高中语文第一课走进汉语的世界第一节美丽而奇妙的语言-认识汉语课件新人教版选修《语言文字应用》
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高中语文 第一课 走进汉语的世界 1.1 美丽而奇妙的语言-认识汉语课件 新人教版选修《语言文字应用》
第一课 走进汉语的世界
汉语是人类语言大家庭的一个重要成员。汉语是我们中华民族 特有的语言,是民族生命的一部分,是我们的母语。母语作为一个 民族的根,蕴含着民族独特的精魂,负载和传承着具有悠久历史的 民族文化,铸造了民族独特的文化心理结构。现代汉语是现代汉民 族使用的语言。本课不仅探讨了汉语的特点,还从汉语的纵向(汉 语的古今)和横向(普通话和方言)两个方面进行了探讨,便于我们更 全面地了解汉语。
一二
【例1】 地方法院今天推翻了那条严禁警方执行市长关于不允许 在学校附近修建任何等级的剧场的指示的禁令。
地方法院究竟允许不允许在学校附近修建剧场?相信很多人读了 这个句子后很难一下子做出判断。那么,我们可以试着将这个句子 变换为三个短句:
①市长发出了关于不允许在学校附近修建任何等级的剧场的指示。 ②警方却接到了严禁执行市长这一指示的禁令。 ③今天,地方法院又推翻了这一禁令。 至此,意思大白。 对长句的组织、理解能力在一定程度上反映了我们的语言运用能 力。
在此,我们主要结合汉语相对于其他语言(如英语)的不同组句特 点,探讨一下长句、短句互相变换的方法。
一二
长句是指结构复杂、词语较多的句子。对汉语的发展演变有所 了解的人一定会发现,汉语的表达就句法而言一般为短句,长句主 要是受到西方语言(主要是英语、法语、俄语等)的影响而出现的。 如:
Now we are engaged in a great civil war,testing whether that nation or any nation so conceived and so dedicated can long endure.
第一节主要探讨现代汉语在语音、词汇、语法等方面的显著特 点。
第二节主要探讨汉语的演变。 第三节主要探讨汉语的普通话和方言。
汉语是人类语言大家庭的一个重要成员。汉语是我们中华民族 特有的语言,是民族生命的一部分,是我们的母语。母语作为一个 民族的根,蕴含着民族独特的精魂,负载和传承着具有悠久历史的 民族文化,铸造了民族独特的文化心理结构。现代汉语是现代汉民 族使用的语言。本课不仅探讨了汉语的特点,还从汉语的纵向(汉 语的古今)和横向(普通话和方言)两个方面进行了探讨,便于我们更 全面地了解汉语。
一二
【例1】 地方法院今天推翻了那条严禁警方执行市长关于不允许 在学校附近修建任何等级的剧场的指示的禁令。
地方法院究竟允许不允许在学校附近修建剧场?相信很多人读了 这个句子后很难一下子做出判断。那么,我们可以试着将这个句子 变换为三个短句:
①市长发出了关于不允许在学校附近修建任何等级的剧场的指示。 ②警方却接到了严禁执行市长这一指示的禁令。 ③今天,地方法院又推翻了这一禁令。 至此,意思大白。 对长句的组织、理解能力在一定程度上反映了我们的语言运用能 力。
在此,我们主要结合汉语相对于其他语言(如英语)的不同组句特 点,探讨一下长句、短句互相变换的方法。
一二
长句是指结构复杂、词语较多的句子。对汉语的发展演变有所 了解的人一定会发现,汉语的表达就句法而言一般为短句,长句主 要是受到西方语言(主要是英语、法语、俄语等)的影响而出现的。 如:
Now we are engaged in a great civil war,testing whether that nation or any nation so conceived and so dedicated can long endure.
第一节主要探讨现代汉语在语音、词汇、语法等方面的显著特 点。
第二节主要探讨汉语的演变。 第三节主要探讨汉语的普通话和方言。
高中语文第1课走进汉语的世界第1节美丽而奇妙的语言_认识汉语课件新人教版选修《语言文字应用》
课程目标 1．认识汉语的基本特点，增强对汉语的整体意识； 2．观察生活中的语言现象，思考新问题； 3．探索汉语的规律，提高语言运用能力；
4．热爱民族语言，传承民族文化，增强民族自豪感。
学练重点 1．汉语的语音声调与意义的密切结合； 2．汉语的词汇意义的丰富多彩与不确定性； 3．准确理解、辨识汉语言音形义的变化规律及相关题目。
2．比尔闹笑话的三个例子分别说明了汉语的什么特点？ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 答：(1)“比尔买被子”被误解的故事说明了汉语“声调”的重要。汉语是
双 击 要 点
1 ． 世界上现在大约有多少种语言？用图表举例说明 “ 语言 ”“ 语系 ” 和 “语族”的关系。 据粗略统计，世界上现在大约有 5000多种语言，其中使用人口在 1000万以 上的有17种。汉语是世界上使用人口最多的语言，其余依次是英语、俄语、西
班牙语、印地语、印度尼西亚语、阿拉伯语、孟加拉语、日语、葡萄牙语、德
答：本节引子以译者翻译《夜的眼》和余光中举过的例子“日暮东风怨啼
鸟，落花犹似坠楼人”“三日下厨房，洗手作羹汤。未谙姑食性，先遣小姑 尝”，不知如何才能用自己使用的语言文字表达其意味为例，意在说明： ①汉语文字的表意是丰富的；②汉语句子的表述是含蓄的；③汉语的文意 理解有多样性；④汉语世界是神奇奥妙的，值得探索。
语、法语、意大利语、旁遮普语、朝鲜语等。 人类的语言与民族有密切的关系，因此不同的语言往往都有共同的“祖 先”，也就是若干语言因为有“亲属关系”而组成一个家族。其中最大的具有 亲属关系的语言属于同一个“语系”，小一点的具有亲属关系的语言属于同一 个“语族”。比如汉语就属于“汉藏语系”中的“汉语语族”，英语、德语就 属于“印欧语系”中的“日耳曼语族”。这就是语言的“谱系分类”，如图。
人教版高中语文选修“语言文字应用”第一课第1节《美丽而奇妙的语言——认识汉语》优质课件(共28张PPT)
与英语相比较
• cup____Bei zi • Mao____cat • egg____eggs • He called me at his home in the morning. • It was me that he called at his home in the
morning. • 他上午在家里给我是打了一次电话。 • 他上午是在家里给我打了一次电话。
方言是同一语言在不同地域的分支，或者说是一种语
言的地域变体。汉语的七大方言区
1.北方方言区 2.吴方言区 3.湘方言区 5.客家方言区 6.闽方言区 7.粤方言区
用不同方言阅读下面一段话：
4.赣方言区
遇见华伦夫人改变了卢梭一生的命运。华伦夫人是 一位年轻的贵妇，既有妩媚的风姿又拥有天赋的智慧。 当年仅17岁的卢梭住进她家后，就受到无微不至的关心 和照顾，令这位自小就失去母爱的年轻人感到无比温暖 甜蜜，他总是亲切地称华伦夫人“妈妈”。
香肠酱瓜！” • ——县长讲完以后，主持人说：“现在请
乡长讲话！” • （2）乡长说：“兔子们，虾米们，猪尾巴！
不要酱瓜，咸菜太贵啦！”
• ——乡长说：“同志们，乡民们，注意吧！ 不要讲话，现在开会啦！”
• （3）乡长说：“不要酱瓜，我捡个狗屎给 你们舔舔……”
• ——乡长说：“不要讲话，我讲个故事给 你们听听………”
第二节 古今言殊
1、有些古代汉语的词，意义没怎么变，但 是现在已经不能单独使用了。
古代汉语以单音节的词为主，发展到现代汉语 大多已变成双音节词。如：日、月、夫、妻
2、有些古代汉语的词只在某些情况下才使 用，一般则被另一个词代替了。
如“之”，可表结构助词“的”，“三分之 一”、“一技之长”、“音乐之声”等用法还保留， 但“北大之图书馆”、“玉林之风土人情”等，一 般换成“的”。
高中语文选修《语言文字应用》第一课 《美丽而奇妙的语言——认识汉语》课件(19张PPT)
_______________________________________________________________
(2)你为什么打他?(该打的是我!)__________________________________
_______________________________________________________________
【解析】解答本题,首先要分析例句的逻辑关系。两个例句都是由两个分句构 成的,而后一分句是在前一分句基础上进行推断。其中,例句①,前一分句是条 件关系,后一分句是因果关系;例句②,前一分句是假设关系,后一分句是因果关 系。据此,进行仿写即可。 答案(示例):③只有坚持不懈,才能取得成功;他没有坚持下去,所以,他不会成功。 ④如果有大雾,飞机就会停飞;今天起了大雾,所以,飞机会停飞。
【强化提升】 1.(2020·武汉模拟)请仔细分析下面两个例句,仿照示例,根据每个句子内部 的逻辑关系另写两句话。 要求:分别符合例句①、例句②的逻辑,句式基本一致,语言简洁明了。 例句:①只有年满十八周岁,才有选举权;小周不到十八周岁,所以,小周没有选 举权。 ②如果谁骄傲自满,那么他就要落后;他骄傲自满,所以,他会落后。 ③ ______________________________________________________ ④ ______________________________________________________
2.下列各句中量词的使用正确的一项是 ( ) A.全国政协十三届三次会议是一次民主、团结、求实、奋进的大会。 B.他的牧场规模很大,有几千只奶牛。 C.面对凶恶的歹徒,他毫不畏惧,飞起一只脚,将歹徒踢倒。 D.学校召开表彰大会,几千位学生在台下聚精会神地听那个校长的发言。 【解析】选A。B项中的“几千只奶牛”应为“几千头奶牛”;C项中的“飞起一 只脚”应为“飞起一脚”;D项中的“几千位学生”应为“几千名学生”, “那个”应为“那位”。
(2)你为什么打他?(该打的是我!)__________________________________
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【解析】解答本题,首先要分析例句的逻辑关系。两个例句都是由两个分句构 成的,而后一分句是在前一分句基础上进行推断。其中,例句①,前一分句是条 件关系,后一分句是因果关系;例句②,前一分句是假设关系,后一分句是因果关 系。据此,进行仿写即可。 答案(示例):③只有坚持不懈,才能取得成功;他没有坚持下去,所以,他不会成功。 ④如果有大雾,飞机就会停飞;今天起了大雾,所以,飞机会停飞。
【强化提升】 1.(2020·武汉模拟)请仔细分析下面两个例句,仿照示例,根据每个句子内部 的逻辑关系另写两句话。 要求:分别符合例句①、例句②的逻辑,句式基本一致,语言简洁明了。 例句:①只有年满十八周岁,才有选举权;小周不到十八周岁,所以,小周没有选 举权。 ②如果谁骄傲自满,那么他就要落后;他骄傲自满,所以,他会落后。 ③ ______________________________________________________ ④ ______________________________________________________
2.下列各句中量词的使用正确的一项是 ( ) A.全国政协十三届三次会议是一次民主、团结、求实、奋进的大会。 B.他的牧场规模很大,有几千只奶牛。 C.面对凶恶的歹徒,他毫不畏惧,飞起一只脚,将歹徒踢倒。 D.学校召开表彰大会,几千位学生在台下聚精会神地听那个校长的发言。 【解析】选A。B项中的“几千只奶牛”应为“几千头奶牛”;C项中的“飞起一 只脚”应为“飞起一脚”;D项中的“几千位学生”应为“几千名学生”, “那个”应为“那位”。
2020高中人教版语文选修语言文字应用第1课 第1节 美丽而奇妙的语言——认识汉语课件PPT
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(三)语法
词没有形态 汉语中的词不论在词典中或在句子里，也不论在句子
变化
的什么位置上，读法和写法都是一样的
汉语句子中的语法关系和语法意义主要是通过虚词表 虚词重要而
示的。汉语虚词的作用大致相当于印欧语言的形态变 丰富
化，只不过不是词形的变化，而是独立出现的词
语序的重要 如“事半功倍”“事倍功半”的意义是完全相反的
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2．正确使用词语(包括熟语)。 主要针对近义实词、虚词辨析及成语的考查，本考点一般体现 在选择题中，有时也呈现在主观题的语言表达类题目中。 3．语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。 一是突出体现在语言表达连贯能力的考查上，题型一般采用 “语句排序”的形式，或为客观题或为主观题。每年高考都有多套 试卷对此进行考查，此考点是高考热点。
一个语素，它的语音形式是“shū”，它的意义是
词汇
“成本的著作”；“马虎”也是一个语素，它的语
语素
单位
音形式是“mǎ hu”，意义是“不认真”。它们都
是最小的音义结合体，再不能分解成更小的有意义
的单位
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词是由语素构成，比语素高一级的语言单位。词是
词汇
最小的能够独立运用的语言单位。“独立运用”是
作用
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课堂
互动探究
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[考点·聚焦] 本节内容通过汉语和印欧语言(主要是英语)的比较，突出了我们 本民族语言的一些特点。综合性较强，所对应的考点也较多，具体 来说对应了以下考点： 1．识记现代汉语普通话的字音。 现代汉语的语音、声调，一般以单项选择题为主，或是形、音、 义结合考，或是音、义结合考，或是单纯考查字音。
也称作“音质”
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人的发音器官及其活动情况是语音的生理基础。人的发音
(三)语法
词没有形态 汉语中的词不论在词典中或在句子里，也不论在句子
变化
的什么位置上，读法和写法都是一样的
汉语句子中的语法关系和语法意义主要是通过虚词表 虚词重要而
示的。汉语虚词的作用大致相当于印欧语言的形态变 丰富
化，只不过不是词形的变化，而是独立出现的词
语序的重要 如“事半功倍”“事倍功半”的意义是完全相反的
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2．正确使用词语(包括熟语)。 主要针对近义实词、虚词辨析及成语的考查，本考点一般体现 在选择题中，有时也呈现在主观题的语言表达类题目中。 3．语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。 一是突出体现在语言表达连贯能力的考查上，题型一般采用 “语句排序”的形式，或为客观题或为主观题。每年高考都有多套 试卷对此进行考查，此考点是高考热点。
一个语素，它的语音形式是“shū”，它的意义是
词汇
“成本的著作”；“马虎”也是一个语素，它的语
语素
单位
音形式是“mǎ hu”，意义是“不认真”。它们都
是最小的音义结合体，再不能分解成更小的有意义
的单位
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词是由语素构成，比语素高一级的语言单位。词是
词汇
最小的能够独立运用的语言单位。“独立运用”是
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[考点·聚焦] 本节内容通过汉语和印欧语言(主要是英语)的比较，突出了我们 本民族语言的一些特点。综合性较强，所对应的考点也较多，具体 来说对应了以下考点： 1．识记现代汉语普通话的字音。 现代汉语的语音、声调，一般以单项选择题为主，或是形、音、 义结合考，或是音、义结合考，或是单纯考查字音。
也称作“音质”
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人的发音器官及其活动情况是语音的生理基础。人的发音
高中语文第1课走进汉语世界第1节美丽而奇妙的语言_认识汉语课件新人教版选修语言文字应用
2．正确使用词语(包括熟语)。 主要针对近义实词、虚词辨析及成语的考查，本考点一般体现在高考的选 择题中，有时也呈现在主观题的语言表达类题目中。 3．语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。 一是突出体现在语言表达连贯能力的考查上，题型一般采用“语句排序” 的形式，或为客观题或为主观题。每年高考都有多套试卷对此进行考查，此考 点是高考热点。
【解析】 语段的话题是“艺术修养与艺术知识的关系”，因此由⑤首先 提出语段话题。③用“但是”与上句的“当然”呼应，转入语段的论述重点“不 在艺术知识中”。下面则是对“不在艺术知识中”的论述。①用“艺术知识” 与上句末的“艺术知识”形成首尾相接；⑥②则用打比方来加以论述；④再补 充说明“艺术知识”与“艺术修养”的关系，回应话题。
(2015·广东高考)把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一 项是( )
①从汉字笔画的统计分布规律来看，这种看法是值得商榷的。 ②不少人认为简化汉字的理想目标是把十画以上的字简化到十画或不足十 画。 ③为了增强区别性，对那些笔画较多的非常用字还是不去简化为好。 ④文字的应用首先要保证看和读的方便，要有相当的清晰性和区别性。
二、普通话 普通话，即现代标准汉语，是现代中华民族的共同语。《中华人民共和国国 家通用语言文字法》确立了普通话和规范汉字的“国家通用语言文字”的法定 地位。普通话以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话 文著作为语法规范。
三、现代汉语的特点
(一)语音
特点
说明
语音是人类发音器官发出的具有区别意义功能的声音，不能
[考点·聚焦] 本节内容通过汉语和印欧语言(主要是英语)的比较，突出了我们本民族语言 的一些特点。综合性较强，所对应的考点也较多，具体来说对应了以下考点： 1．识记现代汉语普通话的字音。 现代汉语的语音、声调，一般体现在高考试卷的第一题，以单项选择题为 主，或是形、音、义结合考，或是音、义结合考，或是单纯考查字音。近年来， 高考重在考查字音。
高中语文 第1课 走进汉语的世界 第1节 美丽而奇妙的语言-认识汉语课时作业 新人教版选修《语言文字
2016-2017学年高中语文第1课走进汉语的世界第1节美丽而奇妙的语言-认识汉语课时作业新人教版选修《语言文字应用》编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（2016-2017学年高中语文第1课走进汉语的世界第1节美丽而奇妙的语言-认识汉语课时作业新人教版选修《语言文字应用》）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。
本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为2016-2017学年高中语文第1课走进汉语的世界第1节美丽而奇妙的语言-认识汉语课时作业新人教版选修《语言文字应用》的全部内容。
美丽而奇妙的语言-认识汉语1。
请给下面加点的字注音。
(1）殷．( )红(2）绯．（)红(3）虱．（)子（4）火钵．( ）(5)惆怅．( ） (6）恫吓．( ）(7)淬．( ）火 (8）掐．（)死(9）旗帜．（）（10)希冀．( ）答案：(1）yān(2)fēi（3)shī(4)bō（5)chànɡ(6)hè(7)cuì(8)qiā（9）zhì(10）jì2．请根据下列拼音写上合适的汉字.（1)颓（pǐ)____ （2）忸(ní)____(3）冰(xiè）____ (4）(qiónɡ）____音(5）彳（chù）____答案:（1）圮（2)怩（3)屑(4)跫（5)亍3．请为下列加点字注音。
（1）错误!（2）错误!答案：（1）mùmòmùmù(2)xián xuàn xuàn xuàn4．下列词语中加点的字，每组的读音完全相同的一组是( ）A．宿．仇/宿．将翘．首/憔．悴差．可告慰/差．强人意B．殷．红/殷．切俊俏．/讥诮．恪．守不渝/溘．然长逝C．巨擘．/糟粕．疤．痕/奇葩．封妻荫．子/绿树成阴．D．溃．脓/馈．赠翩跹．/纤．维曲．径通幽/曲．意逢迎解析：A项分别读sù、qiáo、chā；B项分别读yān/yīn、qiào、kè；C项分别读bò/pò、bā/pā、yìn/yīn；D项分别读huì/kuì、xiān、qū。
人教版选修语言文字《美丽而奇妙的语言--认识汉语》ppt-精品课件
是一只蝴蝶?两只蝴蝶?还 是一群蝴蝶?
Wild goose? Wild gooses?
Fish? Fishes?
一家陕西人在纽约唐人街开了家餐馆，儿子当服务 生，老妈管收钱，老爸做大厨。
某一天，店里来了个老外，点了个套餐，吃到一半， “咣当” ，把汤碗打了。
儿子跑过去看了一下，说：“碗打了！”
老外想：“one dollar ……” 老妈听见声音，也过来看，见地上有个破碗，问： “ 谁打的？”
去, 一直去 (云) 没有今日的基础科学，就没有明日的科技应用。
【教师总结】我们在劝导他人遵守规则时要做到有礼、有理、有节,如果自身受到威胁,要机智地向他人求助。 司法调解亦称诉讼调解，是我国民事诉讼法规定的一项重要的诉讼制度，是当事人双方在人民法院法官的主持下，通过处分自己的权 益来解决纠纷的一种重要方式。 (3)你父亲喝酒后要开车出门,你会对他说: （一）判断句 3、春秋的争霸战争有什么影响（利、弊）？ D.三年/权知礼部贡举/会大雪苦寒/士坐庭中/噤未能言/轼宽其禁约/使得尽技巡铺内侍/每摧辱举子/且持暖昧单词/诬以为罪/轼尽奏逐之/
现代汉语语法的特点： 华民族的矛盾，封建主义和人民大众的矛盾。前者为主要矛盾;④革命任务:反帝反封建;⑤革命主力:人民群众。
①权力是把双刃剑，运用得好，可以造福于民；如果被滥用，则会滋生腐败，贻害无穷。 1、文字演变:甲骨文(商朝,我国有文字可考的历史从商朝开始)一一金文(或铭文，商周) 4、长平之战:战国时期发生在秦赵之间,东方六国再也无力抵抗秦的进攻。 1、阪泉大战：黄帝部落战胜炎帝部落，结成炎黄联盟。
5S，却不行动的心态。其实5S的理论很简单，重要的是要行动，从简单的事情开始做起，亲自用手去接触，用眼睛去感觉变化，发现
高中语文第1课走进汉语的世界第1节美丽而奇妙的语言_认识汉语课件新人教版选修语言文字应用
课程目标 1．认识汉语的基本特点，增强对汉语的整体意识； 2．观察生活中的语言现象，思考新问题； 3．探索汉语的规律，提高语言运用能力； 4．热爱民族语言，传承民族文化，增强民族自豪感。
学练重点 1．汉语的语音声调与意义的密切结合； 2．汉语的词汇意义的丰富多彩与不确定性； 3．准确理解、辨识汉语言音形义的变化规律及相关题目。
双击要点
1．世界上现在大约有多少种语言？用图表举例说明“语 “语族”的关系。
据粗略统计，世界上现在大约有5000多种语言，其中使用 上的有17种。汉语是世界上使用人口最多的语言，其余依次是 班牙语、印地语、印度尼西亚语、阿拉伯语、孟加拉语、日语 语、法语、意大利语、旁遮普语、朝鲜语等。
人类的语言与民族有密切的关系，因此不同的语言往往 先”，也就是若干语言因为有“亲属关系”而组成一个家族。 亲属关系的语言属于同一个“语系”，小一点的具有亲属关系 个“语族”。比如汉语就属于“汉藏语系”中的“汉语语族” 属于“印欧语系”中的“日耳曼语族”。这就是语言的“谱系分
2．比尔闹笑话的三个例子分别说明了汉语的什么特点？ ___________________________________________________ ___________________________________________________ 答：(1)“比尔买被子”被误解的故事说明了汉语“声调” 一种有声调的语言，每个音节都有一定的声调，声调不同，意 欧洲语言中只有不同的句调，却没有汉语这样的声调。所以汉 语是英语的比尔来说，确实是一道不好过的门槛。 (2)“比尔对狗的性别称谓”不得体的事例说明，汉语的词 特点，说人要用“男、女”来修饰，说动物则是用“公、母” 修饰：二者是不能混淆的。而印欧语如英语中凡有生命的动植 性的分别都用“male”和“female”来表示。
2018年高中语文第一课走进汉语的世界1.1美丽而奇妙的语言-认识汉语课件新人教版选修《语言文字应用》
一
二
一、《普通高等学校招生全国统一考试大纲》(简称《考试大 纲》)明确要求:选用、仿用、变换句式。能力层级为E 变换句式就是在不改变句子原意的前提下,采用不同的句式,以 适应不同语言环境的需要,收到最佳的表达效果。变换句式类题目 一般以主观题形式出现,根据不同要求,分为两种形式:一是变换句 式,二是重组句子。变换句式主要有主动句与被动句的变换,肯定 句与否定句的变换,散句与整句的变换,长句与短句的变换,常式句 和变式句的变换,口语和书面语的变换等。 在此,我们主要结合汉语相对于其他语言(如英语)的不同组句特 点,探讨一下长句、短句互相变换的方法。
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A.股肱 (hó nɡ) ．
否 极泰来(pǐ) ． B.畸 形(jī ) ． 叱咤 风云(zhà) ． C.炽 热(chì ) ． 湮 没无闻( yān) ． D.修葺 (qì ) ．
摇曳 (yè) ． 箪 食壶浆(dān) ． 斡 旋(wò) ． 前倨 后恭(jù) ． 栖 息(qī ) ． 时乖运蹇 (jiǎn) ．
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2将下面的三句话整合为一个单句(含标点符号不超过35字)。 ①真的东西总是同假的东西相比较而存在的。 ②善的东西总是同恶的东西相比较而存在的。 ③美的东西总是同丑的东西相比较而存在的。 解析:这三个句子结构一致,内容相关。可把“真的东西”“善的东 西”“美的东西”作为并列成分,把“假的东西”“恶的东西”“丑的东西” 作为并列成分。 参考答案:真的、善的、美的东西总是同假的、恶的、丑的东西相 比较而存在的。
高中语文人教版选修语言文字应用 第一课第一节 美丽而奇妙的语言---认识汉语 (课件26张)
美丽而奇妙的语言专题
——人分对象 境分场合 语分敬谦
1
概念理解
“语言得体, 就是语言材料适应语言环境，该俗就俗, 该文就文,该土就土,该野就野。”
——老舍
2
PART
演技炸裂
说话有技巧
剧本简介
人物：妈妈（重男轻女），爸爸（惧内），儿子，女儿 对 话 核 心 ： 儿 子 需 要 2000 元 的 旅 游 基 金 ；
14
3.把下面句子的内容放在预设的语境中进行转述。要求：①不改变原意， ②人物、人称表达准确，③时间、地点交代清楚。
小李对小王说：“我明天上午不去语文组找郭老师了。请告 诉老师一声。再帮我问问，后天晚上去她家里找她行不行。”
当天下午，小王在校门口对郭老师的女儿姗姗说了这件事。
小王说：“
”
解析 小李请小王转达的话目的明确，时间、地点、人物、事件说得清清楚楚，说得 也“客气”，包含着尊重小王的意思，也就是说是得体的。小王转述时就需要根据时 间、地点、对象的不同，组织语言，以表达得当。 答案 姗姗，小李明天上午不到语文组找你妈妈了，请你转告一声。他还问后天晚 上去你家找你妈妈行不行。
B.郭老师，小李说他今天上午不来找您了，问明天晚上去您家找您行不行。
21
4、王孝椿准备6月16日在阳光饭店为爸爸过70岁生日，想请爸爸的老战友 刘妙山夫妇那天中午12点来一起吃饭。
请以王孝椿的名义给刘妙山夫妇写一份请柬。要求称呼得体，表述简明， 措辞文雅。（不超过40个字）
尊老敬叔的:叔叔阿姨: 定于6月16日中午十二点在阳光饭店为为我家老爸父开一
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4、下面是一名高三学生写给某杂志社的投稿函片段， 其中有五处用词不得体或不当的地方，请你找出来并加 以改正。
尊敬的编辑老师:
——人分对象 境分场合 语分敬谦
1
概念理解
“语言得体, 就是语言材料适应语言环境，该俗就俗, 该文就文,该土就土,该野就野。”
——老舍
2
PART
演技炸裂
说话有技巧
剧本简介
人物：妈妈（重男轻女），爸爸（惧内），儿子，女儿 对 话 核 心 ： 儿 子 需 要 2000 元 的 旅 游 基 金 ；
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3.把下面句子的内容放在预设的语境中进行转述。要求：①不改变原意， ②人物、人称表达准确，③时间、地点交代清楚。
小李对小王说：“我明天上午不去语文组找郭老师了。请告 诉老师一声。再帮我问问，后天晚上去她家里找她行不行。”
当天下午，小王在校门口对郭老师的女儿姗姗说了这件事。
小王说：“
”
解析 小李请小王转达的话目的明确，时间、地点、人物、事件说得清清楚楚，说得 也“客气”，包含着尊重小王的意思，也就是说是得体的。小王转述时就需要根据时 间、地点、对象的不同，组织语言，以表达得当。 答案 姗姗，小李明天上午不到语文组找你妈妈了，请你转告一声。他还问后天晚 上去你家找你妈妈行不行。
B.郭老师，小李说他今天上午不来找您了，问明天晚上去您家找您行不行。
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4、王孝椿准备6月16日在阳光饭店为爸爸过70岁生日，想请爸爸的老战友 刘妙山夫妇那天中午12点来一起吃饭。
请以王孝椿的名义给刘妙山夫妇写一份请柬。要求称呼得体，表述简明， 措辞文雅。（不超过40个字）
尊老敬叔的:叔叔阿姨: 定于6月16日中午十二点在阳光饭店为为我家老爸父开一
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4、下面是一名高三学生写给某杂志社的投稿函片段， 其中有五处用词不得体或不当的地方，请你找出来并加 以改正。
尊敬的编辑老师:
2016_2017学年高中语文第1课走进汉语的世界第1节美丽而奇妙的语言_认识汉语课件新人教版选修语言文字应用
词没有形 态变化
现代汉语在说明事物时不能直接用“数词＋名 词”的说法，中间一定要加一个表示计量单位的 量词，如“一位老师”“十只小鸡”。汉语的句 子表示语气，除了句调外，常常要在句子末尾加 上一定的语气词。如：“他快乐呀！”“他快乐 吗？”。而其他语言的语气主要靠句调来表示。 汉语的词不论在词典中或在句子里，也不论在句 子的什么位置上，读法和写法都是一样的。 汉语句子中的语法关系和语法意义主要是通过虚 词表示的。汉语虚词的作用大致相当于印欧语言 的形态变化，只不过不是词形的变化，而是独立 出现的词。 如“事半功倍”“事倍功半”的意义是完全相反 的。
的形态变化，汉语的虚词和语序很重要。对于这些基础性的东
西，重在梳理把握，也可进一步搜索有关资料扩展对现代汉语 一般知识的了解与认识。
一、现代汉语概念
所谓现代汉语，指的是现代汉民族使用的语言。广义的现 代汉语包括汉语的各种方言，即不同地区的汉族人所使用的语 言。而狭义的现代汉语则是指“普通话”，即“以北京语音为 标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语
使用什么名量词当然也有一定道理，名词和跟它相配的量词之 间有时又会有某种意义上的联系。如 “ 颗 ” ( 或 “ 粒 ” ) 用于小 而圆的东西 ( 一颗珠子、一颗药丸、一颗种子 ) ； “ 滴 ” 用于液 体 ( 一滴水、一滴汗、一滴油、一滴眼泪 ) ； “ 张 ” 用于平面的
东西 ( 一张纸、一张床、一张桌子 ) ；等等。可见在一定程度和
外国人说话，我们一听就能分辨出来，因
为他们发音很有特点 ——发“直声”，没有声调的变化。声调是 汉语等少数语言特有的语音现象，是依附于音节 ( 汉字 ) 的音高 变化。汉语中每个音节都有一个声调，声调可以使一个个音节
界限分明，又富于高低升降的变化。声调既可区别意义，又可
现代汉语在说明事物时不能直接用“数词＋名 词”的说法，中间一定要加一个表示计量单位的 量词，如“一位老师”“十只小鸡”。汉语的句 子表示语气，除了句调外，常常要在句子末尾加 上一定的语气词。如：“他快乐呀！”“他快乐 吗？”。而其他语言的语气主要靠句调来表示。 汉语的词不论在词典中或在句子里，也不论在句 子的什么位置上，读法和写法都是一样的。 汉语句子中的语法关系和语法意义主要是通过虚 词表示的。汉语虚词的作用大致相当于印欧语言 的形态变化，只不过不是词形的变化，而是独立 出现的词。 如“事半功倍”“事倍功半”的意义是完全相反 的。
的形态变化，汉语的虚词和语序很重要。对于这些基础性的东
西，重在梳理把握，也可进一步搜索有关资料扩展对现代汉语 一般知识的了解与认识。
一、现代汉语概念
所谓现代汉语，指的是现代汉民族使用的语言。广义的现 代汉语包括汉语的各种方言，即不同地区的汉族人所使用的语 言。而狭义的现代汉语则是指“普通话”，即“以北京语音为 标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语
使用什么名量词当然也有一定道理，名词和跟它相配的量词之 间有时又会有某种意义上的联系。如 “ 颗 ” ( 或 “ 粒 ” ) 用于小 而圆的东西 ( 一颗珠子、一颗药丸、一颗种子 ) ； “ 滴 ” 用于液 体 ( 一滴水、一滴汗、一滴油、一滴眼泪 ) ； “ 张 ” 用于平面的
东西 ( 一张纸、一张床、一张桌子 ) ；等等。可见在一定程度和
外国人说话，我们一听就能分辨出来，因
为他们发音很有特点 ——发“直声”，没有声调的变化。声调是 汉语等少数语言特有的语音现象，是依附于音节 ( 汉字 ) 的音高 变化。汉语中每个音节都有一个声调，声调可以使一个个音节
界限分明，又富于高低升降的变化。声调既可区别意义，又可
人教版高中语文选修“语言文字应用”第一课第1节《美丽而奇妙的语言——认识汉语》精品课件(41张)(共41张
己想要的生活，你最终将不得不花费大量的时间来应付自己不想要的生活。社会上要想分出层次，只有一个办法，那就是竞争，你必须努力，否则结局就 会的底层。身后还有那么多期许的目光，怎么可以轻易放弃。什么叫做失败？失败是到达较佳境地的第一步。什么时候也不要放弃希望，越是险恶的环境 望的意志。生活呆以是甜的，也可以是苦的，但不能是没味的。你可以胜利，也可以失败，但你不能屈服。 人生四然：来是偶然，去是必然，尽其当然，
能重叠的词：
思路指导 本题的主要目的是帮助学生了解汉语词汇的一个重要 特点，即部分形容词可以通过重叠形成表状态的词语（状 态词）。至于哪些形容词能重叠和哪些不能重叠的规律， 教师不必作出解释。例子中能重叠的形容词有“认真、舒 服、安静、干净、健康、凉快、清楚、简单”等。造句示 例：“我又把账目认认真真地核对了一遍。”其余略。
思 考 思考
同学们在使用汉语和接触外语的时候有没有思考过 类似的问题呢？ 让我们一起走进神奇的汉语世界，共同 探索汉语的奥妙吧。
考考你：
1 什么是“语言”？ 语言是个总称，其实人们能够说得出的语言无非是 汉语、英语、俄语、阿拉伯语等具体的语言。
2 世界语言知多少？ 世界上到底有多少种语言？到现在为止只有一个大 略的统计──约 5 000 来种。这几千种语言中使用人口 在 5 000 万以上的语言主要有：汉语、英语、俄语、西 班牙语、阿拉伯语、孟加拉语、日语、德语、法语、意 大利语、朝鲜语、越南语等。
阅读材料一： 我国“意识流小说”代表作《 夜的眼》 的作者王 蒙举过一个例子：“《 夜的眼》 曾被译成多种语言文 字。笔者不止一次地收到译者的来信询问，‘眼’是复数 还是单数呢？如果眼是指拟人化的黑夜具有一只无所不 在的眼睛，或者是指文中描写的一只孤独的电灯泡，就 是单数；如果是指小说主人公陈杲的眼睛，当然，因为
能重叠的词：
思路指导 本题的主要目的是帮助学生了解汉语词汇的一个重要 特点，即部分形容词可以通过重叠形成表状态的词语（状 态词）。至于哪些形容词能重叠和哪些不能重叠的规律， 教师不必作出解释。例子中能重叠的形容词有“认真、舒 服、安静、干净、健康、凉快、清楚、简单”等。造句示 例：“我又把账目认认真真地核对了一遍。”其余略。
思 考 思考
同学们在使用汉语和接触外语的时候有没有思考过 类似的问题呢？ 让我们一起走进神奇的汉语世界，共同 探索汉语的奥妙吧。
考考你：
1 什么是“语言”？ 语言是个总称，其实人们能够说得出的语言无非是 汉语、英语、俄语、阿拉伯语等具体的语言。
2 世界语言知多少？ 世界上到底有多少种语言？到现在为止只有一个大 略的统计──约 5 000 来种。这几千种语言中使用人口 在 5 000 万以上的语言主要有：汉语、英语、俄语、西 班牙语、阿拉伯语、孟加拉语、日语、德语、法语、意 大利语、朝鲜语、越南语等。
阅读材料一： 我国“意识流小说”代表作《 夜的眼》 的作者王 蒙举过一个例子：“《 夜的眼》 曾被译成多种语言文 字。笔者不止一次地收到译者的来信询问，‘眼’是复数 还是单数呢？如果眼是指拟人化的黑夜具有一只无所不 在的眼睛，或者是指文中描写的一只孤独的电灯泡，就 是单数；如果是指小说主人公陈杲的眼睛，当然，因为
高中语文 第1课 第1节 美丽而奇妙的语言—认识汉语课件 新人教版选修《语言文字应用》
(2)派生构词——由一个有实在意义的词根加上一个意义比较
虚的词缀构成词，如：初一、桌子、老师、记者。 (3)复合构词——由两个或多个有实在意义的词根构成词，如： 贸易、象牙、肉麻、举重等。
3．有独特的量词和语气词。 语气词：附着在词语或句子末尾，表示语气的词语。 询问语气：吗、呢。 陈述语气：的、了。 祈使或感叹语气：啊、吧、呀。
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高中语文课件
第一课
走ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ汉语的世界
第一节
美丽而奇妙的语言 ——认识汉语
一、我们的母语——汉语 世界上现在大约有5000多种语言，汉语是世界上使用人口最多的语 言，汉语属于“汉藏语系”中的“汉语语族”。 广义的现代汉语：不同地区的汉族人所使用的语言。
狭义的现代汉语：普通话——以北京语音为标准音，以北方话为基
础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。
二、现代汉语语音的特点 1．每个音节都有声调，其高低升降，起区别意义的作用。
四个声调：阴平、阳平、上声、去声。
2．音节构造简单而有规律。 音节由声母、韵母、声调三部分组成。有的字也无声母(零声 母)。如：昂áng。 普通话有21个声母和38个韵母。
三、现代汉语词汇的特点
1．双音节词的数量占优势。
音节是听觉感觉上可以区分清楚的最小语音单位，汉语中一个汉 字就是一个音节，每个音节由声母、韵母和声调三个部分组成。 古代汉语中单音节词占优势。现代汉语中多音节词占优势，但在 日常口语中，单音节词(主要是动词)还较常用。
2．词的构造形式多种多样。 (1)重叠构词——重复相同的词根构成词，如：妹妹、妈妈。
四、现代汉语语法的特点 1．词没有形态变化。 这是汉语语法的主要特点。汉语的词无论出现在哪里，读法和写 法均不变。 2．虚词重要而丰富。 汉语句子中的语法关系和语法意义是通过虚词表示的。虚词是独 立出现的词，不是词形的变化。
高中语文第1课走进汉语的世界第1节美丽而奇妙的语言认识汉语课件新人教版选修语言文字应用2
公与予约游具区灵岩虎丘诸山川，而不能办三月粮，逡巡 中辍。然不自言贫，人亦不尽知公贫。公非自信其心者耶？予 虽为之执鞭，所忻慕焉。
(选自《汤显祖诗文集》附录，有删节) 【注】①江陵公：指时相张居正，其为江陵人。②蹠戾： 乖舛，谬误。
对下列加点词的解释，不正确的一项是( )
A.每试必雄．其曹偶
雄：称雄
丁丑年汤先生(到京城)参加会试，当时的宰相张居正安排人用 科举考试名居高第来引诱他，而(先生)却没有答应。说：“我 不敢顺从而让自己像女子一样失去贞洁(指失去自己高尚的节 操)。”先生虽然是一个多次参加考试的孝廉，但是名声日益 大振，天下的人更加以结识他而感到荣幸。等到癸未年间， (先生)考中进士，而张居正已经去世了。那些紧紧追随依附(张 居正)的人，也很快失势了。先生于是叹息：“假如让我凭借 依附(权贵)而起身(被任用)，(现在)不也会因为依附(权贵)而失 败吗？”当时(先生)辅佐的蒲州、苏州两公，他们的孩子都考 中了进士，都是先生的同门好友。(他们)想要邀请他入为幕 僚，用被选任馆职来答谢他，但是先生全都没有答应，就如同 他拒绝张居正时一样。
第一节 美丽而奇妙的语言 ——认识汉语
秋夕 (唐)杜牧 银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。 天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。
【赏析】这首诗写失意宫女生活的孤寂幽怨。首句写秋 景，用一“冷”字，暗示寒秋气氛，又衬出主人公内心的孤 凄。第二句写借扑萤以打发时光，排遣愁绪。第三句写夜深仍 不能眠，以待临幸，以天街如水，暗喻君情如冰。末句借羡慕 牵牛织女，抒发心中悲苦。
B.酬．以馆选 酬：应酬
C.以乐．留都山川 乐：喜爱
D.为所不知后人计． 计：考虑
【答案】B
【解析】本题考查常见文言实词在文中的含义。解题 时，要结合语境，理解实词含义，注意一词多义、古今异义、 通假字、词类活用等。解答本题时，可将词义代入句中，看是 否符合句意。B项中，“酬”是“酬报，报答”的意思。
(选自《汤显祖诗文集》附录，有删节) 【注】①江陵公：指时相张居正，其为江陵人。②蹠戾： 乖舛，谬误。
对下列加点词的解释，不正确的一项是( )
A.每试必雄．其曹偶
雄：称雄
丁丑年汤先生(到京城)参加会试，当时的宰相张居正安排人用 科举考试名居高第来引诱他，而(先生)却没有答应。说：“我 不敢顺从而让自己像女子一样失去贞洁(指失去自己高尚的节 操)。”先生虽然是一个多次参加考试的孝廉，但是名声日益 大振，天下的人更加以结识他而感到荣幸。等到癸未年间， (先生)考中进士，而张居正已经去世了。那些紧紧追随依附(张 居正)的人，也很快失势了。先生于是叹息：“假如让我凭借 依附(权贵)而起身(被任用)，(现在)不也会因为依附(权贵)而失 败吗？”当时(先生)辅佐的蒲州、苏州两公，他们的孩子都考 中了进士，都是先生的同门好友。(他们)想要邀请他入为幕 僚，用被选任馆职来答谢他，但是先生全都没有答应，就如同 他拒绝张居正时一样。
第一节 美丽而奇妙的语言 ——认识汉语
秋夕 (唐)杜牧 银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。 天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。
【赏析】这首诗写失意宫女生活的孤寂幽怨。首句写秋 景，用一“冷”字，暗示寒秋气氛，又衬出主人公内心的孤 凄。第二句写借扑萤以打发时光，排遣愁绪。第三句写夜深仍 不能眠，以待临幸，以天街如水，暗喻君情如冰。末句借羡慕 牵牛织女，抒发心中悲苦。
B.酬．以馆选 酬：应酬
C.以乐．留都山川 乐：喜爱
D.为所不知后人计． 计：考虑
【答案】B
【解析】本题考查常见文言实词在文中的含义。解题 时，要结合语境，理解实词含义，注意一词多义、古今异义、 通假字、词类活用等。解答本题时，可将词义代入句中，看是 否符合句意。B项中，“酬”是“酬报，报答”的意思。
2017-2018学年高中语文第一课走进汉语的世界第一节美丽而奇妙的语言-认识汉语教师用书新人教版选修《语言文
第一节美丽而奇妙的语言-认识汉语汉语，属于中国。
它是炎黄子孙的根，上起“风骚”的朴实，中经唐诗、宋词、元曲的典雅，下接三国、红楼的恢宏，以知识的琼浆玉液滋润着中华民族繁衍生长。
它是华夏儿女的智慧开出的奇葩，历史悠久，穿越五千年的时空，承载中华民族的灿烂文化。
它是神州大地言语交际结出的硕果，是世界上唯一没有中断过的中华文明奉献给世界的最美丽的语言。
从本课开始，我们将走进一个奇妙的汉语世界，领略汉语言文字的无穷魅力。
请同学们在学习时，注意以下几个问题。
1.热爱民族语言，保持民族语言的纯洁性与规范性，增强民族自豪感。
2.观察和积累生活中的语言现象，注重思考和感悟，在课堂中积极参与活动。
3.联系所学文言文及外语知识，注重运用比较法，真正理解汉语特点，把握汉语精髓，熟练、规范使用汉语。
第一节美丽而奇妙的语言——认识汉语主题展示引子感悟“迷人”的“眼睛”―→汉语美丽而奇妙⎩⎪⎨⎪⎧文字表意丰富句子表述含蓄文意理解多向活动探究错误!错误!要点归纳1．现代汉语概念现代汉民族使用的语言叫作现代汉语。
广义的现代汉语包括汉语的各种方言，即不同地区的汉族人所使用的语言；狭义的现代汉语是指“普通话”，即“以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语”。
2．现代汉语特点1．下面对语言的解说不．正确的一项是( )A．世界上现有5 000多种语言，其中使用人口在1 000万以上的有17种，英语是世界上使用人口最多的语言。
B．人类的语言与民族有密切的关系，不同的民族有不同的语言，不同的语言往往都有共同的“祖先”。
C．根据语言的历史来源，按照语言的“亲属关系”把世界上的语言分为若干“语系”，“语系”以内根据“亲属关系”的远近再分为若干“语族”。
D．现在世界上的语言可以分为以下一些语系：汉藏语系、印欧语系、乌戈尔—芬兰语系、萨莫狄语系、阿尔泰语系、伊比利亚—高加索语系、闪含语系等。
解析：选A A项，汉语是世界上使用人口最多的语言。