《噪声的危害和控制》复习课件1 (1)
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《噪声的危害和控制》PPT九年级课件1
在传播过程中减 弱噪声
防止噪声进入耳朵 在人耳处减弱噪声
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直升机驾驶员戴耳罩
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三、课堂小结
这节课你有哪些收获？
物理学角度定义 一、噪声的来源和分类
环境保护角度定义
二、噪声强弱的等级和危害
三、控制噪声
控制噪声的产生--在声源处减弱噪声 阻断噪声的传播--在传播过程中减弱噪声 防止噪声进入人耳--在人耳处减弱噪声
第二章： 声现象
第4节 噪声的危害和控制
噪声是严重影响我们生活的污染之一， 噪声污染已与水污染、大气污染、固体废弃物 污染一起成为当今社会的四大污染，越来越 引起人们的关注。
什么样的声音是噪声? 噪声强弱怎么划分，对人有哪些危害? 怎样才能有效地防止或减弱噪声呢？
一、噪声的来源
乐音的波形图
噪声的波形图
2.阻断噪声的传播--在传播过程中减弱噪声
树木能够吸收噪声, 所以常说“幽静的 森林”.
安装窗帘、双层Leabharlann 公路隔声屏障减少 璃是在声音传播过 公路噪声对居民的 程中减弱噪声. 影响
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防止噪声进入耳朵 在人耳处减弱噪声
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直升机驾驶员戴耳罩
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三、课堂小结
这节课你有哪些收获？
物理学角度定义 一、噪声的来源和分类
环境保护角度定义
二、噪声强弱的等级和危害
三、控制噪声
控制噪声的产生--在声源处减弱噪声 阻断噪声的传播--在传播过程中减弱噪声 防止噪声进入人耳--在人耳处减弱噪声
第二章： 声现象
第4节 噪声的危害和控制
噪声是严重影响我们生活的污染之一， 噪声污染已与水污染、大气污染、固体废弃物 污染一起成为当今社会的四大污染，越来越 引起人们的关注。
什么样的声音是噪声? 噪声强弱怎么划分，对人有哪些危害? 怎样才能有效地防止或减弱噪声呢？
一、噪声的来源
乐音的波形图
噪声的波形图
2.阻断噪声的传播--在传播过程中减弱噪声
树木能够吸收噪声, 所以常说“幽静的 森林”.
安装窗帘、双层Leabharlann 公路隔声屏障减少 璃是在声音传播过 公路噪声对居民的 程中减弱噪声. 影响
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[人教版]《噪声的危害和控制》PPT课件1
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A、悦耳的音乐声可能是噪声； B、噪声都是机器工作时振动时发出的； C、噪声危害人的身心健康； D、对人们要听的声音起干扰作用的声音都 是噪声。
人 ［ 教 名 版 师 噪 课 声 堂 的 教危 学害 ］ 和 ［控 人制 教 版PP］T课《件噪3声的 危害和 控制》 PPT课件 1（完 整版PP T)
(二)：噪声强弱的等级
街道上显示噪声等级的装置
噪声等级装置
［ 名 师 课 堂 教学］ ［人教 版］《 噪声的 危害和 控制》 PPT课件 1（完 整版PP T)
二、噪声的等级
笔记
1.噪声的等级用分贝来表示 ，符号是dB
为了保护听力,声音不超90dB 为了保证工作和学习,声音不超70dB 为了保证休息和睡眠,声音不超50dB
公路隔声屏障减少公路 噪声对居民的影响
人 ［ 教 名 版 师 噪 课 声 堂 的 教危 学害 ］ 和 ［控 人制 教 版PP］T课《件噪3声的 危害和 控制》 PPT课件 1（完 整版PP T)
3.防止噪声进入耳朵----在人 耳处减弱:
耳塞
带耳罩、用手捂住耳朵.
放鞭炮时不由自主地 会捂住耳朵;
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什么样的声音是噪声? 噪声对人有什么危害?
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(二)：噪声强弱的等级
街道上显示噪声等级的装置
噪声等级装置
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二、噪声的等级
笔记
1.噪声的等级用分贝来表示 ，符号是dB
为了保护听力,声音不超90dB 为了保证工作和学习,声音不超70dB 为了保证休息和睡眠,声音不超50dB
公路隔声屏障减少公路 噪声对居民的影响
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3.防止噪声进入耳朵----在人 耳处减弱:
耳塞
带耳罩、用手捂住耳朵.
放鞭炮时不由自主地 会捂住耳朵;
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什么样的声音是噪声? 噪声对人有什么危害?
[人教版]《噪声的危害和控制》实用课件1
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畅所欲言：
你能说说噪声的危害吗？
噪声的危害
1、对人心理方面： 使人心烦意乱、坐卧不宁（影响睡
眠、休息、学习、工作）
2、对人生理方面： 损害听力，神经衰弱，诱发疾病
怎样描述噪声的等级呢？
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噪声的等级和危害
人 ［ 教 名 版 师 噪 课 声 堂 的 教危 学害 ］ 和 ［控 人制 教 版PP］T课《件噪7声的 危害和 控制》 实用课 件1（完 整版P PT)
课堂练习：
1、在城市道路上常见如图的标志牌，它表示的意
思是（ B ）
A．鼓号队不能进入 B．禁止鸣笛保持安静 C．乐器商店特有的标志 D．道路转弯注意安全
控制噪声
防止噪 声产生 (声源处)
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阻断噪声的传 防止噪声
播（传播过程 进入耳朵
中）
（人耳处）
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禁止鸣笛标志 汽车消声器
2-4 噪声的危害和控制
当今社会的“四大污染”，同学们知道吗 水？污染 大气污染 固体废弃物污染 噪声污染
一、噪声
1、物理学角度：
是发声体做无规则振动
时发出的声音。
铁钉刮玻璃时产生
的噪声波形
比较下列波形： 有规则（乐音的波形） 无规则（噪声的波形）
2.环境保护的角度： 凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的 声音，以及对人们要听的声音产生干扰 的声音，都属于噪声
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噪声的危害和控制课件
THANKS
感谢观看
政策法规在噪声控制中的作用
02
政府在噪声控制中扮演着重要的角色。本课件分析了现有政策法规在噪声控制中的不足之处，并提出了完善政策法规的建议，以促进噪声控制工作的有效开展。
提高公众对噪声污染的认识
03
要解决噪声污染问题，提高公众的环保意识和参与度至关重要。本课件提出了加强环保宣传教育、鼓励公众参与噪声治理等措施，以期形成全民共建美好声环境的良好氛围。
噪声可能影响内分泌系统的正常功能，如影响下丘脑-垂体-肾上腺轴的活动。
内分泌失调
噪声暴露可能导致自主神经系统反应，如心率加快和血压升高。
自主神经系统反应
噪声引起的心理压力可能导致身体应激反应，增加心血管疾病的风险。
应激反应
行为问题
噪声可能导致儿童出现行为问题，如注意力缺陷、攻击性和抑郁等。
语言和学习能力
05
总结与展望
噪声对人类生活和健康的影响
噪声污染已成为当今社会面临的重要环境问题之一。本课件详细介绍了噪声的来源、危害和控制方法，旨在提高人们对噪声污染的认识和重视。
噪声对听力的影响是最为显著的。本课件通过数据和案例，深入剖析了噪声对听力的损害，并提出了相应的预防措施。
睡眠是人类的基本需求之一，而噪声则是影响睡眠质量的常见因素。本课件分析了不同类型的噪声对睡眠的影响，并给出了改善睡眠质量的方法。
减振技术
04
案例分析
总结词：城市交通噪声是影响居民生活品质的重要因素，主要来源于机动车、道路和轨道交通等交通工具产生的噪音。
总结词：工业噪声是指工厂、矿山等工业生产过程中产生的噪音，对工人和周边居民的健康产生严重影响。
总结词：建筑噪声是指在建筑施工过程中产生的噪音，对施工工人和周边居民的健康产生影响。
感谢观看
政策法规在噪声控制中的作用
02
政府在噪声控制中扮演着重要的角色。本课件分析了现有政策法规在噪声控制中的不足之处，并提出了完善政策法规的建议，以促进噪声控制工作的有效开展。
提高公众对噪声污染的认识
03
要解决噪声污染问题，提高公众的环保意识和参与度至关重要。本课件提出了加强环保宣传教育、鼓励公众参与噪声治理等措施，以期形成全民共建美好声环境的良好氛围。
噪声可能影响内分泌系统的正常功能，如影响下丘脑-垂体-肾上腺轴的活动。
内分泌失调
噪声暴露可能导致自主神经系统反应，如心率加快和血压升高。
自主神经系统反应
噪声引起的心理压力可能导致身体应激反应，增加心血管疾病的风险。
应激反应
行为问题
噪声可能导致儿童出现行为问题，如注意力缺陷、攻击性和抑郁等。
语言和学习能力
05
总结与展望
噪声对人类生活和健康的影响
噪声污染已成为当今社会面临的重要环境问题之一。本课件详细介绍了噪声的来源、危害和控制方法，旨在提高人们对噪声污染的认识和重视。
噪声对听力的影响是最为显著的。本课件通过数据和案例，深入剖析了噪声对听力的损害，并提出了相应的预防措施。
睡眠是人类的基本需求之一，而噪声则是影响睡眠质量的常见因素。本课件分析了不同类型的噪声对睡眠的影响，并给出了改善睡眠质量的方法。
减振技术
04
案例分析
总结词：城市交通噪声是影响居民生活品质的重要因素，主要来源于机动车、道路和轨道交通等交通工具产生的噪音。
总结词：工业噪声是指工厂、矿山等工业生产过程中产生的噪音，对工人和周边居民的健康产生严重影响。
总结词：建筑噪声是指在建筑施工过程中产生的噪音，对施工工人和周边居民的健康产生影响。
《噪声的危害和控制》精品课件ppt
制定目的
旨在创造良好的声学环境，防止噪声污染，保障人民身体健康。
噪声监测与检验
01
噪声监测
是指对噪声源产生的噪声进行测量和 分析，以了解噪声的分布、变化规律 和污染程度等。
02
检验方法
常用的检验方法有统计分析法、仪器 测定法和主观评价法等。
03
监测和检验结果的应 用
通过对监测和检验结果的分析，可以 采取相应的措施进行噪声污染控制， 提高声学环境质量。
对工业生产的影响
影响机器设备
机器设备在噪声环境下运行容易受到干扰，影响其正常运转和效率。
影响员工健康
长时间在高噪声环境下工作的员工容易受到噪声伤害，如耳聋、头痛、疲劳 等。
对交通运输的影响
影响飞机起降
机场周围飞机起降产生的噪声对周边环境和居民生活产生影响。
影响道路交通
道路上车辆行驶产生的噪声会对周边环境和居民生活产生影响。
建筑工地
挖掘机、打桩机等。
工业设备
如机械、工厂设备等。
生活噪音
如音响、电视机等。
噪声的危害
听力损伤
心理压力
长期接触噪声可导致听力下降，甚至耳聋。
噪声可引起焦虑、烦躁、抑郁等心理压力。
心血管疾病
睡眠质量下降
噪声可导致高血压、心脏病等心血管疾病的 发生。
噪声可干扰人的睡眠，导致睡眠质量下降。
02
噪声的危害
03
噪声的控制
城市噪声控制
城市噪声来源
交通噪声、建筑噪声、工业噪 声等。
城市噪声控制措施
规划城市交通、合理布局城市功 能区、限制建筑工地和工厂噪声 排放等。
控制技术
采用低噪音路面、降噪车辆、低噪 音施工机械等。
旨在创造良好的声学环境，防止噪声污染，保障人民身体健康。
噪声监测与检验
01
噪声监测
是指对噪声源产生的噪声进行测量和 分析，以了解噪声的分布、变化规律 和污染程度等。
02
检验方法
常用的检验方法有统计分析法、仪器 测定法和主观评价法等。
03
监测和检验结果的应 用
通过对监测和检验结果的分析，可以 采取相应的措施进行噪声污染控制， 提高声学环境质量。
对工业生产的影响
影响机器设备
机器设备在噪声环境下运行容易受到干扰，影响其正常运转和效率。
影响员工健康
长时间在高噪声环境下工作的员工容易受到噪声伤害，如耳聋、头痛、疲劳 等。
对交通运输的影响
影响飞机起降
机场周围飞机起降产生的噪声对周边环境和居民生活产生影响。
影响道路交通
道路上车辆行驶产生的噪声会对周边环境和居民生活产生影响。
建筑工地
挖掘机、打桩机等。
工业设备
如机械、工厂设备等。
生活噪音
如音响、电视机等。
噪声的危害
听力损伤
心理压力
长期接触噪声可导致听力下降，甚至耳聋。
噪声可引起焦虑、烦躁、抑郁等心理压力。
心血管疾病
睡眠质量下降
噪声可导致高血压、心脏病等心血管疾病的 发生。
噪声可干扰人的睡眠，导致睡眠质量下降。
02
噪声的危害
03
噪声的控制
城市噪声控制
城市噪声来源
交通噪声、建筑噪声、工业噪 声等。
城市噪声控制措施
规划城市交通、合理布局城市功 能区、限制建筑工地和工厂噪声 排放等。
控制技术
采用低噪音路面、降噪车辆、低噪 音施工机械等。
《噪声的危害和控制》课件
心肌梗塞和脑梗塞风险增加
长时间处于噪声环境可能增加心肌梗塞和脑梗塞的风险。
对情绪和心理健康的影响
焦虑和压力
噪声可引发焦虑和压力反应，影响情 绪状态。
抑郁和情绪低落
行为问题
儿童长时间处于噪声环境中可能导致 行为问题，如攻击性和注意力不集中 。
长时间处于噪声环境中可能导致抑郁 和情绪低落。
01
噪声的评估和控制
噪声的定义
噪声是指使人感到烦躁、不愉快的声 音，通常以分贝（dB）作为衡量单 位。
按照国际标准，超过55分贝的声音即 可被视为噪声。
噪声的来源
01
02
03
04
交通噪声
包括飞机、汽车、火车等交通 工具产生的噪声。
工业噪声
工厂、工地等工业生产场所产 生的噪声。
建筑噪声
建筑施工过程中产生的噪声。
社会噪声
公众对噪声危害的认识不足是导 致噪声污染问题得不到有效解决
的一个重要原因。
通过教育和宣传，提高公众对噪 声危害的认识，增强人们的环保 意识，对于推动噪声控制工作具
有积极作用。
政府、企业和媒体等各方应共同 努力，加强噪声污染防治的宣传 教育，提高公众的环保意识和参
与度。
未来噪声控制技术的发展
随着科技的进步和环保意识的提高，未 来噪声控制技术将不断发展和创新。
包括商业活动、娱乐场所等产 生的噪声。
01
噪声的危害
对听力的影响
01
02
03
听力损失
长时间暴露在高噪声环境 中可能导致听力丧失或听 力损伤。
噪声性耳聋
长期接触强噪声，会导致 听力曲线在高频部分的下 降，进而影响言语理解能 力。
耳鸣
部分人在噪声暴露后会出 现耳鸣，严重时可影响正 常生活。
长时间处于噪声环境可能增加心肌梗塞和脑梗塞的风险。
对情绪和心理健康的影响
焦虑和压力
噪声可引发焦虑和压力反应，影响情 绪状态。
抑郁和情绪低落
行为问题
儿童长时间处于噪声环境中可能导致 行为问题，如攻击性和注意力不集中 。
长时间处于噪声环境中可能导致抑郁 和情绪低落。
01
噪声的评估和控制
噪声的定义
噪声是指使人感到烦躁、不愉快的声 音，通常以分贝（dB）作为衡量单 位。
按照国际标准，超过55分贝的声音即 可被视为噪声。
噪声的来源
01
02
03
04
交通噪声
包括飞机、汽车、火车等交通 工具产生的噪声。
工业噪声
工厂、工地等工业生产场所产 生的噪声。
建筑噪声
建筑施工过程中产生的噪声。
社会噪声
公众对噪声危害的认识不足是导 致噪声污染问题得不到有效解决
的一个重要原因。
通过教育和宣传，提高公众对噪 声危害的认识，增强人们的环保 意识，对于推动噪声控制工作具
有积极作用。
政府、企业和媒体等各方应共同 努力，加强噪声污染防治的宣传 教育，提高公众的环保意识和参
与度。
未来噪声控制技术的发展
随着科技的进步和环保意识的提高，未 来噪声控制技术将不断发展和创新。
包括商业活动、娱乐场所等产 生的噪声。
01
噪声的危害
对听力的影响
01
02
03
听力损失
长时间暴露在高噪声环境 中可能导致听力丧失或听 力损伤。
噪声性耳聋
长期接触强噪声，会导致 听力曲线在高频部分的下 降，进而影响言语理解能 力。
耳鸣
部分人在噪声暴露后会出 现耳鸣，严重时可影响正 常生活。
《噪声的危害和控制》课件人教版初中物理1
•
5.在乡土社会里，地缘关系也是如此 。每一 家以自 己的地 位做中 心，周 围划出 一个圈 子，个 圈子是 “街坊 ”。可 是这不 是一个 固定的 团体， 而是一 个范围 。范围 的大小 也要依 着中心 的势力 厚薄而 定。
•
6.在这种富于伸缩性的网络里，随时 随地是 有一个 “己” 作中心 的。这 并不是 个人主 义，而 是自我 主义。 在个人 主义下 ，一方 面是平 等观念 ，指在 同一团 体中各 分子的 地位相 等，个 人不能 侵犯大 家的权 利；一 方面是 宪法观 念，指 团体不 能抹煞 个人， 只能在 个人们 所愿意 交出的 一分权 利上控 制个人 。
• 施工噪声 （打桩、搅拌……）
• 社会生活噪声 （叫卖声、吵架声……）
三、噪声等级和 危害
• 声音强弱等级单位：分贝 （dB）
人对声音的主观感觉
噪声监测仪（显示仪）
是显示噪声等级的装置。 注意：不能控制噪声。
四、噪声的利用
• 除草 • 探病灶 • 探测海底情况
《噪声的危害和控制》课件人教版初 中物理1
第四节
噪声的危害和控制
一、什么是噪声？
• 物理学角度： • 发声体做无规则的杂乱无 章的振动发出的声音 • 特点：波形不规则
• 环保角度 • 凡是妨碍人们正常工作、 学习、休息的都是噪声。 • 特点：响度大，不合时宜
二、噪声来源
• 交通运输噪声 （喇叭声、汽笛声、刹车声……）
• 工业噪声 （纺织厂、印刷厂、木材加工厂……）
感谢观看，欢迎指导！
《噪声的危害和控制》课件人教版初 中物理1
《噪声的危害和控制》课件人教版初 中物理1
《噪声的危害和控制》课件人教版初 中物理1
在传播途中减弱
[人教版]《噪声的危害和控制》精品课件1
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制
噪
声
听到声 音的三 个阶段
声源的 振动产 生声音
在空气及 其他介质 中传播
鼓膜振动 引起听觉
控制噪 声的办 法
防止噪声 的产生 （消声器）
阻断噪声 的传播 （隔音板）
防止进 入耳朵 （耳塞）
应从发声处、声音传播过程、人耳处寻 求减弱噪声的途径。
［名师课堂教学］［人教版］《噪声 的危害 和控制 》精品 课件1（ 完整版 PPT)
1、
2、
人 ［教 名版 师噪 课声 堂的 教危 学害 ］和 ［控 人制 教P版PT］课《件噪1声 的危害 和控制 》精品 课件1（ 完整版 PPT)
蝙蝠靠超声波来确定 目标的位置和距离。
一、声 人 ［教 名版 师噪 课声 堂的 教危 学害 ］和 ［控 人制 教P版PT］课《件噪1声的危害和控制》精品课件1（完整版PPT)
2、应用：
（1）利用超声波清洗精细机械。超声波在清洗液中疏密相间地向 前传播，对液体产生拉伸和挤压作用，使液体内产生数以万计的 微小气泡。这些气泡迅速产生，又迅速闭合，形成瞬间高压，超 过大气压的1000倍。连续不断的高压不断地冲击物件表面，使物 件的表面及缝隙中的污垢迅速剥落，从而达到物件表面净化的目 的。使用超声波清洗都能达到很理想的效果。
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四、控制噪
声
我们一直在努力！！！
声音从产生到引起听觉三个阶段
声源的 振动
空气等介 人耳接收 质的传播 （鼓膜的振动）
防止噪 阻断噪 声产生 声的传播
防止噪声 进入耳朵
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