人教版必修二数学第三章测试题及答案解析

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人教版高中数学必修第二册第三单元《立体几何初步》测试卷(含答案解析)

人教版高中数学必修第二册第三单元《立体几何初步》测试卷(含答案解析)

一、选择题1.设m ,n 是两条异面直线,下列命题中正确的是( )A .过m 且与n 平行的平面有且只有一个B .过m 且与n 垂直的平面有且只有一个C .m 与n 所成的角的范围是()0,πD .过空间一点P 与m 、n 均平行的平面有且只有一个2.在四面体S ABC -中,SA ⊥平面ABC ,9021ABC SA AC AB ︒∠====,,,则该四面体的外接球的表面积为( )A .23πB .43πC .4πD .5π3.球面上有,,,A B C D 四个点,若,,AB AC AD 两两垂直,且4AB AC AD ===,则该球的表面积为( )A .803πB .32πC .42πD .48π 4.如图,梯形ABCD 中,AD ∥BC ,1AD AB ==,AD AB ⊥,45BCD ∠= ,将ABD ∆沿对角线BD 折起.设折起后点A 的位置为A ',并且平面A BD '⊥平面BCD . 给出下面四个命题: ①A D BC '⊥;②三棱锥A BCD '-的体积为22; ③CD ⊥平面A BD ';④平面A BC '⊥平面A DC '.其中正确命题的序号是( )A .①②B .③④C .①③D .②④ 5.如图所示,AB 是⊙O 的直径,VA 垂直于⊙O 所在的平面,点C 是圆周上不同于A ,B 的任意一点,M ,N 分别为VA ,VC 的中点,则下列结论正确的是( )A .MN //AB B .MN 与BC 所成的角为45°C .OC ⊥平面VACD .平面VAC ⊥平面VBC 6.已知m ,n 是不重合的直线,α,β是不重合的平面,则下列说法中正确的是( ) A .若m ⊂α,n ⊂α,则//m nB .若//m α,//m β,则//αβC .若n αβ=,//m n ,则//m α且//m βD .若m α⊥,m β⊥,则//αβ7.如图,在长方体1111ABCD A B C D -中,13,2,4AA AB AD ===,点M 是棱AD 的中点,点N 在棱1AA 上,且满足12AN NA =,P 是侧面四边形11ADD A 内的一动点(含边界),若1//C P 平面CMN ,则线段1C P 长度的取值范围是( )A .[3,17]B .[2,3]C .[6,22]D .[17,5] 8.已知平面α与平面β相交,直线m ⊥α,则( )A .β内必存在直线与m 平行,且存在直线与m 垂直B .β内不一定存在直线与m 平行,不一定存在直线与m 垂直C .β内必存在直线与m 平行,不一定存在直线与m 垂直D .β内不一定存在直线与m 平行,但必存在直线与m 垂直9.某几何体的三视图如图所示(单位:cm ),则该几何体的侧面积(单位:2cm )是( )A .10B .105+C .1625+D .135+10.如图,在长方体1111ABCD A B C D -中,若,,,EFGH 分别是棱111111,,,A B BB CC C D 的中点,则必有( )A .1//BD GHB .//BD EFC .平面//EFGH 平面ABCDD .平面//EFGH 平面11A BCD11.已知三棱锥A BCD -中,侧面ABC ⊥底面BCD ,ABC 是边长为3的正三角形,BCD 是直角三角形,且90BCD ∠=︒,2CD =,则此三棱锥外接球的体积等于( )A .43πB .323πC .12πD .643π 12.在长方体1111ABCD A B C D -中,P 为BD 上任意一点,则一定有( ) A .1PC 与1AA 异面B .1PC 与1A C 垂直 C .1PC 与平面11ABD 相交 D .1PC 与平面11AB D 平行13.如图是正方体的展开图,则在这个正方体中:①AF 与CN 是异面直线; ②BM 与AN 平行; ③AF 与BM 成60角; ④BN 与DE 平行. 以上四个命题中,正确命题的序号是( )A .①②③B .②④C .③④D .②③④ 14.已知半径为5的球的两个平行截面的周长分别为6π和8π,则两平行截面间的距离是( )A .1B .2C .1或7D .2或6二、解答题15.如图,圆柱的轴截面ABCD 是正方形,点E 是底面圆周上异于,A B 的一点,AF DE ⊥,F 是垂足.(1)证明:AF DB ⊥;(2)若2AB =,当三棱锥D ABE -体积最大时,求点C 到平面BDE 的距离. 16.如图,在四棱锥P ABCD -中,底面ABCD 为正方形, PA ⊥底面ABCD ,2AB AP ==,E 为棱PD 的中点.(Ⅰ)求证CD AE ⊥;(Ⅱ)求直线AE 与平面PBD 所成角的正弦值;(Ⅲ)求点A 到平面PBD 的距离.17.如图,已知多面体111ABCA B C ,1A A ,1B B ,1C C 均垂直于平面ABC ,120ABC ∠=︒,14A A =,11C C =,12AB BC B B ===.(1)证明:1AB ⊥平面111A B C ;(2)求直线1AC 平面1ABB 所成的角的正弦值.18.如图,在长方体1111ABCD A B C D -中,1AB AD ==,12AA =,点P 为棱1DD 的中点.(1)证明:1//BD 平面PAC ;(2)求异面直线1BD 与AP 所成角的大小.19.如图,在四棱锥P ABCD -中,底面ABCD 为平行四边形,PCD 为等边三角形,平面PAC ⊥平面PCD ,,3,5PA CD CD AD ⊥==.(1)设G ,H 分别为PB ,AC 的中点,求证://GH 平面PAD ;(2)求证:PA ⊥平面PCD ;(3)求三棱锥-D PAC 的体积.20.如图,在斜三棱柱111ABC A B C -中,点O .E 分别是11A C 、11A B 的中点,1A C 与1AC 交于点F ,AO ⊥平111A B C .已知90BCA ∠=︒,12AA AC BC ===.(1)求证://EF 平面11BB C C ;(2)求11A C 与平面11AA B 所成角的正弦值.21.如图,在直三棱柱ABC -A 1B 1C 1中,AB ⊥侧面BB 1C 1C ,E 是CC 1上的中点,且BC =1,BB 1=2.(1)证明:B 1E ⊥平面ABE ;(2)若三棱锥A -BEA 1的体积是33,求异面直线AB 和A 1C 1所成角的大小. 22.如图,在四棱锥P ABCD -中,ABCD 为菱形,PA ⊥平面ABCD ,连接AC ,BD 交于点O ,6AC =,8BD =,E 是棱PC 上的动点,连接DE .(1)求证:平面BDE ⊥平面PAC ;(2)当BED 面积的最小值是6时,求此时点E 到底面ABCD 的距离.23.如图,在三棱锥D -ABC 中,已知△BCD 是正三角形,AB ⊥平面BCD ,AB =BC =a ,E 为BC 中点,F 在棱AC 上,且AF =3FC .(1)求三棱锥D -ABC 的体积;(2)求证:AC ⊥平面DEF ;(3)若M 为DB 中点,N 在棱AC 上,且3,8CN CA =求证:MN //平面DEF . 24.如图,在平行四边形ABCD 中,4AB =,60DAB ∠=︒.点G ,H 分别在边CD ,CB 上,点G 与点C ,D 不重合,GH AC ⊥,GH 与AC 相交于点O ,沿GH 将CGH 翻折到EGH 的位置,使二面角E GH B --为90°,F 是AE 的中点.(1)请在下面两个条件:①AB AD =,②AB BD ⊥中选择一个填在横线处,使命题P :若________,则BD ⊥平面EOA 成立,并证明.(2)在(1)的前提下,当EB 取最小值时,求直线BF 与平面EBD 所成角的正弦值. 25.如图,四边形ABCD 是正方形,MA ⊥平面ABCD ,//MA PB ,且2PB AB ==.(1)求证://DM 平面PBC ;(2)求点C 到平面 APD 的距离. 26.如图所示,在四棱锥P ABCD -中,底面ABCD 是正方形,侧棱PD ⊥底面ABCD ,PD DC =,E 是PC 的中点,过E 点作EF PB ⊥交PB 于点F .求证:(1)//PA 平面EDB ;(2)PB ⊥平面EFD .【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.A解析:A【分析】在A 中,过m 上一点作n 的平行线,只能作一条l ,l 与m 是相交关系,故确定一平面与n 平行;在B 中,只有当m 与n 垂直时才能;在C 中,两异面直线所成的角的范围是0,2π⎛⎫ ⎪⎝⎭; 在D 中,当点P 与m ,n 中一条确定的平面与另一条直线平行时,满足条件的平面就不存在.【详解】在A 中,过m 上一点P 作n 的平行直线l ,m l P ⋂=,由公理三的推论可得m 与l 确定唯一的平面α,l ⊂α,n ⊄α,故//n α.故A 正确.在B 中,设过m 的平面为β,若n ⊥β,则n ⊥m ,故若m 与n 不垂直,则不存在过m 的平面β与n 垂直,故B 不正确. 在C 中,根据异面直线所成角的定义可知,两异面直线所成的角的范围是0,2π⎛⎫ ⎪⎝⎭,故C 不正确.在D 中,当点P 与m ,n 中一条确定的平面与另一条直线平行时,满足条件的平面就不存在,故D 不正确.故选:A .【点睛】本题考查命题真假的判断,考查空间中线线、线面、面面间的位置关系等基础知识,属于中档题.2.C解析:C【分析】根据题目条件先确定出外接球的球心,得出外接球半径,然后计算表面积.【详解】因为SA ⊥平面ABC ,BC ⊂平面ABC ,所以SA ⊥BC ,又90ABC ∠=,SA AB A ⋂=,且AB平面SAB ,SA ⊂平面SAB , 所以BC ⊥平面ABC ,所以BC SB ⊥. 因为21SA AC AB ===,,所以2SC =,3SB =,1BC =,根据该几何体的特点可知,该四面体的外接球球心位于SC 的中点,则外接球半径112R SC ==, 故该四面体的外接球的表面积为244R ππ=.故选:C.,【点睛】本题考查棱锥的外接球问题,难度一般,根据几何条件确定出球心是关键.3.D解析:D【分析】分析:首先求得外接球半径,然后求解其表面积即可.详解:由题意可知,该球是一个棱长为4的正方体的外接球,设球的半径为R ,由题意可得:()22222444R =++,据此可得:212R =,外接球的表面积为:2441248S R πππ==⨯=.本题选择D 选项.点睛:与球有关的组合体问题,一种是内切,一种是外接.解题时要认真分析图形,明确切点和接点的位置,确定有关元素间的数量关系,并作出合适的截面图,如球内切于正方体,切点为正方体各个面的中心,正方体的棱长等于球的直径;球外接于正方体,正方体的顶点均在球面上,正方体的体对角线长等于球的直径.4.B解析:B【分析】利用折叠前四边形ABCD 中的性质与数量关系,可证出BD DC ⊥,然后结合平面A BD ' ⊥平面BCD ,可得CD ⊥平面A BD ',从而可判断①③;三棱锥'A BCD -的体积为1132⋅=,可判断②;因为CD ⊥平面A BD ',从而证明CD A B '⊥,再证明'A B ⊥平面A DC ',然后利用线面垂直证明面面垂直.【详解】①90,BAD AD AB ︒∠==,45ADB ABD ︒∴∠=∠=,//,45AD BC BCD ︒∠=,BD DC ∴⊥,平面A BD ' ⊥平面BCD ,且平面A BD '平面BCD BD =, CD 平面A BD ',A D '⊂平面A BD ',CD A D '∴⊥,若A D BC '⊥则A D '⊥面BCD ,则A D '⊥BD ,显然不成立, 故A D BC '⊥不成立,故①错误;②棱锥'A BCD -的体积为1132⋅=,故②错误; ③由①知CD ⊥平面A BD ',故③正确;④由①知CD ⊥平面A BD ',又A B '⊂平面A BD ',CD A B '∴⊥, 又A B A D ''⊥,且'A D 、CD ⊂平面A DC ',A D CD D '=,A B '∴⊥平面A DC ',又A B '⊂平面'A BC ,∴平面'A BC ⊥平面A DC ',故④正确.故选:B .【点睛】本题通过折叠性问题,考查了面面垂直的性质,面面垂直的判定,考查了体积的计算,关键是利用好直线与平面、平面与平面垂直关系的转化,也要注意利用折叠前后四边形ABCD 中的性质与数量关系.5.D解析:D【分析】由中位线性质,平移异面直线即可判断MN 不与AB 平行,根据异面直线平面角知MN 与BC 所成的角为90°,应用反证知OC 不与平面VAC 垂直,由面面垂直的判定知面VAC ⊥面VBC ,即可知正确选项.【详解】M ,N 分别为VA ,VC 的中点,在△VAC 中有//MN AC ,在面ABC 中AB AC A =,MN 不与AB 平行;AC BC C =,知:MN 与BC 所成的角为90BCA ∠=︒;因为OC ⋂面VAC C =,OC 与平面内交线,AC VC 都不垂直,OC 不与平面VAC 垂直; 由VA ⊥面ABC ,BC ⊂面ABC 即VA BC ⊥,而90BCA ∠=︒知AC BC ⊥,AC VA A ⋂=有BC ⊥面VAC ,又BC ⊂面VBC ,所以面VAC ⊥面VBC ;故选:D【点睛】本题考查了异面直线的位置关系、夹角,以及线面垂直的性质,面面垂直判定的应用,属于基础题.6.D解析:D【分析】由空间中直线与直线、直线与平面位置关系的判定逐一分析四个选项得答案.【详解】对于A ,若m ⊂α,n ⊂α,则//m n 或m 与n 相交,故A 错误;对于B ,若//m α,//m β,则//αβ或α与β相交,故B 错误;对于C ,若n αβ=,//m n ,则//m α且//m β错误,m 有可能在α或β内; 对于D ,若m α⊥,m β⊥,则//αβ,故D 正确,故选:D.【点睛】本题考查空间中直线与直线、直线与平面位置关系的判定及其应用,考查空间想象能力与思维能力,属于中档题.7.C解析:C【分析】首先找出过点1C 且与平面CMN 平行的平面,然后可知点P 的轨迹即为该平面与侧面四边形11ADD A 的交线段,进而可以利用解三角形的知识求出线段1C P 长度的取值范围.【详解】如图所示:,取11A D 的中点G ,取MD 的中点E ,1A G 的中点F ,1D D 的三等分点H 靠近D ,并连接起来.由题意可知1//C G CM ,//GH MN ,所以平面1//C GH 平面CMN .即当点P 在线段GH 上时,1//C P 平面CMN .在1H C G 中,2212222C G =+=,2212222C H =+=,22GH =, 所以1H C G 为等边三角形,取GH 的中点O ,122sin606C O ==,故线段1C P 长度的取值范围是[6,22].故选:C .【点睛】本题主要考查线面平行,面面平行的判定定理和性质定理的应用,以及解三角形,意在考查学生的逻辑推理能力和数学运算能力,属于中档题.8.D解析:D【分析】可在正方体中选择两个相交平面,再选择由顶点构成且与其中一个面垂直的直线,通过变化直线的位置可得正确的选项.【详解】如图,平面ABCD 平面11D C BA AB =,1BB ⊥平面ABCD ,但平面11D C BA 内无直线与1BB 平行,故A 错.又设平面α平面l β=,则l α⊂,因m α⊥,故m l ⊥,故B 、C 错,综上,选D .【点睛】本题考察线、面的位置关系,此种类型问题是易错题,可选择合适的几何体去构造符合条件的点、线、面的位置关系或不符合条件的反例.9.B解析:B【分析】由三视图可知,该几何体的直观图为直四棱柱1111ABCD A B C D -,由矩形的面积公式得出该几何体的侧面积.【详解】由三视图可知,该几何体的直观图为直四棱柱1111ABCD A B C D -,如下图所示2211125AD A D ==+=∴该几何体的侧面积为122222521025⨯+⨯+⨯=+故选:B【点睛】本题主要考查了由三视图计算几何体的侧面积,属于中档题.10.D解析:D【分析】根据“过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行”来判断AB 选项的正确性,根据平行直线的性质判断C 选项的正确性,根据面面平行的判定定理判断D 选项的正确性.【详解】选项A:由中位线定理可知:1//GH D C ,因为过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行,所以1,BD GH 不可能互相平行,故A 选项是错误的;选项B: 由中位线定理可知:1//EF A B ,因为过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行,所以,BD EF 不可能互相平行,故B 选项是错误的;选项C: 由中位线定理可知:1//EF A B ,而直线1A B 与平面ABCD 相交,故直线EF 与平面ABCD 也相交,故平面EFGH 与平面ABCD 相交,故C 选项是错误的;选项D:由三角形中位线定理可知:111//,//EF A B EH A D ,EF ⊄平面11A BCD ,1A B ⊂平面11A BCD ,EH ⊄平面11A BCD ,11A D ⊂平面11A BCD ,所以有//EF 平面11A BCD ,//EH 平面11A BCD ,而EF EH E =,因此平面//EFGH 平面11A BCD .所以D 选项正确.故本选:D【点睛】本小题主要考查面面平行的判定定理,考查线线平行的性质,属于中档题.11.B解析:B【分析】把三棱锥放入长方体中,根据长方体的结构特征求出三棱锥外接球的半径,再计算三棱锥外接球的体积.【详解】三棱锥A BCD -中,侧面ABC ⊥底面BCD ,把该三棱锥放入长方体中,如图所示;且333AM AB == 设三棱锥外接球的球心为O ,则2233333AG AM ===112OG CD ==, 所以三棱锥外接球的半径为22221(3)2R OA OG AG =+=+=, 所以三棱锥外接球的体积为3344232333R V πππ===.故选:B .【点睛】本题考查了三棱锥外接球的体积计算问题,也考查了数形结合与转化思想,是中档题. 12.D解析:D【分析】取P 为BD 的中点可判断A 、B 、C 选项的正误;证明平面1//BC D 平面11AB D ,可判断D 选项的正误.【详解】如下图所示:对于A 选项,当点P 为BD 的中点时,1PC ⊂平面11AAC C ,则直线1PC 与1AA 相交,A 选项错误;对于B 选项,当点P 为BD 的中点时,1AC P ∠为锐角,1PC 与1A C 不垂直,B 选项错误;对于C 选项,当点P 为BD 的中点时,连接11A C 、11B D 交于点O ,则O 为11A C 的中点, 在长方体1111ABCD A B C D -中,11//AA CC 且11AA CC =,则四边形11AAC C 为平行四边形,11//AC AC ∴且11AC A C =, O 、P 分别为11A C 、AC 的中点,则1//AP OC 且1AP OC =,∴四边形1OAPC 为平行四边形,1//PC AO ∴,AO ⊂平面11AB D ,1PC ⊄平面11AB D ,1//PC ∴平面11AB D ,C 选项错误;对于D 选项,在长方体1111ABCD A B C D -中,11//BB DD 且11BB DD =,则四边形11BB D D 为平行四边形,11//BD B D ∴,BD ∴⊄平面11AB D ,11B D ⊂平面11AB D ,//BD ∴平面11AB D ,同理可证1//BC 平面11AB D ,1BD BC B ⋂=,∴平面1//BC D 平面11AB D ,1PC ⊂平面1BC D ,1//PC ∴平面11AB D .D 选项正确.故选:D.【点睛】本题考查空间中直线与直线、直线与平面位置关系的判断,考查推理能力,属于中等题. 13.A解析:A【分析】将正方体的展开图还原为正方体ABCD -EFMN ,对选项逐一判断,即得答案.【详解】将正方体的展开图还原为正方体ABCD -EFMN ,如图所示可得:AF 与CN 是异面直线,故①正确;连接AN ,则BM 与AN 平行,故②正确;//,BM AN NAF ∴∠是异面直线AF 与BM 所成的角,NAF 为等边三角形,60NAF ∴∠=,故③正确; BN 与DE 是异面直线,故④错误.故选:A .【点睛】本题考查空间两直线的位置关系,属于基础题.14.C解析:C【分析】求出两个平行截面圆的半径,由勾股定理求出球心到两个截面的距离.分两个平行截面在球心的同侧和两侧讨论,即得两平行截面间的距离.【详解】设两平行截面圆的半径分别为12,r r ,则121226,28,3,4r r r r ππππ==∴==.∴球心到两个截面的距离分别为222212534,543d d =-==-=.当两个平行截面在球心的同侧时,两平行截面间的距离为12431d d -=-=;当两个平行截面在球心的两侧时,两平行截面间的距离为12437d d +=+=.故选:C .【点睛】本题考查球的截面间的距离,属于基础题.二、解答题15.(1)详见解析;(2【分析】(1)要证明线线垂直,需证明线面垂直,根据题中所给的垂直关系,证明AF ⊥平面DEB ;(2)首先确定点E 的位置,再根据等体积转化求点到平面的距离.【详解】(1)由圆柱性质可知,DA ⊥平面ABE ,EB ⊂平面AEB ,DA EB ∴⊥, AB 是圆柱底面的直径,点E 在圆周上,AE EB ∴⊥,又AE DA A ⋂=,BE ∴⊥平面DAE ,AF ⊂平面DAE ,EB AF ∴⊥,又AF DE ⊥,且EB DE E =,AF ∴⊥平面DEB ,DB ⊂平面DEB ,AF DB ∴⊥;(2)13D AEB AEB V S DA -=⨯⨯,3DA =, 当D AEB V -最大时,即AEB S 最大,即AEB △是等腰直角三角形时,2DA AB ==∵,BE ∴=DE ==,并且点E 到平面ABCD 的距离就是点E 到直线AB 的距离112AB =, 设点C 到平面EBD 的距离为h ,则11112213232C DBE E CBD V V h --==⨯=⨯⨯⨯⨯,解得:h =【点睛】方法点睛:本题重点考查垂直关系,不管证明面面垂直还是证明线面垂直,关键都需转化为证明线线垂直,一般证明线线垂直的方法包含1.矩形,直角三角形等,2.等腰三角形,底边中线,高重合,3.菱形对角线互相垂直,4.线面垂直,线线垂直.16.(Ⅰ)证明见解析;(Ⅱ;(Ⅲ【分析】(Ⅰ)根据PA ⊥底面ABCD ,PA ⊥CD ,再由底面ABCD 为正方形,利用线面垂直的判定定理证得CD PAD ⊥面即可.(Ⅱ)以点A 为原点建立空间直角坐标系,不妨设2AB AP ==,求得向量AE 的坐标,和平面PBD 的一个法向量(,,)n x y z =, 由cos ,AEn AE n AE n ⋅=⋅求解.(Ⅲ)利用空间向量法,由AE n d n ⋅=求解.【详解】 (Ⅰ)证明:因为PA ⊥底面ABCD ,所以PA ⊥CD ,因为AD CD ⊥,PA AD A ⋂=所以CD PAD ⊥面.因为AE PAD ⊂面,所以CD AE ⊥.(Ⅱ)依题意,以点A 为原点建立空间直角坐标系(如图),不妨设2AB AP ==,可得()()()()2,0,0,2,2,0,0,2,0,0,0,2B C D P ,由E 为棱PD 的中点,得(0,1,1)E . (0,1,1)AE =,向量(2,2,0)BD =-,(2,0,2)PB =-.设平面PBD 的一个法向量(,,)n x y z =,则00n BD n PB ⎧⋅=⎨⋅=⎩,即220220x y x z -+=⎧⎨-=⎩, 令y=1,可得n =(1,1,1),所以 6cos ,3AE nAE n AE n ⋅==⋅. 所以直线AE 与平面PBD 所成角的正弦值为3. (Ⅲ)由(Ⅱ)知:(0,1,1)AE =,平面PBD 的一个法向量n =(1,1,1), 所以点A 到平面PBD 的距离 33AE n d n ⋅===. 【点睛】方法点睛:利用向量求线面角的方法:(1)分别求出斜线和它所在平面内的射影直线的方向向量,转化为求两个方向向量的夹角(或其补角);(2)通过平面的法向量来求,即求出斜线的方向向量与平面的法向量所夹的锐角,取其余角就是斜线和平面所成的角.17.(1)证明见解析;(2. 【分析】(1)由已知条件可得2221111A B AB AA +=,2221111AB B C AC +=,则111AB A B ⊥,111AB B C ⊥,再利用线面垂直的判定定理可证得结论;(2)如图,过点1C 作111C D A B ⊥,交直线11A B 于点D ,连接AD ,可证得1C D ⊥平面1ABB ,从而1C AD ∠是1AC 与平面1ABB 所成的角,然后在1Rt C AD 求解即可【详解】(1)证明: 由2AB =,14AA =,12BB =,1AA AB ⊥,1BB AB ⊥得111AB A B ==,所以2221111A B AB AA +=,由111AB A B ⊥.由2BC =,12BB =,11CC =,1BB BC ⊥,1CC BC ⊥得11B C =, 由2AB BC ==,120ABC ∠=︒得AC =由1CC AC ⊥,得1AC =,所以2221111AB B C AC +=,故111AB B C ⊥,又11111A B B C B =,因此1AB ⊥平面111A B C .(2)解 如图,过点1C 作111C D A B ⊥,交直线11A B 于点D ,连接AD .由1AB ⊥平面111A B C ,1AB ⊂平面1ABB ,得平面111A B C ⊥平面1ABB ,由111C D A B ⊥,得1C D ⊥平面1ABB ,所以1C AD ∠是1AC 与平面1ABB 所成的角. 由115B C =,1122AB =,1121AC =得1116cos 7C A B ∠=,111sin 7C A B ∠=, 所以13CD =,故11139sin C D C AC AD ∠==. 因此,直线1AC 与平面1ABB 所成的角的正弦值是3913.【点睛】关键点点睛:此题考查线面垂直的判定和线面角的求法,解题的关键是通过过点1C 作111C D A B ⊥,交直线11A B 于点D ,连接AD ,然后结合条件可证得1C AD ∠是1AC 与平面1ABB 所成的角,从而在三角形中求解即可,考查推理能力和计算能力,属于中档题 18.(1)证明见解析;(2)30.【分析】(1)AC 和BD 交于点O ,则O 为BD 的中点.推导出1//PO BD .由此能证明直线1//BD 平面PAC ;(2)由1//PO BD ,得APO ∠即为异面直线1BD 与AP 所成的角或其补角.由此能求出异面直线1BD 与AP 所成角的大小.【详解】(1)证明:设AC 和BD 交于点O ,则O 为BD 的中点.连结PO ,又因为P 是1DD 的中点,所以1//PO BD .又因为PO ⊂平面PAC ,1BD ⊄平面PAC所以直线1//BD 平面PAC.(2)解:由(1)知,1//PO BD ,所以APO ∠即为异面直线1BD 与AP 所成的角或其补角.因为2PA PC ==212AO AC ==且PO AO ⊥, 所以212sin 22AO APO AP ∠===. 又(0,90APO ︒︒⎤∠∈⎦,所以30APO ∠=︒ 故异面直线1BD 与AP 所成角的大小为30. 【点睛】方法点睛:异面直线所成的角的求法方法一:(几何法)找→作(平移法、补形法)→证(定义)→指→求(解三角形) 方法二:(向量法)cos m n m nα=,其中α是异面直线,m n 所成的角,,m n 分别是直线,m n 的方向向量.19.(1)证明见解析;(2)证明见解析;(3)33【分析】(1)通过证明//GH PD 来证得//GH 平面PAD .(2)取PC 的中点M ,连接DM ,根据面面垂直的性质定理证得DM ⊥平面PAC ,由此证得DM PA ⊥,结合PA CD ⊥证得PA ⊥平面PCD . (3)利用D PAC A PCD V V --=求得三棱锥-D PAC 的体积. 【详解】(1)连BD ,则H 为BD 中点,因为G 为BP 中点,故GH //PD , 由于GH ⊂/平面PAD ,PD ⊂平面PAD ,所以GH //平面PAD .(2)取PC 中点M ,连DM ,则DM PC ⊥,因为PCD ⊥平面PAD ,则DM ⊥平面PAC ,所以DM PA ⊥, 又PA CD ⊥,DMCD D =,所以PA ⊥平面PCD .(3)因为PA ⊥平面PCD ,所以PA PD ⊥,所以224PA AD PD =-=,21343333D PAC A PCD V V --==⨯⨯⨯=.【点睛】要证明线面平行,则先证线线平行.要证明线面垂直,可通过面面、线线垂直相互转化来证明.20.(1)证明见解析;(2)217. 【分析】(1)由题意可得11//OE B C ,1//OF C C ,利用面面平行的判定定理可得平面//OEF 平面11BB C C ,由面面平行的性质定理即可证明.(2)利用等体法111112A A B C C AA B V V --=,求出点1C 到平面11AA B 的距离2217d =,由11sin dA C θ=即可求解. 【详解】证明:(1)∵O ,E 分别是11A C 、11A B 的中点,1A C 与1AC 交于点F , ∴11//OE B C ,1//OF C C ,1111B C C C C ⋂=,//OE ∴平面11B C C ,//OF ∴平面11B C C ,又OE OF O ⋂=,∴平面//OEF 平面11BB C C ,∵EF ⊂平面OEF ,∴//EF 平面11BB C C . (2)解:设点1C 到平面11AA B 的距离为d , ∵111112A A B C C AA B V V --=, ∴111111111323AA B AC B C AO S d ⨯⨯⨯⨯=⨯⨯,22113AO AA AO =-=2211115OB B C OC =-= 221122AB AO OB =+=,∵11AA B 中,11122A B AB ==,12AA =,∴117AA B S =∴1112237323d ⨯⨯⨯=, 解得217d =, 设11A C 与平面11AA B 所成角为θ,∴11A C 与平面11AA B 所成角的正弦值为:1121sin 7d AC θ==. 【点睛】方法点睛:证明线面平行的常用方法: (1)利用线面平行的定义(无公共点). (2)利用线面平行的判定定理. (3)利用面面平行的性质. 21.(1)证明见解析;(2)30. 【分析】(1)由AB ⊥侧面BB 1C 1C 可得1AB B E ⊥,由勾股定理可得1BE B E ⊥,即可证明;(2)由11//A B AB 可得111C A B ∠即为异面直线AB 和A 1C 1所成角,由等体积法可求得AB 长度,即可求出角的大小. 【详解】 (1)AB ⊥侧面BB 1C 1C ,1B E ⊂侧面BB 1C 1C ,1AB B E ∴⊥,BC =1,BB 1=2,E 是CC 1上的中点,1BE B E ∴=22211BE B E BB +=,1BE B E ∴⊥,AB BE B ⋂=,∴B 1E ⊥平面ABE ;(2)11//A B AB ,111C A B ∴∠即为异面直线AB 和A 1C 1所成角,且1A 到平面ABE 的距离等于1B 到平面ABE 的距离,由(1)B 1E ⊥平面ABE ,故B 1E 的长度即为1B 到平面ABE 的距离, 由AB ⊥侧面BB 1C 1C 可得AB ⊥BE ,则111111332A BEA A ABE ABE V V S B E AB --==⋅=⨯⨯=,解得AB =则11A B AB == 在111Rt A B C △中,1111111tan 3B C C A B A B ∠===,11130A C B ∴∠=, 即异面直线AB 和A 1C 1所成角为30. 【点睛】思路点睛:平移线段法是求异面直线所成角的常用方法,其基本思路是通过平移直线,把异面直线的问题化归为共面直线问题来解决,具体步骤如下: (1)平移:平移异面直线中的一条或两条,作出异面直线所成的角; (2)认定:证明作出的角就是所求异面直线所成的角; (3)计算:求该角的值,常利用解三角形; (4)取舍:由异面直线所成的角的取值范围是0,2π⎛⎤⎥⎝⎦,当所作的角为钝角时,应取它的补角作为两条异面直线所成的角. 22.(1)证明见解析;(2)4. 【分析】(1)根据线面垂直的判定定理可证得BD ⊥平面PAC ,再由面面垂直的判定定理可得证.(2)由(1)知BD ⊥平面PAC ,根据三角形的面积公式求得()min 32OE =,作//EH PA 交AC 于H ,可得EH ⊥平面ABCD ,从而求得点E 到底面ABCD 的距离.【详解】(1)证明:∵四边形ABCD 是菱形,∴AC BD ⊥.PA ⊥平面ABCD ,BD ⊂平面ABCD ,∴PA BD ⊥.又PA AC A =,∴BD ⊥平面PAC ,又BD ⊂平面BDE ,∴平面BDE ⊥平面PAC .(2)解:如图(1),连接OE ,由(1)知BD ⊥平面PAC ,OE ⊂平面PAC .BD OE ∴⊥.∵8BD =,由()min 162BDE S BD OE =⋅⋅=△,得()min 32OE =,∵当OE PC ⊥时,OE 取到最小值32,此时2222333322CE OC OE ⎛⎫=-=-= ⎪⎝⎭. 作//EH PA 交AC 于H ,∵PA ⊥平面ABCD ,∴EH ⊥平面ABCD , 如图(2),由33OE CE EH OC ⋅==,得点E 到底面ABCD 的距离33.【点睛】本题考查线面垂直的判定和面面垂直的判定定理,以及求点到面的距离,关键在于逐一满足判定定理所需的条件,在求点到面的距离时,可以采用几何法,由题目的条件直接过已知点作出面的垂线,运用求解三角形的知识,求点到面的距离,属于中档题. 23.(133a ;(2)证明见解析;(3)证明见解析. 【分析】(1)根据三棱锥的体积公式计算;(2)证明AC 与EF 和DF 垂直,然后可得线面垂直;(3)连接CM 交DE 于点H ,证明//MN FH 即可得线面平行. 【详解】(1)由题意234BCD S a =△,231133·33D ABC A DBC DBCV V SAB a --===⨯=; (2)由AB ⊥平面BCD ,得,AB BC AB BD ⊥⊥,AB BC a ==,则2AC AD a ==,如图,在ADC 中,取CD 中点G ,连接AG ,则AG DC ⊥,∵3AF FC =,∴24CF a=,又12CG a =, ∴CF CDCG CA =,C ∠公用,∴CDF ∽CAG ,∴90CFD CGA ∠=∠=︒,即AC DF ⊥,取AC 中点K ,连接BK ,则BK AC ⊥, 又由3AF FC =得12CF CK =,而12CE CB =,∴//EF BK ,∴EF AC ⊥,EF DF F =,∴AC ⊥平面DEF ;(3)连接CM 交DE 于点H ,∵,M E 分别是,BD BC 中点,∴H 是DBC △的重心,23CH CM =, 又38CN AC =,14CF AC =,∴23CF CN =,即CF CH CN CM =, ∴//HF MN ,HF ⊂平面DEF ,MN ⊄平面DEF ,∴//MN 平面DEF .【点睛】关键点点睛:本题考查求棱锥的体积,考查证明线在垂直与线面平行,掌握线面平行与垂直的判定定理是解题关键.证明时定理的条件缺一不可,一般都需一一证明列举出来,才能得出相应的结论. 24.(1)答案见解析;(2)3311. 【分析】(1)选择①,结合直二面角的定义,证明BD ⊥平面EOA 内的两条相交直线,EO AO ; (2)设AC 与BD 交于点M ,4AB =,60DAB ∠=︒,则43AC =CO x =,可得EB 关于x 的函数,求出EB 取得最小值时x 的值,连结EM ,作QF EM ⊥于F ,连结BF ,求出sin QBF ∠的值,即可得答案; 【详解】解:(1)命题P :若AB AD =,则BD ⊥平面EOA . ∵AC GH ⊥,∴AO GH ⊥,EO GH ⊥, 又二面角E GH B --的大小为90°, ∴90AOE ∠=︒,即EO AO ⊥, ∴EO ⊥平面ABCD , ∴EO BD ⊥,又AB BC =,∴AO BD ⊥,AO EO O =,∴BD ⊥平面EOA .(2)设AC 与BD 交于点M ,4AB =,60DAB ∠=︒,则43AC =, 设CO x =,23OM x =-,22224316OB OM MB x x =+=-+,222224316EB EO OB x x =+=-+,当3x =,min 10EB =,连结EM ,作QF EM ⊥于F ,连结BF , 由(1)知BD ⊥平面EOA , ∴BD QF ⊥,∴QF ⊥平面EBD , ∴QBF ∠即为QB 与平面EBD 所成角, 在Rt EMB 中,10EB =,2BM =,6EM =,30AE =,由()222222(2)22QB AE AB BE QB +=+⇒=, 6QF =, ∴33sin 11QF QBF QB ∠==,即QB 与平面EBD 所成角得正弦值为3311.【点睛】求线面角首先要根据一作、二证、三求找出线面角,然后利用三角函数的知识,求出角的三角函数值即可.25.(1)证明见解析;(22. 【分析】(Ⅰ)利用面面平行的判定定理证明平面//AMD 平面BPC ,再利用面面平行的性质定理即可证明//DM 平面PBC ;(2)先证明AD ⊥平面ABPM ,设点C 到平面APD 的距离为d ,利用等体积法得13P ACD C APD APD V V d S --==⋅△,通过计算即可得d .【详解】(Ⅰ)因为四边形ABCD 是正方形,所以//BC AD , 又BC ⊂平面PBC ,AD ⊄平面PBC ,//AD 平面PBC , 因为//MA PB ,同理可证//MA 平面PBC ,,,AD MA A AD MA ⋂=⊂平面AMD ,所以平面//AMD 平面PBC ,又因为DM ⊂平面AMD ,所以//DM 平面PBC ; (2)因为AM ⊥平面ABCD ,∴AM ⊥AD ,PB ⊥平面ABCD ,又∵AD ⊥AB ,AM AB A =,∴AD ⊥平面ABPM , ∴AD ⊥AP又AP =设点C 到平面APD 的距离为d∵11142223323P ACD ACD V PB S -=⋅=⨯⨯⨯⨯=△ 又∵13P ACD C APD APD V V d S --==⋅△122APD S =⨯⨯=△∴1433⨯=; ∴d =即点C 到平面APD 【点睛】方法点睛:证明直线与平面平行可通过证明直线与直线平行或平面与平面平行来证明. 26.(1)证明见解析;(2)证明见解析. 【分析】(1)连结AC 、BD ,交于点O ,连结OE ,通过//OE PA 即可证明;(2)通过PD BC ⊥, CD BC ⊥可证BC ⊥平面PDC ,即得DE BC ⊥,进而通过DE ⊥平面PBC 得DE PB ⊥,结合EF PB ⊥即证.【详解】证明:(1)连结AC 、BD ,交于点O ,连结OE ,底面ABCD 是正方形,∴O 是AC 中点, 点E 是PC 的中点,//OE PA ∴.OE ⊂平面EDB , PA ⊄平面EDB ,∴//PA 平面EDB . (2)PD DC =,点E 是PC 的中点,DE PC ∴⊥.底面ABCD 是正方形,侧棱PD ⊥底面ABCD , ∴PD BC ⊥, CD BC ⊥,且 PD DC D ⋂=, ∴BC ⊥平面PDC ,∴DE BC ⊥, 又PC BC C ⋂=,∴DE ⊥平面PBC , ∴DE PB ⊥,EF PB ⊥,EF DE E ⋂=, PB ∴⊥平面EFD . 【点睛】本题考查线面平行和线面垂直的证明,属于基础题.。

(完整版)人教版必修二数学第三章测试题及答案解析,推荐文档

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3.A
解析:依条件有 4+ a =1,由此解得 a=1. a +2
4.B
解析:因为 B≠0,所以直线方程为 y= A x- C ,依条件 A >0, C >0.即直线的斜
BB
B
B
率为正值,纵截距为负值,所以直线不过第二象限.
5.C 解析:因为△ABC 是等边三角形,所以 BC 边所在的直线过点 B,且倾斜角为π ,
7.点 P(1,2)关于 x 轴和 y 轴的对称的点依次是( ).
A.(2,1),(-1,-2)
B.(-1,2),(1,-2)
C.(1,-2),(-1,2)
D.(-1,-2),(2,1)
8.已知两条平行直线 l1 : 3x+4y+5=0,l2 : 6x+by+c=0 间的距离为 3,则 b+c=(
).
第三章 直线与方程
一、选择题
1. 下列直线中与直线 x-2y+1=0 平行的一条是(
).
A.2x-y+1=0
B.2x-4y+2=0
C.2x+4y+1=0
D.2x-4y+1=0
2. 已知两点 A(2,m)与点 B(m,1)之间的距离等于 13 ,则实数 m=( ).
A.-1
B.4
C.-1 或 4
D.-4 或 1
4
17. 过点 P(1,2)的直线 l 被两平行线 l1 : 4x+3y+1=0 与 l2 : 4x+3y+6=0 截得的线 段长|AB|= 2 ,求直线 l 的方程.
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18.已知方程(m2―2m―3)x+(2m2+m-1)y+6-2m=0(m∈R). (1) 求该方程表示一条直线的条件; (2) 当 m 为何实数时,方程表示的直线斜率不存在?求出这时的直线方程; (3) 已知方程表示的直线 l 在 x 轴上的截距为-3,求实数 m 的值; (4) 若方程表示的直线 l 的倾斜角是 45°,求实数 m 的值.

人教A版高中数学必修二第三章直线与方程 测试题(含答案)

人教A版高中数学必修二第三章直线与方程 测试题(含答案)

高中数学 直线方程测试题一选择题(共55分,每题5分)1. 已知直线经过点A(0,4)和点B (1,2),则直线AB 的斜率为( )A.3B.-2C. 2D. 不存在2.过点(1,3)-且平行于直线032=+-y x 的直线方程为( )A .072=+-y xB .012=-+y xC .250x y --=D .052=-+y x3. 在同一直角坐标系中,表示直线y ax =与y x a =+正确的是( )A B C D4.若直线x +a y+2=0和2x +3y+1=0互相垂直,则a =( )A .32-B .32C .23-D .23 5.过(x 1,y 1)和(x 2,y 2)两点的直线的方程是( )112121112112211211211211...()()()()0.()()()()0y y x x A y y x x y y x x B y y x x C y y x x x x y y D x x x x y y y y --=----=-------=-----=6、若图中的直线L 1、L 2、L 3的斜率分别为K 1、K 2、K 3则( ) A 、K 1﹤K 2﹤K 3 B 、K 2﹤K 1﹤K 3C 、K 3﹤K 2﹤K 1D 、K 1﹤K 3﹤K 27、直线2x+3y-5=0关于直线y=x 对称的直线方程为( )A 、3x+2y-5=0B 、2x-3y-5=0C 、3x+2y+5=0D 、3x-2y-5=08、与直线2x+3y-6=0关于点(1,-1)对称的直线是( )A.3x-2y-6=0B.2x+3y+7=0C. 3x-2y-12=0D. 2x+3y+8=0L 1 L 2 x o L 39、直线5x-2y-10=0在x 轴上的截距为a,在y 轴上的截距为b,则( )A.a=2,b=5;B.a=2,b=5-;C.a=2-,b=5;D.a=2-,b=5-.10、直线2x-y=7与直线3x+2y-7=0的交点是( )A (3,-1)B (-1,3)C (-3,-1)D (3,1)11、过点P(4,-1)且与直线3x-4y+6=0垂直的直线方程是( )A 4x+3y-13=0B 4x-3y-19=0C 3x-4y-16=0D 3x+4y-8=0二填空题(共20分,每题5分)12. 过点(1,2)且在两坐标轴上的截距相等的直线的方程 ___________;13两直线2x+3y -k=0和x -ky+12=0的交点在y 轴上,则k 的值是14、两平行直线0962043=-+=-+y x y x 与的距离是 。

人教版高中数学必修二第三章单元测试(一)及参考答案

人教版高中数学必修二第三章单元测试(一)及参考答案

2018-2019学年必修二第三章训练卷直线与方程(一)注意事项:1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。

一、选择题(本大题共12个小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.如图,直线l 1、l 2、l 3的斜率分别为k 1、k 2、k 3,则必有( )A.k 1<k 3<k 2B.k 3<k 1<k 2C.k 1<k 2<k 3D.k 3<k 2<k 12.直线x +2y -5=0与2x +4y +a =0之间的距离为5,则a 等于( ) A.0B.-20C.0或-20D.0或-103.若直线l 1:ax +3y +1=0与l 2:2x +(a +1)y +1=0互相平行,则a 的值是( ) A.-3B.2C.-3或2D.3或-24.下列说法正确的是( )A.经过定点P 0(x 0,y 0)的直线都可以用方程y -y 0=k (x -x 0)表示B.经过定点A (0,b )的直线都可以用方程y =kx +b 表示C.不经过原点的直线都可以用方程x a +yb=1表示 D.经过任意两个不同的点P 1(x 1,y 1)、P 2(x 2,y 2)的直线都可以用方程(y -y 1)(x 2-x 1)=(x -x 1)(y 2-y 1)表示5.点M (4,m )关于点N (n ,-3)的对称点为P (6,-9),则( ) A.m =-3,n =10 B.m =3,n =10 C.m =-3,n =5D.m =3,n =56.以A (1,3),B (-5,1)为端点的线段的垂直平分线方程是( ) A.3x -y -8=0 B.3x +y +4=0 C.3x -y +6=0D.3x +y +2=07.过点M (2,1)的直线与x 轴,y 轴分别交于P ,Q 两点,且|MP |=|MQ |,则l 的方程是( ) A.x -2y +3=0 B.2x -y -3=0 C.2x +y -5=0D.x +2y -4=08.直线mx -y +2m +1=0经过一定点,则该点的坐标是( ) A.(-2,1)B.(2,1)C.(1,-2)D.(1,2)9.如果AC <0且BC <0,那么直线Ax +By +C =0不通过( ) A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限10.直线2x +3y -6=0关于点(1,-1)对称的直线方程是( ) A.3x -2y +2=0 B.2x +3y +7=0 C.3x -2y -12=0D.2x +3y +8=011.已知点P (a ,b )和Q (b -1,a +1)是关于直线l 对称的两点,则直线l 的方程是( ) A.x +y =0 B.x -y =0C.x +y -1=0D.x -y +1=012.设x +2y =1,x ≥0,y ≥0,则x 2+y 2的最小值和最大值分别为( ) A.15,1 B.0,1C.0,15D.15,2二、填空题(本大题共4个小题,每小题5分,共20分,把正确答案填在题中横线上) 13.不论a 为何实数,直线(a +3)x +(2a -1)y +7=0恒过第________象限. 14.原点O 在直线l 上的射影为点H (-2,1),则直线l 的方程为______________. 15.经过点(-5,2)且横、纵截距相等的直线方程是____________________. 16.与直线3x +4y +1=0平行且在两坐标轴上截距之和为73的直线l 的方程为______________. 三、解答题(本大题共6个大题,共70分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)此卷只装订不密封班级 姓名 准考证号 考场号 座位号17.(10分)已知直线2x+(t-2)y+3-2t=0,分别根据下列条件,求t的值:(1)过点(1,1);(2)直线在y轴上的截距为-3.19.(12分)光线从A(-3,4)点出发,到x轴上的点B后,被x轴反射到y轴上的C点, 18.(12分)直线l过点(1,4),且在两坐标轴上的截距的积是18,求此直线的方程.又被y轴反射,这时反射光线恰好过D(-1,6)点,求直线BC的方程.20.(12分)如图所示,某县相邻两镇在一平面直角坐标系下的坐标为A(1,2),B(4,0),一条河所在的直线方程为l:x+2y-10=0,若在河边l上建一座供水站P,使之到A,B两镇的管道最省,那么供水站P应建在什么地方?21.(12分)已知△ABC的顶点A为(3,-1),AB边上的中线所在直线方程为6x+10y-59=0,∠B的平分线所在直线方程为x-4y+10=0,求BC边所在直线的方程.22.(12分)已知直线l过点P(3,1),且被两平行直线l1:x+y+1=0和l2:x+y+6=0截得的线段长度为5,求直线l的方程.2018-2019学年必修二第三章训练卷直线与方程(一)答 案一、选择题(本大题共12个小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.【答案】A【解析】由于直线1l 向左倾斜,故10k <,直线2l 与直线3l 均向右倾斜,且2l 更接近y 轴,所以:1320k k k <<<,故选A. 2.【答案】C 3.【答案】A 4.【答案】D【解析】斜率有可能不存在,截距也有可能不存在.故选D. 5.【答案】D【解析】由对称关系462n =+,239m -=-,可得m =3,n =5.故选D. 6.【答案】B【解析】所求直线过线段AB 的中点(-2,2),且斜率k =-3, 可得直线方程为3x +y +4=0.故选B. 7.【答案】D【解析】由题意可知M 为线段PQ 的中点,Q (0,2),P (4,0), 可求得直线l 的方程x +2y -4=0.故选D. 8.【答案】A【解析】将原直线化为点斜式方程为y -1=m (x +2), 可知不论m 取何值直线必过定点(-2,1).故选A. 9.【答案】C【解析】将原直线方程化为斜截式为A Cy x B B=--,由AC <0且BC <0,可知AB >0,直线斜率为负,截距为正,故不过第三象限.故选C. 10.【答案】D【解析】所求直线与已知直线平行,且和点(1,-1)等距,不难求得直线为2x +3y +8=0.故选D. 11.【答案】D 【解析】∵k PQ =11a bb a+---=-1,∴k l =1.显然x -y =0错误,故选D.12.【答案】A【解析】x 2+y 2为线段AB 上的点与原点的距离的平方,由数形结合知, O 到线段AB 的距离的平方为最小值,即d 2=15,|OB |2=1为最大值.故选A.二、填空题(本大题共4个小题,每小题5分,共20分,把正确答案填在题中横线上) 13.【答案】二【解析】直线方程可变形为:(3x -y +7)+a (x +2y )=0.由⎩⎪⎨⎪⎧ 3x -y +7=0x +2y =0得,⎩⎪⎨⎪⎧x =-2y =1. ∴直线过定点(-2,1).因此直线必定过第二象限. 14.【答案】2x -y +5=0【解析】所求直线应过点(-2,1)且斜率为2,故可求直线为2x -y +5=0. 15.【答案】y =-25x 或x +y +3=0【解析】不能忽略直线过原点的情况. 16.【答案】3x +4y -4=0【解析】所求直线可设为3x +4y +m =0,再由-3m -4m =73,可得m =-4.三、解答题(本大题共6个大题,共70分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)17.【答案】(1)3;(2)95.【解析】(1)代入点(1,1), 得2+(t -2)+3-2t =0,则t =3.(2)令x =0,得y =232t t --=-3,解得t =95.18.【答案】2x +y -6=0或8x +y -12=0. 【解析】设直线l 的方程为x a +yb =1,则18141ab a b=⎧⎪⎨+=⎪⎩,解得36a b =⎧⎨=⎩或3212a b ⎧=⎪⎨⎪=⎩ 则直线l 的方程2x +y -6=0或8x +y -12=0. 19.【答案】5x -2y +7=0. 【解析】如图所示,由题设,点B 在原点O 的左侧,根据物理学知识,直线BC 一定过(-1,6)关于y 轴的对称点(1,6),直线AB 一定过(1,6)关于x 轴的对称点(1,-6)且k AB =k CD , ∴k AB =k CD =4631+--=-52.∴AB 方程为y -4=-52(x +3). 令y =0,得x =-75,∴B 7,05⎛⎫- ⎪⎝⎭.CD 方程为y -6=-52(x +1). 令x =0,得y =72,∴C 70,2⎛⎫ ⎪⎝⎭. ∴BC 的方程为75x -+72y=1,即5x -2y +7=0.20.【答案】见解析. 【解析】如图所示,过A 作直线l 的对称点A ′,连接A ′B 交l 于P , 若P ′(异于P )在直线上,则|AP ′|+|BP ′|=|A ′P ′|+|BP ′|>|A ′B |. 因此,供水站只有在P 点处,才能取得最小值,设A ′(a ,b ), 则AA ′的中点在l 上,且AA ′⊥l ,即1221002221112a b a a ++⎧+⨯-=⎪⎪⎨-⎛⎫⎪⋅-=- ⎪⎪-⎝⎭⎩解得36a b =⎧⎨=⎩即A ′(3,6).所以直线A ′B 的方程为6x +y -24=0,解方程组⎩⎪⎨⎪⎧6x +y -24=0,x +2y -10=0,得38113611x y ⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩所以P 点的坐标为⎝⎛⎭⎫3811,3611.故供水站应建在点P ⎝⎛⎭⎫3811,3611处. 21.【答案】2x +9y -65=0. 【解析】设B (4y 1-10,y 1),由AB 中点在6x +10y -59=0上,可得:114716+1059=22y y --⋅⋅-0,y 1=5, 所以B (10,5).设A 点关于x -4y +10=0的对称点为A ′(x ′,y ′), 则有3141002211134x y y x ''''⎧+--⋅+=⎪⎪⎨+⎪⋅=-⎪-⎩⇒A ′(1,7),∵点A ′(1,7),B (10,5)在直线BC 上,∴51075110y x --=--,故BC :2x +9y -65=0. 22.【答案】x =3或y =1.【解析】若直线l 的斜率不存在,则直线l 的方程为x =3,此时与直线l 1,l 2的交点分别为A (3,-4),B (3,-9).截得的线段AB 的长为|AB |=|-4+9|=5,符合题意. 若直线l 的斜率存在,则设直线l 的方程为y =k (x -3)+1.解方程组()311y k x x y ⎧=-+⎪⎨++=0⎪⎩得321411k x k k y k -⎧=⎪⎪+⎨-⎪=-⎪+⎩所以点A 的坐标为3241,11k k k k --⎛⎫- ⎪++⎝⎭.解方程组()316y k x x y ⎧=-+⎪⎨++=0⎪⎩得371911k x k k y k -⎧=⎪⎪+⎨-⎪=-⎪+⎩,所以点B 的坐标为3791,11k k k k --⎛⎫- ⎪++⎝⎭.因为|AB |=5,所以2232374191=251111k k k k k k k k --⎡--⎤⎛⎫⎛⎫⎛⎫-+--- ⎪ ⎪ ⎪⎢⎥++++⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎣⎦. 解得k =0,即所求直线为y =1.综上所述,所求直线方程为x =3或y =1.。

最新人教版高中数学必修2第三章《两条平行直线间的距离》

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3.3.4 两条平行直线间的距离1.掌握两条平行直线间距离的定义.2.会求两条平行直线间的距离.两条平行直线间的距离(1)定义:夹在两条平行直线间__________的长叫做这两条平行直线间的距离.(2)求法:转化为求__________的距离,即在其中任意一条直线上任取一点,这点到另一条直线的距离就是这两条平行直线间的距离.【做一做】 两条平行直线x +y +2=0与x +y -3=0的距离等于( ) A.52 2 B.22 C .5 2 D. 2答案:(1)公垂线段 (2)点到直线【做一做】 A两条平行直线间的距离公式剖析:对于直线l 1:A 1x +B 1y +C 1=0,直线l 2:A 2x +B 2y +C 2=0.当直线l 1∥l 2时,它们的方程可以化为以下形式:直线l 1:A x +B y +D 1=0,直线l 2:A x +B y +D 2=0. 在直线l 1上任取一点P(x 0,y 0),则有l 1:A x 0+B y 0+D 1=0,即A x 0+B y 0=-D 1.所以点P 到直线l 2的距离d =|Ax 0+By 0+D 2|A 2+B 2=|-D 1+D 2|A 2+B 2=|D 1-D 2|A 2+B 2, 即直线l 1,l 2的距离d =|D 1-D 2|A 2+B 2.(1)使用两条平行直线间的距离公式的前提条件:①把直线方程化为直线的一般式方程;②两条直线方程中x ,y 系数必须分别相等.(2)求两条平行直线间的距离通常转化为其中一条直线上任意一点到另一条直线的距离,且两条平行线间距离与其中一条直线上点的选取无关.(3)当两条直线都与x 轴(或y 轴)垂直时,可利用数形结合方法来解决.①两条直线都与x 轴垂直时,l 1:x =x 1,l 2:x =x 2,则两条平行直线间的距离d =|x 2-x 1|;②两条直线都与y 轴垂直时,l 1:y =y 1,l 2:y =y 2,则两条平行直线间的距离d =|y 2-y 1|.题型一:求两条平行线间的距离【例1】 求两条平行线l 1:3x +4y -5=0和l 2:6x +8y -9=0间的距离.反思:求两条平行直线间距离有两种思路:①利用“化归”思想将两条平行直线间的距离转化为求其中一条直线上任意一点到另一条直线的距离.由于这种求法与点的选择无关,因此,选点时,常选取一个特殊点,如直线与坐标轴的交点等,以便于运算,如本题解法一.②利用两条平行直线间的距离公式d =|C 1-C 2|A 2+B 2,如本题解法二. 题型二:两条平行直线间距离公式的应用【例2】 平行于直线x -3y =0,且与其距离为3的直线l 的方程是__________. 反思:求平行于直线A x +B y +C =0的直线方程时,常设为A x +B y +m =0(m ≠C),利用待定系数法来解决.有关平行直线间距离问题,常利用两条平行直线间的距离公式列出方程来解决.题型三:易错辨析易错点 利用两条平行直线间的距离公式求距离时,常忽略方程的系数【例3】 求两条平行直线l 1:3x +4y +2=0,l 2:12x +16y -8=0之间的距离.错解:d =|2-(-8)|32+42=105=2. 错因分析:错解中,没有把l 2的方程化为3x +4y +m =0的形式,导致出错.反思:使用两条平行线间的距离公式求距离时,应把直线方程化为一般式,同时要使两个直线方程中x ,y 的系数对应相等.答案:【例1】 解:解法一:在直线l 1:3x +4y -5=0上任取一点,不妨取点P (0,54), 则点P 到直线l 2:6x +8y -9=0的距离即为两条平行直线间的距离.因此d =|0×6+8×54-9|62+82=110. 解法二:把l 2:6x +8y -9=0化为3x +4y -92=0, 由两条平行直线间的距离公式,得d =|-5-(-92)|32+42=110. 【例2】 x -3y +6=0或x -3y -6=0【例3】 正解:l 2:12x +16y -8=0可化为3x +4y -2=0,根据两条平行线间的距离公式,可得d =|2-(-2)|32+42=45.1.直线46x y -=1与y =32x +1之间的距离为( )A.13B.13C.2D.242.平行直线x-y=0与x-y+m=0,则实数m=__________.3.直线l与两条平行直线l1:x-3y+1=0,直线l2:x-3y+5=0的距离相等,则直线l的方程是__________.4.两条平行线3x+4y+5=0与6x+a y+30=0间的距离为d,则a+d=__________.5.求与直线l:5x-12y+6=0平行且到l的距离为2的直线方程.答案:1.B 2.±2 3.x-3y+3=0 4.105.解:设所求直线的方程为5x-12y+m=0(m≠6),由两条直线的距离为2=2.则m=32或m=-20,故所求直线方程为5x-12y+32=0或5x-12y-20=0.。

人教版高中数学必修二第三章直线与圆课后提升作业二十一 3.2.3 含解析

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课后提升作业二十一直线的一般式方程(30分钟60分)一、选择题(每小题5分,共40分)1.直线2x+ay+3=0的倾斜角为120°,则a的值是( )A. B.- C.2 D.-2【解析】选A.因为直线的倾斜角为120°,所以直线的斜率k=-,即-=-,所以a=.【补偿训练】平面直角坐标系中,直线x+y+2=0的斜率为( ) A. B.- C. D.-【解析】选B.将直线化为斜截式y=-x-.故斜率为-.2.(2016·海淀高一检测)已知直线l经过点P(2,1),且与直线2x-y+2=0平行,那么直线l的方程是( )A.2x-y-3=0B.x+2y-4=0C.2x-y-4=0D.x-2y-4=0【解析】选A.由题意可设所求的方程为2x-y+c=0,代入已知点 (2,1),可得4-1+c=0,即c=-3,故所求直线的方程为2x-y-3=0.3.直线3x+4y+5=0的斜率和它在y轴上的截距分别为( )A.,B.-,-C.-,-D.,【解析】选C.根据斜率公式k=-=-,令x=0,则y=-,即在y轴上的截距为-.4.若三直线l1:2x+3y+8=0,l2:x-y-1=0,l3:x+ky+k+=0能围成三角形,则k不等于( )A. B.-2C.,-1D.,-1,-【解析】选 D.由得交点P(-1,-2),若P在直线x+ky+k+=0上,则k=-,此时三条直线交于一点;k=时,直线l1与l3平行;k=-1时,直线l2与l3平行,综上知,要使三条直线能围成三角形,应有k≠-,和-1.5.(2016·杭州高一检测)已知直线l:ax+y-2-a=0在x轴和y轴上的截距相等,则a的值是( )A.1B.-1C.-2或-1D.-2或1【解析】选D.当截距都为0时,-2-a=0即a=-2;当截距都不为0即a ≠-2时,直线方程可变形为:+=1,由已知有=a+2,得a=1.6.(2016·北京高一检测)已知直线ax+by+c=0的图象如图,则( )A.若c>0,则a>0,b>0B.若c>0,则a<0,b>0C.若c<0,则a>0,b<0D.若c<0,则a>0,b>0【解析】选D.由ax+by+c=0,得斜率k=-,直线在x,y轴上的截距分别为-,-.如题图,k<0,即-<0,所以ab>0,因为->0,->0,所以ac<0,bc<0.若c<0,则a>0,b>0;若c>0,则a<0,b<0.7.(2016·威海高一检测)直线l过点(-1,2)且与直线2x-3y+4=0垂直,则l的方程是( )A.3x+2y-1=0B.3x+2y+7=0C.2x-3y+5=0D.2x-3y+8=0【解析】选A.由直线l与直线2x-3y+4=0垂直,可知直线l的斜率是-,由点斜式可得直线l的方程为y-2=-(x+1),即3x+2y-1=0.【补偿训练】过点(1,0)且与直线x-2y-2=0平行的直线方程是( ) A.x-2y-1=0 B.x-2y+1=0C.2x+y-2=0D.x+2y-1=0【解析】选A.设所求直线的方程为x-2y+m=0,把点(1,0)代入,得m=-1,故选A.8.已知m≠0,直线ax+3my+2a=0在y轴上的截距为2,则直线的斜率为( )A.1B.-C.-D.2【解析】选A.令x=0,得y=-,因为直线在y轴上的截距为2,所以-=2,所以a=-3m,原直线化为-3mx+3my-6m=0,所以k=1.【延伸探究】把题中的“在y轴上的截距为2”改为“在两坐标轴上的截距之和为2”,则直线的斜率为( )A.1B.-C.-D.2【解析】选D.令x=0,得y=-,令y=0,得x=-2,因为在两坐标轴上的截距之和为2,所以-+(-2)=2,所以a=-6m,原直线化为-6mx+3my-12m=0,所以k=2.二、填空题(每小题5分,共10分)9.(2016·广州高一检测)垂直于直线3x-4y-7=0,且与两坐标轴围成的三角形的面积为6的直线在x轴上的截距是________.【解析】设直线方程是4x+3y+d=0,分别令x=0和y=0,得直线在两坐标轴上的截距分别是-,-.所以6=××=.所以d=±12,则直线在x轴上的截距为3或-3.答案:3或-310.若方程(2m2+m-3)x+(m2-m)y-4m+1=0表示一条直线,则实数m的取值范围是______________.【解题指南】求x,y的系数不同时为0的m值即可,即先求出x与y 的系数均为零时m的值,再取补集即可.【解析】由得m=1,故要使方程表示一条直线,需2m2+m-3与m2-m不同时为0,故m≠1.答案:m≠1三、解答题11.(10分)求与直线3x-4y+7=0平行,且在两坐标轴上截距之和为1的直线l的方程.【解析】方法一:由题意知:可设l的方程为3x-4y+m=0,则l在x轴,y轴上的截距分别为-,.由-+=1知,m=-12.所以直线l的方程为:3x-4y-12=0.方法二:设直线方程为+=1,由题意得解得所以直线l的方程为:+=1.即3x-4y-12=0.【补偿训练】(2016·大连高一检测)已知直线2x+(t-2)y+3-2t=0,分别根据下列条件,求t的值.(1)过点(1,1).(2)直线在y轴上的截距为-3.【解析】(1)因为直线2x+(t-2)y+3-2t=0过点(1,1),所以2+(t-2)+3-2t=0,即t=3.(2)令x=0,得y==-3,解得t=.关闭Word文档返回原板块附赠材料答题六注意:规范答题不丢分提高考分的另一个有效方法是减少或避免不规范答题等非智力因素造成的失分,具体来说考场答题要注意以下六点: 第一,考前做好准备工作。

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高中数学必修2第三章知识点+习题+答案

高中数学必修2第三章知识点+习题+答案

高中数学必修2第三章知识点+习题+答案(总8页)--本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--第三章直线与方程直线的倾斜角和斜率倾斜角和斜率1、直线的倾斜角的概念:当直线l与x轴相交时, 取x轴作为基准, x轴正向与直线l向上方向之间所成的角α叫做直线l的倾斜角.特别地,当直线l与x轴平行或重合时, 规定α= 0°.2、倾斜角α的取值范围: 0°≤α<180°.当直线l与x轴垂直时, α= 90°.3、直线的斜率:一条直线的倾斜角α(α≠90°)的正切值叫做这条直线的斜率,斜率常用小写字母k表示,也就是k = tanα⑴当直线l与x轴平行或重合时, α=0°, k = tan0°=0;⑵当直线l与x轴垂直时, α= 90°, k 不存在.由此可知, 一条直线l的倾斜角α一定存在,但是斜率k不一定存在.4、直线的斜率公式:给定两点P1(x1,y1),P2(x2,y2),x1≠x2,用两点的坐标来表示直线P1P2的斜率:斜率公式:两条直线的平行与垂直1、两条直线都有斜率而且不重合,如果它们平行,那么它们的斜率相等;反之,如果它们的斜率相等,那么它们平行,即注意: 上面的等价是在两条直线不重合且斜率存在的前提下才成立的,缺少这个前提,结论并不成立.即如果k1=k2, 那么一定有L1∥L22、两条直线都有斜率,如果它们互相垂直,那么它们的斜率互为负倒数;反之,如果它们的斜率互为负倒数,那么它们互相垂直,即直线的点斜式方程1、 直线的点斜式方程:直线l 经过点),(000y x P ,且斜率为k )(00x x k y y -=-2、、直线的斜截式方程:已知直线l 的斜率为k ,且与y 轴的交点为),0(bb kx y +=直线的两点式方程1、直线的两点式方程:已知两点),(),,(222211y x P x x P 其中),(2121y y x x ≠≠ ),(1212112121y y x x x x x x y y y y ≠≠--=--2、直线的截距式方程:已知直线l 与x 轴的交点为A )0,(a ,与y 轴的交点为B ),0(b ,其中0,0≠≠b a 直线的一般式方程1、直线的一般式方程:关于y x ,的二元一次方程0=++C By Ax (A ,B 不同时为0)2、各种直线方程之间的互化。

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一寸光阴不可轻
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高中数学人教版必修二第三章《直线与方程》达标训练(含答案解析)

高中数学人教版必修二第三章《直线与方程》达标训练(含答案解析)

高中数学人教版必修二第三章《直线与方程》达标训练(含答案解析)一、选择题1.(2020·淄博高一检测)下列说法正确的是()A.经过定点P0(x0,y0)的直线都可以用方程y-y0=k(x-x0)表示B.经过任意两个不同点P(x1,y1)、P2(x2,y2)的直线都可以用方程(y-y1)(x2-x1)=(x-x1)(y2-y1)表示C.不经过原点的直线都可以用方程xa+yb=1表示D.经过定点A(0,b)的直线都可以用方程y=kx+b表示2.以A(1,3),B(-5,1)为端点的线段的垂直平分线方程是() A.3x-y-8=0 B.3x+y+4=0C.3x-y+6=0 D.3x+y+2=03.若直线ax+by+c=0经过第一、二、三象限,则() A.ab>0,bc>0 B.ab>0,bc>0C.ab<0,bc>0 D.ab<0,bc<04.已知直线l 1:(k -3)x +(3-k )y +1=0与直线l 2:2(k -3)x -2y +3=0垂直,则k 的值是( )A .2B .3C .2或3D .2或-35.两条直线l 1:x a -y b =1和l 2:x b -ya=1在同一直角坐标系中的图象可以是( )二、填空题6.过点P (1,2)且在两坐标轴上截距和为0的直线方程为________.7.垂直于直线3x-4y-7=0,且与两坐标轴围成的三角形的面积为6的直线在x 轴上的截距是________.三、解答题8.若方程(m2-3m+2)x+(m-2)y-2m+5=0表示直线.(1)求实数m的范围;(2)若该直线的斜率k=1,求实数m的值.9.已知三角形的三个顶点A(0,4),B(-2,6),C(-8,0).(1)求三角形三边所在直线的方程;(2)求AC边上的垂直平分线的方程.10.(2020·潍坊高一检测)已知两直线的方程分别为l 1:x +ay +b =0,l 2:x +cy +d =0,它们在坐标系中的位置如图3-2-3所示,则( )图3-2-3A .b >0,d <0,a <cB .b >0,d <0,a >cC .b <0,d >0,a >cD .b <0,d >0,a <c11.直线过点P ⎝ ⎛⎭⎪⎫43,2且与x 轴、y 轴的正半轴分别交于A ,B 两点,O 为坐标原点,是否存在这样的直线同时满足下列条件:(1)△AOB 的周长为12; (2)△AOB 的面积为6.若存在,求出直线的方程;若不存在,请说明理由.∴所求直线的方程为x4+y3=1或x2+y6=1,即3x+4y-12=0或3x+y-6=0.综上所述:存在同时满足(1)(2)两个条件的直线方程,为3x+4y-12=0.。

完整版)高一数学必修2第三章测试题及答案解析

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完整版)高一数学必修2第三章测试题及答案解析数学必修二第三章综合检测题一、选择题1.若直线过点 (1,2),(4,2+3),则此直线的倾斜角是()A。

30° B。

45° C。

60° D。

90°2.若三点 A(3,1),B(-2,b),C(8,11)在同一直线上,则实数b 等于()A。

2 B。

3 C。

9 D。

-93.过点 (1,2),且倾斜角为 30°的直线方程是()A。

y+2=(3/2)(x+1) B。

y-2=3(x-1)C。

3x-3y+6-3=0 D。

3x-y+2-3=04.直线 3x-2y+5=0 与直线 x+3y+10=0 的位置关系是()A。

相交 B。

平行 C。

重合 D。

异面5.直线 mx-y+2m+1=0 经过一定点,则该定点的坐标为()A。

(-2,1) B。

(2,1) C。

(1,-2) D。

(1,2)6.已知 ab<0,bc<0,则直线 ax+by+c=0 通过()A。

第一、二、三象限 B。

第一、二、四象限C。

第一、三、四象限 D。

第二、三、四象限7.点 P(2,5) 到直线 y=-3x 的距离 d 等于()A。

(23+5)/2 B。

(-23+5)/2 C。

(-23-5)/2 D。

(22)/38.与直线 y=-2x+3 平行,且与直线 y=3x+4 交于 x 轴上的同一点的直线方程是()A。

y=-2x+4 B。

y=(1/2)x+4C。

y=-2x-(3/2) D。

y=(2/3)x-(3/2)9.两条直线 y=ax-2 与 y=(a+2)x+1 互相垂直,则 a 等于()A。

2 B。

1 C。

-1 D。

-210.已知等腰直角三角形 ABC 的斜边所在的直线是 3x-y+2=0,直角顶点是 C(3,-2),则两条直角边 AC,BC 的方程是()A。

3x-y+5=0.x+2y-7=0 B。

2x+y-4=0.x-2y-7=0C。

2x-y+4=0.2x+y-7=0 D。

2019-2020学年高中数学必修二《第3章直线与方程》测试卷及答案解析

2019-2020学年高中数学必修二《第3章直线与方程》测试卷及答案解析

2019-2020学年高中数学必修二《第3章直线与方程》测试卷一.选择题(共30小题)
1.直线y﹣3=﹣(x+4)的斜率为k,在y轴上的截距为b,则有()A.k =﹣,b=3B.k =﹣,b=﹣2C.k =﹣,b=﹣3D.k =﹣,b=﹣3 2.若直线过点(1,2),(4,2+)则此直线的倾斜角是()
A .
B .
C .
D .
3.已知点A(1,3)、B(﹣2,﹣1),若过点P(2,1)的直线l与线段AB相交,则直线l的斜率k的取值范围是()
A.k ≥B.k≤﹣2C.k或k≤﹣2D.﹣2≤k ≤
4.若点A(﹣2,﹣3),B(﹣3,﹣2),直线L过点P(1,1)且与线段AB相交,则L的斜率k的取值范围是()
A.k ≤或k ≥B.k ≤﹣或k ≥﹣
C .≤k ≤
D .﹣≤k ≤﹣
5.与直线垂直,且过(2,0)点的直线方程是()
A.y=﹣2x+4B .C.y=﹣2x﹣4D .
6.已知O为△ABC 内一点,且,,若B,O,D三点共线,则t 的值为()
A .
B .
C .
D .
7.若直线l1:ax+2y+a+3=0与l2::x+(a+1)y+4=0平行,则实数a的值为()A.1B.﹣2C.1或﹣2D.﹣1或2
8.下列说法正确的是()
A.一条直线的斜率为k=tanα,则这条直线的倾斜角是α
B.过点A(x1,y1)和点B(x2,y2)的直线的方程为=
C.若两直线平行,则它们的斜率相等
D.若两直线斜率之积等于﹣1,则两直线垂直
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人教版高中数学必修第二册第三单元《立体几何初步》检测题(有答案解析)

人教版高中数学必修第二册第三单元《立体几何初步》检测题(有答案解析)

一、选择题1.点A ,B ,C 在球O 表面上,2AB =,4BC =,60ABC ∠=︒,若球心O 到截面ABC 的距离为22,则该球的体积为( )A .323π B .86π C .36π D .323π2.如图所示,在正三棱锥S —ABC 中,M 、N 分别是SC .BC 的中点,且MN AM ⊥,若侧棱23SA =,则正三棱锥S —ABC 外接球的表面积是()A .12πB .32πC .36πD .48π3.已知平面α内一条直线l 及平面β,则“l β⊥”是“αβ⊥”的( )A .充分必要条件B .充分不必要条件C .必要不充分条件D .既不充分也不必要条件4.鲁班锁运用了中国古代建筑中首创的榫卯结构,相传由春秋时代各国工匠鲁班所作,是由六根内部有槽的长方形木条,按横竖立三方向各两根凹凸相对咬合一起,形成的一个内部卯榫的结构体.鲁班锁的种类各式各样,千奇百怪.其中以最常见的六根和九根的鲁班锁最为著名.下图1是经典的六根鲁班锁及六个构件的图片,下图2是其中的一个构件的三视图(图中单位:mm ),则此构件的表面积为( )A .27600mmB .28400mmC .29200mmD .210000mm5.已知三棱锥A BCD -的所有棱长都为2,且球O 为三棱锥A BCD -的外接球,点M 是线段BD 上靠近D 的四等分点,过点M 作平面α截球O 得到的截面面积为Ω,则Ω的取值范围为( )A .π3π,42⎡⎤⎢⎥⎣⎦B .3π3π,42⎡⎤⎢⎥⎣⎦ C .π3π,22⎡⎤⎢⎥⎣⎦D .,42ππ⎡⎤⎢⎥⎣⎦6.如图,梯形ABCD 中,AD ∥BC ,AD =AB =1,AD ⊥AB ,∠BCD =45°,将△ABD 沿对角线BD 折起,设折起后点A 的位置为A ′,使二面角A ′—BD —C 为直二面角,给出下面四个命题:①A ′D ⊥BC ;②三棱锥A ′—BCD 的体积为2;③CD ⊥平面A ′BD ;④平面A ′BC ⊥平面A ′D C .其中正确命题的个数是( )A .1B .2C .3D .47.如图,已知正方体1111ABCD A B C D -,Q 为棱1AA 的中点,P 为棱1CC 的动点,设直线m 为平面BDP 与平面11B D P 的交线,直线n 为平面ABCD 与平面11B D Q 的交线,下列结论中错误的是( )A .//m 平面11B D QB .平面PBD 与平面11B D P 不垂直C .平面PBD 与平面11B D Q 可能平行 D .直线m 与直线n 可能不平行8.已知半径为5的球的两个平行截面的周长分别为6π和8π,则两平行截面间的距离是( ) A .1 B .2 C .1或7D .2或69.如图,透明的圆柱形容器(容器厚度忽略不计)的高为12cm ,底面周长为10cm ,在容器内壁离容器底部3cm 的点B 处有一饭粒,此时一只蚂蚁正好在容器外壁,且离容器上沿3cm 的点A 处,则蚂蚁吃到饭粒需爬行的最短路径是( )A .13cmB .61cmC 61cmD .234cm10.已知四棱锥的各个顶点都在同一个球的球面上,且侧棱长都相等,高为4,底面是边长为32的正方形,则该球的表面积为( ) A .75518πB .62516πC .36πD .34π11.长方体1111ABCD A B C D -的8个顶点都在球O 的表面上,E 为AB 的中点,3CE =,53cos 9ACE ∠=,且四边形11ABB A 为正方形,则球O 的直径为( ) A .4B .51C .4或51D .4或512.设l 是直线,α,β是两个不同的平面,下列命题正确的是( ) A .若//l α,//l β,则//αβ B .若αβ⊥,//l α,则l β⊥ C .若αβ⊥,l α⊥,则//l β D .若//l α,l β⊥,则αβ⊥ 13.垂直于同一条直线的两条直线的位置关系是( )A .平行B .相交C .异面D .A 、B 、C 均有可能14.用一个平行于圆锥底面的平面截这个圆锥,截得的圆台上、下底面的面积之比为1:16,截去的圆锥的母线长是3cm ,则圆台的母线长是( )A .9cmB .10cmC .12cmD .15cm二、解答题15.在如图所示的几何体中,侧面CDEF 为正方形,底面ABCD 中,//AB CD ,222AB BC DC ===,30BAC ∠=,AC FB ⊥.(1)求证:AC ⊥平面FBC ;(2)线段AC 上是否存在点M ,使//EA 平面FDM ?证明你的结论.16.如图所示的四棱锥E -ABCD 中,底面ABCD 为矩形,AE =EB =BC =2,AD ⊥平面ABE ,且CE 上的点F 满足BF ⊥平面ACE .(1)求证:AE ∥平面BFD ; (2)求三棱锥C -AEB 的体积.17.如图,在长方形ABCD 中,4AB =,2AD =,点E 是DC 的中点.将ADE 沿AE 折起,使平面ADE ⊥平面ABCE ,连结DB 、DC 、EB(1)求证:AD ⊥平面BDE ;(2)求平面ADE 与平面BDC 所成锐二面角的余弦值.18.如图,在四棱锥P ABCD -中,底面ABCD 为正方形, PA ⊥底面ABCD ,2AB AP ==,E 为棱PD 的中点.(Ⅰ)求证CD AE ⊥;(Ⅱ)求直线AE 与平面PBD 所成角的正弦值; (Ⅲ)求点A 到平面PBD 的距离.19.如图,已知多面体111ABCA B C ,1A A ,1B B ,1C C 均垂直于平面ABC ,120ABC ∠=︒,14A A =,11C C =,12AB BC B B ===.(1)证明:1AB ⊥平面111A B C ;(2)求直线1AC 平面1ABB 所成的角的正弦值.20.如图,在直三棱柱ABC -A 1B 1C 1中,AB ⊥侧面BB 1C 1C ,E 是CC 1上的中点,且BC =1,BB 1=2.(1)证明:B 1E ⊥平面ABE ; (2)若三棱锥A -BEA 1的体积是3,求异面直线AB 和A 1C 1所成角的大小. 21.如图,棱长为2的正方体ABCD —A 1B 1C 1D 1,E 、F 分别为棱B 1C 1、BB 1中点,G 在A 1D 上且DG =3GA 1,过E 、F 、G 三点的平面α截正方体.(1)作出截面图形并求出截面图形面积(保留作图痕迹);(2)求A 1C 1与平面α所成角的正弦值. (注意:本题用向量法求解不得分)22.已知三棱柱ABC -A 1B 1C 1中BC =1,CC 1=BB 1=2,AB =2,∠BCC 1=60°,AB ⊥侧面BB 1C 1C(1)求证:C 1B ⊥平面ABC ; (2)求三棱柱ABC -A 1B 1C 1的体积,(3)试在棱CC 1(不包含端点C ,C 1)上确定一点E ,使得EA ⊥EB 1; 23.如图,在四棱锥O ﹣ABCD 中,底面ABCD 是边长为1的菱形,∠ABC =3π,OA ⊥底面ABCD ,OA =2,M 为OA 的中点,N 为BC 的中点.(I )证明:直线MN //平面OCD ; (II )求异面直线AB 与MD 所成角的余弦值.24.已知四棱锥P ABCD -的底面ABCD 是菱形,PD ⊥平面ABCD ,2AD PD ==,60DAB ∠=,F ,G 分别为PD ,BC 中点,AC BD O =.(Ⅰ)求证:FG ∥平面PAB ; (Ⅱ)求三棱锥A PFB -的体积;25.如图,在直三棱柱111ABC A B C -中,E ,F 分别为11A C 和BC 的中点.(1)求证://EF 平面11AA B B ;(2)若13AA =,23AB =,求EF 与平面ABC 所成的角.26.如图所示,在四棱锥P ABCD -中,底面ABCD 是正方形,侧棱PD ⊥底面ABCD ,PD DC =,E 是PC 的中点,过E 点作EF PB ⊥交PB 于点F .求证:(1)//PA 平面EDB ; (2)PB ⊥平面EFD .【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题 1.D 解析:D 【分析】先判断出底面三角形的形状,然后从球心作截面的垂足,确定垂足的位置后,再利用勾股定理得到半径,再求体积即可. 【详解】由2AB =,4BC =,60ABC ∠=︒及余弦定理得,2222cos 416224cos6012AC AB BC AB BC ABC =+-⋅∠=+-⨯⨯︒=,所以222BC AB AC =+,即A 是直角,BC 是底面圆的直径,过球心O 作OD ⊥平面ABC ,D 即为BC 的中点,所以22OD =,122BD BC == 连接OB ,OB 即为半径,由勾股定理得2223OB OD BD =+=, 所以球的体积为34(23)3233V ππ==, 故选:D.【点睛】本题考查了球的外接问题,确定球心在截面上的射影的位置是关键,属于基础题.2.C解析:C 【分析】根据题目条件可得∠ASB =∠BSC =∠ASC =90∘,以SA ,SB ,SC 为棱构造正方体,即为球的内接正方体,正方体对角线即为球的直径,即可求出球的表面积. 【详解】∵M ,N 分别为棱SC ,BC 的中点, ∴MN ∥SB∵三棱锥S −ABC 为正棱锥, ∴SB ⊥AC (对棱互相垂直) ∴MN ⊥AC又∵MN ⊥AM ,而AM ∩AC =A , ∴MN ⊥平面SAC , ∴SB ⊥平面SAC∴∠ASB =∠BSC =∠ASC =90∘以SA ,SB ,SC 为从同一定点S 出发的正方体三条棱,将此三棱锥补成以正方体,则它们有相同的外接球,正方体的对角线就是球的直径. ∴236R SA ==, ∴R =3, ∴V =36π. 故选:C 【点睛】本题主要考查了三棱锥的外接球的表面积,考查空间想象能力,由三棱锥构造正方体,它的对角线长就是外接球的直径,是解决本题的关键.3.B解析:B 【分析】根据面面垂直和线面垂直的定义,结合充分条件和必要条件的定义进行判断即可. 【详解】解:由面面垂直的定义知,当“l ⊥β”时,“α⊥β”成立, 当αβ⊥时,l β⊥不一定成立, 即“l β⊥”是“αβ⊥”的充分不必要条件, 故选:B . 【点睛】本题考查命题充分性和必要性的判断,涉及线面垂直和面面垂直的判定,属基础题.4.B解析:B 【分析】由三视图可知,该构件是长为100,宽为20,高为20的长方体的上面的中间部分去掉一个长为40,宽为20,高为10的小长方体的一个几何体,进而求出表面积即可. 【详解】由三视图可知,该构件是长为100,宽为20,高为20的长方体的上面的中间部分去掉一个长为40,宽为20,高为10的小长方体的一个几何体,如下图所示, 其表面积为:()210020220202100204010210202840m 0m S =⨯⨯+⨯⨯+⨯-⨯⨯+⨯⨯=.故选:B. 【点睛】本题考查几何体的表面积的求法,考查三视图,考查学生的空间想象能力与计算求解能力,属于中档题.5.B解析:B 【分析】求出三棱锥A BCD -的外接球半径R ,可知截面面积的最大值为2πR ,当球心O 到截面的距离最大时,截面面积最小,此时球心O 到截面的距离为OM ,截面圆的半径的最小值22R OM -,进而可求出截面面积的最小值. 【详解】三棱锥A BCD -是正四面体,棱长为2,将三棱锥A BCD -放置于正方体中, 可得正方体的外接球就是三棱锥A BCD -的外接球. 因为三棱锥A BCD -的棱长为2,故正方体的棱长为2, 可得外接球直径22226R =++=,故62R =, 故截面面积的最大值为2263πππ2R ⎛⎫= ⎪ =⎪⎝⎭. 因为M 是BD 上的点,当球心O 到截面的距离最大时,截面面积最小, 此时球心O 到截面的距离为OM ,△OBD 为等腰三角形, 过点O 作BD 的垂线,垂足为H ,222662,12OD OH OD HD ⎛⎫==-=-= ⎪ ⎪⎝⎭, 得222113244OM OH HM =+=+=, 则所得截面半径的最小值为22633444R OM -=-=, 所以截面面积的最小值为233ππ()44=. 故Ω的取值范围为3π3π,42⎡⎤⎢⎥⎣⎦.故选:B. 【点睛】外接球问题与截面问题是近年来的热点问题,平常学习中要多积累,本题考查学生的空间想象能力、推理能力及计算求解能力,属于中档题.6.C解析:C 【分析】根据//AD BC ,1AD AB ==,AD AB ⊥,45BCD ︒∠=, 易得 CD BD ⊥,再根据,平面A BD '⊥平面BCD ,得CD ⊥平面A BD ',可判断③的正误;由二面角A BD C '--为直二面角,可得A H '⊥平面BCD ,则可求出A BDC V '-,进而可判断②的正误;根据CD ⊥平面A BD ',有CD AB '⊥,,A B A D ''⊥ 得A B '⊥平面CDA ',④利用面面垂直的判定定理判断④的正误;根据CD ⊥平面A BD ',有CD A D '⊥,若A D BC '⊥,则可证AD '⊥平面BCD ,则得到A D BD '⊥,与已知矛盾,进而可判断①的正误.【详解】由题意,取BD 中点H ,连接A H ',则折叠后的图形如图所示:由二面角A BD C '--为直二面角,可得A H '⊥平面BCD ,则A H CD '⊥, ∴A BDC V '-=1221326⨯⨯=,②正确, ∵CD BD ⊥,A H CD '⊥,且A H BD H '=,∴CD ⊥平面A BD ',故③正确,∵1A B '=,由几何关系可得3A C '=,2BC =,∴2222132A B A C BC ''+=+==,∴A B A C ''⊥,由CD ⊥平面A BD ',得CD A B '⊥,又A CCD C '=∴A B '⊥平面A DC ',∵A B '⊂平面A BC ',∴ 平面A BC '⊥平面A DC ',④正确, CD ⊥平面A BD ',CD A D '∴⊥,若A D BC '⊥,则可证A D '⊥平面BCD ,则得到A D BD '⊥,与已知矛盾,所以①错误.故选C .【点睛】本题通过折叠性问题,考查了面面垂直的性质,面面垂直的判定,考查了体积的计算,解题关键是利用好直线与平面,平面与平面垂直关系的转化关系,属于中档题.7.D解析:D【分析】在正方体1111ABCD A B C D -中,可得11//BD B D ,根据线面平行的判定定理和性质定理可得11////m BD B D ,可判断选项A 结论;分别取11,BD B D 中点1,O O ,连1,OP O P ,则1OPO ∠为平面PBD 与平面11B D P 的平面角,判断1OPO ∠是否为直角,即可判断选项B 的结论;若P 为1CC 中点时,可证平面PBD 与平面11B D Q 平行,即可判断选项C 的结论;根据面面平行的性质定理可得11//n B D ,即可判断选项D 的结论.【详解】在正方体1111ABCD A B C D -中,四边形11BB D D 为矩形,11//,BD B D BD ∴⊂平面PBD ,11B D ⊄平面PBD ,11//B D 平面PBD ,11B D ⊂平面11B D P ,平面BDP 与平面1111////P B D m m B D BD =∴,选项A ,11//,m B D m ⊄平面11B D Q ,11B D ⊂平面11B D Q ,//m 平面11B D Q ,选项A 结论正确;选项B ,分别取11,BD B D 中点1,O O ,连11,,OP O P OO ,设正方体的边长为2,设CP h =,则11BP DP B P D P ====,,PO BD PO m ∴⊥⊥,同理1PO m ⊥,1OPO ∴∠为平面PBD 与平面11B D P 的平面角,在1OO P △中,22222112,2(2),4OP h O P h OO =+=+-=,22211OP O P OO +>,1OPO ∴∠不是直角,所以平面PBD 与平面11B D P 不垂直,选项B 结论正确;选项C ,若P 为1CC 中点,取1BB 中点E 连1,C E QE ,则1//C E BP ,又Q 为棱1AA 的中点,1111//,QE C D QE C D ∴=,四边形11C D QE 为平行四边形,1111//,//,D Q C E D Q BP D Q ∴∴⊄面PBD ,BP ⊂平面PBD ,1//D Q ∴平面PBD ,同理11//B D 平面PBD ,1111111,,B D D Q D B D D Q =⊂平面11B D Q ,∴平面//PBD 平面11B D Q ,选项C 结论正确;选项D ,在正方体中,平面//ABCD 平面1111D C B A ,平面ABCD 平面11B D Q n =,平面1111A B C D 平面1111B Q D B D =11//,//n B D n m ∴∴,选项D 结论不正确.故选:D .【点睛】本题考查空间线、面位置关系,涉及到线线平行、线面平行、面面平行、面面垂直的判定,掌握平行、垂直的判定定理和性质定理是解题的关键,属于中档题.8.C解析:C【分析】求出两个平行截面圆的半径,由勾股定理求出球心到两个截面的距离.分两个平行截面在球心的同侧和两侧讨论,即得两平行截面间的距离.【详解】设两平行截面圆的半径分别为12,r r ,则121226,28,3,4r r r r ππππ==∴==. ∴球心到两个截面的距离分别为222212534,543d d =-==-=.当两个平行截面在球心的同侧时,两平行截面间的距离为12431d d -=-=; 当两个平行截面在球心的两侧时,两平行截面间的距离为12437d d +=+=. 故选:C .【点睛】本题考查球的截面间的距离,属于基础题.9.A解析:A【分析】如图所示:图像为圆柱的侧面展开图,A 关于EF 的对称点为'A ,则AE BE +的最小值为'A B ,计算得到答案.【详解】如图所示:图像为圆柱的侧面展开图,A 关于EF 的对称点为'A ,则AE BE +的最小值为'A B ,易知5BC =,'12A C =,故'13A B =.故选:A .【点睛】本题考查了立体几何中的最短距离问题,意在考查学生的计算能力和空间想象能力. 10.B解析:B【分析】如图所示,设四棱锥P ABCD -中,球的半径为R ,底面中心为O '且球心为O ,可得OP ⊥底面ABCD .3AO '=,4PO '=,在Rt AOO ∆'中,利用勾股定理解得R ,即可得出球的表面积.【详解】如图所示,设球的半径为R ,底面中心为O '且球心为O .∵四棱锥P ABCD -中,32AB =,∴3AO '=.∵4PO '=,∴Rt AOO ∆'中,|4|OO R '=-,222AO AO OO ''=+,∴2223(4)R R =+-,解得258R =, ∴该球的表面积为222562544816R πππ⎛⎫=⨯= ⎪⎝⎭.故选:B .【点睛】本题考查几何体的外接球问题,此类问题常常构造直角三角形利用勾股定理进行求解,属于中等题.11.C解析:C【分析】设2AB x =,则AE x =,29BC x =-,由余弦定理可得222539392393x x x =++-⨯⨯+⨯,求出x ,即可求出球O 的直径. 【详解】 根据题意,长方体内接于球O 内,则球的直径为长方体的体对角线,如图作出长方体1111ABCD A B C D -:设2AB x =,则AE x =,29BC x =-,由余弦定理可得:222539392393x x x =++-⨯+,∴1x =6, ∴2AB =,22BC =O 4484++=;或26AB =3BC =,球O 2424351++=故选:C .【点睛】本题考查球的直径的计算方法,考查余弦定理,考查计算能力和分析能力,属于常考题. 12.D解析:D【分析】利用空间线线、线面、面面的位置关系对选项进行逐一判断,即可得到答案.【详解】A.若//l α,//l β,则α与β可能平行,也可能相交,所以不正确.B.若αβ⊥,//l α,则l 与β可能的位置关系有相交、平行或l β⊆,所以不正确.C.若αβ⊥,l α⊥,则可能l β⊆,所以不正确.D.若//l α,l β⊥,由线面平行的性质过l 的平面与α相交于l ',则ll ',又l β⊥.所以l β'⊥,所以有αβ⊥,所以正确.故选:D【点睛】本题考查面面平行、垂直的判断,线面平行和垂直的判断,属于基础题.13.D解析:D【分析】结合公理及正方体模型可以判断:A ,B ,C 均有可能,可以利用反证法证明结论,也可以从具体的实物模型中去寻找反例证明.【详解】解:如图,在正方体1AC 中,1A A ⊥平面ABCD ,1A A AD ,1A A BC ⊥, 又//AD BC ,∴选项A 有可能; 1A A ⊥平面ABCD ,1A A AD ,1A A AB ⊥,又AD AB A =,∴选项B 有可能;1A A ⊥平面ABCD ,1A A ⊥平面1111D C B A ,AC ⊂平面ABCD ,11A D ⊂平面1111D C B A ,1A A AC ∴⊥,111A A A D ⊥,又AC 与11A D 不在同一平面内,∴选项C 有可能.故选:D .【点睛】本题主要考查了空间中直线与直线之间的位置关系,考查空间想象能力和思维能力,属于中档题.14.A解析:A【分析】计算得到12:1:4r r =,根据相似得到3134l =+,计算得到答案. 【详解】圆台上、下底面的面积之比为1:16,则12:1:4r r =.设圆台母线长为l ,根据相似得到:3134l =+,故9l =. 故选:A .【点睛】本题考查了圆台的母线长,意在考查学生的计算能力和空间想象能力.二、解答题15.(1)证明见解析;(2)M 为AC 的中点,证明见解析.【分析】(1)本题首先可通过正弦定理得出90ACB ∠=以及AC BC ⊥,然后根据AC FB ⊥以及线面垂直的判定即可证得结果;(2)本题首先可取AC 的中点M ,连接CE 、MN ,然后通过三角形中位线的性质得出//EA MN ,最后通过线面平行的判定即可得出结果.【详解】(1)因为30BAC ∠=,2AB =,1BC =, 所以sin sin AB BC ACB BAC =∠∠,即211sin 2ACB ,解得sin 1ACB ∠=,90ACB ∠=,AC BC ⊥,因为AC FB ⊥,BC FB B ⋂=,所以AC ⊥平面FBC .(2)当M 为AC 的中点时,//EA 平面FDM .证明如下:如图,取AC 的中点M ,连接CE ,与DF 交于点N ,连接MN ,因为四边形CDEF 为正方形,所以N 为CE 的中点,因为M 是AC 的中点,所以//EA MN ,因为MN ⊆平面FDM ,EA ⊄平面FDM ,所以//EA 平面FDM .【点睛】关键点点睛:本题考查线面垂直与线面平行的判定,若直线与平面内的两条相交直线都垂直,则线面垂直,若平面外一条直线平行平面内一条直线,则线面平行,考查数形结合思想,是中档题.16.(1)证明见解析;(2)43. 【分析】(1)由ABCD 为矩形,易得G 是AC 的中点,又BF ⊥平面ACE ,BC =BE ,则F 是EC 的中点,从而FG ∥AE ,再利用线面平行的判定定理证明.(2)根据AD ⊥平面ABE ,易得AE ⊥BC ,再由BF ⊥平面ACE ,得到AE ⊥BF ,进而得到AE ⊥平面BCE ,然后由C AEB A BCE V V --=求解.【详解】(1)如图所示:因为底面ABCD 为矩形,所以AC ,BD 的交点G 是AC 的中点,连接FG ,∵BF ⊥平面ACE ,则CE ⊥BF ,而BC =BE ,∴F 是EC 的中点,∴FG ∥AE .又AE ⊄平面BFD ,FG ⊂平面BFD ,∴AE ∥平面BFD .(2)∵AD ⊥平面ABE ,AD ∥BC ,∴BC ⊥平面ABE ,则AE ⊥BC .又BF ⊥平面ACE ,则AE ⊥BF ,∴AE ⊥平面BCE .∴三棱锥C -AEB 的体积11142223323C AEB A BCE BCE V V S AE --⎛⎫==⋅=⨯⨯⨯⨯= ⎪⎝⎭△. 【点睛】方法点睛:1、判断或证明线面平行的常用方法:(1)利用线面平行的定义,一般用反证法;(2)利用线面平行的判定定理(a ⊄α,b ⊂α,a ∥b ⇒a ∥α),其关键是在平面内找(或作)一条直线与已知直线平行,证明时注意用符号语言的叙述;(3)利用面面平行的性质定理(α∥β,a ⊂α⇒a ∥β);(4)利用面面平行的性质(α∥β,a ⊄β,a ∥α⇒a ∥β).17.(1)证明见解析;(2)1111. 【分析】(1)计算出AE BE =得证AE BE ⊥,从而由面面垂直性质定理得线面垂直中,又得线线垂直AD BE ⊥,再由已知线线垂直AD AE ⊥可证得结论线面垂直;(2)取AE 的中点O ,连结DO , 可证DO ⊥平面ABCE ,过E 作直线//EF DO ,以EA 、EB 、EF 分别为x 轴,y 轴,z 轴建立空间直角坐标系,用空间向量法求二面角的余弦.【详解】(1)证明:∵2AD DE ==,90ADE ∠=︒ ∴22AE BE ==,4AB =,∴222AE BE AB +=,∴AE BE ⊥又平面ADE ⊥平面ABCE ,平面ADE平面ABCE AE =, ∴BE ⊥平面ADE ,又AD ⊂平面ADE ,所以AD BE ⊥, 又AD DE ⊥,DE BE E ⋂=,所以AD ⊥平面BDE.(2)取AE 的中点O ,连结DO ,∵DA DE =,∴DO AE ⊥,又平面ADE ⊥平面ABCE ,∴DO ⊥平面ABCE ,过E 作直线//EF DO ,以EA 、EB 、EF 分别为为x 轴,y 轴,z 轴建立空间直角坐标系:则(0,0,0),(22,0,0),(0,22,0),(2,0,2)E A B D ,(2,2,0)C -平面ADE 的法向量1//n EB ,∴1(0,1,0)n = 又(2,2,0)CB =,(2,22,2)DB =-,设平面BDC 的法向量为()2,,n x y z =, 2200n CB n DB ⎧⋅=⎪∴⎨⋅=⎪⎩,22022220x x y z +=∴-+=⎪⎩,即020x y x y z +=⎧⎨-+-=⎩ ∴平面BDC 的法向量2(1,1,3)n =-- ()12122221211cos ,111113n n n n n n ⋅∴===⋅⨯+-+ ∴平面ADE 与平面BDC 所成锐二面角的余弦值为1111. 【点睛】方法点睛:本题考查证明线面垂直,考查求二面角.证明线面垂直的方法是:根据线面垂直的判定定理先证线线垂直,当然证明线线垂直又根据面面垂直的性质定理得线面垂直,从而得线线垂直.三个垂直相互转化可证结论; 求二面角(空间角)常用方法是建立空间直角坐标系,用空间向量法求空间角,用计算代替证明.18.(Ⅰ)证明见解析;(Ⅱ6;(Ⅲ23 【分析】(Ⅰ)根据PA ⊥底面ABCD ,PA ⊥CD ,再由底面ABCD 为正方形,利用线面垂直的判定定理证得CD PAD ⊥面即可.(Ⅱ)以点A 为原点建立空间直角坐标系,不妨设2AB AP ==,求得向量AE 的坐标,和平面PBD 的一个法向量(,,)n x y z =, 由cos ,AEn AE n AE n ⋅=⋅求解.(Ⅲ)利用空间向量法,由AE n d n ⋅=求解.【详解】 (Ⅰ)证明:因为PA ⊥底面ABCD ,所以PA ⊥CD ,因为AD CD ⊥,PA AD A ⋂=所以CD PAD ⊥面.因为AE PAD ⊂面,所以CD AE ⊥. (Ⅱ)依题意,以点A 为原点建立空间直角坐标系(如图),不妨设2AB AP ==,可得()()()()2,0,0,2,2,0,0,2,0,0,0,2B C D P , 由E 为棱PD 的中点,得(0,1,1)E . (0,1,1)AE =,向量(2,2,0)BD =-,(2,0,2)PB =-.设平面PBD 的一个法向量(,,)n x y z =,则00n BD n PB ⎧⋅=⎨⋅=⎩,即220220x y x z -+=⎧⎨-=⎩, 令y=1,可得n =(1,1,1),所以 6cos ,AE nAE n AE n ⋅==⋅ 所以直线AE 与平面PBD . (Ⅲ)由(Ⅱ)知:(0,1,1)AE =,平面PBD 的一个法向量n =(1,1,1), 所以点A 到平面PBD 的距离 3AE n d n ⋅===. 【点睛】方法点睛:利用向量求线面角的方法:(1)分别求出斜线和它所在平面内的射影直线的方向向量,转化为求两个方向向量的夹角(或其补角);(2)通过平面的法向量来求,即求出斜线的方向向量与平面的法向量所夹的锐角,取其余角就是斜线和平面所成的角.19.(1)证明见解析;(2)13. 【分析】(1)由已知条件可得2221111A B AB AA +=,2221111AB B C AC +=,则111AB A B ⊥,111AB B C ⊥,再利用线面垂直的判定定理可证得结论;(2)如图,过点1C 作111C D A B ⊥,交直线11A B 于点D ,连接AD ,可证得1C D ⊥平面1ABB ,从而1C AD ∠是1AC 与平面1ABB 所成的角,然后在1Rt C AD 求解即可【详解】(1)证明: 由2AB =,14AA=,12BB =,1AA AB ⊥,1BB AB ⊥得111AB A B ==,所以2221111A B AB AA +=,由111AB A B ⊥.由2BC =,12BB =,11CC =,1BB BC ⊥,1CC BC ⊥得11B C =,由2AB BC ==,120ABC ∠=︒得AC =由1CC AC ⊥,得1AC =,所以2221111AB B C AC +=,故111AB B C ⊥,又11111A B B C B =,因此1AB ⊥平面111A B C .(2)解 如图,过点1C 作111C D A B ⊥,交直线11A B 于点D ,连接AD .由1AB ⊥平面111A B C ,1AB ⊂平面1ABB ,得平面111A B C ⊥平面1ABB ,由111C D A B ⊥,得1C D ⊥平面1ABB ,所以1C AD ∠是1AC与平面1ABB 所成的角.由11B C =11AB =,11AC =得1116cos 7C AB ∠=,111sin 7C A B ∠=, 所以13CD =,故11139sin C D C AC AD ∠==. 因此,直线1AC 与平面1ABB 所成的角的正弦值是39.【点睛】关键点点睛:此题考查线面垂直的判定和线面角的求法,解题的关键是通过过点1C 作111C D A B ⊥,交直线11A B 于点D ,连接AD ,然后结合条件可证得1C AD ∠是1AC 与平面1ABB 所成的角,从而在三角形中求解即可,考查推理能力和计算能力,属于中档题 20.(1)证明见解析;(2)30.【分析】(1)由AB ⊥侧面BB 1C 1C 可得1AB B E ⊥,由勾股定理可得1BE B E ⊥,即可证明; (2)由11//A B AB 可得111C A B ∠即为异面直线AB 和A 1C 1所成角,由等体积法可求得AB 长度,即可求出角的大小.【详解】(1)AB ⊥侧面BB 1C 1C ,1B E ⊂侧面BB 1C 1C ,1AB B E ∴⊥,BC =1,BB 1=2,E 是CC 1上的中点,12BE B E ∴=22211BE B E BB +=,1BE B E ∴⊥,AB BE B ⋂=, ∴B 1E ⊥平面ABE ; (2)11//A B AB ,111C A B ∴∠即为异面直线AB 和A 1C 1所成角,且1A 到平面ABE 的距离等于1B 到平面ABE 的距离,由(1)B 1E ⊥平面ABE ,故B 1E 的长度即为1B 到平面ABE 的距离,由AB ⊥侧面BB 1C 1C 可得AB ⊥BE , 则111111322332ABEA A ABE ABE V V S B E AB --==⋅=⨯⨯⨯⨯=,解得3AB =, 则113A B AB ==, 在111Rt A B C △中,11111113tan 3B C C A B A B ∠===,11130A C B ∴∠=, 即异面直线AB 和A 1C 1所成角为30.【点睛】思路点睛:平移线段法是求异面直线所成角的常用方法,其基本思路是通过平移直线,把异面直线的问题化归为共面直线问题来解决,具体步骤如下:(1)平移:平移异面直线中的一条或两条,作出异面直线所成的角;(2)认定:证明作出的角就是所求异面直线所成的角;(3)计算:求该角的值,常利用解三角形;(4)取舍:由异面直线所成的角的取值范围是0,2π⎛⎤ ⎥⎝⎦,当所作的角为钝角时,应取它的补角作为两条异面直线所成的角.21.(1)截面见解析,面积为22;(2)12. 【分析】(1)先根据线面平行的性质定理确定出,EF MN 的位置关系,再根据,EF MN 的长度关系确定出,M N 的位置,从而截面的形状可确定以及截面面积可求;(2)记11ME AC H =,通过线面垂直证明1A HG ∠即为所求的线面角,从而计算出11A C 与平面α所成角的正弦值.【详解】(1)如图截面为矩形EFNM :因为//EF 平面11ADD A ,且平面EFNM平面11ADD A MN =,所以//EF MN , 又因为111111////,==22EF BC AD EF BC AD ,且3DG GA =,所以可知111//,2MN AD MN AD =, 所以//,MN EF MN EF =,所以可知,M N 为棱111,AA A D 的中点, 所以四边形EFNM 为矩形,且112,2EF ME =+==,所以截面EFNM 的面积为22;(2)记11ME AC H =,连接GH ,如图所示:因为//NF AB ,AB ⊥平面11AA D D ,所以NF ⊥平面11AA D D , 又1AG ⊂平面11AA D D ,所以1NF A G ⊥, 由(1)知1//MN AD 且11A D AD ⊥,所以1MN A D ⊥,所以1MN AG ⊥,且MN NF N =,1A G ⊥平面EFNM ,所以11A C 与平面α所成角为1A HG ∠, 因为111222442AG A D ===,111122A H AC ==1111sin 2A G A HG A H ∠==, 所以11A C 与平面α所成角的正弦值为12. 【点睛】方法点睛:求解线面角的正弦值的两种方法:(1)几何法:通过线面垂直的证明,找到线面角,通过长度的比值即可计算线面角的正弦值;(2)向量法:求解出直线的方向向量和平面的法向量,根据直线的方向向量与平面法向量夹角的余弦值的绝对值等于线面角的正弦值求解出结果.22.(1)证明见解析;(263)E 为CC 1的中点时,EA ⊥EB 1. 【分析】(1)证明11,AB BC BC BC ⊥⊥然后证明1C B ⊥平面ABC ;(2)求出ABC S ,求出13C B ,然后求解三棱柱111ABC A B C -的体积;(3)在棱CC 1(不包含端点C ,C 1)上取一点E ,连接BE ,证明1EB ⊥平面ABE ,得到EA ⊥EB 1.【详解】(1)∵BC =1,CC 1=BB 1=2,AB =2,∠BCC 1=60°,AB ⊥侧面BB 1C 1C∴AB ⊥BC 1在△BCC 1中,由余弦定理得BC =3,则BC 2+BC 2=CC 2,∴BC ⊥BC 1又∵BC ∩AB =B ,且AB ,BC ⊂平面ABC, ∴C 1B ⊥平面ABC .(2)由已知可得S △ABC =12AB ·BC =12×2×1=22由(1)知C 1B ⊥平面ABC ,C 1B =3,所以三棱柱ABC -A 1B 1C 1的体积V =S △ABC ·C 1B =22×3=62. (3)在棱CC 1(不包含端点C ,C 1)上取一点E ,连接BE .∵EA ⊥1EB ,AB ⊥1EB ,AB ∩AE=A ,AB ,AE ⊂平面ABE ,∴1EB ⊥平面ABE .又∵BE ⊂平面ABE ,∴BE ⊥1EB .不妨设CE =x (0<x <2),则C 1E =2x -,在△BCE 中,由余弦定理得BE =221x x +-在△B 1C 1E 中,∠B 1C 1E =120°,由余弦定理得B 1E 2=257x x -+在Rt △BEB 1中,由B 1E 2+BE 2=B 1B 2,得()()222225714x x x x -+++-=, 解得x =1或x =2(舍去).故E 为CC 1的中点时,EA ⊥EB 1.【点睛】关键点点睛:在确定动点位置时,设CE =x (0<x <2),则C 1E =2x -,根据条件,建立关于x 的方程,求解确定动点位置,属于常用方法.23.(I) 证明见解析;2 【分析】(I )取OD 的中点E ,通过证明四边形MNCE 是平行四边形可得MN //EC ,即可证明; (II )可得MDC ∠为异面直线AB 与MD 所成的角(或其补角),连接,AC MC ,求出三角形各边长,即可根据余弦定理求出.【详解】(Ⅰ)证明:取OD 的中点E ,∵M 为OA 的中点 12MEAD ∴, ∵N 为BC 的中点,12NCAD ∴, 12ME NC ∴, ∴四边形MNCE 是平行四边形,∴MN //EC ,∵MN ⊄平面OCD ,EC ⊂平面OCD ,∴MN //平面OC D.(Ⅱ)解://CD ABMDC ∴∠为异面直线AB 与MD 所成的角(或其补角), 连接,AC MC ,1,3AD AB BC ABC π===∠=, 1AC ∴=,M 是OA 的中点,1AM ∴=,OA ⊥平面ABCD ,∴OA ⊥AD ,2MD MC ∴==2cos 4212MDC ∴∠==⨯⨯ 【点睛】 方法点睛:证明线面平行的方法是在平面内找一条直线与已知直线平行,常用的证明线线平行的方法是构造平行四边形或者利用三角形的中位线定理.24.(Ⅰ)证明见解析;(Ⅱ)33 . 【分析】 (Ⅰ)通过证明平面//OFG 平面PAB ,进一步得出结论;(Ⅱ)利用等体积法即1124A PFB A PDB P ABCD V V V ---==,进一步求出答案. 【详解】(Ⅰ)如图,连接OF ,OG ∵O 是BD 中点,F 是PD 中点,∴//OF PB ,而OF ⊂/平面PAB ,PB ⊂平面PAB ,∴//OF 平面PAB ,又∵O 是AC 中点,G 是BC 中点,∴//OG AB ,而OG ⊂/平面PAB ,AB平面PAB ,∴//OG 平面PAB ,又OG OF O =∴平面//OFG 平面PAB ,即//FG 平面PAB .(Ⅱ)∵PD ⊥底面ABCD ,∴PD AO ⊥,又四边形ABCD 为菱形,∴BD AO ⊥,又ADDB D =,∴AO ⊥平面PDB ,而F 为PD 的中点, ∴1111322sin 6022443A PFB A PDB P ABCD V V V ︒---===⨯⨯⨯⨯⨯= 【点睛】本题主要考查立体几何的知识点,属于中档题. 立体几何常用的三种解题方法为: (1)分割法;(2)补形法;(3)等体积法.25.(1)证明见解析;(2)60°.【分析】(1)取AB 中点D ,连结1A D 、DF ,推导出四边形1DFEA 是平行四边形,从而1//A D EF ,由此能证明//EF 平面AA 11B B . (2)取AC 中点H ,连结HF ,则EFH ∠为EF 与面ABC 所成角,由此能求出EF 与平面ABC 所成的角.【详解】(1)取AB 中点D ,连结1A D 、DF ,在ABC ∆中,D 、F 为中点,1//2DF AC =∴, 又11//A C AC ,且11112A E AC =,1//DF A E =∴, ∴四边形1DFEA 是平行四边形,1//A D EF ∴,1A D ∴⊂平面11AA B B ,EF ⊂/平面11AA B B ,//EF ∴平面AA 11B B .(2)取AC 中点H ,连结HF ,1//EH AA ,1AA ⊥面ABC ,EH ∴⊥面ABC ,EFH ∴∠为EF 与面ABC 所成角,在Rt EHF ∆中,3FH =,13EH AA ==,tan 3tan 603HFE ∴∠===︒,60HFE ∴∠=︒,EF ∴与平面ABC 所成的角为60︒.【点睛】本题考查线面平行的证明,考查线面角的求法,考查空间中线线、线面、面面间的位置关系等基础知识,考查运算求解能力、空间想象能力、数形结合思想,是中档题. 26.(1)证明见解析;(2)证明见解析.【分析】(1)连结AC 、BD ,交于点O ,连结OE ,通过//OE PA 即可证明;(2)通过PD BC ⊥, CD BC ⊥可证BC ⊥平面PDC ,即得DE BC ⊥,进而通过DE ⊥平面PBC 得DE PB ⊥,结合EF PB ⊥即证.【详解】证明:(1)连结AC 、BD ,交于点O ,连结OE ,底面ABCD 是正方形,∴O 是AC 中点, 点E 是PC 的中点,//OE PA ∴.OE ⊂平面EDB , PA ⊄平面EDB , ∴//PA 平面EDB .(2)PD DC =,点E 是PC 的中点,DE PC ∴⊥. 底面ABCD 是正方形,侧棱PD ⊥底面ABCD , ∴PD BC ⊥, CD BC ⊥,且 PD DC D ⋂=, ∴BC ⊥平面PDC ,∴DE BC ⊥, 又PC BC C ⋂=,∴DE ⊥平面PBC , ∴DE PB ⊥,EF PB ⊥,EF DE E ⋂=,PB ∴⊥平面EFD .【点睛】本题考查线面平行和线面垂直的证明,属于基础题.。

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人教版高中数学必修二教材课后习题答案及解析【精品】

•教材习题解答练习0M1.⑴(6“21 略,瓷⑴四梭柱(闍略打(引匮锥与半除俎成的向单组命怵(圏略X (3)13棱柱与珠组成的简单组台体(图略门(4>«个麗台组合而成的筒单姐台■体(图略】.x(i)Ea^(~視图略儿(幼四十黑柱组成的简单爼合怵(三视国略几4三楼耗.•敦材习也孵答⑴如图1-2 - 3 -门/13听小'yA.「门如1痢11 门2 3H t圈1 i所示’14图I 2 3 19点评木懸舟省工州图卅的二P见却询制法.2. <1)三懂拄H刀isfn〔希四fttt*⑴)四磧柱与恫柱组合血磴的简羊组合林.証略*札卷5用B组1:略:签咯*乳此題菩徐不唯一冷一种省秦擡樹15个4、止方体齟會閔施的他单址合怩+如RJ1 - 2 - 3 2L♦教材习题擀答练习(『)1,解:设圆锥的底面半径为严母线畏沟h別由JS意得乂岡讹的削山111科图为T-J.-1-K J. (1 S 皿即I A捋◎代入①式得Q=3JI F.畀。

如|划t 2 220F3 1 2 3 21SirJu哉園隼的底面(8直卷为彩鬲二点评柠畫俯面堰幵国右側锥的不变关泵辰公式的应用,2 .解*机器零件的表面机pf# fti 是圆柱的«面积加上桂柱的全面积.VHIS 的側商報 Si /-2ftXXX2G- 15O!E=sl71(mm )*棱柱的它而积 > 12X j <ft-2 X 6 X -i- X 12> 12 迖孕切 ms. 2 Him )*二一牛机器的金面S=St-h*-l 579.25(mm >.JN IQ 000个零杵的全而积为15 7t?2 500 nun 15.旳2 5 m\故需锌的重虽为】$, 792 5XO P U^l t 7l kfi,点评 本IB 哮査良余儿何的驶働税求孝和鮮实际问昭及埸算能力. ♦教材习题解答K 卩}1. 刑大到原来的8倍戈2, *¥:il :A 休的钊'fO 检为尽!*球的壯栓R 舟 *点评 以上三1»常直公貳的灵活运用能力+ 习题I 3(1\JA 组1 •解’傭而都星等禮梯形・R 上底为8 cm,下底为18 cm.Wft-fc U erm 可得斜高(由『号)‘ =12, S«=5xi^^X 12=780( cm 2h答:780 cm\点评本題夸曹棱台申的庖制梯形的应用和棱幷的1W 面面祝公式+乙鸠:恤台的M Efii ft! $ ―只“+孙・/•捌台底附积节一乩亠:S,.—煮厂+R X rtl 己知得就"R )/=(r-R g :・t 七圣.恵评木题有直对iifiitt 面积、底而和、表面积概急的理解•要将三者区别幵来* 男蚪考査了解方程的能力.3.解假止方休的楼辰协•刚V 命_T x T /r "T*剩.余儿何休的V-V,.lt V "二川―彳―土才”S=inR £ = 4n/(鬻)'皿 >/.^60 OOOjr^sl04(cw- 3.解八 *= -yrK —所权播惟怖休积与霖F的几何休的林积之比为1 1二点评辰题槽査三杭惟体积的求法和"割补注”求M何住的休枳的方迭.4,当三棱柱形客器的憶面AA.B.B水平枚置时,液面部分是四棱柱形*其商为原三棱柱障寻器的髙*憫陵A-1, 乳设十底面AEC水平放置时・液而高为乩由已卿条件知•四桂柱底面与原三桂柱诧酣啣积2比为工;4•由于两种状态下我体休枳相3X8=4XAM=6-Pljt AfJC*Tftt置时*菠面高为£点评展塵考査休砂变換能力,奥註总在几何徉转换过包"「+水旳休枳妁终干变+ 5•解*由J8意*需贴瓷砖的部分为网梅柱与网複台的啊倆积之和・民心十二1> U),■,»{)- 12St>)ii;rii )*四楼合的斜离"二JltV -(迪「=5再『<m)・吕叶” =I》即打曲吃"-1 55S(cni ),故捕翼■«*的面報數为13 800+1 55»=14酹9仪“」>点评辰矚毒查倚单组合护的傭面积求法和解决致:际问題的能力氐攝示*先求出竽嚴梯形的面祝•再乘以化京到上海的铁路険长0P可•请冋学们自已完城”H W1.解,由三视图逝出它的言观国如l¥l 1 - 3 - 2 16所娠..Fl A | H| —(| f J| —.A B —C D -'- H cut ♦A t D, ■ ('i /J - A r D'™C B' 4 cm*球的苴悴为彳EF= (Hl12 cm J XI) f;「16 rm<EJf 1^(i8 rm*A L A"=B0=「|广=1」|打CTU.伍求出料棱育AHEF而上的料髙和-JP宁亍了之疗cm.再求E四債舍UF(^ Ifll上的卅高h —買”?12;' - 2 ^/7LILI+则久=用幷=% *严TWmV)■几=+卫=亠・2 -芋和冋Sn ttlf-S n KH B=<8-4) X2 X20=^480 mv 卫側” =4 XH X2()=肌0 cm . 也汁—给时”匚亠九—2(匚严p 皿亠2(工^)卞2听亠豹X !fit 12X6 = (11275 ^416)cm?=-1( 12X 8^2OX lfi+/12XSX2OX16) X 2•>=十(更7^+ 1】们rm .•5代奖杯的表而探s+ snia(1-FS H44ifiir !曲-J 12^5 -F 4 16^-1 193( m T杯的体机卩一'j 9 夕_匕|+巧.耐+较“卄=yK+64D + y (32 阿+ 416)*1067 cm\答t豐杯ffl我血枳约为I 193 g •悴积约为 1 067 cm\点评転題考煮吧察国闿想線力,运尊能力據解综合|^ 139 17题的能力.2.证期’如图1 - 3 - 2 - 17所示•因为三棱柱的侧面制是矩形•則傭面积为底乘以高.而髙相等•所以要证任意啊个侧面的面积和去于第三个侧面的tfliffi-H要证明三Stt±.底面匕任意H边的和大f第三边即可<而这是显ffi的.点评本題痔査将空佃问應转化城平丽间趣的能力.3. 为釉的直观即如阳】3 2 1SC1 >所示”三规阳如图】3 2 3S(2)所示.图】3 2 19点评本题考査画直观图和三槻图的能力,2 18(2)以直帝边为轴雌縛而戚的儿何体的直现將如阳】如用1 3 219(2)所示+汕(1〉所示.三觇图(I >iF■枫♦教材习题解答塩习参考JRIJMAffi(幼三橈柱或是三陵育t(3川j丄*{」打』川■”;(5ht・石\玄如1 舲所示,朗I 32点评 号育市三视图还原咸丈抑悶和将实詢圏同成直氐團的能力* 4.略.5”解巾癒蔥得三梭柱的底面三角形外接圆足E1拄的底面三角瑶F 卜接的亶植 是碉柱的底面直栓或母縊,植岡桂的廣面羊栓为尺"则卩=竄曙*2R=2nR' •化疋=彩. 征中股边长为s 则轧・寻—氏即 心冲・5心—%」普R . X 钳—$ 一心* 21i •芈说 0 学/?-翠 € 乩解丸求出一乍接头需要的铁皮玄「热后再计阜恵量且r rs, =n(r t +n)^=it(25+L0) XS5=1 225^(^),Z* S - lOgDQOXSj = 1Z 250 ^>()K12 25OD0()X 3t iTO 1 3】-37 &75 000(cm ) =3 797t 5(m H 7»8<m 答 制作l 万个这惮的接1需屢3缺列的铁皮. 点评 启匮考査■台需面积前求法及单经换1T 7,表面积肉为◎匸怵稅约为176,H 视图略. 8用9*<1)64;(2)S ;(3)2^;(4)24I (5)S T 48 cm cm . 10.它ff J fi'J 董面积分别对36K cm *21 JT w *里巧;B&(P>n)匚(1)三视宙如国I - 33两就.直观圏如图1 -:甘所示. 点评 程题痔查空河担象能JJ 和呦阳能力. 怕)» =8> ^0X 30X^1)60 二! 800#<CTTI 几 V^SX-j-S^n, • A=2XyX30X30X 丿30;■尸=9 0007?(cjn ). 点评 术■■卜题喝資齐面休的衣而积和休稅求沈. 〔:1 略.圏1 - U乙解 V-f '. F J? 4 XX ].[ X2;/ -63 H7h!Df ),■J2水巾球的怵积为匕 V. ■— 13 6115 几 卩“呻=期 X60K55 = 264 OOOlcm^hA V 4 200 000 2fiJ 000 200 000 = 61 ODO>43 fill. 故水槽中水不会镒昭*rm ■ 12n rm + 144J3 r cm图1 34点评示題哮育训搔方法.点评本題哮責休枳公试的求法和解窘球问赳的能力.3, 解它是由闍1恥所賦的国形L绕线f艇转而成的•其屮匸与0不相乞点评布腿韦賈观察图形的能力和魁象能力.4. 如图1 鼬”由題意得*Hd mEFF g且四边形ABCD为正方带.AOF=y(cm)t OF= /EF -OP点评考査四撓惟的休积求法和平面图形•与立体图刑z何的关系.•教材习题解答练习(P-)1.1>解汝育线sf川間两樹交•交点分别ArAJ九匚如圈? 1 1 0・则A*區C三点不在一直践上*A Ae iNF »「匸s同理廿匚i机一仏A由^.A.i二疽线可1ft定一平面. 点评本题考査公理2,2. ⑴不并面的四点町御邃4个平面.(2)共点的三旃肯线可确定1个或吕个平而.点评本地占査公理2的应用,3, (1)X (2)V (3)^/ ( Hv/(DV平面”与平面B相兗』h与君有一条公其直线二•有无数爹个公其鼠(2)在已知亘线上耽不同两点.再加上直燼外一点构成不共线三原*由您理2知确定一平潮.⑶抚两备直线t分SM -点(T同于交点)・朝构虑不其线-点・rtl公理2可知砸定一令平面.H J•三个不共耀的点•可确定一个平面•化两平而範合.1/3II 爭 1 35£ yi()O~~(cm>,* yi 00 X'.图I 361^ 2 1 1 ?21^2 I 1 23♦教材习题解答练习2J因为“与平【帀厘金乎廿吐却则^与口的也逹先糸为相交+即4与住台一节公捷点.所W(A)UD)两选项排除*苦“内存在一餐线仃与4平行.则不妨设应与“ 交J柑点•住Q内‘过O盘作亶线c#緘则由公理4可知口〃一这与口与{交于”点矛盾,所以选答索(BX点评此魁考査直线与平面的位賈关泵•同时为将来判斷直线与平面平和罢宦了基础+♦教材习题解答阁 2 ! - 4 9 点评本壮舟宜空间平而的垃国关条歴空何悴阁能力+习题2-KP.J三个平而两两相交川;么它门的交线冇-荒或三金.如盟2 1 1 9人组匕如惘2】1 10b3•门2 (梯形的h,T底平帕由平厅线定文知共而)⑵X(肖附上两点恰好为直径两端点时冷过这三点不能确定平面)[加W (由平杼公理4可得结论)(!)X 导\胡卜吋*/也无公其点)(5)X (“鼻可能平忏•也可能相交)点评木題考資平面的tt痕+空阖两直线的位罢关盘4. 【1眉£由斥面苣线所成柏定又或等角定理)⑵* (由界面直錢所虜角取垂面内蛹纽垂直的郷定)<3)2 f由公理2可得结论)〔门平行戒在平面内【5)平行或护交(仍ftl交或痒潮点评車魁考查空间购直线的位掘关乘+5. 典而点评本圍考査參理2的应用.6. 证明’ *:AA f//bK W AA'= ”用・/.四边能盘且F削为平行四边形.7J f+ 同理Ii('£ Ii\'f.AZAfJ('=Z.VB'C\二△AM 宜△ATfL”点评本趙哮査公理4蜃其应用.m直线悶购平打且不共面,一共前建三个平面•妁果三条直域交于一点剧最参确定三卜平面.8.正方休餐而所在平面分空何成27部分.点评松考査孕生的空何怨象能力TB组1.(l)C ⑵D ⑶1:点评加题考背空间想喩能力•异面育线所成角的求法.2.证明t fcM 平面ABC.所以PE甲喲Ati(\pe^.所以卩在平面ABC:与晋面«的灾红上.同理可证,Q 和R均在这条直线I:.所以畀三点共线.点评先确定一輦宜期•再证羽具他点也在这条直域上.无址明:如图2 1 I 13,11接ACEF』;几TEF井别为AB .BC点*.Jj<;DU1“r= * e『--—=■-DC DA3:A\GJL丄一1「*图2 1」】3 ▼ 3AEF# HG H EF 护HG人四边磁EWH沟梯形.二梯闿関腰£H*Ff;相空.设处点为K,VFJ/C吓閒ABJ儿AK€ 平面ABD,FGU平ffi CBDt代K€平面CBD・血平而AIH)门平而CfU)-BPtr・K13UXEH.FQ.BD交于一点K,点评木起哮艸公理2和公刊:匚♦教材丁题解答练习|P“1, ⑴平面WrVD*平面A'MLry和却平面R卍「「*平面tV”门心、平面ECC®;平面 A % £01点评頁査肓线与平面平行的判定定理.2. ££^ B/J)//平面AEf'+证闍主如图2 2 1 id■连接H打交如m连接0艮在△ dBm中・OE为三用腦耳I位线,/.()E// BO,. Z V BD, C平而AEL\()?;c 平面AEGU#晋而AEC.♦教材习题解答练习(%)UI ■错谍.反长方怦为樸型+如劇222F 分别为ATT’Uir 的中点加7TU 平面A7J7?* D\EFC T 而A f lV('t I)\A t I),/f 平而 BCCE\ EF#平面BCC.但平面 EC与平面A%" LD 中交.(2」止确.点评本題考査平面与平面平存的定文和判定定理的务fF. Z 提示,餐昜证明-VIX /f EF. \A //EH.进而可证平面AMN..「平面EFDK3」A)不止确”白怏方肚为模型*如觀22 2p14则在平面A BCD 内与BC TJ T 的所有直拔都4 * <z2与平商JXL/T 平fr + (U 于面AHCD 与甲面 /Tl1;e ___________皿:足相交的./馆〕不疋蹴以长方体为模取.如陌222st14 • ATT# 平面 A BCD〃平圏 2 2211® ABCD 与面放:「少期空.f 「[不疋确*以长方怵为摸型*如圏2 • 2亠2 • 1鉄"0'〃平面BCrB^HC// 平面A^C'D K但平面BCXTB 1与"7H :P‘相交.(b 〉平面与平面平疔的定义.A(D).点评 星题迪过对两平面平行判定的分析J 音拒学生周密分析问题的能力./J"£li f7 ’一z1序Z \Z[圈 2 22 13♦教材习题解答(1) X 同时过疋』两自线的平面不符合蚤件.(2) X "与皿内直觀有平厅和异面的曲种位置癸JK. unX胡与h可能出现w种悅胃.黄系;平厅、相交,界耐(*26”‘过“作平齒P 交* 于一虎评事馳曹查线itii的平行真系的判定礙性喷.习题2.2(l\t) .X组h(A)以怅方休为模星*如阁2 2 4 —则平面AHCD与-F ^ABB 线 D平杼・S1 网f而和交-点许廉題曹靑两平而平h■的判定.(力(D)直甥口不与世平怡则心或4与a ffi*. 点评肚题E霆也线与平而前位邀关乐.(恥(「)*:0 $PGm翼由P和H线。

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第三章 直线与方程一、选择题1.下列直线中与直线x -2y +1=0平行的一条是( ). A .2x -y +1=0 B .2x -4y +2=0 C .2x +4y +1=0D .2x -4y +1=02.已知两点A (2,m )与点B (m ,1)之间的距离等于13,则实数m =( ). A .-1B .4C .-1或4D .-4或13.过点M (-2,a )和N (a ,4)的直线的斜率为1,则实数a 的值为( ). A .1B .2C .1或4D .1或24.如果AB >0,BC >0,那么直线Ax ―By ―C =0不经过的象限是( ). A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限5.已知等边△ABC 的两个顶点A (0,0),B (4,0),且第三个顶点在第四象限,则BC 边所在的直线方程是( ).A .y =-3xB .y =-3(x -4)C .y =3(x -4)D .y =3(x +4)6.直线l :mx -m 2y -1=0经过点P (2,1),则倾斜角与直线l 的倾斜角互为补角的一条直线方程是( ).A .x ―y ―1=0B .2x ―y ―3=0C .x +y -3=0D .x +2y -4=07.点P (1,2)关于x 轴和y 轴的对称的点依次是( ). A .(2,1),(-1,-2) B .(-1,2),(1,-2) C .(1,-2),(-1,2)D .(-1,-2),(2,1)8.已知两条平行直线l 1 : 3x +4y +5=0,l 2 : 6x +by +c =0间的距离为3,则b +c =( ). A .-12B .48C .36D .-12或489.过点P (1,2),且与原点距离最大的直线方程是( ). A .x +2y -5=0 B .2x +y -4=0 C .x +3y -7=0D .3x +y -5=010.a ,b 满足a +2b =1,则直线ax +3y +b =0必过定点( ). A .⎪⎭⎫⎝⎛21 ,61 -B .⎪⎭⎫ ⎝⎛61 - ,21C .⎪⎭⎫⎝⎛61 ,21D .⎪⎭⎫ ⎝⎛21 - ,61二、填空题11.已知直线AB 与直线AC 有相同的斜率,且A (1,0),B (2,a ),C (a ,1),则实数a 的值是____________.12.已知直线x -2y +2k =0与两坐标轴所围成的三角形的面积不大于1,则实数k 的取值范围是____________.13.已知点(a ,2)(a >0)到直线x -y +3=0的距离为1,则a 的值为________. 14.已知直线ax +y +a +2=0恒经过一个定点,则过这一定点和原点的直线方程是 ____________________.15.已知实数x ,y 满足5x +12y =60,则22 + y x 的最小值等于____________. 三、解答题 16.求斜率为43,且与坐标轴所围成的三角形的周长是12的直线方程.17.过点P (1,2)的直线l 被两平行线l 1 : 4x +3y +1=0与l 2 : 4x +3y +6=0截得的线段长|AB |=2,求直线l 的方程.18.已知方程(m 2―2m ―3)x +(2m 2+m -1)y +6-2m =0(m ∈R ).(1)求该方程表示一条直线的条件;(2)当m为何实数时,方程表示的直线斜率不存在?求出这时的直线方程;(3)已知方程表示的直线l在x轴上的截距为-3,求实数m的值;(4)若方程表示的直线l的倾斜角是45°,求实数m的值.19.△ABC中,已知C(2,5),角A的平分线所在的直线方程是y=x,BC边上高线所在的直线方程是y=2x-1,试求顶点B的坐标.参考答案一、选择题 1.D解析:利用A 1B 2-A 2B 1=0来判断,排除A ,C ,而B 中直线与已知直线重合. 2.C解析:因为|AB |= 1 -+ - 222)()(m m =13,所以2m 2-6m +5=13. 解得m =-1或m =4. 3.A解析:依条件有2+ - 4a a =1,由此解得a =1. 4.B解析:因为B ≠0,所以直线方程为y =B A x -BC ,依条件B A >0,BC>0.即直线的斜率为正值,纵截距为负值,所以直线不过第二象限.5.C解析:因为△ABC 是等边三角形,所以BC 边所在的直线过点B ,且倾斜角为3π, 所以BC 边所在的直线方程为y =3(x -4). 6.C解析:由点P 在l 上得2m ―m 2―1=0,所以m =1.即l 的方程为x ―y ―1=0. 所以所求直线的斜率为-1,显然x +y -3=0满足要求. 7.C解析:因为点(x ,y )关于x 轴和y 轴的对称点依次是(x ,-y )和(-x ,y ), 所以P (1,2)关于x 轴和y 轴的对称的点依次是(1,-2)和(-1,2). 8.D解析:将l 1 : 3x +4y +5=0改写为6x +8y +10=0, 因为两条直线平行,所以b =8. 由228+ 6 - 10c =3,解得c =-20或c =40. 所以b +c =-12或48.9.A解析:设原点为O ,依条件只需求经过点P 且与直线OP 垂直的直线方程,因为k OP =2,所以所求直线的斜率为-21,且过点P . 所以满足条件的直线方程为y -2=-21(x -1),即x +2y -5=0. 10.B解析:方法1:因为a +2b =1,所以a =1-2b . 所以直线ax +3y +b =0化为(1-2b )x +3y +b =0. 整理得(1-2x )b +(x +3y )=0.所以当x =21,y =-61时上式恒成立. 所以直线ax +3y +b =0过定点⎪⎭⎫ ⎝⎛ 61 ,-21.方法2:由a +2b =1得a -1+2b =0.进一步变形为a ×21+3×⎪⎭⎫⎝⎛61 -+b =0. 这说明直线方程ax +3y +b =0当x =21,y =-61时恒成立. 所以直线ax +3y +b =0过定点⎪⎭⎫ ⎝⎛ 61 ,-21.二、填空题 11.251±. 解析:由已知得1- 20 - a =1 - 0- 1a ,所以 a 2―a ―1=0. 解得a =251±.12.-1≤k ≤1且k ≠0. 解析:依条件得21·|2k |·|k |≤1,其中k ≠0(否则三角形不存在). 解得-1≤k ≤1且k ≠0. 13.2-1. 解析:依条件有221+ 13 + 2 - a =1.解得a =2-1,a =-2-1(舍去).14.y =2x .解析:已知直线变形为y +2=-a (x +1),所以直线恒过点(―1,―2). 故所求的直线方程是y +2=2(x +1),即y =2x . 15.1360.解析:因为实数x ,y 满足5x +12y =60,所以22 + y x 表示原点到直线5x +12y =60上点的距离. 所以22 + y x 的最小值表示原点到直线5x +12y =60的距离. 容易计算d =144+ 2560=1360.即所求22 + y x 的最小值为1360. 三、解答题16.解:设所求直线的方程为y =43x +b , 令x =0,得y =b ,所以直线与y 轴的交点为(0,b ); 令y =0,得x =-34b ,所以直线与x 轴的交点为⎪⎭⎫⎝⎛0 ,34 -b . 由已知,得|b |+b 34 -+2234 - + ⎪⎭⎫⎝⎛b b =12,解得b =±3.故所求的直线方程是y =43x ±3,即3x -4y ±12=0. 17.解:当直线l 的方程为x =1时,可验证不符合题意,故设l 的方程为y -2=k (x -1),由⎩⎨⎧0 = 1 + 3 + 4 - 2 + = y x x y k k 解得A ⎪⎭⎫ ⎝⎛4 + 38 + 5 - ,4 + 37 - 3k k k k ;由⎩⎨⎧0 = 6 + 3 + 4 - 2 + = y x x y k k 解得B ⎪⎭⎫⎝⎛4 + 301 - 8 ,4 + 321 - 3k k k k .因为|AB |=2,所以 4 + 35+ 4 + 3522⎪⎭⎫ ⎝⎛⎪⎭⎫ ⎝⎛k k k =2.整理得7k 2-48k -7=0.解得k 1=7或k 2=-71. 故所求的直线方程为x +7y -15=0或7x ―y ―5=0.18.解:(1)当x ,y 的系数不同时为零时,方程表示一条直线, 令m 2―2m ―3=0,解得m =-1,m =3; 令2m 2+m -1=0,解得m =-1,m =21. 所以方程表示一条直线的条件是m ∈R ,且m ≠-1. (2)由(1)易知,当m =21时,方程表示的直线的斜率不存在, 此时的方程为x =34,它表示一条垂直于x 轴的直线.(3)依题意,有3- 2 - 6-22m m m =-3,所以3m 2-4m -15=0. 所以m =3,或m =-35,由(1)知所求m =-35. (4)因为直线l 的倾斜角是45º,所以斜率为1.故由-1- + 23 - 2 - 22m m m m =1,解得m =34或m =-1(舍去). 所以直线l 的倾斜角为45°时,m =34. 19.解:依条件,由⎩⎨⎧x y x y =1- 2 = 解得A (1,1).因为角A 的平分线所在的直线方程是y =x ,所以点C (2,5)关于y =x 的对称点C'(5,2)在AB 边所在的直线上.AB 边所在的直线方程为y -1=1- 51- 2(x -1),整理得x -4y +3=0.又BC 边上高线所在的直线方程是y =2x -1,所以BC 边所在的直线的斜率为-21. BC 边所在的直线的方程是y =―21(x -2)+5,整理得x +2y -12=0. 联立x -4y +3=0与x +2y -12=0,解得B ⎪⎭⎫ ⎝⎛25 ,7.(第19题)。

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