〖精选3套试卷〗辽宁省营口市2020年中考化学二模试题

2020年中考化学模拟试卷一、选择题1．推理是化学学习中常用的思维方法。

下列推理正确的是（）A．氢氧化钠溶于水会放出热，则溶于水放热的物质一定是氢氧化钠B．分子是不带电的微粒，则不带电的微粒一定是分子C．碱性溶液能使酚酞试液变红，则能使酚酞试液变红色的溶液一定是碱性溶液D．催化剂的质量在反应前后不变，则在反应前后质量不变的物质一定是该反应的催化剂2．下列化学用语表达正确的是（）A．三个铁离子：3 Fe2+B．氯酸钾的化学式：KClC．硫离子的结构示意图：D．水中氧元素的化合价为﹣2价：H23．在汽油中加入适量乙醇，既可节省石油资源，还可以在一定程度上减少汽车尾气污染。

已知乙醇（C2H5OH）在不完全燃烧的情况下，生成了H2O、CO2、 CO，若测得生成物中碳元素质量为7.2g，则生成水的质量为A．1.8g B．13.8g C．16.2g D．5.4g4．甲、乙两物质的溶解度曲线如右图所示。

下列叙述正确的是 ( )A．t2℃时，甲的溶解度小于乙的溶解度B．t1℃时，甲和乙溶液中溶质质量分数相等C．t2℃时，在100g水中放入50g甲，其溶质的质量分数为50%D．甲溶液中含有少量乙时，用降温结晶的方法提纯甲5．推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是( )A．碱溶液能跟某些非金属氧化物反应，所以碱溶液能吸收CO气体B．置换反应生成单质和化合物，有单质和化合物生成的反应一定是置换反应C．化学变化中分子种类发生改变，所以分子种类发生改变的变化一定是化学变化D．酸溶液能使紫色石蕊试液变红，所以能使紫色石蕊试液变红的一定是酸溶液6．推理是化学学习中常见的思维方法，下列推理正确的是（）A．铁能从硫酸铜溶液中置换出铜，所以钠也能从硫酸铜溶液中置换出铜B．溶液中有晶体析出，其溶质的质量减小，所以溶质的质量分数一定减小C．酸能使石蕊溶液变红，CO2也能使紫色石蕊溶液变红，所以CO2是酸D．碱溶液能使酚酞溶液变红，所以滴入酚酞溶液后变红的溶液一定呈碱性7．类推是一种重要的学习方法，但如果不具体问题具体分析就会产生错误的结论。

下列类推结论错误的是：( )①CO能与Fe2O3反应生成Fe，CO也能与CuO反应生成Cu②NaOH溶液能使无色酚酞试液变红色，Cu(OH)2也能使无色酚酞试液变红色③有机化合物含碳元素，则含碳元素的化合物一定是有机化合物④中和反应生成盐和水，但生成盐和水的反应不一定是中和反应⑤碱的溶液呈碱性，则呈碱性的溶液一定是碱的溶液A．②③⑤B．①②⑤C．①⑤D．③④⑤8．下列实验操作、现象与结论对应关系正确的是9．硒是人体必需的微量元素，甲图是其原子结构示意图，乙图摘自元素周期表部分信息略去。

据此判断下列叙述正确的是A．硒原子质量为78.96g B．y=4C．Se是非金属元素 D．硒与氧位于同一周期10．下列实验现象的描述正确的是（）A．电解水时，负极得到的气体能使带火星的木条复燃B．镁条在空气中剧烈燃烧，发出耀眼的白光，生成黑色固体C．在米饭上滴加碘水，呈现蓝色D．铜片投入稀盐酸，产生大量气泡11．把质量相等，质量分数也相等的盐酸和苛性钠溶液混合，并滴入石蕊试液后溶液呈A．红色B．蓝色C．紫色D．无色12．在一密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，测得反应前及 t1、t2时各物质质量如图。

说法错误的是（）A．乙物质一定是化合物B．丙可能为该反应的催化剂C．该反应可表示为乙甲+丁D．该反应中，参加反应的乙和丁的质量之比为 7:513．化学用语正确的是（）A．铝 Ag B．两个氯原子 Cl2 C．干冰 CO2 D．硫酸铵 NH4SO414．硼是作物生长必需的微量营养元素，硼元素的相关信息如图所示。

下列有关硼的说法正确的是A．相对原子质量为10.81g B．属于金属元素C．原子的核电荷数为5 D．原子核外有6个电子15．有关分子和原子的说法正确的是A．分子的质量和体积一定比原子大B．同种分子构成纯净物，不同种分子构成混合物C．电解水过程中最小的微粒是氢分子和氧分子D．分子个数相等的任何物质具有相同的质量二、填空题16．用化学用语表示。

（1）一个氧原子_____；（2）三个铵根离子：_____；（3）氧化铁中铁元素的化合价为＋3_____；（4）已知磷酸钙的化学式为Ca3(PO4)3，则磷酸的化学式为_____。

17．人类的日常生活和工、农业生产离不开水。

人类必须爱惜水资源，保护水资源。

（1）自来水厂生产自来水的过程中，常加入_____吸附水中一些溶解性的杂质，除去臭味。

在吸附、沉淀、过滤、蒸馏四种浄水方法中_____的净化程度最高。

（2）某化工厂产生的废水中含有一定量的盐酸，不能直接排放到河流中。

可向废水加人一定量的熟石灰对废水进行处理，发生反应的化学方程式是_____。

18．如图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图，E是钙元素在元素周期表中的信息．请回答下列问题：（填序号）（1）A、B、C、D四种粒子结构示意图中，属于同种元素的粒子是_____；属于离子的是_____；（2）A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似_____；（3）D中X＝_____；（4）从E图中你获得的信息有_____．（答一条）三、简答题19．化学发展经历了从定性到定量，从宏观到微观的过程。

(1)下图是某同学验证质量守恒定律的实验装置。

①反应的化学方程式为______________②该实验方案设计不合理的原因是_________③若保持装置不变，改变药品即可验证。

他用的一组药品是_____________。

(2)水分解的微观过程，可用以下三幅模型图表示。

①模型图排列顺序正确的是______(填标号)。

②反应前后保持不变的是_____________(填具体微粒名称)。

20．某校化学兴趣小组同学发现，长期使用的热水壶底部有一层水垢，水垢的主要成分是碳酸钙和氢氧化镁。

他们为了测定水垢中碳酸钙的含量，将足量质量分数为10％的盐酸加入到10g水垢中，产生CO2气体的情况如下图所示。

(1)从图中可以看出，10g水垢与盐酸反应后生成的二氧化碳最多是_______g。

(2)水垢中碳酸钙的质量分数是________________?四、实验题21．87．请结合如图所示实验装置回答有关问题：(1)写出装置中标号仪器的名称。

a ___________；b ___________。

(2)小强想用高锰酸钾制取一瓶氧气的发生装置是_________(填装置序号)，而小明认为该装置有一个小问题，请你帮助他：_______________________；实验室用该方法制取氧气的化学方是：_________________________；要收集较纯净的氧气应选用装置________________。

(3)在装入药品前，应先进行的一项操作是：________________________________；(4)小明要制取少量CO2，他该选择的收集装置是(填装置序号)_________，选用该装置的理由是_____________________________。

五、流程题22．粗盐中除含有泥沙等不溶性杂质外，还含有少量的MgCl2、CaCl2等可溶性杂质；为了得到较纯净的氯化钠，除去泥沙的“精盐”又作了如下处理（假定杂质只有MgCl2、CaCl2两种）注：反应中所加试剂均过量。

（1）实验中加入Na2CO3的目的是：_____。

（2）若实验过程中不考虑损耗，最终得到的NaCl固体的质量将_____（填“大于”“小于”或“等于”）原精盐中NaCl固体的质量。

（3）过滤后滤液中的杂质有哪些？_____。

六、计算题23．屠哟哟是第一位获得诺贝尔科学奖项的中国本土科学家，她受中国典籍《肘后备急方》启发，创适性地研制出新药﹣﹣青蒿素和双氢青蒿素。

有关双氢青蒿素的信息如图所示。

（1）双氢青蒿素属于_____（选填“有机物”或“无机物”）（2）每个双氢青蒿素分子中碳、氧的原子个数比为_____（填最简比）。

（3）双氢青蒿素中氢元素与氧元素的质量比为_____。

（4）双氢青蒿素中氧元素的质量分数为_____（结果精确到0.1%）（5）口服，三天一个疗程：第1天首次1g，6～8小时后0.5 g，第2、3日各0.5 g．双氢青蒿素含量100 mg/片，一个疗程共服用这种药片_____片。

24．生铁是铁的合金，生铁中碳的含量在2.0%~4.3%之间。

现欲测定某生铁样品中铁的含量，实验操作及相关数据如图所示。

(1)生成氢气的质量是__________g。

(2)计算该样品中铁的质量分数为__________(结果精确到0.1%)。

七、探究题25．某兴趣小组用使用块状石灰石和稀盐酸制取二氧化碳。

当观察不到有气泡产生，发现固体仍有剩余。

[提出问题]剩余液中的溶质是什么物质?[作出猜想]根据实验室制取二氧化碳的反应原理_________________ (填化学方程式)，同学们一致认为剩余液中一定有CaCl2，小芳认为废液中的溶质还可能含有_____________(填化学式)。

[查阅资料] CaCl2溶液呈中性。

[实验探究](1)小芳为了证明自己的猜想是正确的，选择pH试纸进行实验。

取上层清液，用pH试纸测得溶液的pH=2，说明溶液显___________性；pH测定中，“上层清液滴到试纸上”的后一步操作是_______________________。

(2)小明选择了另外一种物质进行实验，也得到了与小芳同样的结论，他所选用的物质可能是_____________。

[交流讨论](3)小芳将反应后的剩余混合液加热，冷却后，取上层清液测pH，发现pH值略有上升，请简述产生此现象的可能原因____________________________。

(4)若想要处理剩余液得到只含CaCl2一种溶质的溶液，小芳选择向剩余液中加入过量的________________ (填选项序号)，反应完成后过滤。

A．碳酸钙粉末 B．氢氧化钠 C．熟石灰 D．生石灰[拓展应用] 利用传感器对二氧化碳性质再探究。

步骤1：如图1所示装置的气密性良好，三瓶250mL的烧瓶内收集满CO2气体，三个注射器内各装有等体积的液体(分别是水、饱和石灰水、氢氧化钠浓溶液)。

连接好装置和压强传感器。

步骤2：三位同学同时迅速将注射器内等体积的液体(水、饱和石灰水、氢氧化钠浓溶液)注入各自烧瓶中，关闭活塞。

步骤3：一段时间后，同时振荡烧瓶。

观察传感器定量实时地传回烧瓶内气压变化形成的图像情况如图2所示。

(1)导致曲线1中CD段气压急速减小的操作是：____________________。

利用现有的装置，在不使用其他试剂的情况下，请你写出继续降低E点的操作方法：___________。