人教版九下《威尼斯商人》课件2
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4.1 威尼斯商人 课件2(新人教版九年级下)
复述故事情节
要求：复述时应注意三个环 节：夏洛克出场前、夏洛克 出场、鲍西娅出场。讲清每 个环节的主要人物的活动情 况，语句应通畅，表达要流 利、自然。
剧情回顾
夏洛克出场前 夏洛克出场
鲍西娅出场
剧情矛盾
安东尼奥 鲍西娅
一磅肉是否要 照约执行处罚
夏洛克
法 律
人文主义理想
概括剧情内容，明确矛盾冲突
世界著名的四大吝啬鬼 形象是巴尔扎克《守财 奴》中的葛朗台、莫里 哀《悭吝人》中的阿巴 贡、果戈理《死魂灵》 中的泼留希金、莎士比 亚《威尼斯商人》中的 夏洛克。
恻(cè) 豁(huò) 庖(páo) 霖(lí n) 契(qì ) 怜悯(mǐn) 磅(bàng) 诉讼(sòn9) 刽子手(guì )
鲍西娅在关键时刻上场。她欲擒故纵，一步步将夏洛 克引入陷阱。她先劝夏洛克“慈悲一点”；又拒绝了 巴萨尼奥“把法律稍为变通一下”的要求；接着让夏 洛克明确表示不答应三倍还款的态度；然后让夏洛克 去请一位医生来为安东尼奥“堵住伤口”，“免得他 流血而死”。此时的夏洛克神气活现、得意洋洋，似 乎左右了鲍西娅，安东尼奥受处罚已势在必行。就在 夏洛克忘乎所以、凶相毕露、欲下毒手之时，她宣布 只准割肉不准出血，不能相差一丝一毫，否则就要以 命相抵，以子之矛攻子之盾，制止了夏洛克毫无人道 的报复行为。剧情由此急转直下，夏洛克进退无路， 要求撤回对他不利的诉讼。最后鲍西娅根据威尼斯对 谋害本城公民的异邦人的惩处规定，请求公爵没收夏 洛克的财产。夏洛克彻底败诉，受到应有的惩罚。
人辩 老 是 夏 。、 于 图 洛 复世、克 仇故贪是 心、婪一 重能残个 的言忍唯 商善、利
夏 洛 克 形 象
能言善辩：
——除非你能够把我这一张契 约上的印章骂掉，否则像你这 样拉开了喉咙直嚷，不过白白 伤了你的肺，何苦来呢?好兄弟， 我劝你还是让你的脑子休息一 下吧，免得它损坏了，将来无 法收拾。
《语文威尼斯商人》课件
1 爱与友谊
描绘了不同类型的爱和友谊之间的紧张关系。
2 社会不公与种族歧视
反映了当时的社会现实，探索了种族与财富之间的矛盾与冲突。
戏剧与人物分析
喜剧元素
• 诙谐幽默的对白 • 滑稽搞笑的情节 • 双关语和谐音的使用
人物性格
• 安东尼奥的慷慨和无私 • 沙洛克的冷酷和复仇心态 • 巴萨尼奥的贫困和勇敢
文化背景
威尼的冲突。
结论和要点
1
友谊的力量
安东尼奥和巴萨尼奥的友谊让他们相互帮助，最终解决了彼此的问题。
2
人性与爱的复杂性
戏剧展示了人性中的善恶、欲望和爱情的多样性。
3
社会与文化的反思
通过对当时社会不公和种族歧视的揭示，戏剧引发思考和讨论。
贫穷的维尼斯商人巴萨尼奥
因无法偿还借款而陷入困境。
剧情概要
巴萨尼奥的恋爱
巴萨尼奥向朋友安东尼奥借钱， 为了追求心上人波萝西娅。
贷款和利益
安东尼奥向沙洛克借了大量钱， 如果不能按时还款，沙洛克将索 要安东尼奥的肉体。
法庭审判
沙洛克坚持要求取走安东尼奥的 一磅肉，法庭的判决将决定安东 尼奥的生死。
核心主题
《语文威尼斯商人》PPT 课件
威尼斯商人是一部由威廉·莎士比亚创作的著名喜剧剧本，讲述了在威尼斯这 个富有与贫穷共存的城市中发生的一系列故事。
故事背景
故事发生在16世纪的威尼斯，商业繁荣的背后隐藏着种族歧视和贫富不均。
主要角色介绍
商人安东尼奥
富有又慷慨，为朋友巴萨尼奥借债。
金主沙洛克
残忍而冷酷，向安东尼奥提供贷款并设下严苛的还款条件。
描绘了不同类型的爱和友谊之间的紧张关系。
2 社会不公与种族歧视
反映了当时的社会现实，探索了种族与财富之间的矛盾与冲突。
戏剧与人物分析
喜剧元素
• 诙谐幽默的对白 • 滑稽搞笑的情节 • 双关语和谐音的使用
人物性格
• 安东尼奥的慷慨和无私 • 沙洛克的冷酷和复仇心态 • 巴萨尼奥的贫困和勇敢
文化背景
威尼的冲突。
结论和要点
1
友谊的力量
安东尼奥和巴萨尼奥的友谊让他们相互帮助，最终解决了彼此的问题。
2
人性与爱的复杂性
戏剧展示了人性中的善恶、欲望和爱情的多样性。
3
社会与文化的反思
通过对当时社会不公和种族歧视的揭示，戏剧引发思考和讨论。
贫穷的维尼斯商人巴萨尼奥
因无法偿还借款而陷入困境。
剧情概要
巴萨尼奥的恋爱
巴萨尼奥向朋友安东尼奥借钱， 为了追求心上人波萝西娅。
贷款和利益
安东尼奥向沙洛克借了大量钱， 如果不能按时还款，沙洛克将索 要安东尼奥的肉体。
法庭审判
沙洛克坚持要求取走安东尼奥的 一磅肉，法庭的判决将决定安东 尼奥的生死。
核心主题
《语文威尼斯商人》PPT 课件
威尼斯商人是一部由威廉·莎士比亚创作的著名喜剧剧本，讲述了在威尼斯这 个富有与贫穷共存的城市中发生的一系列故事。
故事背景
故事发生在16世纪的威尼斯，商业繁荣的背后隐藏着种族歧视和贫富不均。
主要角色介绍
商人安东尼奥
富有又慷慨，为朋友巴萨尼奥借债。
金主沙洛克
残忍而冷酷，向安东尼奥提供贷款并设下严苛的还款条件。
九年级语文下册新人教版第13课《_威尼斯商人》ppt课件(精选)
编后语
• 常常可见到这样的同学，他们在下课前几分钟就开始看表、收拾课本文具，下课铃一响，就迫不及待地“逃离”教室。实际上，每节课刚下课时的几分 钟是我们对上课内容查漏补缺的好时机。善于学习的同学往往懂得抓好课后的“黄金两分钟”。那么，课后的“黄金时间”可以用来做什么呢？
• 一、释疑难 • 对课堂上老师讲到的内容自己想不通卡壳的问题，应该在课堂上标出来，下课时，在老师还未离开教室的时候，要主动请老师讲解清楚。如果老师已
（1）夏洛克有怎样的性格特点?他是否像公爵所 说的那样是一个“心如铁石”、“不懂得怜悯，没有 一丝慈悲心的不近人情的恶汉”?
（2）夏洛克为什么对安东尼奥如此仇恨，以至于 不要高额的回报而非要安东尼奥的命不可?
（3）你如何看鲍西娅这个人物?
夏洛克是这场戏的主要人物。他是资本主义原始积 累时期高利贷吸血鬼的典型。他具有贪婪、固执、残酷 的本性。同时，他也是一个在基督教社会里受欺侮的犹 太人。夏洛克对安东尼奥的报复有合理而又复杂的动机。 人们对夏洛克，既鄙夷他的贪婪，憎恨他的残酷，又多 少同情他所受的种族压迫和屈辱。
威尼斯商人
九年级语文下册
威尼斯商人
莎 士 比 亚
莎士比亚（1564—1616）文艺复兴时期英 国最伟大的剧作家和卓越的人文主义思想的代表。
代表作有： 历史剧：《亨利四世》、《亨利五世》 喜 剧：《威尼斯商人》、《仲夏夜之 梦》、《第十二夜》 悲 剧：《李尔王》、《哈姆雷特》、 《奥赛罗》、《罗密欧与朱丽叶》
原 著 插 图
话剧剧照
一、整体感知，理清思路
(1) 速读全文，掌握生字词。 (2) 概述全文内容，讨论戏剧冲突。
给加点的字注音并解释词语
cè 恻隐
shè 万恶不赦
语文九年级下人教新课标第13课《威尼斯商人》课件2.
折衷是非：判定谁是谁非。折衷，指对争执不决的双方进行判断、
裁决。
中流砥柱：比喻坚强的、能起支柱作用的人或集体，就像立在黄河
激流中的砥柱山(在三门峡)一样。
14
• 分角色朗读课文，找出反映人物性格的语言。 • 人物：
• 公爵 • 安东尼奥 • 巴萨尼奥 • 萨拉里奥 • 葛莱西安诺 • 夏洛克 • 鲍西娅 • 尼利莎 • 书记
10
《威尼斯商人》剧情梗概
• 鲍西亚，一个富人的女儿，按照她父亲的遗嘱， 她得到了三个盒子——一个金盒子，一个银盒子， 还有一个铅盒子。其中一个盒子里面装着她的画像， 如果哪个男人选择了正确的盒子，那么她将嫁给那 个男人。于是，求婚者从世界的四面八方云集到这 儿，都希望能得到她……
• 威尼斯镇上有一个年轻人名叫巴萨尼奥，他下 定决心要赢得鲍西亚。但是，为了达到自己的愿望， 他需要三千达克特——这可是一大笔钱。于是，他 向好友、富商安东尼奥求助，希望安东尼奥能借给 他这笔钱。
15
剧中主要人物关系图
夏洛克（高利贷商人） 借约
安东尼奥（商人） 朋友
巴萨尼奥 求婚 鲍西娅
16
课文结构
课文是剧本《威尼斯商人》第四幕第一场(全剧 共五幕)，是全剧的高潮，可分为两大部分。 • 第一部分从开头至“尚蒙延约，必然不辱使命。敬 祈钧裁。”主要写夏洛克。这部分以夏洛克出场为 界又可分两层。前一层通过公爵与安东尼奥的对话， 侧面显示了夏洛克的冷酷、凶残的态度；后一层夏 洛克登场，他坚持从还债失期人安东尼奥身上割肉， 众人劝说、许愿、甚至谩骂，也不能使他改变，从 而突出他的阴险、贪婪本质，这时冲突也愈趋激烈。 • 第二部分主要是写鲍西娅。她假扮律师登场，使冲 突解决有了转机。她欲擒故纵，引发夏洛克坠人故 意谋害公民的法网，夏洛克转为被动，受到惩罚。
2018-2019九年级语文下册新人教版第13课《威尼斯商人》ppt课件(精选)
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最新中小学课件
4
夏洛克 —— 英国莎士比亚喜剧《威尼斯商人》 阿巴贡 —— 法国莫里哀喜剧《悭吝人》 泼留希金——俄国果戈里小说《死魂灵》 葛朗台 —— 法国巴尔扎克小说《欧也妮 ．葛朗台》
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威尼斯商人
莎士比亚（英国）
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6
话剧剧照
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7
夏洛克
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1
2．反映现实生活的矛盾要尖锐突出 各种文学作品都要表现社会的矛盾冲突，而戏剧则要求在
有限的空间和时间里反映的矛盾冲突更加尖锐突出。因为戏剧 这种文学形式是为了集中反映现实生活中的矛盾冲突而产生的， 所以说，没有矛盾冲突就没有戏剧。又因为剧本受篇幅和演出 时间的限制，所以对剧情中反映的现实生活必须凝缩在适合舞 台演出的矛盾冲突中。
• 夏洛克的女儿杰西卡同自己的爱人克里斯汀·罗伦佐私奔了，并且偷走 了她父亲的钱和珠宝。
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12
• 而夏洛克也因为失去自己的女儿和钱财心情烦乱……当他得知安东尼 奥在海上的投资全部丧失的消息之后，他决定向安东尼奥讨回借款。
• 在法庭上，夏洛克要求他和安东尼奥的合同能够履行。鲍西亚和娜 瑞萨假扮律师，为安东尼奥辩论，使得夏洛克的计划没有达成。鲍西亚 同意夏洛克按照契约规定割下安东尼奥的一磅肉，但是割这一磅肉必须 严格按照契约执行，就是不能多割也不能少割，不能流一滴血，也不能 因此伤害安东尼奥的性命。夏洛克无法做到，只好认输。这样，鲍西亚 巧妙地挽救了安东尼奥的性命。同时，为了证明自己爱人是否专心，她 们要求自己的丈夫交出戒指作为偿还。最后，真相大白，安东尼奥重新 得到了自己的财产。
语文：4.13《威尼斯商人》课件(2)(新人教版九年级下册)
⑵葛莱西安诺 他嫉恶如仇，易于激动，嬉笑怒 骂，敢于斗争，和安东尼奥形成鲜明对 比。
六、本文的主题是：
通过威尼斯法庭审理夏洛克诉讼 的场面，揭露了高利贷者自私自利冷 酷无情的丑恶嘴脸，鞭挞了资本主义 社会法律虚伪的本质，赞美具有人文 主义思想的鲍西娅一举击败夏洛克的 勇气和智谋。
鲍西娅
犹 太 夏高 洛利 克贷 者
夏洛克应该是具有什么性格?请朗 读有关的段落和语句来证明自己的观 点。 自私、贪婪、冷酷、凶残、复仇
安东尼奥 他是新兴的资产阶级的商人，作者对 他是有所美化的。作者写他珍重友情，为 了朋友而向高利贷者借钱并为此死而无怨； 他宽宏大量，面对夏洛克的无耻阴谋，竟 逆来顺受；面对死的威胁，他具有古罗马 英雄那样临危不惧，视死如归的气概。总 之，他身上有正派、重情、温文尔雅等人 文主义者为之讴歌的品质。
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人教版九下《威尼斯商人》课件2详解PPT课件
2020年9月28日
9
在法庭上，夏洛克要求他和安东尼奥的合同能
够履行。鲍西亚和娜瑞萨假扮律师，为安东尼
奥辩论，使得夏洛克的计划没有达成。鲍西亚
同意夏洛克按照契约规定割下安东尼奥的一磅
肉，但是割这一磅肉必须严格按照契约执行，
就是不能多割也不能少割，不能流一滴血，也
不能因此伤害安东尼奥的性命。夏洛克无法做
文艺复兴时期英国伟大的戏 剧家和诗人，人文主义最杰
本·琼生称誉他是“时代的
出的代表，近代欧洲文学的 灵魂”，说他“不属于一个
奠基20者20年之9月一28日。
时 代 ， 而 属 于 所 有 的 世 纪6。 ”
威尼斯商人剧情梗概
鲍西亚，一个富人的女儿，按照她父亲的
遗嘱，她得到了三个盒子-一个金盒子,一 个银盒子，还有一个铅盒子。其中一个盒子里
2020年9月28日
4
莎士比亚（1564～1616）, 英 国著名戏剧家和诗人。出生于沃里 克郡斯特拉特福镇13岁时家道中落 辍学经商，20岁后前往伦敦。先在 剧院门前为贵族顾客看马，后逐渐 成为剧院的杂役、演员、剧作家和
股东。他是16世纪后半叶到17世纪初英国最著名的
作家（本·琼斯称他为“时代的灵魂”），也是欧洲
面装着她的画像，如果哪个男人选择了正确的
盒子，那么她将嫁给那个男人。于是，求婚者
从世界的四面八方云集到这儿，都希望能得到 她……
威尼斯镇上有一个年轻人名叫巴萨尼奥，
他下定决心要赢得鲍西亚。但是，为了达到自
己的愿望，他需要三千达克特-这可是一大笔钱。
于是，他向好友，富商安东尼奥求助，希望安
东尼20奥20年9能月28借日 给他这笔钱。然而，由于
(2)夏洛克为什么对安东尼奥如此仇恨? 哪句话吐出了真一磅肉”,没有写明准许流血, 只有鲍西娅发现了这个破绽,这表明了什么?
《威尼斯商人》优秀-课件
通过《威尼斯商人》这部作品，我们深入探讨了人性、商业、欲望和友谊等 主题。这部电影带给我们启示，思考商业和社会中的价值观和道德准则。
2
夏洛克的要求
安东尼奥无法按时还款，夏洛克施加压力。
3
波西亚释放巴萨尼奥
波西亚决定释放巴萨尼奥，巴萨尼奥回来拯救安东尼奥。
主题探究
友谊与背叛
通过安东尼奥、巴萨尼奥和雪莉之间的关系，剧中探讨了友谊和背叛的主题。
金钱与欲望
角色之间的金钱交易引发思考，探讨了财富与欲望的关系。
文化背景介绍
1 16世纪的威尼斯
《威尼斯商人》优秀-课 件
欢迎来到我们的课件！今天我们将介绍《威尼斯商人》，探索其目的和意义、 主要人物角色、剧情走向、主题探究、文化背景、影片收获和启示，以及最 后的结论和总结。
目的和意义
1 展示人性的复杂性
通过角色之间矛盾的关系和冲突，让观众思考人性的善恶以及激发同理心。
2 探讨贸易与财富的价值
通过商业活动和金钱交换，引发观众对贸易和财富的思考。
主要人物角色介绍
安东尼奥
悲剧主角，贤良正直的威尼斯商人。
雪莉
巴萨尼奥的爱人，聪明独立的女性。
巴萨尼奥
安东ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ奥的朋友，年轻而富有的商人。
夏洛克
个性鲜明的犹太钱庄经营者，以利益至上。
剧情走向及分析
1
安东尼奥借贷给巴萨尼奥
安东尼奥为巴萨尼奥借贷大笔资金，抵押品是他自己的一份肉。
2 犹太人的处境
威尼斯是一个富有贸易和商业繁荣的城市， 吸引了来自世界各地的商人。
犹太人在威尼斯被社会边缘化，受到了歧 视和限制。
影片收获和启示
1 了解商业世界的复杂性
从剧中商人的角度，我们可以了解商业活动的挑战和机遇。
2
夏洛克的要求
安东尼奥无法按时还款，夏洛克施加压力。
3
波西亚释放巴萨尼奥
波西亚决定释放巴萨尼奥，巴萨尼奥回来拯救安东尼奥。
主题探究
友谊与背叛
通过安东尼奥、巴萨尼奥和雪莉之间的关系，剧中探讨了友谊和背叛的主题。
金钱与欲望
角色之间的金钱交易引发思考，探讨了财富与欲望的关系。
文化背景介绍
1 16世纪的威尼斯
《威尼斯商人》优秀-课 件
欢迎来到我们的课件！今天我们将介绍《威尼斯商人》，探索其目的和意义、 主要人物角色、剧情走向、主题探究、文化背景、影片收获和启示，以及最 后的结论和总结。
目的和意义
1 展示人性的复杂性
通过角色之间矛盾的关系和冲突，让观众思考人性的善恶以及激发同理心。
2 探讨贸易与财富的价值
通过商业活动和金钱交换，引发观众对贸易和财富的思考。
主要人物角色介绍
安东尼奥
悲剧主角，贤良正直的威尼斯商人。
雪莉
巴萨尼奥的爱人，聪明独立的女性。
巴萨尼奥
安东ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ奥的朋友，年轻而富有的商人。
夏洛克
个性鲜明的犹太钱庄经营者，以利益至上。
剧情走向及分析
1
安东尼奥借贷给巴萨尼奥
安东尼奥为巴萨尼奥借贷大笔资金，抵押品是他自己的一份肉。
2 犹太人的处境
威尼斯是一个富有贸易和商业繁荣的城市， 吸引了来自世界各地的商人。
犹太人在威尼斯被社会边缘化，受到了歧 视和限制。
影片收获和启示
1 了解商业世界的复杂性
从剧中商人的角度，我们可以了解商业活动的挑战和机遇。
人教版九年级语文下册 第13课 威尼斯商人(节选) 课件(共54张PPT)
彻底败诉
欲 擒
语文积累－－中国古典十大悲剧 • • • • •
• • • • •
《窦娥冤》 《赵氏孤儿》 《精忠旗》 《清忠谱》 《桃花扇》
《汉宫秋》 《琵琶记》 《娇红记》 《长生殿》 《雷峰塔》
——元朝关汉卿 ——元朝纪君祥 ——明朝冯梦龙 ——清朝李玉 ——清朝孔尚任
——元朝马致远 ——明朝高则诚 ——明朝孟称舜 ——清朝洪升 ——清朝方成培
• 以下紧接着的就是课文的内容。
原 著 插 图
夏 洛 克
夏 洛 克 和 女 儿
浅层阅读——整体感知
默读课文，圈点课文中的生字词。 恻（ ｃè ）隐 豁（ｈｕò ）免
癖（ ｐǐ
）好
凛（ ｌǐｎ ）然
稽（ ｊī ）
腌臜（ ā ｚā ） 庖（ ｐáｏ ）代
甘霖（ ｌí ｎ ）
解释下列词语的意思。
钧裁： 恭请作出决定。 怜悯： 对受苦难的人表示同情。 怨毒： 仇恨。怨，怨恨；毒，痛恨。 恻隐： 对遭遇不幸的人表示同情。 心如铁石： 心像铁石一样坚硬。比喻心肠硬。 万恶不赦： 形容罪大恶极，不可宽恕。 遍稽群籍： 指翻阅查找很多书籍。 调和是非。折衷，指对双方争执不 折衷是非： 下的事情进行调和。
剧情简介 • 安东尼奥和夏洛克都不喜欢对方：对于安 东尼奥来说，他看不起放高利贷的，更因 为夏洛克是犹太人；对于夏洛克来说，安 东尼奥借钱给人从不收利息，这样就损害 了他的利益。尽管如此，在这种情况下， 夏洛克还是同意借钱给安东尼奥，而且也 不收他的利息；但是夏洛克提出了一个奇 怪的要求：如果安东尼奥拖欠还款的话， 他将会从安东尼奥身上割下一磅肉。
人的民族、宗教偏见。所以对于夏洛克，我们既鄙夷
他的贪婪狠毒，憎恨他的残酷，又同情他所受的种族 压迫和屈辱。
九年级语文下册新人教版13威尼斯商人 (2)ppt课件(精选)
都必备两本书，一 本是《圣经》，另 一本是莎士比亚全 集，即一个是宗教 的神，一个是艺术 的神。
莎士比亚故居
整体感知
公爵 法官
213、、、这本双场场方戏戏的的主矛冲要盾突写焦双了点方一是 那什么些么？人事物？？
夏原 洛 克
告
一磅肉 律师
被安 东 尼
告奥
朋友
鲍西娅
一场诉讼案件
巴萨尼奥 葛莱西安诺 尼莉莎（书
⒈你这样没有慈悲之心，将来怎么能够希望人家 你慈悲呢？
这是公爵说的话。运用反问的修辞。想引起夏 克对“慈悲”的思考，从而引导他放弃“一磅肉 的要求。
品读人物语言
示例
⒉不，把我的生命连着财产一起拿了去吧，我不 你们的宽恕。你们拿掉了支撑房子的柱子，就是拆 我的房子；你们夺去了我的养家活命的根本，就是 活要了我的命。
课内：夏洛克一败涂地，你现在能给他做律
课外：自行阅读《威尼斯商人》全剧。
请欣赏人物剧照
1
《威尼斯商人》剧照
夏洛克造型
编后语
• 常常可见到这样的同学，他们在下课前几分钟就开始看表、收拾课本文具，下课铃一响，就迫不及待地“逃离”教室。实际上，每节课刚下课时的几分 钟是我们对上课内容查漏补缺的好时机。善于学习的同学往往懂得抓好课后的“黄金两分钟”。那么，课后的“黄金时间”可以用来做什么呢？
这是夏洛克说的话运用比喻的修辞。形象地说明 对他的重要性，活画出要钱不要命的守财奴的典型 格。
品读人物语言
小结莎士比亚戏剧的语言特点
1、人物语言极富个性化。 2、贴切而又新颖的比喻。 3、语言诙谐、优美动人，含义隽永。 4、运用自如地使用多种修辞手法。 5、绚丽多彩和质朴自然的巧妙结合，既有浓郁的诗意又 如话家常般的流畅。
莎士比亚故居
整体感知
公爵 法官
213、、、这本双场场方戏戏的的主矛冲要盾突写焦双了点方一是 那什么些么？人事物？？
夏原 洛 克
告
一磅肉 律师
被安 东 尼
告奥
朋友
鲍西娅
一场诉讼案件
巴萨尼奥 葛莱西安诺 尼莉莎（书
⒈你这样没有慈悲之心，将来怎么能够希望人家 你慈悲呢？
这是公爵说的话。运用反问的修辞。想引起夏 克对“慈悲”的思考，从而引导他放弃“一磅肉 的要求。
品读人物语言
示例
⒉不，把我的生命连着财产一起拿了去吧，我不 你们的宽恕。你们拿掉了支撑房子的柱子，就是拆 我的房子；你们夺去了我的养家活命的根本，就是 活要了我的命。
课内：夏洛克一败涂地，你现在能给他做律
课外：自行阅读《威尼斯商人》全剧。
请欣赏人物剧照
1
《威尼斯商人》剧照
夏洛克造型
编后语
• 常常可见到这样的同学，他们在下课前几分钟就开始看表、收拾课本文具，下课铃一响，就迫不及待地“逃离”教室。实际上，每节课刚下课时的几分 钟是我们对上课内容查漏补缺的好时机。善于学习的同学往往懂得抓好课后的“黄金两分钟”。那么，课后的“黄金时间”可以用来做什么呢？
这是夏洛克说的话运用比喻的修辞。形象地说明 对他的重要性，活画出要钱不要命的守财奴的典型 格。
品读人物语言
小结莎士比亚戏剧的语言特点
1、人物语言极富个性化。 2、贴切而又新颖的比喻。 3、语言诙谐、优美动人，含义隽永。 4、运用自如地使用多种修辞手法。 5、绚丽多彩和质朴自然的巧妙结合，既有浓郁的诗意又 如话家常般的流畅。
《威尼斯商人》课件
卡桑德罗的背叛
卡桑德罗突然的背叛让欧阳纳的 角色变得复杂而不可预料。观众 们也在此得知她的真正动机。
主题和意义
金钱与友情的冲突
安东尼奥的经营失败展现了金钱的重要性和其与友情之间不可避免的冲突。这部分剧情会让 观众们深思，朋友之间的友情是否能够承受此类考验？
势利与真爱的对比
香莲娜的选择彰显了势利与真爱之间的对比。观众们也会在香莲娜和欧阳纳之间的互动中发 现，生活里有许多不同的选择而我们也应该在生活中珍惜爱情，不忘初心。
反犹主义的探讨
欧阳纳这个犹太角色在戏剧中所受到的歧视可以让观众们反思和探讨这些问题。
结尾
通过这个课件，我们探讨了《威尼斯商人》中的主要角色、故事情节、剧情 重点以及主题和意义。最重要的是，它提醒我们在自己的生活中珍惜所拥有 的，并意识到金钱的重要性和友情或真爱之间的不可避免的冲突。谢谢收看！
卡桑德罗
欧阳纳的女儿，与安东尼奥的朋 友们依然保持联系。
故事情节
1
借贷的情节和后果
欧阳纳向安东尼奥借贷三千杜卡金币。如果安东尼奥未能如期归还贷款，欧阳纳 将收取一磅肉类作为还款。安东尼奥无力归还，最终欧阳纳和安东尼奥的朋友巧 妙地帮助香莲娜成功解救了安东尼奥。
2
香Байду номын сангаас娜的爱情选择
香莲娜通过试金石的考验得到了自己的爱情幸福。她发挥了聪明智慧，为自己赢 得了一次真正的选择。
3
卡桑德罗的背叛
卡桑德罗在与“异族人”拉伯人洛伦佐私奔的过程中，同时偷走了欧阳纳的金币和 宝箱。她的背叛导致父亲严重受伤。
剧情重点
经营状况欠佳
在安东尼奥经营失败，无法归还 欧阳纳的借款时，观众们感受到 了生活的艰辛和考验。
香莲娜的抉择
人教版九年级语文下册 第13课 威尼斯商人(节选) 课件(共54张PPT)
剧情简介 • 巴萨尼奥去了贝尔蒙特，他选择了正确的盒 子——铅盒子，也就是装有伊人肖像的盒子， 也赢得了鲍西娅。鲍西娅送给他一枚戒指， 巴萨尼奥发誓永远把这枚戒指戴着。
• 夏洛克的女儿——杰西同爱人克里斯汀· 罗伦 佐私奔了，并且偷走了她父亲的钱和珠宝。 夏洛克因为失去了自己的女儿和钱财而心烦 意乱。他决定向安东尼奥讨回借款。
13.威尼斯商人（节选）
莎士比亚
第一课时
作者链接
• 莎士比亚（1564—1616）， 欧洲文艺复兴时期英国伟大 的戏剧家和诗人，欧洲文学 史上声誉最高、影响最大的 作家之一。生于英国斯特拉 福镇的一个商人家庭。先在 剧院当马夫、杂役，后入剧 团，做过演员、导演、编剧， 并最终成为剧院股东。
• 他的作品现存剧本37部、长 诗2首、十四行诗154首。代
• 戏剧的结构和情节：戏剧结构分“幕”分“场”
幕是戏剧情节发展的一个大段落； 场是小于幕的一个情节单位。 戏剧的情节一般也分序幕、开端、发展、高潮、结局、 尾声几个部分。
• 舞台说明又叫舞台提示，是剧本不可缺少的一部分， 是剧本里的一些说明性文字。舞台说明包括剧中人 物表，剧情发生的时间、地点、服装、道具、布景 以及人物的表情、动作、上下场等，这些说明对刻 画人物性格和展开、推动戏剧情节发展有一定的作 用。
剧情简介 • 安东尼奥和夏洛克都不喜欢对方：对于安 东尼奥来说，他看不起放高利贷的，更因 为夏洛克是犹太人；对于夏洛克来说，安 东尼奥借钱给人从不收利息，这样就损害 了他的利益。尽管如此，在这种情况下， 夏洛克还是同意借钱给安东尼奥，而且也 不收他的利息；但是夏洛克提出了一个奇 怪的要求：如果安东尼奥拖欠还款的话， 他将会从安东尼奥身上割下一磅肉。
剧情矛盾
安东尼奥
最新威尼斯商人答案PPT课件
（二）真挚爱情、奇怪的契约 1.安东尼奥向夏洛克借款期为三个月，如果到 约定时间安东尼奥未能按约还款，就得随夏洛 克的意思，在安东尼奥身上的任何部分割下整 整一磅肉，作为处罚。 2.夏洛克：阴险狡诈，残忍狠毒，从处心积虑 地借高利贷给安东尼奥并想置身安东尼奥于死 地可见。
安东尼奥：重视友情，慷慨豪爽，重情轻利， 侠义自信。从自己没有现钱，竟然肯以自己的 名义向自己不喜欢的人借高利贷，还签下不合 理的契约等情节可见。
3.本戏剧的矛盾冲突是安东尼奥和夏洛克之间 的经济利益冲突，所包含的深层意义是：反映 了新兴资产阶级和高利贷者之间的矛盾冲突。 反映了基督教和犹太教之间的矛盾冲突；反映 了民族之间的矛盾冲突。
4.面对毒蛇一样的恶人，不能一味退让，应该 像鲍娅一样用智谋取胜；处心积虑算计别人 的人往往遭到算计，做人要有好心肠；害人之 心不可有，防人之心不可无；得意忘形的人往 往会由于放松警惕而上了他人当。
（六）大团圆结局 1.为感谢鲍西娅帮助友人安东尼奥打赢了官司， 巴萨尼奥和葛莱西安诺将妻子送的指环送给 “法官”和“书记”；鲍西娅和女仆为先前各 自丈夫的失言而戏弄他们，最后交出了指环。 最后结局：（1）三对情人终成眷属；（2） 安东尼奥的船只顺利到达港口。
2.一是进一步展示鲍西娅聪明机智、顽皮淘气 的个性；二是增添了全剧的喜剧气氛；三是呼 应前文打官司时两位丈夫的过激语言，使剧情 紧凑严。
结束语
谢谢大家聆听！！！
11
3.一是鲍西娅选亲，巴萨尼奥选中铅甲子与鲍西 娅结成眷属；二是夏洛克的女儿杰西卡与安东 尼奥的友人罗伦佐的恋爱私奔；三是威尼斯商 人安东尼奥为了帮助巴萨尼奥成婚，向高利贷 者犹太人夏洛克借款三千达克特而引起的“割 一磅肉”的契约纠纷。
4.歌颂仁爱、友情和爱情，同时也反映了资本主 义早期新兴资产阶级与高利贷者之间的矛盾， 表现了作者关于资产阶级社会中金钱、法律和 宗教等问题的人文主义思想。
安东尼奥：重视友情，慷慨豪爽，重情轻利， 侠义自信。从自己没有现钱，竟然肯以自己的 名义向自己不喜欢的人借高利贷，还签下不合 理的契约等情节可见。
3.本戏剧的矛盾冲突是安东尼奥和夏洛克之间 的经济利益冲突，所包含的深层意义是：反映 了新兴资产阶级和高利贷者之间的矛盾冲突。 反映了基督教和犹太教之间的矛盾冲突；反映 了民族之间的矛盾冲突。
4.面对毒蛇一样的恶人，不能一味退让，应该 像鲍娅一样用智谋取胜；处心积虑算计别人 的人往往遭到算计，做人要有好心肠；害人之 心不可有，防人之心不可无；得意忘形的人往 往会由于放松警惕而上了他人当。
（六）大团圆结局 1.为感谢鲍西娅帮助友人安东尼奥打赢了官司， 巴萨尼奥和葛莱西安诺将妻子送的指环送给 “法官”和“书记”；鲍西娅和女仆为先前各 自丈夫的失言而戏弄他们，最后交出了指环。 最后结局：（1）三对情人终成眷属；（2） 安东尼奥的船只顺利到达港口。
2.一是进一步展示鲍西娅聪明机智、顽皮淘气 的个性；二是增添了全剧的喜剧气氛；三是呼 应前文打官司时两位丈夫的过激语言，使剧情 紧凑严。
结束语
谢谢大家聆听！！！
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3.一是鲍西娅选亲，巴萨尼奥选中铅甲子与鲍西 娅结成眷属；二是夏洛克的女儿杰西卡与安东 尼奥的友人罗伦佐的恋爱私奔；三是威尼斯商 人安东尼奥为了帮助巴萨尼奥成婚，向高利贷 者犹太人夏洛克借款三千达克特而引起的“割 一磅肉”的契约纠纷。
4.歌颂仁爱、友情和爱情，同时也反映了资本主 义早期新兴资产阶级与高利贷者之间的矛盾， 表现了作者关于资产阶级社会中金钱、法律和 宗教等问题的人文主义思想。
人教版九年级语文课件-威尼斯商人(2)
解決有了轉機。她欲擒故縱，引發夏洛克墜人故意謀 害公民的法網，夏洛克轉為被動，受到懲罰。
夏洛克形象分析
夏洛克是這場戲的主要人物。他是 資本主義原始積累時期高利貸吸血鬼的 典型。他具有貪婪、固執、殘酷的本性。 同時，他也是一個在基督教社會裏受欺 侮的猶太人。夏洛克對安東尼奧的報復 有合理而又複雜的動機。人們對夏洛克， 既鄙夷他的貪婪，憎恨他的殘酷，又多 少同情他所受的種族壓迫和屈辱。
返回
夏洛克
夏洛克和女兒
其他人物形象分析
❖鮑西婭：博學細心、精明能幹、足智多
謀、落落大方
❖安東尼奧：慷慨助人、見義勇為、重情
重義，但面對尖銳的鬥爭形式不能鬥爭、 不會鬥爭，表現其軟弱、妥協的一面。
❖巴薩尼奧：見義勇為、重情重義，但不
懂得鬥爭策略，表現得較軟弱。
原著插圖
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話劇劇照
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夏洛克
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夏洛克和女兒
《威尼斯商人（節選）》
莎士比亞
莎士比亞像
莎士比亞簡介
莎士比亞（1564—1616）於1564年出生在英 國的 斯特拉福城，文藝復興時期英國最偉大的劇作家和卓越的 人文主義思想的代表。他 當過肉店學徒，也曾在鄉村學 校教過書，還幹過其他職業，這使他增長了許多社 會閱 歷。 他一生寫了37個劇本，兩首長詩和154首十四行詩。 主要成就在戲劇方面，代表作有歷史劇《亨利四世》、 《亨利五世》，喜劇《威尼斯商人》、《仲夏夜之夢》、 《第十二夜》，悲劇《李爾王》、《哈姆雷特》、《奧賽 羅》、《羅密歐與朱麗葉》等。他的劇作反映了當時的社 會現實，表達了人文主義的社會政治思想。
《威尼斯商人》故事梗概
《威尼斯商人》以較強的對社會諷刺、批判的態度 見稱。威尼斯富商安東尼奧為了成全好友巴薩尼奧的 婚事，向猶太人高利貸者夏洛克借債。由於安東尼奧 貸款給人從不要利息，並幫夏洛克的女兒私奔，懷恨 在心的夏洛克乘機報復，佯裝也不要利息，但若逾期 不還要從安東尼奧身上割下一磅肉。不巧傳來安東尼 奧的商船失事的消息，資金周轉不靈，貸款無力償還。 夏洛克去法庭控告，根據法律條文要安東尼奧履行諾 言。為救安東尼奧的性命，巴薩尼奧的未婚妻鮑西婭 假扮律師出庭，她答允夏洛克的要求，但要求所割的 一磅肉必須正好是一磅肉，不能多也不能少，更不准 流血。夏洛克因無法執行而敗訴，害人不成反而失去 了財產。
夏洛克形象分析
夏洛克是這場戲的主要人物。他是 資本主義原始積累時期高利貸吸血鬼的 典型。他具有貪婪、固執、殘酷的本性。 同時，他也是一個在基督教社會裏受欺 侮的猶太人。夏洛克對安東尼奧的報復 有合理而又複雜的動機。人們對夏洛克， 既鄙夷他的貪婪，憎恨他的殘酷，又多 少同情他所受的種族壓迫和屈辱。
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夏洛克和女兒
其他人物形象分析
❖鮑西婭：博學細心、精明能幹、足智多
謀、落落大方
❖安東尼奧：慷慨助人、見義勇為、重情
重義，但面對尖銳的鬥爭形式不能鬥爭、 不會鬥爭，表現其軟弱、妥協的一面。
❖巴薩尼奧：見義勇為、重情重義，但不
懂得鬥爭策略，表現得較軟弱。
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夏洛克和女兒
《威尼斯商人（節選）》
莎士比亞
莎士比亞像
莎士比亞簡介
莎士比亞（1564—1616）於1564年出生在英 國的 斯特拉福城，文藝復興時期英國最偉大的劇作家和卓越的 人文主義思想的代表。他 當過肉店學徒，也曾在鄉村學 校教過書，還幹過其他職業，這使他增長了許多社 會閱 歷。 他一生寫了37個劇本，兩首長詩和154首十四行詩。 主要成就在戲劇方面，代表作有歷史劇《亨利四世》、 《亨利五世》，喜劇《威尼斯商人》、《仲夏夜之夢》、 《第十二夜》，悲劇《李爾王》、《哈姆雷特》、《奧賽 羅》、《羅密歐與朱麗葉》等。他的劇作反映了當時的社 會現實，表達了人文主義的社會政治思想。
《威尼斯商人》故事梗概
《威尼斯商人》以較強的對社會諷刺、批判的態度 見稱。威尼斯富商安東尼奧為了成全好友巴薩尼奧的 婚事，向猶太人高利貸者夏洛克借債。由於安東尼奧 貸款給人從不要利息，並幫夏洛克的女兒私奔，懷恨 在心的夏洛克乘機報復，佯裝也不要利息，但若逾期 不還要從安東尼奧身上割下一磅肉。不巧傳來安東尼 奧的商船失事的消息，資金周轉不靈，貸款無力償還。 夏洛克去法庭控告，根據法律條文要安東尼奧履行諾 言。為救安東尼奧的性命，巴薩尼奧的未婚妻鮑西婭 假扮律師出庭，她答允夏洛克的要求，但要求所割的 一磅肉必須正好是一磅肉，不能多也不能少，更不准 流血。夏洛克因無法執行而敗訴，害人不成反而失去 了財產。
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出手反击
鲍西娅是莎翁创 造的人文主义女性的 典型形象。她的性格 在这场戏的矛盾斗争 中得以充分展示。面 对矛盾，她果敢、沉 着、博学和聪慧。她 利用智慧取得了法庭 斗争的主动权，并一 步步揭露夏洛克的面 目，三步棋即给夏洛 克以致命的打击。
安东尼奥 是新兴的资产 阶级商人，慷 慨仁厚，放债 不取利息，珍 重友谊，不惜 为之牺牲生命。
就在夏洛克忘乎所以、凶相毕露、欲下毒手之时，她宣布 只准割肉不准出血，不能相差一丝一毫，否则就要以命相 抵，以子之矛攻子之盾，制止了夏洛克毫无人道的报复行 为。剧情由此急转直下，夏洛克进退无路，要求撤回对他 不利的诉讼。最后鲍西娅根据威尼斯对谋害本城公民的异 邦人的惩处规定，请求公爵没收夏洛克的财产。夏洛克彻 底败诉，受到应有的惩罚。
人物形象
夏洛克
一个惟利是图、贪婪残忍、老于 世故、能言善辩、复仇心重的邪
恶商人
鲍西娅
崇尚正义，注重友情，慈悲为怀， 执法如山；聪明机智、行事果断， 充满着人性的光辉
安东尼奥
一个慷慨大方、见义勇为、重义 轻利的人，又显得很懦弱，缺乏 战斗精神
夏洛克是资本主义原 始积累时期高利贷吸血鬼 的典型。他具有贪婪、固 执、残酷的本质。同时， 他也是一个在基督教社会 里受欺侮的犹太人。夏洛 克对安东尼奥的报复有合 理而又复杂的动机。人们 对夏洛克，既鄙夷他的贪 婪，憎恨他的残酷，又多 少同情他所受的种族压迫 和屈辱。
矛盾的发展分两个阶段进行，第一阶段是公爵、安东
尼奥等与夏洛克的直接交锋；第二阶段是的西娅与夏洛克 之间的直接交锋。高潮是第二阶段鲍西娅与夏洛克之间的 交锋。 4、仔细阅读课文，把握全篇的戏剧情节。说说鲍西娅是 在什么情况下出场，又是怎样解决这场冲突的，从中可 以看出她怎样的性格特点。
这场戏描写了威尼斯法庭审判夏洛克与安东尼奥之间 “割一磅肉”的契约纠纷案件的经过。当夏洛克即将得逞， 安东尼奥危在旦夕的时候，鲍西娅为拯救安东尼奥而来到 法庭上，成为夏洛克的对手和克星。她的出场改变了冲突 双方力量的对比，并且最终导致冲突的完满解决。在这场 戏中，鲍西娅的出场是戏剧冲突转变的关键。
戏剧的特点：
1．空间和时间要高度集中 2．反映现实生活的矛盾要尖锐突出 3．剧本的语言要表现人物性格
作者简介
莱 特 》 《 李 尔 王 》 《 雅 典 的 泰 门 》 等
斯 商 人 》 《 罗 密 欧 与 朱 丽 叶 》 《 哈 姆
《 亨 利 四 世 》 《 仲 夏 夜 之 梦 》 《 威 尼
主 义 文 学 的 最 高 成 就 ， 比 较 重 要 的 有
剧中法律
鲍
按照契约，肯定他割人肉的合法性
西
亚
漫不经心，曲意奉劝他放弃割人肉
战
胜
制造错觉，欲擒故纵
夏
洛 克 的
检验契约，引“狼”入 笼
全
套住“狼”颈，死命拽
过绳
程
反败为胜，大功告成
研读课文： 1、节选部分内容故事发生的地点在什么地方?矛盾的主 要双方是谁?
在法庭上，矛盾主要在夏洛克和鲍西娅之间展开。 2、矛盾的具体内容是什么? 关于“一磅肉”的争论。 3、这矛盾是如何层层发展，进而达到高潮的?
作品主题
谴责仇恨和残忍
赞美友谊和仁爱
通过威尼斯法庭审理夏洛克诉讼的场面，揭 露了高利贷者自私自利、冷酷无情，赞美具有 人文主义思想的鲍西娅等人的仁爱、勇气和智 谋。
剧情回顾
夏洛克出场前 夏洛克出场 鲍西娅出场
剧情矛盾
安东尼奥 鲍西娅
仁慈、友爱
一磅肉是否要 照约执行处罚
夏洛克
法律
残酷、仇恨
人文主义理想
夏鲍“剧宗现义仁一》 洛西割的教了早爱部是 克娅一高等作期、世莎 的上磅潮问者商友界士 戏场肉。题对业谊著比 ，为”这的资资和名亚 后转的场人产产爱讽惟 半机契戏文阶与情刺一 场分约描主级高，喜的 主为纠写义社利同剧一 要两纷了思会贷时。部 是部案威想中之也剧讽
。
1
《威尼斯商人》剧照
夏洛克造型
词语积累 ：
在这场戏中，鲍西娅是剧作者着力刻画的一个人物。
她才智非凡，精明干练，崇尚正义，忠于爱情、友谊，在 她和安东尼奥等人身上，寄托了作者的人文主义理想。
他 的 戏 剧 代 表 了 文 艺 复 兴 时 期 人 文
剧 家 。
兴 时 期 英 国 和 欧 洲 最 伟 大 的 诗 人 、 戏
莎 士 比 亚 ， 文 艺 复
。
(1564—1616)
作品简介
鲍分件尼节金间反本刺《 西，的斯选钱的映Байду номын сангаас喜威 娅半经法部、矛了主剧尼 的场过庭分法盾资题，斯 戏是，审是律，本歌也商 。前以判全和表主颂是人
执教：李孔群
学习目标
1、了解戏剧知识，了解莎士比亚及其创作情 况。 2、鉴赏波澜起伏的戏剧情节，把握紧张激烈 的戏剧冲突。 3、认识个性鲜明的人物形象，把握夏洛克、 鲍西娅的性格特征。
戏剧知识
戏剧是与诗歌、散文、小说并列的一种文学样式 ， 要求时间、人物、情节、场景高度集中在舞台范围内 ， 反映的矛盾冲突更加尖锐突出 。
夏洛克在鲍西娅出场前，拒绝公爵的调解和巴萨尼奥 加倍偿还债务的请求，坚持照约执行对安东尼奥的处罚， 以发泄他对安东尼奥“久积的仇恨和深刻的反感”。夏洛 克的报复就要得逞，公爵不得不去请培拉里奥前来审理此 案，这就给鲍西娅的出场提供了合适的时机。鲍西娅在关 键时刻上场，巧施妙计，欲擒故纵，先劝夏洛克“慈悲一 点”；又拒绝了巴萨尼奥“把法律稍为变通一下”的要求； 接着让夏洛克明确表示不答应三倍还款的态度；然后让夏 洛克准备好称肉的天平，并请一位医生来为安东尼奥“堵
恻(cè) 豁(huò) 癖(pī) 凛(lǐn) 腌赞(ā zā) 稽(jī) 庖(páo) 霖(lín) 契(qì) 铭(míng) 砥(dī) 爵(jué) 怜悯(mǐn) 磅(bàng) 袒(tàn) 诉讼(sònɡ) 刽子手(guì)
钧裁：恭请作出决定。 万恶不赦：极端恶毒、罪恶多端而不容赦免。 遍稽群籍：查遍所有的书籍。稽：查考。 折衷是非：判定谁是谁非。折衷，指对争执不决的双方进 行判断、裁决。 中流砥柱：比喻坚强的、能起支柱作用的人或集体，就像 立在黄河激流中的砥柱山 。 心如铁石：形容意志坚定，忠贞不渝。 鸡犬不宁：形容骚扰得厉害，连鸡狗都不得安宁。 有例可援：有先例可以参照（援引 ）（引用）