能够背熟对你的学习很有好处的英语
30句英语常用熟语
30句英语常用熟语1.pain past is pleasure.(过去的痛苦就是快乐。
)2.while there is life，there is hope.(有生命就有希望/留得青山在，不怕没柴烧。
)3.wisdom in the mind is better than money in the hand.(脑中有知识，胜过手中有金钱。
)4.storms make trees take deeper roots.(风暴使树木深深扎根。
)5.nothing is impossible for a willing heart.(心之所愿，无所不成。
)6.the shortest answer is doing.(最简单的回答就是干。
)7.all things are difficult before they are easy.(凡事必先难后易。
)8.great hopes make great man.(伟大的理想造就伟大的人。
)9.god helps those who help themselves.(天助自助者。
)10.Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd：a little bit more.(四个简短的词汇概括了成功的秘诀：多一点点!)11.in doing we learn.(实践长才干。
)12.east or west，home is best.(东好西好，还是家里最好。
)13.two heads are better than one.(三个臭皮匠，顶个诸葛亮。
)14.good company on the road is the shortest cut.(行路有良伴就是捷径。
)15.constant dropping wears the stone.(滴水穿石。
背诵英语词典的好处
背诵英语词典的好处
1. 提高词汇量。
背诵词典可以帮助我们系统地掌握大量的词汇，扩大自己的词汇量。
对于学习英语或其他外语的人来说，掌握足够的词汇量是非常重要的，因为词汇是构成语言的基础。
2. 增强记忆力。
背诵词典需要我们反复地记忆和复习，可以锻炼自己的记忆力，提高大脑的记忆能力。
3. 培养语感。
通过背诵词典，我们可以接触到大量的例句和用法，从而更好地掌握词汇的用法和语感。
这对于提高语言能力和口语表达能力非常有帮助。
4. 提高阅读理解能力。
背诵词典可以帮助我们更好地理解文章中的词汇和表达方式，从而提高我们的阅读理解能力。
在阅读英文文章或其他外语文章时，如果我们能够掌握更多的词汇和表达方式，就能够更好地理解文章的内容。
5. 提高写作能力。
背诵词典可以帮助我们掌握更多的词汇和表达方式，从而提高我们的写作能力。
在写作时，如果我们能够运用更多的词汇和表达方式，就能够更好地表达自己的意思，使文章更加生动有力。
背单词的种种,总有一种适合你
背单词的种种，总有一种适合你！希望爱好英语的人能耐心看完哦！也希望能对学英语的你有所帮助！学习英语就象砌高楼，词汇就是砖，没有词汇，就什么也没有。
词汇太重要了，有道是：No bricks,No mansions。
万丈高楼砖砌成。
¬背单词可以尝试一下办法：¬1．狂轰滥炸法：先不要管自己能记住多少，首先要做的就是大量接触，比如说，我一次听磁带两盒。
毫无疑问，你会忘掉90％，但因为基数大，所以实际上你记住了很多。
事实上，听觉和视觉并用，记忆效果大增，记住的可能性极大。
另外，永远坚信，“接触过”和“完全陌生”是两种截然不同的感觉。
接触过一次，下一次碰到的时候，也许会产生似曾相识的感觉。
种感觉极有利于记住单词。
¬2．反复记忆法：俗话说：“一回生，二回熟”，反复多次强化对词汇的记忆，才能把单词真正记住。
它的科学道理在于，根据人类的遗忘规律，人类记忆的衰退是由快变慢到更慢。
在由快到慢的转变过程中，如反复强化，不仅可以加深记忆，而且不容易忘记。
实际操作中，同学第一次复习前面背过的单词不应超过三天，第二次复习不应超过五天，第三次不应超过10天，第四次、第五次可逐渐延长，直至不忘。
¬3．例句记忆法：学习语言最直接的目的是运用，孤零零记忆一个单词的确痛苦，且事倍功半，因此，将它们放入一定的语言环境――例句中，结合句意来记忆，会记得更好、更牢。
实际上，有时候，你会发现例句比释义更加重要，因为如果掌握了例句，你会发现你不仅知道了这个单词的意思，而且更重要的是你掌握了它的用法，而很多时候，同学们会发现记住一个八个词的句子，比记住一个八个字母的单词要容易得多。
¬4．归类记忆法：将同类，尤其是同主题词汇放在一起，同时背记，这样记忆的效果显著，且印象深刻。
如将bachelor（学士）、master（硕士），doctor（博士）三词放在一起记忆，其效果一定好于将它们一个一个单独记忆。
英语翻译一本全10
难句类型：复杂修饰、插入语
解释：这句话是接着上面的那句话写下来的，是在说伊斯兰法的不一致。句中有三个插入语，都起到了一定的干扰作用。第一个是on the other hand，隔开了主语和谓语。第二个是from a religious angle，分开了examination of ，第三个as it did， 根本就是句废话，分断了动词comprise 和动词的宾语the various components。
但是，要想沿着原生和非原生物质之间的界面获取生理特性的必要匹配，需要某种知识，即什么样的分子控制着细胞彼此间的结合——而对这一领域，我们尚未进行充分的探索。
难句类型：复杂修饰
解释：本句这样的复杂修饰和插入语的作用差不多；主语achieving necessary matches之后的修饰成分in physical properties across interfaces between living and nonliving matter把主语和谓语requires分开。值得注意的是修饰宾主的of which molecules 中的which在此不是定语从句的引导词，而是一个形容词，意思是哪个。
尽管从历史角度来看，在古代以色列作为独立主权国家的犹太教法与大流散时期（Diaspora，即以色列被征服后古代犹太人被巴比伦人逐出故土）的犹太教法之间存在着一个明晰可辨的断裂，然则，《旧约全书》（Old Testament）后半部分中法律内容的精神与《犹太教法典》（Talmud）极为一脉相承，而所谓的《犹太教法典》，是指大流散时期犹太教法的主要典籍辑录之一。
难句类型：复杂修饰、插入语、省略、专有名词
解释：本句与上一句同来自于同一篇文章，本文的主题是伊斯兰法，但作者反复用犹太法来吓唬读者，同样ETS也未就此句话出题。
英语背诵有哪些好处
英语背诵有哪些好处任何语言的学习在初始阶段都要经历一个模仿过程，而模仿要依托于大量的语言输入积累。
通过背诵能够很好实现这一积累，强化输入和输出能力。
具体来讲，背诵有以下几个方面的好处：1、背诵可以内化语言知识，增强语感加拿大语言学家Bialy stok 将外语学习者的语言知识分为显性知识和隐性知识两种。
显性知识包括语音、词汇、句式、语法等知识，这些知识存在于学习者的意识层中，他们可以将这些知识清晰地表达出来。
隐性知识指那些内化了的语言知识，它们存在于学习者的潜意识层中，学习者并不一定能意识到这些知识的存在，但能够不假思索地使用它们，这就是我们常说的“语感”。
为了更好地提升利用目标语的能力，我们要尽可能多地积累隐性知识，而背诵就是一个很好的途径。
背诵能让我们积累和巩固语言知识，从而将原本是显性的语言知识转化为隐性语言知识，在这过程中语感也会随着加强。
2、背诵可减少汉语干扰，提升写作水平由于英汉两种语言分属不同语系，存在较大差异，再加上很多人的英语输入不足，导致他们在写作时难以摆脱汉语影响。
相当一部分人在写英语文章时先用汉语构思，再将所构思的内容逐句翻译成英语，有些甚至生搬硬套汉语的句型和语法规则，这样写出来的东西带有很明显的中式英语痕迹，常常让读者感到一头雾水。
比如“性格特征”，一些人会直接用汉语的构词法写成character identity，但正确的表达应该是personality traits，如果没有充足的输入量，这种汉语干扰就很难摆脱。
背诵优秀的英文材料是减少母语干扰的一个有效手段。
朗读和背诵能让我们在融会贯通的基础上对语料进行提炼、加工、概括，使之活化为自己的知识。
长久以往，就能够做到言之有章，行之有法。
3、背诵可以提高听说能力长期的朗读和背诵训练可以提升语流和连贯性，纠正语音语调，帮助学习者掌握英语口语的多种技巧，比如连读、失去爆破、同化、重读、弱读等。
同时，背诵还能使我们的口语表达更加准确和严谨。
How-can-you-become-a-successful-learner全文翻译
你如何才能成为一个成功的学习者？每个人都天生有学习的能力。
但无论你可以做这口井取决于你的学习习惯。
研究表明成功的学习者共同有一些好的习惯。
创建他们的学习兴趣。
研究表明，你有兴趣的话，你的大脑更活跃的也是你关注更久。
好的学习者往往将他们需要学习一些有趣的事情。
例如，如果他们需要学习英语，他们喜欢音乐和体育，他们可以听英文歌曲和在英国看体育节目。
这样他们就不会感到无聊。
从实践和错误好的学习者学习思考他们所擅长的，他们需要更多的练习，记住，“使用它或失去它”！即使你好好学习，你会忘记它，除非你使用它。
“熟能生巧”。
好的学习者将继续练习他们所学到的东西，他们不害怕犯错误。
亚历山大·格雷厄姆·贝尔没有一夜之间发明电话。
他通过多次的尝试，从自己的错误中学习是成功的。
发展他们的技能学习还不够努力。
好的学习者知道他们可以学习的最佳途径。
例如，他们可以通过写下关键词或画脑图做笔记。
他们还设法复习已学的知识。
他们可以通过阅读他们的笔记，每天或由另一个学生解释信息。
问问题好的学习者经常在课堂上提问或后。
他们甚至问对方，试着找出答案。
知识来源于提问。
学习是一个终生的旅程，因为每天带来新的东西。
你学到的一切都成为你的一部分，改变你，所以明智地学习和学好。
学习上的英语谚语
学习上的英语谚语范文1：学习上的英语谚语英语谚语是我们学习英语的一大精粹，里面包含许多智慧和道理。
在学习英语的过程中，我们可以通过谚语来激励自己，提高自己的学习成绩。
下面是我分享的几个学习上的英语谚语：1. Practice Makes Perfect（熟能生巧）这是我们最为熟悉的一句谚语了，它告诉我们只有不断地练习，才能达到完美的程度。
学习英语也是一样，只有每天坚持阅读、写作、听力、口语等方面的练习，才能真正掌握英语，提高自己的成绩。
2. Where There's a Will, There's a Way（有志者事竟成）这句谚语告诉我们只要有决心和热情，就能够战胜任何困难。
在学习英语时，我们会遇到很多难题和困难，但只要我们真心想学，积极地去克服困难，就一定会成功。
3. Knowledge Is Power（知识就是力量）这句谚语意味着学习知识可以为我们提供智力和力量，帮助我们更好地解决问题。
因此，我们应该保持学习的热情和对知识的渴求，并持续不断地增加自己的知识储备。
以上是我分享的关于学习上的英语谚语，我希望这些谚语能够对同学们的英语学习有所启发。
写作重点：选取几个有用的英语谚语，解释其含义，并说明如何将其应用到学习中。
用词分析：文章用词恰当，表达清晰，一般朗读没什么困难，符合英语学习者的目的。
范文2：学习上的英语谚语学习英语的过程中，我们可以通过一些谚语来帮助自己成功。
这些谚语中包含了许多智慧和道理，能够帮助我们在学习中取得更好的成绩。
下面是我分享的几个学习上的英语谚语：1. Early to Bed and Early to Rise, Makes a Man Healthy, Wealthy and Wise.（早睡早起使人健康、富有和聪明）这句谚语告诉我们早睡早起对我们的成长和学习非常重要。
有一个好的作息习惯，可以让我们精神饱满，更有精力去学习英语。
因此，我们应该养成一个良好的作息习惯，早睡早起，保持良好的身体状况，更好地学习英语。
学习英语最好的方法---往死里背诵
中国学习英语最好的方法是背诵---往死里背今天跟人在讨论学习语言最好的方法，顺手就把这篇文章翻出来了，使用背诵这种方法只有坚持，只有持续的坚持下去才能看到效果。
1. 学习语言最好的、最先进的方法在中国：第一，书读百遍，其意自见。
第二，熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。
第三，读书破万卷，下笔如有神。
第四，一回生，二回熟！我相信，大家都知道这些名言，但可惜的是，没有几个人能做到！所以，成功的人永远是少数！2. “背诵”是学好英语的“唯一方法”，绝对没有第二个出路！要每个月、甚至每个星期都举行老师和学生的背诵大赛！3. 我的一生就是因为背诵而改变！2008年，连续英语补考三次的我下决心攻克英语，于是我找来当时的畅销书格林斯潘回忆录the Age of Turbulence开始背诵。
没想到书的前言introduction却包含了300多个生词，但我没有退缩。
我咬紧牙关，疯狂地查了两天字典，然后又疯狂地背了十天！我现在仍然在背诵这本书，这本书彻底改变了我！4 . 为什么完形填空难、阅读难、作文难，就是因为你从来没有实行“彻底背诵”！没有“彻底背诵”就不可能有语感！5. 语感就等于文章朗读和背诵的遍数！6. 同学们讨厌背整本书有以下正当理由：第一、整本书难背；第二，背完就忘；第三、没时间背；第四、背完对考试协助不大。
这些理由都是充分的！7. 背诵的五大秘诀：A、天天背，一天都不要停止，就像吃饭一样；这样你的语感天天都在提升！B、一定要跟着录音背，这样才能保证最正确效果；C、背熟了还要再背，直至融入血液；D、用零碎时间疯狂背，这样效果最好；F、抄写下来，随身携带背。
8. 背诵的最正确状态：第一、对自己的记忆力充满信心；第二、不要管能不能背下来，只管重复得够不够！只要重复得够，再难的整本书都能脱口而出！9. 整本书背不下来和智商无关，仅仅因为重复得远远不够！只要疯狂重复，猪都能背整本书！10. 我崇尚的方法是：反复重复，自然背诵！只问耕耘，不问收获！功到自然成！重复得多了，想忘记都难！不要有精神压力！11. 要实行彻底背诵！“彻底背诵”就是重复一百遍，甚至一千遍，做到“随时随地”都能够脱口而出，而且终生难忘！就像那些武术大师一样！12. 每个星期至少实行一大段“彻底背诵”！13. 英语的成功其实很容易：你只要每个星期读透、背熟一段文章，一年之后绝对是一口流利的英语，当然，考试也变成“小菜一碟”！14. 我不赞成背新概念英语！太过时了！就算背会新概念英语，仍然听不懂时政和财经英语，还是不能吸收实用信息！我赞成：背熟格林斯潘回忆录！只背这个本就够了！因为这本书是世界化视野的！文笔也相当好！全是主流话语，以后进入外企工作，没有任何隔膜！15. 那种仅仅看看书，以为理解就行的学习方法是“极其错误”的。
如何提高我们的英语水平 英汉对照
要提高我们的英语水平，关键是多读，多写，多听，多说。
此外，尽可能多背熟一些好文章也十分重要。
如果你的脑子里没有储存大量好的英语文章，你就不能用英语自由的表达自己的思想。
一边学，一边总结经验也很有帮助，因为这样做，我们就能搞明白那种学习方法是更有效的，能够产生最理想的效果。
只要我们坚持努力学习，到时候我们就会完成掌握英语的任务。
To improve our English level, the key is to read more, write more, listen more, and speak more. In addition, as many well-written essays as possible is also very important. If your mind is not stored a lot of good English articles, you can't be free to express their ideas in English. It also helps to study and sum up experience, becausein doing so, we can understand that kind of learning method is more effective, can produce the most ideal effect. As long as we keep studying hard, we will complete the task of mastering English.随着捐款源源不断地进来，我校明年的财务状况会好多了。
这样我们就能集中应对我们作为教育工作者必须承担的最重要的任务；鼓励学生实现他们的学业目标，培养他们成为有责任感，靠得住的人，使他们对将来的生活有所准备，并在他们追求物质及精神满足的过程中给予引导。
学到……英文短语
学到……英文短语1. learn from (sb/sth) -从...学习Example: We can all learn from his experience.（我们都可以从他的经验中学习。
）2. pick up -学会，获得（新技能、知识等）Example: She picked up a few phrases in Chinese during her trip to Beijing.（在北京旅行期间，她学到了几句中文。
）3. gain knowledge about -获得关于...的知识Example: Through reading, he gained knowledge about ancient civilizations.（通过阅读，他了解了古代文明的知识。
）4. acquire proficiency in -在某方面取得熟练程度Example: He acquired proficiency in playing the piano after years of practice.（经过多年的练习，他在钢琴演奏上取得了熟练程度。
）5. master -精通，掌握Example: She has mastered the art of public speaking.（她已经掌握了公开演讲的艺术。
）6. soak up -如海绵般吸收（信息或知识）Example: The students were eager to soak up as much information as possible.（学生们渴望尽可能多地吸收信息。
）7. be enlightened by -受到启发/教育Example: I was greatly enlightened by the professor's lecture on quantum physics.（教授的量子物理讲座让我深受启发。
背诵英语课文对学习英语有什么好处
背诵英语课文对学习英语有什么好处？第一
背诵有助于锻炼口语，促进交际能力。
在背诵课文的过程中，孩子不仅可以锻炼语音语调，还能锻炼语速，增强语感。
只有流利的口语能力才能实现用英语进行交流，而口语能力的培养必须通过大量的阅读、背诵才能实现。
第二
背诵有助于巩固所学的单词，短语、句型和语法。
无论是单词、短语、句型、还是语法都是通过课文的句子来呈现的，通过熟练的背诵课文，这些单词、短语、句型和语法就会被反复的再现、使用、巩固。
第三
背诵有助于培养良好的语感。
良好的英语语感，对学生们的英语考试是大有帮助的，因为无论是单项填空还是做完形填空，一些重要的介词、短语等等通过语感可以很轻松地找到正确答案。
第四
有助于书面表达。
背诵的材料中有许多精美的句子、段落和篇章，这些东西经背诵后便存进了大脑的“记忆仓库”。
当用英语交流或写文章时，就可以轻而易举地从记忆仓库中提取所需要的东西。
例如：从背熟的材料中选用适当的词语，套用合适的句型，模仿类似的篇章结构等。
第五
有助于锻炼记忆力。
记忆力好了，无论做什么事情绝对是大有裨益。
学好英语的英语短语
学好英语的英语短语学好英语必备的英语短语英语的学习其实并没有我们想的那么困难，只要我们用心的掌握好知识点以及积累英语词汇以及短语，拿下高分不是问题。
下面是店铺为大家搜集整理出来的有关于学好英语必备的英语短语，希望可以帮助到大家！1、be back/in/out 回来/在家/外出2、be at home/work 在家/上班3、be good at 擅长4、be careful of 当心，注意，仔细5、be covered with 被……覆盖6、be ready for 为……作好准备7、be surprised (at、对……感到惊讶8、be interested in 对……感兴趣9、be born 出生10、be on 在进行，在上演，（灯）亮着11、be able to do sth. 能够做……12、be afraid of (to do sth. that…、害怕（做）……13、be angry with sb. 生(某人、的气14、be pleased (with、对……感到高兴(满意、15、be famous for 因……而著名16、be strict in (with、对事(人、严格要求17、be from 来自……18、be hungry/thirsty/tired 饿了/渴了/累了19、be worried 担心20、be (well、 worth doing (非常、值得被……21、be covered with 被……覆盖……22、be in (great、 need of (很、需要23、be in trouble 处于困境中24、be glad to do sth. 很高兴做……25、be late for ……迟到26、be made of (from、由……制成27、be satisfied with 对……感到满意28、be free 空闲的29、be (ill、 in bed 卧病在床30、be busy doing (with、忙于做……(忙于……、31、come back 回来32、come down 下来33、come in 进入，进来34、come on 快点，加油，跟我来，得了35、come out 出来，出版36、come out of 从……出来37、come up 走近，发芽，被提出38、come from 来自……39、do one's lessons/homework 做功课/作业40、do more speaking/reading 多做口头练习/朗读41、do one's best 尽某人最大努力42、do some shopping (cooking，reading, cleaning、购物(做饭，读书，打扫、43、do a good deed (good deeds、做一件好事(做好事、44、do morning exercises 做早操45、do eye exercises 做眼保健操46、do well in 在……某方面干得好47、get up 起床48、get everything ready 把一切都准备好49、get ready for (=be ready for、为……作好准备50、get on (well、 with 与……相处(融洽、51、get back 返回52、get rid of 摆脱，除去53、get in 进入，陷入，收获54、get on/off 上/下车55、get to 到达56、get there 到达那里57、give sb. a call 给某人打电话58、give a talk 作报告59、give a lecture (a piano concert、作讲座(举行钢琴音乐会、60、give back 归还，送回61、give sb. some advice on 给某人一些关于......的忠告62、give lessons to 给……上课63、give in 屈服64、give up 放弃65、give sb. a chance 给某人一次机会66、give a message to…… 给……一个口信67、go ahead 先走，向前走，去吧，干吧68、go to the cinema 看电影69、go to bed 睡觉(make the bed 整理床铺、70、go to school (college、上学(上大学、71、go to hospital 去医院看病72、go over 复习，仔细检查73、go fishing/skating/swimming/shopping 去钓鱼/滑冰/游泳/买东西74、go home (there、回家(去那儿、75、go round 到处走动，绕道76、go up 上去77、go out for a walk 外出散步78、go on (doing、继续(做……、79、go shopping 去购物80、go on with one's work 继续某人的工作81、go upstairs/downstairs 上/下楼82、(the lights、 go out (灯、熄了83、have a lesson (lessons、/a meeting 上课/开会84、have a football match (basketball match、举行一场足球(蓝球、赛85、have dictation 进行听写86、have a try 试一试87、have a good/wonderful time 玩得很高兴88、have a lecture (a piano concert、听讲座(听钢琴音乐会、89、have a report/talk on 听一个关于……的报告90、have a glass of water (a cup of tea、喝一杯水(一杯茶、91、have breakfast/lunch/supper/dinner 吃早饭/午饭/晚饭92、have a meal (three meals、吃一顿饭(三餐饭、93、have bread and milk for breakfast 早饭吃面包和牛奶94、have (have got、 a headache 头痛95、have a fever 发烧96、have a cough (a cold、咳嗽(感冒、97、have a look at 看一看……98、have a rest (a break、休息一会儿(工间或课间休息、99、have a talk 谈话100、have a swim/walk 游泳/散步101、have sports 进行体育锻炼102、have a sports meet (meeting、开运动会103、have something done 让人(请人、做……104、have a test/an exam 测验/考试105、have an idea 有了个主意106、had better do sth. (not do sth.、最好做……(最好不要做……、107、have a word with 与……谈几句话108、help sb. with sth. 在某方面帮助某人109、help sb. (to、 do sth. 帮助某人做某事110、help oneself to some chicken/fish/meat 请随便吃点鸡/鱼/肉111、help each other 互相帮助112、have nothing to do 无事可做113、keep up with 跟上……，不落后于……114、keep silent/quiet 保持沉默/安静115、keep sb. doing sth. 使某人一直做某事116、keep one's diary 记日记117、make a noise 吵闹118、make a living 谋生119、make sb. do sth. 迫使某人做……120、make faces (a face、做鬼脸121、make friends with 与……交朋友122、make a mistake (mistakes、犯错误123、make room/space for 给……腾出地方124、make a sentence (sentences、 with 用……造句125、make a fire 生火126、be made from/of 由……制成127、be made in 在……地方制造128、look out of (outside、往外看(看外面、129、look up a word (in the dictionary、查字典130、look up 往上看，仰望，尊敬131、look after 照看，照顾132、look for 寻找133、look like 看上去像134、look fine/well/tired/worried 看起来气色好/健康/疲劳/担心135、look out 当心，小心136、look on…as… 把……当作……看待137、look around 环顾四周138、look at 看……139、put on 穿上(衣服、，戴上(帽子、，上演(戏剧、140、put up 建造，搭起，举起，张帖141、put into 使进入，输入142、put one's heart into 全神贯注于......143、put down 放下144、put…into… 把……译成......145、set up 竖起，建起146、set off 出发，动身147、set out 出发148、set an example for 为……树立榜样149、send for 派人去请(叫、150、send out 放出，发出151、send up 发射152、take one's advice 听从某人劝告153、take out 拿出，取出154、take down 拿下，记下，拆卸155、take place 发生156、take one's place 坐……的座位，代替某人157、take the place of 代替……158、take a walk/rest 散步/休息159、take it easy 别紧张160、take sth.with sb. 随身携带某物161、take sb. to a park/London for one's holiday 带某人去公园/伦敦度假162、take care of 关心，照顾，保管163、take a look (a last look、 at 看一看(最后看一眼、......164、take an exam 参加考试165、take away 拿走166、take back 拿回，带回167、take hold of 抓住……168、take off 脱下(衣，帽，鞋等、，起飞169、take (an active、 part in (积极、参加......170、take photos 拍照171、take some medicine 服药172、take a bus/train/boat 乘公共汽车/火车/船173、turn on 打开(电灯，收音机等、174、turn off 关上(电灯，收音机等、175、turn in 交出，上交176、turn…into… 把......变成......177、turn to 翻到，转向，求助178、turn down (把音量、调低179、turn over 把……翻过来180、play basketball/football/volleyball 打篮球，踢足球，打排球181、play games 做游戏182、play the piano (the violin、弹钢琴(拉小提琴、183、play with snow 玩雪184、play a joke (on、对……开玩笑185、think over 仔细考虑186、arrive at/in a place 到达某处187、eat up 吃完，吃光188、do well in 在……方面干得好189、enjoy/like doing sth喜欢做某事190、find out 发现/查出(真相等、191、finish off 吃完，喝完192、stop doing sth. 停止正在做的事情193、stop to do sth. 停下来去做另一件事194、hold a meting 举行会议195、hold up 举起，阻挡196、hurry up 赶快，快点197、enter for 报名参加......198、langht at 嘲笑......199、be used to 习惯于......200、used to do sth. 过去常常做某事201、wake up 唤醒202、work out 解决，算出，锻炼203、ask for 请求，要求204、ask for leave 请假205、send for 派人去请(叫、206、pay for 为......付钱207、wait for 等候208、thank for 感谢......209、apologize to sb. for sth. 为某事向某人道歉210、look for 寻找211、leave…for... 离开……去……212、fall off 跌落213、catch a cold 感冒214、catch up with 赶上215、agree with sb. 同意某人的意见216、filled…with... 把……装满......217、tell sb. about sth. 告诉某人某事218、talk about 谈论……219、think about 考虑……220、worry about 担心……221、look after 照料222、run after 追赶，追逐223、read after 跟……读224、smile at 对……微笑225、knock at 敲(门、窗等、226、shout at 对……大喊(嚷、227、throw away 扔掉228、work hard at 努力做……229、wait in line 排队等候230、change…into… 把......变成...... 231、hurry into 匆忙进入...... 232、hurry up 快点233、run into 跑进......234、hear of 听说235、hear from sb. 收到某人来信236、think of 认为，记起，考虑237、catch hold of 抓住238、instead of 代替……239、hand in 上交240、stay in bed 卧病在床下载全文。
背英语单词的作用
背英语单词的作用背英语单词在学习英语的过程中扮演着至关重要的角色。
无论是在日常交流中还是在学业和职业发展中，英语单词是构建语言基础的基本元素。
通过背诵英语单词，我们可以获得以下几方面的作用：扩展词汇量首先，背诵英语单词可以有效地扩展词汇量。
词汇量是衡量语言能力的重要指标之一。
掌握更多的单词意味着我们在表达和理解上拥有更大的灵活性。
通过背诵单词，我们可以逐渐积累并运用更多的词汇，从而提升我们的语言运用能力。
提高阅读和听力能力其次，背诵英语单词可以提高阅读和听力能力。
在阅读和听力过程中，词汇是理解和准确把握信息的基础。
如果我们对大部分单词的含义和用法都很熟悉，就能更加流畅地阅读文章，更准确地理解听到的内容。
通过背单词，我们不仅能够扩展词汇量，还可以提升对语言输入的理解能力。
提升写作和口语表达能力另外，背诵英语单词对提升写作和口语表达能力也有积极的作用。
在语言表达时，正确地选择和运用词汇是非常关键的。
背诵单词可以使我们更加准确地表达自己的想法和观点，让我们的表达更加生动、准确和有说服力。
通过不断地积累和应用单词，我们的写作和口语能力将会得到显著的提高。
提升学习和工作效率最后，背诵英语单词可以提升学习和工作效率。
在学习阶段，大量的英语课程和教材都要求学生掌握一定的词汇量。
如果我们能够熟练掌握更多的单词，学习起来就会更加得心应手。
在工作中，运用正确的词汇可以提高沟通效率，避免歧义和误解。
因此，背诵单词是提高学习和工作效率的有效途径之一。
总的来说，背诵英语单词对于提升语言能力、扩展词汇量、提高阅读和听力能力、提升写作和口语表达能力以及提升学习和工作效率都有着重要的作用。
因此，坚持背诵英语单词是我们提高英语能力的必经之路。
随着不断的积累和运用，我们的语言能力将会不断得到提升，为更广泛的交流和应用奠定坚实的基础。
英语中国十位语言大师给你的英语学习建议
Ten language masters in China to give you advice on English learning中国十位语言大师给你的英语学习建议1、林语堂（现代著名学者、文学家、语言学家）英语学习观：凡不以口语为基础的人，一定写不出平易自然，纯熟地道的英文。
近年国内学英语风气甚盛，无论在中学，在大学，或在自修，多少莘莘学子都在用功夫，日求进益，我想据我个人的经验，谈谈这个中的关系。
四十年前我在德国，听过柏林大学教出来的操华语的德国人，听起来象在北京长大的，但他们都是成年以后才学的；同时我在上海所见到的留过学的中学英文教员，文法冼练极了，分析词句精透了，而说出英文，毫不地道。
有人以为目标在了解阅读，不在口讲，这是把问题看错了，学习英文的目标，只在清顺自然四字而已。
凡不以口语为基础的人，一定写不出平易自然，纯熟地道的英文。
前英国首相丘吉尔可算英文大家，他有名的句子:We shall fight on the hills。
We shall fight in the streets。
We shall fight blood and sweat and tears。
这是多么矫健的句子!何尝有一个不是小学生所能用的字?又何尝有一字夸词浮句?中国人写英文，寻章摘句，多用深句，所以才学不好。
例如对人十分佩服，你说I admire him profoundly。
便是古人做文章的做法，因为英美人士并不这样讲，用admire greatly才是自然，而用I take off my hat to him。
才是真正地道的英文。
你要明白英语言文一致，而骨子里是白话。
愈平易自然愈好，愈少粉饰藻丽语句愈好，愈近清顺口语愈好，愈能念出来顺口成章愈好。
中国人写英文，能写到这个地步的就不多，你写出来，外国人念下去象外国人写，就不容易，所以难能可贵，就在这一点。
中国人要写英文，必先淘汰古人“做文章“的观念，才能打稳正当的英文基础。
学习英语行之有效的方法——背诵和默写
学习英语行之有效的方法——背诵和默写背诵是我国传统古诗文教学的重要环节，历来被语文教学所重视，因为背诵式语言输入是我国传统的最有效的语言学习方法之一。
从小学到高中，每位学生无不经过大量的文言文、诗词歌赋的背诵。
英语作为语言学习，其方法也不例外。
一、背诵和默写的重要意义1. 背诵能激发兴趣，战胜胆怯，树立自信，改善思维随着学习内容的不断加深、加难，学生对英语学习的兴趣会逐渐减弱，甚至有些学生有怕学、厌学的情绪，这其实与老师的教学有一定关系。
英语教师如能在此时从最简单的短文背诵抓起，用3-5天指导学生完全滚瓜烂熟地背诵并默写出一篇文章，这将大大激发学生的学习兴趣与热情，使他们重新找回自信，战胜自我。
2. 背诵是培养语感、促进听力与表达的重要手段英语语感是学习者对英语语音、语意及语言情感的敏锐感受，是对英语语言的直接感知能力，是对语言法则或语言组织方式的掌握和运用，是经过反复感性认识上升为理性认识的经验体会。
而在背诵过程中，句法、结构、用词经过一遍遍重复，学习者的大脑和耳朵经过一次次语言的输入与刺激，在头脑中不断积累了大量的语言材料，这必然对语感、听力和表达有着重要的作用。
3. 默写可检查单词、短语的书写、拼写和纠错能力一篇文章经过无数次背诵，脱口而出，对于语音语调标准的学生来说不成问题，然而背诵的价值不仅仅在于说，而且在于写。
在默写过程中，学生对曾经疏通过的生词、难词进行强化记忆，默写后的自我检查与改错让学生发现自己的问题，有利于能力的培养，学生在这一过程中养成了良好的背诵、书写和纠错习惯。
二、优化背诵方法，提高背诵效率1. 限时背诵，大声诵读，当堂默写笔者多年来在所教班级都是利用一节或两节早自习时间，在15-20分钟内要求学生限时背诵，大声诵读，在诵读中学生通过反复品位，自觉地掌握了一定的语音、词汇和语法。
随后用5-10分钟当堂默写，起到巩固、强化的作用。
2. 整体理解背诵和分层循环背诵高中生因年龄特点，不能采用机械、死记硬背的方式，不仅费时费力，学生也会消极厌倦。
1.背熟《新概念英语》----我的英语学习之捷径
背熟《新概念英语》-----------我的英语学习之捷径我是一名英语爱好者，坚持自学英语已有多年。
虽然最初我的目标很明确-------主要是提高听、说能力，摆脱“哑巴英语”，但一直以来却走了许多弯路，付出和回报总是令人失望。
庆幸的是我受到了网上名师的启迪，终于在英语学习上找到了突破口，并且经过一段时间的努力，终于使自己的英语水平有了质的飞跃。
为了能在社会中多一项生存技能，大学毕业多年后我重新拾起了英语。
在校时我的口语、听力几乎是零。
这次我给自己规定：一定要多动口、动耳、在应用中学习。
我曾经花了很长时间学习《走遍美国》、《新概念英语》，还有坚持听VOA慢速英语、床头灯英语等等，遗憾的是我总是不知道如何把握英语，学理科的我总感觉英语是一个巨大的挑战。
每当打开一篇学过的课文，感觉都能读懂；听音频，似乎也都明白，但却不能准确地把听过的句子重复说出来，遇到外籍教师时，头脑中却只有有限的几句英语用于交流。
我深感迷茫，怎么学了那么多到该用时却所剩无几呢？我一度陷入‘打开书就会，合上书就不会’的窘境中。
5年前一个偶然的机会我在网上看到了一段给我印象深刻的视频，就是新东方强浩老师的演讲-------《用智慧点亮人生》。
我完全接受里面的观点-------精深胜于博大、背熟《新概念3》会有种脱胎换骨的感觉。
从那时起，我改变了以前的学习方法，不再泛泛地看、泛泛地听，而是一心一意开启了新概念的背诵之旅。
我也像强浩老师那样先从新三背起，因为新三里的课文我都读过，似乎也都熟悉。
我先打了一份用于记录背诵次数的表格，每一课后面都留有空格，可以画20个“正”标记背诵100遍，粘在纸板上便于随时标记。
决心好下，行动好难，因为每一篇课文都是拦路虎，尤其后面20课光看一眼就会吓出一身冷汗。
我当时想，既然别人能做到，我也能做到。
背诵之前我重新通读课文，把故事情节用简图画在课文旁边，让内容形象化；我用不同颜色的彩笔进行标记，让段落更清楚，内容也就不再有铺天盖地的感觉了，这样一来自己和课文的距离也变近了。
knowledgeable的用法
knowledgeable的用法
1. 形容词：用来形容一个人或者组织拥有广博或丰富的知识和信息。
例句：He is a knowledgeable person who can provide valuable insights.
他是一个博学多才的人，能够提供有价值的见解。
2. 名词：知识渊博的人；专家；内行。
例句：The book was written by several knowledgeable in the field. 这本书是由几位该领域的专家编写的。
3. 副词：表明某人具有深入的知识或对某个主题或领域有广泛的了解。
例句：She spoke very knowledgeable about art, as she had studied it for many years.
她在艺术方面非常有见识，因为她学习了很多年。
4. 动词：用来形容一个人或者组织获得或了解一些特定领域或主题的知识。
例句：He knowledgeable himself about the latest advancements in technology.
他了解了最新的技术进展。
How do we learn English well作文
How do we learn English well作文How do we learn English well作文1We have been learning English for over 6 years and really love it. English is one of the most important langnages in the world. It’s necessary for us to learn it well .How do you study? Everyone learns English in different ways. I think the best way to improve your English is to improve your English skills. They are/include listening reading and writing. We should practice them every day. we should remember more words and grammar. Reading more English story books or novels Watching more English cartoon TVs or moves.Listening English tapes and repeating after the speaker. Second you are not afraid to make any mistakes you speak English as much as possible.Third you ask the teachers when you don’t understand any knowledge .It’s very good for you if you are interested in Egnlish . You will find studying Egnlish is interesting and helpful. One more thing remember“Practice makes perfect”! I hope everyone makes progress. Thanks!我们已经学习英语6年了，真的很喜欢它。
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50. comment 评论 51. communicate （vt） communication (n) 交流
52. competition 竞赛 (compete v. 竞赛competitor 竞赛者)
四、容易拼写错的数字
1. eighth第八 2. ninth第九 3. forty四十 4. twelfth第十二 5. twentieth第二十
四、亲属称呼
1. daughter (女儿) 2. niece (女性晚辈) 3. nephew (男性晚辈) 4. cousin (同辈兄弟姐妹) 5. aunt (女性长辈) 6. uncle (男性长辈)
九、以-ic结尾的动词，应先把-ic变为-ick，再加ing或ed
1. picnic (picnicked, picnicking) 野餐
十、个别名词的复数拼写
1. German (Germans) 德国人 2. gulf (gulfs) 海湾 3. handkerchief (handkerchiefs) 手帕roof (roofs) 房顶
二、一年十二个月
January February March April May June
July August September October November December
三、一年四季
1. spring 2. summer 3. autumn 4. winter
4. celebrate(庆祝)/ congratulate（祝贺）
5. wear sth / dress sb 穿衣
八、注意形容词变名词时的拼写变化
1. long—length 长度 2. wide—width 宽度 3. high—height 高度
4. strong—strength力量
7. lie –lied –lied 说谎; lie—lay---lain躺下 lay-laid- laid 放置
8. seek (sought, sought) 寻求 9. shake (shook, shaken) 发抖
10. sing (sang, sung) 唱歌 11. sink (sank, sunk/sunken) 下沉
34. biology生物 35. birthday生日
36. bravery 勇敢 brave勇敢的 bravely勇敢地
37.broad宽阔的 38. broadcast广播(broadcast ; broadcast;)
39. care 关心 careful 小心的 carefully小心地
53. composition 作文 54. concert 音乐会
55. conclude v. conclusion n. 结论 56. condition情况 (conditions条件)
57. concern 关心 (vt) 58. congratulations 祝贺 (congratulate v.)
12. spread (spread, spread) 传播 13. swim (swam, swum) 游泳
14. tear (tore, torn) 撕碎 16.wear( wore; worn) 穿/戴
17.hold (held, held ) 18.make (made, made)
4. hero (英雄)，potato (土豆)，tomato (西红柿) 等有生命的以-o结尾的名词变复数时要加-es。
十一、注意动词变名词时的拼写变化
1. succeed—success成功 2. pronounce—pronunciation 发音
3. explain—explanation解释 4. decide—decision 决定
59. constant 不断的 constantly 不断地
60. construction(建设) 61. continue继续
62. contribution 贡献 (contribute v.) make contributions to 对…做出贡献
21. astronaut 宇航员 22. atmosphere气氛
23. attempt尝试 (n / v) attempt to do sth
24. attentively 专心地 25. attention 专心 pay attention to doing sth
26. attitude 态度 27. attract 吸引 (attraction吸引力)
40. ceiling天花板 41. cinema电影院
42. celebrate庆祝 43. celebration 庆祝n.
44. century 世纪 45. challenge 挑战 46. character 性格
47. charge收费 be charge of / take charge of 管理…
十三、其它必背单词
1. abroad 国外 2. absence n. 缺席 (absent adj.) 3. accept 接受)
4. accident事故 (accidental adj. 偶然的，accidentally adv. 偶然地)
5. achievement成就 (achieve v. 获得) 6. address地址 7. admire钦佩
11. conclude—conclusion 得出结论 12. arrive—arrival 到达
13. weigh—weight 重量 14. describe—description 描述
15. lose—loss 损失 16. anxious---anxiety 焦虑
五、以下动词加-ed或-ing要双写最后一个字母
1. regret (regretted, regretting) 后悔 2. control (controlled, controlling) 控制
3. admit (admitted, admitting) 承认 4. occur (occurred, occurring) 出现
17. appreciate感激/欣赏 (感激人用thank sb；谢谢某人做的事用appreciate sth.)
18. Asian(亚洲的) 19. assistant 助手
20. astonish吃惊 (astonishment n. 吃惊，astonishing令吃惊的，astonished吃惊的)
十二、注意形容词变副词时的拼写变化
1. beautiful美丽的—beautifully 2. possible可能的—possibly
3. practical实际的—practically 4. particular特别的—particularly
5. successful成功的—successfully
能够背熟对你的学习很有好处的英语.txt-两个人同时犯了错，站出来承担的那一方叫宽容，另一方欠下的债，早晚都要还。-不爱就不爱,别他妈的说我们合不来。能够背熟对你的学习很有好处的
一、一个星期七天
Sunday Monday Tuesday Wednesday Thursday Friday Saturday
5. prefer (preferred, preferring) 宁愿 6. refer (referred, referring) 提到
7. forget (forgetting ) 忘记 8. permit (permitted, permitting)允许
13. announce宣告、通知 announcement ( n. 口头通知)
14. anxiety 忧虑 (anxious adj. 焦急的，anxiously adv. 焦急地)
15. apologize v. 道歉 (apology n. 道歉)
16. appear消失/不见
8. admit承认 （admitted) 9. agreement 协议
10. agriculture农业 (agricultural adj. 农业的) industry 工业（industrial工业的）
11. altogether总共 12. ancient 古代的
5. enter—entrance进入 6. permit—permission 允许
7. consider—consideration 考虑 8. expect—expectation 期待
9. discover—discovery 发现 10. bury—burial 埋葬
28. average平均 / 平均的 on average 平均
30. balance平衡 keep the balance of nature保持生态平衡
31. beauty 美 (beautiful, beautifully ) beautify美化
32. believe相信 (belief n. 信念，其复数是beliefs) 33. beyond超过
9. equip (equipped, equipping) 装备
注意：quarrel, signal, travel中的l可双写（英国英语）也可不双写（美国英语）
六、部分过去式和过去分词不规则变化的动词
1. broadcast (broadcast, broadcast) 广播 2. flee (fled, fled) 逃跑
63. convenient (adj.) 方便的 conveniently方便地 64. conversation 谈话