校园绿化养护管理制度
学校绿化保养制度
学校绿化保养制度一、背景介绍学校绿化是美化校园环境、提升学生生活质量的重要举措。
为了保证学校绿化的长期可持续发展，制定并执行一套科学合理的学校绿化保养制度是必要的。
本文将详细介绍学校绿化保养制度的相关内容。
二、绿化保养目标1. 提高学校绿化质量：通过定期保养与维护，确保校园绿化植物的健康生长，保持绿化景观的美观与整洁。
2. 增加校园生态环境：通过绿化保养工作，促进校园生态平衡，提供良好的生态环境，改善空气质量，净化水源。
3. 培养学生环保意识：通过学校绿化保养制度的实施，培养学生对环境保护的意识，增强他们的环保责任感。
三、绿化保养职责1. 学校行政部门负责制定学校绿化保养制度，并监督其执行情况。
2. 学校绿化保养管理人员负责具体的绿化保养工作，包括植物的修剪、浇水、施肥等。
3. 学生与教职工共同参预绿化保养工作，如参预植物的种植、养护等。
四、绿化保养措施1. 植物养护：定期对校园内的绿化植物进行养护，包括修剪、除草、喷洒杀虫剂等，以保证植物的健康生长。
2. 病虫害防治：定期巡查，发现病虫害问题及时采取相应的防治措施，以防止病虫害对绿化植物造成伤害。
3. 土壤改良：定期对校园内的土壤进行改良，包括施肥、翻耕等，以提供植物生长所需的养分和良好的生长环境。
4. 花坛管理：定期清理花坛内的杂草、落叶等，保持花坛的整洁与美观。
5. 灌溉管理：合理安排浇水时间和浇水量，确保植物得到充足的水源供应。
五、绿化保养周期1. 植物修剪：每年春季和秋季进行一次植物修剪，保持植物的形态美观。
2. 土壤改良：每年春季和秋季进行一次土壤改良，提供养分和改善土壤质量。
3. 病虫害防治：定期巡查，发现病虫害问题及时采取防治措施，以保证绿化植物的健康生长。
4. 花坛管理：每月进行一次花坛清理，保持花坛的整洁与美观。
5. 灌溉管理：根据季节和天气情况，合理安排浇水时间和浇水量。
六、绿化保养记录与评估1. 绿化保养记录：学校绿化保养管理人员应定期记录绿化保养工作的具体情况，包括植物的生长情况、病虫害防治情况、土壤改良情况等。
学校绿化养护标准规章制度
学校绿化养护标准规章制度第一章总则第一条为了提升学校绿化环境质量，创造优美宜人的校园环境，树立校园文明形象，特制定本规章制度。
第二条本规章制度适用于学校内所有绿化区域的管理养护工作，包括植物养护、绿化设施维护、病虫害防治等方面。
第三条学校应当制定绿化管理计划，明确管理养护责任部门、责任人和具体措施，确保绿化工作有序进行。
第四条学校应当加强宣传教育，提高师生对绿化环境保护的意识，共同参与绿化养护工作。
第五条学校应当建立健全绿化养护相关制度和档案，定期进行检查评估，及时发现问题并加以解决。
第二章绿化规划建设第六条学校应当根据实际情况，制定绿化规划，包括植物种类选择、分布布局、施工方案等内容。
第七条绿化工程施工前，必须制定详细施工方案和安全方案，确保施工过程安全、质量可控。
第八条绿化项目验收前，必须进行专业验收，确保施工质量符合规范要求并达到预期效果。
第九条学校应当定期对绿化设施进行检查维护，保持绿化设施的完好、美观。
第十条学校应当加强对植物的精心养护，定期修剪、浇水、施肥，及时处理病虫害问题。
第三章绿化保护管理第十一条学校应当建立绿化保护制度，禁止私自砍伐、破坏绿化植物，保护校园绿化环境的完整性。
第十二条学校应当加强对绿化设施的巡查监管工作，发现问题及时处理并做好记录。
第十三条学校应当加强对植物的疾病防治工作，采取有效措施防止病虫害的发生和传播。
第十四条学校应当配备专业人员，负责绿化管理工作，确保绿化环境质量达到标准要求。
第十五条学校应当强化对绿地草坪的管理养护，保持草坪整洁、绿化覆盖率高。
第四章绿化宣传教育第十六条学校应当组织开展绿化宣传教育活动，提高师生对绿化环境保护的认识和重视。
第十七条学校应当制定《绿色校园倡议书》，倡导全校师生积极参与校园绿化工作。
第十八条学校应当积极利用各类媒体宣传校园绿化工作的重要性和意义，树立绿色校园的良好形象。
第五章绿化奖励惩罚第十九条学校应当建立绿化奖励制度，对在绿化环境保护工作中取得显著成绩的单位和个人给予奖励。
校园绿化管理规定
校园绿化管理规定一、引言校园绿化是营造美丽校园环境的重要组成部分，具有提升教育品质、塑造学校形象的重要作用。
为了有效管理和规范校园绿化，保持校园环境的整洁与美观，制定本《校园绿化管理规定》。
二、校园绿化范围校园绿化范围包括学校内的园林景观、草坪、花坛、行道树、休闲区等各类绿地，以及校园周边的种植带和景观区。
三、绿化施工管理1. 绿化设计：校园绿化应以环保、生态、美化为原则，合理布局各类绿化设施，注重植物的生长习性、景观效果以及易于维护等因素。
2. 植物选择：根据气候、土壤条件选择适应性强、观赏性好的本地植物，避免引进外来物种。
3. 绿化施工：绿化施工应按照设计方案进行，确保植物的正确种植、定植，并合理设置排水系统和浇灌设施。
4. 绿化养护：定期修剪树木、草坪和花坛，清理落叶和杂草。
及时判别植物病虫害，并采取合理措施进行防治。
5. 绿化宣传：开展绿化知识宣传和培训，提高师生对绿化的认识和参与度。
四、校园绿化管理岗位设立与职责1. 绿化管理主管：负责制定绿化管理规划和制度，协调各部门合作进行绿化建设和养护工作。
2. 绿化督导员：负责校园绿化的日常巡查，及时发现问题并及时处理。
3. 绿化养护人员：负责根据工作安排对校园绿化进行养护和维护，保证绿化的整洁和安全。
4. 校园环境卫生人员：负责收集、清理校园内垃圾和落叶等，保持校园环境干净整洁。
五、师生参与校园绿化1. 校园绿化志愿者：鼓励师生积极参与校园绿化志愿活动，例如义务植树、参与绿化养护等，培养师生的环保意识和责任感。
2. 课程教育：教师要将绿化教育纳入日常课程中，开展植物栽培、绿化技术等相关知识的教学，引导学生热爱大自然。
3. 学生社团：设立绿化与环保社团，组织学生参与有关绿化的活动，增强学生的环保意识和团队合作精神。
六、绿化管理执法与违规处理1. 绿化执法人员：负责对校园绿化管理规定的执行情况进行监督和检查，及时处理各类违规行为。
2. 违规处理措施：对于破坏校园绿化、违反管理规定的行为，根据情节轻重，可给予口头警告、书面通报批评、责令整改、停止资助等处罚措施。
学校生态环境管理制度(三篇)
学校生态环境管理制度为了加强学校环境治理工作,促进校容校貌建设,创设良好的育人环境,结合学校实际规定如下：一、保护树木花草及园林设施1、严禁攀登假山和雕塑。
不得用砖头、石块、木棒等器物敲打或用脚踏雕塑等设施。
严禁在校园及这些设施上涂抹乱画。
2、爱护花草树木、严禁践踏草坪、折枝摘果,教学楼区域内不许打排球、篮球、不许踢足球。
3、不得在教学区内追逐打闹和进行可能损害橱窗、树木等设施的各种活动。
4、保持校园清洁,不随意乱扔纸张及各种废弃物,随地吐痰,负责卫生的各班要按时清扫。
5、凡有破坏学校花草树木及教学设施的,除进行赔偿外,要视情节轻重给予必要的处分。
二、维护楼内秩序1、上下楼梯和在楼内行走要靠右侧,不得多人并排行走或勾肩搭背,不准在楼内追逐奔跑。
2、楼内须保持肃静,不准大声喧哗。
3、不准乱扔废弃物和随地吐痰,废弃物要投入垃圾箱。
4、做完间操或全校大会结束后,各班须按秩序进入楼内,不得拥护,以免发生伤亡事故。
5、爱护楼内设施,不准坐、踩管道,不准破坏桌椅。
放学后,值日生要及时关闭门窗和关灯。
如因门窗未关,玻璃损坏,按规定赔偿。
6、要注意保护楼内标语牌。
不得在墙壁上乱写乱画,更不准破坏。
7、不准在楼内玩任何球类或从事其它体育活动。
创建“绿色学校”规章制度1、建立校长领导下的学校环境教育分工负责制。
环境教育和创建绿色学校列入学校的年度工作目标。
学校工作计划,日常工作安排,部门工作考核必须把环境教育,创建绿色学校作为必要内容。
该项要求列入学校工作常规考核。
2、语文、数学、外语、科学、美术等学科教师必须完成教材和大纲要求的环境教育教学任务,做到有机结合,巧妙渗透。
每学期至少有一个专题讲座,考试试卷中要有明显的环保内容,该要求列入相关学科教师的教学工作常规考核。
3、学校图书室、阅览室工作人员要做好环保宣传图片、图书、音像、报刊等资料的收集、保管工作,积极配合学校做好环保知识的宣传推广工作。
4、学校教导处、少先队、班主任要把开展各种形式的环保活动作为学生德育活动的重要内容之一,做到有计划、有组织、有纪律,每次活动要求有总结,有台帐。
校园绿化日常养护管理制度(五篇)
校园绿化日常养护管理制度一、草坪养护服务1.浇灌、排水(1)用土钻检查草坪土壤干湿程度，土层深100mm-150mm处若呈干燥状，应及时进行浇灌。
(2)草坪养护人员应使用专用水管进行浇灌，浇灌应湿透根系层，浸湿的土层深度为100mm，但不允许地面长时间积水。
(3)浇灌时期和浇灌时间可遵循下列规定。
①冷季型草。
春秋两季充分浇水，每周一次；夏季适量浇水，每两周一次，宜早晨浇，安全越夏。
②暖季型草。
夏季勤浇水，每周两次，宜早、晚浇；春秋季每两周一次，冬季可不浇水。
2.修剪(1)草坪长到70mm-80mm时，草坪养护负责人员应予修剪。
校园绿化日常养护管理制度（二）包括以下内容：1. 养护人员的职责：明确养护人员的职责和工作内容，包括修剪树木、除草、打扫落叶、浇水等。
2. 养护计划：制定定期的养护计划，包括养护的时间、频率和具体的工作内容，确保校园绿化得到及时和细致的养护。
3. 绿化设施和工具的维护：定期检查和维护绿化设施和工具，确保其正常运行和安全使用，如园艺工具、浇水设备等。
4. 植物病虫害的防治：定期巡查并及时处理植物的病虫害问题，采取合适的防治措施，以保护植物的健康。
5. 垃圾清理和废弃物处理：确保校园绿化区域的卫生和整洁，定期清理垃圾并妥善处理废弃物。
6. 植物养分补充：根据不同植物的需要，定期施肥和补充养分，保证植物的健康生长。
7. 绿化区域的监测和评估：定期对校园绿化区域进行监测和评估，了解养护效果并及时调整养护计划。
8. 养护记录和汇报：养护人员应记录每次养护的具体情况，如日期、工作内容、使用的工具和药剂等，并及时向负责人汇报。
9. 相关培训和宣传：定期组织相关培训，提升养护人员的技能和知识水平，并通过宣传活动提高师生的环保意识和参与绿化养护的积极性。
10. 教育和惩戒措施：加强对师生的教育，强调保护绿化环境的重要性，并对有损校园绿化的行为采取相应的惩戒措施。
以上是一份基本的校园绿化日常养护管理制度，具体还需根据学校的实际情况进行调整和完善。
学校绿化养护管理制度
学校绿化养护管理制度第一章总则第一条为加强学校绿化建设，美化校园环境，提高绿化水平和环境质量，根据《中华人民共和国绿化条例》及有关法律法规，结合学校实际，制定本制度。
第二条学校绿化工作应以“生态、环保、节约”为原则，坚持科学规划、突出特色、注重实效，实现校园绿化与教育教学环境相互促进、共同发展。
第三条学校绿化养护管理范围包括校内的绿化区域、绿化设施及绿化植物。
第二章绿化规划与设计第四条学校绿化规划应结合校园整体规划，充分考虑校园地形、地貌、气候、土壤等因素，合理布局，注重生态平衡。
第五条学校绿化设计应注重选用本土植物，提倡使用节约型、环保型绿化材料，注重生物多样性，提倡使用节水灌溉设施。
第六条学校绿化设计应充分体现教育性、文化性、艺术性，创造优美的校园环境，提升校园文化品味。
第三章绿化养护与管理第七条学校绿化养护管理应建立健全责任制度，明确责任人和职责，确保绿化植物的正常生长和校园绿化设施的完好。
第八条学校绿化养护管理应定期进行修剪、施肥、浇水、除草、治虫等工作，确保绿化植物的生长状况良好。
第九条学校绿化养护管理应加强病虫害防治工作，采用生物防治、物理防治等方法，减少化学农药的使用，确保绿化植物和校园环境的安全。
第十条学校绿化养护管理应定期检查校园绿化设施，发现问题及时整改，确保绿化设施的正常使用。
第四章绿化保护与监督第十一条学校应加强绿化保护宣传教育，提高师生员工的绿化意识和环保意识，养成良好的绿化保护习惯。
第十二条学校应建立健全绿化保护制度，禁止下列行为：（一）损坏绿化植物和绿化设施；（二）擅自移栽、砍伐、移植绿化植物；（三）在绿化区域内乱扔垃圾、焚烧物品；（四）在绿化区域内乱涂、乱刻、乱贴；（五）其他影响校园绿化的行为。
第十三条学校应加强对绿化工作的监督检查，发现问题及时处理，确保绿化工作的正常进行。
第五章绿化经费与管理第十四条学校绿化经费应纳入学校预算，保证绿化工作的正常进行。
第十五条学校绿化经费主要用于绿化植物的购置、绿化设施的维修、绿化养护管理的培训和表彰等。
学校绿化养护工作制度
学校绿化养护工作制度一、总则为了加强学校绿化建设，美化校园环境，提高绿化水平，充分发挥绿化的教育、观赏、休闲等功能，根据国家有关法律法规和政策，结合学校实际，制定本制度。
二、绿化养护目标1. 实现校园绿化覆盖率逐年提高，达到国家有关规定的要求。
2. 保证绿化植物生长良好，容貌整洁，景观优美。
3. 提高绿化养护水平，打造绿色、生态、人文的校园环境。
三、养护管理职责1. 学校后勤部门是绿化养护工作的主管单位，负责绿化养护工作的组织实施、监督和管理。
2. 学校各部门、各单位应积极参与绿化养护工作，共同维护校园绿化成果。
3. 学校聘请的专业绿化养护公司负责绿化植物的的日常养护工作，包括浇水、修剪、施肥、病虫害防治、绿化设施维护等。
四、养护管理要求1. 绿化植物的浇水、修剪、施肥等养护工作应按照植物的生长特性和季节变化进行，确保植物生长良好。
2. 绿化植物病虫害防治应采取生物防治与化学防治相结合的方法，减少化学农药使用，确保植物和师生的身心健康。
3. 绿化设施（如座椅、灯具、垃圾桶等）应保持整洁、完好，及时维修、更换损坏设施。
4. 绿化垃圾应及时清理，分类处理，减少对环境的影响。
5. 加强绿化养护工作人员的培训，提高养护水平和业务素质。
五、绿化养护监督1. 学校后勤部门应定期对绿化养护工作进行检查，发现问题及时整改。
2. 学校各部门、各单位应加强对所在区域的绿化养护工作的巡查和监督，发现问题及时向后勤部门报告。
3. 学校可设立绿化养护监督小组，吸收师生参与，对绿化养护工作进行全面监督。
六、绿化养护资金1. 绿化养护资金纳入学校年度经费预算，确保绿化养护工作的正常开展。
2. 绿化养护资金使用应严格按照国家有关财务规定和程序进行，确保资金安全、高效。
七、法律责任1. 学校各部门、各单位违反本制度的，由学校后勤部门责令改正，造成损失的，应承担相应的赔偿责任。
2. 学校聘请的专业绿化养护公司违反本制度的，学校有权解除合同，并要求赔偿损失。
学校校园绿化养护管理制度范文(三篇)
学校校园绿化养护管理制度范文第一章：总则一、为加强学校校园环境的绿化养护管理工作，营造良好的学习和生活环境，提高师生的美好感受和健康体验，特制定本管理制度。
二、本制度适用于学校校园内的绿地、花坛、草坪等绿化区域的养护管理。
三、校园绿化养护管理工作应以科学、规范、高效为原则，做到保护环境、节约资源、提高效益。
第二章：管理责任一、学校应建立健全校园绿化养护管理机构，明确责任分工，确保管理工作的顺利进行。
二、学校绿化管理部门负责校园绿化养护工作的组织协调和监督检查，具体职责包括：（一）制定校园绿化养护计划和年度工作计划，并及时上报学校领导。
（二）组织制定相关的管理制度和操作规程，确保所有工作有章可循。
（三）加强对绿化养护人员的培训和指导，提高其专业水平和工作效率。
（四）定期检查校园绿化区域的植被和设施情况，及时发现并处理问题。
三、绿化养护人员是校园绿化养护管理的主体，应具备一定的专业知识和技能，并遵守以下管理规定：（一）认真执行绿化养护计划和工作任务，确保工作完成质量和进度。
（二）保持绿化区域的整洁、美观和安全，及时清理垃圾和杂草。
（三）定期修剪和修整树木、灌木和草坪，确保植物健康生长并产生良好效果。
（四）做好病虫害防治工作，保护植物免受侵害并确保环境安全。
第三章：养护管理措施一、校园绿化区域的水源供应应保持畅通，确保植物的正常生长和水分的合理利用。
绿化管理部门应定期检查水源设施，确保正常运行。
二、绿化区域的土壤养护应注意以下几个方面：（一）保持土壤的水分和养分供应，定期施肥和浇水，确保植物的良好生长。
（二）定期翻松土壤，改善土壤结构和通气性，促进植物根系的发育。
（三）及时清除土壤中的杂草和病虫害，防止其对植物的危害。
三、校园绿化区域的植物养护应按照下列要求进行：（一）树木和灌木的修剪应定期进行，保持其枝叶的整洁和良好形态。
（二）树木和灌木的施肥应根据不同季节和植物的需求进行，确保其养分供应充足。
（三）草坪的养护应定期修剪和浇水，保持其绿色、平整和耐踏。
绿化管理规章制度(通用10篇)
绿化管理规章制度〔通用10篇〕绿化管理规章制度〔通用10篇〕绿化管理规章制度篇1为绿化美化校园环境，把塘渡口镇中学建成县内一流，环境优美，整洁，文明的校园，为全校师生创造一个良好的学习，工作和生活环境，营造舒适的校园气氛特制定本制度。
一、成立以校长为组长的，包括分管后勤的副校长，总务主任，生化老师，花木工组成的校园绿化美化工作领导小组，由总务处详细施行校园绿化美化工作。
二、根据学校整体格局，认真制定学校校园绿化美化的长远规划，包括绿化美化的平面布局，树木花草配置，花坛、亭、台、走廊等建筑小品的布置和安排，以及人力，物力，财力的、配置等。
三、制定规划时应集思广益，博采众长，科学论证，精心设计，力求做到实用性与艺术性，经济效益与社会效益完美结合，和谐统一。
四、根据规划，按不同绿化区域的条件，类型，作用以及植物不同生长习性，因地制宜，因时制宜地种植各种花卉，树木及草类，搞好校园花木的有机配植。
五、树木配植做到五结合：1、落叶树与常青树相结合，以常青树为主。
2、乔木与灌木相结合，以乔木为主。
3、欣赏树与经济树相结合，以欣赏树为主。
4、木本与草本相结合，以木本为主。
5、点、线、面相结合，以点、线搭配植物为主。
六、花草种植要做到配植合理，做到三季有花，四季常青。
七、搞好校园花木的维护保养，做到“四要”：即春要栽、夏要剪、秋要管、冬要保，还要做到适时施肥、浇水、防治病虫害，适时修剪等，从而到达绿化美化校园的目的。
八、花木工要不断进步花木培植技术和管理程度，认真履行职责，不仅要做到勤于培植，还要搞好科学管理。
九、对毁损花草树木的，不管是教职工，还是学生，均要给予处分和赔偿。
凡有以下行为者给予5—50元罚款。
〔所得罚款由总务处统筹统管〕1、乱折树枝、树叶、爬树、摇树，砍枝剔芽，攀花摘果。
2、在树上钉钉、刻划涂写，趁树搭棚、搭架、搭衣服、悬挂招牌、捆绳、捆铁丝。
3、在绿化树木下及花池内堆放各种废物〔倒垃圾、污水〕，点火，挖坑。
2024年学校校园绿化养护管理制度范本（五篇）
2024年学校校园绿化养护管理制度范本我校为进一步优化育人环境，特此制定校园绿化与养护管理制度，旨在强化校园美化、绿化工作，提升环境质量。
以下是具体的管理规定：一、管理目标1. 致力于校园的美化绿化及花卉树木的精细养护，将学校打造成一个红花遍地、绿树成荫、鸟语花香、景致宜人的花园式单位。
2. 提升校园绿化覆盖率，深化绿化水平，实现园林式校园绿化，确保绿化工作服务于教育教学，并与校园文化深度融合，营造浓厚的美化与文化氛围，实现环境美化与人才培养的双重目标。
3. 校园绿化应遵循实用、经济、美观的原则，以植物造景为核心，融合高大落叶乔木、草坪及攀援植物，确保四季常青、三季有花，同时兼具降温、滞尘、减噪、增加空气湿度等生态功能。
4. 对树木、花卉、草坪实施定期修剪与适时养护，确保花草繁茂、树木茁壮。
二、管理办法1. 成立校园美化、绿化领导小组，负责对校园美化、绿化工作的全面指导与管理。
2. 与专业绿化养护单位签订服务合同，明确其负责校园绿化与养护的具体工作。
3. 校园绿化应遵循统一的规划与布局设计，任何花卉树木的变更均需经领导小组批准后方可实施。
4. 校园内的树木、花卉受法律保护，严禁随意砍伐与损坏。
任何砍伐或新增花卉树木的行为均需经领导小组批准，并对损坏行为依法进行赔偿与补栽。
三、管理要求1. 严格执行花草、树木的定期修剪与科学养护制度，确保花草繁茂、树木旺盛。
2. 合理安排浇水、施肥工作，根据病虫害发生情况适时喷洒农药，控制病害危害程度在____%以下，确保无药害发生，提高成活率与生长质量。
3. 保持草坪生长旺盛、平整无杂草，高度控制在5厘米左右，无裸露地面与叶片枯黄现象。
4. 绿地内应保持清洁无杂物，水面无漂浮物，严禁乱写乱画与乱丢垃圾。
5. 花卉、苗木应无死枝、枯枝及人为损害现象。
6. 明确各种花草树木的科属与生长习性，为科学管理提供基础依据。
2024年学校校园绿化养护管理制度范本（二）绿化养护管理作为园林绿化工程及后续维护的核心环节，其重要性不言而喻。
物业管理校园绿化管理制度
物业管理校园绿化管理制度一、总则1. 为了加强校园绿化管理，美化校园环境，提高绿化养护质量，根据相关法律法规，结合本校园实际情况，特制定本制度。
2. 本制度适用于校园内所有绿化区域的养护管理工作。
二、绿化养护责任1. 物业管理部门负责校园绿化的全面管理工作，包括制定绿化养护计划、监督执行和质量检查。
2. 物业管理部门应指定专职或兼职绿化管理人员，负责日常绿化养护工作的指导和监督。
三、绿化养护内容1. 定期对校园绿化植物进行浇水、施肥、修剪、病虫害防治等养护工作。
2. 对校园绿化区域进行环境卫生管理，包括清理枯枝败叶、杂草等。
3. 对绿化设施进行维护，包括绿化带围栏、喷灌系统等。
四、绿化养护标准1. 植物生长健康，无明显病虫害发生。
2. 绿化区域整洁，无垃圾、杂草等杂物。
3. 绿化设施完好，无损坏或缺失。
五、绿化养护计划1. 物业管理部门应根据季节变化和植物生长周期，制定年度绿化养护计划。
2. 绿化养护计划应包括具体的养护措施、时间安排、责任分工等。
六、绿化养护监督与检查1. 物业管理部门应定期对绿化养护工作进行监督检查，确保养护质量。
2. 对于养护不到位或存在问题的区域，应及时提出整改意见，并跟踪整改效果。
七、绿化养护培训1. 物业管理部门应定期组织绿化养护人员进行专业培训，提高养护技能和知识水平。
2. 培训内容应包括绿化植物的生长习性、养护技术、病虫害防治等。
八、绿化改造与更新1. 根据校园发展规划和绿化现状，物业管理部门应制定绿化改造和更新计划。
2. 绿化改造与更新应遵循美观、经济、实用的原则，选择适宜的植物种类和配置方式。
九、附则1. 本制度自发布之日起实施，由物业管理部门负责解释。
2. 对于本制度的修改和补充，应根据校园绿化发展的需要，适时进行。
请根据实际情况调整和完善上述内容，以确保其适应性和有效性。
学校绿化维护管理制度
一、总则为加强学校绿化管理工作，提高绿化水平，改善校园环境，保障师生身心健康，特制定本制度。
二、管理目标1. 建立健全绿化管理体系，确保绿化工作的有序进行。
2. 提高绿化养护质量，延长绿化植物寿命。
3. 优化校园生态环境，提升校园文化品位。
4. 增强师生环保意识，营造良好的校园氛围。
三、组织机构1. 成立学校绿化管理领导小组，负责绿化工作的统筹规划和组织实施。
2. 设立绿化管理办公室，负责绿化工作的日常管理和协调。
3. 各部门、班级设立绿化责任人，负责本区域内的绿化养护工作。
四、绿化区域划分1. 校园公共绿化区域：包括道路、广场、草坪、花坛、绿化带等。
2. 教学楼、办公楼、宿舍楼等建筑物周边绿化区域。
3. 各部门、班级自管绿化区域。
五、绿化养护要求1. 定期修剪：根据植物生长习性，适时进行修剪，保持树形美观，避免病虫害发生。
2. 浇水施肥：根据气候和植物生长需求，合理安排浇水施肥，确保植物生长良好。
3. 除草灭虫：定期清除杂草，消灭病虫害，保证绿化区域整洁美观。
4. 防护措施：对易受破坏的绿化区域设置防护设施，防止人为破坏。
5. 植物更换：根据植物生长状况，及时更换老化、死亡植物，保持绿化景观。
六、绿化活动1. 定期开展植树节、世界环境日等主题活动，提高师生环保意识。
2. 组织师生参与绿化活动，增强团队协作精神。
3. 鼓励学生开展绿化创意设计，提升校园绿化水平。
七、奖惩制度1. 对绿化工作表现突出的部门、班级和个人给予表彰和奖励。
2. 对绿化工作不力的部门、班级和个人进行通报批评，并责令整改。
八、附则1. 本制度由学校绿化管理领导小组负责解释。
2. 本制度自发布之日起实施。
通过以上管理制度，我们将努力打造一个绿色、和谐、美丽的校园环境，为师生提供良好的学习和生活环境。
校园绿化养护工作制度
校园绿化养护工作制度一、总则为了加强校园绿化建设，美化校园环境，提高校园绿化水平，根据国家有关法律法规和上级部门的要求，结合我校实际情况，制定本制度。
二、校园绿化养护工作的目标1. 创建优美的校园环境，提高校园绿化覆盖率，实现绿化与校园建筑、景观的和谐统一。
2. 提高绿化养护管理水平，确保绿化植物的生长健康，延长绿化植物寿命。
3. 提高师生员工的绿色环保意识，培养热爱绿色、保护环境的良好的道德风尚。
三、校园绿化养护工作的原则1. 遵循生态优先、环保节约、因地制宜、突出特色的原则，科学规划校园绿化。
2. 注重绿化植物的品种选择和搭配，实现绿化植物的多样性、互补性、观赏性。
3. 坚持养护与建设并重，确保绿化植物的生长、发育和美观。
四、校园绿化养护工作的内容1. 绿化植物的修剪、施肥、浇水、病虫害防治等工作，确保绿化植物的生长健康。
2. 绿化环境的清洁卫生，包括绿化带内的垃圾清理、绿化设施的维护等。
3. 绿化设施的更新改造和维修，包括绿化带、花坛、绿化小品等。
4. 绿化宣传教育活动，提高师生员工的绿色环保意识。
五、校园绿化养护工作的组织与管理1. 成立校园绿化养护工作领导小组，负责校园绿化养护工作的组织领导。
2. 设立校园绿化养护工作办公室，负责校园绿化养护工作的具体实施。
3. 建立健全校园绿化养护工作制度，明确各部门、各班级的职责和任务。
4. 定期对校园绿化养护工作进行检查、评估，及时发现问题，及时整改。
六、校园绿化养护工作的实施与监督1. 制定详细的校园绿化养护工作计划，明确养护时间、养护内容、养护要求等。
2. 按照工作计划，认真组织开展校园绿化养护工作。
3. 建立健全校园绿化养护工作档案，记录养护工作的具体情况。
4. 加强对校园绿化养护工作的监督，确保养护工作的质量和效果。
七、校园绿化养护工作的奖励与惩罚1. 对在校园绿化养护工作中做出突出贡献的单位和个人，给予表彰和奖励。
2. 对不认真履行校园绿化养护工作职责的单位和个人，给予批评和处罚。
校园环境绿化管理制度（精选11篇）
校园环境绿化管理制度校园环境绿化管理制度（精选11篇）在不断进步的时代，我们每个人都可能会接触到制度，制度具有使我们知道，应该做什么，不应该做什么，惩恶扬善、维护公平的作用。
制度到底怎么拟定才合适呢？下面是小编为大家收集的校园环境绿化管理制度，仅供参考，欢迎大家阅读。
校园环境绿化管理制度篇1为确保校园绿化效果，特制定校园绿化管理制度如下:一、全校师生要自觉保护校园花草树木，抵制随意破坏花草树木行为的发生。
二、校园绿化工作主要由后勤管理处负责，后勤管理处要在每年春天来临之际，做出校园绿化工作的具体计划，报学院领导审查，并组织具体落实。
三、后勤管理处要加强对绿化和美化工作的管理，通过板报、广播等宣传手段，提高学生爱护校园花草树木的自觉性。
四、校园绿化管理员，要对要对校园花草树木的管理负责，及时浇水、除草、修枝、补植、防治病虫害以及防冻保护。
五、对严重破坏花草树木者，除进行批评教育外，还要给适当的赔偿，情节恶劣的要给予警告以上的纪律处分。
校园环境绿化管理制度篇2为了保护绿化，为广大师生员工提供良好的学习、工作和生活环境，特制定本管理规定。
一、保持校园整洁美观，绿化校园人人有责，绿化区内严禁乱堆杂物或种植农作物，不得摇晃幼树，攀折树枝花木，不准践踏花草。
二、不准随便砍伐、挖掘、搬移树木，如确因基建、修缮需要，必须与后勤基建处联系，报院领导审批同意。
三、不准在树上钉钉子、拉铁丝、拉绳子或直接在树上晾晒衣服，不准将车辆等倚靠在树杆上。
四、严禁在草坪上堆放建筑材料，停放车辆和进行体育活动，不准进入花坛及养护期间的封闭草坪。
五、不准向草坪、花坛等绿化场地抛扔果皮、烟头、纸屑、吐痰、泼倒污水。
六、不得损坏花草树木、花坛、亭园、路面等。
七、对随意损坏花木或采摘花卉、果实者除进行批评教育外，视情节轻重给予3-5倍的赔款。
八、不准污损绿化，不准在草坪上、廊亭内、园林桌凳上吃饭、饮酒等。
校园环境绿化管理制度篇3第一节总则第一条为了推动校园绿化工作的开展，加强校区绿化管理，保护和改善校园环境，根据有关法律、法规，结合校园实际情况，特作如下规定。
学校校园绿化养护管理制度(六篇)
学校校园绿化养护管理制度实施“绿色校园”工程，就是要创建优美的校园环境和清新的文化氛围，并在这种环境中培养学生的自我教育、自我管理能力，培养创新精神和竞争能力，达到环境育人，绿色育人的目的。
我校为进一步优化育人环境，加强校园美化、绿化工作，提高校园的环境质量，特制订本校校园绿化与养护管理制度。
一、工作机制成立工作领导小组，采取长效机制，明确分工，责任落实到人。
将学校的绿化带划分区域，包干到各班、室、部门，提出绿化和养护要求，确保绿化工作层层推进。
二、总体目标1、总务处制定“绿色校园”发展规划，确保绿化面积达到和超过总面积的____%，并逐年有所增加。
2、因地制宜栽种花草树木，春秋有花草，冬季有绿树，夏季花团锦簇，树木枝繁叶茂，管理好花木，无攀折践踏等毁坏现象。
3、利用环境实施素质教育，利用环境的潜在教育功能，向学生传达学校的办学思想、教风和学风、学校的文化氛围和文化底蕴，让学生在潜移默化中得到情感的熏陶。
二、分工职责绿化领导小组负责全校“绿色校园”建设的总体工作，包括：设计与构思、整体规划；树种树品的筛选与选择、采购与种植；后期的日常管理，主要包括卫生管理和对学生的教育工作；资料，特别是影像资料的收集、整理、归档工作。
其他教师根据任课的年级和班级划分到各班，1、总务处是绿化工作的第一责任科室，负责全校花、草、树木种植与管理，并将学校的绿化带划分区域包干到各班，由各班级的师生共同管理与维护，定期浇水、治虫、修剪，做到草坪内无杂草，树木无枯枝。
绿化工作领导小组对全校的绿化区域协调、督查，发现问题，及时上报学校并整改。
2、教导处作为绿化工作的第二责任科室在协助总务处做好基本职责外，要负责对学生进行环境意识教育，让全校师生重视环境建设，提升自身的绿色校园建设意识，参与建设与保护学校的花草树木，保护学校的绿化环境，增强主人翁责任感，加强集体的荣誉感和凝聚力。
3、综合组协助总务处为各种会议场所、办公室摆好观赏植物，并做好护理工作。
学校绿化管理制度(4篇)
学校绿化管理制度1.引言在现代社会，绿化已经成为城市建设和环境保护的重要内容之一。
而学校绿化作为一种特殊的绿化形式，对于提升学校环境质量、加强环境教育具有重要的意义。
为了加强学校绿化管理，提高绿化效果，制定一套科学有效的学校绿化管理制度是非常必要的。
本文将围绕学校绿化管理的相关方面进行系统的论述，力图提供一套行之有效的管理制度。
2.学校绿化的重要性学校绿化是指对学校校园进行绿地和植物的种植、养护及管理，以改善学校环境的美观度和舒适度，并为师生提供更好的教学、生活和休闲环境。
学校绿化的重要性主要体现在以下几个方面：2.1 美化校园环境学校是师生日常学习和生活的场所，其环境质量的好坏直接关系到师生的身心健康。
通过合理的绿化设计和管理，可以有效提升校园环境的美观度和舒适度，为师生创造一个优雅、宜人的学习和生活环境。
2.2 促进生态保护和环境教育学校绿化不仅可以改善校园环境，还可以提供一个生态保护和环境教育的平台。
通过植物的种植和养护，可以培养学生对自然环境的认识和保护意识，加强对生态系统的理解，并通过实地观察和实践活动，提高学生的环境责任感。
2.3 调节气候和改善空气质量绿化植被具有调节气候和改善空气质量的作用。
通过植物的蒸腾作用，可以提供空气湿度、降低温度，改善城市的热岛效应；同时通过光合作用，可以吸收大气中的二氧化碳，释放氧气，净化空气，改善校园环境的空气质量。
3.学校绿化管理的内容学校绿化管理的内容主要包括绿化规划、绿化设计、绿化养护和绿化评估等方面。
3.1 绿化规划绿化规划是学校绿化管理的基础性工作，它要求对学校校园的整体状况进行调查和分析，明确绿化的目标和任务，制定合理的绿化方案和计划，并确保规划的可行性和可持续性。
3.2 绿化设计绿化设计是学校绿化管理的核心工作，它要求根据绿化规划的要求，结合学校实际情况，科学地确定绿化区域的位置、面积、形式和植被构成等，并合理选择绿化材料和设施，以达到美化环境、提供教育功能、保护生态环境等目标。
小学绿化养护管理制度（七篇）
小学绿化养护管理制度为了搞好本辖区的绿化工作，巩固绿化成果，实现绿化高标准的要求，为此特制定绿化养护管理制度：一、绿化建设与管理由中心按新农村建设规划的要求组织落实，并由专人负责。
二、每年投入一定数量的绿化经费，并确保在绿化区域逐年扩大和实施的基础上，适当加大绿化建设与管理方面的投入。
三、道路绿化、河道绿化、居民庭院绿化、公共绿化要有序进行。
逐年增加绿化面积，提高绿化覆盖率。
四、种养结合，加强植绿后的浇水、锄草、杀虫和绿化带灭鼠工作，做到精心种植、精心养护，提高成活率。
1、新种林带要经常上路检查，发现苗倒、苗斜要及时扶正、培土、踏实，发现缺株要按时进行补种，遇到长期干旱时要及时浇水。
2、夏、秋季要抓好除草、除虫、培土等工作，同时对部分农户在林带上种植的影响树苗生长的作物要进行清除。
3、冬季要搞好整枝、修剪，同时对辖区主干线(道路)林带做好一次石灰刷白工作。
4、抓好成果林带管护，做到经常上路查看，发现有破坏树木行为要及时阻止并教育批评，情节严重的要及时上报，确保林带完整。
五、提高绿化建设与设计造型水平，努力造出一批适合人文环境的高质量、高品位的绿化景点。
六、加强植绿、爱绿、护绿方面的宣传教育，加大对损绿、毁绿方面的惩治力度，提高居民群众的爱绿护绿意识。
小学绿化养护管理制度（二）是指对学校内的绿化环境进行有效的养护和管理的一套规定和措施。
其目的是保持校园的绿化环境整洁、美观、安全，为师生提供良好的学习和活动环境。
以下是小学绿化养护管理制度的一些重要要点：1. 绿化区划规划：根据学校的实际情况，制定绿化区划规划，确定不同区域的绿化布局和功能，合理规划植被种类和数量。
2. 绿化责任制：为每个绿化区域指定专人负责，明确其职责和权力。
3. 植物种植与管理：选择适宜的植物种植于校园内，按要求定期修剪、修枝、浇水、施肥和除草，确保植物的生长健康。
4. 病虫害防治：定期检查和及时治理病虫害，采取合适的防治措施，保护植物健康。
校园绿化日常养护管理制度(七篇)
校园绿化日常养护管理制度1.0草坪日常管理标准要求：1.1草坪分级标准：绿期____天以上，草坪平整或坡度平缓，留茬____mm以下，供公共休憩及轻度践踏。
1.2淋水1.3草坪改良1.4草坪施肥草坪采用缓溶复____。
长效肥施肥周期按肥料使用说明进行；草坪每半年施放一次缓溶复____。
1.5剪草：剪割后整体效果平整，无明显起伏和漏剪，剪口平齐；障碍物处及树头边缘用割灌机或手剪补剪，无明显漏剪痕迹；四周不规则草边及转弯位无明显交错痕迹；现场清理干净，无遗漏草屑、杂物。
1.6杂草控制：一般少量杂草或无法用除草剂的草坪杂草采用人工拨除。
已蔓延开的恶性杂草用选择性除草剂防除。
草坪没有明显高于20cm的杂草，15cm的杂草不得超过____棵/平方米；无明显阔叶杂草；整块草地没有已经开花的杂草。
1.7病虫害防治对于突发性病虫害的草坪应及时针对性地选用农药加以喷杀，以防蔓延。
1.8打孔与疏草。
无需进行。
1.9其他：无特殊情况下（如中途下大雨等），同一块草坪应在同一天内剪完，以防生长不均。
2.2灌木修剪2.3乔灌木施肥2.4病虫害防治2.5乔灌木养护应达到的质量标准2.6乔灌木的补种：若因绿化公司养护不当而造成乔灌木的死亡，绿化公司应及时无偿补种。
3.2淋水3.3临时摆放时花摆放，若每盆时花内处于较佳观赏状态的花朵不超过最佳观赏期的1/____时应定为待换花。
若某个临时摆放时花花坛中待换花的比例超过1/____时要求全部更换。
3.4病虫害防治3.5时花养护质量标准4.2淋水室内花木淋水量根据花木所处环境决定淋水量，原产于热带雨林地区或放于光线强、空调出风口等位置的花木一般需水量大，一般其他植物稍小。
4.3施肥：应按照不同地点的湿度、光线、植物品种来决定施肥用量。
4.4病虫害防治要有防治蚜虫、螨虫、蚧壳虫、蚊蝇及软腐病、黑斑病等病虫害的有效措施及方案。
____室内观叶植物管理质量标准：____盆景淋水____盆景修剪____盆景施肥每盆用量约____克；____盆景病虫害防治要编制防治蚧壳虫、蚜虫、红蜘蛛、食叶害虫、驻干害虫及锈病、白粉病、黑斑病、____病等等病虫害的有效措施及方案。
校园绿化日常养护管理制度
校园绿化日常养护管理制度校园绿化是美化校园环境的重要组成部分，对于创造一个良好的学习和生活氛围起着关键性的作用。
为了更好地管理和养护校园绿化，制定一套科学的校园绿化日常养护管理制度是必要的。
下面将从几个方面详细介绍。
一、植物选择和布局1. 种植品种选择根据校园环境的特点和气候条件，选择适应性强、生长快、抗病虫害能力强的植物品种进行种植。
同时也要考虑植物的观赏价值和校园整体风格的统一性。
2. 植物布局根据校园的不同区域功能和空间布局，合理安排植物的布局。
在开放空地和广场等地方可以选择大型乔木和灌木，营造出繁茂的绿色景观。
在校舍附近和景观路线上可以选择花卉和草坪，增添活力和色彩。
二、养护措施1. 定期修剪和修整每逢春季和秋季来临之时，对校园内的乔木和灌木进行修剪和修整。
去除枯叶、死枝和杂草，保持植物的健康生长和整洁的外观。
2. 植物疾病防治定期巡查校园内的植物，发现疾病和虫害问题要及时处理。
采取合适的防治措施，如合理喷洒农药、采用物理防治方法等，确保植物的健康生长。
3. 水肥管理根据植物的生长需要，合理施肥和浇水。
定期浇水，保持土壤湿润但不积水。
同时，选择合适的肥料种类和施肥比例，供给植物所需的养分。
4. 外力干扰防护设置围栏和警示标志，保护校园内的植物免受外力干扰和人为破坏。
同时加强对学生和教职工的绿化意识教育，提倡爱护植物的观念。
三、绿化资源的合理管理1. 废弃物处理对于修剪剩余和植物废弃物，进行分类处理。
可以进行堆肥处理，转化为有机肥料，供应给校园内的花坛和草坪。
对于无法进行资源化利用的废弃物，则进行妥善处理，保持整洁的环境。
2. 养护设备和工具管理定期检查和维护绿化养护所需的设备和工具，确保其正常运转和安全使用。
对于损坏或过时的设备，及时更换和更新，提高工作效率和质量。
3. 绿化资金的合理使用制定科学合理的资金预算，确保绿化工作的顺利进行。
对于使用过程中的费用开支要进行严格的管理和监督，防止浪费和滥用。
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周河九年制学校
校园绿化养护管理制度
实施“绿色校园”工程，就是要创建优美的校园环境和清新的文化氛围，并在这种环境中培养学生的自我教育、自我管理能力，培养创新精神和竞争能力，达到环境育人，绿色育人的目的。
我校为进一步优化育人环境，加强校园美化、绿化工作，提高校园的环境质量，，特制订本校校园绿化与养护管理制度。
一、工作机制
成立工作领导小组，采取长效机制，明确分工，责任落实到人。
将学校的绿化带划分区域，包干到各班、室、部门，提出绿化和养护要求，确保绿化工作层层推进。
二、总体目标
1、总务处制定“绿色校园”发展规划，确保绿化面积，并逐年有所增加。
2、因地制宜栽种花草树木，树木枝繁叶茂，管理好花木，无攀折践踏等毁坏现象。
3、利用环境实施素质教育，利用环境的潜在教育功能，向学生传达学校的办学思想、教风和学风、学校的文化氛围和文化底蕴，让学生在潜移默化中得到情感的熏陶。
三、分工职责
绿化领导小组负责全校“绿色校园”建设的总体工作，包
括：设计与构思、整体规划；树种树品的筛选与选择、采购与种植；后期的日常管理，主要包括卫生管理和对学生的教育工作。
其他教师根据任课的年级和班级划分到各班，
1、总务处是绿化工作的第一责任科室，负责全校花、草、树木种植与管理，并将学校的绿化带划分区域包干到各班，由各班级的师生共同管理与维护，定期浇水、治虫、修剪，做到草坪内无杂草，树木无枯枝。
绿化工作领导小组对全校的绿化区域协调、督查，发现问题，及时上报学校并整改。
2、政教处作为绿化工作的第二责任科室在协助总务处做好基本职责外，要负责对学生进行环境意识教育，让全校师生重视环境建设，提升自身的绿色校园建设意识，参与建设与保护学校的花草树木，保护学校的绿化环境，增强主人翁责任感，加强集体的荣誉感和凝聚力。
3、综合组协助总务处好护理工作。
全体教师不断提高护养种植业务水平，争取校园内春、夏、秋三季常绿。
四、工作要求
养护要求：
总务处、德育处作为绿化工程的主要负责科室，在日常的维护和管理中要做到几下几点：
1、每日巡视绿地，清拣杂物（砖石、果皮、纸屑等），维持绿地卫生整洁无杂物。
绿化养护过程中产生的废草、树枝、砖石等杂物，必须在三天内清运完毕，不得乱堆、乱放、延迟
清运。
2、对树木及时进行修剪和清除野草工作，做好乔、灌木的养护工作，按要求修剪树枝和清除枯枝死树。
3、保持绿地、绿化带整齐、美观、无杂草、无虫害。
做好病虫害的预防工作，一旦发现及时上报并采取有效措施进行救治。
4、加强巡视管理，对绿化树木、花草植被人为损坏的，应予劝阻制止，并及时恢复和进行索赔；对易遭损坏的绿化区块，必须设立保护措施；
养护标准：
1、除草：树坑中杂草须连根拔除；
2、修剪：行道树修剪，按美观原则，于春季进行；一般树木修剪，按美观原则，随时进行。
3、病虫害防治：积极做好树木、花草的病虫害预防工作，防先于治。
一旦树木、花草发生病虫害，应及时进行洒喷药剂措施，喷洒药剂应均匀细致，并事后检查，效果不好应重新喷药。
周河九年制学校
2015.3。