篮球社团教案[1]
小学生篮球社团教案（精选18篇）
小学生篮球社团教案小学生篮球社团教案（精选18篇）作为一位杰出的老师，通常会被要求编写教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。
优秀的教案都具备一些什么特点呢？以下是小编为大家收集的小学生篮球社团教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生篮球社团教案篇1教材分析：篮球运动是小学生非常喜爱又易于开展的运动项目，经常从事篮球运动，可以使人体在灵敏、力量、柔韧、协调等方面得到全面的发展。
通过教学，不仅促进了儿童身体动作准确性、灵活性、协调性，以及动作能力的发展；而且使学生从游戏中感受到了无限的快乐，从而对小篮球活动产生浓厚的学习兴趣。
学生分析：五年级的学生正处在生长发育的关键时期，他们具有模仿能力强、好奇心强，且自我约束能力差、精神不易集中的年龄特征，但对于相对直观、易模仿的体育课兴趣较高。
教学目标：1、认知目标：通过小篮球游戏活动，熟悉球性，提高控球能力，初步掌握原地运球及行进间运球的基本技术，学会在游戏中运用技术。
2、技能目标：学生主动参与运球游戏练习，在反复的练习中形成能力；发展反应速度、灵敏协调能力。
3、情感目标：通过教学，使学生在自主练习中学会合作、学会评价；体验篮球运动的乐趣和成功的愉悦。
4、个性发展：培养学生不怕挫折、顽强拼搏、迎难而上的精神；能在课堂内自觉、自律、自强，并不乏个性的张扬。
教法：根据教材的特点和学生的实际情况，本节课我将采用语言诱导法、讲解示范法、尝试探究法、分组练习法和游戏比赛法来组织教学。
学法：本节课教师引导学生认真的听一听，仔细的看一看，动脑的想一想，大胆地试一试、练一练，鼓励学生自主探究学习，使学生有所思、有所悟、有所得教学程序：一、开始、准备部分10′（一）首先体育委员以“快、静、齐”的标准集合成四列横队后，师生问好，宣布本课内容，提出练习要求（设计意图：为了更好的使学生集中注意力，端正学习态度，明确学习目标。
）（二）准备活动1、教师带领学生沿篮球场跑1圈。
双塔小学篮球社团教案
双塔小学篮球社团教案
一、训练目标：
1. 提高学生的篮球技能，包括运球、投篮、传球、防守等基本技巧。
2. 培养学生的团队合作精神，提高集体协作能力。
3. 锻炼学生的身体素质，增强其运动能力。
4. 培养学生积极向上的精神风貌，增强其自信心和荣誉感。
二、训练时间：每周二、四下午课外活动时间
三、训练地点：学校篮球场
四、训练内容：
1. 基本技能训练：运球、投篮、传球、防守等。
2. 团队配合训练：通过小组对抗比赛，培养学生的团队合作精神。
3. 身体素质训练：进行有针对性的体能锻炼，提高学生的运动能力。
4. 心理素质训练：通过比赛，培养学生的抗压能力，增强其自信心和荣誉感。
五、训练步骤：
1. 热身活动：进行跑步、拉伸等热身活动，预防运动损伤。
2. 技能训练：进行基本技能的训练，让学生掌握篮球运动的基本技巧。
3. 团队配合训练：通过小组对抗比赛，让学生学会配合，提高团队协作能力。
4. 身体素质训练：针对学生的身体素质进行有针对性的训练。
5. 心理素质训练：通过比赛，让学生学会面对压力，增强自信心和荣誉感。
6. 总结讲评：对本次训练进行总结，表扬优秀学生，指出不足之处，鼓励学生继续努力。
六、训练要求：
1. 学生需穿着合适的运动服装和鞋子参加训练。
2. 学生需按时参加训练，不迟到、不早退。
3. 学生需遵守训练纪律，听从教练安排。
4. 学生需积极参与训练，发扬拼搏精神。
通过以上训练，我们期待学生在篮球技能、团队合作、身体素质和心理素质等方面得到全面提升，为双塔小学篮球社团的发展做出贡献。
篮球社团活动教案(1)
篮球社团活动教案社团名称：篮球社团辅导教师：第1课时学习内容：学习原地的基本姿态运球的方法学习目标：1.培养学生对篮球的学习兴趣，提高学生的参与水平。
2.学习原地的基本姿态运球的方法，了解运球对篮球的重要性。
3.提高身体的协调性，在练习中体会篮球运动的快乐。
学习程序：准备部分1.点名2.排队列3.介绍新学期社团活动的目的和训练的要求。
对不能按时参加和训练的学生要把名字报给班主任。
4.简单介绍篮球的起源和发展，让才参加社团的学生对篮球有个初步的认识。
5.慢跑两圈热身操基本部分1.学习运球手型2.学习原地的基本姿态运球的方法3.介绍简单的防守滑步动作结束部分1.放松运动2.小结本课学习情况3.介绍下节课学习的内容4.收拾器材学习内容：学习行进间高运球的方法学习目标：1.培养学生对篮球的学习兴趣，提高学生的参与水平。
2.学习行进间高运球的方法，了解运球对篮球的重要性。
3.提高身体的协调性，在练习中体会篮球运动的快乐。
学习程序：准备部分1.点名2.慢跑两圈3. 热身操4.专项准备活动小步跑高抬腿转跨练习收腹跳侧身跑基本部分1.复习原地的基本姿态运球的方法2.学习行进间高运球的方法3.练习防守侧滑步动作结束部分1.放松运动2.小结本课学习情况3.介绍下节课学习的内容4.收拾器材学习内容：练习高运球和低运球的转换学习目标：1.培养学生对篮球的学习兴趣，提高学生的参与水平。
2.练习高运球和低运球的转换，了解运球对篮球的重要性。
3.提高身体的协调性，发展身体素质，增强体能。
学习程序：准备部分1.点名2.慢跑两圈3. 热身操4.专项准备活动小步跑高抬腿转跨练习收腹跳侧身跑基本部分1.复习原地的基本姿态运球的方法2.复习行进间高运球的方法3. 练习高运球和低运球的转换结束部分1.放松运动2.小结本课学习情况3.介绍下节课学习的内容4.收拾器材学习内容：学习急停急起的运球方法学习目标：1.培养学生对篮球的学习兴趣，提高学生的参与水平。
篮球社团活动方案6篇
篮球社团活动方案6篇篮球社团活动方案1（820字）活动时间：每周五下午第三节课后活动地点：篮球场活动目的：培养兴趣，提高身体素质，培养团队合作意识。
活动成员要求：1、对篮球有浓厚的兴趣;2、会基本的篮球动作，懂得一定的比赛规则;3、有纪律意识，能服从安排;4、能严格遵守校纪校规，在同学中能起模范带头作用。
活动纪律：1、每次活动要按时参加，不早退，不无故缺席;2、爱护篮球器材，按时归还所借物品;3、一旦参加社团不得随意转团或无故退团;4、社员之间要团结友爱，互帮互助，产生分歧要互相忍让，互相谅解。
活动准备：1、以5人为一小组，各组指派一名组长，训练时分组进行。
2、课时安排：前10分钟进行热身运动，指导老师利用10分钟时间讲解篮球技巧，复习巩固基本技能。
后20分钟分组自由练习。
3、每月举行一次小型的篮球比赛。
4、定期组织观看NBA等篮球赛式，举行有关篮球的知识竞赛和游戏，丰富社团活动。
5、训练培优，争取在“校艺术节”上举行一次精彩的篮球比赛。
6、利用假期时间和别校的篮球爱好者交流学习，进行友谊球赛。
总之，我们要把篮球社团的活动开展起来，给爱好篮球的同学们创造一个自由发展的空间，一个能轻松、快乐打篮球的时间。
篮球社团活动方案2（680字）一、活动目的按照学校庆“六一”竹文化体艺节活动总方案要求，篮球社团将开展团内展示活动。
我希望通过此次汇报展示，让我团学生得到全面锻炼，提升自信、激发篮球运动的热情；让全队员能更加团结一致，懂的合作的重要性；同时向全校展示我们社团本学期的学习成果，让更多学生了解我们社团、了解篮球，爱上篮球、爱上运动。
二、活动主题：我行我秀三、活动形式：社团全员篮球操四、活动时间：5月31日下午五、活动地点：学校二号篮球场六、活动流程1、学生有序围场观看2、开始演出3、颁发奖状4、合影留念5、总结讲话6、有序离场七、人员分工安排音乐播放：陈立彦纪律维持及摄影：曹林全程摄像：蔡清亮奖状准备：胡苗苗八、物品需求:18份奖状篮球社团活动方案3（1701字）一、策划背景丰富同学们的课外娱乐生活，提高我们的综合素质，培养积极向上的进取精神，致力于打造成一个真正属于东软SOC所有热爱篮球，钟情篮球的节目，致力于打造一个互相交流，互相学习的平台。
篮球活动教案8篇
篮球活动教案8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2016-2017第二学期篮球社团教案
2．动作一致，安静。
3．根据口令进行集体练习。
组织如图二
要求：精神饱满，快、静、齐。
×××××××
×××××××
〇〇〇〇〇〇〇
〇〇〇〇〇〇〇
▲
（图二）
基
本
部
分
三
学
习
篮
球
的
基
础
知
识
和
熟
悉
球
性
讲解篮球的相关知识，学会基本持球以及站立姿势。
1．教师引用篮球明星的事迹吸引学生的兴趣，引入上课的内容
天津市程林中学2016-2017-2篮球社团教案
第一周2课时授课教师：孙浩
教材
内容
介绍篮球基础知识以及熟悉球性练习
教
学
目
标
认知目标：了解篮球这个项目，学习篮球的基础知识。
技能目标：通过学习篮球的基本知识和动作，提高学生的灵活性、协调性等。
情感目标：通过对篮球项目的认识，培养学生对篮球的兴趣。
教学
过程
情感目标：通过练习，培养学生积极向上的的优秀品质。
教学
过程
教学
内容
教师活动
时
间
学生活动
练习
次数
开
始
部
分
一、
课
堂
常
规
二、
准
备
活
动
教师提前到场，准备好场地和器材等候上课。
1．在集合地点观察学生并检查学生人数以及服装。
2．“同学们好！”
3．宣布本课的要求，目标，安排。
安全教育以及安排见习生。
1．慢跑篮球场一圈。
仆步压腿
踢腿运动
腰部运动
小学生篮球社团教案范文（通用7篇）
小学生篮球社团教案小学生篮球社团教案范文（通用7篇）作为一无名无私奉献的教育工作者，常常要写一份优秀的教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。
那么什么样的教案才是好的呢？以下是小编精心整理的小学生篮球社团教案范文（通用7篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
小学生篮球社团教案1一、教学内容：1、篮球：行进间急停急起运球，急停跳投，教学比赛2、素质练习：俯卧撑，加速跑，单脚跳二、教学目标与任务：1、通过学习篮球行进间急停急起运球，投篮以及教学比赛，进一步提高学生2、通过素质组合练习，发展学生力量、跳跃、协调性、速度等素质，培养学生吃苦耐劳、团结互爱等意志品质。
三、教学小学生篮球社团教案过程：篮球基本技战术水平以及学生裁判工作能力。
（一）开始部分（3分钟）1、体育委员整队，报告出勤情况。
2、师生问好。
3、教师宣布本次课内容：篮球、素质。
4、安排见习生。
要求：集合队伍快静齐，见习生旁听，协助教师工作。
（二）准备部分（6分钟）学生熟悉球性练习组织教法：1、教师讲解练习的方法，即学生运用已经学过的动作或者模仿所见过的某些球星的动作，每人一球在指定的区域内进行熟悉球性练习。
2、教师下到学生中间一起练习或做一些动作让学生模仿。
要求：学生不能投篮。
（三）基本部分（32分钟）1、行进间急停急起运球练习（8分钟）动作要领：运球速度快变慢，跨步急停缓前冲，急起运球慢变快，重心前移后腿蹬。
教学重点：手、脚、身体重心协调一致。
教学方法：（1）教师先进行示范并讲解动作要领。
（2）学生分两边看示范听讲课。
（3）学生成四列横队列于篮球场中线。
（4）学生分组练习。
练习方法：学生快速运球朝篮球场端线方向作急停急起动作，根据自身能力调节快慢。
（5）教师认真观察学生动作并及时纠正错误。
（6）请个别学生示范，教师进行讲评。
2、急停跳投练习（8分钟）动作要领：急停动作与运球急停相同。
投篮时双脚用力蹬地跳起，眼睛瞄准篮，抬肘伸臂，翻拨指球出手。
篮球社团活动策划方案范文(通用6篇)
篮球社团活动策划方案范文(6篇)方案是指乐观查找方法和制定方案。
它是一种策略、方案、方案或方案。
它是一种个人、企业和组织结构。
为了达到肯定的目的，在充分调查市场环境和相关环境的基础上，遵循肯定的方法或规章，对将来会发生什么进行系统、细致、科学的猜测，制定科学可行的方案。
以下是为大家整理的篮球社团活动策划方案的文章6篇 ,欢迎品鉴！篮球社团活动策划方案篇1一、活动目的为了丰富同学们的课余活动，进一步推动体育活动开展，带动体育活动的风气，增加各班级分散力，加强新老生之间的沟通，也给同学们供应呈现自我的舞台，西安体育学院健康科学系将于_年10月13日进行健康科学系"迎新杯'篮球赛。
二、活动主题：以球会友，促进沟通，强身健体，构建和谐校内三、主办单位：西安体育学院健康科学系四、承办单位：西安体育学院健康科学系同学分会五、竞赛委员主任委员：王琨、刘勇、张葆欣副主任委员：李赟、王红霞、傅佳执行委员：陈兴刚、刘丽丽、余革望、吕毅六、活动时间及地点_年10月13日至_年10月16日，每天中午12：20篮球场1、2、3、4号场地。
七、参与对象①男子体育组：14级人体;14级康复;13级人体;13级康复;12级人体;12级康复②男子非体育组：14级心理;13级心理;12级心理③女子组：12级;13级;14级八、竞赛形式①男子体育组抽签分为a、b两组，组内进行小组循环赛，分别选一队进入决赛，决出冠军。
男子非体育组、女子组分别分组进行循环赛，决出冠军。
②男子三分赛③女子定点投篮赛九、竞赛细则1、若竞赛期间天气不适，竞赛时间将另行支配，其他竞赛时间顺延，详细竞赛时间另行通知。
2、以班级为单位参与竞赛，参赛队由一名领队和12名运动员组成，参赛队员必需是班级成员。
领队全权负责该班级队员签到、协商、联系等一切事务。
3、竞赛分为4节，每节10分钟，每节中间休息2min，半场中间休息3min，暂停时间不停表。
4、上半场开球后，下半场以轮换发球规章相替。
小篮球社团活动进度表(活动过程教案)
小篮球社团活动进度表(活动过程教案)第一章：社团介绍与环境适应1.1 活动目标：让学生了解小篮球社团的成立背景、宗旨和目标。
帮助学生适应社团活动环境，建立团队意识。
1.2 活动内容：介绍小篮球社团的成立背景、宗旨和目标。
引导学生进行自我介绍，互相认识，建立团队意识。
带领学生参观篮球场地，了解篮球运动的基本规则。
1.3 活动步骤：开场介绍：教师向学生介绍小篮球社团的成立背景、宗旨和目标。
自我介绍：学生互相进行自我介绍，建立团队意识。
参观场地：教师带领学生参观篮球场地，了解篮球运动的基本规则。
第二章：基本技能训练2.1 活动目标：让学生掌握篮球运动的基本技能，包括运球、传球、投篮等。
培养学生的协调性和灵活性。
2.2 活动内容：教授篮球运动的基本技能，包括运球、传球、投篮等。
通过练习和游戏，培养学生的协调性和灵活性。
2.3 活动步骤：技能讲解：教师向学生讲解篮球运动的基本技能，包括运球、传球、投篮等。
练习时间：学生进行分组练习，教师指导并纠正动作。
游戏环节：通过篮球游戏，培养学生的协调性和灵活性。
第三章：团队配合训练3.1 活动目标：培养学生团队合作的精神，提高团队配合能力。
通过团队比赛，培养学生的竞争意识和集体荣誉感。
3.2 活动内容：教授团队合作的方法和技巧。
进行团队比赛，培养学生的竞争意识和集体荣誉感。
3.3 活动步骤：团队合作讲解：教师向学生讲解团队合作的方法和技巧。
比赛环节：学生进行团队比赛，教师指导并纠正动作。
总结反馈：教师对学生的表现进行总结和反馈。
第四章：团队战术训练4.1 活动目标：让学生了解篮球运动的战术知识。
培养学生制定和执行战术的能力。
4.2 活动内容：教授篮球运动的战术知识。
学生进行战术演练，培养制定和执行战术的能力。
4.3 活动步骤：战术讲解：教师向学生讲解篮球运动的战术知识。
战术演练：学生进行战术演练，教师指导并纠正动作。
总结反馈：教师对学生的表现进行总结和反馈。
第五章：篮球比赛实践5.1 活动目标：让学生将所学的篮球技能和战术知识应用到实际比赛中。
小篮球社团活动进度表(活动过程教案)
小篮球社团活动进度表(活动过程教案)第一章：社团介绍与团队建设1.1 活动目标让学生了解小篮球社团的成立背景、宗旨和目标。
培养学生团队合作精神和集体荣誉感。
1.2 活动内容介绍小篮球社团的历史和发展。
讨论社团的宗旨和目标，让学生参与制定社团规章制度。
进行团队建设活动，如团队合作游戏、团队讨论等。
1.3 教学资源社团介绍资料、社团规章制度模板。
1.4 教学方法讲授法：介绍小篮球社团的历史和发展。
讨论法：让学生参与制定社团宗旨和目标。
实践法：进行团队建设活动。
第二章：篮球基本技能训练2.1 活动目标让学生掌握篮球的基本技能，如传球、接球、运球和投篮。
培养学生的运动能力和协调性。
2.2 活动内容进行传球、接球、运球和投篮的基本技能训练。
安排篮球比赛，让学生运用所学技能。
2.3 教学资源篮球、篮球场。
2.4 教学方法示范法：教练展示篮球基本技能。
练习法：学生进行篮球基本技能训练。
比赛法：学生进行篮球比赛，运用所学技能。
第三章：团队战术与配合3.1 活动目标让学生了解篮球的基本战术，如进攻、防守和配合。
培养学生团队协作和战术意识。
3.2 活动内容讲解篮球的基本战术，如进攻、防守和配合。
分组进行团队战术训练，如进攻、防守和配合的练习。
3.3 教学资源篮球、篮球场。
3.4 教学方法讲授法：讲解篮球的基本战术。
练习法：学生进行团队战术训练。
第四章：篮球比赛规则与裁判4.1 活动目标让学生了解篮球比赛的规则和裁判方法。
培养学生遵守规则和公正裁判的意识。
4.2 活动内容讲解篮球比赛的规则和裁判方法。
进行模拟比赛，让学生担任裁判角色。
4.3 教学资源篮球、篮球场。
4.4 教学方法讲授法：讲解篮球比赛的规则和裁判方法。
实践法：进行模拟比赛，学生担任裁判角色。
5.1 活动目标让学生运用所学知识和技能参加篮球比赛。
培养学生的团队协作和竞技水平。
5.2 活动内容组织篮球比赛，让学生运用所学知识和技能。
5.3 教学资源篮球、篮球场。
篮球社团精彩活动教案设计1
一.慢跑
二、做徒手操
1.伸展运动
2.头部运动
3.体侧运动
4.腹背运动
5.压腿运动
6.手腕脚踝关节运动
7.体转运动
合
作
探
究
30
篮球基本知识
一.篮球基本知识：了解
1、篮球运动是1891年起源于美国，由美国马萨诸塞州斯普林菲尔德市基督教青年会训练学校体育教师詹姆士?奈史密斯发明的。
1、学生模仿
2、学生听，提问
篮球兴趣小组活动教案14
教材
课题：认识篮球场
课的目的
1让学生了解篮球场，学习篮球运动知识。
教学重点
篮球场知识
教法难点
动作标准，迅速
的顺序
时间分配
课的内容
教师指导
学生活动
组织教法
预期效果
激
发
兴
趣
５
认识篮球场
一.体育委员整队
二、师生问好，宣布课内容：
认识篮球场
学生慢跑
做徒手操
一、组织：四路纵队
*、教法：
1、示范讲解动作
2、分组练习
个别指导纠正
一、练习：
1、看教师手势移动练习
2、看教师手势变向跑练习
3、快速跑中急停变向跑练习
4、滑步移动变向跑
5、结合小比赛练习移动变向跑
*、要求：反应快、动作敏捷
交
流
分
享
一、放松活动
二、总结
三、下课
1、教师组织领做
2、指出本课优点与缺点
3、组织：四列横队
课的内容
教师指导
学生活动
组织教法
预期效果
激
发
兴
小学篮球社团教案 (1)
第一周初步掌握熟悉球性、控制球性的练习方法一、师生互相问好二、宣布本次课的内容和任务三、准备活动（一）热身跑（二）活动各关节（三）原地熟悉球性、控制球练习教学任务：初步掌握熟悉球性、控制球性的练习方法。
1、胸前指拨球2、单、双手抛接球3、腰、膝绕环4、胯下抛接球5、胯下绕8字6、前踢腿腿下交接球四、学习移动技术（一）教学任务：基本掌握移动技术的动作方法（二）概念：移动是篮球运动中队员为了改变位置、方向、速度和争取高度、空间所采用的各种脚步动作的总称。
（三）动作方法与要点1、基本站立姿势：动作方法：两脚前后或左右开立，距离约与肩同宽。
身体重心落在两脚之间，略收腹含胸，屈肘，两手放于体侧前方。
防守时站立姿势稍有不同，两脚开立略比肩宽。
屈肘降低重心，含胸，两臂张开。
动作要点：屈膝、降低重心，抬头，目光注视全场。
2、起动动作方法：按基本姿势站立，向前起动时上体迅速前倾向前移动重心，一只脚用力蹬地，另一只脚迅速向前跨出。
向侧起动时，向起动方向一侧移动重心，上体迅速转向起动方向，异侧脚用力蹬地，同时脚尖转向起动方向，并向起动方向跨出。
动作要点：移重心，猛蹬地，快跨步，快频率。
3、变速跑动作方法：跑动中加速时，上体微前倾，用前脚掌短促有力蹬地，步频加快，同时用力摆臂。
减速时，步幅适当增大，上体直起，用前脚掌用力抵地减缓向前的冲力，从而降低跑速。
动作要点：加速时，上体前倾，步频加快，蹬跨有利。
减速时，上体稍直起，步幅加大控制速度。
五、变向跑动作方法：从右向左变向时，最后一步用右脚前脚掌内侧用力蹬地，同时脚尖稍内扣，迅速屈膝，腰部随之左转，上体向左前倾，移重心，左脚向前方跨出，然后加速前进。
动作要点：变向时，前脚掌内侧用力蹬地，另一脚步迅速朝变向方向迈出第一步。
5、侧身跑动作方法：在跑动时，头部和上体转向侧面或有球的一侧，脚尖朝着跑动方向。
跑动时，既要保持奔跑速度，又要保持身体平衡，双手自然放在腰侧，密切注意观察场上情况。
初中篮球社团课教案
初中篮球社团课教案年级：八年级教材内容：1. 篮球基本技巧：运球、传球、投篮、防守2. 篮球比赛规则3. 团队配合与战术教学目标：1. 让学生掌握篮球基本技巧，提高篮球水平2. 培养学生团队合作精神，增强集体荣誉感3. 了解篮球比赛规则，提高竞技水平4. 培养学生积极参加体育锻炼的习惯，提高身体素质教学重点与难点：重点：篮球基本技巧的掌握，团队合作与战术的应用难点：篮球技巧的熟练运用，团队配合的默契度教学过程：一、课堂导入（5分钟）1. 教师与学生互动，了解学生对篮球知识的掌握程度2. 介绍本节课的教学目标和要求3. 强调篮球运动的安全事项，提醒学生注意自我保护二、技能训练（20分钟）1. 运球：教师示范运球技巧，学生跟随练习，提高运球能力2. 传球：教师示范传球技巧，学生分组练习，提高传球准确性3. 投篮：教师示范投篮技巧，学生跟随练习，提高投篮命中率4. 防守：教师示范防守技巧，学生分组练习，提高防守能力三、比赛实践（15分钟）1. 学生分组进行篮球比赛，运用所学技巧进行实战演练2. 教师巡回指导，纠正学生比赛中出现的错误动作3. 组织学生进行比赛总结，分享比赛心得体会四、课堂小结（5分钟）1. 教师总结本节课所学内容，强调篮球基本技巧的重要性2. 鼓励学生积极参加篮球比赛，提高竞技水平3. 提醒学生注意篮球运动的安全事项，预防运动损伤五、课后作业（课后自主完成）1. 复习篮球基本技巧，加强练习2. 了解篮球比赛规则，提高竞技水平3. 思考如何提高团队配合与战术应用教学反思：本节课通过篮球基本技巧的训练和比赛实践，旨在提高学生的篮球水平和技术能力。
在教学过程中，要注意关注学生的个体差异，因材施教，确保每个学生都能在课堂上得到锻炼和提高。
同时，注重培养学生的团队合作精神，提高集体荣誉感。
在今后的教学中，继续加强篮球战术的讲解和应用，提高学生的竞技水平。
篮球社团教案[1]
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火花小学篮球社团教案
社团名称男子篮球社
教师姓名张红
授课时间 2013年10月7日至 2014年1月9日
徐州市火花小学社团教案
徐州市火花小学教案
徐州市火花小学教案
徐州市火花小学社团教案
徐州市火花小学教案
徐州市火花小学教案
徐州市火花小学社团教案
徐州市火花小学教案
徐州市火花小学教案
徐州市火花小学社团教案
徐州市火花小学教案
徐州市火花小学教案
徐州市火花小学社团教案
徐州市火花小学教案
徐州市火花小学教案。
篮球社团教学计划
篮球社团教学计划篮球社团教学计划（通用10篇）时间就如同白驹过隙般的流逝，我们的教学工作又将抒写新的篇章，是时候静下心来好好写写教学计划了。
但是教学计划要写什么内容才能让人眼前一亮呢？下面是小编整理的篮球社团教学计划，仅供参考，欢迎大家阅读。
篮球社团教学计划篇1一、指导思想篮球社团本着学生自愿参加，以学生自主参与为主，以体验性学习实践活动为主要特征的新型课程。
根据学校的统一安排，培养学生的兴趣特长，创新思维习惯和实践能力，培养学生分析和解决问题的能力以及团结协作的精神，以球育德，以球益智，以球炼志，以球养性，全面提高学生素质，具有十分重要的意义。
二、情况分析本课程开发充分注重主体性、合作性、选择性、开放性、特色性和创造性，经过调查、分析，参加乒乓球社团的7名学生(六年级有5名，五年级有2名)，对篮球运动兴趣浓厚，而且积极性比较高。
三、安全教育篮球社团活动要注意培养学生的安全意识，每节课上课的前三分钟要坚持对学生安全教育，教育学生在训练、比赛中相互尊重，发生纠纷、出现问题要找老师解决，要做好准备活动，防止运动性的受伤。
另外，因为篮球场位于学校外面，距离公路较近，要特别注意学生因失误将球弄出界外跑上公路。
当球意外跑到公路上时，要先站住在操场上观察有没有过往车辆，如果没有车辆再到公路上去捡球，如果有车辆要等车辆经过后再去捡球。
篮球社团教学计划篇2一、本学期社团活动具体如下：活动时间：周四大课间活动地点：篮球场活动目的：培养兴趣，提高篮球技能，增强体魄，学习交流。
会长：指导老师：二、会员要求：1、对篮球有浓厚的兴趣；2、会基本的篮球动作，懂得一定的比赛规则；3、有纪律意识，能服从安排；4、能严格遵守校纪校规，在同学中能起模范带头作用。
三、社团纪律1、每次活动要按时参加，不早退，不无故缺席；2、爱护篮球器材，按时归还所借物品；3、一旦参加社团不得随意转团或无故退团；4、社员之间要团结友爱，互帮互助，产生分歧要互相忍让，互相谅解。
初中篮球社团训练教案
初中篮球社团训练教案课时：2课时年级：八年级教材：《初中篮球教学指导纲要》教学目标：1. 让学生掌握篮球的基本技巧，如传球、接球、运球、投篮等。
2. 培养学生的团队协作能力和竞技体育精神。
3. 提高学生的身体素质，增进身心健康。
教学内容：1. 篮球基本技巧训练2. 团队配合训练3. 竞技比赛教学过程：第一课时：一、准备活动（10分钟）1. 组织学生进行慢跑，活动全身关节。
2. 进行一些简单的篮球基本功练习，如传球、接球、运球等。
二、基本技巧训练（20分钟）1. 传球训练：教授学生如何进行胸前传球、背后传球和头顶传球。
2. 接球训练：教授学生如何进行胸前接球、背后接球和头顶接球。
3. 运球训练：教授学生如何进行单手运球和双手运球。
4. 投篮训练：教授学生如何进行站立投篮、跳投和勾手投篮。
三、团队配合训练（15分钟）1. 进行一些团队配合练习，如传球突破、挡拆、协防等。
2. 让学生在实战中体会团队配合的重要性，提高团队协作能力。
四、竞技比赛（10分钟）1. 将学生分成两队，进行篮球比赛。
2. 比赛过程中，教师要关注学生的表现，及时指导，提高学生的竞技水平。
第二课时：一、复习上节课的内容（10分钟）1. 复习篮球基本技巧，如传球、接球、运球、投篮等。
2. 复习团队配合训练，如传球突破、挡拆、协防等。
二、提高训练（20分钟）1. 传球训练：提高传球速度和准确性，增加传球难度。
2. 接球训练：提高接球速度和准确性，增加接球难度。
3. 运球训练：提高运球速度和稳定性，增加运球难度。
4. 投篮训练：提高投篮准确性和稳定性，增加投篮难度。
三、团队配合训练（15分钟）1. 进行一些高级团队配合练习，如快攻、防守转换等。
2. 让学生在实战中提高团队配合能力，培养竞技体育精神。
四、竞技比赛（10分钟）1. 将学生分成两队，进行篮球比赛。
2. 比赛过程中，教师要关注学生的表现，及时指导，提高学生的竞技水平。
教学评价：1. 学生掌握篮球基本技巧的情况。
中学篮球社团活动教案
中学篮球社团活动教案中学篮球社团活动教案中学篮球社团活动教案篇一：一、指导思想：1、培养学生对篮球运动的兴趣，组织和吸引更多的学生参加篮球活动。
2、发展配合、协调、灵敏、速度、弹跳、投篮等篮球运动素质。
3、学习和掌握篮球运动所需的各项基本活动技能，逐步培养完成各种练习的正确姿势，培养学生的特长。
4、在训练过程中努力培养学生守纪律、爱集体、懂礼貌、爱学习、勇于吃苦、意志顽强的品质，使其能够全面发展。
二、活动内容：1、养成的练习：(1)集体感与荣誉感的练习。
(2)纪律教育与养成练习。
(3)安全教育与爱护器材教育。
2、技术战术练习：(1)各种运球练习。
(2)各种传球练习。
(3)各种投篮练习。
(4)综合练习与各种技术战术练习。
3、速度、灵敏练习：(1)各种提高体能练习。
(2)各种身体基本活动能力培养。
4、理论学习(1)了解篮球运动发展历史与现在状况。
(2)学习篮球运动的规则要求。
三、目标达成：掌握一定篮球运动技术与技巧，懂一些篮球发展基本情况，进一步养成对篮球的兴趣与爱好，培养学生终身体育的习惯与意识。
四、活动要求：1、学生兴趣活动课的内容、形式、节奏安排等，要求多种变化，各种练习手段尽量与游戏活动相结合，以激发学生对篮球运动的爱好与兴趣。
2、练习必须常年系统的身体系统为主。
3、各种练习中，培养学生合理的用力顺序，爆发用力等。
形成一定的篮球对抗能力。
五、活动对象与时间1、活动对象：见篮球社团成员名单。
2、活动时间：每周二、四下午第3节。
注：因天气或者学校另有任务，活动向后顺延。
中学篮球社团活动教案篇二：一、指导思想本着以兴趣为导向，以活动为载体，以学生为主体，以培养学生个性特长、创新精神和实践能力为重点，结合当前特长生的考试情况，以社团活动为手段，丰富学生的课余生活，增强学生发展自我和发现问题并独立解决问题的能力。
二、实施1、以学校人力、设备、场所及学生兴趣等条件，作弹性运用，以期能把学校的设施，发挥最大的效果。
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对于日后的篮球社团训练准备更好的体能和素质储备，提高学生的各方面素质以及培养学生吃苦坚持的性格，磨砺学生的意志。
目的与要求：
培养学生的意志品质，提高和发展学生的身体各项素质。
目的：
培养和发展学生身体和心理素质。
要求：
发展学生身体素质。
重点与难点：
培养和发展学生身体和心理素质。
重点：
培养学生的意志品质，养成吃苦耐劳的良好作风
时间分配
准
备
部
分
一、值日生集合整队，报告出勤人数
二、师生互相问好，登记考勤
三、宣布本次课的内容和任务
四、安排见习生
六、准备活动
（一）热身跑
（二）原地徒手操（4X8）
1.头部运动2.伸展运动3.扩胸运动4.体侧运动
5.踢腿运动6.腹背运动7.压腿8.原地活动各关节
15
分
基
本
部
分
一、组织形式：
小组与小队间对抗
指 导 教 师
张红
授 课 时 间
第十五至十九周
本单元主要内容：
运用之前所学技术和规则进行模拟对抗比赛。
目的与要求：
在实战中提高和发展自己，发现自己。准备充沛的竞赛体能和技能。
重点与难点：
把之前所学到的技术充分运用到实战中，并加以完善和提高。
媒体与教具：
篮球
徐州市火花小学教案
教 学 内 容 与 方 法
火花小学篮球社团教案
社团名称男子篮球社
教师姓名张红
授课时间2013年10月7日 至2014年1月9日
徐州市火花小学社团教案
社 团名 称
男子篮球社
授 课单 元
篮球Hale Waihona Puke 础指 导 教 师张红
授 课 时 间
第一周
本单元主要内容：
让学生基本了学习篮球历史，了解篮球比赛以及基本的比赛规则。对新的社团成员提出新学期的要求和规定。
难点：
提高学生的身体体能，发展学生各方面的素质。
媒体与教具：
教学口哨秒表
徐州市火花小学教案
教 学 内 容 与 方 法
时间分配
准
备
部
分
一、值日生集合整队，报告出勤人数
二、师生互相问好，登记考勤
三、提出篮球实践课学习要求
四、宣布本次课的内容和任务
五、安排见习生
六、准备活动
（一）热身跑
（二）活动各关节
15
时间分配
准
备
部
分
15
分
基
本
部
分
一、组织形式：
理论教学形式
二、教学内容：
篮球基本知识以及篮球比赛基本规则
70
分
结
束
部
分
5
分
课堂教学小结：
学员对待篮球兴趣较为浓厚，但对篮球理论知识的学习兴趣不足。纪律较好。
复习思考题及作业题：
1.对本学期社团活动及训练的感想
2.对自身的基本定位及在社团学习训练的感想
教材及参考书：
徐州市火花小学教案
徐州市火花小学社团教案
社 团名 称
男子篮球社
授 课 单 元
基本素质及篮球基础
指 导 教 师
张红
授 课 时 间
第四至第十周
本单元主要内容：
1.熟悉球性
2.学习基本运球技术
目的与要求：
学员们能熟悉球性，掌握基本的运球和控球技术，为下阶段的训练和学校做好技术储备。并且能够熟练的加以运用。
社 团名 称
男子篮球社
授 课 单 元
传接球技术
指 导 教 师
张红
授 课 时 间
第十至十四周
本单元主要内容：
1.复习运球技术
2.学习传接球技术
目的与要求：
学习和掌握传接球技术，并且在今后的对抗比赛中能够熟练的加以运用。为后面的对抗和模拟比赛教学提供充分的技术储备。
重点与难点：
熟练的掌握基本的传接球技术。
70
分
结
束
部
分
1.放松活动
2.小结
3.布置课外作业
4.布置收回器材
5.师生再见
5
分
课堂设问：
学员对自己的篮球技术发展的自身定位
课堂教学小结：
由于之前有较好的技术和素质基础，所以学习起来比较轻松，对技术的掌握也比较快。但有少数学员由于力量素质较弱，完成的质量不是很高，有待加强。
复习思考题及作业题：
课下自主练习
媒体与教具：
篮球
徐州市火花小学教案
教 学 内 容 与 方 法
时间分配
准
备
部
分
一、值日生集合整队，报告出勤人数
二、师生互相问好，登记考勤
三、宣布本次课的内容和任务
四、安排见习生
五、准备活动
（一）热身跑
（二）原地徒手操（4X8）
1.头部运动2.伸展运动3.扩胸运动4.体侧运动
5.踢腿运动6.腹背运动7.压腿8.原地活动各关节
教材及参考书：
教研室（科室）
主 任
意 见
教研室（科室）主任签章： 年 月 日
教学后记（在此授课单元教学结束后填写）：
学员在该阶段的训练，完成效果较为理想。但有少数学员由于力量素质较弱，完成的质量不是很高，有待加强。
徐州市火花小学教案
徐州市火花小学社团教案
社 团名 称
男子篮球社
授 课 单 元
模拟对抗与教学比赛
动作要点：持球动作正确。用力协调连贯，食、中指拨球。
3.双手胸前接球
动作方法：两眼注视来球，两臂迎球伸出，双手五指自然张开，两拇指相对成八字形，其余手指向前伸出，两手成半圆形。当手指触球时，双手将球握住，两臂顺势屈肘后引缓冲来球的力量，两手持球于胸腹之间，成基本站立姿势。
动作要点：伸臂迎球，收臂后引缓冲,握球于胸腹之间，动作连贯一致。
《篮球》
教研室（科室）
主 任
意 见
教研室（科室）主任签章： 年 月 日
教学后记（在此授课单元教学结束后填写）：
学员对待篮球兴趣较为浓厚，但对篮球理论知识的学习兴趣不足。纪律较好。
徐州市火花小学教案
徐州市火花小学社团教案
社 团名 称
男子篮球社
授 课 单 元
基本素质
指 导 教 师
张红
授 课 时 间
第二、三周
重点与难点：
熟悉球性、熟练的掌握运、控球技术
媒体与教具：
篮球
徐州市火花小学教案
教 学 内 容 与 方 法
时间分配
准
备
部
分
一、值日生集合整队，报告出勤人数
二、师生互相问好，登记考勤
三、提出篮球实践课学习要求
四、宣布本次课的内容和任务
五、安排见习生
六、准备活动
（一）热身跑
（二）活动各关节
15
分
基
本
部
分
一、组织形式：
15
分
基
本
部
分
一、组织形式：
小组与学员间配合形式进行
二、教学内容：
1.复习运球技术
2.双手胸前传球
动作方法：双手持球于胸腹之间，两肘自然弯曲于体侧，身体成基本站立姿势，眼平视传球目标。传球时后脚蹬地发力，身体重心前移，两臂前伸，两手腕随之旋内，拇指用力下压，食、中指用力拨球并将球传出，球出手后，两手向下略向外翻。
动作方法：运球方式与原地运球同，加之行进间的移动。先走后跑，球的反弹高度至胸一下。
70
分
结
束
部
分
1.放松活动
2.小结
3.布置课外作业
4.布置收回器材
5.师生再见
5
分
课堂设问：
1.学员对球的熟练度的自身定位
2.学员对日后球性及技术的规划
课堂教学小结：
部分学员曾经有过篮球经历，但大部分对球的掌控能力不够。其他学员没有接触过篮球，所以基本上对球的感觉很陌生。所以对球性和技术的掌握需要多加以强化和发展。
二、教学内容：
1.三人队小组间的半场对抗。
2.五人队小组见的全场对抗
70
分
结
束
部
分
1.放松活动
2.小结
3.布置课外作业
4.布置收回器材
5.师生再见
5
分
课堂设问：
学员对自己的篮球技术发展的自身定位以及对今后自身技术和身体素质的发展规划。
课堂教学小结：
通过模拟实战可以看的出，学员们对于篮球技术的掌握比较理想，但是在对抗中均显现出体力不足的现象。希望在假期能有所加强。
分
基
本
部
分
一、组织形式：
以小组和小队的形式进行
二、教学内容：
变速跑 （60mX 4）
交叉步跑（30m X 4）
高抬腿跑（30m X 4）
后踢腿跑（30m X 4）
70
分
结
束
部
分
1.放松活动
2.小结
3.布置课外作业
4.布置收回器材
5.师生再见
5
分
课堂教学小结：
学生第一次户外社团课程，积极性很高，都乐于参加训练。但学员体能太差，素质明显跟不上，希望在今后的时间能够多加练习，强化。
复习思考题及作业题：
假期的自主练习
教材及参考书：
教研室（科室）
主 任
意 见
教研室（科室）主任签章： 年 月 日
教学后记（在此授课单元教学结束后填写）：
学员们对于篮球技术的掌握比较理想，但是在对抗中所表现出体力不足的现象。希望在假期能有所加强。
徐州市火花小学教案
分队分组进行
二、教学内容：