华师在线日语(下)
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2018秋华师在线《多媒体技术与制作》
蒆单项选择题芄1、在PhotoshopCC2018 中，按下键盘的哪个组合建，可以快速打开“色相/ 饱和度”对话框：（）蒁答案：D罿2、在Photoshop 中，样式库里的样式小预览图是以什么形状出现的：（）袇答案：C蚂3、以下哪个MPEG 标准并未正式推出：（）芀答案：C罿4、以下哪个不是photoshop 中“色相/ 饱和度”的滑动选项：（）羄答案：B莄5、以下哪个选项的图像，用JPG进行编码压缩效果并不理想：（）聿答案：C聿6、以下哪种压缩编码方法是按原理进行分类的：（）袂7 、在PhotoshopCC2018 中，按下键盘的哪个组合建，可以把图像放大：（肂答案：D腿8 、在Photoshop 利用快速选择工具进行建立选区时，有时会不小心少选了一些区域，按住键盘的哪个按键，可以进行加选修正：（）螆答案：C薄9、请问在RGB模式下，#OOFFOO,这代表的是什么颜色：（）袁答案：B艿10、因为多媒体图像绝大部是在屏幕上使用，所以我们在设计界面时，一般采用什么颜色模式：（）膇答案：C羁11、专门针对扫描仪获得多张图片的“裁剪并修齐照片”命令是位于“文件”菜单下的哪一个命令组中：（）蕿答案：C荿12、有些图像纹理尽管不严格服从某一分布规律，但是它在统计的意义上服从该规律，利用这种性质可以减少表示图像的数据量。
这是指哪种冗余情况：（）莃答案：C螃13、利用photoshop 的“信息面板”可以查看当前图像的颜色、坐标、长宽等信息，请问以下哪个单位不是可选择的标尺单位之一：（）葿14、如果图片媒体色彩过于鲜艳，色彩饱和度太高，我们可以使用哪个工具进行修复：（）螄答案：B膁15 、根据已有的知识，创建对应各种特征的图像库，进而图像的存储只需保存一些特征参数。
这是指哪种冗余情况：（）莁答案：A葿16 、在PhotoshopCC2018 中，把图像放大到顶级，会出现很多网络，每一网格代表一个像素，打开或关闭这些网格的键盘快捷键是什么：（）膅答案：C袃17、以下哪种压缩编码方法是按适应性进行分类的：（）膀答案：C薈18 、通过十二色轮我们得知，黄加蓝等于绿，黄加红等于橙，请问蓝加红等于什么：（）薆答案：D莁19 、在Photoshop 中，以下哪个面板不能随意组合和移动：（）羇答案：C肃1、想要设计一个表达高科技的、商务的、稳重的多媒体系统界面，我们一般会用哪一种颜色作为主色调：（）羂答案：A螈6 、利用photoshop 把蓝底证件照片改为白底证件照片，应该调整“色相/ 饱和度”中的的哪一个值：（）肄答案：D螅8、请问在CMYK模式下，C100% - M100% - Y100% - K100%，这代表的是什么颜色：（）螁答案：D袈10、在Photoshop 利用快速选择工具进行建立选区时，有时会不小心多选了一些区域，按住键盘的哪个按键，可以进行减选修正：（）蒅答案：B芃13、要把一张透视变型的照片通过photoshop 中的“透视裁剪工具”进行修正，我们需要最少定义多少个点才能顺利应用：（）薀答案：D羈14、在photoshop 中，如果想快速选择一整片相同或相似的颜色区域，以下哪个工具更为合适：（羄15、如果用十六进制来代表RGB的颜色，那么以下哪个指的是纯红：（）芈答案：A肈16、在PhotoshopCC2018 中，在标准屏幕模式、带菜单栏的全屏模式、全屏模式这三种模式中切换的键盘快捷键是什么：（）芆答案：A莂17、想要设计一张表达一种热烈的、喜庆的图像海报作品，我们一般会用哪一种颜色作为主色调：（）莁答案：C肈18、利用photoshop 把图像媒体中的蓝色改为红色，使用以下哪个功能更为合适：（）蒃答案：C膄19、以下哪种图型是直接存在于Photoshop 自定形状工具中的默认形状库中：（）肀答案：D膈1、在Photoshop 中，要修改一个已经存在的文本字体，以下哪个操作是错误的：（）薂2、一张图像分辨率为200 X 50,那么这张图像共有多少个像素点：（芇3 、在PhotoshopCC2018 版中，“字符面板”的选择字体列表中，文体前面有一个空心的红角星图标，它表示什么意思：（）芅答案：C芄4 、以下哪个是Photoshop 创建文本变形中“扇形”样式的可选参数：（）袂答案：D莇5 、利用数码相机进行图像媒体采集，拍摄的大海远景画面上面有一只小小的海鸥，如想把海鸥复制多几只出来，使海面上有更多的海鸥，应使用Photoshop 中的哪个工具：（）蚆答案：C螂6 、PhotoshopCC2018 中的“人脸识别液化”功能是在“液化”命令里面的，而“液化”是在哪个菜单下的命令：（）蚁答案：A蒇7 、能够为文本中的关键字加上红色和粗体的是：（）肇答案：A蒄8 、放大后不会失真，画面质量仍然锐利的是：（）蒀答案：B薇9、以下哪个是文本文件格式：（羁10 、只有文字信息，没有其他任何格式的信息的是：（）腿答案：C蚇11 、对于Photoshop 中的文本输入框，以下哪个说法是错误的：（）薅答案：D蚃12、人耳可以听到的20Hz~20kHz 之间的声波，高于这个范围的叫超声波，低于这个范围的叫什么：（）节答案：B蚇13、Photoshop 可以非常智能地相似或有关的多个图层进行自动对齐，其算法除了“自动”以外，还有以下哪个：（）羅答案：D肁14、借助Photoshop 进行全景图的拼接合成，一般进行“自动对齐图层”操作之后，下一步就是执行以下哪个操作：（）羀答案：B螇15 、如果想为Photoshop 中的一个文本加入阴影效果，我们应该使用图层样式中的哪个效果：（莆答案：B螃16、以下哪个是图像文件格式：（）蝿答案：C袇17 、声音在计算机中以往往以波形来表示，波形中两个连续波峰间的距离称为什么：（）螇答案：B芁18 、在Photoshop 中，以下哪个图层样式效果是无法与其它效果并存的：（）螂答案：D羆19、以下哪个是视频文件格式：（）袄答案：A羃20 、以下哪个是Photoshop 中的图层样式效果：（）薁答案：D肆3 、利用Photoshop 创建文本变形，以下哪种样式不是文本变形中可选的样式：（）蚅5 、以下哪个不是Photoshop 中“字符面板”中可以调整的参数：（莀答案：D膆9、在Photoshop 中为一个图层建立蒙板，如果想用画笔进行内容随意的遮挡，我们应该使用什么颜色的画笔：（）蚆答案：C膃10 、以下哪个不是音频格式：（）腿答案：D芆13、在Photoshop 中进行全景图拼接合成后，往往因为拍摄时的透视变形等问题，导致合成的全景图有小范围内容缺失，这时可以用以下哪个功能修复：（）肇答案：A袅14、高清1080P,指的是以下哪种分辨率：（）膂答案：C芆15、以下哪种不是Photoshop 中的文本消除锯齿的方法：（）芄答案：D莂16、以下哪个是Photoshop 中的图层混合模式的算法：（）羀答案：D莆19、PhotoshopCC2018 中的“人脸识别液化”功能可以为人像五官进行智能调整，以下哪个部份不可以单独智能调整：（）蚄答案：B肄20 、单声道包含多少个波型通道：（）虿答案：A螀1、数字计算机面临的是各种媒体的数模互换时产生的大量信息吞吐、存储和什么的问题：（）肅答案：B蒂3、对于同一景物的多张图像采集媒体，我们可以利用Photoshop 中的“自动混合图层”命令，除了“全景图”外，还有哪种混合方法：（）螂答案：A袀4 、使用Camtasia 进行自定义录制区域的屏幕录制时，在视频尺寸的右边会有一把锁的图标，以下哪个是它表示的内容：（）蒆答案：B芄5、Camtasia 可以允许我们导入多种格式的文件到库中，其中以下哪一种是不被支持的文件格式：（）罿6、解决数字化信息数据量过大导致运行速度减慢，以下哪个方法是更为根本的解决方法：（袇答案：D蚂7 、在Camtasia 中，以下哪个操作可以把导入到媒体箱中的照片放置到时间轴上：（）芀答案：B罿8、Camtasia除了对电脑屏幕进行录制外，还可以录制以下哪个：（）羄答案：D莄10、以目前的技术，以下哪个选项最符合我们对自然界的声音的采集描述：（）聿答案：B聿12、在Camtasia 中生成视频时，我们可以使用以下哪种格式的图像文件来作为水印：（）莅答案：D袂13、在Camtasia中生成视频时，当编码模式使用“质量”时可以自定义大小和质量之间的百份比取值，以下哪个数值更为常用：（）肂答案：A腿14、在Camtasia中生成视频时，我们把水印定义在视频的以下哪个位置上：（）薄15 、使用Camtasia 进行屏幕录制，以下哪种是可被支持的屏幕区域模式：（袁答案：D艿16 、通过去除和整合冗余数据可以使原始的多媒体数据：（）膇答案：A羁18 、在Camtasia 的工具箱中，“媒体箱”与下面哪个工具是位于同一个工具组中的：（）蕿答案：A荿19 、序列图像一般为位于同一时间轴区内的一组连续画面，所以后一帧数据与前一帧数据有许多共同的地方。
华师《现代远程学习概论》在线作业
华师《现代远程学习概论》在线作业
1：常见的笔记格式不包括（）。
A、摘要式笔记
B、复习笔记
C、提纲式笔记
D、网状型笔记
答案：B
2：在学习平台里的个人中心，如果个人的实际情况发生变化，必须要进行更改的是（）
A、职业
B、手机
C、家庭住址
D、单位电话
答案：B
3：远程教育中，一般期末考试前，老师会给学生集中辅导答疑；师生之间的答疑方式
有多种，其中最常用的是（）。
A、文本
B、语音
C、视频
D、网上答疑室（聊天室）
答案：D
4：学生个人学习计划由（）制订。
A、学院
B、学习中心
C、学生个人
D、专业委员会
答案：C
5：使用Word进行文档处理时，如果要将文档的标题栏设置为“标题一”的格式，应（）。
A、将标题文字的字体、字号设置为黑体、加粗、二号大小
B、进入“文件”菜单进行设置
C、首先将光标移到标题行，再使用快捷图标的“提升到标题1”的功能
D、在“编辑”菜单进行设置
答案：C
6：奥鹏远程学习平台课程端的哪个栏目可以进行形成性考核？（）
A、课程学习
B、教学辅导
C、在线测验
D、互助学习
答案：C
7：考生每年大概有几次考试机会（）
A、2次
B、3次
C、4次
D、2次到4次
答案：D
8：现代远程学习的自主性特点体现在（）。
华师《语言学概论》在线作业1
华师《语言学概论》在线作业
试卷总分:100得分:100
一、单选题(共40道试题,共80分)
1.“他是工人。
”中“他”从语义学上看是（）
A.义丛
B.表述
C.谓词
D.谓项
满分：2分
正确答案:D
2.语言的本质功能是____。
A.交际功能
B.认知功能
C.标志功能
D.思维功能
满分：2分
正确答案:A
3.“人有人言，兽有兽语”中的“言”属于____。
A.语言
B.言语
C.言语行为
D.言语作品
满分：2分
正确答案:A
4.“衣领”是“衣服”的____。
A.上义词
B.下义词
C.总义词
D.分义词
满分：2分
正确答案:D
5.从古到今，汉语语音系统的简化，导致汉语词汇的双音节化，这反映了语言发展的____。
A.渐变性
B.相关性
C.不平衡性
D.规律性。
华东师范大学日语专业达标评估自评报告
华东师范大学日语专业达标评估自评报告一、专业基本概况日语系成立于1972年，初为专业，是上海最早的四所日语系(专业)之一。
1996年，设立日本语言文学专业硕士点；1999年，升格为日语系。
2006年，创立国内第一所日语教学研究中心，开展一系列教学研究活动。
2011年，设立日本语言文学博士点，形成本科-硕士- 博士的完整学历教育体系。
本科教学以日本语言文学及文化为核心，学制四年。
目标是培养具有比较完整的日本语言文学文化的知识结构、具备较高的日语实用能力和其他综合能力、同时了解中国的社会和文化、具有良好的人格修养及综合素质的优秀学生。
招生人数常年保持在40余人，全系本科生190余人，规模适中。
日语系现有专任教师15名，其中教授4名，副教授4名，讲师7 人。
除一人外，所有专业教师具有海外留学经历，半数教师拥有国内外博士学位，其余则具有硕士学位。
教师专业研究覆盖各个领域，除常规的日语研究、日语学习和教育研究、翻译研究以外，在日本文学、思想文化、中日文学比较、中日文化交流与比较等领域具有较强的教学和研究力量，可为学生提供各个领域的较高水准教学及研究指导。
二、专业发展现状(一)基本发展现状1、专业培养目标与方案专业定位与人才培养目标：此项设计的基本依据为社会需求和学校办学定位。
社会需求具有流动性变化性的特点，大学教育则需要在变中求恒，即不为跟随一时一地的流行而迷失自我主体性，故日语系追求培养具有稳定的广泛适应性和应对能力的学生。
华东师大的定位为“一流的研究型大学”、以及引领教师教育的师范特点。
为此日语系将特别防范肤浅短见的“职业学校化”倾向，妥善处理适应社会与保持高水准大学的主体性、理性追求的关系。
我系一方面严格遵循教育部的有关基本要求，按照教育部设定的层次规格，培养学生全面掌握日语系学生所必需的日本语言、文学、社会文化等各种专业知识，特别是熟练掌握日语语言技能，具备优良的日语语言实践应用能力；与此同时，日语系还将通过课程设计、以及教师授课，完善学生在日语之外的人文综合素养，通过带有研讨性质的教学，培养学生质疑、批判和创新思维的能力，最终使学生成为有广泛的专业知识、有过硬的专业能力、有必要的人文综合素养、有理想有职业道德、在任何岗位都能够兢兢业业、做出成绩的合格人才。
综合日语第五册 海の中に母ある
日语综合教程第五册第一課海の中に母ある背景辻邦生ツジ?クニオ1925（大正14）年、東京生。
1957（昭和32）年から1961年までフランスに留学。
1963年、長篇『廻廊にて』を上梓し、近代文学賞を受賞。
この後、芸術選奨新人賞を得た1968年の『安土往還記』や1972年に毎日芸術賞を受けた『背教者ユリアヌス』等、独自の歴史小説を次々と発表。
1995年には『西行花伝』により谷崎潤一郎賞受賞。
他の作品に『嵯峨野明月記』『春の戴冠』等。
辻：十字街头。
日本人的姓。
辻邦生1925年生于东京，1957年到1961年去法国留学。
1963年出版长篇小说《在回廊》，获近代文学奖。
之后，1968年以《安土往还记》获艺术选奖新人奖，1972年以《背教者》获每日艺术奖。
1995年以《西行花传》获谷崎润一郎奖。
他的作品还有《嵯峨野明月记》、《春的戴冠》等。
新しい言葉あこがれ（憧憬，向往）•担任の先生にあこがれて教師になろうと決めた。
已经决定由我所向往的老师来任课。
•上級生にひそかにあこがれているが、口に出せない。
偷偷地向往做高年级生，却说不出口。
•田園生活にあこがれて郊外に家を建てた。
向往田园生活，在郊外盖了房子。
•伝統文化にあこがれ来日した。
憧憬传统文化来日本。
浮かぶ（浮现，露出）•カバ（河馬）が首を出して水に浮かんでいる。
河马将头浮出水面。
•死んだ魚が白い腹を見せて川に浮かんでいる。
见到死鱼的白肚皮浮现在河面上。
•緑の葉の中に赤い果実が点々と浮かんでいる。
绿叶中露出点点红色的果实。
•笑うと口元にえくぼが浮かぶ。
一笑嘴角就显出酒窝。
妻の目には涙がいっぱい浮かんでいた。
妻子的眼睛里全是泪水。
•突然、頭にいいアイデアが浮かんだ。
突然，脑子里想出一个好主意。
•知らせを聞いて喜ぶ母の顔が目に浮かぶ。
听到消息，眼前浮现出母亲喜悦的脸。
•故郷の風景が懐かしく目に浮かぶ。
眼前浮现出怀念的故乡风景。
帯びる（带着）•兵士が腰に剣を帯びている。
华师在线作业答案
第1题 (2.0) 分 Excel主界面窗口中默认打开有“常用”工具栏和______。
A、“格式”工具栏B、“绘图”工具栏C、“列表”工具栏D、“窗体”工具栏第2题 (2.0) 分若一个单元格的地址为F5，则其右边紧邻的一个单元格的地址为______。
A、F6B、G5C、E5D、F4第3题 (2.0) 分在Excel中，进行查找或替换操作时，将打开的对话框的名称是______。
A、查找B、替换C、查找和替换D、定位第4题 (2.0) 分下列各项中，不是微型计算机的主要性能指标的是______。
A、字长B、存取周期C、主频D、硬盘容量第5题 (2.0) 分在Word编辑状态下，若光标位于表格外右侧的行尾处，按Enter（回车）键，结果为______。
A、光标移到下一列B、光标移到下一行，表格行数不变C、插入一行，表格行数改变D、在本单元格内换行，表格行数不变第6题 (2.0) 分在Windows窗口的任务栏中有多个应用程序按钮图标时，其中代表应用程序窗口是当前窗口的图标状态呈现______。
A、“高亮”B、“灰化”C、“压下”D、“凸起”第7题 (2.0) 分在Word编辑状态下，对于选定的文字______。
A、可以移动，不可以复制B、可以复制，不可以移动C、可以进行移动或复制D、可以同时进行移动和复制第8题 (2.0) 分以下四项不属于Windows操作系统特点的是______。
A、图形界面B、多任务C、即插即用D、不会受到黑客攻击第9题 (2.0) 分在Windows中，打开一个窗口后，通常在其顶部是一个______。
A、标题栏B、任务栏C、状态栏D、工具栏第10题 (2.0) 分在Windows中，对桌面背景的设置可以通过______。
A、鼠标右键单击“我的电脑”，选择“属性”菜单项B、鼠标右键单击“开始”菜单C、鼠标右键单击桌面空白区，选择“属性”菜单项D、鼠标右键单击任务栏空白区，选择“属性”菜单项第11题 (2.0) 分计算机存储单元中存储的内容______。
华师在线语言学概论作业答案
1．第1题下列单位中属于成词语素的是（）A.菠B.猩C.的D.槟您的答案：C题目分数：1.0此题得分：1.02．第2题一般来说句法结构具有（）A.多样性B.层次性C.必然性D.封闭性您的答案：B题目分数：1.0此题得分：1.03．第3题语言混合的形式有（）A.双语B.洋泾浜C.共同语D.借词您的答案：B题目分数：1.0此题得分：1.04．第4题现代汉语划分词类的主要依据应该是（）A.形态B.词汇意义C.语法意义D.语法功能您的答案：D题目分数：1.0此题得分：1.05．第5题壮语属于（）A.印欧语系B.汉藏语系C.阿尔泰语系D.闪含语系您的答案：B题目分数：1.0此题得分：1.06．第6题[b]是一个（）A.双唇浊音B.双唇清音C.双唇鼻音D.轻唇擦音您的答案：A题目分数：1.0此题得分：1.07．第7题下列属于形声字的是（）A.玻、家B.济、好.C.闻、汗D.美、机您的答案：C题目分数：1.0此题得分：1.08．第8题词根语素保持不变，用增加或替换词尾来造成词形变化的方法叫（）A.附加B.异根C.内部屈折D.语序您的答案：A题目分数：1.0此题得分：1.09．第9题汉语中“枯萎”和“干巴”这对同义词具有不同的（）A.感情色彩B.语体色彩C.理性意义D.形象色彩您的答案：B题目分数：1.0此题得分：1.010．第10题[u是一个（）元音。
A.前、高、圆唇元音B.后、高、圆唇元音C.前、高、圆唇元音D.后、低、圆唇元音您的答案：B题目分数：1.0此题得分：1.011．第19题下列词语中属于音译词的是（）A.电话B.逻辑C.西芹D.面包您的答案：B题目分数：1.0此题得分：1.012．第20题下列汉字属于形声字的一组是（）A.病、波B.破、休C.从、众D.群、采您的答案：A题目分数：1.0此题得分：1.013．第21题不同的民族语言，语音系统是有差别的，这说明语音具有（）A.生理属性B.社会属性C.个人属性D.自然属性您的答案：B题目分数：1.0此题得分：1.014．第22题“他读书”中的“书”和“我看报”中的“报”之间的关系为（）A.组合关系B.聚合关系C.线性关系D.语义关系您的答案：B题目分数：1.0此题得分：1.015．第23题汉语“坦克”中的“坦”是（）A.词B.词根C.词缀D.音节您的答案：D题目分数：1.0此题得分：1.016．第24题/p/是一个（）A.非音质音位B.音质音位C.音素D.音节您的答案：B题目分数：1.0此题得分：1.017．第25题下列句子中属于联合词组的是（）A.小明和小光的卧室B.教材和刚找来的资料C.我和小张都生气了D.咱俩是谁跟谁呀您的答案：B题目分数：1.0此题得分：1.018．第26题下列词中属于支配式的复合词是（）A.解放B.自杀C.明显D.司令您的答案：D题目分数：1.0此题得分：1.019．第27题在一种语言内部划分方言时，最主要的依据是（）A.语法B.语义C.语音D.词汇您的答案：C题目分数：1.0此题得分：1.020．第28题下面与汉语同属一个语系的是( )A.苗语B.日语C.英语D.阿拉伯语您的答案：A题目分数：1.0此题得分：1.021．第37题以声音的高低来区别意义的语言单位叫（）A.重位B.时位C.调位D.音质音位您的答案：C题目分数：1.0此题得分：1.022．第38题下列文字中，属于表音文字的是（）A.纳西族东巴文B.汉字C.俄文D.古埃及圣书字您的答案：C题目分数：1.0此题得分：1.023．第39题下列属于常见语义角色的是（）A.施事B.主语C.宾语D.介词短语您的答案：A题目分数：1.0此题得分：1.024．第40题开口度越大，元音的舌位就越（）A.前B.闭.C.高D.低您的答案：D题目分数：1.0此题得分：1.025．第41题用义素分析法分析多义词时，分析对象应该是()A.整个词B.这个词的全部意义C.这个词的某一义项D.这个词的某些义项您的答案：C题目分数：1.0此题得分：1.026．第42题[i]是一个（）A.舌面元音B.舌尖元音C.卷舌元音D.舌根元音您的答案：A题目分数：1.0此题得分：1.027．第43题下列词中属于复合词的是（）A.天子B.傻子C.席子D.椅子您的答案：A题目分数：1.0此题得分：1.028．第44题汉语的“黑板”是一个（）A.单纯词B.词组C.复合词D.派生词您的答案：C题目分数：1.0此题得分：1.029．第45题语序是一种（）A.句法范畴B.语法范畴C.语法形式D.语法意义您的答案：C题目分数：1.0此题得分：1.030．第46题具有[+用于照明]、[－用电]义素的词是（）A.台灯B.路灯C.吊灯D.蜡烛您的答案：D题目分数：1.0此题得分：1.031．第17题下面属于舌根、清音的是（）A.[g]B.[k]C.[k‘]D.[x]E.[s]您的答案：B,C,D题目分数：3.0此题得分：3.032．第18题下列词形变化中，运用了附加手段的是（）A.pen-pensB.long-longerC.foot – feetD.man – menE.go – went您的答案：A,B题目分数：3.0此题得分：3.033．第36题下面属于分析手段的是（）A.内部屈折B.附加C.语序D.异根E.虚词您的答案：C,E题目分数：3.0此题得分：3.034．第54题下列词属于同一个类属语义场的是（）A.桌子B.椅子C.沙发D.柜子E.鞋子您的答案：A,B,C,D题目分数：3.0此题得分：3.035．第55题语音具有（）A.物理属性B.生理属性C.社会属性D.数理属性E.化学属性您的答案：A,B,C题目分数：3.0此题得分：3.036．第56题下列属于音义结合单位的是（）A.音位B.韵母C.义素D.词组E.句子您的答案：D,E题目分数：3.0此题得分：3.037．第57题下列词中全都是由附加构词的方式构成的是（）A.椅子、质子B.木头、苦头C.美化、绿化D.老人、老虎E.盖儿、眼儿您的答案：B,C,E题目分数：4.0此题得分：4.038．第58题下列属于分析语的是（）A.法语B.英语C.德语D.阿拉伯语E.汉语您的答案：B,E题目分数：3.0此题得分：3.039．第59题属于舌面、高元音的是（）A.[y]B.[i]C.[a]D.[o]E.[u]您的答案：A,B,E题目分数：4.0此题得分：4.040．第60题下列属于是非问句的是（）A.这是谁的孩子？B.这孩子是你的吗？C.这孩子几岁了？D.小孩别吵，行不行？E.你孩子也十岁了吗？您的答案：B,E题目分数：4.0此题得分：4.041．第61题下列句式中属于多义句式的是（）A.我说不好B.王师傅也通知了C.一辆老吉普车D.接近电影的尾声E.小王也不知道您的答案：A,B题目分数：3.0此题得分：3.042．第62题[m]是一个（）A.双唇音B.闪音C.舌面音D.颤音E.浊音您的答案：A,E题目分数：3.0此题得分：3.043．第63题下列属于形容词的是（）A.仔细、细心B.突然、忽然C.光荣、荣誉D.勇敢、勇于E.正确、正当您的答案：A,D,E题目分数：4.0此题得分：4.044．第64题在现代汉语普通话的语音系统里，下面属浊辅音的是（）A.[p]B.[l]C.[t]D.[n]E.[m]您的答案：B,D,E题目分数：4.0此题得分：4.045．第65题“数”是有些语言的名词所具有的（）A.语法范畴B.语法形式C.语法意义D.词法范畴E.语法手段您的答案：A,C,D题目分数：3.0此题得分：3.046．第11题任何词义都具有抽象性。
华师在线数据库应用课后复习及规范标准答案
作业1．第1题使用( )身份验证方式需要客户端应用程序连接时提供登录时需要的用户标识和密码。
A.Windows身份验证B.SQL Server 身份验证C.以超级用户身份登录时D.其他方式登录时您的答案：B2．第2题表达式'123’+'456’的值是（）。
A.123456B.579C.'123456’D.'123456”您的答案：B3．第3题将多个查询结果返回一个结果集合的运算符是( )。
A.JOINB.UNIONC.INTOD.LIKE您的答案：B4．第4题使用T-SQL创建视图时，不能使用的关键字是：( )。
A.ORDER BYB.WHEREPUTED.WITH CHECK OPTION您的答案：C5．第5题系统存储过程在系统安装时就已创建，这些存储过程存放在( )系统数据库中。
A.master,.B.tempdbC.modelD.msdb您的答案：A6．第6题下面哪种文件无法与SQL Server数据库进行导入和导出操作（）。
A.文本文件B.EXCEL文件C.Word文件D.Access文件您的答案：C7．第7题数据库逻辑结构设计阶段的主要功能是：( )。
A.明确用户需求，确定新系统的功能B.建立数据库的E-R模型C.将数据库的E-R模型转换为关系模型D.选择合适的存储结构和存储路径您的答案：C8．第8题在数据库设计过程使用( )可以很好的描述数据处理系统中信息的变换和传递过程。
A.数据流图B.数据字典C.E-R图D.系统流程图您的答案：A9．第9题下列SQL语句中，能够实现参照完整性控制的语句是：( )。
A.FOREIGN KEYB.PRIMARY KEYC.REFERENCESD.FOREIGNKEY和REFERENCES您的答案：D10．第10题T-SQL中的全局变量以( )作前缀。
A.@@B.@C.#D.##您的答案：A11．第14题SELECT s_no=学号，s_name=姓名FROM information WHERE 班级名=’软件021’表示( )。
华师网院日语(上)主题讨论解答
华师网院日语（上）主题讨论解答1日语的文字主要有哪几种？各有什么作用？答：日文是由假名（分为平假名和片假名）、汉字、罗马字组成的。
平假名只能代表读音但不能表意（除了助词），汉字最关键的作用就是表意啊，每个汉字都有特定的意思，读起来一目了然。
主题：2什么叫做五十音图？答:五十音图，又称五十音，是将日语的假名（平假名、片假名）以元音、子音为分类依据所排列出来的一个图表。
日语的每个假名代表一个音节（拗音除外），所以属于音节字母。
日语的假名共有七十一个，包括清音、浊音、半浊音和拨音。
其中表示四十五个清音音节的假名，按照发音规律，可排列成表，这个假名表称为五十音图【五十音図】（ごじゅうおんず）。
表的纵向称为“段”，每段十个假名，共有五段。
横向称为“行”，每行五个假名，共有十行。
背诵五十音图是学习日语的基础。
主题：3日语单词的声调是怎么样的？答：日语的声调是高低型的，由高而低或由低而高。
一个假名代表一拍。
包括表示清音，浊音，半浊音，促音，拨音，以及长音的假名，但是不包括组成拗音中的小" や"，"ゆ"和"よ"。
即一个拗音整体上作为一个音拍来看待，如"きゅ"是一个音拍，而不是两拍。
而"きゅう"和"くう"等长音则是两拍。
主题：4 请举例说明日语判断句的句型（包括肯定句和否到句及其现在时和过去时）。
答：肯定句：私はリンゴを持っています。
我有一个苹果。
否定句：私はリンゴを持っていません。
我没有苹果。
现在时：私は今先生です。
我现在是一名老师。
过去时：私は先生ではありませんでした。
我以前不是一名老师。
5 请举例说明日语1类形容词作谓语时的句型（包括肯定句和否到句及其现在时和过去时）。
答：日语中的形容词分两种，分别举例：（形容词・い形容词）おいしい：[作谓语]おすしはおいしいです。
[作定语]おいしいおすしをたべます。
华师《语言学概论》在线作业-0004.4414721E-1044-4
华师《语言学概论》在线作业-0004属于人工语言的是____。
A:英语
B:世界语
C:体态语
D:文字
答案：B
日语属于____
A:屈折语
B:粘着语
C:词根语
D:编插语
答案：B
把现代汉语第三人称代词写成“他”、“她” ( )
A:表示性范畴
B:表示格范畴
C:表示人称范畴
D:什么语法范畴都不表示
答案：D
语言的本质功能是____。
A:交际功能
B:认知功能
C:标志功能
D:思维功能
答案：A
“伟大、美好、性急、霜降”等词的构造方式是( )
A:都是陈述式
B:都是并列式
C:前两个是陈述式，后两个是并列式
D:前两个是并列式，后两个是陈述式
答案：D
正是因为什么样的特性，才是语法规则是一种简明的规则，只需重复使用有限的几条规则就能管住大量的现象( )
A:抽象性。
东亚文化视野下的日本语言文学_华东师范大学中国大学mooc课后章节答案期末考试题库2023年
东亚文化视野下的日本语言文学_华东师范大学中国大学mooc课后章节答案期末考试题库2023年1.清朝时有一些日本人因海难漂流至我国，当时官府的一般政策是。
参考答案:先送至乍浦后再遣送回国2.所谓“信牌”，是指一种。
参考答案:贸易许可证3.日本举国体制大规模学习和模仿大陆文化的八—九世纪被称作什么时代？参考答案:汉风讴歌时代_国风暗黑时代_唐风讴歌时代4.日本最著名的古典作品、世界上最早的长篇小说是？参考答案:《源氏物语》5.作品多有借鉴“竹林七贤”的《万叶集》歌人是？参考答案:大伴旅人6.找出下面语汇中来自日本的“新名词”参考答案:科学_社会_哲学7.中国正史中针对日本的记载，主要在中可以找到参考答案:倭国传_日本传_倭人传8.中国古人认为没有必要理解外语。
参考答案:错误9.“卑弥呼”是中国文献中提到的倭国女王的名字。
参考答案:正确10.1876年英国人傅兰雅在上海创办的（）是中国近代第一份科学普及期刊。
参考答案:格致汇编11.记录了不少日语语汇的《苑翰》是一部唐代类书。
参考答案:正确12.以下属于《万叶集》女性作者的是？参考答案:额田王_磐姫皇后_笠郎女_大伴坂上郎女13.以下作品出于女性之手的是？参考答案:《和泉式部日记》_《紫式部日记》_《蜻蛉日记》14.下列关于《源氏物语》的表述中正确的是？参考答案:其最高的艺术成就是开创了日本乃至世界史上最初的古典现实主义长篇小说的先河_作者是宫廷女官_全书54卷，可分为三部分15.美国传教士（）翻译出版的《万国公法》是中国历史上翻译引进的第一部西方法学著作。
参考答案:丁韪良16.在日本，有意识地大规模创制汉字新词开始于幕末明治初期。
参考答案:错误17.明代的日本研究专著中，记录日本寄语最多的一部是（）。
参考答案:日本一鉴18.吉备真备从唐朝带回的书籍实物，下列中错误的是？参考答案:论语19.《奥州小道》“月日者百代之过客，来往之年亦旅人也”取自谁的诗句？参考答案:李白20.明朝时出现了最早的日本文学翻译，翻译的作品类型是（）。
日语学习网站推荐免费学习资源一览
日语学习网站推荐免费学习资源一览在如今全球化的时代，学习一门外语对于个人的发展和职业的提升至关重要。
而学习日语作为一种重要的东亚语言，受到越来越多人的关注和学习。
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它的课程内容既系统又易于理解，适合初学者入门使用。
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二、NHK日本語講座作为日本最有权威的广播电视台之一，NHK日本語講座为学习者提供了一系列优质的免费日语学习资源。
他们的网站上提供了丰富的学习材料，包括听力练习、文法指南、生词表等。
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四、Japanesepod101Japanesepod101是一家知名的在线教育平台，专注于教授日语。
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此外，Japanesepod101还有一个活跃的论坛社区，学习者可以与其他学习者交流和分享学习心得，提高学习效果。
五、MemriseMemrise是一款以记忆科学为基础的在线学习平台，提供了多国语言的学习课程，其中包括日语。
新版标准日本语初级下册 第30课
第30課もう11時だから寝よう単語たくはいびん（宅配便）［名］送货上门服务航空便船便ほうこくしょ（報告書）［名］报告书企画書つゆ（梅雨）［名］梅雨露あき（秋）［名］秋天，秋季春夏秋冬ピクニック［名］郊游ハイキングこうらくち（行楽地）［名］景点，浏览地観光地ピザ［名］比萨饼ビザしゅうでん（終電）［名］末班电车最終電車始発まちあいしつ（待合室）［名］候诊室，等候室控え室かんじゃ（患者）［名］病人，患者看病はいざら（灰皿）［名］烟灰缸すいがら（吸殻）［名］烟头，烟灰，烟蒂は（歯）［名］牙齿歯を磨くかれ（彼）［代］他そろいます［动1］到齐，齐全揃う（自１）条件が揃うよります（寄ります）［动1］顺便去；靠近寄る（自１）本屋へ寄る近くに寄って見るひらきます（開きます）［动1］开，开张開く（自他１）ドアが開く蕾（つぼみ）が開く荷物を開く店を開く心を開くむかえます（迎えます）［动2］迎接迎える（他２）馬さんは空港へ森さんを迎えに行きました。
ひっこします（引っ越します）［动1］搬迁引っ越す（自１）上海から南通へ引っ越しましたこわれます（壊れます）［动2］出故障，坏壊れる（自２）壊す（他１）自転車が壊れた。
まちがえます（間違えます）［动2］搞错間違える（他２）間違う（自１）部屋を間違えたしゅっぱつします（出発～）［动3］出发（へ）出発する（自３）てんしょくします（転職～）［动3］换工作転職する（自３）転勤パンクします［动3］轮胎爆裂，撑破パンクする（自３）風船（ふうせん）がパンクするさびしい（寂しい）［形1］寂寞厳しい一人暮らしで寂しい毎日を送っているたのしみ（楽しみ）［形2］愉快，期待来月の旅行を楽しみにしていますとくべつ（特別）［形2］特别あいつは特別だそれでは／それじゃ［连］那么よくわかりました。
それではこうしましょう。
そうか［叹］是吗まあ［叹］嗯，嘿，哎哟パク［专］朴ちょうこうくだり（長江下り）長江上り（のぼり）［专］坐船浏览长江两岸风光こうざん（香山）［专］香山ペキンしょくぶつえん（北京植物園）［专］北京植物园-------------------------------------------しかたない（仕方ない）没有办法文法動詞原形動詞意志形１類動詞ウ段該行オ段＋う２類動詞イ／エ＋るイ／エ＋よう３類動詞来る来（こ）よう～する～しよう动词意志形：①表示说话人个人的决心和意志，「たい」“我想”；②表示建议，是「ましょう」的简体形“~把”。
华师院系设置
南海学院各专业介绍：财务管理（双语涉外特色班）本科专业旨在培养德、智、体、美全面发展，系统掌握经济和财务管理基础理论，熟悉企业管理和经济法律相关知识，具备会计核算、财务管理、金融等方面的基本技能，并具有高级英语水平和熟练应用计算机能力，具有相应的分析问题和解决问题的能力，能在企业、会计师事务所、金融机构等各种经济组织，以及事业单位与政府机关从事实务操作、管理或研究的外向型高级专门人才。
除了统一的英语课程外，本专业增加了与国际教育接轨的商务英语听说、高级英语、创业学等特色课程，并将有8门以上的专业课采用双语或纯英语教学；开设的主要专业课程有：经济学、管理学、货币金融学、商务统计学、会计学原理、市场营销、财务管理、中级财务会计、会计实训、资本运营、税法与纳税筹划、成本会计、高级财务管理、投资理论与实务、资产与项目评估、现代公司管理、审计学、公共关系学、国际金融与结算。
财务管理（普通班）本科专业主要培养具备经济和财务管理方面的基础理论、基本知识、基本技能、方法及其相关知识，具有从事企业、会计师事务所、金融机构等各种经济组织以及事业单位与政府机关从事财务管理各项实际工作和研究工作初步能力的高级专门人才和应用型人才。
开设的主要课程有：宏观经济学、微观经济学、管理学、货币金融学、统计学、基础会计学、中高级财务会计学、成本会计、中高级财务管理、管理会计、西方会计、国际比较会计学、审计学、税收与纳税筹划、投资学、财务管理信息系统、市场营销、企业经营管理、国际金融、国际会计准则、国际结算、会计实训、财经应用文写作等，部分课程将用双语或纯英语教学。
电子信息工程本科专业主要培养具备电子技术与信息处理的专业知识，能够应用电子工程技术进行产品的研究、设计、开发、制造及应用的高级工程技术人才。
主要开设的课程：电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、通信电子线路、数字信号处理、自动控制原理、现代通信原理、微机原理与接口技术、专用集成电路设计、VLSI设计基础、传感器技术、数字图像处理、EDA技术、DSP 原理与应用、单片机原理与技术、语音信号处理、移动通信技术、程控交换技术、嵌入式系统应用与开发、计算机网络、计算机控制技术、智能仪器及仪表、PLC等课程。
华师在线人员素质测评作业答案
作??业1．第3题下面哪一个是投射测验法的特征（??? ）。
A.测量工具一般为调查表B.测验目的多是伪装的C.通常采用纸笔形式D.题目的数量较多您的答案：D题目分数：2.0此题得分：0.02．第4题在确定测评指标权重的方法中，加权者依据自己的经验权衡每个测评指标的轻重直接加权是指（??? ）。
A.专家加权法B.比较加权法C.对偶比较法D.主观加权法您的答案：D题目分数：2.0此题得分：2.03．第5题由主管人员通过日常的管理权力来记录所管理人员的工作活动的工作分析方法，方法叫做（??? ）。
A.观察法B.工作日志法C.主管人员分析法D.访谈法您的答案：C题目分数：2.0此题得分：2.04．第6题评价中心是以测评（??? ）素质为中心标准化的一组评价活动。
A.决策B.操作C.管理D.能力您的答案：C题目分数：2.0此题得分：2.05．第7题人员测评中，量化的实质是揭示（），使人们对个人素质的了解更深入、更确切。
A.人的素质B.素质的数量特征与质量特征C.人的数量特征与质量特征D.测评者本身特征情况您的答案：B题目分数：2.0此题得分：2.06．第8题在知识测评中，某一多项选择题有35人做对，15人做错，则该项目的适合度为（??? ）。
您的答案：A题目分数：2.0此题得分：2.07．第9题物理测试不包括（???? ）。
A.测谎器测试B.药物测试C.身体检查D.心理测试您的答案：D题目分数：2.0此题得分：2.08．第11题测评者往往会因为对被测整体印象的好坏而影响他对其每个素质的测评，此类误差属于（??? ）。
A.对比效应误差B.哈罗效应误差C.接近效应误差D.宽大心理误差您的答案：B题目分数：2.0此题得分：2.09．第18题具有“活泼、好动、敏感、反应迅速，喜欢与人交往，注意力容易转移，兴趣容易变换，具有外倾性”特征的人属于（??? ）气质类型。
A.胆汁质B.多血质C.粘液质D.抑郁质您的答案：B题目分数：2.0此题得分：2.010．第19题我国公务员考试中的行政职业能力测试属于（??? ）。
华师16秋《语言学概论》在线作业
一、单选题（共 40 道试题，共 80 分。
）V 1. 下列关于语汇的表述中，正确的一项是. 语汇是有意义的能独立使用的语言单位. 语汇是最小的有意义的语言单位. 语汇是固定词组和熟语的总汇. 语汇是一种语言中词和语的总和标准答案：2. 人类最重要的交际工具是____. 文字. 语言. 书面语. 手势语标准答案：3. “武汉”是“湖北”的____。
. 上义词. 下义词. 总义词. 分义词标准答案：4. 语言的本质功能是____。
. 交际功能. 认知功能. 标志功能. 思维功能标准答案：5. 下列音节中属于闭首闭尾音节的是（）. [i]. [ku]. [f]. [ku]标准答案：6. 下面正确的一项是. 语言是具体的，言语是抽象的. 言语是有限的，语言是无限的. 语言是不规范的，言语是规范的. 言语是个人的，语言是社会的标准答案：7. “桃李不言，下自成蹊”中“言”属于（）. 语言系统. 言语行为. 言语作品. 内部语言标准答案：8. 有人说语言是古代文化的“活化石”，这说明语言具有____。
. 思维功能. 文化录传功能. 认知功能标准答案：9. 从语言的发展演变来看，语汇系统中最不易发生变化的是. 通用语汇. 常用语汇. 基本语汇. 专用语汇标准答案：10. 汉语有“姐姐、妹妹”两个词，英语只有“sistr”一个词，这反映了语言的____。
. 符号性. 复杂性. 生成性. 民族性标准答案：11. “他不是老师”中“不”和“老师”是____关系。
. 聚合. 组合. 既是聚合又是组合. 既非聚合又非组合标准答案：12. 语言符号的基本形式是. 词汇. 语音. 文字. 语法标准答案：13. 满清放弃满语该说汉语，这属于____。
. 强迫同化. 非强迫同化. 语言接触. 语言混合标准答案：14. “衣领”是“衣服”的____。
. 上义词. 下义词. 总义词. 分义词标准答案：15. 语言最重要的功能是____。
华师《语言学概论》在线作业1
华师《语言学概论》在线作业
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 40 道试题,共 80 分)
1. “他是工人。
”中“他”从语义学上看是（）
A. 义丛
B. 表述
C. 谓词
D. 谓项
满分：2 分
正确答案:D
2. 语言的本质功能是____。
A. 交际功能
B. 认知功能
C. 标志功能
D. 思维功能
满分：2 分
正确答案:A
3. “人有人言，兽有兽语”中的“言”属于____。
A. 语言
B. 言语
C. 言语行为
D. 言语作品
满分：2 分
正确答案:A
4. “衣领”是“衣服”的____。
A. 上义词
B. 下义词
C. 总义词
D. 分义词
满分：2 分
正确答案:D
5. 从古到今，汉语语音系统的简化，导致汉语词汇的双音节化，这反映了语言发展的____。
A. 渐变性
B. 相关性
C. 不平衡性
D. 规律性。
(完整word版)新版标准日本语初级下册知识点总结(湖北文都日语整理)
新版标准日本语初级下册知识点总结第一板块--- 动词一、動詞活用（一）命令形①接続法：①一类动词：基本形最后一个音改为相应“元”段上的音。
②二类动词：把基本形的“召”变成“3”。
③三类动词：把“来召”变成“来（^）V\把变成宿題：a.以下①動詞基本形总命令形広変覚元召、消慌疋召、来召、破召、廿不召、忘b.以下①文章总中国語広翻訳bT<^^Vo言葉总覚Kdo ____________________________歹<、、広来U ____________________________出它。
______________________________静力讴"。
_______________________________________（二）意志形①接続法：①一类动词：基本形最后一个音改为相应“指”段上的长音（后面加9）②二类动词：把基本形的“召”变成“”。
③三类动词：把“来召”变成“ K9 ”，把变成“ bid ”宿題：a.以下①動詞基本形总意志形広変;tT<^^Vo聞<、手伝9、慌疋召、来召、相談^召、廿不召、忘料｛、洗9,V <、貸丁、遊恳、笳厅送b.以下①文章总中国語広翻訳bT<^^Vo疲休哲^。
_______________________________安go仆5、"靴总買指—、会議总始feidO ——来年处北海道広行乙刁七思o疋X求^。
___________________________ （三）仮定形①接続法：①一类动词：基本形最后一个音改为相应“元”段上的音再加“^”。
②二类动词：把基本形的“召”变成“ n«\③三类动词：把“来召”变成“ <料皿”，把变成“④一类形容词：词尾“ 变成“宿題：a.以下①基本形总仮定形広変;tT<^^Vo聞<、飛恳、急〈'、、来召、相談丁召、食人召、忘料召、洗*5,v<> 貸丁、遊恳、嬉bv>^v、楽b.以下①文章总中国語広翻訳bT<^^Vo李聞"九求、分__________________________________________________部屋少広^n^woTT^o _____________________________________雨力邛降行吉求u/^o _______________________________________ （四）可能形o接続法：①一类动词：基本形最后一个音改为相应“元”段上的音再加“召”。
华东师范大学外语学院日语系课程表
华东师范大学外语学院日语系课程表（2014-2015学年第二学期第一周开始）
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1．第1题この宿題は金曜日（）出してください。
A. でB. までにC.までD. にまで您的答案：B题目分数：2此题得分：2.02．第2题親切A.しんせつB.にぎやかC. しんせD.ていねい您的答案：A题目分数：2此题得分：2.03．第3题電話A.でんわB.でんはC. でわD.では您的答案：A题目分数：2此题得分：2.04．第4题すみませんが、田中さんの住所を（）ください。
A. 教えB. 教えりC.教えたD.教えて您的答案：D题目分数：2此题得分：2.05．第5题あの人は、（）ようですね。
A.お医者さんだB.お医者さんなC.お医者さんのD.お医者さんで您的答案：C题目分数：2此题得分：2.06．第6题りょかんA.旅行B.旅店C. 酒店D.旅館您的答案：D题目分数：2此题得分：2.07．第7题くだものA.果実B. 果物C. 実果D.実物您的答案：B题目分数：2此题得分：2.08．第8题新幹線も（）のひとつです。
A. 飲み物B.食べ物C. 乗り物D. 建物您的答案：C题目分数：2此题得分：2.09．第9题このごろ寒くなって（）ね。
A.おきましたC.なりましたD.きました您的答案：D题目分数：2此题得分：2.010．第10题この本はおもしろいですよ。
ぜひ（）みてください。
A. 読むB. 読んでC.読みD. 読もう您的答案：B题目分数：2此题得分：2.011．第11题あの人は（）で、学校へ行きませんでした。
A.天気B. 空気C.病気D. 元気您的答案：C题目分数：2此题得分：2.012．第12题駅に着いたら（）してください。
A.勉強B. 保証C.開発D. 電話您的答案：D题目分数：2此题得分：2.013．第13题私は（）図書館で勉強をしません。
A.たいていB.たいへんD.とても您的答案：C题目分数：2此题得分：2.014．第14题この店はまだ（）です。
A.長いB.新しいC.短いD. 古い您的答案：B题目分数：2此题得分：2.015．第15题返事A.へんとうB. しごとC.へんじD.へじ您的答案：C题目分数：2此题得分：2.016．第16题ノートに名前が書いて（）。
A.ありますB.いますC.しますD.なります您的答案：A题目分数：2此题得分：2.017．第17题山田さんは買い物を（）すぎで、お金がなくなった。
A. せB. しC. して您的答案：B题目分数：2此题得分：2.018．第18题「住所は（）いいですか。
」「いいえ、お願いします。
」A. 書かないB. 書かないではC.書かなくてはD.書かなくても您的答案：D题目分数：2此题得分：2.019．第19题田中さんは新聞を（）ながらみかんを食べています。
A.読むB.読みC. 読んでD.読もう您的答案：B题目分数：2此题得分：2.020．第20题きのうの試験は（）できました。
A.よくB.よいC. よくてD.よかった您的答案：A题目分数：2此题得分：2.021．第21题これは（）おもしろい本です。
A.あまりB. ゆっくりC.たいへん您的答案：C题目分数：2此题得分：2.022．第22题（）大きいのはありませんか。
A. すぐB. もっとC.たいへんD.だんだん您的答案：B题目分数：2此题得分：2.023．第23题日本語の授業（）ついて作文を書いてください。
A.でB. がC. にD. は您的答案：C题目分数：2此题得分：2.024．第24题子供たちは公園（）遊んでいます。
A.とB.をC. にD. で您的答案：D题目分数：2此题得分：2.025．第25题私は日本語で作文を書くこと（）できます。
A.をB. とC. がD.で您的答案：C此题得分：2.026．第26题このバスは会社の前（）止まりますか。
A.にB.でC. をD. へ您的答案：A题目分数：2此题得分：2.027．第27题きのうテレビ（）古い映画を見ました。
A. でB.はC. にD. へ您的答案：A题目分数：2此题得分：2.028．第28题送るA.おくるB.つくるC. のぼるD. おちる您的答案：A题目分数：2此题得分：2.029．第29题生徒A.がくせいB.せんせいC.せとD.せいと您的答案：D题目分数：230．第30题兄は一人で東京に（）。
A.住みますB. 住んでいますC.住みませんD.住みました您的答案：B题目分数：2此题得分：2.031．第31题せんこうA.専門B.職業C.専業D.専攻您的答案：D题目分数：2此题得分：2.032．第32题じしょA.辞書B.辞写C.辞集D.辞習您的答案：A题目分数：2此题得分：2.033．第33题へやA. 部屋B.部室C.戸屋D.戸室您的答案：A题目分数：2此题得分：2.034．第34题ほかの人の手紙を（）はいけません。
A.読みB. 読むC. 読んでD. 読んだ您的答案：C题目分数：2此题得分：2.035．第35题すみませんが、これ（）日本へ送ってください。
A.をB.にC. がD. の您的答案：A题目分数：2此题得分：2.036．第36题あなたはどんな（）が飲みたいですか。
A.ジュースB.テニスC.アパートD.ハンバーガー您的答案：A题目分数：2此题得分：2.037．第37题夜は（）に星がたくさん出ます。
A.中B.海C.月D. 空您的答案：D题目分数：2此题得分：2.038．第38题それはとても（）問題です。
A.たいせつなB.いろいろなC.じょうぶなD. にぎやかな您的答案：A题目分数：2此题得分：2.039．第39题この道は（）です。
A.若いB.嬉しいC.狭いD.重い您的答案：C题目分数：2此题得分：2.040．第40题わたしは夜寝る前に歯を（）。
A.洗いますB.使いますC.作りますD.磨きます您的答案：D题目分数：2此题得分：2.041．第41题子どもたちが（）話しています。
A. にぎやかくB.にぎやかなC. にぎやかにD.にぎやかで您的答案：C题目分数：2此题得分：2.042．第42题広州ではいろいろな国の料理を（）ことができます。
A. 食べてB.食べたC.食べD. 食べる您的答案：D题目分数：2此题得分：2.043．第43题窓を（）と、部屋がすずしくなった。
A. 開けてB.開けたC.開けるD. 開けよう您的答案：C题目分数：2此题得分：2.044．第44题あの人は（）日本人でしょう。
A. たぶんB. 決してC.ほとんどD. ぜひ您的答案：A题目分数：2此题得分：2.045．第45题わたしは日本に来てから（）京都に住んでいます。
A.もっとB. きっとC.ずっとD. やっと您的答案：C题目分数：2此题得分：2.046．第46题ずっと日本に住むつもりです。
（）今、日本語を勉強しています。
A.ではB. けれどC.それでD.たとえば您的答案：C题目分数：2此题得分：2.047．第47题こうくうびんは日本（）どのぐらいかかりますか。
A.へB. までC. だけD.しか您的答案：B题目分数：2此题得分：2.048．第48题これは何（）いう映画ですか。
A.とB. でC. をD. に您的答案：B题目分数：2此题得分：0.049．第49题田中さんは昨日何時に家（）出ましたか。
A. にB.でC. がD. を您的答案：D题目分数：2此题得分：2.050．第50题息子は一人で靴が（）ようになりました。
A.履けたB.履いたC.履かないD. 履ける您的答案：D 题目分数：2 此题得分：2.0。