江苏省江浦高级中学高三历史第三次模拟测试
江苏省高三第三次调研测试历史
江苏省高三第三次调研测试历史姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共19题;共38分)1. (2分)元杂剧作家众多,名剧迭出,反映了当时丰富多采的社会生活。
其中关汉卿的《窦娥冤》最突出的社会意义是A . 反映了民族矛盾的激化B . 揭露了封建统治的黑暗C . 表现了反叛传统礼教的精神D . 满足了各阶层的文化需求2. (2分) (2016高一上·临汾月考) (秦朝)尽管存在时间短暂,却用一个组织得很严密的帝国结构取代了周朝的分封制;这种帝国结构持续到1912年最后一个王朝被推翻时才告终。
“这种帝国结构”包括()①皇帝制度②三公九卿制③郡县制④三省六部制A . ①②③B . ①③④C . ②③④D . ①②③④3. (2分) (2017高二上·林州开学考) “为了与佛老思想相抗衡,北宋五子将儒家的忠、孝、节、义提升到了‘天理’的高度,形成一整套囊括天人关系的严密思想体系,这就是理学,又称新儒学。
”由此可见,两宋时期儒家学说的重大理论突破在于()A . 从关注天道自然转向研究人们的行为准则B . 创立出与佛道学说截然对立的新儒学理论C . 探寻出格物致知和本心体悟两种明理方法D . 确立关于礼乐秩序和伦理道德的终极解释4. (2分)在谈到内阁的作用时,有学者指出:假如皇帝与大臣发生矛盾,“内阁成员犯不着为了皇帝去得罪其他文官,事实上他们也没有这个权力。
没有宰相的权力和地位,却要承担宰相的罪责,去充当皇帝的挡箭牌、替罪羊,这是任何明智的人都不会去做的事情。
”依据这一论述得出的结论是()A . 废丞相降低了行政效率B . 皇帝加强了对百官的掌控C . 内阁没有任何政治权力D . 废丞相直接导致皇权削弱5. (2分) (2018高三上·肥东月考) 1865年李鸿章在《置办外国铁厂机器折》中提到:“窃自同治元年臣军到沪以来,随时购买外洋枪炮,设局铸造开花炮弹,紧资助剿,甚为得力。
2023年高考历史第三次模拟考试卷含答案
2023年高考历史第三次模拟考试卷(云南,安徽,黑龙江,山西,吉林五省通用A卷)高三历史(考试时间:90分钟试卷满分:100 分)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
回答非选择题时,将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回一、选择题:本题共12小题,每小题4分,共48分。
在每小题给出的四个选项中只有一项符合题目要求的。
24.汉代史学家司马谈在《论六家要旨》中谈及某一学派,“其术以虚无为本,以因循为用……有法无法,因时为业。
有度无度,因物与合。
故曰‘圣人不朽,时变是守。
虚者道之常也,因者君之纲也’。
”下列言论出自该学派的是()A.“治世不一道,便国不法古”B.“天行有常,不为尧存,不为桀亡”C.“人法地,地法天,天法道,道法自然”D.“欲天下之治,而恶其乱,当兼相爱、交相利”【答案】C【解析】据材料“其术以虚无为本,以因循为用……有法无法,因时为业”可知,道家主张顺其自然,无为而治,老子指出“人法地,地法天,天法道,道法自然”,追求天人合一,故选C项;“治世不一道,便国不法古”意思是治国并不是只有一条道路,只要有利于国家,就不一定非要拘泥于古法旧制,是法家思想,排除A项;“天行有常,不为尧存,不为桀亡”意思是大自然的运行有其自身规律,这个规律不会因为尧的圣明或者桀的暴虐而改变,出自荀子《天论》,排除B项;“欲天下之治,而恶其乱,当兼相爱、交相利”大意是想天下得到好的治理,而厌恶混乱,那就应该全部相爱,交互得利,是墨家“兼爱”思想,排除D项。
25.南北朝时期,北方人保持家族成员间的密切联系并共享财产,登记户籍时经常会十几户人家都注册在同一个家族之下,而南方的家族则倾向于分财产,所以宅子也都会各自分出来。
【6月南京高考三模历史】2020年6月江苏省南京市高三年级第三次模拟考试历史试卷含答案
易谈判搁置;金融风险增加;就业机会减少。
逆全球化有所抬头:
英国脱欧。
(3分)
24. (10分)
(1) 观点:教育强国。
(1分)
主要原因:明治维新改革的需要;国家可持续发展的需要。
(2分)
(2) 主要特点:学习欧美国家;依据国情,有所选择。
(2分)
(3) 立足点:适应国家发展(近代化、工业化)的需要。
(1分)
简评:培养了人才;推动日本现代化(工业化); 符合时代潮流。
培养了侵略扩张的工具;具有不彻底性、封建性。
(任答四点得4分)
25. (10分)
(1) 表现:注重实践;涉猎广泛;勤于探讨。
(3分)
效果:康熙帝认识到西法优于中法;有利于西方科学技术的传播;培养了一批熟悉西学的博学之士。
(3分)
(2) 原因:主观:康熙帝统治者的立场;实用的西学观。
客观:小农经济的封闭性、落后性;封建君主专制的强化;儒家正统思想(传统文化)的束缚。
(任答四点得4分)
·14·。
江苏省高三第三次教学质量检测(三模)文科综合历史试卷
江苏省高三第三次教学质量检测(三模)文科综合历史试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共12题;共24分)1. (2分) (2017高二上·三台开学考) 历史研究的基本原则是一分材料说一分话,不能使用单一或不充分的论据得出普遍性的结论。
下列选项中违背了这一原则的是()①某地汉代遗址中发现了铁器,说明当地汉代开始有了铁器②1894~1913年我国民族资本工业的平均年增长率为15%,说明此时工业发展速度快于农业③宋元时期海外贸易税成为国家财政收入的重要来源之一,说明此时海外贸易活动比较频繁④赫鲁晓夫时期苏联谷物年均产量与1945~1953年相比增加了62%,说明苏联工农业比例失调问题得到了解决A . ①②③B . ①③④C . ①②④D . ②③④2. (2分) (2016高一上·平阴月考) 两宋时期共有正副枢密使724人,其中文臣659人。
该时期的做法的目的是()A . 重视文臣B . 防止武将危及皇权C . 解决武将擅权的弊端D . 缓解“冗兵”问题3. (2分)右图为圣德太子像,他在大化改新之前积极推行改革,是大化改新的先声,在大化改新以后,掌握中央行政大权的是()A . 大宰府B . 太政官C . 国司D . 中务省4. (2分)(2017·浙江模拟) 【加试题】20世纪60代,有学者发表《由王谢墓志出土论到〈兰亭序〉的真伪》,从文章和书迹两个方面否定《兰亭序》是王羲之所作。
后有人发表《〈兰亭序〉的真伪驳议》表示不同意见。
对此,该学者又写了《〈驳议〉的商讨》以作回应。
毛泽东当年对此形式颇表赞同。
这种讨论方式说明()A . 对历史真实性的追求重于对历史的价值判断是史学家的使命B . 学术争论以澄清事实为鹄的,并不承载还原历史真实的责任C . 历史学家应像其它社会科学一样提倡百家争鸣,而非定于一论D . 历史的价值判断往往导致历史学家对历史事实的倾向性选择5. (2分) (2018高一下·江苏期中) 李鸿章创办的苏州洋炮局,是江苏近代最早引进西方先进技术、使用机械设备、制造洋枪洋炮的第一个机械化兵工厂。
江苏省连云港市高三历史第三次调研测试卷 人教版
江苏省连云港市高三历史第三次调研测试卷人教版第工卷(选择题,共69分)一、选择题:本大题共23小题,每小题3分,共69分。
在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.20世纪90年代,河南二里头遗址考古又有重大发现,其遗址面积扩展到300万平方米,地层年代科学测定为公元前1600年。
二里头考古遗址说明夏朝A.国家机构权力分散 B.居民是商部落的先祖C、臣民开始掌握建筑技术 D.统治中心的地理位置2.图中人物历史活动的相同之处是A.开创新型地方行政制度 B.完成统一全国大业C、中央设统领宗教事务的机构D、在位时颁行新历法3.与察举制相比,北宋科举制改革的最大特点是A.自下而上选拔人才 B.奠定了王朝繁盛的基础C手段和方法完善、公平 D.注重官员的品德素养4.《金史》记载:“(金太祖说:)‘辽以宾铁为号,取其坚也。
宾铁虽坚,终亦变坏。
金之色白,完颜部色尚白。
’于是国号大金,改元收国。
”史籍所述两个少数民族政权,A.都创立兵农合一的制度 B.政权建立后其封建化进程加快C.长期与北宋政权对峙 D、都亡于蒙古政权5.下列关于秦汉和宋元两个阶段文化的叙述,不正确的是A.都产生了新的文学体裁 B.大量文学作品深刻反映了民族矛盾C.都有影响世界的重大科技发明 D.儒学在这两个阶段都有新发展6.在第二次鸦片战争中,英法侵略军两次攻占A.广州 B.天津 C.南京 D.北京7.中国无产阶级的产生和壮大,实质上反映了中国A.工业化不断发展 B.逐渐沦为半殖民地C、赋税比较沉重 D.民族工业兴起8.“万户涕泪,一人冠冕,其心尚有共和二字存耶?既忘共和,即称民贼……”。
这一材料主要是针对袁世凯A.基本接受“二十一条” B.颁布《中华民国约法,C、修改总统选举法 D.改国号为中华帝国并准备登极9.1925年,广东革命根据地得到巩固的原因有①陈炯明叛军被基本消灭②广东国民政府成立③基本统一两广地区④国民革命军建立A.①③ B.②③ C、巴①③④ D.①②③④10.1931年中共制定土地革命路线的直接目的是A.满足农民的土地要求 B.建立农村革命根据地C、提高农民的生活水平 D.赢得民主革命的胜利11.蒋介石提出和取消“攘外必先安内”政策都是因为A.“一二九运动”促进民族觉醒B.日本发动和扩大对华侵略C、“八一宣言”要求合作抗日D.中共制定抗日民族统一战线方针12.与“七七事变”不同,“八一三事变”后A.中共发表通电号召团结抗日 B.蒋介石发表谈话表示准备抗战C、国民政府组织会战抗击日军D、日本制定了“国策基准”13.中共七大和七届二中全会都A.召开于中国社会主要矛盾即将变化前夕D.以建立新民主主义社会为根本任务C、告诫共产党人警惕“糖衣炮弹”的袭击D.为争取抗战胜利作了准备14.中英、中葡分别解决香港和澳门问题,为国际社会提供了一种维护世界和平的范例。
江苏省百校联考2023届高三4月第三次考试历史试题(解析版)
3.唐朝的赋税制度称为“租庸调”,恰巧拼成了《孟子》书里的“粟米之征”“布帛之征”“力役之征”三项目,此制最要用意在“为民制产”,务使大家有田地,有田始有租,有身始有庸,有家始有调,租调之外的役可以用“庸”代替。唐朝的税制( )
A.对农民人身束缚进一步减弱B.有利于小农经济的发展
C.意在保障广大农民有地可种D.扩大了征收赋税的对象
13.下图为美第奇家族捐献给市民的育婴院,由意大利建筑师布鲁内莱斯基设计,设计时一改传统风格,特别增加了广场和长廊。该设计( )
佛罗伦萨育婴院
A.首创的列柱围廊样式对后世影响深远B.体现近代早期的市民对于权利的诉求
C.典型反映了文艺复兴时期的人文关怀D.迎合了启蒙运动时期的理性主义观念
【答案】C
【解析】
【答案】D
【解析】
【详解】本题是多类型选择题。据本题次题干提示词可知是影响题、正向题。据本题时间信息可知准确时空:1925年中国。据题干可知主要结论:1925年的漫画讽刺了屠杀京汉铁路工人的直系军阀吴佩孚受到美帝国主义的支持。结合所学可知,1924年国共第一次合作,共同反对封建军阀、帝国主义列强,1926年国民大革命运动开始。因此1925年的漫画有利推动国民大革命运动的开展,D项正确;漫画矛头直指直系军阀吴佩孚,排除A项;1926年北伐战争开始,漫画讽刺吴佩孚不能说明战略战术,排除B项;1924年国共第一次合作标志革命统一战线的建立,与材料时间不符,排除C项。故选D项。
江苏省连云港市、徐州市、宿迁市高三下册第二学期第三次模拟考试历史试题含答案【精编】.doc
苏北三市高三年级第三次模拟考试2017届高三年级第三次模拟考试(三)历史一、选择题:本大题共20小题。
每小题3分。
共计60分。
在每小题列出的四个选项中,只有一项最符合题目要求。
1. 在原始社会末期黄河中下游一带的仰韶文化遗存中,有“大量的陶石纺轮、纺砖、刀杼(骨匕)、骨梭等纺织工具……同时,各地都发现有许多的骨针,直径和针眼都很细小”。
据此可知当时( )A. 纺织技术日臻完善B. 生产工具多样C. 陶器制造十分发达D. 手工行业分工细致2. 有学者认为:“(春秋时期)国家像一个放大了的家庭。
君主统而不治;大夫们很重要,不是因为其职位,而是因为他们是君主的亲戚,或是显赫家庭的家长。
”这主要反映了( )A. 宗法观念的延续B. 分封体制的完善C. 君主权力的式微D. 官僚政治的建立3. 民国书画名家王修在《版本述》中说:“镂板刻书,意在流传,然经书史籍,初无版行。
而历日字书,通俗浅陋之书,需之者众,故先有雕板。
佛经以诵讽供养者众,故亦先有雕板。
”这说明( )A. 儒学复兴影响雕版印刷发展B. 民众需要决定印刷内容选择C. 佛教盛行推动雕版书籍出现D. 市场需求引发雕版技术革新4. 宋太宗淳化四年诏:“除商旅货币外,其贩夫贩妇,细碎交易,并不得收其算(税);当算之物,令有司件拆揭榜,颁行天下。
”至道二年又诏:“民间所织缣帛,非出于鬻于市者,勿得收算。
”宋太宗意在( )A. 鼓励商品贸易发展B. 规范市场经营秩序C. 扶持家庭手工生产D. 推行便民惠民政策5. 洪武三年太祖曰:“今礼(儒士严礼)所言不得隔越中书奏事,此正元之大弊。
人君不能躬揽庶政,故大臣得以专权自恣。
今创业之初,正当使下情通达于上,而犹欲效之,可乎?”明太祖的本质意图是( )A. 汲取元亡教训B. 剥夺丞相权力C. 强化君主专制D. 保证政令畅通6. (英)约翰·汤姆逊曾记述:“镇江府位于大运河和扬子江的交汇之处,据守着一个极其重要的位置,因而在(那次)敌对期间,这里是大力防守的重镇之一。
江苏省徐州市、宿迁市、连云港市2022届高三第三次模拟考试(三模) 历史 图片版含答案
高三三模考试参考答案及评分标准历史一、选择题:题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 A C B D B C A B D D题号11 12 13 14 15 16 17 18 19 20答案 C C B D A D C D C C二、非选择题:21.(13分)(1)儒家思想;地理位置。
(2分)教化百姓;维护统治。
(2分)(2)商品经济进展。
(2 分)坚决拆违;征钱,默认合法。
(2分)(3)里坊制崩溃于北宋。
缺乏对里坊制整个崩溃过程的系统考证;忽视“侵街”作用及里坊制崩溃的表现。
(3分)(4)有利于探讨中国古代城市经济进展的状况;为现代城市建设供应了借鉴。
(2分)22.(14分)(1)反封建。
(1分)唤醒民众;维护共和。
(2分)(2)爱幻想、自卑、奴性等。
(2分)小农经济的局限性;封建专制的压迫;儒家思想的束缚。
(3分)(3)全盘否定;变革和扬弃。
(2分)将文学革命和批判封建礼教相结合。
(2分,举具体史实亦可)(4)提升国民素养;实现民族复兴(实现民族现代化变革)。
(2分)23.(13分)(1)两极格局形成;欧洲经济恢复进展和需要。
(2分)建立欧洲煤钢联营、欧洲原子能共同体、欧洲经济共同体;(1分,任答其中一点1分)欧洲共同体成立。
(1分)(2)论点:(1分)。
论据:危机:内因(民众思想;国家主权;民族国家的认同等);外因(美国分而治之,美欧冲突加剧等)。
前进:内因(签署《马约》,建立欧盟;发行欧元);外因(世界经济、政治格局变动等)。
(6分)规律及表达:(2分)24.(10分)(1)社会冲突激化;维护自身的统治。
(2分)使俄国走上资本主义道路,推动了近代化进程;转变阶级关系,推动工人运动兴起。
(2分)(2)方案具有妥协性;政府自上而下推行。
(2分)农奴获得人身自由;农奴赎买份地。
(2分)(3)农夫患病沉重剥削;保留大量农奴制残余;保留沙皇专制统治。
(2分,任答其中二点2分)25.(10分)(1)快速收复台湾(速战速决)。
2022届高三历史第三次模拟考试卷 (一)解析版
2022届高三第三次模拟考试卷历史(一)注意事项:1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。
第Ⅰ卷(选择题)本卷共12个小题,每小题4分,共48分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
24.夏朝是中国历史上第一个王朝。
有学者认为,夏朝使中国的早期国家形态由邦国转变为王国。
王国的王权,不但支配着王邦(王直接统治的地区),还支配着从属于王邦的属邦。
能证明这一观点的是,夏朝时()A.诸侯国君权力得到巩固B.血缘纽带关系不断增强C.实现中央对地方的控制D.族邦联盟变为天下共主【答案】D【解析】依据材料“夏朝使中国的早期国家形态由邦国转变为王国。
王国的王权,不但支配着王邦(王直接统治的地区),还支配着从属于王邦的属邦”并结合所学可知,夏朝建立了中国古代第一个奴隶制国家,通过建立王国间接管理地方,以维系统治,这说明夏朝时由族邦联盟变为天下共主,故选D项;材料反映的是夏朝通过建立王国间接管理地方,维护天下共主的地位,而分封诸侯是西周分封制的内容,排除A项;结合所学知识可知,血缘纽带关系体现的是宗法制,排除B项;秦朝在全国推行郡县制,实现了中央对地方的控制,夏朝时通过建立王国间接管理地方,王国具有较大的独立性,排除C项。
25.汉初,地区间经济发展水平悬殊,中央财政薄弱。
汉中央将权力适度下放,令诸侯“掌治其国”,“各务自拊循其民”,调动了王国的积极性和自主性。
在汉初,这一举措()A.大大削弱了中央集权B.体现无为而治的思想C.吸取了秦灭亡的教训D.加剧了国家财政困难【答案】B【解析】根据“掌治其国”、“各务自拊循其民”并结合所学知识可得出汉初中央政府扩大了地方的自治权,调动了积极性,体现了汉初无为而治的思想,故选B项;材料反映的是在中央集权下的地方自治,并不是中央权力大大削弱,排除A项;结合所学知识可知,秦灭亡的教训与汉初地方实行郡国并行制有关,排除C项;结合所学知识可知,这一做法不会增加财政困难,有利于发展生产和增加赋税,排除D项。
江苏省连云港市高三下学期第三次模拟考试历史试题 扫描版含答案
高三第三次调研考试历史参考答案一、选择题:本大题共20小题,每小题3分,共计60分。
二、非选择题:本大题共5小题。
21.(13分)(1)放松政府控制,允许民间生产经营。
(2分)造就一些巨商大贾;形成弃文从商的社会风气。
(2分)(2)盐铁官营。
(2分)边患严重;佐助边费(2分)(3)资源国有;政府经营。
(2分)(4)自然灾害,避免与民争利。
(2分)国计民生(或从国情出发。
)(1分)22.(12分)(1)孙中山反对专制,崇尚共和。
(1分)三民主义;新三民主义。
(2分)(2)指导中国民主革命取得胜利(建立新中国)。
(1分)从国情出发;理论要与实践相结合;关注三农问题,切实提高农民生活水平。
(任答2点,2分)(3)建设中国特色社会主义道路;建立社会主义市场经济体制。
(4分)实现中华民族的复兴。
(2分)23.(15分)(1)意识形态差异(社会制度不同、文化习俗差异);力量相当。
(2分)实行冷战,遏制苏联(杜鲁门主义、马歇尔计划、北约组织)(任答2点,2分)(2)两国对峙到两极格局形成;两极格局开始动摇,多极化趋势开始出现。
(4分)(3)工业国家之间的冲突对抗;世界的商业中心与提供市场与原料国家之间的冲突对抗;苏联解体后,民族冲突与经济问题仍给世界安全带来威胁。
(3分)不能。
已经形成多个力量中心,多极化趋势不可逆转。
(2分)(4)在尊重和理解基础上,和平解决国家之间利益冲突(充分发挥联合国作用,建立世界安全机制)(2分)24.(10分)(1)均田制。
缓和民族矛盾,加强统治。
(2分)(2)仍然有人穿胡服;元澄未能尽职贯彻诏令。
(2分)传统旧俗难以根除,改革阻力大;孝文帝坚决推进改革。
(2分)(3)认为改革促进民族融合;加速少数民族封建化;汉化政策符合历史发展趋势。
(3分)改革缓和社会矛盾,是国家发展的根本动力。
(言之成理即可得分)(1分)25.(10分)(1)追求真理;(1分)土布运动,向食盐进军。
(2分)(2)不主张印度走工业化道路,实现印度独立,主张简朴而高尚的生活,与世界和平相处。
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江苏省江浦高级中学高三历史第三次模拟测试历史试卷一、选择题1、宗法制将“国”与“家”结合在一起,其合点主要是A、以嫡长子继承制为核心,保障国王的权威和政治隶属关系B、以家族的分配制度保障各级贵族的世卿世禄制度C、以血缘关系确立土地、财产和权力的继承,保障了国家内部的稳定D、以宗法制保障权力和财产的再分配,从而稳定各级贵族的统治2、《查士丁尼法典》规定“一切债务,以应给付的物清偿,或经债权人同意以他物代为清偿……”。
这条法令A、保护债务奴隶制B、协调了奴隶与平民之间的关系C、保护私有财产权D、加强了奴隶主对平民的剥削3、某中学组织历史知识竞赛,主持人问:“下列哪些成员是由选民直接选举产生的?”你认为正确的答案应该是①德国帝国议会议员②美国众议院议员③法国总统④英国首相A、②③B、①②C、③④D、①④4、1872年在《共产党宣言》发表24周年时,马克思、恩格斯指出:《共产党宣言》原理的实际运用时随地都要以当时的历史条件为转移。
下列能体现这一观点的是①俄国取得十月革命的胜利②中国农村包围城市的道路③俄国十月革命胜利后向中国宣传马克思主义④辛亥革命推翻帝制,建立中华民国A、①②B、②③④C、①③④D、①②③5、民主建国会中央主任委员黄炎培,在国民党统治时期不愿在政府中任职。
新中国成立后,他欣然就任政务院副总理兼轻工业部部长。
下图中反映的史实与黄炎培的出山相关的是A、人民代表大会制度B、人民政协C、民族区域自治大会D、八大6、在纽约,一群青年人狂喊:“与其让俄国人的原子弹来轰击,不如自己毁灭算了!”在莫斯科,几名女大学生躲在宿舍内相拥哭嚎,等待末日的到来。
在哈瓦那,天空中的每一个黑影、声响都令市民心惊肉跳。
上述情景反映的是A、华约标志B、朝鲜战争C、苏联解体D、古巴导弹危机7、下图是战后的历次战争中,西欧对美国战争政策态度的变化,之所以出现这种变化的根本原因B、苏联与西欧关系的和好,使西欧有了强力后盾C、西欧各国对美国的控制不满,双方反目成仇D、西欧国家一贯坚持正义,反对美国侵略弱小国家8、孟德斯鸠在《论法的精神》中写道:“中国人的生活完全以礼仪为指南,但他们地球上最会骗人的民族。
……,每个商人有三种秤,一种是买进用的重秤,一种是卖出用的轻秤,一种准确的秤,这是和那些对他有防备的人们交易使用的。
”对此段话论述不正确的是A、孟氏以偏概全B、18世纪的中国人在外国人眼中有负面形象C、孟氏所述中国的事是从别人那里听来的D、孟氏的论述为中国统治者推行重农抑商提供依据9、“英国的社会结构不像欧洲大陆那样僵硬不变。
没有袭的社会风尚去阴挠拥有土地的士绅经营工业或做买卖;没有法律上的障碍会阻止一个工匠的社会地位上升。
”此段材料表明工业革命最早从英国开始是因为A、圈地运动改造了英国的传统农业B、海外扩张和奴隶贸易完成了资本积累C、完成社会革命,建立资产阶级政权D、工场手工业时期技术和经验的积累10、下图所示票证曾是百姓购买生活物资的凭证,但现在已经失去了它原本的作用。
这一变化的主要原因不包括A、经济体制改革深化B、农业产量稳步增加C、生活物资日益丰富D、粮棉物资统一管理11、千龙网曾披露《从大脚到多变:中国百年间女人美丽标准的变迁》的文章,介绍了中国女人美丽标准的变化轨迹。
1900—1919年女人美丽标准出现变化的原因是①西方文化传入②资产阶级政治运动的影响③新文化运动引起社会观念的变化④留学教育促进了中西方文化交流和融合⑤妇女社会地位提高,成为国家的主人A、①②④⑤B、①②③④C、②③⑤D、①②③12、罗斯福总统当选后,加利福利来州的打字员在打字上记下这样一句话:就是罗斯福一把火烧了国会,我们也会大声欢呼,“好哇,火到底点着了!”这表时民众支持罗斯福A、否定资本主义制度B、实施彻底的改革C、改革经营济制度D、改革政治体制13、下图是两幅儿童照片对比,你认为要改变这种巨大反差,主要应该采取的措施是美国儿童非洲儿童A、争取建立国际经济新秩序B、倡导和平共处的万隆精神C、实行不结盟的外交政策D、建立多极化的世界格局14、儒家思想是中国古代传统文化的主流思想,中国古代出现了众多的儒学大师。
梁启超在评价一位儒学大师的著作时说,“实为刺激青年最有力之兴奋剂。
我自己的政治活动,可以说是受这部书的影响最早而最深”。
他评价的书应是A春秋繁露B四书章句集注C天下郡国利病书D明夷待访录15、下图反映的思想与下列我国哪一位思想家的思想有相似之处A、韩非子B、孟子C、墨子D、老子16、意大利建筑师布鲁内莱斯基在1420—1436年间为佛罗伦萨大教堂建造了一个41米宽、106米高的大圆顶,不再完全封闭,而是在上面开有让阳光照射进来的窗洞。
该设计反映出BA、启蒙运动的光辉照耀人们前进B、人类摆脱束缚奔向自由的精神C、新宗教理念开始支配人类行为D、欧洲已告别专制迎来新的曙光17、培根指出:“印刷术、火药、指南针曾改变了整个世界,变化如此之大,以致没有一个帝国,没有一个教派,没有一个赫赫有名的人物,能比这三种发明在人类事业中产生更大的力量和影响。
”这里所说的“影响”主要是指AA、促进了欧洲社会制度的转型B、奠定了中国古代文明古国的地位C、推动了欧洲工业革命的发展D、打破了世界各地彼此的隔绝的状态18、在文学欣赏课上,老师介绍到林纾的《妖梦》:一个梦见去游阴曹,阴曹里一伙不法之徒把阴曹地府闹得天翻地覆。
他在阴曹城看到一“白话学堂”,门外大书一联云:“白话通神,红楼梦,水浒,真不可思议;古文讨厌,欧阳修,韩愈,是什么东西。
”对此同学们各抒己见,你认为正确的是CA、林纾所指的不法之徒是指清政府B、林纾认为欧阳修和韩愈的文学贡献不如曹雪芹及施耐庵C、林纾的描述反映了新文化运动中文学革命的表现形式D、林纾提倡白话文代替文言文19、请观察下列两个人及其活动的图片,它们所包含的历史主题应该是严复与《天演论》手稿陈独秀与《新青年》A、马克思主义中国化B、思想体系创新不断C、民主思想深入人心D、西学中国化20、雨果和列夫·托尔斯泰分别是浪漫主义和现实主义文学大师。
下图是他们创作的两部文学作品,其相同之处是AA、揭露社会问题B、朔造英雄形象C、鼓吹暴力革命D、崇尚理性主义二、材料解析题21、某中学为活跃校园文化,举办了中外文化展览。
展览一人类文明的“轴心时代”德国哲学家雅斯贝尔斯在他的《历史的起源与目标》中说,公元前800年至公元前200年之间,是人类文明的“轴心时代”。
这段时期是人类文明精神的重大突破时期。
在轴心时代里,各个文明都出现了伟大的精神导师——古希腊有苏格拉底、柏拉图……中国有孔子、老子……他们提出的思想原则塑造了不同的文化传统,也一直影响着人类的生活。
(1)苏格拉底和孔子分别位于西方和中国的文化源头。
孔子与苏格拉底在重建社会秩序方面各有何主张?(2分)各自的背景是什么?(2分)展览二思想解放潮流鸦片战争后,中国人开眼看世界,思想解放的潮流一浪高一浪,缔结了许多标语、口号和理论成果。
它们从一个侧面反映了当时中国人政治、心理的变迁。
展览三中外名画鉴赏德拉克洛瓦《自由引导人民》清朝画家郑板桥的《墨竹》(3)如果你是解说员,请简介《墨竹》和《自由引导人民》的艺术风格特征。
(2分)展览四中外文学荟萃(4)下表是展览中体现当时中西文明重要成果的两部著作的介绍,请参考已填充的文字,完成空白部分。
(4分)22、阅读下列材料,结合所学知识回答问题材料一 19世纪70年代中期以前西方大国确立的资产阶级代议制图示 国王 总统议会 首相 参众国会 最高法院图示一 图示二材料二 第一条 第一款 本宪法所制定的立法权,均属于合众国国会,国会由一个参议院和一个众议院组成。
第八款 国会有权规定并征收税金、捐税、关税和其他赋税……第二条 第一款 行政权力赋予美利坚合众国总统。
总统时期四年……第二款 ……总统有权缔订条约,但须争取参议院的意见和同意,并须出席的参议员中三分之后的人赞成;他有权提名,并于取得参议院的意见和同意后,任命大使、公使及领事、最高法院的法官,以及一切其他……合众国官员……第三条 第一款 合众国的司法权属于一个最高法院以及由国会随时下令设立的纸级法院。
——《美国历史文献选集》材料三第十一条 联邦的主席职位属于普鲁士国王,普鲁士国王享有德意志皇帝的尊称。
皇帝在国际关系上为帝国的代表,以帝国的名义宣战与媾和,同外国缔结同盟及其他条约,委派并接受使节…… 第十二条 联邦议会与帝国议会的召集、开会、延会、闭会之以属于皇帝……第十五条 联邦议会的主席职位及其事务的领导权属于由皇帝任命的帝国宰相……第十七条 建议并公开帝国法律及其执行之权属于皇帝……第十八条 皇帝委派官吏,命令他们宣誓效忠帝国,并在必要情况下,命令他们退职…… ——蒋相泽《世界通史资料选辑,·近代部分》回答:(1)据图示二和材料二,指出该国家政体权力的特征,这种权力结构的法律依据?(4分)(2)据材料三,指出该国家政治制度的局限性?(2分)(3)图二一中国家的“元首”与材料三中国家的“元首”在权力上有何不同?(4分)(4)综合材料,归纳近代西方国家政治发展的趋势。
在一次辩论中,甲方认为材料三中国家的政体“阻碍了资本主义发展的道路”,乙方认为材料三中国家的政体“开启了近代化之路”。
你同意哪一种观点?请结合所学知识,说明理由。
(3分)23、阅读材料,结合所学知识回答问题:材料一 当时,尤其是十五世纪,绝大多数人口是自由的自耕农,尽管他们的所有权还隐藏在封建的招牌后面。
……在十七世纪最后几十年,自耕农即独立农民还比租地农民阶级的人数多。
……大约在1750年,自耕农消失了。
——《马克思恩格斯全集》材料二 16世纪至19世纪前期英国城乡人口统计表 掌握实权 无权干涉 监督 负责 形式任命 立法行政监督 否决法律 监督执法 任命法官确认官员 监督立法——荻茨《英国经济史》材料三自然力的征服、机器的采用……轮船的行驶、铁路的通行,……整个大陆的开垦,河川的通航,仿佛用法术从地下唤出来的大量人口——过去哪一个世纪能够想到有这样的生产力潜伏在社会劳动里呢?——《马克思恩格斯全集》请回答:(1)从材料一、二可看出,英国农村居民发生了哪些变化?(2分)说明了什么?(4分)(2)导致农村居民变化的主要原因是什么?(2分)英国农村居民的变化对英国社会经济产生了哪些重大影响?(2分)(3)根据材料四,我们可能得出哪些认识?(3分)24、阅读材料,结合所学知识回答问题材料一图一黑船事件图二1871年,日本使团出访欧美材料二(明治维新的领导者)并不对西方文明本身感兴趣,而仅仅对其中增强了民族力量的那些组成成分感兴趣。
——[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》材料三图三日本新桥火车站新式小学教育材料四日本明治维新时参照法国模式变革法制,改革军事(后来采用普鲁士模式),海军当然还是学习英国;大学则归功于美国。