人教版2020年化学上册期中试题及答案(1)
人教版九年级化学上册期中考试试题(含答案)
人教版九年级化学上册期中考试试题(含答案)一、选择题1. 下列元素中，能直接参与化学反应的是：A. 铁B. 铁锈C. 黄铜D. 铝2. 下列反应中，属于酸碱反应的是：A. 铁生锈B. 碳燃烧C. 钾与水反应D. 铁与铜反应3. 焊接时使用的焊剂是：A. 纯净的金属材料B. 石墨C. 溶液D. 溶胶4. 下列物质中，属于非金属的是：A. 铁B. 碳C. 铝D. 铜5. 食盐的化学名称是：A. 氢氧化钠B. 氯化钠C. 硝酸钠D. 碳酸钠二、填空题1. 化学符号Cu代表的是_______。
2. 在化学方程式中，位于箭头右边的物质叫做_______。
3. 在金属与氧气发生反应中，氧气是_______。
4. 除锈铁器可以使用_______。
5. 金属的特点之一是_______。
三、问答题1. 什么是化学反应？2. 请简要解释酸碱反应。
3. 简述焊剂的作用。
4. 金属与非金属的区别是什么？5. 请解释食盐的化学名称。
参考答案一、选择题1. A2. C3. C4. B5. B二、填空题1. 铜2. 生成物3. 进气体4. 酸5. 导电性好（其他合理回答亦可）三、问答题1. 化学反应是物质之间发生转化、生成新物质的过程。
2. 酸碱反应是指酸与碱发生反应，产生盐和水的化学反应。
3. 焊剂在焊接过程中起到帮助金属熔化、清除氧化物、防止氧气接触等作用。
4. 金属具有良好的导电性和导热性，而非金属则一般没有这些性质。
5. 食盐的化学名称是氯化钠。
编写者：写作助手。
2020┄2021上期中高二化学试题及答案
兖州市2007--2020┄2021学年第一学期期中考试高二化学试题本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分，全卷满分100分。
考试时间100分钟。
注意事项：1．回答I卷前，考生务必在答题卡和答题纸姓名栏内写上自己的姓名、考试科目、准考证号等，并用2B铅笔涂写在答题卡上。
2．每小题选出正确答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题号的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。
不能答在试题卷上。
3．考试结束，将答题卡和II卷一并交回。
可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 S-32 Cl-35.5 Zn-65 Sn-119 Ag-108第Ⅰ卷（选择题共48分）选择题（本题包括16小题，每题3分，共48分。
每小题只有一个选项符合题意）．．．．1. 2021年北京奥运会奥运火炬“祥云”所用的环保型燃料为丙烷（C3H8），悉尼奥运会火炬所用燃料为65％的丁烷（C4H10）和35％的丙烷。
已知丙烷的燃烧热为2221.5 kJ／mol，正丁烷的燃烧热为2878kJ／mol，异丁烷的燃烧热为2869.6 kJ ／mol。
下列的说法正确的是A．奥运火炬的燃料燃烧时主要是将化学能转变为热能B．相同质量的正丁烷和丙烷分别完全燃烧，前者需要的氧气多，产生的热量也多C．正丁烷比异丁烷稳定D．丙烷燃烧的热化学方程式可表示为C3H8+5O2→3C O2+4H2O △H=-2221.5 kJ／mol阅读下列材料，做2、3两题把0.6 mol X气体和0.4 mol Y气体混合于2L容器中，使它们发生如下反应3X（g）+Y（g） nZ（g）+2W（g）5 min末已生成0.2 mol W，若测知以Z浓度变化来表示的反应速率为0.01 mol·L-1·min-1，则2. 上述反应中Z气体的计量系数n的值是A．1 B．2 C．3 D．43. 上述反应在5 min末时，已消耗的Y值占原来的百分比是A．20％ B．25％ C．33％ D．50％4. 将一定量的固体Ag2SO4置于容积不变的密闭容器中，某温度下发生反应：Ag2SO4（s）Ag 2O（s）+SO3（g），2SO3（g）2SO2（g）+O2（g），反应经过10 min 达到平衡，测得c （SO 3）=O.4mol/L ，c （SO 2）=O.1mol/L ，则下列叙述中不正确的是A ．容器里气体的密度为1L g 40-⋅ B ．SO 3的分解率为20％C ．在这10 min 内的平均反应速率v （O 2）=0.005mol/L·minD ．化学反应速率v （Ag 2SO 4）=v （SO 3） 化 学 键H —H Cl —Cl H —Cl 生成1mol 化学键时放出的能量 436kJ·mol —1 243kJ·mol —1 431kJ·mol —1A ．mol 91.5kJ HCl(g)(g)Cl 2(g)H 222／＝－；Δ＝＋H B ．mol 91.5kJ HCl(g)(g)Cl 21(g)H 2122／＝＋；Δ＝＋H C ．m ol 183kJ 2HCl(g)(g)Cl (g)H 22／＝－；Δ＝＋HD ．m ol 183kJ (g)Cl (g)H 2HCl(g)22／＝＋；Δ＝H +6. 影响化学反应速率的因素有多方面，下列有关说法不正确．．．的是 A ．改变压强能改变气体反应的速率由于单位时间内反应物活化分子有效碰撞次数增多B ．增大浓度能加快化学反应速率，原因是增大浓度就增加了反应体系中活化分子的百分数C ．温度升高使化学反应速率加快的主要原因是参加反应的分子的能量普遍增高增加了反应体系中活化分子的百分数D ．有些时候光辐照、超声波都可以改变化学反应速率7. 一定条件下，在体积为10 L 的密闭容器中，1 mol X 和1 mol Y 进行反应：2X （g ）＋Y （g ）Z （g ），经60s 达到平衡，生成0.3 mol Z ，下列说法正确的是A ．以X 浓度变化表示的反应速率为0.001 mol/（L·s）B ．将容器体积变为20 L ，Z 的平衡浓度变为原来的1/2C ．若增大压强，则物质Y 的转化率减小D ．若升高温度，X 的体积分数增大，则该反应的H ＞08. 下列各图中，表示正反应是吸热反应的是9. 灰锡（以粉末状存在）和白锡是锡的两种同素异形体。
人教版(2024)九年级化学上册期中质量评价 (原卷版+答案版)
人教版（2024）九年级化学上册第五单元质量评价[满分：100分 时间：90分钟 姓名：________]可能用到的相对原子质量：H —1 C —12 O —16 P —31 S —32一、单项选择题(本大题共20小题，每小题2分，共40分。
在每小题列出的四个备选项中，只有一项符合题目要求，多选、错选或未选均不得分。
)1．质量守恒定律是自然界基本定律之一，最早传播和用文字记载并使人们普遍接受质量守恒定律的科学家是( )A ．拉瓦锡B ．门捷列夫C ．张青莲D ．屠呦呦2．下列现象不能用质量守恒定律解释的是( )A ．纸张燃烧后，灰烬的质量比纸张轻B ．水通电分解成氢气和氧气C ．石蜡融化，质量不变D ．过氧化氢溶液常温下质量减少3．下列有关化学方程式的书写正确的是( )A ．P ＋O 2=====点燃P 2O 5B ．S ＋O 2=====点燃SO 2↑ C ．2C ＋O 2=====点燃2CO D ．4Fe ＋3O 2=====点燃2Fe 2O 34．向原煤中加入适量生石灰制成“环保煤”，可减少二氧化硫的排放。
生石灰吸收二氧化硫的化学方程式为2CaO ＋m SO 2＋O 2===m CaSO 4，则m 的值是( )A ．1B ．2C ．3D ．45．在我国古代典籍中有“银针验毒”的记载，其反应原理之一是4Ag ＋2H 2S ＋O 2===2X ＋2Ag 2S ，则X 的化学式为( )A ．H 2O 2 B.H 2 C.H 2O D ．SO 26．反应2H 2＋O 2=====点燃2H 2O 中，反应前后没有改变的是( ) A ．分子的种类 B ．原子的种类C ．元素的化合价D ．物质的种类7．下列燃料在O 2中燃烧时，不会产生CO 2的是( )A ．天然气(CH 4) B.木炭C ．肼(N 2H 4)D ．乙醇(C 2H 5OH)8．科学家利用太阳光在新型催化剂表面高效分解水，微观过程如图。
下列说法不正确的是( )A ．该反应为分解反应B ．反应前后分子数目不变C ．反应前后元素种类不变D ．该反应经历了原子重新组合9．完全电解a g 水，在正极上得到10 mL 气体，则在负极上得到气体的质量和体积分别是 ( )A ．a g ，10 mL B.89a g ，20 mL C.19a g ，20 mL D.19a g ，5 mL 10．在化学反应A ＋B===C ＋D 中，若12 g A 与一定量的B 恰好完全反应，生成28 g C 和2 g D 。
期中综合训练 人教版(2024)化学九年级上册
人教版（2024）化学九年级上册期中综合训练一、选择题(下列每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.下列我国古代的发明和技术中属于物理变化的是()。
A.稻草造纸B.金属冶炼C.活字印刷D.使用火药2.下列实验基本操作正确的是()。
3.“物质的性质决定用途”是化学观念之一。
下列关于物质用途和性质的说法错误的是()。
A.氦气可用于填充探空气球——氦气的密度比空气的密度大B.食品包装中充氮气防腐——氮气的化学性质不活泼C.氧气可用于气割、气焊——氧气具有助燃性D.稀有气体可用于制作航标灯、霓虹灯——通电时能发出不同颜色的光4.锂离子电池的电极材料是磷酸亚铁锂(LiFePO4)。
已知锂元素为+1价,则磷元素为()。
A.+1价B.+3价C.+5价D.+7价5.(2023·湖北鄂州中考)铷是一种重要的化学元素,可应用于原子钟、卫星导航、计算机通信等。
铷原子的结构示意图及其在元素周期表中的信息如图所示。
下列说法正确的是()。
A.铷原子在化学反应中易得到电子B.铷原子的中子数是37C.铷的相对原子质量是85.47 gD.铷位于元素周期表中第五周期6.劳动课程标准要求学生主动承担一定的日常生活劳动。
以下用来解释劳动项目的化学知识正确的是()。
7.建立模型是学习化学的重要方法。
下列化学模型中表示正确的是()。
8.FSO2N3是一种安全、高效的点击化学试剂。
下列关于FSO2N3的说法正确的是()。
A.其相对分子质量为125 gB.由四种非金属元素组成C.属于氧化物D.其中硫元素和氧元素的质量比为1∶29.如图所示为制备甲醇(CH3OH)的微观过程,下列说法正确的是()。
A.该化学反应生成了三种新物质B.甲醇分子由3种原子构成C.参加反应的和分子数之比为4∶1D.反应中若不使用纳米纤维催化剂,甲醇的总产量会降低10.如图是实验室制备、收集、验满、验证氧气性质的操作,其中正确的是()。
二、填空题11.新型保鲜技术不仅可以保持食物的新鲜度,让更多的美食走出原产地、走上我们的餐桌,而且更加安全、节能、环保。
人教版化学九年级上册期中达标测试卷(含答案)
人教版化学九年级上册期中达标测试卷（时间：60分钟分数：100分）第Ⅰ卷选择题(共45分)一、选择题(共15小题,每小题3分,共45分)1.下列过程中发生了化学变化的是( )A.酒精挥发B.摩擦生热C.粉笔折断D.火药爆炸2.根据物质分类知识判断,属于纯净物的是( )A.洁净的空气B.海水C.五氧化二磷D.碳酸饮料3.实验是学习化学的重要途径。
下列实验操作中,不正确的是( )A.往试管送入粉末B.加热液体药品C.熄灭酒精灯D.读取液体体积4.下列物质的用途是利用其物理性质的是( )A.将氮气充入灯泡保护灯丝B.稀有气体用于霓虹灯C.用玉米和高粱酿酒D.氢气作高能燃料5.物质的名称与化学式一致的是( )A.氢气:HB.氧化铁:FeOC.碳酸钠:NaCO3D.氢氧化钠:NaOH6.下列做法与“推动绿色发展,促进人与自然和谐共生”的理念不相符的是( )A.露天焚烧作物秸秆B.农业浇灌改大水漫灌为滴灌C.生活垃圾分类回收D.工业污水处理达标后再排放7.下列有关实验现象的描述正确的是( )A.硫在氧气中燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰,放出热量,生成一种有刺激性气味的气体B.木炭在氧气中燃烧发出白光,放出热量,生成黑色固体C.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成四氧化三铁D.红磷在空气中燃烧,产生大量白烟8.青海省三江源自然保护区有“中华水塔”之称。
下列做法不利于保护水资源的是( )A.合理使用化肥减少水体污染B.工业废水进行净化处理达标后排放C.将生活污水、畜牧养殖场废水直接排入河流D.利用喷灌和滴灌技术灌溉园林9.用如图装置可验证空气中氧气的含量。
下列现象能表明氧气含量的是( )A.集气瓶中产生大量白烟B.红磷燃烧一段时间后熄灭C.烧杯中的水倒吸进入集气瓶D.集气瓶中水面最终上升至1处10.北斗卫星采用铷原子钟提供精确时间。
铷元素在元素周期表中的相关信息如图所示。
下列说法正确的是( )A.拉瓦锡发现了元素周期律B.铷属于非金属元素C.铷原子的核内质子数为37D.铷的相对原子质量为85.47 g11.物质是由分子、原子、离子这些粒子构成的。
人教版2019-2020学年初三化学上册期中考试试卷(含答案)
2019-2020学年人教版九年级化学第一学期期中测试卷一、选择题（每小题3分，共42分．在每小题列出的4个选项中，只有一项是符合题目要求的）1．下列过程属于化学变化的是（）A．房屋倒塌B．铁锅生锈C．树枝折断D．灯泡发光2．下列实验操作正确的是（）A．验满氧气B．倾倒液体C．读取液体体积D．点燃酒精灯3．空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是（）A．氮气B．氧气C．二氧化碳D．稀有气体4．从2012年开始，我国《环境空气质量标准》新增PM2.5指标，PM2.5是指大气中小于或等于2.5微米颗粒物，为降低PM2.5的含量，下列做法不应提倡的是（）A．大量植树造林B．直接燃烧煤炭C．充分利用太阳能 D．多骑自行车，少开汽车5．分子和原子的本质区别是（）A．分子比原子大B．分子能保持物质的化学性质，原子不能C．在化学变化中，分子可以再分，原子不能再分D．分子可以构成物质，原子不能构成物质6．下列关于实验现象的描述中，正确的是（）A．木炭在空气中燃烧发出白光B．硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰C．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁D．红磷在氧气中燃烧产生大量的白烟7．下列变化不属于缓慢氧化的是（）A．动植物呼吸B．酒的酿造C．酒精燃烧D．农家肥腐熟8．下列微粒结构示意图中，表示阳离子的是（）A．B．C．D．9．生活中的下列现象，用分子的相关知识解释不正确的是（）A．湿衣服晾在太阳底下干得快，说明分子运动速率与温度有关B．成熟的菠萝蜜会散发出浓浓的香味，说明分子在不断地运动C．水沸腾时能掀起壶盖，说明分子大小随温度升高而增大D．液化石油气须加压后贮存在钢瓶中，说明分子之间有间隙10．海南澄迈县盛产富硒西瓜，如图是硒元素在元素周期表中部分信息，下列有关说法正确的是（）A．硒元素属于金属元素B．硒元素的相对原子质量是78.96gC．硒原子核内有78个质子D．硒元素的原子序数为3411．下列化学用语与含义相符的是（）A．2H表示2个氢元素B．2N表示2个氮原子C．O3表示3个氧原子D．2Mg+2表示2个镁离子12．下列反应属于分解反应的是（）A．氧化钙+水→氢氧化钙B．碳酸氢铵→水+二氧化碳+氨气C．二氧化碳+石灰水→碳酸钙+水D．石蜡+氧气水+二氧化碳13．下列关于催化剂的说法正确的是（）A．任何化学反应都需要催化剂B．能增加生成物的质量C．在化学反应前后其质量和性质都不变D．能改变化学反应的速率14．分类是学习化学的方法之一，下列物质按纯净物、混合物的顺序排列的是（）A．氦气、二氧化碳 B．空气、蒸馏水C．冰水共存物、红磷D．五氧化二磷、加碘食盐二、填空题（每空2分，共26分）15．从下列物质中选择填空（填序号）：①氧气②氮气③二氧化碳④二氧化氮（1）能使澄清石灰水变浑浊的是；（2）有毒气体且造成空气污染的气体是；（3）可用作于食品防腐剂的是；（4）可用于动植物呼吸的是．16．1777年，拉瓦锡推翻了“燃素说”，建立了燃烧氧化说．他认为空气是由两种气体组成的，一种是能够帮助燃烧的，称为“氧气”；另一种是不能帮助燃烧的，称之为“窒息空气”﹣﹣氮气．拉瓦锡对空气组成认识的不足之处是17．某未知物质A贮存在煤油中（如图）．小明为了研究这种物质，进行了实验并记录如下：实验内容实验现象结论观察A沉于试剂瓶底部密度比煤油的大取出A用小刀切割易切开，断面呈银白色光泽硬度小、银白色放置片刻银白色变为灰暗可能与空气中的气体反应（1）写出A物质的物理性质（2）写出A物质的化学性质．18．物质在空气和氧气中燃烧实验（1）铁丝在氧气中燃烧的实验，集气瓶底部预先放入少量的水的原因是（2）硫在氧气中燃烧的实验，集气瓶底部也放入少量的水的原因是（3）木炭和硫分别在空气和氧气中燃烧的实验现象不一样的原因是．19．构成物质的粒子有多种，有的物质是由构成的，如：水、二氧化碳等；有的物质是由构成的，如：铁、汞等；有的物质是由构成的，如：氯化钠等．三、简答题（共10分）20．为探究分子的性质及其影响因素，化学兴趣小组的同学进行下列实验，根据实验请回答有关问题：【实验】如图，往烧杯B中加入20mL无色酚酞溶液，往小试管中加入5mL浓氨水，小试管置于烧杯A中，再用一个大烧杯将A、B罩在一起．请回答下列的问题．（1）一段时间以后，B烧杯中产生的实验现象（2）解释产生这一现象的原因．21．如图所示，表示的是化合反应和氧化反应之间的关系，按示例填空按示例填空：A部分：是化合反应，不是氧化反应，例：二氧化碳+水→碳酸；B部分：，例：蜡烛+氧气二氧化碳+水C部分：，例：．四、实验题（每空2分，共22分）22．根据下列实验装置图回答问题：（1）写出a的仪器名称；（2）在加入药品之前应对实验装置进行（3）实验室用高锰酸钾制取O2的装置组合是（填字母序号）；用高锰酸钾制取氧气实验时发现水槽中的水变紫色的原因是（4）氢气是一种无色、无味、难溶于水的气体，其密度比空气小，在实验室中常用锌粒和稀硫酸反应制取．实验室制取氢气的发生装置是收集装置是（填字母序号）23．某中学化学兴趣小组设计了在导管口系一个有很多小孔的气球的装置，测定空气中氧气含量．实验装置如图，请回答下列问题：（1）该实验中红磷稍过量，目的是；（2）冷却后打开止水夹后观察到的现象是．（3）若实验中进入集气瓶的水不足容积的五分之一，可能原因主要有：（说出一点）．（4）查阅资料：镁+氧气氧化镁；镁+氮气氮化镁；根据提供的资料回答下列的问题，请问镁条能否用来代替红磷测定空气中氧气的含量吗？（填“能”或“不能”）并说出原因是．九年级（上）期中化学试卷参考答案与试题解析一、选择题（每小题3分，共42分．在每小题列出的4个选项中，只有一项是符合题目要求的）1．下列过程属于化学变化的是（）A．房屋倒塌B．铁锅生锈C．树枝折断D．灯泡发光【考点】化学变化和物理变化的判别．【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．【解答】解：A、房屋倒塌过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．B、铁锅生锈过程中有新物质铁锈生成，属于化学变化．C、树枝折断过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．D、灯泡发光过程中没有新物质生成，属于物理变化．故选B．2．下列实验操作正确的是（）A．验满氧气B．倾倒液体C．读取液体体积D．点燃酒精灯【考点】氧气的检验和验满；测量容器﹣量筒；加热器皿﹣酒精灯；液体药品的取用．【分析】A、根据氧气验满的正确方法分析；B、倾倒液体时，注意瓶口、标签的位置，瓶塞的放置等；C、读取液体时，视线与凹液面的最低处保存水平；D、点燃酒精灯要用火柴．【解答】解：A、氧气验满时，将带火星的木条放在集气瓶口，而不是伸入内部，故A错误；B、倾倒液体时，瓶口与试管口紧挨，标签朝向手心，瓶塞倒放，故B正确；C、读取液体时，视线与凹液面的最低处保存水平，故C错误；D、点燃酒精灯要用火柴，故D正确．故选BD．3．空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是（）A．氮气B．氧气C．二氧化碳D．稀有气体【考点】空气的成分及各成分的体积分数．【分析】空气中各成分的体积分数分别是：氮气大约占78%、氧气大约占21%、稀有气体大约占0.94%、二氧化碳大约占0.03%、水蒸气和其它气体和杂质大约占0.03%；空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是氮气．【解答】解：A、氮气大约占78%，空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是氮气；故选项正确；B、氧气大约占21%，化学性质比较活泼，故选项错误；C、二氧化碳大约占0.03%，含量比较少，故选项错误；D、稀有气体大约占0.94%，化学性质稳定且不活泼，故选项错误；故选A4．从2012年开始，我国《环境空气质量标准》新增PM2.5指标，PM2.5是指大气中小于或等于2.5微米颗粒物，为降低PM2.5的含量，下列做法不应提倡的是（）A．大量植树造林B．直接燃烧煤炭C．充分利用太阳能 D．多骑自行车，少开汽车【考点】防治空气污染的措施．【分析】根据PM2.5的含义，分析能减少固体颗粒排放的措施的选择项．【解答】解：A、大量植树造林，能减少固体颗粒排放，能减少PM2.5污染．故A不符合题意；B、直接燃烧煤炭，生成的微小颗粒物越多，会增加PM2.5污染，所以该做法不应提倡．故B符合题意；C、充分利用太阳能，能减少微小颗粒物越多，不会增加PM2.5污染．故C不符合题意；D、多骑自行车，少开汽车，能减少微小颗粒物，不会增加PM2.5污染．故D不符合题意．故选B．5．分子和原子的本质区别是（）A．分子比原子大B．分子能保持物质的化学性质，原子不能C．在化学变化中，分子可以再分，原子不能再分D．分子可以构成物质，原子不能构成物质【考点】分子和原子的区别和联系．【分析】A、分子和原子不能笼统的比较大小；B、由原子直接构成的物质，原子保持物质化学性质；C、在化学变化中分子分成原子，原子再重新组合成新的分子；D、根据构成物质的基本微粒考虑．【解答】解：A、分子和原子不能笼统的比较大小，具体到某一分子，该分子中的分子比构成该分子的原子大，否则不能比较分子和原子的大小．故A错；B、由原子直接构成的物质，原子保持物质化学性质，故B错；C、在化学变化中分子分成原子，原子再重新组合成新的分子，所以在化学变化中，分子可以再分，原子不能再分，故C正确；D、构成物质的基本微粒有：分子、原子、离子，故D错．故选C．6．下列关于实验现象的描述中，正确的是（）A．木炭在空气中燃烧发出白光B．硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰C．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁D．红磷在氧气中燃烧产生大量的白烟【考点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象．【分析】A、根据木炭在空气中燃烧的现象进行分析判断．B、根据硫在空气中燃烧的现象进行分析判断．C、根据铁丝在空气中燃烧的现象进行分析判断．D、根据红磷在氧气中燃烧的现象进行分析判断．【解答】解：A、木炭在氧气中燃烧发出白光，在空气中红热，故选项说法错误．B、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，在空气中是淡蓝色火焰，故选项说法错误．C、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁是实验结论而不是实验现象，故选项说法错误．D、红磷在氧气中燃烧，产生大量的白烟，故选项说法正确．故选：D．7．下列变化不属于缓慢氧化的是（）A．动植物呼吸B．酒的酿造C．酒精燃烧D．农家肥腐熟【考点】燃烧、爆炸、缓慢氧化与自燃．【分析】根据缓慢氧化的定义可知缓慢氧化是指氧化反应进行得很慢，甚至不易被察觉，其特点为放出热量但不发光来分析解答．【解答】解：A、呼吸是体内有机物在酶的作用下与氧气发生氧化反应的过程，则包含缓慢氧化，故A错误；B、酿酒是粮食与氧气、水等发生缓慢氧化反应制成的，则包含缓慢氧化，故B错误C、酒精燃烧有明显的发光、发热现象，是剧烈的氧化反应，则不包含缓慢氧化，故C正确；D、农家肥腐熟是农家肥与氧气发生缓慢氧化的结果，则包含缓慢氧化，故D错误；故选C8．下列微粒结构示意图中，表示阳离子的是（）A．B．C．D．【考点】原子结构示意图与离子结构示意图．【分析】根据当质子数=核外电子数，为原子；当质子数＞核外电子数，为阳离子；当质子数＜核外电子数，为阴离子；据此进行分析解答．【解答】解：A、质子数=核外电子数=11，故选项错误．B、质子数=核外电子数=10，为原子，故选项错误．C、质子数=核外电子数=8，为原子，故选项错误．D、质子数=11＞核外电子数=10，为阳离子，故选项正确．故答案为：D．9．生活中的下列现象，用分子的相关知识解释不正确的是（）A．湿衣服晾在太阳底下干得快，说明分子运动速率与温度有关B．成熟的菠萝蜜会散发出浓浓的香味，说明分子在不断地运动C．水沸腾时能掀起壶盖，说明分子大小随温度升高而增大D．液化石油气须加压后贮存在钢瓶中，说明分子之间有间隙【考点】利用分子与原子的性质分析和解决问题．【分析】从分子的基本性质入手，分子是构成物质的一种粒子，它的体积很小，分子在不断运动，分子间有一定的间隔．发生物理变化时，构成物质的分子不发生改变，改变的是分子间的间隔．【解答】解：A、温度越高，分子运动越快，所以湿衣服晾在太阳底下干的快，此说法正确；B、成熟的菠萝蜜会散发出浓浓的香味，说明香味分子运动到空气中，被人嗅到，这种说法正确；C、水沸腾时能掀起壶盖，说明分子运动速度随温度升高而增大，分子间的间隔增大，而分子本身的大小不变，此说法错误；D、液化石油气须加压后贮存在钢瓶中，说明分子之间有间隙，随着压力的增大，气体分子间的间隔变小，此说法正确．故选：C．10．海南澄迈县盛产富硒西瓜，如图是硒元素在元素周期表中部分信息，下列有关说法正确的是（）A．硒元素属于金属元素B．硒元素的相对原子质量是78.96gC．硒原子核内有78个质子D．硒元素的原子序数为34【考点】元素周期表的特点及其应用．【分析】根据元素周期表中的一格可以获取的信息有：元素的名称、元素符号、原子序数、相对原子质量，据此解答即可．【解答】解：A、硒元素是石字旁，属于固态非金属元素，不是金属元素，故A错误；B、硒元素的相对原子质量是78.96，单位不是g，故B错误；C、硒原子的原子序数是34，其质子数是34，故C错误；D、由图示可知，硒原子的原子序数是34，故D正确；故选D．11．下列化学用语与含义相符的是（）A．2H表示2个氢元素B．2N表示2个氮原子C．O3表示3个氧原子D．2Mg+2表示2个镁离子【考点】化学符号及其周围数字的意义．【分析】多个分子或者原子或者离子是在分子或者原子或者离子前面加上数字．离子书写中一定要结合化合价判断带电量．元素的化合价的标注应该在元素的正上方，正负号在前，数字在后，1不可以省略．【解答】解：A、2H表示2个氢原子，而不是2个氢元素，元素只有种类，没有个数．错误；B、2N表示2个氮原子．正确；C、O3表示的是臭氧或者臭氧分子，3个氧原子应该是3O．错误；D、两个镁离子应该是2Mg 2+，离子的带电量应该是数字在前，符号在后．错误．故选：B．12．下列反应属于分解反应的是（）A．氧化钙+水→氢氧化钙B．碳酸氢铵→水+二氧化碳+氨气C．二氧化碳+石灰水→碳酸钙+水D．石蜡+氧气水+二氧化碳【考点】分解反应及其应用．【分析】根据已有的知识进行分析解答，分解反应是一种物质生成两种或两种以上其他物质的化学反应，据此解答．【解答】解：A、该反应是两种物质生成一种物质的化合反应，故A错误；B、该反应是一种物质生成三种物质的分解反应，故B正确；C、该反应的生成物是两种，不符合“一变多”的特征，不属于分解反应，故C错误；D、该反应的反应物、生成物都是两种，不符合“一变多”的特征，不属于分解反应，故D错误；故选B．13．下列关于催化剂的说法正确的是（）A．任何化学反应都需要催化剂B．能增加生成物的质量C．在化学反应前后其质量和性质都不变D．能改变化学反应的速率【考点】催化剂的特点与催化作用．【分析】A、有的反应不需要催化剂；B、催化剂不能改变生成物的质量；C、根据催化剂在反应前后本身质量和化学性质不变；D、催化剂一定能改变反应速率．【解答】解：A、有的反应不需要催化剂，例如高锰酸钾制取氧气，不需要催化剂，故A错；B、催化剂不能改变生成物的质量，故B错；C、催化剂在反应前后本身质量和化学性质不变，故C错；D、催化剂一定能改变反应速率，不能改变生成物的量，故D正确．故选D．14．分类是学习化学的方法之一，下列物质按纯净物、混合物的顺序排列的是（）A．氦气、二氧化碳 B．空气、蒸馏水C．冰水共存物、红磷D．五氧化二磷、加碘食盐【考点】纯净物和混合物的判别．【分析】纯净物由一种物质组成，混合物由两种或两种以上的物质组成．【解答】解：A、氦气是由一种物质组成的，属于纯净物，二氧化碳是由一种物质组成的，属于纯净物；B、空气中含有氮气、氧气等物质，属于混合物，蒸馏水是由一种物质组成的，属于纯净物；C、冰水共存物中含有一种物质水，属于纯净物，红磷是由一种物质组成的，属于纯净物；D、五氧化二磷是由一种物质组成的，属于纯净物，加碘食盐中含有氯化钠、碘酸钾等物质，属于混合物．故选：D．二、填空题（每空2分，共26分）15．从下列物质中选择填空（填序号）：①氧气②氮气③二氧化碳④二氧化氮（1）能使澄清石灰水变浑浊的是③；（2）有毒气体且造成空气污染的气体是④；（3）可用作于食品防腐剂的是②；（4）可用于动植物呼吸的是①．【考点】常见气体的用途；二氧化碳的化学性质；一氧化碳的毒性．【分析】性质决定用途，根据常见气体的物理化学性质以及用途分析即可．【解答】解：（1）二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊．（2）有毒气体且造成空气污染的气体是二氧化氮；（3）氮气化学性质不活泼，无毒，可用作于食品防腐剂；（4）氧气能够供给呼吸，可用于动植物呼吸；故填：③；④；②；①．16．1777年，拉瓦锡推翻了“燃素说”，建立了燃烧氧化说．他认为空气是由两种气体组成的，一种是能够帮助燃烧的，称为“氧气”；另一种是不能帮助燃烧的，称之为“窒息空气”﹣﹣氮气．拉瓦锡对空气组成认识的不足之处是空气中除了氧气和氮气外，还含有稀有气体、二氧化碳及水蒸气等物质．【考点】空气的成分及各成分的体积分数．【分析】本题考查了空气的组成，空气是混合物，有多种物质组成，除氧气和氮气外，还有二氧化碳、稀有气体、水蒸气等．【解答】解：空气的主要成分及其体积分数空气成分氧气氮气稀有气体二氧化碳水蒸气和杂质体积分数21%78%0.94%0.03%0.03%特点相对固定可变成分不足之处是空气中除了氧气和氮气外，还含有稀有气体、二氧化碳及水蒸气等物质故答案为：空气中除了氧气和氮气外，还含有稀有气体、二氧化碳及水蒸气等物质．17．某未知物质A贮存在煤油中（如图）．小明为了研究这种物质，进行了实验并记录如下：实验内容实验现象结论观察A沉于试剂瓶底部密度比煤油的大取出A用小刀切割易切开，断面呈银白色光泽硬度小、银白色放置片刻银白色变为灰暗可能与空气中的气体反应（1）写出A物质的物理性质密度比煤油大、银白色、硬度小（2）写出A物质的化学性质可能与空气中的气体反应．【考点】化学性质与物理性质的差别及应用．【分析】物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质．例如，颜色、状态、气味、密度、熔点、沸点等．物质的化学性质是指通过化学变化表现出来的性质．例如，稳定性、氧化性、还原性、毒性、可燃性等．【解答】解：（1）密度比煤油大、银白色、硬度小都不需要通过化学变化表现出来，属于A物质的物理性质；（2）可能与空气中的气体反应需要通过化学变化表现出来，属于化学性质．故答案为：（1）密度比煤油大、银白色、硬度小；（2）可能与空气中的气体反应．18．物质在空气和氧气中燃烧实验（1）铁丝在氧气中燃烧的实验，集气瓶底部预先放入少量的水的原因是防止燃烧生成的高温熔融物溅落炸裂瓶底（2）硫在氧气中燃烧的实验，集气瓶底部也放入少量的水的原因是吸收二氧化硫气体，防止污染空气（3）木炭和硫分别在空气和氧气中燃烧的实验现象不一样的原因是可燃物燃烧时与氧气的浓度有关，浓度越大燃烧越剧烈．【考点】氧气的化学性质．【分析】根据木炭、铁丝、硫在氧气中燃烧的现象、发生的反应及注意事项分析回答．【解答】解：（1）铁丝在氧气中燃烧的实验，集气瓶底部预先放入少量的水的原因是防止燃烧生成的高温熔融物溅落炸裂瓶底；（2）硫在氧气中燃烧的实验，集气瓶底部也放入少量的水的原因是吸收二氧化硫气体，防止污染空气；（3）木炭和硫分别在空气和氧气中燃烧的实验现象不一样的原因是可燃物燃烧时与氧气的浓度有关，浓度越大燃烧越剧烈；故答案为：防止燃烧生成的高温熔融物溅落炸裂瓶底；吸收二氧化硫气体，防止污染空气；可燃物燃烧时与氧气的浓度有关，浓度越大燃烧越剧烈．19．构成物质的粒子有多种，有的物质是由分子构成的，如：水、二氧化碳等；有的物质是由原子构成的，如：铁、汞等；有的物质是由离子构成的，如：氯化钠等．【考点】物质的构成和含量分析．【分析】根据金属、大多数固态非金属单质、稀有气体等由原子构成；有些物质是由分子构成的，气态的非金属单质和由非金属元素组成的化合物，如氢气、水等；有些物质是由离子构成的，一般是含有金属元素和非金属元素的化合物，如氯化钠，进行分析解答即可．【解答】解：构成物质的基本粒子有分子、原子和离子．有的物质是由分子构成的，如：水、二氧化碳等，水是由水分子构成的二氧化碳是由二氧化碳分子构成的；有的物质是由原子构成的，如铁、汞属于金属单质，分别是由铁原子、汞原子直接构成的；有的物质是由离子构成的，如氯化钠是由钠离子和氯离子构成的．故答案为：分子；原子；离子．三、简答题（共10分）20．为探究分子的性质及其影响因素，化学兴趣小组的同学进行下列实验，根据实验请回答有关问题：【实验】如图，往烧杯B中加入20mL无色酚酞溶液，往小试管中加入5mL浓氨水，小试管置于烧杯A中，再用一个大烧杯将A、B罩在一起．请回答下列的问题．（1）一段时间以后，B烧杯中产生的实验现象（2）解释产生这一现象的原因．【考点】化学实验方案设计与评价；分子的定义与分子的特性．【分析】根据酚酞溶液遇到浓氨水会变红、分子是不断运动的性质分析解答．【解答】解：因为浓氨水在小试管中它具有挥发性，氨水分子就会运动到烧杯B溶液里面，酚酞溶液遇到碱性的氨水就会变红．故答案：（1）溶液变成红色；（2）由于浓氨水挥发，氨分子从小试管中运动到烧杯B中，溶于水后使酚酞变成红色．21．如图所示，表示的是化合反应和氧化反应之间的关系，按示例填空按示例填空：A部分：是化合反应，不是氧化反应，例：二氧化碳+水→碳酸；B部分：是氧化反应，不是化合反应，例：蜡烛+氧气二氧化碳+水C部分：既是化合反应，又是氧化反应，例：碳+氧气二氧化碳（合理即可）．【考点】化合反应及其应用；氧化反应．【分析】化合反应：两种或两种以上物质反应后生成一种物质的反应，其特点可总结为“多变一”；物质与氧发生的化学反应是氧化反应；据此结合它们的关系，进行分析解答．【解答】解：A部分：是化合反应，不是氧化反应；蜡烛+氧气二氧化碳+水，该反应的生成物是两种，不属于化合反应；是物质与氧气发生的反应，属于氧化反应，则B部分是氧化反应但不是化合反应；C部分既是化合反应，又是氧化反应，如碳+氧气二氧化碳，符合要求（合理即可）．故答案为：是氧化反应，不是化合反应；既是化合反应，又是氧化反应；碳+氧气二氧化碳（合理即可）．四、实验题（每空2分，共22分）22．根据下列实验装置图回答问题：（1）写出a的仪器名称试管；（2）在加入药品之前应对实验装置进行气密性检查（3）实验室用高锰酸钾制取O2的装置组合是AD（或AE）（填字母序号）；用高锰酸钾制取氧气实验时发现水槽中的水变紫色的原因是试管口未放棉花（4）氢气是一种无色、无味、难溶于水的气体，其密度比空气小，在实验室中常用锌粒和稀硫酸反。
人教版九年级化学上册期中测试题附答案详解
期中测试题(考试时间为90分钟，试卷满分为100分)可能用到的相对原子质量：H—l C—12O—16S—32Fe—56一、选择题(每小题只有1个选项符合题意，每小题1分，共17分)1．表示2个氢原子的是( )。
A．H2B．2H2C．2H D．H2O 2．稀有气体过去曾被人们称做“惰性气体”，这是因为( )。
A．稀有气体在空气中含量少B．稀有气体用途广泛C．稀有气体性质不活泼D．稀有气体非常宝贵3．下列事实中，与氧气的化学性质无关的是( )。
A．氧气能使带火星的木条复燃B．氧气可以供给呼吸C．白磷在空气中自燃D．可用向上排空气法收集4．下列做法中，不正确的是( )。
A．点燃可燃性气体之前必须验纯B．给玻璃仪器加热时都要垫石棉网C．做实验的废液应倒入指定容器内D．在实验药品贮藏室门口应写上“严禁烟火”5．如下图所示的“错误操作”与对应选项的“可能产生后果”不一致的是( )。
6．下列变化属于物理变化的是( )。
A．蒸腾作用B．光合作用C．呼吸作用D．氧化作用7．依据如下图所示，下列说法中，不正确的是( )。
A．原子是由原子核和核外电子构成的B．原子是化学变化中的最小粒子C．分子可以构成物质D．分子是保持物质化学性质的最小粒子8．在H2O2、CO2、O2 3种物质中，下列叙述中，正确的是( )。
A．都含氧气B．都含氧元素C．都含氧分子D．都含2个氧原子9．某同学观察了如右图所示的实验后，得出以下结论，你认为不正确的是( )。
A ．氯化氢分子和氨分子是不断运动的B ．氯化氢和氨气能发生化学反应C ．氯化氢和氨气反应后有固体生成D ．气体混合后，瓶内压强不变(假设不漏气)10．下列各组物质按照单质、氧化物、混合物的顺序排列的是( )。
A ．氮气 氧气 空气B ．水银 水 糖水C ．碳 二氧化碳 氯化钠D ．冰 二氧化锰 食盐水11．鉴别下列各组生活中的物质，括号中选用的试剂或方法中，不合理的是( )。
A ．酒精和白醋(闻气味)B ．白糖和食盐(尝味道)C ．水和白醋(看颜色)D ．铁和铜(观察颜色)12．如图所示，下列关于空气成分测定的实验说法中，正确的是( )。
人教版九年级上册化学期中考试试题及答案
人教版九年级上册化学期中考试试卷一、单选题1．下列变化中，属于化学变化的是（）A．铁丝弯曲B．酒精燃烧C．冰块融化D．玻璃破碎2．下列科学家中，最早用实验得出“空气中氧气约占1/5体积”的是A．道尔顿B．门捷列夫C．拉瓦锡D．阿伏伽德罗3．汽车碰撞后安全气囊中迅速发生化学反应，生成一种空气中含量最多的气体，该气体是（）A．氧气B．氮气C．二氧化碳D．稀有气体4．下列物质在空气中燃烧，发出耀眼强光、军事上用作照明弹的是A．镁条B．红磷C．木炭D．铁丝5．下列图示实验操作中，正确的是（）A．B．C．D．6．下列物质中，属于纯净物的是A．矿泉水B．苏打水C．白醋D．水7．化学与人体健康密切相关．市场上有“高钙牛奶”“加氟牙膏”“加碘盐”等商品，这里的“钙、氟、碘”应理解为（）A．原子B．元素C．分子D．单质8．地壳中含量最多的金属元素是A．氧B．硅C．铝D．铁9．用“分子的观点”解释下列现象，不正确的是A．湿衣服晾干—分子不断运动B．气体受热膨胀—分子间隔变大C．水结成冰—水分子本身发生变化D．轮胎充气—分子间有间隔10．近年来，我国多地出现雾霾天气增多的现象，下列不属于大气污染物的是。
A．可吸入颗粒物（PM10）B．二氧化碳（CO2）C．二氧化氮（NO2）D．二氧化硫（SO2）11．下列关于现象的描述正确的是A．红磷在空气中燃烧产生大量的白雾B．铁在空气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热C．氢气在空气中安静的燃烧，产生淡蓝色火焰D．硫在氧气中燃烧，产生淡蓝色火焰，产生有刺激性气味的气体12．环境监测部门常采用五氧化二碘（I2O5）来测定空气总一氧化碳的含量，五氧化二碘中碘元素的化合价为A．﹣5 B．+2 C．+3 D．+513．元素周期表中钠元素的信息如图所示，对图中信息理解不正确的是（）A．质子数为11 B．元素名称为钠C．元素符号为Na D．相对原子质量为22.99g14．从水分子分解示意图中获得以下信息，其中不正确的是A．水是由氢气和氧气组成的B．化学反应前后元素的种类不变C．在化学变化中，分子可分，原子不可分D．一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成15．下列反应属于分解反应的是A．Mg+CuOΔCu+MgO B．2HgOΔ2Hg+O2↑C．Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑D．CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4 16．在H2CO3═CO2↑+H2O的化学方程式中，该化学反应可获得的信息错误的是A．该反应的生成物是二氧化碳和水B．该反应的反应物中含有氧气C．该反应前后元素种类不改变D．该反应中反应物与生成物的粒子个数比是1:1:1 17．某反应前后分子变化的微观示意图如下。
2024年最新人教版九年级化学(上册)期中试卷及答案(各版本)
2024年最新人教版九年级化学(上册)期中试卷一、选择题（每题3分，共30分）1. 下列物质中，属于纯净物的是：A. 空气B. 矿泉水C. 食盐水D. 氧气2. 下列反应中，属于分解反应的是：A. CaO + H2O = Ca(OH)2B. 2H2O = 2H2 + O2C. 2H2 + O2 = 2H2OD. C + O2 = CO23. 下列关于溶液的说法中，正确的是：A. 溶液是一种混合物B. 溶液的浓度越高，颜色越深C. 溶液的浓度越低，密度越小D. 溶液的浓度越高，沸点越低4. 下列关于化学反应的说法中，正确的是：A. 化学反应一定会产生新物质B. 化学反应一定会放出热量C. 化学反应一定会吸收热量D. 化学反应一定会产生气体5. 下列关于酸碱中和反应的说法中，正确的是：A. 酸碱中和反应一定会产生水B. 酸碱中和反应一定会产生盐C. 酸碱中和反应一定会放出热量D. 酸碱中和反应一定会吸收热量6. 下列关于氧化还原反应的说法中，正确的是：A. 氧化还原反应一定会产生氧气B. 氧化还原反应一定会产生氢气C. 氧化还原反应一定会产生水D. 氧化还原反应一定会产生盐7. 下列关于化学方程式的说法中，正确的是：A. 化学方程式中的系数表示物质的量B. 化学方程式中的系数表示物质的个数C. 化学方程式中的系数表示物质的体积D. 化学方程式中的系数表示物质的重量8. 下列关于化学实验的说法中，正确的是：B. 化学实验必须在通风不良的实验室进行C. 化学实验必须在密闭的实验室进行D. 化学实验必须在开放的实验室进行9. 下列关于化学实验仪器的说法中，正确的是：A. 烧杯用于加热液体B. 试管用于加热固体C. 集气瓶用于收集气体D. 量筒用于称量固体10. 下列关于化学实验操作的说法中，正确的是：A. 加热液体时，应将烧杯倾斜B. 加热固体时，应将试管直立C. 收集气体时，应将集气瓶倾斜D. 称量固体时，应将量筒倾斜二、填空题（每空2分，共20分）1. 氧化物是指由______和______组成的化合物。
九年级化学(上册)期中试题及答案(完整)
九年级化学(上册)期中试题及答案（完整）(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。
共20小题，每题2分，共40分）1、下列各组物质的溶液，需要另加其他试剂才能区别的是（）A．BaCl2、CuSO4、NaOH、NaCl B．Na2SO4、BaCl2、K2CO3、NaNO3C．FeC13、NaOH、H2SO4、Ba(NO3)2D．MgCl2、NaOH、HCl、Na2SO42、下面是某同学进行碱的化学性质实验时记录的实验现象，其中与事实不相符的是（）A．在Ca(OH)2溶液中加入稀盐酸，无明显变化B．在NaOH溶液中通入CO2气体，有白色沉淀生成C．在Ca(OH)2溶液中加入几滴石蕊溶液，溶液呈蓝色D．在NaOH溶液中加入CuSO4溶液，有蓝色沉淀生成3、下列关于宏观事实的微观解释中，错误的是（）A．自然界中水的天然循环——水分子不断运动B．天然气经压缩储存在钢瓶中——压强增大，分子之间的间隔变大C．电解水生成氢气和氧气——在化学反应中分子发生改变D．通过气味辨别酒精和水——分子不断运动，不同分子的性质不同4、下列关于氧气的说法正确的是（）A．氧气具有可燃性，可以支持燃烧B．水生动物能在水中生存是因为氧气易溶于水C．工业上利用分离液态空气的方法制取氧气D．氧气的化学性质很活泼，常温下能与所有物质发生化学反应5、实验室制取CO2的有关操作如下，不正确的是（）A．检查气密性B．制气C．收集 D．验满6、化学肥料是农作物的“粮食”。
下列关于化学肥料的说法正确的是（）A．尿素[CO(NH2)2]属于复合肥料B．大量施用化肥以提高农作物产量C．铵态氮肥与草木灰混用，会降低肥效D．棉花叶片枯黄，应施用硫酸钾等钾肥7、如图是四种粒子的结构示意图，下列有关说法正确的是（）A．④表示的粒子属于金属元素 B．①表示的粒子在化学反应中易失电子C．①②③④表示四种不同元素 D．②④所表示的粒子化学性质相似8、“84消毒剂”是以次氯酸钠为主要有效成分的消毒液。
人教版九年级上册化学期中考试试卷含答案
2 2 人教版九年级上册化学期中考试试题一、单项选择题1. 空气成分中，体积分数最大的是〔〕 A ．氮气 B ．二氧化碳C ．氧气D ．稀有气体2．以下现象，属于化学变化的是 A ．电灯发光B ．玻璃裂开C ．饭菜变馊D ．冰雪溶化3．分子和原子的本质的区分是A. 分子大、原子小C ．分子运动、原子不动B. 在化学变化中、分子可分、原子不行分D ．分子间有间隔4. 以下粒子构造示意图中，表示原子的是〔〕5. 某种药品说明书里标有：本品每克含碘 150 毫克，镁 65 毫克，锌 1.5 毫克，锰 1 毫克，这里的碘、镁、锌、锰指的是〔 〕A ．原子B ．分子C ．单质D ．元素6．日常生活中的以下物质，是混合物的是 A ．二氧化碳B ．冰水混合物C ．过氧化氢D ．海水7．以下关于水的表达，错误的选项是A. 水是由氢元素和氧元素组成的C ．生活污水直接排放不会造成水污染 B. 生活中通过煮沸可降低水的硬度D ．净化水的方法有沉淀、吸附、过滤和蒸馏等8. 沙子的主要成分是SiO ，SiO 中硅元素的化合价是A ．+1B ．+2C ．+3D ．+49. 某些大理石，花岗岩中含有放射性元素氡，氡原子的质子数为86，中子数为 136，相对原子质量为 222，则氡原子的核外电子数为 A ．50B ．86C ．136D ．222A ．B ．C ．D ．10．以下图是表示气体分子的示意图，图中“ ”和“ ”分别表示质子数不同的两种原子，其中表示化合物的是A ． 熄灭酒精灯B ． 倾倒液体C ． 气体验满D ． 液体过滤11．以下物质中属于氧化物的是 A ．KMnO 4B ．臭氧(O 3)C ．SO 2D ．KCl12．以下关于物质在氧气中燃烧现象的描述错误的选项是 A ．木炭在氧气中燃烧，有黑烟产生 B ．细铁丝在氧气中燃烧，有黑色固体生成C. 磷在氧气中燃烧， 产生大量白烟 D ．硫在氧气中燃烧，有刺激性气味的气体生成13．2023 年 3 月日本发生海啸，灾民饮用水被严峻污染，急需进展净化处理．以下净化水的单一操作中，净化程度最高的是( )A ．蒸馏B ．吸附沉淀C ．过滤D ．静置沉淀14．以下有关过滤的操作中，错误的选项是 A ．滤纸的边缘低于漏斗口 B ．滤纸用水润湿紧帖在漏斗壁上，不留气泡 C ．漏斗下端靠紧烧杯内壁 D ．为了加快过滤，可用玻璃棒搅拌过滤器中的液体15．以下试验操作正确的选项是16.吸烟有害安康．在公共场所，非吸烟者会因少数吸烟者吸烟造成被动吸烟，这是由于A. 分子之间有间隙C ．分子很小B. 分子在不断运动D ．分子是可分的A ．B ．C ．D ．17.以下关于催化剂的说法错误的选项是A.化学反响前后它的质量不变C．能转变其它物质的化学反响速率B.化学反响前后它的化学性质不变D．可增加生成物的质量18.节约用水和合理开发利用水资源是每个公民应尽的责任和义务，你认为以下做法与之不相符的是A．洗菜、洗衣、淘米的水用来浇花、拖地、冲厕所B．将活性炭放入硬水中使其软化C．生活污水要集中处理，以削减水体污染D．加强工业废水的排放监控，坚持达标后排放19.如图，是元素周期表中硫元素的信息示意图，对图中信息理解错误的选项是〔〕A．原子序数B．元素名称C．元素符号D．中子数20．以下化学试验根本操作不正确的选项是A．做细铁丝在氧气中燃烧的试验时，集气瓶底要放少量水或铺一薄层细沙B．酒精灯的火焰必需用灯帽盖灭，不行用嘴吹灭C．用滴管加液体时，需将滴管伸入试管内D．取用液体药品未说明用量时，一般取用(1～2)毫升二、填空题21.用化学符号表示：①两个硫原子②3 个镁离子③铁元素④3 个氮分子⑤氧元素的化合价为-2 价22.以下是四种粒子的构造示意图：用序号填空：(1)电子层排布一样的是；(2)属于同种元素的是；A B C D(3)表示阳离子的是；(4)表示阴离子的是；(5)具有相像化学性质的是。
高一年级化学期中试题及答案
高一年级化学期中试题及答案导读：本文高一年级化学期中试题及答案，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
第一卷选择题（共50分）一、选择题（本题包括10小题。
在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。
每小题2分，共20分）1．“嫦娥一号”探月卫星于今年10月26日发射成功，我国探月工程计划的一个重要目的是开发月球新能源，下列关于说法正确的是（）A、质量数为3，电子数为3B、质子数为2，电子数为2C、质子数为2，电子数为1D、质量数为3，中子数为22．NaOH、Na2CO3、NaCl、Na2SO4可按某种标准划为一类物质，下列分类标准不正确的是（）A、钠的化合物B、可与*反应C、可溶于水D、电解质3．下列叙述正确的是（）A、摩尔是物质数量的单位B、1mol氧气的质量是32g•mol-1C、CO2的摩尔质量是44gD、0.5molH2SO4中含有2mol氧原子4．通过化学反应不能实现的（）A、生成一种新离子B、生成一种新分子C、生成一种新核素D、生成一种新单质5．下列关于金属钠的物理性质中，锚误的是()A、金属钠很软，可用刀切割B、金属钠是热和电的良导体C、金属钠的密度是1.1g/cm3D、金属钠是银白色的6．自来水中因含有少量Fe3+而不能用于溶液的配制，实验室为了除去自来水中的Fe3+以制取蒸馏水，可采用的方法是（）A、过滤法B、蒸馏法C、结晶法D、冰冻法7．已知最外层电子数相等的元素原子具有相似的化学性质。
氧元素原子的核外电子分层排布示意图为，下列原子中，与氧元素原子化学性质相似的是（）A、氖B、碳C、镁D、硫8.有下列物质：①0.5molNH3②标准状况下22.4LHe③4℃时9mlH2O④0.2molH3PO4按所含的原子数由多到少的顺序排列正确的是（）A、①④③②B、④③②①C、②③④①D、①②③④9．下列实验操作中错误的是（）A、在由氢氧化铜分解制氧化铜时，要边加热边用玻璃棒搅拌B、用药匙或者纸槽把粉末状药品送入试管的底部C、过滤时玻璃棒的末端应轻轻靠在三层的滤纸上D、如果没有试管夹，可以临时手持试管给固体或液体加热10．在下列反应中，电子转移发生在不同物质的金属元素间的是()A、CuCl2+2NaOHCu(OH)2↓+2NaClB、Fe+2HClFeCl2+H2↑C、Cu+2FeCl3CuCl2+2FeCl2D、AgNO3+NaClAgCl↓+NaNO3二、选择题（以下各题都只有一个选项符合题。
人教版九年级上册化学期中考试试卷含答案
人教版九年级上册化学期中考试试题一、单选题1．下列诗句中涉及的变化有一个与其他三个明显不同的是（）A．小小竹排江中游，巍巍青山两岸走B．星星之火，可以燎原C．野火烧不尽，春风吹又生D．爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏2．下列图示实验操作中，正确的是（）A．B．C．D．3．空气受到污染后，会严重影响我们的身体健康。
下列哪项不属于空气污染物A．NO2B．CO C．SO2D．CO24．空气中含量最多且化学性质不活泼的气体是（）A．氧气B．二氧化碳C．氮气D．稀有气体5．实验室用高锰酸钾制氧气的实验中，不需要使用的一组仪器是A．烧杯、玻璃棒B．大试管、集气瓶C．酒精灯、铁架台D．导管、单孔塞6．下图表示两种物质发生的化学反应，其中相同的球代表同种原子。
则下列说法错误的是A．该反应为化合反应B．分子在化学变化中可分C．生成物一定是混合物D．反应前后原子种类不变7．碳的相对原子质量是：A．12g B．1.66×10-27kg C．12 D．1/12g8．等质量的钠、镁、铁、铝四种单质金属，含原子个数最多的是A．Na B．Mg C．Fe D．Al9．不同种元素最本质的区别是A．质子数不同B．中子数与核电荷数之和不同C．相对原子质量不同D．中子数不同10．各图中“”和“”分别表示氢原子和氧原子，能保持水的化学性质的微粒是（）A．B．C．D．11．下列关于“酒精温度计遇冷读数下降”的微观解释正确的是A．分子停止运动B．分子体积缩小C．分子间间隔减小D．分子种类发生了变化12．张明同学在实验室称量16.2g氯化钠，称量时发现指针偏向分度盘的左边，则下列操作正确的是A．减少药品B．增加砝码C．添加药品D．减少砝码二、填空题13．用化学用语表示：(1)2个水分子_______________________；(2)标出五氧化二磷中磷元素的化合价：______________________；(3)5个亚铁离子______________________；(4)地壳中含量最多的元素和含量最多的金属元素组成的化合物的化学式______________________；(5)4个铵根离子______________________。
2020-2021学年度上学期九年级化学期中试题及答案
2020-2021学年度上学期期中考试试题九年级化学注意事项：1.本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共6页。
满分100分，考试时间80分钟。
答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡规定位置。
考试结束后，将答题卡交回。
2.答题注意事项见答题卡，答在本试卷上不得分。
3.可能用到的相对原子质量：H:1 C:12 O:16 As:75第Ⅰ卷（选择题共36分）一、选择题（每小题只有1个正确答案，每小题2分，共36分）题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 答案1.为阻断疫情传播，下列防疫措施中，发生化学变化的是A.测量体温B.穿防护服C.酒精消毒D.流水洗手2.下列物质属于化合物的是A.洁净的空气B.液态氧C.加碘盐D.氯酸钾3.下列物质不属于空气主要成分且有可燃性的是A.氮气B.氧气C.氢气D.水蒸气4.观察、分析实验现象，可以帮助理解科学的本质，下列有关实验现象的描述正确的是A.蜡烛在空气中燃烧，火焰分三层，外焰最明亮B.硫在氧气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰C.木炭在氧气中燃烧发出白光，生成二氧化碳D.铁丝在空气中燃烧，火星四射，生成黑色固体5.量取液体并加热，下列实验操作错误的是A.倾倒B.滴加C.读数D.加热6.在战争时代，地下工作者常用米汤写字再晾干来送情报，得到情报后再喷上碘水，即可获取信息。
其实是利用淀粉溶液遇碘变蓝色的性质。
实验表明，无论是固体碘还是碘蒸气，均能使淀粉溶液变蓝色。
这一现象说明A.同种分子质量相等B.同种分子体积相等C.同种分子性质相同D.同种分子运动速度相同7.下列符号既能表示一个分子，又能表示一种物质的是A.CuB.NC.NaClD.H2O8.2020年世界环境日中国的主题是“美丽中国，我是行动者”。
下列做法不可取的是A.生活垃圾分类放置，处理B.用自备的布袋取代塑料袋购物C.夏天将空调温度调到26℃以上D.短途出行乘坐私家汽车取代自行车9.沙子的主要成分是二氧化硅。
2024年全新九年级化学上册期中试卷及答案(人教版)
2024年全新九年级化学上册期中试卷及答案（人教版）一、选择题1. 下列物质中，属于纯净物的是（）A. 空气B. 矿泉水C. 纯净的氧气D. 汽油2. 下列符号中，表示两个氧原子的是（）A. OB. O2C. 2OD. O33. 下列说法中，正确的是（）A. 分子是保持物质化学性质的最小微粒B. 原子是化学变化中的最小粒子C. 分子是由原子构成的D. 原子是由分子构成的4. 下列物质中，属于单质的是（）A. 氧气B. 二氧化碳C. 盐酸D. 糖水5. 下列物质中，属于化合物的是（）A. 氧气B. 二氧化碳C. 氯化钠D. 空气6. 下列符号中，表示两个氢原子的是（）A. HB. H2C. 2HD. H37. 下列物质中，属于混合物的是（）A. 纯净的氧气B. 矿泉水C. 氯化钠D. 空气8. 下列符号中，表示两个氮原子的是（）A. NB. N2C. 2ND. N39. 下列说法中，正确的是（）A. 分子是保持物质化学性质的最小微粒B. 原子是化学变化中的最小粒子C. 分子是由原子构成的D. 原子是由分子构成的10. 下列物质中，属于单质的是（）A. 氧气B. 二氧化碳C. 盐酸D. 糖水二、填空题11. 下列物质中，属于纯净物的是______，属于混合物的是______。
12. 下列符号中，表示两个氧原子的是______，表示两个氢原子的是______。
13. 下列说法中，正确的是______。
14. 下列物质中，属于化合物的是______。
15. 下列符号中，表示两个氮原子的是______。
16. 下列物质中，属于混合物的是______。
17. 下列说法中，正确的是______。
18. 下列物质中，属于单质的是______。
19. 下列符号中，表示两个氧原子的是______。
20. 下列物质中，属于化合物的是______。
九年级化学期中考试复习建议：1. 基础知识复习：确保你对化学的基本概念有清晰的理解，包括元素、化合物、混合物、原子、分子等。
人教版化学初三上学期期中试题及答案指导(2024年)
2024年人教版化学初三上学期期中自测试题(答案在后面)一、单项选择题（本大题有12小题，每小题3分，共36分）1、下列物质属于纯净物的是（）A. 空气B. 水银C. 食盐水D. 氧化钙2、在下列化学反应中，属于置换反应的是（）A. 2H2 + O2 = 2H2OB. CaCO3 = CaO + CO2↑C. 2KCl + 2AgNO3 = 2AgCl↓ + 2KNO3D. C + 2H2O = CO + 2H2↑3、下列物质中，不属于纯净物的是：A、蒸馏水B、氧气C、空气D、纯碱4、下列化学反应中，不属于置换反应的是：A、Fe + CuSO₄ → FeSO₄ + CuB、Zn + 2HCl → ZnCl₂ + H₂↑C、2H₂O → 2H₂↑ + O₂↑D、CaCO₃ → CaO + CO₂↑5、下列关于化学变化的说法中，正确的是：A、化学变化过程中一定有新物质生成。
B、化学变化过程中一定有颜色变化。
C、化学变化过程中一定有气体产生。
D、化学变化过程中一定有沉淀形成。
6、下列物质中，属于氧化物的是：A、HClB、NaOHC、CaCO3D、CO27、下列物质中，不属于纯净物的是：A. 氯化钠晶体B. 水蒸气C. 氧气D. 混凝水8、下列化学方程式中，书写正确的是：A. 2H₂ + O₂ → 2H₂OB. Fe + CuSO₄ → FeSO₄ + CuC. 2H₂O → 2H₂↑ + O₂↑D. HCl + NaOH → NaCl + H₂O9、下列物质中，属于酸的是：A. 氢氧化钠（NaOH）B. 碳酸钠（Na2CO3）C. 氯化钠（NaCl）D. 硫酸（H2SO4） 10、下列关于化学反应速率的说法中，正确的是：A. 反应物浓度越高，反应速率一定越快B. 温度越高，反应速率一定越快C. 反应物颗粒越小，反应速率一定越快D. 反应速率与反应物的质量成正比11、下列物质中，不属于氧化物的是：A. 水（H₂O）B. 二氧化硫（SO₂）C. 氯化钠（NaCl）D. 四氧化三铁（Fe₃O₄）12、在下列反应中，不属于置换反应的是：A. Zn + CuSO₄ → ZnSO₄ + CuB. 2H₂ + O₂ → 2H₂OC. Fe + CuSO₄ → FeSO₄ + CuD. 2KClO₃ → 2KCl + 3O₂二、多项选择题（本大题有3小题，每小题3分，共9分）1、下列关于物质构成的描述，正确的是（）A、金刚石和石墨都是由碳原子构成的晶体B、水是由水分子构成的，水分子由氧原子和氢原子组成C、氯化钠是由钠离子和氯离子构成的离子化合物D、二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的化合物E、氧气是由氧分子构成的，每个氧分子由两个氧原子组成2、下列关于化学反应的叙述，正确的是（）A、化学反应中，反应物的分子分解成原子，原子重新组合成新的分子B、化学反应的本质是旧键的断裂和新键的形成C、在化学反应中，元素的化合价可能会发生改变D、化学反应前后，物质的总质量保持不变，即质量守恒定律成立E、所有化学反应都伴随着能量的变化，可能是放热也可能是吸热3、以下物质中，属于有机化合物的是：A、CO2（二氧化碳）B、H2O（水）C、CH4（甲烷）D、NaCl（氯化钠）三、填空题（本大题有5小题，每小题6分，共30分）1、在化学实验中，常用的玻璃仪器有试管、烧杯、酒精灯等。
人教版初一上学期期中化学试题及答案指导
人教版化学初一上学期期中自测试题(答案在后面)一、单项选择题（本大题有12小题，每小题3分，共36分）1、下列变化属于物理变化的是：A. 铁生锈B. 水结冰C. 蜡烛燃烧D. 食物腐烂2、下列关于分子的说法正确的是：A. 分子是保持物质化学性质的最小微粒B. 所有物质都是由分子构成的C. 分子之间不存在空隙D. 温度降低时，分子停止运动3、下列物质中，属于纯净物的是：A. 空气B. 海水C. 蒸馏水D. 矿泉水4、在化学反应2H₂ + O₂ → 2H₂O中，关于该反应的说法正确的是：A. 氢气被还原B. 氧气被氧化C. 水既是氧化产物又是还原产物D. 此反应不属于氧化还原反应5、在下列物质中，属于化合物的是（）A. 氧气（O2）B. 氢气（H2）C. 水（H2O）D. 氮气（N2）6、下列关于化学反应的叙述中，正确的是（）A. 化学反应中，新物质的生成一定伴随着能量的变化B. 所有的化学反应都需要高温、高压或催化剂C. 反应物在反应过程中一定完全转化为产物D. 化学反应的速度可以不受外界条件的影响7、下列哪一种物质属于纯净物？A. 空气B. 海水C. 氧化铁D. 土壤8、下列变化中，属于物理变化的是哪一个？A. 铁生锈B. 纸张燃烧C. 冰融化成水D. 食物腐败9、下列物质中，不属于纯净物的是：A. 氧气（O₂）B. 纯净水（H₂O）C. 氯化钠（NaCl）D. 烧碱（NaOH） 10、下列关于化学反应的描述，正确的是：A. 化学反应过程中，分子会变成原子，然后重新组合成新的分子。
B. 化学反应过程中，原子的种类会发生变化。
C. 化学反应过程中，原子的质量会发生变化。
D. 化学反应过程中，元素的种类会发生变化。
11、下列关于空气的说法中，正确的是（）A. 空气是由几种元素组成的纯净物B. 按质量计算，空气中含氧气约21%C. 穭气可以用来生产氮肥D. 空气中的二氧化碳是造成酸雨的主要原因12、在实验室里，若要从食盐水中提取较为纯净的食盐固体，应采用的方法为（）A. 过滤法B. 蒸发结晶法C. 萃取法D. 分液漏斗分离法二、多项选择题（本大题有3小题，每小题3分，共9分）1、以下物质中，属于化合物的是：A. 氧气（O₂）B. 水分子（H₂O）C. 盐酸（HCl）D. 氯化钠晶体（NaCl）2、下列实验现象中，说明化学反应发生了的是：A. 铁钉放入硫酸铜溶液中，溶液颜色由蓝色变为无色B. 碘升华成碘蒸气，颜色由固态的紫黑色变为气态的紫红色C. 氢氧化钠固体溶解于水中，溶液温度升高D. 木炭燃烧，火焰明亮，放热3、下列关于水的说法正确的是：A. 水是由氢气和氧气组成的B. 水分子是由两个氢原子和一个氧原子组成的C. 水在常温下是液态的，因此它不属于化合物D. 水的化学式可以写作HOE. 冰的密度比液态水的密度小，因此冰能浮在水面上3、下列关于水的说法正确的是：A. 水是由氢气和氧气组成的B. 水分子是由两个氢原子和一个氧原子组成的C. 水在常温下是液态的，因此它不属于化合物D. 水的化学式可以写作HOE. 冰的密度比液态水的密度小，因此冰能浮在水面上三、填空题（本大题有5小题，每小题6分，共30分）1、构成物质的基本粒子有分子、原子和________ 。
上海罗星中学2020年化学初三化学上册期中试题及答案
上海罗星中学2020年化学上册期中试题及答案一、选择题（培优题较难）1．科学家研制出一种新型催化剂，可用于去除装修残留的甲醛（化学式为 CH2O），该反应过程的微观示意图如下。
下列说法正确的是（）A．物质甲为甲醛，其分子由碳原子和水分子构成B．物质乙中氧元素的化合价为-2 价C．该反应前后原子种类和数目均发生改变D．该反应消耗物质甲和生成物质丁的质量比为 5﹕32．丙烷（C3H8）是液化石油气的主要成分之一，燃烧前后分子种类变化的微观示意图如下。
下列说法正确的是（）A．甲中碳、氢元素质量比为3:8 B．乙和丙的元素组成相同C．44g甲完全燃烧至少需160g乙D．生成的丙与丁的分子个数比为1:13．河水净化的主要步骤如下图所示。
有关说法错误的是A．步骤Ⅰ可出去难溶性杂质B．X试剂可以是活性炭C．步骤Ⅲ可杀菌．消毒D．净化后的水是纯净物4．如图，将充满CO2的试管倒扣在滴有紫色石蕊的蒸馏水中，一段时间后，下列实验现象描述正确的是①试管内液面上升②试管内溶液变红③试管内液面不上升④试管内溶液变蓝⑤试管内溶液不变色A．①②B．①④C．②③D．③⑤5．甲、乙、丙、丁四位同学分别进行了有关化学反应A＋B＝C的四组实验，各物质的质量如下表所示，已知四位同学取的A和B的总质量均为10g，且反应均完全进行。
下列选项不正确的是A/g B/g C/g甲739乙649丙X Y6丁55ZA．Y可能等于8 B．X可能等于4C．X可能等于8 D．Z一定等于7.56．某元素R的化合价是奇数（不变化合价），已知其氧化物的相对分子质量为m，其氯化物的相对分子质量为n，则R的化合价为（）A．2()55m n-B．2()55n m-C．255m n-D．255n m-7．如图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。
下列说法不正确的是( )A．图中单质的化学式为N2B．生成物不属于空气质量标准监控对象C．该反应属于置换反应D．生成单质与化合物的质量比为7：228．仪器的用途及使用注意事项都正确的是( )加热：使用后吹灭，并盖上灯帽吸取液体：滴管口向上防止液体流出测量液体体积：不能被加热称量药品：药品直接放置在天平上A B C DA．A B．B C．C D．D9．四种物质在一定的条件下充分混合反应，测得反应前后各物质的质量分数如图所示．则有关说法中不正确的（）A．丁一定是化合物B．乙可能是这个反应的催化剂C．生成的甲、丙两物质的质量比为8: 1D．参加反应的丁的质量一定等于生成甲和丙的质量之和10．科学理论在传承中不断发展，科学家们传承前人的正确观点，纠正错误观点，形成科学理论，关于原子结构的学说有：①在球体内充斥正电荷，电子镶嵌其中②原子是可分的③原子呈球形④原子中有带负电的电子⑤原子中有带正电的原子核⑥原子核很小，但集中了原子的大部分质量其中经过卢瑟福传承和发展后形成的观点是（）A．②③④⑤⑥B．①②③④C．④⑤⑥D．⑤⑥11．下列有关二氧化碳的检验、制备和用途能达到目的的是( )A．干冰用于人工降雨B．二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中，溶液变为蓝色C．用块状石灰石和稀硫酸迅速制备大量二氧化碳D．将燃着的木条伸入集气瓶，火焰立即熄灭，证明瓶内原有气体就是二氧化碳12．钒被誉为“合金中的维生素”，钒元素的部分信息如下图。
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人教版2020年化学上册期中试题及答案(1)一、选择题（培优题较难）1．在一密闭容器中放入X、Y、Z、Q四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表，则关于此反应的认识正确的是（）物质X Y Z Q反应前质量/g202137反应后质量/g15321未知A．物质Y一定是单质B．反应后物质Q的质量为12gC．反应过程中X、Q的质量比为9：4D．物质Z一定的该反应的催化剂2．下列古代文明或工艺一定包含化学变化的是A．在甲骨上刻文字B．指南针指引航海C．用泥土烧制陶瓷D．用石块修筑长城3．下列有关水的说法中正确的是（）A．水与冰块混合得到混合物B．水的蒸发和水通电分解都属于物理变化C．硬水是指含有较多可溶性钙、镁化合物的水D．水沸腾时可冲起壶盖，说明温度升高分子会变大4．石墨烯是一种革命性材料，具有优异的光学、电学和力学特性。
图为金刚石、石墨和石墨烯的结构模型图，图中小球代表碳原子。
下列说法正确的是( )①石墨烯是一种新型化合物②三种物质分别在足量的氧气中完全燃烧的产物相同③金刚石和石墨烯是组成相同但结构不同的两种物质④石墨烯有超强的导电性和导热性，说明石墨烯的化学性质和金属相似A．①④B．②③C．①③D．②③④5．我国古代典籍中有”银针验毒”的记载，“银针验毒”的反应原理之一是4Ag+2H2S +O2=2X+2H2O。
下列有关该反应的说法不正确的是A．反应属于氧化反应B．X的化学式是Ag2SC．反应前后元素的种类不变D．反应前后所有元素的化合价都发生了变化6．电解水实验装置如图所示，下列说法正确的是A．电解前后元素种类不变B．实验说明水由H2和O2组成C．反应的化学方程式为2H2O=2H2↑+O2↑D．a管收集的气体能使燃着的木条燃烧更旺7．下图是某化学反应过程的微观示意图，下列有关说法正确的是A．反应前后分子的个数不变B．生成物有三种C．反应前后汞原子和氧原子的个数不变D．汞和氧气都由分子构成8．已知A+3B=2C+3D中，已知2.3gA跟4.8gB恰好完全反应生成4.4gC。
又知D的相对分子质量为18，则A的相对分子质量为A．23 B．46 C．92 D．969．硼是作物生长必需的微量营养元素，硼元素的相关信息如图所示。
下列有关硼的说法正确的是A．相对原子质量为10.81g B．属于金属元素C．原子的核电荷数为5D．原子核外有6个电子10．某有机物在9.6g氧气中恰好完全燃烧，生成8.8gCO2和5.4gH2O，下列说法正确的是（）A．该有机物只含碳、氢两种元素B．该有机物中一定含有碳、氢元素，可能含有氧元素C．该有机物中一定含有碳、氢、氧三种元素D．无法确定11．下列对几种有机化合物的叙述正确的是（）A．甲烷中含有1个碳原子和4个氢原子B．乙醇（C2H6O）中碳、氢、氧元素的质量比为2：6：1C．尿素[CO（NH2）2]的相对分子质量为60gD．葡萄糖（C6H12O6）中碳元素的质量分数为40%12．根据如图所示的四种微粒结构示意图，判断下列说法中正确的是( )A．它们都带有电荷B．它们表示同一种元素C．它们核外电子排布相同D．它们都具有相对稳定结构13．某反应前后分子变化的微观示意图如下。
下列说法正确的是( )A．反应物与生成物共有3种物质B．反应后原子个数增多C．该图可示意CO与O2的反应D．反应物中元素的化合价都为014．生活中的自来水通常用氯气(Cl2)进行杀菌消毒处理，发生反应的化学方程式是Cl2+H2O=X+HClO。
则X的化学式为A．H2B．ClH C．HCl D．ClO215．一种由甲醇为原料的薪型手机电池，可连续使用一个月才充一次电，其反应原理为：2CH3OH+3X+4NaOH=2Na2CO3+6H2O，其中X的化学式为（）A．CO B．O2C．CO2D．H216．水是生命之源,下列有关水的说法不正确的是( )A．地球上的水储量是丰富的，可供利用的淡水资源是无限的B．生活中通过煮沸的方法可以降低水的硬度C．用蒸馏的方法可以将海水淡化D．爱护水资源主要从节约用水和防治水体污染两方面采取相应措施17．NH4ClO4（高氯酸铵）可用作火箭推进剂，当它发生分解反应时，不能生成的物质是A．CO2B．Cl2C．O2D．N218．下列客观事实的微观解释正确的是（）选项客观事实微观解释A品红在热水中扩散比在冷水中快水分子间存在间隙B水通电生成氢气和氧气水中含有氢分子和氧分子C搅拌能加快蔗糖在水中的溶解搅拌使扩散到水中的蔗糖分子更多D一氧化碳能燃烧，二氧化碳能灭火二者分子构成不同A．A B．B C．C D．D19．下图为钠的原子结构示意图。
下列说法不正确的是A．钠原子的质子数为11 B．图中 n的值为10C．钠在反应中易失去电子D．钠元素位于第三周期20．甲、乙、丙、丁四位同学分别进行了有关化学反应A＋B＝C的四组实验，各物质的质量如下表所示，已知四位同学取的A和B的总质量均为10g，且反应均完全进行。
下列选项不正确的是A/g B/g C/g甲739乙649丙X Y6丁55ZA．Y可能等于8 B．X可能等于4C．X可能等于8 D．Z一定等于7.5二、实验题（培优题较难）21．下图是实验室制备气体的装置和用品，请根据要求回答问题:(1)仪器F的名称是________。
可用于高锰酸钾制氧气的发生装置是______(填序号)，装置中发生的化学反应方程式为_________。
(2)若用双氧水制氧气，最好选用EF组合成发生装置，理由是_______。
(3)实验室可在装置J中制取CO2,反应方程式为______。
检验J装置气密性的方法是:从长玻璃管口加入一定量的水，然后用止水夹夹紧橡胶管，将长玻璃管向上提起一段后静置，如观察到_______，则气密性良好。
如果用I装置收集CO2,则气体应从_______(填“a”或“b”)管口通入。
(4)用J装置制CO2具有的优点是_______。
若从B~H中选择B与_______(填序号)进行组合，也可以组成一套具有同样优点的装置。
22．图甲是电解水的实验图示，图乙是高锰酸钾制取氧气的图示，请据图回答下列问题：甲乙（1）电解水时，常在水中放少量的氢氧化钠或硫酸，其目的是_______________________。
（2）电解水的化学方程式是_______________________。
（3）请结合甲的实验结论说明水的组成_______________________。
（4）高锰酸钾加热制取氧气时，在试管口位置放一团棉花的目的是_________________。
23．根据下图回答问题：（1）图中仪器①的名称为___________ 。
（2）实验室常加热混有二氧化锰的氯酸钾来制备氧气。
①该方法制取氧气的化学方程式是_____________，反应后二氧化锰的质量_________（填“变大”“变小”或“不变”），可选用_____（填序号）装置做气体发生装置，组装好装置后在放入药品前要______________。
②为了收集一瓶较为纯净的氧气应选用_______（填序号）装置，若把F装置装满水用来收集氧气，应让________（填序号）端连接气体发生装置。
检验收集到的气体是否是氧气的方法是_____________。
（3）氢气被认为是理想的清洁、高能燃料。
①实验室用锌与稀硫酸反应制取氢气可选用________（填序号）装置做气体发生装置，若用F装置收集氢气，应让________（填序号）端连接气体发生装置。
收集好的氢气应该用毛玻璃片盖好后_______放在桌面上。
②用G装置电解水也可以制得氢气，电解水的化学方程式是___________，甲试管中收集到的气体是_____。
本实验说明水是由_________。
甲乙两试管中收集到的气体质量比理论上应为__________。
24．某同学在商店买到一种“果冻蜡烛”。
他对“果冻蜡烛”进行如下探究。
（提出问题）“果冻蜡烛”是否含有碳、氢、氧元素?（查阅资料）“果冻蜡烛”可完全燃烧，燃烧时无烟尘，燃烧过程和熄灭时无异味。
（1）（探究实验）(请完成下列实验报告)步骤现象分析①点燃“果冻蜡烛”，并在火焰上方罩一个干燥而冷的小烧杯；烧杯内壁有无色小液滴生成“果冻蜡烛”燃烧后的产物有________；②迅速倒转小烧杯，向其中加入适量澄清石灰水，振荡。
________“果冻蜡烛”燃烧后的产物有二氧化碳(CO2)（实验结论）该同学分析：水由氢元素和氧元素组成，二氧化碳由碳元素和氧元素组成，因此“果冻蜡烛”含有碳、氢、氧元素。
（2）（反思与评价）你认为该同学得出的实验结论是否正确?________(填“正确”或“不正确”)。
理由：________25．化学小组围绕“铁丝在氧气中燃烧现象及产物”的问题，进行了相应的探究活动。
活动1：“火星四射”的现象与铁丝含碳量的关系活动2：黑色固体中是否含有铁？资料：①铁粉是黑色或灰黑色粉末。
四氧化三铁为黑色固体，具有磁性。
②铁、四氧化三铁均能溶于稀盐酸（即：铁+盐酸→氯化亚铁+氢气；四氧化三铁+盐酸→氯化铁+氯化亚铁+水）③氯化亚铁溶液为浅绿色，氯化铁溶液为黄色。
小明质疑小刚用磁铁来检验黑色固体是否含有铁的方案，其理由是③ ；同学们都认可了下列实验方案：26．（7分）水通常是可用来灭火的，但有时水却是可引火的。
同学们将少量超氧化钾(KO2)粉末用棉花包裹没有任何变化。
(已知棉花和超氧化钾不反应)但如果将少量水滴到包有超氧化钾粉末的棉花上，则棉花迅速发生剧烈的燃烧(比在空气中燃烧还剧烈)。
同学们对此产生好奇，在老师的指导下，完成了如下实验探究。
【提出问题】。
【猜想与假设】1．超氧化钾和水反应生成。
2．。
【设计与实施】为了验证猜想，有同学提出如下实验方案：向盛有KO2的试管中滴加适量水，若看到有气泡产生，证明猜想1成立。
在上述实验的试管口拴上一个气球，若气球变鼓，证明猜想2成立。
你是否同意该实验方案，你的理由是。
在老师的指导下，同学们又进一步完善该方案并用下图所示装置进行实验验证。
【实验结论】超氧化钾与水发生的化学反应，满足了棉花燃烧的条件。
27．用如图装置在相应条件下完成下列实验（1）模拟工业炼铁：A处通CO, B盛Fe2O3粉末，B处下方放酒精喷灯，D处放酒精灯。
实验：在A处通入CO时，应立即点燃___________处（填“B”或“D”）酒精（喷）灯，反应过程中，C处反应的化学方程式为_________________（2）探究金属氧化物的组成：A处通CO，B盛金属氧化物，B处下方放酒精喷灯、D处放酒精灯，B中所盛粉末：CuO或Fe3O4或两者混合物。
实验：同（1）操作、完全反应后，B中可观察到_________。
实验结论（定性）：试管B中的黑色粉末为CuO和Fe3O4两者混合物。