上海市嘉定区2021届新高考第三次适应性考试生物试题含解析

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2021年普通高等学校招生全国统一考试第三次适应性考试联考试卷-生物试题(含解析)(新高考)

2021年普通高等学校招生全国统一考试第三次适应性考试联考试卷-生物试题(含解析)(新高考)

2021年普通高等学校招生全国统一考试联考生物(新高考)注意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

答题前,考生务必将自己的姓名、考生号填写在答题卡上。

2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题的答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

写在试卷上无效。

3.回答第Ⅱ卷时,将答案填写在答题卡上,写在试卷上无效。

4.考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题:本题共12小题,每小题2分,共24分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.金矿杆菌发现于一座金矿地下2.8km充满水的裂沟中,裂沟处没有光线和氧气,水温高达60℃。

这种细菌体内的碳元素来自于二氧化碳,氮元素来自于周围的岩石。

下列叙述正确的是A.金矿杆菌的生物膜系统使细胞结构区域化,利于细胞代谢有序进行B.金矿杆菌从岩石中吸收的氮元素可用于合成A TP、蛋白质、磷脂等化合物C.金矿杆菌与酵母菌相比,遗传物质不同D.金矿杆菌能利用光能将二氧化碳和水合成有机物,属于自养型生物【答案】B【解析】金矿杆菌是细菌,为原核生物,没有生物膜系统,A错误;ATP、蛋白质、磷脂等化合物都含有氮元素,金矿杆菌从岩石中吸收的氮元素可用于合成ATP、蛋白质、磷脂等化合物,B正确;金矿杆菌是原核生物,酵母菌是真核生物,两者遗传物质都是DNA,C 错误;金矿杆菌生活在没有光线的环境中,不能利用光能,D错误。

2.结构决定功能,细胞内有复杂的结构。

下列关于真核细胞结构和功能的叙述中,正确的是A.细胞间的信息交流往往需要信号分子,有些信号分子的合成与内质网有关B.细胞核是遗传信息库,能进行遗传信息的传递,是细胞代谢的主要场所C.有些物质通过囊泡进行运输,这些囊泡均来自内质网或高尔基体D.在蛋白质合成旺盛的细胞中,核糖体的数目较多,核仁较小【答案】A【解析】信号分子有神经递质、激素等,性激素也是一种信号分子,合成场所在内质网,A正确;细胞核是遗传信息库,能进行遗传信息的传递,控制细胞的代谢和遗传。

上海市嘉定区2021届新高考第三次质量检测生物试题含解析

上海市嘉定区2021届新高考第三次质量检测生物试题含解析

上海市嘉定区2021届新高考第三次质量检测生物试题一、单选题(本题包括25个小题,每小题2分,共50分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列关于人类与环境的叙述错误的是()A.温室效应会引起永冻土融化B.植树造林是防治酸雨最有效的方法C.工业用水封闭化属于水体污染治理的措施 D.大气中臭氧层减少会使人体免疫功能减退【答案】B【解析】【分析】(1)臭氧层破坏原因:空气中的氟利昂等物质的大量排放;危害:臭氧层破坏后,到达地球表面的紫外线将增加,给人类健康和生态环境带来危害(2)酸雨形成原因:主要是硫和氮的氧化物溶于雨水而降落至土壤或水体中,酸雨的pH<5.6(3)水污染表现:富营养化;结果:若表现在海洋中称为赤潮,若表现在湖泊等淡水流域称为水华。

【详解】A、温室效应会引起全球气候变暖,永冻土将会融化,造成广大区域内冻土公路、铁路和民用建筑的破坏,A正确;B、植树造林是防治温室效应最有效的措施;防治酸雨最有效的办法是限制二氧化硫和一氧化氮的排放量,或者从燃料中把这些物质去掉,B错误;C、严格控制污染源、发展生产工艺无害化、工业用水封闭化、采用无水造纸法、无水印染法和建立污水处理厂等措施均属于水体污染治理的措施,C正确;D、臭氧能吸收对人体和生物有致癌和杀伤作用的紫外线、X射线和γ射线,从而保护人类和其他生物免受短波辐射的伤害,大气中臭氧层减少会使人体免疫功能减退,D正确。

故选B。

【点睛】本题考查全球性生态环境问题,要求考生识记全球性生态环境问题的类型、产生原因、危害及缓解措施等基础知识,能结合所学的知识准确答题。

2.某生物黑色素的产生需要如下图所示的三对独立遗传的基因控制,三对基因均表现为完全显性。

由图可知,下列说法正确的是A.基因与性状是一一对应的关系,一个基因控制一个性状B.基因可通过控制蛋白质的结构来直接控制生物的性状C.若某生物的基因型为AaBbCc,该生物可以合成黑色素D.若某生物的基因型为AaBbCc,该生物自交产生的子代中含物质乙的占3/16【答案】D【解析】由图可知,黑色素合成的过程中,受到a、B、C三个基因的控制,所以基因与性状并不是一一对应的关系,A错误;图中的a、B、C三个基因都是通过控制酶的合成从而控制性状的,B错误;若某生物的基因型为AaBbCc时,a基因不能表达,酶①无法合成,所以无法合成黑色素,C错误;若某生物的基因型为AaBbCc,该生物自交子代中含物质乙的基因型是aaB_的比例是(1/4) ╳ (3/4)=3/16,D正确,所以选D。

2021年高三上期第三次适应性考试理综生物试题 含解析

2021年高三上期第三次适应性考试理综生物试题 含解析

2021年高三上期第三次适应性考试理综生物试题含解析一、选择题1.组织液是人体细胞生存的液体环境之一,下列关于其成分和作用的叙述,正确的是A.组织液中的蛋白质浓度等于血浆中的蛋白质浓度B.组织液中的O2浓度高于细胞内液中的O2浓度C.组织液可以将激素、抗体、神经递质等大分子物质传递到靶器官和靶细胞D.组织液中较多的Na+是神经细胞膜外正电位的主要原因2.下列关于人体淋巴细胞的叙述,错误的是A.一种浆细胞只能产生一种抗体B.效应T细胞可与被病毒浸染的宿主细胞特异性结合C.浆细胞核效应T细胞的形成是细胞分化的结果D.T细胞核B细胞的形成需要抗原的刺激3.某人腰部意外受伤,造成左侧左侧下肢运动障碍,但有感觉。

此人受损伤的部位可能是反射弧的A.神经中枢或传出神经B.感受器C.传入神经或传出神经D.效应器4.图1表示部分植物激素对幼苗生长的影响,图中甲、乙、丙表示不同的植物激素,a、b代表激素乙的浓度大小。

据图分析正确的是A.图中甲、乙、丙分别表示赤霉素、生长激素和乙烯B.据图无法判断激素乙a与b浓度的大小C.由图可知植物激素的产生部位和作用部位可以不同D.由图可知幼苗的正常生长于激素甲、激素乙有关,而与激素丙无关5.将花生种子置于水分、空气、温度、光照等条件适宜的环境中培养,定期检测萌发种子或幼苗的干重变化,结果如图2所示。

下列叙述不正确的是A.第6天之前种子干重增加的主要原因是细胞吸水B.第6天种子开始进行呼吸作用,消耗有机物导致种子干重减小C.第10天时花生幼苗的净光合速率为0D.第11天花生幼苗的叶绿体产生的O2,并没有全部移动到线粒体中6.某同学想了解菜地中的一只菜青虫每天用于生长和发育的能量值是多少,在技术人员的帮助下,进行多项内容的测试。

该同学测定的内容不包括A.菜青虫每天摄取叶片的干物质量B.菜青虫每天粪便中的干物质量C.菜青虫每天散失热能的多少D.菜青虫每天释放的CO2量29.(9分)人体感染病毒E,可引起人体的B淋巴细胞破裂,T淋巴细胞功能丧失,使人患肿瘤病,患者更容易被其他病原体感染,给健康人群接种疫苗可预防该肿瘤病。

2021年上海嘉定区徐行中学高三生物第三次联考试题及答案解析

2021年上海嘉定区徐行中学高三生物第三次联考试题及答案解析

2021年上海嘉定区徐行中学高三生物第三次联考试题及答案解析一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。

每小题只有一个选项符合题目要求。

1. 关于有氧呼吸的论述,不正确的是()A.三个步骤都产生能量B.三个步骤都产生氢C.三个步骤都需要酶催化D.三个步骤都能合成ATP2. 在下列四种化合物的化学组成中,“O”中所对应的含义最接近的是()A. ①和①B. ①和①C. ①和①D. ①和①3. 有氧呼吸全过程的物质变化可分为三个阶段:①C6Hl206→丙酮酸+[H];①丙酮酸+H2O→CO2+[H];①[H]+O2→H2O,下列与此相关的叙述中正确的是A. 有氧呼吸与无氧呼吸都能发生①①两个阶段B. 若用18O标记O2,一段时间后,在最终的产物中只有H2O中能找到18OC. 第①阶段反应所需要的[H]都来自于丙酮酸D. 叶肉细胞中第①阶段的反应发生在生物膜上4. α-银环蛇毒能与突触后膜上的乙酰胆碱受体牢固结合;有机磷农药能抑制胆碱酯酶的活性,而乙酰胆碱酯酶的作用是清除与突触后膜上受体结合的乙酰胆碱。

因此,α-银环蛇毒与有机磷农药中毒的症状分别是()A. 肌肉松弛、肌肉僵直 B. 肌肉僵直、肌肉松弛C. 肌肉松弛、肌肉松弛D. 肌肉僵直、肌肉僵直5. 用E、F、G分别代表来源于不同物种的一个染色体组,植物甲(EEFF)与植物乙(EEGG)杂交得到F1。

下列叙述正确的是()A.F1的基因型为EEFGB.乙是二倍体,只能产生一种基因型的配子C.观察F1体细胞有丝分裂后期有2个染色体组D.由甲的配子直接发育形成的个体含有两个染色体组6. 噬菌体侵染细菌的实验证明了()A. 蛋白质是遗传物质B.DNA是遗传物质C.DNA是主要的遗传物质D.RNA是遗传物质7. 如图为胡萝卜素的纸层析结果示意图。

下列有关说法不正确的是()A.A、B、C、D 4点中,属于标准样品的样点是A和D,提取样品的样点是B和CB.点样应该快速细致,圆点要小,每次点样时都要保持滤纸干燥C.图中①和①代表的物质分别是其他色素和杂质、β-胡萝卜素D.该层析的目的是鉴定提取的胡萝卜素粗品8. 动物细胞的有丝分裂过程与植物细胞明显不同的是()A.间期有染色体的复制B.后期有着丝点的分裂C.中心粒周围出现星射线,形成纺锤体D.末期在细胞的中央形成细胞板9. 下列属于组成细胞的微量元素的是()A. Fe、Mn、Zn、MgB. Zn、Cu、Mn、KC. N、S、Cu、MoD. Zn、Cu、B、Mn10. 下列各项中,能揭示动植物细胞统一性的是()A.细胞学说B.进化学说C.分离定律D.中心法则11. 脱落酸(ABA)与赤霉素(GA)对种子的休眠、萌发具有重要调控作用。

2021届上海市嘉定区第二中学高三生物三模试卷及答案解析

2021届上海市嘉定区第二中学高三生物三模试卷及答案解析

2021届上海市嘉定区第二中学高三生物三模试卷及答案解析一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。

每小题只有一个选项符合题目要求。

1. 下列生物中属于原核生物的一组是①蓝藻①酵母菌①草履虫①黑藻①发菜①青霉菌①变形虫A. ①①B. ①①①①C. ①①D. ①①①2. 在下列四种化合物的化学组成中,“O”中所对应的含义最接近的是()A. ①和①B. ①和①C. ①和①D. ①和①3. 普通棉花均为白色,粉红色棉花在生产中有重要的商业价值。

下图为育种专家利用白色棉培育岀出粉红色棉的过程,下列有关叙述错误的是()A.F1是基因突变和染色体变异的结果B. 基因重组导致F2出现性状分离C.F2全部植株自交,F3中粉红色棉植株的比例约为1/3D. 利用组织培养技术可获得大量的粉红色棉4. 建设绿色“一路一带”,沙漠防治的先锋树种是沙柳,为提高沙柳成活率,常常需要对沙柳掐尖留芽并摘除一定量成熟叶片。

下列与之相关的叙述中合理的是A.上述过程去除了植物的顶端优势,而顶端优势体现了生长素作用的两重性B.因为叶片无法合成生长素,故而可对沙柳摘除一定量成熟叶片C.沙柳的正常生长在根本上是植物激素调节的结果,同时还受基因组控制和环境影响D.掐尖留芽可使侧芽合成的生长素运输到根尖、促进根生长,从而提高沙柳的成活率5. 2020年中秋时节,家住汉中患糖尿病的李奶奶,因食用“无糖月饼”而被“甜晕”,还好抢救及时,脱离危险。

目前很多广告语存在科学性错误,下列你认为正确的是()A.运动型饮料可为人体提供水和无机盐B.“ABC牌”奶粉,含有宝宝生长发育需要的20种必需氨基酸C.大棚蔬菜,天然种植,不含任何化学元素,是真正的绿色食品D.无糖月饼没有甜味,属于无糖食品6. 施莱登和施旺共同提出()A.分离定律B.细胞学说C.进化学说D.中心法则7. 下列有关细胞中化合物的叙述,正确的是()A. 氨基酸脱水缩合产生水,水中的氢只来自羧基B. 组成DNA和RNA的化学元素种类不完全相同C. 纤维素与脂质中都有C、H、O三种元素D. 蛋白质是组成生物膜的主要成分,且所占比例最大8. 下图表示呼吸作用的部分主要过程,下列叙述不正确的是()葡萄糖丙酮酸CO2A. ①过程可在植物细胞中进行,也可在动物细胞中进行B. ①过程有氧呼吸需要进行,无氧呼吸也需要进行C. ①过程人体有氧呼吸可进行,剧烈运动时无氧呼吸也可进行D. ①过程可能产生能量,也可能不产生能量9. 某人类遗传病男性患者多于女性,可断定致病基因是()A.显性基因位于常染色体上B.显性基因位于X染色体上C.隐性基因位于X染色体上D.隐性基因位于常染色体上10. 下面甲、乙两图为两种细胞的结构模式图,相关叙述中错误的是A.图甲和图乙都具有染色体B.两种细胞都具有细胞膜和细胞质C.图甲为真核细胞,图乙为原核细胞D.图乙细胞可以进行光合作用,但图甲细胞不能11. 下列关于蛋白质和氨基酸的叙述,正确的是()A.具有生物催化作用酶都是由氨基酸组成的B.高等动物能合成生命活动所需的20种氨基酸C.细胞中氨基酸种类和数量相同的蛋白质是同一种蛋白质D.在蛋白质脱水缩合中产生的水中的H来自于氨基和羧基12. 在神经系统中,兴奋是以电信号的形式沿神经纤维进行传导的,该信号称为()A. 静息电位B. 反射C. 神经冲动D. 动作电位13. 在我国北方,游泳爱好者冬泳入水后,身体立即发生系列生理反应,以维持体温稳定。

2021届上海市嘉定区安亭中学高三生物第三次联考试卷及参考答案

2021届上海市嘉定区安亭中学高三生物第三次联考试卷及参考答案

2021届上海市嘉定区安亭中学高三生物第三次联考试卷及参考答案一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。

每小题只有一个选项符合题目要求。

1. 如图所示,图甲表示某酶促反应过程,图乙表示图甲的反应过程中有关物质浓度随时间变化的曲线。

下列叙述不正确的是()A. 图甲中的物质b能降低该化学反应的活化能B. 若曲线①①①表示不同pH下的酶促反应速率,则曲线①所处的pH可能高于曲线①和①C. 若曲线①①①表示不同温度下的酶促反应速率,则曲线①所处的温度一定低于曲线①和①D. 若曲线①①①表示不同酶浓度下的酶促反应速率,则曲线①所处的酶浓度一定高于曲线①和①2. 如图细胞分类概念图中不符合事实的是A. 若A为真核细胞,B为原核细胞,则D为核糖体B. 若A为真核细胞,B为原核细胞,则C为拟核C. 若A为植物细胞,B为动物细胞,则C为细胞壁D. 若A为植物细胞,B为动物细胞,则D为高尔基体3. 一马突然得病,并全身抽搐,兽医除对症下药外还要注射( )A. 食盐水B. 葡萄糖溶液C. 葡萄糖酸钙溶液D. 青霉素4. 下列是对高等动物通过减数分裂形成配子以及受精作用的描述,其中正确的是()A.每个卵细胞继承了初级卵母细胞1/4的细胞质B.等位基因进入卵细胞的机会并不相等,因为一次减数分裂只形成一个卵细胞C.进入卵细胞并与之融合的精子几乎不携带细胞质D.雌、雄配子彼此结合的机会相等,因为它们的数量相等5. 糖类是细胞和生物体的主要能源物质,下列有关糖类的叙述,正确的是()A.核糖主要存在于细胞核中B.脱氧核糖、乳糖含有六个碳原子,都属于单糖C.多数糖类分子中H和O之比是2:1,类似水分子D.人体过剩的葡萄糖可转变为淀粉储存于肝脏或肌肉中6. 下图是野生祖先种和栽培品种香蕉的染色体核型图,下列相关叙述正确的是()A.栽培品种和野生祖先种体细胞中每个染色体组都含11条染色体B.栽培品种和野生祖先种都是香蕉,不存在生殖隔离C.用秋水仙素处理野生祖先种的幼苗可以直接获得栽培品种香蕉D.栽培品种香蕉可正常进行减数分裂,形成的配子含有11条染色体7. 将蚕豆叶表皮浸泡在尿素的质量分数为5%的溶液中,表皮细胞先发生质壁分离,后自动复原。

2021届上海市嘉定区南苑中学高三生物第三次联考试题及答案解析

2021届上海市嘉定区南苑中学高三生物第三次联考试题及答案解析

2021届上海市嘉定区南苑中学高三生物第三次联考试题及答案解析一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。

每小题只有一个选项符合题目要求。

1. 某科研小组探究pH对月鳢胰蛋白酶活性的影响,结果如图所示,下列有关叙述正确的是()A.pH过低和过高时胰蛋白酶活性降低的原因相同B.pH过高或过低会促使胰蛋白酶水解成氨基酸,从而使其失活C.该实验可利用双缩脲试剂检测因pH过高导致的胰蛋白酶被破坏的程度D.pH由过低升高到过高时,酶的活性先升高后降低2. 酶催化特定化学反应的能力称为酶活性,下列有关酶活性的叙述中,正确的是()A. 酶活性可用在一定条件下酶所催化某一化学反应的速率表示B. 温度越高,酶活性越大C. 底物浓度越高,酶活性越大D. 当pH为中性时,酶活性最大3. 如图是溶酶体发生过程及其“消化”功能示意图,下列叙述错误的是()A.b是刚形成的溶酶体,它起源于高尔基体B.c是内质网,d是线粒体,e是包裹线粒体的小泡C.溶酶体进行生命活动所需的能量由e内的d提供D.b和e融合为f的过程体现了生物膜具有流动性4. 下列关于植物激素在生产实践中应用的叙述不正确的是()A.冬季在温室种植的番茄开花后施用乙烯可以促进番茄果实的形成B.高浓度2,4­D作为除草剂的原理是可以抑制双子叶植物类杂草的生长C.培养基中生长素与细胞分裂素的不同浓度比诱导愈伤组织分化的方向不同D.给收获后的农产品适当喷洒一定浓度的细胞分裂素有助于储存保鲜5. 草履虫、衣藻、变形虫和细菌都是单细胞生物。

尽管它们的大小和形状各不相同,但它们都有相似的结构,即都具有()A. 细胞膜、细胞质、细胞核、液泡.B. 细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核C. 细胞膜、细胞质、细胞核、染色体D. 细胞膜、细胞质、储存遗传物质的场所6. 下图甲、乙表示某种动物个体的某些细胞的分裂过程,丙、丁表示另一种动物个体的某些细胞的分裂过程。

下列分析错误的是()A.甲细胞具有4对同源染色体,四个细胞中可发生基因重组的只有图丙B.若乙细胞进行有丝分裂,则染色体①①和①①出现在子细胞中的概率相同C.细胞的有丝分裂和减数分裂都可能发生同源染色体之间的交叉互换D.由丙细胞可判断该动物为雄性动物,其体细胞内含有2个染色体组7. 下列叙述正确的是()A. 若探究pH对过氧化氢酶活性的影响,可选择可溶性淀粉溶液为底物B. 若探究过氧化氢酶的高效性,可选择无机催化剂作为对照C. 可用过氧化氢酶探究温度对酶活性的影响D. 在适宜的温度下酶的活性会升高,此温度也是酶制剂宣于保存的温度8. 在胰岛B细胞中先合成胰岛素原,胰岛素原再通过蛋白质酶的水解作用,生成胰岛素(如图所示)。

上海市嘉定区2021届新高考第三次模拟生物试题含解析

上海市嘉定区2021届新高考第三次模拟生物试题含解析

上海市嘉定区2021届新高考第三次模拟生物试题一、单选题(本题包括25个小题,每小题2分,共50分.每小题只有一个选项符合题意)1.某课题小组利用无菌培养液培养酵母菌,探究不同条件下酵母菌种群数量的变化规律。

实验人员抽取每种条件下的酵母菌培养液各1mL,分别稀释11倍后,用血球计数板(规格为1mm×1mm×1.1mm,计数室为25×16型)进行计数,测得不同条件下每毫升培养液中酵母菌的数量,实验结果见下图(单位:×117个/mL)。

下列相关叙述正确的是()A.依据21℃、24h条件下酵母菌种群数量值,可推算所用血球计数板中格中酵母菌的数量平均为31个B.温度是该实验的自变量,酵母菌菌种、酵母菌数量、培养液成分等为无关变量C.酵母菌种群数量变化过程中出现了“S”型增长,达到K值后稳定时间的长短与培养液中营养物质的含量有关D.酵母菌在15℃环境中存活的时间最长,15℃是酵母菌种群数量增长的最适温度【答案】C【解析】【分析】1、通过柱形图可知,实验的自变量是不同时间和温度,因变量为酵母菌的数量。

2、据图可知,血球计数板有25个中方格,每1个中方格中有16个小方格,即总共有16×25=411个小方格,计数室的容积为1.1mm3(1mL=1111mm3)。

【详解】A、据图表可知,21℃、24h条件下酵母菌总数量为5×117个/mL,因计数板共有25个中格,又因1mL=1cm3=113mm3,可设每个中格中的酵母菌数量为x,则有25×x×114×11(稀释11倍)=5×117个/mL,推知x=21个,A错误;B、温度和培养时间是该实验的自变量,酵母菌菌种、酵母菌数量、培养液成分等为无关变量,B错误;C、酵母菌种群数量变化过程中出现了“S”型增长,达到K值后稳定时间的长短与培养液中营养物质的含量有关,C正确;D、通过柱形图可知,酵母菌在15℃环境中存活的时间最长,25℃是酵母菌种群数量增长的最适温度,D 错误。

2021届上海市嘉定区安亭中学高三生物三模试卷及答案解析

2021届上海市嘉定区安亭中学高三生物三模试卷及答案解析

2021届上海市嘉定区安亭中学高三生物三模试卷及答案解析一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。

每小题只有一个选项符合题目要求。

1.诺瓦克病毒是RNA病毒,人生食其污染的贝类会引发急性腹泻。

对此描述正确的是()A. 该病毒进入消化道后,在消化液中进行增殖B. 该病毒遗传信息储存在RNA的核糖核苷酸序列中C. 该病毒在自身核糖体上合成有关的蛋白质D. 该病毒可以用普通的培养基培养2.下列关于科学家探究“DNA是遗传物质”实验的叙述,错误的是()A. 格里菲思实验中死亡小鼠体内均能分离出S型活细菌B. 艾弗里实验中S型细菌DNA的纯度会影响转化的效率C. 搅拌时间长短对35S、32P标记噬菌体侵染细菌实验结果影响不同D. 格里菲思、赫尔希和蔡斯均通过实验证明DNA是遗传物质3.人、鼠细胞融合实验,是用带有不同荧光染料的抗体标记两种细胞的膜蛋白,一段时间后两种膜蛋白能在杂种细胞膜上均匀分布形成嵌合体。

如图是相关实验记录,据此不能得到的结论是()A. 当温度增加到15℃以上时,膜的流动性发生变化B. 温度对膜蛋白的运动有影响C. 图中数据说明融合时间越长,形成的嵌合体越多D. 图中数据说明融合膜蛋白是可以运动的,但没有证明膜上脂质是否可以运动4.下列关于物质出入细胞方式的叙述,错误的是( )A.O2和酒精以扩散方式进入细胞B. 胰蛋白酶以胞吐方式分泌到细胞外C. 细菌和病毒被巨噬细胞吞噬时须穿过质膜D. 红细胞在蒸馏水中会因渗透作用吸水而破裂5.下列有关人体内环境成分的归类叙述中错误的是A.免疫物质类如:抗体、淋巴因子、溶菌酶等B.营养小分子类如:葡萄糖、氨基酸、脂肪酸等C.有机大分子类如:血浆蛋白、mRNA、胰岛素等D.细胞代谢废物类如:尿素、尿酸、二氧化碳等6.下列关于细胞学说的叙述,错误的是()A.细胞学说的建立者是英国科学家罗伯特.虎克B.细胞学说阐明了生物界的统一性C.在多细胞生物中,细胞是一个相对独立的单位D.细胞学说在修正中前进7.下列图1表示神经纤维上某点受到刺激后对膜外电位的测量,图2表示神经纤维某部位在受到一次刺激前后膜内外的电位变化。

2021届上海市嘉定区第一中学高三生物三模试卷及答案

2021届上海市嘉定区第一中学高三生物三模试卷及答案

2021届上海市嘉定区第一中学高三生物三模试卷及答案一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。

每小题只有一个选项符合题目要求。

1. 下列哪一项叙述可以表明动物细胞正在进行分裂活动()A.核糖体合成活动加强B.线粒体产生大量ATPC.中心体周围发射出星射线D.高尔基体的数目显著增多2. 生物学研究过程中,实验材料或实验方法等的选择对能否达到实验目的有决定性的影响。

下列叙述正确的是()A.选择胡萝卜的提取液为材料用斐林试剂进行还原糖的鉴定B.选用鸡红细胞提取细胞膜并研究细胞膜的化学组成C.科研人员选择在动物的繁殖期采用标志重捕法调查某动物的种群密度D.在探究细胞大小与物质运输关系时采用模拟实验的方法3. 在大田的边缘和水沟两侧,同一品种的小麦植株总体上比大田中间的长得高壮。

产生这种现象的主要原因是A.基因重组引起性状分离B.环境差异引起性状变异C.隐性基因突变为显性基因D.染色体结构和数目发生了变化4. 选取长度相同的幼苗,实验装置如图甲所示,给予光照,在不同时间测定胚芽鞘伸长的长度,结果如图乙。

能正确表示对照组、实验组光照侧和背光侧胚芽鞘伸长长度的曲线依次是A. ①①①B. ①①①C. ①①①D. ①①①5. 下列与水有关的叙述中,正确的是()A. 细胞有氧呼吸过程的第三阶段,既有水的生成,又有水的分解B. 人体由于花粉过敏,使毛细血管壁通透性降低,水分等物质大量积累在细胞间隙导致组织水肿C. 如果白天用含18O的水浇花草,周围空气中的、和中都可能检测出18OD. 种子收获后,晒干过程中散失的水分是结合水6. 下列关于植物激素应用的叙述,错误的是()A.2,4-D可杀除禾谷类田间双子叶杂草是由于双子叶植物对2,4-D的敏感性强B. 双子叶植物花、叶和果实的脱落过程中存在生长素与乙烯的对抗作用C. 赤霉素能促进果柄伸长,使无籽葡萄的果实增大D. 喷洒脱落酸可延长绿色叶菜类蔬菜的保鲜时间7. 淀粉、淀粉酶、控制淀粉酶合成的DNA,它们的基本组成单位分别是A.葡萄糖、氨基酸、核苷酸B.蔗糖、氨基酸、核酸C.葡萄糖、氨基酸、核酸D.葡萄糖、氨基酸、脱氧核苷酸8. 如图为某生态系统食物网简图,若E生物种群同化的总能量为8.1×109kJ,B生物种群同化的总能量为2.15×108kJ,从理论上计算,A同化的总能量最少为()A.8.1×107kJB.6.95×107kJC.5.95×107kJD.2.15×107kJ9. 下图根据某豆科植物种子萌发过程中CO2释放速率和O2吸收速率的变化趋势绘制而成,下列相关叙述错误的是()A.12h时,该种子内无氧呼吸的产物是酒精和CO2B.12~24h期间,该种子内的干物质总量不断减少C. 胚根长出后因种皮破裂,种子的有氧呼吸速率明显增强D.48h后种子O2吸收量超过CO2释放量的原因是大量蛋白质水解10. 酵母菌是一种单细胞真菌。

2021年上海市嘉定区第一中学高三生物三模试卷及答案

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2021年上海市嘉定区第一中学高三生物三模试卷及答案一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。

每小题只有一个选项符合题目要求。

1. 下图①~①分别表示不同的变异类型。

下列有关分析正确的是()A. ①①都表示易位,发生在减数第一次分裂的前期B. ①表示染色体结构变异中的缺失C. ①一定是由于染色体结构变异中的重复导致的D 四种变异都能够遗传2. 下图为突触传递示意图,下列叙述错误的是()A.①和①都是神经元细胞膜的一部分B.①进入突触间隙需消耗能量C.①发挥作用后被快速清除D.①与①结合使①的膜电位呈外负内正3. 下列有关人体激素的说法不正确是()A.胰岛A细胞分泌的胰岛素和胰岛B细胞分泌的胰高血糖素都参与调节糖代谢B.肾上腺皮质分泌的醛固酮、皮质醇等,参与调节水盐代谢和有机物代谢C.性激素具有促进生殖器官发育、生殖细胞的生成和第二性征的出现等作用D.下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素、促性腺激素释放激素,都作用于垂体4. 细胞具有相对独立的内部环境,但其生命活动的正常进行,也离不开物质的运输,下列叙述正确的是A. 神经纤维产生兴奋后,钠离子以协助扩散的方式大量内流B. 胰岛素属于蛋白质分子,主要以胞吞的方式进入肝细胞内C. 同一生物体内不同细胞膜上所含有的载体种类和数量与细胞含有的基因数目有关D. 垂体分泌的促甲状腺激素可以运输到身体的各个部分5. PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5μm颗粒物,富含大量有毒、有害物质,易通过肺部进入血液。

目前PM2.5已成为空气污染指数重要指标。

下列有关PM2.5的推测正确的是A.PM2.5进入人体肺泡中即进入了人体的内环境B. 颗粒物中的一些酸性物质进入人体血液将导致血浆最终呈酸性C.PM2.5可能成为过敏原,其诱发的过敏反应属于兔疫缺陷症D. 颗粒物进入呼吸道引起咳嗽属于非条件反射,其中枢不在大脑皮层6. 亚硝酸可使胞嘧啶脱氨基变成尿嘧啶,从而引起碱基替换,机理如下图所示。

2021届上海市嘉定区安亭中学高三生物第三次联考试题及答案解析

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2021届上海市嘉定区安亭中学高三生物第三次联考试题及答案解析一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。

每小题只有一个选项符合题目要求。

1. 关于细胞生命历程的叙述,正确的是()A.衰老细胞内染色质固缩会影响DNA的复制和转录B.基因突变导致的各种细胞癌变均可遗传C.真核细胞不存在无丝分裂这一细胞增殖方式D.细胞凋亡是各种不利因素引起的细胞死亡2. 下列关于生物多样性及其保护的叙述,正确的是()A.保护生物多样性的最有效措施是建立濒危物种种子库B.湿地可以调节气候、净化污水,体现了生物多样性的直接价值C.生态系统中物种丰富度越高,自我调节能力越强,恢复力稳定性和抵抗力稳定性也越高D.生物多样性的间接价值大于它的直接价值3. 下列关于细胞代谢的叙述中正确的是A.长跑时,人体肌细胞产生的ATP主要来自线粒体基质B.短跑时,人体肌细胞产生二氧化碳来自线粒体和细胞质基质C.强光下,植物光合作用产生的[H]只来自水,有氧呼吸产生的[H]只来自有机物D.黑暗下,植物叶肉细胞也有[H]和ATP的生成4. 下列含有DNA的细胞结构是A.中心体、液泡、溶酶体B.核糖体、高尔基体、叶绿体C.线粒体、叶绿体、细胞核D.细胞核、细胞质基质、内质网5. 李斯特氏菌是一种致死食源性细菌,当它侵入人体后,该菌的一种名为InIC的蛋白可通过阻碍人类细胞中的Tuba蛋白的活性,使细胞膜更易变形而有利于细菌在人类细胞之间快速转移,使人患脑膜炎。

下列叙述正确的是()。

A.李斯特氏菌含核酸的细胞器有线粒体、核糖体等B.Tuba蛋白和InIC蛋白的合成场所均是核糖体C.Tuba蛋白不需要内质网的加工,而InIC蛋白需要内质网的加工D.该菌能在人类细胞之间快速转移依赖于细胞膜的选择透过性6. 某岛屿上生活着一种动物,其种群数量多年维持相对稳定。

该动物个体从出生到性成熟需要6个月。

下图为某年该动物种群在不同月份的年龄结构(每月最后一天统计种群各年龄组的个体数)。

2021年上海市嘉定区疁城实验学校高三生物三模试题及答案解析

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2021年上海市嘉定区疁城实验学校高三生物三模试题及答案解析一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。

每小题只有一个选项符合题目要求。

1. 下列关于激素的叙述中,正确的是()A. 参与细胞结构组成B. 为生命活动提供能量C. 通过体液运输作用于靶细胞和靶器官D. 起催化作用2. 下列关于生态位的叙述,错误的是()A.草食性动物和肉食性动物占有不同的生态位B.如果两种生物的生态位相同,可能发生激烈的竞争C.不同种的草食性动物的生态位都是相同的D.昼行性动物和夜行性动物占有不同的生态位3. 下列关于人体X、Y染色体的叙述,错误的是A.X、Y染色体可形成四分体B.X、Y染色体上的基因可在生殖细胞中表达C.X、Y染色体上不存在等位基因D.X、Y染色体上有与性别决定相关的基因4. 下列关于人体内环境及其稳态的叙述,正确的是()A.人体的内环境即指体液,血细胞生活的内环境是血液B.血红蛋白、神经递质、生长激素、葡萄糖、尿素和O2都是内环境的成分C.H2CO3/HCO3-对血浆pH相对稳定有重要作用D.稳态的维持只需要消化系统、呼吸系统和循环系统三个系统的参与5. 下列有关细胞的结构和功能的叙述正确的是()A.溶酶体合成的水解酶能分解衰老或损伤的细胞器B.部分激素的合成与内质网有关C.线粒体内膜向内折叠形成嵴,其上含有酶和色素D.小肠黏膜属于属于生物膜系统,在生命活动中的作用极为重要6. 对下图所表示的生物学意义的描述,正确的是()A. 若图甲表示雄果蝇精原细胞染色体组成图,体细胞中最多含有8对同源染色体B. 对图乙代表的生物测交,其后代中,基因型为AADD的个体的概率为1/4C. 图丙细胞处于有丝分裂后期,染色单体数、DNA数均为8条D. 图丁所示家系中男性患者明显多于女性患者,该病是伴X隐性遗传病7. 我国许多古诗词中蕴含着生态学知识。

下列有关解读中错误的是()A.“远芳侵古道,晴翠接荒城”体现了群落的次生演替B.“种豆南山下,草盛豆苗稀”反映了生物之间的竞争关系C.“落红不是无情物,化作春泥更护花”该过程体现了生态系统的物质循环D.“螟蛉有子,蜾蠃负之”体现了生物之间存在互利共生关系8. 根据孟德尔的豌豆杂交实验,下列叙述错误的是()A. 杂交时须在母本的花未成熟时去除雄蕊,以防自花传粉B. 杂合的红花豌豆杂交产生红花和白花的现象,叫作性状分离C. 隐性性状是指生物体不能表现出来的性状D. 表型相同的豌豆基因型不一定相同9. 有关小麦根尖细胞核的叙述中,正确的是()A.染色质是由DNA和蛋白质组成的丝状结构B.核仁是产生核糖体及复制染色体的场所C.核孔对物质的运输不具有选择性D.小分子物质一般通过核孔进出细胞核10. 下列有关生命活动的调节的说法中正确的是()A. 一些反射可以形成也可以消失B. 气体分子不可能作为神经调节中的神经递质C.CO2通过体液传送的方式对生命活动进行的调节不是体液调节D. 神经调节和体液调节的结构基础和作用方式都不一样,所以只有体液调节存在分级调节11. 细胞受到冰冻时,蛋白质分子相互靠近,当接近到一定程度时,蛋白质分子中相邻近的巯基(-SH)氧化形成二硫键(一S—S—)。

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上海市嘉定区2021届新高考第三次适应性考试生物试题一、单选题(本题包括25个小题,每小题2分,共50分.每小题只有一个选项符合题意)1.科研人员对一个被污染湖泊中某种鱼类的出生率(Ⅰ)和死亡率(Ⅱ)进行了研究,得到如下曲线。

由图可知,该种鱼的数量达到最大的时刻是()A.a B.b C.c D.d【答案】C【解析】【分析】由图可知,湖泊被污染后,该种鱼类的出生率下降,死亡率上升;种群的增长率=出生率−死亡率。

【详解】由于种群的增长率=出生率−死亡率,增长率>0时,种群数量一直在增长,当增长率=0时(c点),种群数量达到最大,增长率<0时,种群数量减少,C正确。

故选C。

【点睛】本题主要考查了学生对知识的分析和理解能力。

种群密度是种群最基本的数量特征;出生率和死亡率对种群数量起着决定性作用。

2.海鲜过敏的原因是由于海鲜中富含大量的异种蛋白,这些异种蛋白直接或间接地激活免疫细胞,引起化学介质的释放,继而产生一系列复杂的生物化学反应。

抗体抗原共同作用,人体就表现出过敏症状了。

海鲜过敏反应的机理示意图如下,下列叙述正确的是()A.a细胞需特异性识别异种蛋白后才能分泌lgE抗体B.被异种蛋白直接活化的辅助性T淋巴细胞参与①过程C.正常人体的体液免疫也能发生如图所示的②、③过程D.过敏反应是机体二次接触异种蛋白引起的免疫过度反应【答案】D【解析】【分析】据图分析,异种蛋白首次进入机体,使得成熟的B淋巴细胞增殖分化为a细胞(浆细胞或效应B细胞),a 细胞分泌抗体,吸附在皮肤和内脏黏膜下的肥大细胞表面;过敏原再次进入时,与皮肤和内脏黏膜下的肥大细胞表面上的抗体结合,使细胞释放组织胺,从而引发过敏反应。

过敏反应是指已免疫的机体,再次接受相同抗原刺激时所发生的反应。

过敏反应的特点:发作迅速、反应强烈、消退较快;一般不破坏组织细胞,不引起组织严重损伤;有明显的遗传倾向和个体差异。

【详解】A、a细胞为效应B细胞,不具备识别异种蛋白的能力,A错误;B、辅助性T细胞膜上是抗原-MHC受体,识别的是抗原-MHC复合体,不能直接识别异种蛋白,B错误;C、②中抗体分布在肥大细胞的膜表面,③再次接触异种蛋白发生过敏反应,正常体液免疫的抗体分布在体液中,与图中过程不一致,C错误;D、如图所示,过敏反应是二次接触到异种蛋白才发生的免疫过度反应,D正确。

故选D。

【点睛】本题考查过敏反应的相关知识,要求了解免疫调节的作用机理,意在考查识图能力,理论联系实际,运用所学知识解决实际问题的能力。

3.下图是中枢神经系统中神经元之间常见的一种联系方式,相关叙述正确的是A.图中共有3个神经元构成2个突触B.神经纤维兴奋是Na+大量外流的结果C.刺激b处后,a、c处均能检测到电位变化D.这种联系有利于神经元兴奋的延续或终止【答案】D【解析】【分析】【详解】图中共有3个神经元构成3个突触,A错误;神经纤维兴奋是Na+大量内流的结果,B错误;由于兴奋在突触间的传递是单向的,因此刺激b,兴奋只能从b的右侧向下传递到c,再传递到b,而不能从b的左侧传递到a,只有c处能检测到电位变化,C错误;据图可知,刺激b时,兴奋可沿着b→c→b的方向顺时针持续传递,同时,又不能传递到a,因此这种联系有利于神经元兴奋的延续或终止,D正确。

【点睛】本题考查突触结构、兴奋传导以及膜电位变化的相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力。

4.某种细菌(Z)能依赖其细胞膜上的H+载体将胞内的H+排出,该过程需要消耗ATP。

研究者得到该细菌H+载体结构改变的一种突变体(T),并比较了Z、T分别纯培养时细菌数量和培养液pH的变化规律,结果如图所示。

下列相关分析不正确...的是()A.T菌群呈S型增长,培养约20小时后达到K值B.T细菌可能是H+载体功能降低的一种突变体C.Z细菌将胞内H+排到胞外的过程属于主动运输D.Z细菌生长的培养液最适pH一定小于4.0【答案】D【解析】【分析】统计菌落数目的方法:(1)显微镜直接计数法①原理:利用特定细菌计数板或血细胞计数板,在显微镜下计算一定容积的样品中微生物数量;②方法:用计数板计数;③缺点:不能区分死菌与活菌。

(2)间接计数法(活菌计数法)①原理:当样品的稀释度足够高时,培养基表面生长的一个菌落,来源于样品稀释液中的一个活菌。

通过统计平板上的菌落数,就能推测出样品中大约含有多少活菌。

②操作a、设置重复组,增强实验的说服力与准确性。

b、为了保证结果准确,一般选择菌落数在30~300的平板进行计数。

③计算公式:每克样品中的菌株数=(c÷V)×M,其中c代表某一稀释度下平板上生长的平均菌落数,V 代表涂布平板时所用的稀释液的体积(mL),M代表稀释倍数。

【详解】A、分析曲线图可以看出,T菌群呈S型增长,培养约20小时后达到K值,A正确;B、T和Z培养液pH比较,T组培养液中pH下降较慢,说明从胞内排出的H+较少,T细菌可能是H+载体功能降低的一种突变体,B正确;C、细菌(Z)能依赖其细胞膜上的H+载体将胞内的H+排出,该过程需要消耗ATP,说明Z细菌将胞内H+排到胞外的过程属于主动运输,C正确;D、Z细菌生长的培养液最适pH不一定小于4.0,在4.5左右Z细菌增长速率较快,D错误。

故选D。

5.下列有关信息传递的叙述,正确的是()A.T2噬菌体的遗传信息传递可以在肺炎双球菌的核糖体上进行B.利用昆虫信息素诱捕或警示有害动物,降低害虫种群密度,属于生物防治C.在没有受到抗原刺激的情况下,少数B细胞经淋巴因子作用后就可开始增殖、分化D.激素和神经递质都是通过与靶细胞细胞膜上的受体结合来传递信息【答案】B【解析】【分析】生态系统中信息传递在农业生产上有两个方面的作用,一方面提高农产品或畜产品的产量,二是对有害动物进行控制。

特异性免疫包括体液免疫和细胞免疫,其具体过程如下:【详解】A、T2噬菌体遗传信息传递在大肠杆菌的细胞质中进行转录,核糖体上进行翻译,A错误;B、利用昆虫信息素诱捕或警示有害动物,降低害虫的种群密度,属于生物防治,B正确;C、B细胞受到抗原刺激,在淋巴因子的作用下,被激活并进行增殖、分化形成浆细胞和记忆细胞,C错误;D、激素的受体不一定分布在细胞膜,还可能在细胞内,如性激素,D错误。

故选B。

6.科学家用植物体细胞杂交方法,将番茄的原生质体和马铃薯的原生质体融合,成功地培育出了“番茄——马铃薯”杂种植株(如图所示),其中①~⑤表示过程,英文字母表示细胞、组织或植株。

据图叙述错误的是()A.该过程所涉及到的原理为细胞膜的流动性和植物的组织培养技术B.④和⑤过程细胞的分裂方式只有有丝分裂;C.如果番茄为二倍体,马铃薯为四倍体,f植株为六倍体D.f植株的花药离体培养形成的植株含有三个染色体组,为单倍体【答案】A【解析】【分析】分析题图:图示为植物体细胞杂交过程示意图,其中①表示去壁获取原生质体的过程;②表示人工诱导原生质体融合;③表示再生出新细胞壁的过程;④表示脱分化过程;⑤表示再分化过程。

【详解】A、该过程所涉及到的原理为细胞膜的流动性和植物的全能性,A错误;B、④表示脱分化过程,⑤表示再分化过程,④和⑤过程细胞的分裂方式只有有丝分裂,B正确;C. 如果番茄为二倍体,马铃薯为四倍体,则诱导原生质体融合后获得的f植株为六倍体,C正确;D、f植株的花药离体培养形成的植株虽然含有三个染色体组,但由花药等配子发育而来的属于单倍体,D正确。

故选A。

【点睛】本题结合植物体细胞杂交过程示意图,考查植物体细胞杂交和单克隆抗体制备的相关知识,要求考生识记植物体细胞杂交的原理、具体过程及意义;识记单克隆抗体制备的原理及具体过程,能准确判断图中各步骤的名称,再结合所学的知识答题。

7.下列有关细胞和细胞结构的叙述,正确的是A.没有线粒体的细胞肯定不能进行有氧呼吸B.同一种细胞器在动植物细胞中的功能可能不同C.细胞中的色素不是分布在叶绿体中,就是分布在液泡中D.细胞质基质的pH比溶酶体的高,H+进入溶酶体的方式为协助扩散【答案】B【解析】【分析】有氧呼吸和无氧呼吸的最本质的区别是有无相关的酶,真核生物有氧呼吸的酶主要在线粒体中,但是原核生物的酶分布在细胞质中,其没有线粒体也可以进行有氧呼吸。

细胞质基质的pH 比溶酶体的高,说明溶酶体中的H +浓度高。

【详解】A.原核生物中的好氧菌可以进行有氧呼吸,但没有线粒体,A 错误;B.高尔基体在动物细胞中与细胞分泌物的分泌有关,而在植物细胞中与细胞壁的形成有关,B 正确;C.蓝藻细胞中有与光合作用有关的色素,但蓝藻细胞中没有叶绿体和液泡,C 错误;D.细胞质基质的pH 比溶酶体的高,H +进入溶酶体的方式为主动运输,D 错误;故选B 。

【点睛】知识易错点:1.pH 大小与H +浓度有关,H +浓度高则溶液的pH 低;2.原核细胞与真核细胞的区别是没有核膜包被的成形的细胞核和各种复杂的细胞器。

8.ATP 是细胞的能量“通货”。

下列关于ATP 的叙述,正确的是( )A .ATP 有2个磷酸键,其储存的能量来自呼吸作用和光合作用B .ATP 在细胞内含量少,但可直接为大多数生命活动供能C .ATP 与ADP 相互转化的速率与细胞代谢强度无关D .ATP 在细胞内合成,在细胞外不能水解供能【答案】B【解析】【分析】1、ATP 与ADP 的相互转化的反应式为:ATP ADP Pi −−→++←−−能量(1molATP 水解释放30.54KJ 能量),方程从左到右时能量代表释放的能量,用于一切生命活动;方程从右到左时能量代表转移的能量,动物中为呼吸作用转移的能量,而植物中来自光合作用和呼吸作用。

2、ATP 在生命活动中的作用和意义:ATP 是绝大多数生命活动所需能量的直接来源.ATP 是生物体内直接提供可利用能量的物质,是细胞内能量转换的“中转站”,各种形式的能量转换都是以ATP 为中心环节的,因此ATP 中的能量可以直接转换成其他各种形式的能量,用于各项生命活动。

【详解】A 、ATP 含有2个高能磷酸键,1个普通磷酸键,A 错误;B 、ATP 在细胞内含量少,但可直接为大多数生命活动供能,是细胞生命活动的直接能源物质,B 正确;C 、细胞代谢强度越大,ATP 与ADP 相互转化的速率越快,C 错误;D 、ATP 可以在细胞外水解可以供能,只要高能磷酸键断裂就可以释放能量供能,D 错误。

故选B 。

【点睛】本题考查ATP在生命活动中作用、ATP和ADP相互转化的过程,要求考生识记ATP化学结构特点,掌握ATP和ADP相互转化的过程以及ATP的作用,能结合所学的知识准确判断各选项。

9.日前,中科院生物化学与细胞生物学陈剑峰研究组最新研究成果对发烧在机体清除病原体感染中的主要作用及其机制做出了全新阐述。

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