天下第一楼(节选) 优秀课件
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18 天下第一楼(节选) 课件
福 顺 走!
送我只鸭子咱们了事,要不然……
卢
修
(小声)五爷,走吧。
孟
鼎
克
实
新 修二,你敢情整天吃香喝辣的,你没良心!卢孟实,
五
你等着!(被众人拉下)
人 物 图 鉴
柒
罗 大 头
身份:福聚德烤鸭 师傅
玖
徒弟:成顺
特征:居功自傲 心胸狭窄 个性耿直
叁 卢 身份:福聚德掌柜 拾
孟 实 志向:改变世俗偏见
(“五子行”)
+100
结
支出
算 日常经营:
-200
巳时 特殊事件:
-500
特殊事件角色:
营业中 第 99 天 时辰 午时
开 店
休 息
任务
烤鸭 18 只 员工 10 人
金钱 1600 块
!
特殊事件
图鉴
罗大头上,身后跟着克五。
你干吗老跟着我? 福顺追上。
你带我瞅瞅鸭子,弄个鸭架桩也行。
出去、出去,谁让你进来的?
干什么你们?告诉你们,五爷而今是“闻香队”的!
开 店
休 息
任务
烤鸭 20 只 员工 10 人
金钱 2000 块
!
特殊事件
图鉴
唐茂昌带福子气冲冲地上。
(见脸色不对,小心地)大爷今天得空儿,没上戏园子? 善于察言观色
卢掌柜呢?
外出了。
傲慢无礼
昨天我让福子拿五百块钱,他为什么不给?
他说“东六西四”分账是合同上写的,每月初一准把月钱送到府上去,额外的嘛……
介绍卢孟实的出场、衣着、神态及派头
(呷了一口)欠火。 业务能力强
鸭汤欠火,告诉二灶添硬柴加大火。
剧情触发: 克五借机敲诈,
18 天下第一楼(节选) 优秀课件
◆整体感知
快速浏览剧本,说说本剧开篇的舞台说明 有什么作用?
交代戏剧剧情发展的时间、地点以及背景 等。为下文展开戏剧情节设置好活动场景,为 情节展开做好铺垫。
梳理课文,概括剧本的主要情节,并思考
这些戏剧冲突是围绕什么展开的。
卢孟实处罚不成器的
克五以罗大头藏烟 小伙计,厚赏成顺
土为要挟骗吃喝,
罗大头自恃烤鸭技艺
试简要分析修鼎新“架不住,一个人干, 八个人拆”一句在文中的作用。
点明福聚德走向衰落的原因,也暗示了福 聚德的未来,即无论卢孟实为福聚德多用心, 终究这不是他自己的饭庄,顶不住两个败家的 少东家的拆台,点明文章的中心。
了解剧中故事的时代背景,结合课文的具 体内容,说说你对福聚德衰落根本原因的认识。
19.喜幛子(zhàng zi):题上贺词的整幅绸布, 用以贺喜,多为红色。
21.另请高明:意思是另外请一个较高明的人,意 即不想受委托或聘请。
20.撂(liào) 22. 凄惨(cǎn) 23.骂骂咧咧(liē) 24.眩晕(xuàn yùn) 25怵(chù):害怕 26.打镲(chǎ):方言。胡扯,胡搅。
18 天下第一楼(节选)
◆学习目标
1. 认真阅读课文,了解戏剧的相关内容及课文 的写作背景。(重点)
2. 把握戏剧冲突,分析人物形象,把握作品深 刻的思想内涵。(难点)
3. 品味戏剧语言,感受作品浓郁的京味特色。 (重点)
◆作者名片
何冀平,1951年生,中国剧作家。
1988年,何冀平创作的《天下第一楼》轰 动京城,演出场次仅次于《茶馆》,被誉为当 代现实主义经典。
福聚德衰落,究其根本原因,可以说, 这是勤劳务实的人与东家少爷、克五这样混 吃混喝的人的矛盾,是平民与欺压平民的官 僚之间的矛盾。这矛盾,才是“福聚德”真 正衰落的原因。
第18课《天下第一楼(节选)》课件(共47张)语文九年级下册
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结合上下文谈谈你对克五“烟太多我就闻不 出来了”这句台词的理解。
这里运用了讽刺的手法,讽刺了克五这种欺 软怕硬的人。他们仗着自己有一点地位就欺压朴 实的民众,而面对恶势力却又谄媚地赔着笑脸, 丝毫不敢得罪。
克五 修二,你敢情整天吃香喝辣的,你没良心!卢孟 实,你等着!(被众人拉下)
克五仗着“侦缉队”的名头敲诈不成,转为恐吓, 体现了他的嚣张,侧面反映了当时的社会现实。
3 卢孟实去给侦缉队送礼,四处打点这些“惹
不起的祖宗”。
这些内容既 交代了当时福聚 德生存的社会环 境,使得剧情发 展的前因后果更 加清晰,也为后 续戏剧冲突的发 生、发展埋下了 伏笔。
课文精讲
常贵初登场说:咱们大开场,对过儿大关张。 试从修辞角度赏析这句话。
大开场 对比 大关张 运用对比的修辞手法。突出福聚德的兴旺, 侧面说明卢孟实的经营有方。
罗大头 别忘了你们当初是怎么把我请回来的,我 一撂杆不干,福聚德就得关门。
双方矛盾冲突初现
试简要分析罗大头这句话的潜台词。
这一句话是罗大头对卢孟实的威胁。罗大头居功自 傲,故意摆资格来显示他在店里不可或缺的地位,以期 卢孟实重视自己的问题。
分析这段关于卢孟实神态、动作的舞台说明的作用。
形象地表现了卢孟实内心愤怒的积聚 过程以及被揭短后的极度尴尬。
第 一 幕
主 要 剧 情
第 二 幕
主 要 剧 情
第 三 幕
主 要 剧 情
福聚德传到第三代,老掌柜唐德源已年老体弱,两个儿子却无心经 营自家产业,大儿子唐茂昌醉心梨园,二儿子唐茂盛喜好武术,两人都 不争气。二掌柜王子西、堂头常贵等虽然尽心帮老掌柜支撑生意,但有 克五这样的大爷要伺候,有警察、钱师爷这样的人物需小心打点,竞争 对手也虎视眈眈,掩盖不了福聚德入不敷出的尴尬局面。老掌柜临终前 留下遗言:“快去请……卢……孟……实……”
结合上下文谈谈你对克五“烟太多我就闻不 出来了”这句台词的理解。
这里运用了讽刺的手法,讽刺了克五这种欺 软怕硬的人。他们仗着自己有一点地位就欺压朴 实的民众,而面对恶势力却又谄媚地赔着笑脸, 丝毫不敢得罪。
克五 修二,你敢情整天吃香喝辣的,你没良心!卢孟 实,你等着!(被众人拉下)
克五仗着“侦缉队”的名头敲诈不成,转为恐吓, 体现了他的嚣张,侧面反映了当时的社会现实。
3 卢孟实去给侦缉队送礼,四处打点这些“惹
不起的祖宗”。
这些内容既 交代了当时福聚 德生存的社会环 境,使得剧情发 展的前因后果更 加清晰,也为后 续戏剧冲突的发 生、发展埋下了 伏笔。
课文精讲
常贵初登场说:咱们大开场,对过儿大关张。 试从修辞角度赏析这句话。
大开场 对比 大关张 运用对比的修辞手法。突出福聚德的兴旺, 侧面说明卢孟实的经营有方。
罗大头 别忘了你们当初是怎么把我请回来的,我 一撂杆不干,福聚德就得关门。
双方矛盾冲突初现
试简要分析罗大头这句话的潜台词。
这一句话是罗大头对卢孟实的威胁。罗大头居功自 傲,故意摆资格来显示他在店里不可或缺的地位,以期 卢孟实重视自己的问题。
分析这段关于卢孟实神态、动作的舞台说明的作用。
形象地表现了卢孟实内心愤怒的积聚 过程以及被揭短后的极度尴尬。
第 一 幕
主 要 剧 情
第 二 幕
主 要 剧 情
第 三 幕
主 要 剧 情
福聚德传到第三代,老掌柜唐德源已年老体弱,两个儿子却无心经 营自家产业,大儿子唐茂昌醉心梨园,二儿子唐茂盛喜好武术,两人都 不争气。二掌柜王子西、堂头常贵等虽然尽心帮老掌柜支撑生意,但有 克五这样的大爷要伺候,有警察、钱师爷这样的人物需小心打点,竞争 对手也虎视眈眈,掩盖不了福聚德入不敷出的尴尬局面。老掌柜临终前 留下遗言:“快去请……卢……孟……实……”
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整体感知 部编版《天下第一楼(节选)》PPT优秀课件1
在这些诸多的矛盾冲突中,最主要的矛盾冲突应该 是哪些?
在当时的社会背景下,最主要的社会矛盾应该是剥削 阶级与被剥削阶级之间的矛盾冲突,就节选部分而言,就 是以唐家二少东家为代表的剥削阶级以及克五这些剥削阶 级的爪牙,与以卢孟实为代表的被剥削阶级之间的矛盾冲 突。
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精读细研 部编版《天下第一楼(节选)》PPT优秀课件1
开篇的舞台说明都交代了哪些内容,有什么作用? 分别交代了粉刷一新的福聚德门前的陈设,前堂和 后厨热闹的情景,以及上上下下人员的整齐穿戴。这 些都预示着福聚德开业应该是“开业大吉”的景象。
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光阴荏苒,十年一晃而过,“福聚德”名噪京华。 然而,事违人愿,“福聚德”发展正盛时,却又遭到了 东家、官府等内外逼压,最终走向没落。
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作者名片 部编版《天下第一楼(节选)》PPT优秀课件1
何冀平(1951-),中国 剧作家。中央戏剧学院戏剧 文学系毕业,毕业后从事专 职戏剧创作,曾任北京人民 艺术剧院编剧。1988年,何 冀平创作的《天下第一楼》 演出后轰动京城,演出场次 仅次于《茶馆》,被誉为当 代现实主义经典。
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整体感知 部编版《天下第一楼(节选)》PPT优秀课件1
在这些诸多的矛盾冲突中,最主要的矛盾冲突应该 是哪些?
在当时的社会背景下,最主要的社会矛盾应该是剥削 阶级与被剥削阶级之间的矛盾冲突,就节选部分而言,就 是以唐家二少东家为代表的剥削阶级以及克五这些剥削阶 级的爪牙,与以卢孟实为代表的被剥削阶级之间的矛盾冲 突。
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精读细研 部编版《天下第一楼(节选)》PPT优秀课件1
开篇的舞台说明都交代了哪些内容,有什么作用? 分别交代了粉刷一新的福聚德门前的陈设,前堂和 后厨热闹的情景,以及上上下下人员的整齐穿戴。这 些都预示着福聚德开业应该是“开业大吉”的景象。
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光阴荏苒,十年一晃而过,“福聚德”名噪京华。 然而,事违人愿,“福聚德”发展正盛时,却又遭到了 东家、官府等内外逼压,最终走向没落。
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字词检查 部编版《天下第一楼(节选)》PPT优秀课件1
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作者名片 部编版《天下第一楼(节选)》PPT优秀课件1
何冀平(1951-),中国 剧作家。中央戏剧学院戏剧 文学系毕业,毕业后从事专 职戏剧创作,曾任北京人民 艺术剧院编剧。1988年,何 冀平创作的《天下第一楼》 演出后轰动京城,演出场次 仅次于《茶馆》,被誉为当 代现实主义经典。
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九年级语文下册天下第一楼(节选)优秀PPT课件
店员之间矛盾爆发
一人干,八人拆, 福聚德走向衰落
唐茂盛来强行要钱要人
课堂小结
课件PPT
甚至剧中的次要人物,也写得个性鲜明, 给人以很深的印象。戏剧剧本主要通过矛盾冲 突来塑造人物形象,而矛盾冲突的展现正是通 过人物的语言、动作描写,栩栩如生地展现了 人物的性格特征。我们在体会分析这种写法的 同时,也要学习运用语言、动作描写展现人物 性格特点的写法。
女儿还不到两岁,表达心情最直观的就是面部的微笑以及不那么娴熟的小跑。尽管小跑起来有些歪歪扭扭,还是可以看出非常激动。 这时候老婆也出来了,最近老婆在准备一项考试,所以应该是早上很早就起来在房间里看书。现在老婆看到女儿出来,自己拿着书到客厅里看。 女儿跑到我跟前,好奇的看着电脑屏幕,双手在键盘上双管齐下,拍打键盘的声音噼里啪啦,非常清脆,也非常高兴。我写文刚好一半,被女儿打断了,就希望她先去客厅自己玩会,我写完再陪她玩。 于是我没有过多和女儿互动,只是机械性的把女儿的小手从键盘上拿开,随便从角落里捡到一个小玩具递给她,把她抱到客厅,然后我就继续坐下来,写文。 期间我发现她可能发现我的冷淡反应,就干脆拿着我刚才递给她的玩具,围到老婆身边,嘴里不那么连贯地说着:“妈妈,看”。时而又自己笑起来,时而把玩具在地上弄出声音,想引起老婆的注意。 当时老婆一边在看书,一遍象征性的回应一下。女儿干脆起来,把双手放在脸上,舌头伸出来收回去。之前女儿看动画片自己学会的这个调皮的动作,每当她做出这个动作,我和老婆都会立刻也做出这个动作回应她,逗她。 但今天,老婆只简单点点头,眼睛还没离开书本。我看到女儿一个人原地走了一圈,然后停在客厅中央,突然间大哭起来。我立刻跑到女儿身边,抱起她,刚才还挂着微笑的脸蛋此刻由于委屈变得扭曲通红。刚才还有一点激情的双眼此刻不断涌出泪水。 老婆也过来了,我们俩不断的安慰着她,和她说话,为刚才我们俩的态度向她道歉。然后女儿转向老婆,喊了一句妈妈,又转向我喊了一句爸爸,立刻开心的笑起来。 孩子们的幸福开心,远比我们想象中要简单的多。幸福的含义或许每个人理解不同,给出的定义不同。我们总觉得,要拼命的赚钱,赚更多的钱,给孩子更多的玩具,更一流的居住环境,更好的营养,这样才是给孩子创造幸福。
一人干,八人拆, 福聚德走向衰落
唐茂盛来强行要钱要人
课堂小结
课件PPT
甚至剧中的次要人物,也写得个性鲜明, 给人以很深的印象。戏剧剧本主要通过矛盾冲 突来塑造人物形象,而矛盾冲突的展现正是通 过人物的语言、动作描写,栩栩如生地展现了 人物的性格特征。我们在体会分析这种写法的 同时,也要学习运用语言、动作描写展现人物 性格特点的写法。
女儿还不到两岁,表达心情最直观的就是面部的微笑以及不那么娴熟的小跑。尽管小跑起来有些歪歪扭扭,还是可以看出非常激动。 这时候老婆也出来了,最近老婆在准备一项考试,所以应该是早上很早就起来在房间里看书。现在老婆看到女儿出来,自己拿着书到客厅里看。 女儿跑到我跟前,好奇的看着电脑屏幕,双手在键盘上双管齐下,拍打键盘的声音噼里啪啦,非常清脆,也非常高兴。我写文刚好一半,被女儿打断了,就希望她先去客厅自己玩会,我写完再陪她玩。 于是我没有过多和女儿互动,只是机械性的把女儿的小手从键盘上拿开,随便从角落里捡到一个小玩具递给她,把她抱到客厅,然后我就继续坐下来,写文。 期间我发现她可能发现我的冷淡反应,就干脆拿着我刚才递给她的玩具,围到老婆身边,嘴里不那么连贯地说着:“妈妈,看”。时而又自己笑起来,时而把玩具在地上弄出声音,想引起老婆的注意。 当时老婆一边在看书,一遍象征性的回应一下。女儿干脆起来,把双手放在脸上,舌头伸出来收回去。之前女儿看动画片自己学会的这个调皮的动作,每当她做出这个动作,我和老婆都会立刻也做出这个动作回应她,逗她。 但今天,老婆只简单点点头,眼睛还没离开书本。我看到女儿一个人原地走了一圈,然后停在客厅中央,突然间大哭起来。我立刻跑到女儿身边,抱起她,刚才还挂着微笑的脸蛋此刻由于委屈变得扭曲通红。刚才还有一点激情的双眼此刻不断涌出泪水。 老婆也过来了,我们俩不断的安慰着她,和她说话,为刚才我们俩的态度向她道歉。然后女儿转向老婆,喊了一句妈妈,又转向我喊了一句爸爸,立刻开心的笑起来。 孩子们的幸福开心,远比我们想象中要简单的多。幸福的含义或许每个人理解不同,给出的定义不同。我们总觉得,要拼命的赚钱,赚更多的钱,给孩子更多的玩具,更一流的居住环境,更好的营养,这样才是给孩子创造幸福。
部编版语文九年级下册第五单元第18-课《天下第一楼(节选)》课件(共24张ppt)
自读课文·动手标记
整体感知
1.利用工具书,结节,并用自己的话进行概括。
搭济:侦缉( ): 怯( )懦( ):忌( )讳( ):拾掇( ): 凄惨:捣( )蛋:雕梁画栋:咬牙跺脚:另请高明:骂骂咧咧:
文章结构
唐茂昌强行要钱,王子西勉强应对
克五以罗大头藏烟土为要挟骗吃喝,遭卢孟实赶出
卢孟实处罚不成器的小伙计,厚赏成顺
罗大头凭技艺恃才自傲,侮辱卢孟实并撂挑子离开
唐茂盛借机要钱,挖走堂头常贵
福聚德 即将衰落
一个人干,八个人拆
拓展延伸
(1)请同学们结合对人物形象的分析,代入角色进行朗读。 (2)组织话剧表演活动。
话剧中的专业术语
台词:剧中人物所说的话,包括对白、旁白,是作者刻画人物形象,展现剧情,表达主题的重要手段和方法。对白:剧中人物之间的相互对白,是话剧的重要组成部分独白:剧中某个人物独自一人述说的台词,常用于抒发个人情感思想和愿望。
专业术语
旁白:在剧情发展中,人物角色评价对方言行或表达本人内心活动的台词,这种情况下一般用来假设同一场景下的其他人物角色没有听到或者直接与观众沟通互动使用的。潜台词:人物角色所说台词的内在本质体现。包括说法目的、弦外之音、未完之言等无需演员说出观众就可以自行明白的。
作品简介
名噪京师的烤鸭老字号“福聚德”创业于清同治年间。至民国初年,掌柜(老东家)唐德源年事已高,两个儿子又不争气,饭店经营不善。老掌柜去世前,将买卖交给精明强干的同乡卢孟实经营。卢孟实重订店规,调整人员,改良菜式,新建大楼,斡旋于各方势力、各类人物之间,将福聚德的事业推上顶峰。但在东家、官府等的内外逼压、破坏下,卢孟实最终没能真正实现自己的梦想,被逼还乡,福聚德也由盛转衰。课文是剧本第三幕的节选。
整体感知
1.利用工具书,结节,并用自己的话进行概括。
搭济:侦缉( ): 怯( )懦( ):忌( )讳( ):拾掇( ): 凄惨:捣( )蛋:雕梁画栋:咬牙跺脚:另请高明:骂骂咧咧:
文章结构
唐茂昌强行要钱,王子西勉强应对
克五以罗大头藏烟土为要挟骗吃喝,遭卢孟实赶出
卢孟实处罚不成器的小伙计,厚赏成顺
罗大头凭技艺恃才自傲,侮辱卢孟实并撂挑子离开
唐茂盛借机要钱,挖走堂头常贵
福聚德 即将衰落
一个人干,八个人拆
拓展延伸
(1)请同学们结合对人物形象的分析,代入角色进行朗读。 (2)组织话剧表演活动。
话剧中的专业术语
台词:剧中人物所说的话,包括对白、旁白,是作者刻画人物形象,展现剧情,表达主题的重要手段和方法。对白:剧中人物之间的相互对白,是话剧的重要组成部分独白:剧中某个人物独自一人述说的台词,常用于抒发个人情感思想和愿望。
专业术语
旁白:在剧情发展中,人物角色评价对方言行或表达本人内心活动的台词,这种情况下一般用来假设同一场景下的其他人物角色没有听到或者直接与观众沟通互动使用的。潜台词:人物角色所说台词的内在本质体现。包括说法目的、弦外之音、未完之言等无需演员说出观众就可以自行明白的。
作品简介
名噪京师的烤鸭老字号“福聚德”创业于清同治年间。至民国初年,掌柜(老东家)唐德源年事已高,两个儿子又不争气,饭店经营不善。老掌柜去世前,将买卖交给精明强干的同乡卢孟实经营。卢孟实重订店规,调整人员,改良菜式,新建大楼,斡旋于各方势力、各类人物之间,将福聚德的事业推上顶峰。但在东家、官府等的内外逼压、破坏下,卢孟实最终没能真正实现自己的梦想,被逼还乡,福聚德也由盛转衰。课文是剧本第三幕的节选。
初中语文精品课件:第18课 天下第一楼(节选) 课件共47张PPT)
。美何烤何大烤的全背十
食冀鸭冀概鸭“国景月
文平”平。的北政参,
化响。,孙来京协加中
感应这能重历烤请国国
。
,
创作意图
美食文化
“五子行”学问
展示
近代中国社会命运
普通百姓的人生
折射
“福聚德”烤鸭店
课堂小结
“福聚德”象征含义
一 老字号“福聚德”的变迁象征着时代的变化。 二 “福聚德”是“五子行”施展才华和抱负的舞台。 三 一家店的沉浮也隐喻人生的沉浮。
内部的勾心斗角是福聚
德破败的主要原因。唐 家二少对“外姓人”的 排外态度导致嫉恨卢孟 实,肆意要钱要人;罗 大头居功自傲,动不动 撂挑子要挟卢孟实,并 以旧事羞辱卢孟实。
对接中考
➢ 梳理课文,概括本文主要的戏剧冲突,并思考这些冲突是围绕什 么展开的。
考点
分析戏剧中的矛盾冲突
[常见考查形式]概括戏剧中的矛盾冲突。 [答题技法] 1.根据戏剧中的事件和情节结构概括矛盾冲突。 先梳理出戏剧中的事件,再沿着事件发展的线索理 清戏剧的情节结构,进而确定人物行动的中心,概括戏 剧的矛盾冲突。 2.根据人物的性格和人物之间的关系概括矛盾冲突。 在戏剧中,人物的性格决定人物之间的矛盾冲突及 其发展变化,人物之间的矛盾冲突往往就是戏剧中的矛 盾冲突。因此,我们可以通过人物的性格和人物之间的 关系概括戏剧中的矛盾冲突。
3.剧中有不少北京方言、俗语。比如,“耷拉脸子”“搭济一下”“心里窝着口气”“得 空儿”“你得下心”“闪了舌头”“敢情”“给我走着”“不开眼的”“拿糖”“别人五人六的” 等。这些方言、俗语的使用,使人物台词带有北京特有的韵味。
4.表现在剧情上。复辟、军阀混战、鱼龙混杂的社会现状在剧中得到充分展现,比如给 “侦缉队”送礼、“王爷贝勒府”、“皇上都在日本租界当了寓公”等,尽显时代背景和北京 当时的社会氛围。
部编版语文九年级下册第18课《 天下第一楼(节选)》课件(共18张PPT)
唐茂昌
卢孟实的相好
福子
唐茂昌的跟包
玉雏儿
罗大头的徒弟
罗大头
福聚德的烤鸭师傅
克五
某王爷的后代,典型的纨wán绔kù子弟
成顺
福聚德老东家的大儿子
修鼎新
福聚德老东家的二儿子
唐茂盛
福聚德的“瞭liào高儿”兼账房,曾是傍着克五的清客
3
戏剧冲突是戏剧的灵魂,主要指剧本所展示的人物之间、人物自身以 及人与环境之间的矛盾冲突,其中主要表现为剧中人物的性格冲突。戏剧 冲突是展现人物性格,反映生活本质,揭示作品主题的重要手段。
7
探究衰落原因·内部原因
与东家的冲突
行动上:支钱要人——影响运作 思想上:“外姓人”“老唐家的买卖”——家族传承的封闭、排外
与厨师的冲突
羞辱卢孟实——对“五子行”轻贱与蔑视的社会文化
探究衰落原因·外部原因 ·以侦缉队为代表的各种军阀势力 ·克五这样的封建残余势力
8
衰落原因分析 从外部大环境上看,这十一年,是风云变幻、新旧交替的时期,福聚
究其根本,福聚德的衰落,在于当时正值风云变幻的历史时期,社会 秩序混乱,文化封闭落后。
主旨
·反映旧社会底层劳动人民的悲苦命运。
·蕴含着人生的沧桑和无奈
·寄寓着对民族文化、社会风俗(如蔑视“五子行”,家族传承的封
闭、排外等)的反思和批判。
·展示中国特有的饮食文化和民俗风情,再现了老字号创业的艰难、
变革的努力
第二幕主要剧情
1920年(三年以后),北洋政府执政。在卢孟实的精心打理下,“福聚
德”已经盖起了一座气派的大楼。卢孟实重订店规,调整人员,改良菜式, 斡wò旋于各色人等中。他还得到相好玉雏儿的倾心相助,更依靠技艺超群 的厨师罗大头和善于迎来送往的堂头常贵,“福聚德”的买卖日渐红火。
相关主题
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2.阅读材料二,结合语境解释下面词语的含义。 (1)居安思危:
人在安逸和顺利的情境下也要保持一颗戒惧之心。
(2)防微杜渐:
预防和杜绝工作和生活中点点滴滴的小问题小失误,不让小问 题成为大问题。
3.阅读材料三,说说“青蛙效应”在我们的日常生活中就个 人而言有什么借鉴意义?
示例:居安思危、未雨绸缪、有危机意识是我们应该从中领悟 借鉴的。在生活上和工作上大多如此,逆水行舟,不进则退。 现实生活中可以常常看到,当人们遇上猛烈的挫折和困难时, 常常激发了自己的潜能;可一旦趋向平静,便不知不觉地会沉 迷于安逸、享乐、奢靡、挥霍的生活,而不断遭遇失败。
启示之一:我们的组织和社会生存的主要威胁,并非来自突 如其来的事件,而是由缓慢渐进而无法察觉的过程形成。人们目 光短浅,只看到局部,而无法纵观全局,对于突如其来的变化, 可以从容面对,对于悄悄发生的变化,而无法察觉,最终会带给 我们更加严重的危害!
启示之二:青蛙,就好像是我们生活中的芸芸众生,我们要 着眼未来,勤于思考新的问题,勤于学习新的知识,不能过“今 日有酒今日醉”和“当一天和尚撞一天钟”的醉生梦死的生活, 到头来将是非常可悲的!
非连续性文本阅读
(北大附中 中考模拟) 【材料一】
“青蛙效应”源自十九世纪末美国康奈尔大学曾进行过的一 次著名的“青蛙试验”:实验人员将一只青蛙突然放进煮沸的大 锅里,青蛙触电般地立即窜了出去。后来,人们又把它放在一个 装满凉水的大锅里,任其自由游动。然后用小火慢慢加热。青蛙 虽然可以感觉到外界温度的变化,却因惰性而没有立即往外跳, 直到后来热度难忍失去逃生能力而被煮熟。 科学家经过分析认为,这只青蛙第一次之所以能“逃离险境”, 是因为它受到了沸水的剧烈刺激,于是便使出全部的力量跳了出 来,第二次由于没有明显感觉到刺激,因此,这只青蛙便失去了 警惕,没有了危机意识,它觉得这一温度正适合,然而当它感觉 到危机时,已经没有能力从水里逃出来了。 【材料二】
基础过关
4.(重庆八中 中考模拟)下列各句中,没有语病的一项是
(B )
A.如期打赢脱贫攻坚战,是当前最紧要的民生工作,也是目前在 中部地区崛起中实现湖南高质量发展的当务之急。 B.在纪念“五四”运动100周年大会上,习总书记提出,我们要 主动走近青年、倾听青年,做青年朋友的知心人。 C.教育部在做出这项战略部署时,特别强调职业院校要加强对此 项工作的引导,避免不再出现片面的“考证热”。 D.好的演讲材料不是抄来的,而是演讲者对事实、数据等进行认 真研究、整理、搜集的结果。
事实上,造成危机的许多诱因早已潜伏在企业日常的经营管 理之中,只是由于管理者麻痹大意,缺乏危机意识,对此没有足 够的重视。有时,看起来很不起眼的小事,经过连锁反应、滚雪 球效应、恶性循环,都有可能演变成摧毁企业的危机。
【材料三】 人天生就是有惰性的,总愿意安于现状,不到迫不得已多半
不愿意去改变已有的生活。若一个人久久沉迷于这种无变化、安 逸的生活时,就往往忽略了周遭环境的变化,当危机到来时就只 能坐以待毙。未雨绸缪、居安思危、有危机意识是我们应该从中 领悟的。在生活和职业上都是如此,逆水行舟,不进则退。回顾 一下过去,当我们遇上猛烈的挫折和困难时,常常激发了自己的 潜能;可一旦趋向平静,便耽于安逸、享乐、奢靡、挥霍的生活, 而不断遭遇失败。青蛙效应带给我们一些深刻的启示。
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男 主 角 张 自 力 ( 廖 凡 ) 在 故 事 一 开始 的 时 候 就 很 洒 脱 不 羁 , 标志 性 的 胡 须 很 男 人 。 因 为 在调 查 碎 尸 案 过 程 中 有 两个 兄 弟 被 枪 杀 了 , 案 子 又 没 有 头 绪 , 渐渐 地 迷 失 了 自 己 , 或 者 说 失去 了 做 警 察 的 动 力 , 所 以 后来 被 分 配 到 了 一 个 工 厂保 卫 科 上 班 , 也 许 是 凭 着 自 己 的 专 业 嗅觉 , 或 许 是 因 为 溜 冰 鞋 的 暗示 , 他 慢 慢 找 到 了 一 点 头 绪, 开 始 主 动 去 调 查 这 个嫌 疑 最 大 的 吴 志 贞 ( 桂 纶 镁 ) , 并 逐 渐的 爱 上 了 她 , 这 个 我 看 的 出来 。 在 他 的 真 心 打 动 下 , 女主 角 终 于 放 下 了 防 备 ,对 他 摊 了 牌 , 把 那 个 曾 经 为 她 碎 尸 、 隐姓 埋 名 的 、 活 死 人 丈 夫 梁 志军 ( 王 学 兵 ) 带 到 了 警 察 的埋 伏 里 , 并 被 当 场 枪 毙了 , 在 我 以 为 故 事 的 情 节 快 差 不 多 的 时候 , 张 自 力 发 现 原来 他 深 爱 的 这 个
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口罗其实不是合的。
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凡事都 是多棱镜,不同 的角度会看到 不同的结果。 若能把一些事 看淡了,就会 有个好心境, 若把很多事看 开了,就会 有个好心情。让聚散 离合犹如月缺 月圆那样寻常 ,让得失利弊 犹如花开花谢 那样自然,不 计较,也不刻 意执着 ;让生命中各种的喜 怒哀乐,就像 风儿一样,来 了,不管是清 风拂面,还是 寒风凛冽,都 报以自然的微 笑,坦 然的接受命运的馈赠 ,把是非曲折 ,都当作是人 生的定数,不 因攀比
比尔·盖茨有一句名言:“微软离破产永远只有18个月。” 企业要生存要发展,只有具备危机意识,强化危机管理,企业才 不致在战略上迷失方向,滑入危机的泥潭之中。值得重视的是,
危机管理并非是企业最高管理层或某些职能部门的事情,而应成 为每个职能部门和每位员工共同面临的课题。在最高管理层具备 危机意识的基础上,企业要善于将这种危机意识向所有的员工灌 输,使每位员工都具备居安思危的思想,提高员工对危机发生的 警惕性,使危机管理能够落实到每位员工的实际行动中,做到防 微杜渐、临危不乱。
绣”,属于“燕京八绝”之一。
④除京绣之外,民间的刺绣工艺发展也很迅速,形成了四大名绣,
即苏州的苏绣,湖南的湘绣,四川的蜀绣和广东的粤绣。
⑤京绣严格遵循“图必有意,文必吉祥”的宗旨,无论是服饰纹
样,还是配饰小品,都充分体现端庄典雅、雍容高贵的皇家气派
和尊严。
A.①⑤②③④
B.③④①⑤②
C.①③④⑤②
D.③⑤②①④
临别时,我赠你一个美好的理想,让它成为你跋涉的手 杖;临别时,我赠你一个温暖的拥抱,让它成为你远航的风 帆;临别时, 我赠你一个灿烂的微笑 ,让它成为你登高的阶梯 。 (3)请阅读材料三,说说你比较欣赏谁的做法,并说明理 由。
示例:我欣赏甲的做法。学习就是为了以后能更好地工作,甲 同学比较务实,会计工作就需要这种求实不爱幻想的性格才可 以做好。
1.孟子在《生于忧患,死于安乐》一文中提出了“生于忧患,死 于安乐”的观点。阅读以上材料,两相比较,青蛙效应该怎样解 释?
青蛙效应强调的正是孟子的“生于忧患,死于安乐”的主 张。人天生就是有惰性的,总是愿意或者习惯于安于现状, 不到迫不得已多半不愿意去改变已有的生活。若一个人长 久沉迷于这种无变化、安逸的生活时,往往容易忽略周遭 环境的变化,当危机到来时就像那只青蛙一样只能坐以待 毙。
5.(南开中学 中考模拟)下列句子排序正确的一项是( D )
①京绣对用料十分讲究,在上等的织物上,按照设计好的花纹和
色彩,用绣针穿引彩线,佐以金丝银线,在绣料上刺缀运针,绣
出图样。
②而且,有些纹样的刺绣只能出现在京绣中,特别是皇帝龙袍上
的纹样,如果用错便有篡位夺权之嫌。
③明清时期,京绣大为兴盛,因其多用于宫廷,所以又称为“宫
(1)材料一反映了什么问题?请根据材料二,简要说说材 料一中问题产生的原因有哪些。
材料一反映了大学生毕业就业难的问题。其原因有:高校扩招, 导致人才供需关系失衡;很多在校大学生忽略学习,能力欠佳; 大学生对待遇期望高。
(2)针对材料一反映的问题,有人在贴吧的毕业赠言板块 写下这样的话,请你将它补充完整。
美文欣赏·台词
什么是权利?当一个人犯了罪,法官依法判 他死刑。这不叫权利,这叫正义。而当一个人同 样犯了罪,皇帝可以判他死刑,也可以不判他死 刑,于是赦免了他,这就叫权利!
——电影《辛德勒名单》
谢谢观看
凡事都是多 棱镜,不同 的角度会 看到不同的 结果。若能 把一些事看 淡了,就会 有个好心 境,若把很 多事看 开了,就会有个 好心情。让 聚散离合 犹如月缺月 圆那样寻常 ,
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很
以
说
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升
传
电影 《白 蛇传 说》 ,由 程 小东 导演 ,黄 圣依 、李 连 杰主 演。 故事 还是 那个 故事 , 人 物也 还是 那几 个个 人物 ,但 给 人的 口味 和让 人欣 赏的 艺 术感 染力 却已 经大 大的 不一 样了 。其美 轮美 奂的 场景 ,扣 人心 弦的 动漫 效果 ,栩 栩如 生的 明星 人物 ,把 白蛇 爱上 许仙 的 民间传 说演 绎的 跟真 实一 般, 却又 超出 真实 接近 神奇 。影 片中 修炼 千年 的白 蛇、 刚正 不 阿的法 海、 善良 痴情 的帅 哥许 仙、 机灵 善良 的众 小妖 、极 具震 撼的 水漫 金山 、蛇 佛大 战 等等相 当的 冲击 眼球 和撞 击心 脏, 让我 大为 赞叹 。到 现在 ,