四川省资阳中学2015届高三3月月考生物试题 Word版缺答案
四川省资阳中学2015-2016学年高二3月入学考试生物试卷 无答案
2015—2016学年度资阳中学学3月入学考试试卷考试范围：必修二，三；考试时间：80分钟；学校:___________姓名：___________班级:___________一、选择题1．下列关于染色体变异的叙述,正确的是A。
染色体增加某一片段可提高基因表达水平,是有利变异B.染色体缺失有利于隐性基因表达,可提高个体的生存能力C。
染色体易位不改变基因数量,对个体性状不会产生影响D.通过诱导多倍体的方法可克服远缘杂交不育,培育出作物新类型2．犬也存在色盲性状。
如图为某一品种犬的系谱图(涂黑表示色盲）。
请据图判断此品种犬色盲的遗传方式不可能是A．常染色体显性遗传B．常染色体隐性遗传C．伴X染色体显性遗传D．伴X染色体隐性遗传3．八倍体小黑麦（8N=56）是我国科学家利用普通小麦（6N=42)和黑麦(2N=14)杂交获得杂种幼苗后，经秋水仙素处理培育而成的高产小麦新品种,据此可推断出（)A．小黑麦是普通小麦与黑麦共同进化的产物B．小黑麦的产生没有改变生物基因库的数量C．小黑麦是新物种，其单倍体不可育D．普通小麦与黑麦之间不存在生殖隔离4．人类21号染色体上的短串联重复序列（STR，一段核苷酸序列)可作为遗传标记,对21三体综合征作出快速的基因诊断。
现有一个21三体综合征患儿，该遗传标记的基因型为＋＋－，其父亲该遗传标记的基因型为＋－，母亲该遗传标记的基因型为－－。
据此所作判断正确的是（）A．该患儿致病基因来自母亲B．卵细胞形成过程中两条21号染色体不分离而产生了该患儿C．精子21号染色体有2条而产生了该患儿D．该患儿的母亲再生一个21三体综合征婴儿的概率为50％5．下列属于多基因遗传病的是（)A．抗维生素D佝偻病B．苯丙酮尿症C．21三体综合征D．原发性高血压6．下列各选项中能够体现基因重组的是（）A．细胞分裂间期DNA分子中发生碱基对的增添、缺失或改变B．减数分裂四分体时期同源染色体的姐妹染色单体之间的局部交换C．减数第一次分裂过程中，非同源染色体上非等位基因的自由组合D．细胞分裂过程中染色体的某一片段移接到另一条非同源染色体上7．下列针对基因突变的描述正确的是（）A．基因突变丰富了种群的基因库B．基因突变的方向是由环境决定的C．亲代的突变基因一定能传递给子代D．基因突变只发生在生物个体发育的特定时期8．下图为两个家系中甲、乙两种遗传病的遗传系谱图。
四川高三高中生物月考试卷带答案解析
四川高三高中生物月考试卷班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.以下不能体现细胞膜结构特点的是（）A．蛋白质的消化吸收B．动物细胞有丝分裂C．突触传递D．植物细胞质壁分离2.下列关于群落的叙述，错误的是（）A．群落中所有生物含有的全部基因可构成-个基因库B．群落的物种组成随季节、气候的变化可出现差异C．群落的演替速度与方向可受外来物种入侵的影响D．群落的垂直结构可提高生物利用环境资源的能力3.某种遗传病由位于两对常染色体上的等位基因控制，只有同时存在两种显性基因时才不患病,经遗传咨询可知5号和6号生育后代患病的概率为7/16。
据此分析,下列说法中正确的是A．该病在人群中男性患者多于女性B．3号和4号个体的基因可能相同C．7号个体的基因型可能有2种D．8号个体是纯合子的概率为3/74.下列实验操作能够达到预期结果的是( )A．在“用过氧化氢酶探究pH对酶活性的影响”实验中,过氧化氢分解速率最快的实验组的pH就是过氧化氢酶的最适pH值B．在“探究细胞大小与物质运输的关系”实验中,计算紫红色区域的体积与整个琼脂块的体积之比,能反应NaOH进入琼脂块的速率C．在“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验中,统计每一时期细胞数占计数细胞总数的比例,能比较细胞周期各时期的时间长短D．用澄清的石灰水是否变混浊,可准确判断酵母菌细胞呼吸方式5.下列有关信息传递的叙述，错误的是()A．遗传信息可从DNA流向RNA再流向蛋白质B．高等植物细胞之间可通过胞间连丝传递信息C．垂体与甲状腺之间可通过激素分子传递调节信息D．生态系统中信息只能沿食物链从低营养级向高营养级传递6.乳腺上皮细胞在孕晚期数量增加，在停止哺乳后数量减少。
当向体外培养乳腺组织的培养液中加入泌乳素时，乳腺组织合成的酪蛋白的量增加了20倍。
测定乳腺组织中RNA的半衰期（半数RNA降解需要的时间），结果如下表。
四川高三高中生物月考试卷带答案解析
四川高三高中生物月考试卷班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.下列说法正确的是A．含有三个高能磷酸键的ATP分子可以直接为细胞的生命活动提供能量B．大肠杆菌的染色体可在光学显微镜下直接观察到C．细菌代谢速率极快，细胞膜和细胞器膜为其提供了结构基础D．抑制线粒体活性的物质会阻碍根细胞吸收无机盐2.以下关于教材涉及实验的描述中，正确的是A．盐酸在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”和“观察根尖分生组织细胞有丝分裂”两实验中的作用相同B．孟德尔遗传规律的研究过程和摩尔根果蝇眼色遗传的研究过程均用到了假说演绎法C．探究温度对酶活性的影响实验可用过氧化氢溶液作反应试剂D．低温诱导洋葱根尖细胞染色体数目变化实验中，染色后用高倍镜观察，细胞中的染色体均加倍3.甲磺酸乙酯(EMS)能使鸟嘌呤变成7-乙基鸟嘌呤，后者不与胞嘧啶配对而与胸腺嘧啶配对。
为获得更多的水稻变异类型，育种专家常用适宜浓度的EMS溶液浸泡种子后再进行大田种植。
下列叙述不正确的是A．使用EMS浸泡种子可以提高基因突变的频率B．获得的变异植株细胞核DNA中的嘌呤含量高于嘧啶C．EMS的处理可使DNA序列中G-C替换成A-TD．经EMS处理后，水稻体细胞中的染色体数目保持不变4.观赏植物蝴蝶兰可通过改变CO2吸收方式以适应环境变化。
长期干旱条件下，蝴蝶兰在夜间吸收CO2并贮存在细胞中。
实验表明正常和长期干旱条件下，蝴蝶兰CO2吸收速率的日变化如图所示，有关说法正确的是A．干旱条件下，蝴蝶兰在0～4时，吸收CO2进行光合作用B．上午10时，突然降低环境中的CO2，蝴蝶兰在两种条件下C3的含量均下降C．干旱条件下，10～16时无明显CO2吸收的直接原因是温度高，光合作用有关酶活性被抑制D．由图可知，栽培蝴蝶兰应避免干旱条件，以利于其较快生长5.下列有关变异的说法正确的是A．有丝分裂和减数分裂均可发生基因突变和染色体变异B．三倍体西瓜高度不育是因为减数分裂时无同源染色体无法联会C．染色体中DNA的一个碱基对缺失属于染色体结构变异D．利用杂交技术培育出超级水稻依据的原理是染色体变异6.下列各项的结果中，不可能出现1:1比值的是A．黄色圆粒豌豆（YyRr）与绿色圆粒豌豆（yyRR）杂交子代的表现型之比B．酵母菌有氧呼吸与无氧呼吸强度相同时吸入的O2与产生的CO2总量之比C．基因型为AaX B Y某动物的一个精原细胞经减数分裂形成的精子的基因型种类之比（不考虑基因突变和交叉互换）D．用15N标记的双链DNA，放在14N培养液中半保留复制二次后，含15N与仅含14N的DNA数量之比7.某研究小组在我国首次发现了一个单基因显性遗传病---静脉血管畸形(VMCM)家系，该家系患者皮肤、口腔粘膜等处可见蓝紫色的瘤体。
四川省某重点中学2015届高三生物上学期第三次月考试题
四川省某重点中学2015届高三生物上学期第三次月考试题第I 卷一、选择题〔每一小题6分，共42分〕1．如下有关细胞结构和功能的说法，正确的答案是〔 〕A ．所有细胞器都含有蛋白质、磷脂，局部含有核酸B ．生物体内细胞间的信息交流必须依赖于细胞膜上的糖蛋白C ．人体细胞呼吸时产生的二氧化碳量刚好与消耗的氧气量相等，明确此时细胞只进展有氧呼吸D ．高等动物细胞分裂时，线粒体、核糖体、中心体都与纺锤体的形成有关2．生物学是一门实验科学．如下有关生物学实验的表示正确的答案是〔 〕A ．从叶绿体中提取色素的原理是叶绿体色素能溶解在层析液中，不同色素溶解度不同B ．用过氧化氢作实验材料可以用来探究温度对过氧化氢酶活性的影响C ．用不同浓度的生长素溶液处理扦插的枝条，生根数量可能一样D ．在低温诱导植物染色体数目加倍实验中，用酒精漂洗是为了洗掉盐酸，以免影响染色3.如下图是蛋白质合成示意图〔图中甲表示甲硫氨酸，丙表示丙氨酸〕，表示正确的答案是( )A ．假设该mRNA 中(A+U)/(G+C)=0.2，如此合成它的DNA 双链中非模版链中(A+T)/(G+C)=5B ．真核细胞中完成该过程的细胞器的形成与核仁有关C ．密码子CGA ，在人体细胞和小麦细胞中决定的氨基酸都是丙氨酸D ．图中的③在向右侧移动，①内形成2个②的结合位点4.a 和b 属于同一动物体内的两个细胞，通过对其核内DNA 含量的测定，发现a 细胞中染色体数目是b 细胞中的两倍，可能的解释是 〔 〕A ．a 是处于减数第一次分裂后期的细胞，b 是正常体细胞 ④① ② ③B．a是处于有丝分裂后期的细胞，b是初级精母细胞C．a是处于有丝分裂前期的细胞，b是处于减数第二次分裂后期的细胞D．a是处于减数第一次分裂前期的细胞，b是处于减数第二次分裂后期的细胞5．如下图列举了几种植物的育种方式，如下相关表示正确的答案是〔〕A．从c细胞到愈伤组织的过程表现了细胞的全能性B．乙方式射线处理后可以获得大量的具有有利性状的材料C．与杂交育种相比，丙方式能抑制物种间的生殖隔离D．通过丁方式，细胞c发育成新植株的过程发生了同源染色体的联会与别离6、如下各项的结果中，不可能出现1：1比值的是( )A、黄色圆粒豌豆〔YyRr〕与绿色圆粒豌豆(yyRR)杂交，子代的表现型之比B、酵母菌有氧呼吸与无氧呼吸强度相等时吸入的氧气与产生的二氧化碳总量之比C、基因型为AaX B Y的动物的一个精原细胞经减数分裂形成的精子的基因型种类之比〔不考虑基因突变和交叉互换〕D、用32P标记的双链DNA放在31P培养液中复制两次后，含32P与仅含31P的DNA分子数之比7.如下图为突触结构模式图，如下有关说法正确的答案是〔〕A．③处静息电位的维持主要是K+外流形成的B．①中内容物以被动运输的方式释放至②中C．兴奋传递到b后，①中内容物进入b内以后将迅速被分解而失活D．①中内容物使b兴奋时，③的外外表带正电荷第II卷二、非选择题〔共48分〕8、〔12分〕某研究者利用栽在花盆中的植物，对植物的光合作用与呼吸作用进展了相关的研究，图甲表示此盆绿色植物在两种不同温度下释放氧气的快慢与光照强度的关系，图乙是测定图甲纵坐标上a值的实验装置图，该植物的呼吸商A〔呼吸商=呼吸放出的CO2量/呼吸消耗的O2量〕为0.75，请回答如下问题：〔1〕在光照强度较强的情况下，该盆植物叶肉细胞中能产生ATP的场所有▲，叶绿体中ADP 的转移方向是▲。
四川省资阳市2015届高三第二次诊断性考试生物试题及答案
四川资阳市高中2012级第二次诊断性考试理科综合•生物本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，第Ⅰ卷1至2页，第Ⅱ卷3至4页。
全卷共90分。
注意事项：1．答题前，考生务必将自己的姓名、座位号、报名号填写在答题卡上，并将条形码贴在答题卡上对应的虚线框内。
2．第Ⅰ卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。
第Ⅱ卷用黑色墨水签字笔在答题卡上书写作答，在试题卷上作答，答案无效。
3．考试结束，监考人只将答题卡收回。
第Ⅰ卷（选择题，共42分）一、选择题（本题包括7小题。
每小题只有一个．．．．选项符合题意。
）1．下列关于细胞的结构和功能的叙述，正确的是A．溶酶体能合成水解酶用于分解抗原或衰老的细胞器B．核膜可转化为内质网膜，也可以直接转化为细胞膜C．蛋白质合成分泌旺盛的细胞内高尔基体的数量也多D．膜蛋白具有识别信息、运输氧气和催化反应等功能2．下列有关实验原理及操作的描述，正确的是A．验证光合作用能产生淀粉的实验中，首先将实验植物做饥饿处理是为了控制无关变量B．调查人群中白化病的发病率时，在患病家系中调查并多调查几个家系以减少实验误差C．鉴定还原糖时，在组织样液中加入斐林试剂后试管内呈现无色，加热后变成砖红色D．叶绿体色素在层析液中的溶解度越高，在滤纸上扩散就越慢3．层粘连蛋白是由一条重链（A链）和两条轻链（B1、B2链）构成的高分子糖蛋白，作为细胞结构成分，含有多个识别位点并对保持细胞间粘连及细胞分化等都有作用，其结构示意图如图，该蛋白质共由m个氨基酸构成，则下列有关说法错误的是A．该蛋白质中含有肽键数为m－3，指导其合成的基因中至少含有碱基数为6mB．该蛋白质可能在细胞间信息传递中具有重要作用C．该蛋白质的合成与加工需要核糖体、内质网等结构参与D．皮肤癌细胞中层粘连蛋白基因表达活跃4．两棵同种生长状况基本相同的植物，分别置于透明的玻璃罩内，如图甲、乙所示，在相同自然条件下，测得一昼夜中植物氧气释放速率分别如图丙、丁曲线所示。
四川高三高中生物月考试卷带答案解析
四川高三高中生物月考试卷班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.洋葱是生物学中常用的实验材料。
下列有关以洋葱鱗片叶为材料的实验叙述中，正确的是A．以内表皮为材料，利用龙胆紫染色观察细胞内的染色体形态B．以内表皮为材料，利用健那绿染色观察DNA和RNA的分布C．以外表皮为材料，利用0.5g/mL蔗糖溶液观察细胞质壁分离的自动复原D．以外表皮为材料，在光学显微镜可以观察到某种细胞器的存在2.下图为生物膜结构及物质跨膜运输方式示意图，①〜④表示构成膜结构的物质，a〜d 表示跨膜运输的物质。
下列叙述不正确的是A．细胞膜的功能与①②③④均有关B．若为内质网膜，则一般不含①所属成分C．葡萄糖进入红细胞的运输方式是cD．若为肝脏细胞，d物质可能是尿素3.科学研宄发现，一种名叫TGF-β的胞外蛋白能与靶细胞膜上受体结合，激活胞内信号分子Smads，生成复合物转移到细胞核内，诱导靶基因的表达，阻止细胞异常增殖。
根据这个原理可以研制药物用于抑制恶性肿瘤的发生。
下列叙述错误的是A．从功能来看，复合物诱导的靶基因属于原癌基因B．恶性肿瘤细胞理化性质和细胞形态可能会发生改变C．复合物的转移实现了细胞质向细胞核的信息传递D．若该受体蛋白基因不表达，靶细胞不能正常凋亡4.日常生活中，很多因素会引起内环境发生变化，下列相关叙述正确的是A．剧烈运动中，产生过多的乳酸，内环境的pH明显下降B．过敏反应，会导致血浆蛋白含量下降进而引起组织水肿C．侏儒症是由于孕妇缺碘，引起胎儿发育过程中内环境稳态失衡的结果D．中暑是由于体内热量集聚过多，说明人体内环境稳态的调节有一定限度5.下表是某患者血液中激素水平检验报告单的部分内容，据表分析正确的是A. 患者的细胞代谢速率低于正常水平B. 患者神经系统的兴奋性较正常人低C. 患者促甲状腺激素含量较低可能是反馈调节造成的D. 患者促甲状腺激素释放激素的含量高于正常水平6.下列有关进化的叙述，正确的是A．种群内生物之间的互助不属于共同进化B．生物体各种变异均可为进化提供原材料C．长期使用抗生素，会使细菌发生抗药性突变D．达尔文认为基因频率的改变会导致生物进化二、综合题1.如图为人体胰岛素基因控制合成胰岛素的过程示意图。
四川高三高中生物月考试卷带答案解析
2.某校生物兴趣小组以玉米为实验材料，研究不同条件下光合作用速率和细胞呼吸速率，绘制了如甲、乙、丙、丁所示的四幅图。除哪幅图外，其余三幅图中“a”点都可以表示光合作用速率与细胞呼吸速率相等( )
A．图甲
B．图乙
C．图丙
D．图丁
3.下列相关叙述错误的是( )
(4)从大豆到豆豉，大豆中的成分会发生一定的变化，其中，蛋白质转变为__________________________，脂肪转变为__________________________。
四川高三高中生物月考试卷答案及解析
一、选择题
1.下列关于细胞结构和功能的叙述，正确的是（ ）
A．原核生物的细胞结构中没有线粒体，只能通过厌氧呼吸获得能量
D．用14C标记的CO2研究光合作用，放射性会出现在C3化合物和C5化合物中
【答案】B
【解析】3H标记的T是合成DNA的原料，而DNA在动物细胞中主要分布在细胞核中，此外在线粒体中也含有少量，因此用含3H标记的T的培养液培养动物细胞，可在细胞核和线粒体检测到放射性，A正确；小白鼠吸入18O2后，参与有氧呼吸第三阶段，因此含有18O的水，含有18O的水再参与有氧呼吸第二阶段，产生含有18O的二氧化碳，B错误；噬菌体是病毒，没有细胞结构，不能独立生存，因此要得到含32P的噬菌体，必须先用含32P的培养基培养大肠杆菌等宿主菌，C正确；用14C标记的CO2研究光合作用，放射性会出现在C3化合物和C5化合物中，D正确。
（1）光合作用中ATP的消耗及有氧呼吸中[H]的消耗分别发生在___________和__________（填具体的结构）。
（2）若T1时突然增加CO2浓度，则短时间内物质A、B分别指的是_________、______（[H]、ADP、C3或C5）。
四川省资阳中学2016-2017学年高一下学期3月测试生物试题 Word版含答案
四川省资阳中学高一下期3月测试卷考试范围：减数分裂与受精作用；考试时间：60分钟学校:___________姓名：___________班级：___________一、单选题(本大题共6小题，共36分)1.某细胞位于卵巢内，其分裂过程中不同时期的染色体数、染色单体数和DNA分子数的比例如图，则错误的描述是（）A.甲图可表示减数第一次分裂前期B.乙图可表示减数第二次分裂前期C.丙图可表示有丝分裂间期的第一阶段D.丁图可表示有丝分裂后期2.下列叙述正确的是（）A.1和2、3和4，共4条染色体B.1和3、6和8为非姐妹染色体C.减数分裂时，有1、2和有3、4的染色体移向细胞的一极D.图示细胞中，染色体数等于DNA分子数3.图1表示某动物细胞分裂过程中每条染色体DNA含量的变化；图2表示该动物的某组织切片显微图象．下列叙述正确的是（）A.图1中DE段的一个细胞中含有8条染色单体B.图2中的细胞①正在发生交叉互换C.图1中BC段的一个细胞中可能含有1条或2条X染色体D.图2中细胞②分裂结束后形成极体和次级卵母细胞4.如图是某二倍体生物细胞分裂的模式图，以下说法错误的是（）A.该细胞处于减数笫二次分裂后期B.该细胞含两个染色体组，不含同源染色体C.该生物体细胞中含有4个染色体D.该细胞是次级精母细胞或次级卵母细胞5.基因型为E e X a X b的家兔个体，产生的配子名称和种类是（）A.精子，EX a、e X a、EX b、e X bB.精子，X a X b、e X bC.卵细胞，EX a、e X a、EX b、e X bD.卵细胞，EX a、e X a、6.某田鼠基因型F f X D Y，下列有关它体内细胞分裂过程的描述正确的是（）A.X D与X D分离只发生在减数第二次分裂过程中B.基因F和D随机组合发生在同源染色体分离之后C.精原细胞分裂产生的子细胞需要经过变形D.一个初级精母细胞分裂可以产生4种精子二、识图作答题(本大题共4小题，共54分)7.如图表示某动物生殖细胞的形成过程，①~⑧表示相关的细胞。
四川省资阳市高三生物上学期第一次诊断考试卷(含解析)
2015-2016学年四川省资阳市高三（上）第一次诊断考生物试卷一、选择题：每小题6分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是（）A．有内质网的细胞不一定是真核细胞B．有高尔基体的细胞不一定具有分泌功能C．有线粒体的细胞不能进行无氧呼吸D．有核糖体的细胞一定能合成分泌蛋白2．下列关于细胞膜结构特性和功能特性的叙述不正确的是（）A．K+通过主动运输进入细胞而Na+通过主动运输排出细胞，体现了细胞膜的选择透过性B．选择透过性的基础是细胞膜上的载体蛋白和磷脂分子具有特异性C．细胞的胞吞和胞吐体现了细胞膜的流动性D．流动性的基础是组成细胞膜的磷脂分子和大多数蛋白质分子是流动的3．细胞内糖分解代谢过程如图，下列叙述正确的是（）A．真核细胞的细胞质基质中能进行过程①和②B．动物细胞内，过程①和③释放的能量一样多C．植物细胞进行过程①产生的[H]，可被②和④过程消耗D．人体细胞内，过程①产生[H]，过程④消耗[H]4．下列有关酶与ATP的叙述，正确的是（）A．自然界中的光能、热能、机械能、电能和化学能都可以转化为细胞中的ATPB．人成熟红细胞不能合成酶，但能产生ATPC．酶催化的化学反应都需要消耗ATPD．人的心肌细胞中，ATP合成速度远远大于分解速度，从而保证心肌细胞有充足能量供应5．以下有关细胞生命历程的说法错误的是（）A．细胞凋亡有助于多细胞生物体抵御外界各种因素的干扰B．细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除属于细胞凋亡C．培养基中的大肠杆菌不能通过无丝分裂来增加菌体数目D．细胞分化使细胞功能趋向专门化，所以同种生物不同细胞中所有mRNA一定不同6．油菜的圆叶和锯齿叶是一对相对性状，用基因型不同的甲、乙、丙三株圆叶油菜分别与）2B．甲、乙、丙均为纯合子C．甲和乙杂交得到的F2均表现为圆叶D．油菜的叶形这一性状是由两对等位基因控制二、简答题．7．（12分）（2014•宁波二模）测定透明密闭玻璃罩内某植物在单位时间内CO2的吸收量或O2消耗量（相对值）随温度的变化，结果如图所示，请分析回答下列问题：（1）植物光合作用有关的酶分布在叶绿体的．据图推测，该植物的光合酶对温度的敏感度比呼吸酶对温度的敏感度（填“高”或“低”）．温室栽培该植物，为获得最大经济效益，应控制的最低温度为℃．（2）该植物光反应的产物中，被碳反应利用的物质是．在供给C18O2较长时间后，叶肉细胞线粒体内能够检测出含18O的物质有（写出两种）．（3）图中A点时该植物的叶肉细胞中氧气的扩散方向是．B、D点时植物光合作用制造的有机物（填“大于”、“小于”或“等于”）细胞呼吸消耗的有机物．8．假设果蝇的灰翅和白翅为一对相对性状，受一对等位基因控制．某自然种群的果蝇全为灰翅，现用该自然种群中一对灰翅果蝇交配，后代中出现了一只白翅雄果蝇．研究发现白翅雄果蝇出现的原因是其中一个亲本的一个基因发生了基因突变．请回答下列问题：（1）白翅基因产生是由于灰翅基因发生了碱基对的，而导致基因结构发生了改变．（2）若控制该对相对性状的基因位于常染色体上，则显性性状为，发生基因突变的亲本是（填“父本”“母本”或“父本或母本”）．（3）若控制该对相对性状的基因位于X染色体上，则发生基因突变的亲本是，判断理由是．9．有人认为胃粘膜可分泌胃泌素，该物质能影响胃液的分泌．请完成如下探究实验．（1）主要实验材料和用品：小鼠若干只，0.9%生理盐水，胃黏膜液．（2）假设．（3）实验步骤①把生长发育相同的健康小鼠分成数量相等的A、B两组；②A组静脉注射适量一定浓度的胃黏膜液，B组注射；③在相同且适宜的条件下饲养，收集并记录小鼠胃液的分泌情况．（4）实验结果预测①如果，则假设成立；②如果，则假设不成立．10．（11分）（2015秋•资阳月考）某豌豆品种有多对易于区分的相对性状，其中部分性状受相关基因控制的情况为：基因型AA表现红花，Aa表现粉红花，aa表现为白花．基因型BB 和Bb表现窄叶，bb表现宽叶．基因型DD表现粗茎，Dd表现中粗茎，dd表现细茎．据题回答下列问题：（1）已知A基因能控制一种酶的合成，该酶能够催化某无色物质转化为红色物质，该红色物质越多，颜色越深．基因除了通过该种方式来控制性状外，还能通过，从而控制性状．（2）若想要研究基因A（a）与基因D（d）是否符合自由组合定律，请设计一代杂交实验来达到此目的（只需用文字写出实验的基本思路，假设各种表现型的豌豆都能找到，自已选择合适的材料用于杂交实验）．（3）某同学用基因型为AaBbDd作母本，与基因型为aabbdd的植株杂交，若子一代表现型有四种，分别为粉红花窄叶中粗茎、粉红花宽叶细茎、白花窄叶中粗茎、白花宽叶细茎，则母本的A、B、D基因在染色体上分布必须满足的条件是：（不考虑基因突变和同源染色体非姐妹染色单体的交叉互换）．（4）若上述三对等位基因分别位于三对同源染色体上，现有基因型为AaBbDd的植株，自然状态下，其子一代中红花窄叶细茎植株占的比例为；子一代窄叶植株中，红花粗茎与粉红花细茎之比为．【生物------选修1：生物技术实践】11．（15分）（2015秋•资阳月考）如图表示葡萄酒酿制的简单过程，请据图分析：（1）从图可知，甲图是为了使酵母菌进行，以增加酵母菌的数量，乙图是为了使酵母菌发酵获得葡萄酒．可以用试剂检验是否有酒精生成．喝剩的葡萄酒放置一段时间后常因混入醋酸菌而变酸，原因是（用化学反应式表示），但含有抗生素的葡萄酒不变酸，原因是．（2）从野生酵母菌群中分离纯化酵母菌时，最常用的接种方法有稀释涂布平板法和两种．接种后，培养基上会出现一些分别由一个酵母菌繁殖而成的（群落、种群）．（3）为了分离出优良的酵母菌种，需要制备培养基；若需长期保存菌种，可采取的方法是．【生物选修3：现代生物科技专题】12．（2015•唐山二模）阅读如下材料，回答问题：材料1：某研究小组对小鼠的肝肿瘤细胞（甲）和正常肝细胞（乙）进行培养．材料2：基因敲除是通过一定的途径使机体特定的基因失活或缺失的技术．（1）材料1属于工程范畴．制备肝细胞悬浮液时剪碎肝组织，再用处理，肝细胞培养过程中通常在培养液中通入5%的CO2中，其主要作用是．为了防止细胞培养过程中细菌的污染，可向培养液中加入适量的．（2）材料2属于基因工程的范畴．将某基因插入到基因表达载体的目的基因中，使目的基因，通过技术导入ES细胞中．观察基因敲除前后生物体性状的变化，可以研究目的基因（敲除基因）的；敲除抗原决定基因，还可获得适合人体移植的其他动物器官，减弱或消除．2015-2016学年四川省资阳市高三（上）第一次诊断考生物试卷参考答案与试题解析一、选择题：每小题6分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是（）A．有内质网的细胞不一定是真核细胞B．有高尔基体的细胞不一定具有分泌功能C．有线粒体的细胞不能进行无氧呼吸D．有核糖体的细胞一定能合成分泌蛋白【考点】细胞器中其他器官的主要功能；线粒体、叶绿体的结构和功能．【分析】本题主要考查了核糖体、内质网、高尔基体等细胞器的分布和功能．1、核糖体是无膜的细胞器，由RNA和蛋白质构成，分为附着核糖体和游离核糖体，是合成蛋白质的场所．所有细胞都含有核糖体．2、内质网分为滑面内质网和粗面内质网．滑面内质网上没有核糖体附着，这种内质网所占比例较少，但功能较复杂，它与脂类、糖类代谢有关．粗面内质网上附着有核糖体，其排列也较滑面内质网规则，功能主要与蛋白质的合成有关．3、高尔基体是单层膜，对来自内质网的蛋白质再加工，分类和包装的“车间”及“发送站”．动植物细胞中都含有高尔基体，但功能不同，在动物细胞中与分泌物的形成有关，在植物细胞中与细胞壁的形成有关．高尔基体在分泌蛋白的合成与运输中起着重要的交通枢纽作用．【解答】解：A、原核细胞只有唯一的细胞器﹣﹣核糖体，有内质网的细胞一定是真核细胞，A错误；B、高尔基体在动物细胞中与分泌物的形成有关，在植物细胞中与细胞壁的形成有关．因此有高尔基体的细胞不一定具有分泌功能，B正确；C、有线粒体的细胞也可以进行无氧呼吸，比如酵母菌具有线粒体，它既能进行有氧呼吸也能进行无氧呼吸，C错误；D、有核糖体就能合成蛋白质，但要合成分泌蛋白还需要内质网和高尔基体的加工．细菌等原核生物有核糖体但没有内质网和高尔基体，就不能合成分泌蛋白，D错误．故选：B．【点评】本题考得较为细致，不难，但容易出错．我们还要注意，真核细胞进行光合作用肯定有叶绿体，没有叶绿体则不能进行光合作用；原核细胞能进行光合作用肯定没有叶绿体，没有叶绿体也可能进行光合作用．类似的，真核细胞进行有氧呼吸肯定有线粒体，没有线粒体肯定不能进行有氧呼吸；原核细胞进行有氧呼吸肯定没有线粒体，没有线粒体也可能进行有氧呼吸．2．下列关于细胞膜结构特性和功能特性的叙述不正确的是（）A．K+通过主动运输进入细胞而Na+通过主动运输排出细胞，体现了细胞膜的选择透过性B．选择透过性的基础是细胞膜上的载体蛋白和磷脂分子具有特异性C．细胞的胞吞和胞吐体现了细胞膜的流动性D．流动性的基础是组成细胞膜的磷脂分子和大多数蛋白质分子是流动的【考点】生物膜的功能特性；物质跨膜运输的方式及其异同；胞吞、胞吐的过程和意义．【专题】正推法；生物膜系统．【分析】生物膜的主要组成成分是蛋白质和磷脂，由于磷脂分子和大多数蛋白质分子是可以运动的，因此生物膜的结构特点是具有一定的流动性；生物膜的功能特点是具有选择通过性．【解答】解：A、K+通过主动运输进入细胞而Na+通过主动运输排出细胞，体现了细胞膜的选择透过性，A正确；B、细胞膜上的载体蛋白具有特异性，磷脂分子不具有特异性，B错误；C、细胞的胞吞、胞吐过程依赖于细胞膜的流动性，C正确；D、细胞膜的磷脂分子和大多数蛋白质分子是流动的，因此细胞膜具有一定的流动性，D正确．故选：B．【点评】本题旨在考查学生对生物膜的结构特点和功能特点的理解和识记，并应用相关知识进行推理、判断．3．细胞内糖分解代谢过程如图，下列叙述正确的是（）A．真核细胞的细胞质基质中能进行过程①和②B．动物细胞内，过程①和③释放的能量一样多C．植物细胞进行过程①产生的[H]，可被②和④过程消耗D．人体细胞内，过程①产生[H]，过程④消耗[H]【考点】细胞呼吸的过程和意义．【专题】图形图表题；光合作用与细胞呼吸．【分析】根据题意和图示分析可知：①是葡萄糖酵解产生丙酮酸的阶段，②是有氧呼吸的第二、第三阶段，①②合成有氧呼吸；③、④是无氧呼吸的第二阶段，①③和①④属于无氧呼吸过程．【解答】解：A、真核细胞的细胞溶胶只能进行葡萄糖酵解，②有氧呼吸的第二、第三阶段是在线粒体中进行的，A错误；B、动物细胞内，过程①和③为乳酸发酵，只有过程①释放能量，B错误；C、植物细胞进行过程①产生的[H]，可被②有氧呼吸第三阶段和④无氧呼吸第二阶段消耗，C正确；D、人体细胞内无氧呼吸的产物是乳酸，不发生过程④，所以过程①产生[H]，过程③消耗[H]，D错误．故选：C．【点评】本题的知识点是植物向光性原因的探究，分析题图获取信息是解题的突破口，对于植物生长素发现过程的经典实验的掌握和灵活应用是解题的关键．4．下列有关酶与ATP的叙述，正确的是（）A．自然界中的光能、热能、机械能、电能和化学能都可以转化为细胞中的ATPB．人成熟红细胞不能合成酶，但能产生ATPC．酶催化的化学反应都需要消耗ATPD．人的心肌细胞中，ATP合成速度远远大于分解速度，从而保证心肌细胞有充足能量供应【考点】ATP与ADP相互转化的过程；酶的概念．【专题】正推法；ATP在能量代谢中的作用．【分析】ATP元素组成：C、H、O、N、P五种元素组成；结构特点：ATP中文名称叫三磷酸腺苷，结构简式A﹣P～P～P，其中A代表腺苷，P代表磷酸基团，～代表高能磷酸键；作用：水解时远离A的磷酸键线断裂，是新陈代谢所需能量的直接来源．【解答】解：A、热能不能转化成ATP，A错误；B、人成熟红细胞中不含细胞核，不能合成酶，但能通过细胞呼吸产生ATP，B正确；C、酶催化的化学反应有的为放能反应，会合成ATP，C错误；D、人的心肌细胞中，ATP的合成速度应等于分解速度，从而保证心肌细胞有充足能量，D错误．故选：B．【点评】本题考查ATP的相关知识，意在考查学生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构．5．以下有关细胞生命历程的说法错误的是（）A．细胞凋亡有助于多细胞生物体抵御外界各种因素的干扰B．细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除属于细胞凋亡C．培养基中的大肠杆菌不能通过无丝分裂来增加菌体数目D．细胞分化使细胞功能趋向专门化，所以同种生物不同细胞中所有mRNA一定不同【考点】细胞的分化；细胞凋亡的含义．【专题】正推法；细胞的分化、衰老和凋亡．【分析】细胞凋亡对于多细胞生物体完成正常发育，维持内部环境的稳定，以及抵御外界各种因素的干扰都起着非常关键的作用．【解答】解：A、被病原体感染的细胞的清除通过细胞凋亡完成，即有助于多细胞生物体抵御外界各种因素的干扰，维持内环境的稳态，A正确；B、细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除属于细胞凋亡，B正确；C、大肠杆菌属于原核生物，不能通过无丝分裂方式增殖，C正确；D、细胞分化使细胞功能趋向专门化，所以同一生物不同细胞中的mRNA有所区别，D错误．故选：D．【点评】本题考查细胞分化、细胞衰老、细胞癌变等知识，要求考生识记细胞分化的概念，掌握细胞分化的实质；识记衰老细胞的主要特征；识记细胞凋亡的概念及意义；识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，能结合所学的知识准确判断各选项．6．油菜的圆叶和锯齿叶是一对相对性状，用基因型不同的甲、乙、丙三株圆叶油菜分别与）2B．甲、乙、丙均为纯合子C．甲和乙杂交得到的F2均表现为圆叶D．油菜的叶形这一性状是由两对等位基因控制【考点】基因的自由组合规律的实质及应用．【专题】遗传基本规律计算；基因分离定律和自由组合定律．【分析】根据题意和图表分析可知：甲与锯齿叶的后代F1只有圆叶，F1自交后代F2中圆叶：锯齿叶=15：1，是9：3：3：1的特殊情况，说明油菜的圆叶和锯齿叶是一对相对性状，由两对等位基因控制，遵循基因的自由组合定律．【解答】解：A、由于乙×锯齿叶得到的F2代圆叶：锯齿叶=3：1，说明乙是单显性状的纯合子；丙×锯齿叶得到的F2代圆叶：锯齿叶=3：1，故丙也为单显性状的纯合子．若乙和丙的基因型均为AAbb或均为aaBB，则乙和丙杂交得到的F2表现型均为圆叶；若乙和丙分别为AAbb、aaBB，则乙和丙杂交得到的F1为双杂合子，F2表现型及比例为圆叶：锯齿叶=15：1，A错误；B、由于甲、乙、丙与锯齿叶杂交，F1都是只有一种表现型，故甲乙丙均为纯合子，B正确；C、由于甲×锯齿叶得到的F2代圆叶：锯齿叶=15：1，说明锯齿叶是双隐性状，甲是双显性状的纯合子，乙×锯齿叶得到的F2代圆叶：锯齿叶=3：1，说明乙是单显性状的纯合子，故甲与乙杂交得到的F2代中一定有显性基因，即一定是圆叶，C正确；D、根据甲与锯齿叶杂交后得到的F1自交，F2代出现两种性状，圆叶与锯齿叶之比为15：1，可以推知，油菜的叶形性状是受两对等位基因控制的，D正确．故选：A．【点评】本题考查基因自由组合定律的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力．二、简答题．7．（12分）（2014•宁波二模）测定透明密闭玻璃罩内某植物在单位时间内CO2的吸收量或O2消耗量（相对值）随温度的变化，结果如图所示，请分析回答下列问题：（1）植物光合作用有关的酶分布在叶绿体的类囊体膜（或光合膜）和基质．据图推测，该植物的光合酶对温度的敏感度比呼吸酶对温度的敏感度高（填“高”或“低”）．温室栽培该植物，为获得最大经济效益，应控制的最低温度为20 ℃．（2）该植物光反应的产物中，被碳反应利用的物质是ATP、NADPH ．在供给C18O2较长时间后，叶肉细胞线粒体内能够检测出含18O的物质有丙酮酸、水、氧气（写出两种）．（3）图中A点时该植物的叶肉细胞中氧气的扩散方向是部分扩散到线粒体，部分扩散出细胞．B、D点时植物光合作用制造的有机物大于（填“大于”、“小于”或“等于”）细胞呼吸消耗的有机物．【考点】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化；细胞呼吸的过程和意义．【分析】分析图解可知：实验的自变量为温度，因变量为某植物在单位时间内CO2的吸收量或O2消耗量．其中O2消耗量可以表示呼吸速率随温度变化的曲线；从空气中吸收的CO2量表示净光合速率．因此图中A点时，从空气中吸收的CO2量为0，表示此时该植物的光合作用强度刚好等于呼吸作用强度；超过A点时，光合作用大于呼吸作用，此时光合作用二氧化碳的来源有：线粒体有氧呼吸释放的二氧化碳、从空气中吸收的二氧化碳．【解答】解：（1）光合作用过程包括光反应和暗反应两个阶段，光反应的场所是类囊体，暗反应的场所是叶绿体基质，并且两个阶段均需要酶的催化；图中的实线表示植物的净光合速率，虚线表示呼吸速率，高于20℃后实线不再上升，而虚线继续升高，表明该植物的光合酶对温度的敏感度比呼吸酶对温度的敏感度高，温室栽培该植物，为获得最大经济效益，应控制的最低温度为20℃．（2）光合作用中，光反应为暗反应提供ATP、NADPH；供给C18O2较长时间后，通过光合作用18O2转移到葡萄糖中和水中；葡萄糖在细胞质基质中分解为丙酮酸，然后丙酮酸进入线粒体进一步分解；水可以直接扩散到线粒体中，也可以经光反应分解产生18O2再扩散到线粒体中．（3）A点时，植物的实际光合作用速率与呼吸速率相等，而叶肉细胞中的光合作用大于其呼吸作用，因此光合作用产生的O2部分扩散到线粒体，部分扩散出细胞；B、D点均在横轴的上方，净光合速率均大于0，植物光合作用实际制造的有机物大于细胞呼吸消耗的有机物．故答案为：（1）类囊体膜（或光合膜）和基质高 20（2）ATP、NADPH 丙酮酸、水、氧气（写有葡萄糖就不得分，其他合理增加都可）（3）部分扩散到线粒体，部分扩散出细胞大于【点评】本题考查植物的光合作用与细胞呼吸的有关知识，意在通过分析曲线考查考生对相关知识的理解与运用能力，难度适中．考生要能够识记光合作用光反应和暗反应发生的场所；识记光合作用和有氧呼吸过程中的物质变化；明确A点时植物的总光合作用大于总呼吸作用，而此时叶肉细胞的光合作用大于该细胞的呼吸作用．8．假设果蝇的灰翅和白翅为一对相对性状，受一对等位基因控制．某自然种群的果蝇全为灰翅，现用该自然种群中一对灰翅果蝇交配，后代中出现了一只白翅雄果蝇．研究发现白翅雄果蝇出现的原因是其中一个亲本的一个基因发生了基因突变．请回答下列问题：（1）白翅基因产生是由于灰翅基因发生了碱基对的增添、缺失或替换，而导致基因结构发生了改变．（2）若控制该对相对性状的基因位于常染色体上，则显性性状为白翅，发生基因突变的亲本是父本或母本（填“父本”“母本”或“父本或母本”）．（3）若控制该对相对性状的基因位于X染色体上，则发生基因突变的亲本是母本，判断理由是雄果蝇X染色体上的基因只能来自母本．【考点】基因突变的特征；伴性遗传．【专题】正推法；伴性遗传．【分析】因突变指的是DNA分子中发生碱基对的替换、增添和缺失，而引起的基因结构改变．根据题意分析，一对野生型果蝇交配．后代中出现了一只突变型雄果蝇，且已知是其中一个亲本的一个基因发生了基因突变，可能位于常染色体或X染色体上，根据基因突变的概念、特点分析答题．【解答】解：（1）基因突变指的是DNA分子中发生碱基对的替换、增添和缺失，而引起的基因结构改变．（2）若控制该对相对性状的基因位于常染色体上，则野生型果蝇的后代出现的突变型是显性性状，可能是父亲或母亲的基因型由aa突变为Aa的结果．（3）若控制该对相对性状的基因位于X染色体上，亲本的基因型应该为X a X a，X a Y，后代雄果蝇为X A Y，说明母亲的基因发生了突变，因为雄果蝇X染色体上的基因只能来自母本．故答案为：（1）增添、缺失或替换（2）白翅父本或母本（3）母本雄果蝇X染色体上的基因只能来自母本【点评】本题考查基因突变、性状的显、隐性关系及基因型、表现型性状的显、隐性关系及基因型、表现型的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．9．有人认为胃粘膜可分泌胃泌素，该物质能影响胃液的分泌．请完成如下探究实验．（1）主要实验材料和用品：小鼠若干只，0.9%生理盐水，胃黏膜液．（2）假设胃泌素能促进胃液的分泌．（3）实验步骤①把生长发育相同的健康小鼠分成数量相等的A、B两组；②A组静脉注射适量一定浓度的胃黏膜液，B组注射等量的0.9%生理盐水；③在相同且适宜的条件下饲养，收集并记录小鼠胃液的分泌情况．（4）实验结果预测①如果A组胃液分泌量明显比B组多，则假设成立；②如果A组胃液分泌量与B组相当，则假设不成立．【考点】动物激素的调节．【专题】实验分析题；探究结论；神经调节与体液调节．【分析】该实验目的是探究：胃粘膜可分泌胃泌素，该物质能影响胃液的分泌，实验假设的实验目的肯定或否定，故实验假设可以是：胃泌素能促进胃液的分泌，或者胃泌素抑制胃液的分泌，该实验的自变量是胃泌素的有无，或者胃粘膜液的有无，因变量是胃液的分泌情况，据此答题．【解答】解：（2）实验假设的实验目的肯定或否定，改实验假设可以是：胃泌素能促进胃液的分泌．（3）②该实验的自变量是胃泌素的有无，或者胃粘膜液的有无，A组静脉注射适量一定浓度的胃黏膜液位实验组，B组注射等量的0.9%生理盐水为对照组．（4）实验结果预测①如果A组胃液分泌量明显比B组多，则假设成立；②如果A组胃液分泌量与B组相当，则假设不成立．故答案为：（2）胃泌素能促进胃液的分泌（其它合理答案也可）；（3）②等量的0.9%生理盐水；（4）①A组胃液分泌量明显比B组多；②A组胃液分泌量与B组相当【点评】本题结合图表及实验主要考查神经﹣体液调节，意在强化学生对神经﹣体液调节的过程和相关的实验分析与结果处理能力的考查．10．（11分）（2015秋•资阳月考）某豌豆品种有多对易于区分的相对性状，其中部分性状受相关基因控制的情况为：基因型AA表现红花，Aa表现粉红花，aa表现为白花．基因型BB 和Bb表现窄叶，bb表现宽叶．基因型DD表现粗茎，Dd表现中粗茎，dd表现细茎．据题回答下列问题：。
四川高三高中生物月考试卷带答案解析
四川高三高中生物月考试卷班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.（2015秋•雅安校级月考）下列有关概念间的关系图（只表示包含关系，下方文字用大圆表示），错误的是（）A．生物生命活动调节方式B．细胞周期C．人体细胞中的高效能物质D．人体细胞内的RNA2.（2013春•烟台期末）如图所示为植物体内某物质跨膜运输的部分示意图，下列有关叙述错误的是（）A．物质A逆浓度梯度通过细胞膜，故属于主动运输B．物质B为载体蛋白，具有专一性且能循环利用C．该过程能够体现细胞膜具有控制物质进出细胞的功能D．图示中ATP主要来自光合作用的光反应3.（2015秋•雅安校级月考）下列关于甲、乙两图的说法，不正确的是（）A．甲、乙两图表示的含义相同B．由乙图可知，体内细胞通过内环境间接与外界进行物质交换C．甲图中淋巴和组织液是毛细淋巴管管壁细胞生活的内环境D．由乙图可知，一般内环境中的氧气浓度比细胞内液中的高4.（2014•射阳县校级学业考试）如图所示，图1为细胞膜亚显微结构示意图，图2为突触结构示意图，则相关叙述正确的是（）A．图1中I侧为细胞膜内侧，Ⅱ侧为细胞膜外侧B．脂质分子可优先通过细胞膜与图1中A密切相关C．图2中E为突触后膜，F为突触前膜，C物质被释放出来依靠主动运输D．图2中C名称为神经递质，C与D结合后，突触后膜电位可以由外正内负变为外负内正5.（2015•揭阳一模）某家系中有甲、乙两种单基因遗传病（如图），其中一种是伴性遗传病，相关分析不正确的是（）A．甲病是常染色体显性遗传病，乙病是伴X染色体隐性遗传B．Ⅱ﹣3的致病基因均来自于Ⅰ﹣2C．Ⅱ﹣2有一种基因型，Ⅲ﹣8基因型有四种可能D．若Ⅲ﹣4与Ⅲ﹣5结婚，生育一患两种病孩子的概率是6.（2015秋•雅安校级月考）如图是某组织细胞物质交换及转化示意图下列说法正确的是（）A．图中A所示物质很可能是肌糖（原）B．图中⑤过程比④过程多穿越3层生物膜C．图示⑥过程与④过程均需载体与能量D．图示B物质为丙酮酸，与其生成有关的③过程同时会产生ATP二、综合题1.（2013春•沈阳校级期中）如图是一个反射弧和突触的结构示意图，根据图示信息回答下列问题：（1）图1中代表效应器的应为标号，细胞接受刺激时，细胞膜对离子的通透性及膜内电位发生了怎样的变化：（2）图2中的1表示，该结构可能由（一种细胞器）形成，1中的物质是．（3）假如图3中的Y来自图1中的A，图3中的X来自大脑皮层，当针刺破手指的皮肤，感受器接受刺激后，导致效应器产生反应，则Y释放的物质使突触后膜具有产生的作用，此反射属于反射．当我们取指血进行化验时，针刺破手指的皮肤，但我们并未将手指缩回是因为大脑皮层发出的指令是对这个刺激不作出反应，则X释放的物质对突触后膜具有作用，这说明一个反射弧中的低级中枢要接受高级中枢的控制．2.（2015秋•雅安校级月考）在一定浓度的CO2和适当的温度条件下，测定A植物和B植物在不同光照条件下的光合速率，结果如表，据表中数据回答问题．（1）与B植物相比，A植物是在光照条件下生长的植物，判断的依据是．（2）当光照强度超过9千勒克司时，B植物光合速率，造成这种现象的实质是跟不上反应．（3）当光照强度为9千勒克司时，B植物的总光合速率是（mg CO2/100cm2叶•小时）．当光照强度为3千勒克司时，A植物与B植物固定的CO2量的差值为（mg CO2/100cm2叶•小时）．3.（2015秋•雅安校级月考）今年入冬以来天气严寒，然而同学们在打雪仗时并未感觉到很冷．人体的体温调节机制如图所示，请回答有关问题：（1）下丘脑在体温调节中，通过分泌激素A （名称）来调节垂体的活动，同时作为相关反射弧的参与体温平衡调节．（2）在寒冷环境中，甲状腺和乙（名称）的活动加强，C和D含量都增加，共同促进以维持体温恒定．（3）当人体内C含量过多，则通过调节导致（填字母）的分泌量减少．（4）由温暖的室内到室外，同学们不由自主地打寒战．请用文字、连线和图中数字表示出该反射的反射弧：．4.（2015秋•益阳期末）果蝇中灰身（B）与黑身（b）、大翅脉（E）与小翅脉（e）是两对相对性状且独立遗传，灰身大翅脉的雌蝇与灰身小翅脉的雄蝇杂交，子代中47只为灰身大翅脉，49只为灰身小翅脉，17只为黑身大翅脉，15只为黑身小翅脉．回答下列问题：（1）在上述杂交子代中，体色和翅脉的表现型比例依次为和．（2）两个亲体中，雌蝇的基因型为．雄蝇的基因型为．（3）亲本雌蝇产生卵的基因组成种类数为，其理论比例为．（4）上述子代中表现型为灰身大翅脉个体的基因型为，黑身大翅脉个体的基因型为．5.（2012•海南）无子西瓜是由二倍体（2n=22）与同源四倍体杂交后形成的三倍体．回答下列问题：（1）杂交时选用四倍体植株作母本，用二倍体植株作父本，取其花粉涂在四倍体植株的上，授粉后套袋．四倍体植株上产生的雌配子含有条染色体，该雌配子与二倍体植株上产生的雄配子结合，形成含有条染色体的合子．（2）上述杂交获得的种子可发育为三倍体植株．该植株会产生无子果实，该果实无子的原因是三倍体的细胞不能进行正常的分裂．（3）为了在短期内大量繁殖三倍体植株，理论上可以采用的方法．四川高三高中生物月考试卷答案及解析一、选择题1.（2015秋•雅安校级月考）下列有关概念间的关系图（只表示包含关系，下方文字用大圆表示），错误的是（）A．生物生命活动调节方式B．细胞周期C．人体细胞中的高效能物质D．人体细胞内的RNA【答案】C【解析】阅读题干和题图可知，本题的知识点是生命活动调节方式、细胞周期、细胞中高效能物质和RNA，梳理相关知识点，分析图解，根据选项描述结合基础知识做出判断．解：A、生物生命活动调节的方式是神经﹣体液﹣免疫的网络调节，没有其它的调节方式，A正确；B、在减数分裂过程中，分裂间期主要完成染色体的复制，为分裂期做准备．然后进行两次连续的分裂，即减数第一次分裂和减数第二次分裂，B正确；C、人体细胞中的高效能物质主要是酶和激素，维生素在代谢中起重要的促进作用，C错误；D、人体细胞内的RNA只有三种，即rRNA、mRNA和tRNA，没有其它种类的RNA了，D正确．故选：C．【考点】细胞的减数分裂；RNA分子的组成和种类；稳态的生理意义．2.（2013春•烟台期末）如图所示为植物体内某物质跨膜运输的部分示意图，下列有关叙述错误的是（）A．物质A逆浓度梯度通过细胞膜，故属于主动运输B．物质B为载体蛋白，具有专一性且能循环利用C．该过程能够体现细胞膜具有控制物质进出细胞的功能D．图示中ATP主要来自光合作用的光反应【答案】D【解析】分析题图：图示为植物体内某物质跨膜运输的部分示意图，其中A物质是由低浓度向高浓度运输，需要载体和消耗能量，应为主动运输，且B为载体蛋白．据此答题．解：A、物质A逆浓度梯度通过细胞膜，属于主动运输，A正确；B、图中物质B为载体蛋白，具有专一性且能循环利用，B正确；C、图示为主动运输过程，该过程能够体现细胞膜具有控制物质进出细胞的功能，C正确；D、光合作用光反应产生的ATP只供给暗反应，图示中ATP主要来自线粒体，D错误．故选：D．【考点】物质跨膜运输的方式及其异同．3.（2015秋•雅安校级月考）下列关于甲、乙两图的说法，不正确的是（）A．甲、乙两图表示的含义相同B．由乙图可知，体内细胞通过内环境间接与外界进行物质交换C．甲图中淋巴和组织液是毛细淋巴管管壁细胞生活的内环境D．由乙图可知，一般内环境中的氧气浓度比细胞内液中的高【答案】A【解析】内环境是由血浆、组织液和淋巴等细胞外液构成的细胞生活的环境．由此可见，内环境就是细胞外液．内环境稳态是指正常机体通过调节作用，使各个器官，系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态．内环境稳态是机体进行生命活动的必要条件．内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介．解：A、甲图表示的是内环境三种成分之间的关系，乙图表示的是内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介，A错误；B、内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介，B正确；C、毛细淋巴管管壁细胞生活的内环境是淋巴和组织液，C正确；D、氧气跨膜运输的方式是自由扩散，由高浓度到低浓度运输，所以内环境中的氧气浓度比细胞内液中的高，D正确．故选：A．【考点】内环境的组成．4.（2014•射阳县校级学业考试）如图所示，图1为细胞膜亚显微结构示意图，图2为突触结构示意图，则相关叙述正确的是（）A．图1中I侧为细胞膜内侧，Ⅱ侧为细胞膜外侧B．脂质分子可优先通过细胞膜与图1中A密切相关C．图2中E为突触后膜，F为突触前膜，C物质被释放出来依靠主动运输D．图2中C名称为神经递质，C与D结合后，突触后膜电位可以由外正内负变为外负内正【答案】D【解析】图1中A是蛋白质，B是磷脂双分子层；图2中E是突触前膜，C是神经递质，D是受体，F是突触后膜；脂类物质的跨膜运输是自由扩散．解：A、多糖分布在膜的外侧，故Ⅰ侧为细胞膜外侧，Ⅱ侧为细胞膜内侧，A错误；B、脂质分子优先通过细胞膜与膜中的磷脂分子有关，B错误；C、神经递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜，释放方式为胞吐，C错误；D、神经递质与受体结合后，使突触后膜由静息电位变成动作电位，即外正内负→外负内正，D正确．本题选：D．【考点】细胞膜的成分；细胞膜内外在各种状态下的电位情况；突触的结构．5.（2015•揭阳一模）某家系中有甲、乙两种单基因遗传病（如图），其中一种是伴性遗传病，相关分析不正确的是（）A．甲病是常染色体显性遗传病，乙病是伴X染色体隐性遗传B．Ⅱ﹣3的致病基因均来自于Ⅰ﹣2C．Ⅱ﹣2有一种基因型，Ⅲ﹣8基因型有四种可能D．若Ⅲ﹣4与Ⅲ﹣5结婚，生育一患两种病孩子的概率是【答案】B【解析】本题考查遗传方式的判断和遗传病概率的计算．（1）甲病：根据Ⅱ4、Ⅱ5和Ⅲ7，女儿正常的基因来自父亲，父母虽有正常的基因但仍得病，致病基因为显性．如果致病基因位于X染色体上，女儿必从父方得到带有显性致病基因的X染色体而致病，所以是常染色体显性遗传病．（2）乙病：甲病是常染色体遗传病，则乙病是伴性遗传病，由于女性患病，只能是伴X遗传病，由于Ⅲ6是患者而母亲不患病，说明是伴X隐性遗传病．解：A、甲病是常染色体显性遗传病，乙病是伴X隐性遗传病，A正确；B、Ⅱ3甲病的致病基因来自于Ⅰ2，乙病的遗传方式是伴X的致病基因来自于Ⅰ1，B错误；C、假设甲病为的致病基因为A，乙病的致病基因为b，Ⅱ2的基因型为aaX B X b，Ⅲ8的基因型为AAX B X B、AAX B X b、AaX B X B、AaX B X b，C正确；D、Ⅲ4的基因型为AaX B X b，Ⅲ5的基因型为AAX b Y、AaX b Y，所以后代换两种病的概率是：患甲病的概率是1﹣×=，患乙病的概率是，所以患两种病的概率是×=，D正确．故选：B．【考点】常见的人类遗传病．6.（2015秋•雅安校级月考）如图是某组织细胞物质交换及转化示意图下列说法正确的是（）A．图中A所示物质很可能是肌糖（原）B．图中⑤过程比④过程多穿越3层生物膜C．图示⑥过程与④过程均需载体与能量D．图示B物质为丙酮酸，与其生成有关的③过程同时会产生ATP【答案】BD【解析】分析题图：图示是某组织细胞物质交换及转化示意图，在肝脏细胞中多余的葡萄糖可以转化成肝糖原，当血浆中葡萄糖的含量低于正常含量时，肝糖原可以分解产生葡萄糖及时补充，因此A可以代表肝糖原．有氧呼吸第一阶段在细胞质基质中，一分子葡萄糖形成两分子丙酮酸、少量的[H]和少量能量，因此B代表丙酮酸．解：A、当血浆中葡萄糖的含量低于正常含量时，肌糖原不分解，图中A所示物质很可能是肝糖原，A错误；B、图中⑤代表氧气从红细胞到组织细胞利用的过程，需要穿过1层红细胞膜，1层毛细血管壁细胞（2层膜），1层细胞膜，2层线粒体膜，共6层膜；图中④代表葡萄糖从血浆进入组织细胞，需要穿过1层毛细血管壁细胞（2层膜），1层细胞膜，共3层膜，所以图中⑤过程比④过程多穿越3层生物膜，B正确；C、图示⑥过程表示红细胞吸收葡萄糖，为协助扩散，不需要消耗能量，C错误；D、有氧呼吸第一阶段在细胞质基质中，一分子葡萄糖形成两分子丙酮酸、少量的[H]和少量能量，因此B代表丙酮酸，D正确．故选：BD．【考点】内环境的组成．二、综合题1.（2013春•沈阳校级期中）如图是一个反射弧和突触的结构示意图，根据图示信息回答下列问题：（1）图1中代表效应器的应为标号，细胞接受刺激时，细胞膜对离子的通透性及膜内电位发生了怎样的变化：（2）图2中的1表示，该结构可能由（一种细胞器）形成，1中的物质是．（3）假如图3中的Y来自图1中的A，图3中的X来自大脑皮层，当针刺破手指的皮肤，感受器接受刺激后，导致效应器产生反应，则Y释放的物质使突触后膜具有产生的作用，此反射属于反射．当我们取指血进行化验时，针刺破手指的皮肤，但我们并未将手指缩回是因为大脑皮层发出的指令是对这个刺激不作出反应，则X释放的物质对突触后膜具有作用，这说明一个反射弧中的低级中枢要接受高级中枢的控制．【答案】（1）⑤对Na+的通透性迅速增加，Na+通过细胞膜快速内流；由负电位变成正电位（2）突触小泡高尔基体神经递质（3）兴奋非条件抑制【解析】神经调节的基本方式是反射，其结构基础是反射弧，由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分构成．神经递质存在于突触小体的突触小泡中，由突触前膜释放作用于突触后膜，使下一个神经元产生兴奋或抑制．兴奋在神经纤维上的传导是双向的，在神经元之间的传递是单向的．图1中①表示感受器，②表示传入神经，③表示神经中枢，④表示传出神经，⑤表示效应器；A表示突触结构．图2结构中，1表示突触小泡，由高尔基体形成，内含神经递质，神经递质有兴奋性和抑制性两种，可以使突触后神经元兴奋或者抑制，其释放通过胞吐的形式，依赖细胞膜的流动性；2是突触前膜，3是突触间隙．解：（1）由题图可知，图1中⑤是效应器；细胞受刺激后，细胞膜对Na+的通透性迅速增加，Na+通过离子通道快速内流，细胞膜内由负电位变成正电位．（2）图2中的1表示突触小泡，由高尔基体形成，内含神经递质．（3）突触小泡内的神经递质有兴奋性和抑制性两种，可以使突触后神经元兴奋或者抑制，当针刺破手指的皮肤，感受器接受刺激后，导致效应器产生反应，则Y释放的物质使突触后膜具有产生兴奋作用；针刺破手指产生的反射是非条件反射；取指血进行化验时，针刺破手指的皮肤，但我们并未将手指缩回是因为大脑皮层发出的指令是对这个刺激不作出反应，则X释放的物质对突触后膜具有抑制作用．故答案为：（1）⑤对Na+的通透性迅速增加，Na+通过细胞膜快速内流；由负电位变成正电位（2）突触小泡高尔基体神经递质（3）兴奋非条件抑制【考点】反射弧各部分组成及功能；细胞膜内外在各种状态下的电位情况；突触的结构．2.（2015秋•雅安校级月考）在一定浓度的CO和适当的温度条件下，测定A植物和B植物在不同光照条件下的2光合速率，结果如表，据表中数据回答问题．（1）与B 植物相比，A 植物是在 光照条件下生长的植物，判断的依据是 ． （2）当光照强度超过9千勒克司时，B 植物光合速率 ，造成这种现象的实质是 跟不上 反应．（3）当光照强度为9千勒克司时，B 植物的总光合速率是 （mg CO 2/100cm 2叶•小时）．当光照强度为3千勒克司时，A 植物与B 植物固定的CO 2量的差值为 （mg CO 2/100cm 2叶•小时）．【答案】（1）弱光 因为A 植物在光饱和的光照强度低于B 植物（A 植物的光合速率与呼吸速率相等时的光照强度低于B 植物）（2）不再增加 暗反应 光（3）45 1.5【解析】1、影响光合作用的环境因素：（1）光照强度：在一定范围内，光照强度逐渐增强光合作用中光反应强度也随着加强；但光照增强到一定程度时，光合作用强度就不再增加．注意：在生产上的应用：a 、延长光合作用时间：通过轮种，延长全年内单位土地面积上绿色植物进行光合作用的时间，是合理利用光能的一项重要措施．b 、增加光合作用面积：合理密植是增加光合作用面积的一项重要措施．（2）CO 2：CO 2是植物进行光合作用的原料，只有当环境中的CO 2达到一定浓度时，植物才能进行光合作用．大气中二氧化碳的含量是0.03%，如果浓度提高到0.1%，产量可提高一倍左右．浓度提高到一定程度后，产量不再提高．如果二氧化碳浓度降低到0.005%，光合作用就不能正常进行．注意：在生产上的应用：温室栽培植物时，施用有机肥，可适当提高室内二氧化碳的浓度．（3）温度：温度可以通过影响暗反应的酶促反应来影响光合作用；在一定范围内随温度的提高，光合作用加强；温度过高时也会影响酶的活性，使光合作用强度减弱．注意：适时播种；温室栽培植物时，可以适当提高室内温度．（4）水分：水既是光合作用的原料，又是体内各种化学反应的介质．水分还能影响气孔的开闭，间接影响CO 2进入植物体内（如夏季的“午休”现象）．注意：在生产上的应用：预防干旱；适时适量灌溉．（5）矿质元素：如Mg 是叶绿素的组成成分，N 是光合酶的组成成分，P 是ATP 分子的组成成分等等．注意：在生产上的应用：合理施肥，适时适量地施肥2、真正的光合速率等于净光合速率+呼吸速率．当光合速率=呼吸速率时，此时的光照强度为光补偿点；当光照强度达到一定的值时，再增加光照强度，光合速率等不会改变，这光照强度为光饱和点解：（1）A 植物的光补偿点和光饱和点较小，即A 植物的光照强度比B 植物的光照强度小，故A 植物适于在弱光条件下生长，是阴生植物．（2）B 植物的光合作用的光饱和点为9klx ，如果在增加光照强度，也不会影响光合作用速率，因为此时影响光合作用的因素是二氧化碳浓度或温度等，其实质是光合作用的暗反应跟不上光反应．（3）总光合速率=净光合作用速率+呼吸作用速率．当光照强度为9klx 时，B 植物的总光合速率="30+15=45" mgCO 2/100cm 2叶•小时．当光照强度为3klx 时，A 植物固定的二氧化碳的量为11+5.5=16.5mgCO 2/100cm 2叶•小时，而B 植物此时光合速率等于呼吸速率，固定的二氧化碳的量为15．故两者固定的二氧化碳的差值16.5﹣15=1.5mgCO 2/100cm 2叶•小时．故答案为：（1）弱光 因为A 植物在光饱和的光照强度低于B 植物（A 植物的光合速率与呼吸速率相等时的光照强度低于B 植物）（2）不再增加 暗反应 光（3）45 1.5【考点】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化．3.（2015秋•雅安校级月考）今年入冬以来天气严寒，然而同学们在打雪仗时并未感觉到很冷．人体的体温调节机制如图所示，请回答有关问题：（1）下丘脑在体温调节中，通过分泌激素A （名称）来调节垂体的活动，同时作为相关反射弧的 参与体温平衡调节．（2）在寒冷环境中，甲状腺和乙（名称）的活动加强，C和D含量都增加，共同促进以维持体温恒定．（3）当人体内C含量过多，则通过调节导致（填字母）的分泌量减少．（4）由温暖的室内到室外，同学们不由自主地打寒战．请用文字、连线和图中数字表示出该反射的反射弧：．【答案】（1）促甲状腺激素释放激素神经中枢（2）肾上腺机体的细胞代谢，产热量增加（3）负反馈 A、B（4）皮肤冷觉感受器→②→下丘脑体温调节中枢→③→骨骼肌【解析】1、据图分析，甲表示垂体，乙表示肾上腺；A表示促甲状腺激素释放激素，B表示促甲状腺激素，C表示甲状腺激素，D表示肾上腺素．2、下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素能促进垂体分泌促甲状腺激素，垂体分泌促甲状腺激素能促进甲状腺分泌甲状腺激素．而甲状腺激素对下丘脑和垂体有负反馈作用，当甲状腺激素分泌过多时，会抑制促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素的分泌，进而减少甲状腺激素的分泌．3、寒冷环境→皮肤冷觉感受器→下丘脑体温调节中枢→增加产热（骨骼肌战栗、立毛肌收缩、甲状腺激素和肾上腺素分泌增加），减少散热（毛细血管收缩、汗腺分泌减少）→体温维持相对恒定．解：（1）下丘脑在体温调节中能分泌促甲状腺激素释放激素来调节垂体的活动，同时下丘脑是体温调节的神经中枢．（2）在寒冷环境中，甲状腺和肾上腺的活动加强，C（甲状腺激素）和D（肾上腺激素）含量分泌量增加，促进机体的细胞代谢，产热量增加，以维持体温恒定．（3）当人体内C（甲状腺激素）含量过多，就会通过负反馈调节抑制下丘脑和垂体的活动，使A（促甲状腺激素释放激素）和B（促甲状腺激素）的合成和分泌量减少．（4）由温暖的室内到室外，同学们不由自主地打寒战，相关反射弧：皮肤冷觉感受器→②→下丘脑体温调节中枢→③→骨骼肌．故答案为：（1）促甲状腺激素释放激素神经中枢（2）肾上腺机体的细胞代谢，产热量增加（3）负反馈 A、B（4）皮肤冷觉感受器→②→下丘脑体温调节中枢→③→骨骼肌【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节．4.（2015秋•益阳期末）果蝇中灰身（B）与黑身（b）、大翅脉（E）与小翅脉（e）是两对相对性状且独立遗传，灰身大翅脉的雌蝇与灰身小翅脉的雄蝇杂交，子代中47只为灰身大翅脉，49只为灰身小翅脉，17只为黑身大翅脉，15只为黑身小翅脉．回答下列问题：（1）在上述杂交子代中，体色和翅脉的表现型比例依次为和．（2）两个亲体中，雌蝇的基因型为．雄蝇的基因型为．（3）亲本雌蝇产生卵的基因组成种类数为，其理论比例为．（4）上述子代中表现型为灰身大翅脉个体的基因型为，黑身大翅脉个体的基因型为．【答案】（1）灰身：黑身=3：1 大翅脉：小翅脉=1：1（2）BbEe Bbee（3）4种 1：1：1：1（4）BBEe或BbEe bbEe【解析】解遗传题时，要记住一些常用解题方法，减数分裂的图示，是高中生物的基本技能，会画，能理解，能够对遗传规律有个很高的认识，遗传实质都体现在其中．解：（1）体色是一对相对性状，灰身=47+49=96，黑身=17+15=32，所以灰身：黑身=96：321=3：1；翅脉是一对相对性状，大翅脉=47+17=64，小翅脉=49+15=64，所以大翅脉：小翅脉=64：64=1：1（2）雌蝇为灰身大翅脉，可知基因型为B E，雄果蝇为灰身小翅脉，可知基因型为B ee，而后代中出现黑身（bb），也出现小翅脉（ee），由此可知灰身大翅脉的雌蝇基因型为BbEe，灰身小翅脉的雄蝇基因型为Bbee．（3）据题目两对性状独立，可知卵原细胞在形成卵的过程中，同源染色体彼此分离，非同源染色体自由组合导致等位基因彼此分离，非等位基因自由组合，可知雌蝇（基因型为BbEe）产生卵的基因组成有BE、Be、bE、be共4种其比值为1：1：1：1．（4）由于亲本灰身大翅脉的雌蝇产生四种基因组成的配子为BE：Be：bE：be=1：1：1：1，而亲本中灰身小翅脉的雄蝇产生两种基因组成的配子为Be：be=1：1，所以子代中表现型为灰身大翅脉个体的基因型为BBEe和BbEe，子代中黑身大翅脉个体的基因型为bbEe．故答案为：（1）灰身：黑身=3：1 大翅脉：小翅脉=1：1（2）BbEe Bbee（3）4种 1：1：1：1（4）BBEe或BbEe bbEe【考点】基因的自由组合规律的实质及应用；基因的分离规律的实质及应用．5.（2012•海南）无子西瓜是由二倍体（2n=22）与同源四倍体杂交后形成的三倍体．回答下列问题：（1）杂交时选用四倍体植株作母本，用二倍体植株作父本，取其花粉涂在四倍体植株的上，授粉后套袋．四倍体植株上产生的雌配子含有条染色体，该雌配子与二倍体植株上产生的雄配子结合，形成含有条染色体的。
四川省资阳市2015年中考生物试卷(解析版)
四川省资阳市2015年中考生物试卷本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共4页。
全卷满分100分。
考试时间与地理同堂共150分钟。
注意事项：1．答题前，请考生务必在答题卡上正确填写自己的姓名、准考证号和座位号。
考试结束，将试题卷和答题卡一并交回。
2．选择题每小题选出的答案须用2B铅笔在答题卡上把对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦擦净后，再选涂其它答案。
3．非选择题须用0.5 mm黑色墨水签字笔在答题卡上对应题号答题位置作答；在试卷上作答，答案无效。
第Ⅰ卷（选择题共40分）一、选择题（本大题包括20小题，每小题2分，共40分。
每小题只有一个选项符合题意）1．（2015资阳）小红同学在学习小组讨论生物的特征时，列举了以下实例。
其中属于生物共同特征的是A．生物都能运动B．生物都是由细胞构成的考点：生物的特征分析：生物的基本特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的．解答：解：A、动物一般能运动，但运动不是生物的特征，如植物一般不运动．A不符合题意．B、除病毒外，生物体都是由细胞构成的．B不符合题意．C、绿色植物能进行光合作用，动物和微生物不能进行光合作用，C不符合题意．D、生物的一生需要不断从外界获得营养物质，维持生存．如绿色植物从外界吸收水、无机盐和二氧化碳，通过光合作用制造出自身需要的葡萄糖、淀粉等有机物；动物和植物不同，不能自己制造有机物．它们以植物或别的动物为食，从中获得营养物质，维持生存．因此，生物的生活需要营养，属于生物基本特征．D符合题意．故选：D．点评：解此题的关键是理解生物的特征．C．生物都能进行光合作用D．生物都需要营养2．（2015资阳）利用显微镜观察变形虫的运动方式时，视野中的变形虫伸出伪足向左上方缓慢运动，观察一段时间后，要使变形虫仍在视野中央，载玻片的移动方向为A．右下方B．右上方C．左上方D．左下方考点：显微镜的基本构造和使用方法．.分析：在显微镜中成的像是倒像的，如果发现物像位于视野的右上方，它实际上位于玻片标本的左下方，所以要移到中央，应向右上方移动．我们可以这样记忆：物像位于视野的哪个方向，就向哪个方向移动，才能移到视野的中央．解答：解：用显微镜观察玻片标本时，将位于视野中央的玻片标本向右上方移动，此时视野中的物像移动的方向是左下方．故选：C点评：解答本题的关键是理解显微镜的成像特点是显微镜成倒立的像．物像的移动方向和玻片的移动方向相反．3．（2015资阳）右图是显微镜下观察到的某种陆生植物叶的上下表皮（a、b表示细胞）。
四川省资阳市2015届高三第一次诊断性考试生物试题 Word版含答案
四川省资阳市2015届高三一诊生物试题本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，第Ⅰ卷1至2页，第Ⅱ卷3至4页。
全卷共90分。
注意事项：1．答题前，考生务必将自己的姓名、座位号、报名号填写在答题卡上，并将条形码贴在答题卡上对应的虚线框内。
2．第Ⅰ卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑．如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。
第Ⅱ卷用黑色墨水签字笔在答题卡上书写作答，在试题卷上作答，答案无效。
3．考试结束，监考人只将答题卡收回。
第Ⅰ卷（选择题，共42分）一、选择题（本题包括7小题。
每小题只有一个．．．．选项符合题意。
）1．下列关于生物体和细胞结构及功能的叙述中，错误．．的是A．线粒体是唾液腺细胞中唯一产生二氧化碳的场所，抑制其功能会影响胞吐作用B．呈球状结构的核仁，与核糖体的形成有关C．真核生物以DNA为遗传物质，部分原核生物以RNA为遗传物质D．构成生物膜的主要成分是脂质和蛋白质2．下面是以小麦为实验材料所进行的实验，其中叙述正确的是A．将发芽的种子研磨液置于试管内，加入斐林试剂，试管内立即呈现砖红色沉淀，这是因为发芽的小麦种子中含有还原性糖B．用甲基绿、吡罗红混合染色剂对小麦叶肉细胞染色观察DNA和RNA在细胞中的分布C．用显微镜观察小麦根尖成熟区表皮细胞，可观察到有丝分裂的图像，从而判断出每个细胞中的染色体数目D．若利用小麦根毛细胞进行质壁分离实验，为了取得更好的观察效果，调节显微镜的措施是缩小光圈或换平面反光镜3. 下列关于生物体中化合物的叙述，不正确．．．的是A．可以用右图形象地表示动、植物细胞内糖类之间的关系B．蛋白质肽链的盘曲和折叠被解开时，其特定功能并未发生改变C．DNA、RNA和ATP的组分中均含有糖类D．蔗糖和乳糖水解的产物中都有葡萄糖，脂质中的性激素具有调节功能4．将大小、长势相同的某种植物幼苗均分为甲、乙两组，在两种不同浓度的KNO3溶液中培养（其它条件相同且不变）。
2015年四川省资阳市高考生物三模试卷(J)
2015年四川省资阳市高考生物三模试卷(J)副标题一、单选题（本大题共7小题，共7.0分）1.下列关于细胞结构和生物体内化合物的叙述正确的是（）A. 抗体、激素、神经递质、酶发挥一次作用后都将失去生物活性B. 生长激素属于蛋白质，能促进动物生长；生长素不属于蛋白质，能促进植物生长C. 蓝藻和绿藻都能进行光合作用，故二者含有的光合色素相同D. 细菌代谢速率极快，细胞膜和细胞器膜为酶提供了附着位置【答案】B【解析】解：A、酶作为催化剂，可以反复使用，A错误；B、生长激素是动物体内的激素，是蛋白质，能促进动物生长；生长素是吲哚乙酸，不属于蛋白质，能促进植物生长，B正确；C、蓝藻的光合色素是叶绿素和藻蓝素，绿藻的光合色素是叶绿素和类胡萝卜素，二者含有的光合色素不同，B错误；D、细菌是原核生物，没有细胞器膜，D错误。
故选：B。
激素、神经递质发挥作用之后立即被分解，酶可以反复使用；生长激素是动物体内的激素，是蛋白质，生长素成分是吲哚乙酸，不属于蛋白质；蓝藻的光合色素是叶绿素和藻蓝素，绿藻的光合色素是叶绿素和类胡萝卜素；原核生物没有核膜和各种具膜细胞器，只有细胞膜．本题考查酶、蓝藻光和色素、动植物激素、生物膜系统等相关知识，意在考查考生的识记能力、比较能力和判断能力．2.对图1和图2分析正确的是（）A. 图1中X、Y、Z可分别表示遗传信息传递过程中的DNA、mRNA、蛋白质B. 图1中 X、Y、Z可分别代表激素调节过程中的下丘脑、垂体、甲状腺C. 图2中基因D、d的特异性是由磷酸和脱氧核糖的交替排列决定的D. 图2若为某高等动物正常细胞进行正常分裂过程中的部分染色体示意图，则该细胞中有4个染色体组【答案】D【解析】解：A、图1表示遗传信息的传递，DNA可转录形成信使RNA，RNA逆转录形成DNA，翻译形成蛋白质，但蛋白质不能控制DNA的合成，A错误；B、垂体活动受甲状腺分泌的甲状腺激素的反馈调节，也受下丘脑的分级调节；当甲状腺激素含量过多时，会反过来抑制下丘脑和垂体的分泌活动，所以没有Y→X，应有Z→Y，B错误；C、图2中基因D、d的特异性是碱基对的排列顺序决定的，C错误；D、图2所示细胞中含有同源染色体，且着丝点分裂，染色体数目加倍，说明细胞处于有丝分裂后期，所以细胞中含有4个染色体组，D正确。
四川省资阳中学2015年高三下学期3月月考物理考卷
四川省资阳中学2015年高三下学期3月月考物理试卷一、选择题（42分）1．取两块平玻璃板，合在一起用手捏紧，从玻璃板上方会看到彩色条纹，这是光的干涉现象，关于这一干涉的下列说法正确的是（ ）A ．这是上、下两块玻璃板的上表面反射光干涉B ．这是上面那块玻璃的上、下两个表面的反射光干涉的结果C ．这是两玻璃板间的空气膜上、下两表面的反射光干涉的结果D ．这是下面玻璃的上、下两个表面反射光干涉的结果2．如图所示，一束白光通过玻璃棱镜发生色散现象，下列说法正确的是（ ）A ．红光的偏折最大，紫光的偏折最小B ．红光的偏折最小，紫光的偏折最大C ．玻璃对红光的折射率比紫光大D ．玻璃中紫光的传播速度比红光大3．图甲所示为一列简谱波在t = 20 s 时的波形图，图乙是这列波中P 点的振动图线，那么该波的传播速度和传播方向是（ ）A ．υ=25cm/s ，向左传播B ．υ=50cm/s ，向左传播C ． =25cm/s ，向右传播D ．υ=25cm/s ，赂右传播4．宇航员在月球表面完成下面实验：在一固定的竖直光滑圆弧轨道内部的最低点，静止一质量为m 的小球（可视为质点），如图所示，当给小球水平初速度υ0时，刚好能使小球在竖直平面内做完整的圆周运动。
已知圆弧轨道半径为r ，月球的半径为R ，万有引力常量为G 。
若在月球表面上发射一颗环月卫星，所需最小发射速度为（ ）A ．Rr r 550υ B ．Rr r 520υC ．Rr r 50υ D ． Rr r 5520υ5．如图所示，理想变压器的原线圈接在u =2202sin （100πt ）（V ）的交流电源上，副线圈接有R=55Ω的负载电阻。
原、副线圈匝数之比为2：1，电流表、电压表均为理想电表，下列说法正确的是（ ）A ．原线圈中电流表的读数为1AB ．原线圈中的输入功率为2202WC ．副线圈中电压表的读数为1102VD ．副线圈中输出交流电的周期为50s6．电子在电场中运动时，仅受电场力作用，其由a 点运动到b 点的轨迹如图中虚线所示，图中一组平行等距实线可能是电场线，也可能是等势线，则下列说法中正确的是（ ）A ．不论图中实线是电场线还是等势线，a 点的电势都比b 点低B ．不论图中实线是电场线还是等势线，a 点的场强都比b 点小C ．如果图中实线是电场线，则电子在a 点动能较小D ．如果图中实线是等势线，则电子在b 点动能较小7．汽车在平直公路上以速度υ0匀速行驶，发动机功率为P ，牵引力为F 0，t 1时刻，司机减小了油门，使汽车的功率立即一半，并保持该功率继续行驶，到t 2时刻，汽车又恢复了匀速直线运动。
四川高三高中生物月考试卷带答案解析
四川高三高中生物月考试卷班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.植物体细胞杂交的目的中，错误的是A．把两个植物体的优良性状集中在杂种植株上B．克服远源杂交不亲和的障碍C．获得杂种植株D．实现原生质体的融合2.植物细胞表现出全能性的必要条件是( )A．给予适宜的营养和外界条件B．导入其他植物细胞的基因C．脱离母体后，给予适宜的营养和外界条件D．将成熟筛管的细胞核移植到去核的卵细胞内3.在动物细胞培养的有关叙述中正确的是A．动物细胞培养的目的是获得大量的细胞蛋白B．动物细胞培养前要用胰蛋白酶使细胞分散C．细胞的癌变发生在原代培养向传代培养的过程中D．培养至50代后的传代细胞称细胞株4.右图是某种微生物体内某一物质代谢过程的示意图。
下列有关酶活性调节的叙述，错误的是A．丁物质既是酶③催化生成的产物，又是酶③的反馈抑制物B．戊物质通过与酶④结合导致酶④结构变化而使其活性下降C．当丁物质和戊物质中任意一种过量时，酶①的活性都将受到抑制D．若此代谢途径的终产物不断排出菌体外，则可消除丙物质对酶①的抑制作用5.有关“探究培养液中酵母菌数量动态变化”的实验，正确的叙述是A．改变培养液的pH值不影响K值（环境容纳量）大小B．用样方法调查玻璃容器中酵母菌数量的变化C．取适量培养液滴于普通载玻片后对酵母菌准确计数D 营养条件并非影响酵母菌种群数量变化的唯一因素6.动物细胞融合的目的中最重要的是A．克服远源杂交不亲和B．制备单克隆抗体C．培养新物种D．生产杂种细胞7.下列关于几种微生物的营养代谢和生长繁殖的描述，正确的是A．根瘤菌通过生物固氮，制造了含氮养料和含碳有机物B．接种到培养基上的青霉菌，进入对数期能大量积累青霉素C．培养液中溶氧量的变化，会影响酵母菌的生长繁殖和代谢途径D．用32P标记的噬菌体感染细菌，在新形成的噬菌体中都能检测到32P8.夏季，人在高温作业或剧烈活动后，要喝淡盐水；在患急性肠胃炎时，要及时注射生理盐水；不慎受外伤后，用0．9％的盐水清洗伤口。
四川高三高中生物月考试卷带答案解析
四川高三高中生物月考试卷班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.下列细胞中物质运输的途径，可能存在的是A．内环境中葡萄糖：细胞膜→细胞溶胶→线粒体B．DNA：细胞核→核孔→细胞质C．胰岛素：核糖体→内质网→高尔基体→细胞膜上载体→内环境D．RNA聚合酶：核糖体→核孔→细胞核2.在下列涉及到的课本经典实验中，有关实验组和对照组的判断不正确的是3.下列关于生态系统稳态与保护的描述中，错误的是A．生物多样性是保持生态系统稳态的重要条件B．保护生物多样性，关键是协调好人与生态环境的关系C．保护大熊猫的根本措施是建立自然保护区，提高环境容纳量D．生态系统抵抗外界干扰并使自身的结构与功能保持原状的能力叫恢复力稳定性4.生物学家把100个细胞中的每个细胞都分成两部分，一部分含细胞核，另一部分不含细胞核．再将这两部分细胞在相同且适宜的条件下培养一段时间，其实验结果如图．以下分析合理的是A．培养第1天，有核细胞死亡数比无核细胞多，其原因主要与细胞核的功能有关B．从培养第2天到第3天，无核细胞死亡很多，其原因主要与实验中细胞膜损伤有关C．从培养第1天到第10天，有核细胞每天都有死亡，其原因主要与细胞凋亡有关D．从培养第4天到第10天，有核细胞每天只有少量死亡，其原因可能与细胞凋亡有关5.黑腹果蝇的常染色体上有一对等位基因：正常眼(E)对无眼(e)为显性。
基因型为Ee的父本与基因型为ee的母本果蝇杂交，子代中出现了一只基因型为EEe的个体。
在不考虑交叉互换的前提下，基因未发生正常分离的细胞是A．初级精母细胞B．初级卵母细胞C．次级精母细胞D．次级卵母细胞6.如图为人体局部组织示意图，据图分析不合理的是A．⑥内产生的CO2，从生成场所到达④至少穿过10层磷脂分子B．如果该组织为肝脏组织，则A端比B端胰高血糖素浓度高，但葡萄糖浓度低C．②通透性大于③，②从⑤回收的大分子蛋白到达④至少穿过4层生物膜D．①④存在着淋巴细胞，淋巴细胞不会透过②③，所以抗体的运输不会是由⑤到达④，有些情况下可以由④到达⑤7.下列是关于“检测土壤中细菌总数”实验操作的叙述，其中错误的是( )A．用蒸馏水配制牛肉膏蛋白胨培养基，经高温、高压灭菌后倒平板B．取104、105、106倍的土壤稀释液和无菌水各0.1 mL，分别涂布于各组平板上C．将实验组和对照组平板倒置，37℃恒温培养24～48小时D．确定对照组无菌后，选择菌落数在300以上的实验组平板进行计数二、综合题1.（12分）为探究影响光合速率[单位/(μmol·m2·s－1)]的因素，科研人员利用玉米和大麦在适宜的温度、光照强度下进行有关实验，结果如下图。
四川高三高中生物月考试卷带答案解析
四川高三高中生物月考试卷班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.下列关于生物科学史的相关叙述，错误的是（）A．艾弗里的肺炎双球菌转化实验和赫尔希与蔡斯的噬菌体侵染细菌的实验都证明了 DNA 是遗传物质B．孟德尔用豌豆做实验发现了两大遗传定律但没有提出基因的概念C．现代生物进化理论认为，自然选择导致种群基因频率的定向改变D．萨顿用类比推理的方法提出基因在染色体上并发现基因在染色体上呈线性排列2.细胞膜塑形蛋白促进囊泡形成的机制揭示，为了将细胞内的废物清除，细胞膜塑形蛋白会促进囊泡（分子垃圾袋）形成。
将来自细胞区室表面旧的受损的蛋白质带到内部“回收利用工厂”，在那里将废物降解，使“组件”被重新利用。
下列相关叙述中错误的是（）A．细胞膜塑形蛋白、核酸、淀粉等生物大分子的单体在排列顺序上都具有多样性B．“分子垃圾袋”应主要由脂质和蛋白质构成，该结构具有流动性的特点C．“回收利用工厂”可能是溶酶体，“组件”可能是氨基酸D．细胞膜塑形蛋白在合成过程中，核糖体提供场所、线粒体可提供动力3.黄曲霉素是毒性极强的致癌物质，在细胞中还能干扰 mRNA 与 DNA 的合成、干扰某些 tRNA 与氨基酸的结合。
据此推测，幼鼠长期摄入较多黄曲霉素后，机体不可能出现( )A．遗传信息的转录和翻译异常B．血浆蛋白减少影响内环境稳态C．抑癌基因突变成为原癌基因D．生长缓慢且免疫系统功能紊乱4.图甲和图乙均来源于某生物（基因型为 AaBb）的同一个细胞的某分裂时期的图像，图丙为染色体 7 的放大图，下列相关叙述正确的是（）A.图甲中有两个染色体组，8 条染色单体B．染色体3中两条姐妹染色单体相同位置上的基因的不同，不可能是交叉互换造成的C．基因B、b一定是在减数第一次分裂时发生分离D．图甲所示细胞的基因型为aaBb5.用二倍体早熟易感病茄子(aatt)和四倍体晚熟抗病茄子(AAAATTTT)为材料，培育纯合的二倍体早熟抗病茄子。
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资阳中学高2015届第学六期3月月考
理科综合·生物
第Ⅰ卷（选择题，共42分）
一、选择题（本题包括7小题。
每小题只有一个
．．．．选项符合题意。
）
1、下列有关生物膜的说法不正确的是
A．生物膜的功能主要由膜蛋白实现的
B．真核细胞中[ H ]与氧气的反应是在线粒体内膜上进行的
C．细胞内的ATP不都是在生物膜上合成的
D．细胞中的囊泡都是由高尔基体形成的
2.下列目的与材料（或原理）匹配错误的是
3粗糙型链孢霉是一种真核生物，繁殖过程中通常由单倍体菌丝杂交形成二倍体合子。
合子进行一次减数分裂后，再进行一次有丝
分裂，最终形成8个孢子。
已知孢子
大型（R）对小型（r）为显性，黑色
（T）对白色（t）为显性。
下图表示粗糙型链孢霉的一个合子形成孢子的过程，有关叙：述正确的是
A．若不考虑变异，abc的基因型相同B．图中c的染色体数目与合子相同
C．图示整个过程中DNA复制一次，细胞分裂两次
D．①②过程中均有可能发生基因突变和基因重组
4.下列有关物质在生物体内运输的说法正确的是
A．人体内不存在O2从细胞扩散到内环境的过程
B．人体内存在两种内分泌腺互为靶器官的情况
C．动物体细胞只能吸收葡萄糖，不能释放葡萄糖
D．生长素只能从高浓度一端向低浓度一端运输
5.下图是人体细胞代谢部分简图。
图中甲表示A TP，
下列有关叙述错误的是
A．甲→乙→丙→丁过程中，起催化作用的酶空
间结构不同
B．丙是RNA的基本组成单位之一
C．丁由腺嘌呤和核糖组成，而戊可用于甲的合成
D．在红细胞吸收葡萄糖时，细胞中乙的含量会显著增加
6．某研究小组从当地一湖泊取得一桶水样，取12 L水样分装在6只玻璃瓶内，并用剩余的水样测得最初溶氧量为10 mg/L。
将装有水样的6只玻璃瓶分别置于不同光照强度下，24 h后测得各瓶中的溶氧量。
记录数据如下表(假设不同光照强度对水样生物的呼吸强度不产生影响)。
A．从各瓶中溶氧量的变化可推出随光照增强，光合作用会不断增强
B．6号瓶中所有生物呼吸作用消耗的O2量为10 mg/(L·24 h)
C．4号瓶中生物通过光合作用产生的O2量为20 mg/(L·24 h)
D．光照强度至少为b klx时，瓶中生物的产氧量可满足呼吸作用所需
7．神经递质乙酰胆碱与突触后膜的乙酰胆碱
受体(AChR)结合，突触后膜兴奋，引起肌肉
收缩。
重症肌无力患者体内该过程出现异常，
其发病机理示意图如下。
下列叙述错误的是
A．物质a作为抗原能激活B细胞增殖
分化为浆细胞
B．抗a抗体与物质a的结合物不能被吞噬细胞清除
C．物质a引发的上述免疫过程属于体液免疫
D．患者体内乙酰胆碱与突触后膜的AChR特异性结合减少
第Ⅱ卷（非选择题，共48分）
8.（10分）夏季涨水，河边被水淹没的马铃薯田中马铃薯块茎进行无氧呼吸会产生大量乳酸，乳酸能刺激鳙鱼前来觅食。
（1）上述事实体现了生态系统的（功能）。
能产生乳酸的细菌与马铃薯细胞在结构上的主要区别是。
（2）利用豆渣接种乳酸菌（厌氧细菌）生产鳙鱼饵料并进行效果测试的相关实验见下表（a～d表示实验步骤）。
请回答。
实验一饵料制备
①实验一中自变量为。
X可以设为或，
作用分别是和。
②豆渣需要经过煮沸处理，目的是。
Y为。
③实验二中c的指标可以为。
9.（12分）下面Ⅰ、Ⅱ是有关
生命活动调节的问题，根据图
示信息回答下列问题：
Ⅰ.下列图1、2、3是一个反射
弧和突触的结构示意图，
（1）图1中的感受器接受刺
激后，接受刺激部位的膜内电
位变化为______；
（2）图2中的1表示突触小泡，1中物质是_________，1中物质的释放使突触后膜_________。
（3）假如图3中的Y来自图1中的A，图3中的X来自大脑皮层。
假如这是一个排尿反射的反射
弧，当感受器接受一个刺激后，效应器并未产生反应，排尿反射没有进行，原因是突
触后膜受到某种物质的抑制作用，这种物质来自于_______(填“X”或“Y”)。
（4）若某人缩手反射的反射弧中，传出神经由于意外受损，那么当从手指取血进行化验时，针刺破手指的皮肤，该人此时的反应为_________。
A．有感觉能缩手B．无感觉不能缩手C．有感觉不能缩手D．无感觉能缩手Ⅱ.下列甲图和乙图是哺乳动物生命活
动调节的部分示意图，X激素是促甲状
腺激素，Z是性激素。
请分析回答：
（1）寒冷环境下，机体分泌Y激素的量
明显增加的意义是_______________，如
果用含Y激素的饲料饲喂正常动物，则
X激素的分泌量变化是___________。
（2）X激素的受体和Z激素的受体在分
布上存在差异，从图可知，X激素和Z激素的受体分别分布在;X激素和Y激素发挥作用后均被灭活，催化这两种激素分解的酶各不相同，原因是__________________。
（3）“Graves氏病”是由于患者机体产生的抗体与x激素有相同的生理效应而引起的(甲图所示)。
与正常人相比，“Graves氏病”患者血液中Y激素的含量_________。
（4）细胞外的Z激素进入细胞并发挥作用共跨过______层磷脂分子。
Z激素与受体结合后使靶细胞发生的生理反应是促进_____________________________。
10.(14分) 喷瓜的性别类型由A D．a+、a d三种基因决定，请根据有关信息回答下列问题：（1）A D．a+、a d三种基因的关系如下图所示，由下图可知基因突变具有___________的特点，这三种基因在结构上的本质区别在于____ __。
（2）喷瓜的性别类型与基因型关系如下表所示：
请问答：
①由表中的信息可知喷瓜是_________倍体植物；且只要存在_________基因，个体就表现为雄性植株。
②自然界没有雄性纯合植株的原因是自然界中无a d的卵细胞。
③某雄性植株与雌性植株杂交，后代中雄性植株：两性植株=1：1．则亲代雄性植株的基因型为____。
④请设计一个操作最简便的实验，以确定某两性植株的基因型，预测实验结果并得出结论。
实验设计：，
预测实验结果并得出结论：如果后代，
如果后代。
11.(12分)如图甲是某地生态系统中碳循环模式图，图中A、B、C、D表示生态系统的成分，
①②③④⑤⑥⑦为特定的生理过程。
请回答问题：
(1)图甲中过程①表示的生理过程主要是________，③过程中碳的传递形式是______________。
(2)若该系统中部分生物间的食物关系，如图乙，则：
①图乙中的生物对应图甲中的________(用字母表示)。
②图乙中，若鼠和昆虫粪便中的能量为M，呼吸作用消耗的能量为R，用于自身生长、发育和繁殖等生命活动的能量为N，则图中第二营养级的同化量可表示为________。
③图乙中，若蛇的食物有4/5来自鼠，1/5来自蛙，则从理论上讲，蛇每增加1 kJ能量，至少消耗植物________ kJ。
(3)若该地区发生地震后，据不完全统计，植被毁损达到30%以上。
图丙为该地区人为干预下恢复过程的能量流动图[单位为103 kJ/(m2·y)]，则：
①输入该生态系统的能量主要是________________________，第一营养级到第二营养级的能量传递效率为________(保留一位小数)。
②图中未利用部分的能量在生物体内的存在形式是
________________。
③如图所示，除生产者外，其他营养级需要补偿能量的输
入，原因是植被受损，流入该生态系统的能量减少，输入
能量可以减轻植被恢复的压力。
那么，通过计算，肉食性
动物需补偿输入的能量值至少为______×103kJ/(m2·y)。
(4)若该生态系统为黄河三角洲湿地，若要调查该生态系
统中丹顶鹤的种群密度，一般采取的方法是________。
调查过程中，若对被调查的丹顶鹤的处理会导致其生存能力下降，则调查结果________(填“低于”、“高于”或“最接近”)真实值。
(5)若植食动物与食肉动物之间能通过彼此尿液的气味等来避敌或捕食，这说明信息能够________________________，以维持生态系统的稳定。