第6单元练习题
人教版九年级化学第六单元《碳和碳的氧化物》单元练习题(含答案)
人教版九年级化学第六单元《碳和碳的氧化物》单元练习题（含答案）一、单选题1．关于二氧化碳的用途，下列说法错误的是A．灭火B．生产汽水C．气体肥料D．供给呼吸2．利用如图所示实验装置模拟工业炼铁。
下列说法正确的是A．实验时应先点燃酒精灯后通COB．充分加热，a处固体由黑色变为红色C．b处可用澄清石灰水检验生成的CO2D．可用NaOH溶液吸收尾气中的CO3．对比是学习化学的重要方法，下列关于二氧化碳和一氧化碳的比较，完全正确的是A．危害：CO2会导致酸雨；CO会引起中毒B．性质：CO2、CO都有可燃性C．用途：CO2可用于灭火；CO可用于人工降雨D．组成：CO2、CO均由碳元素和氧元素组成4．下列与碳和碳的氧化物有关的说法中，正确的是A．煤炉上放一盆水可防止CO中毒B．CO2能使紫色石蕊溶液变红，说明CO2显酸性C．CO和CO2化学性质不同的原因是分子构成不同D．用墨绘制的古画经久不变色，说明碳不与任何物质反应5．自然界中碳循环、氧循环如图，下列说法正确的是A．植物呼吸作用放出氧气B．化石燃料燃烧会大幅降低大气中氧气含量C．植物光合作用可以将大气中CO2全部吸收D．碳、氧循环失衡会导致人类生存环境恶化6．实验室制取二氧化碳部分操作如图所示，其中错误的是A．检查装置的气密性B．仪器连接C．加入药品D．收集气体7．为探究二氧化碳能否和水反应，用四朵石蕊溶液染成紫色的干燥小花完成下图四个实验。
实验I、Ⅳ中小花变红，实验Ⅱ、Ⅲ中小花不变色。
下列说法不正确的是（）A．实验Ⅰ、Ⅱ说明醋酸可以使小花变红B．实验Ⅲ说明二氧化碳不能使小花变红C．实验Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ说明二氧化碳能与水发生化学反应D．上述实验说明二氧化碳和醋酸具有相似的化学性质8．利用甲酸（HCOOH）与浓硫酸制备CO，并用如下实验装置验证CO的有关性质。
已知：2HCOOH CO +H O 60~80 浓硫酸℃ ，下列说法不正确的是A ．操作时，先点燃乙处酒精灯，再滴加 HCOOHB ．装置丙的作用是防止倒吸C ．装置丁既可检验CO 2，又可收集COD ．随着反应进行，浓硫酸浓度降低，产生CO 气体速率减小9．如图是CO 与CuO 反应的实验装置，下列关于该实验说法正确的是（ ） ①玻璃管中黑色固体变成了红色②CO 被还原为CO 2③玻璃管中发生的反应为置换反应④既有效地防止了CO 对空气的污染，又充分利用了能源A ．①②B ．①④C ．②④D ．③④10．归纳与比较是化学学习的主要方法。
练习题六年级第六单元
练习题六年级第六单元六年级第六单元练习题一、选择题：从每题的A、B、C、D四个选项中，选择可填入题干空白处的最佳选项。
1. 下列句子中，有错别字的一项是：A. 我喜欢去公园放风筝。
B. 昨天我去商店买了一本新书。
C. 妈妈告诉我，明天要去医院看病。
D. 弟弟在厨房吃了一个苹果。
2. 下面句子中，标点符号的使用是正确的一项是：A. 姐姐说，在学校里，我们应该专心听讲。
B. “请大家保持安静。
”老师说。
C. 爸爸给我买了一本字典，妈妈也送我一本。
D. 张老师明天要给我们上一节新课。
3. 下列词语中，哪一个可以填入句子空白处完成一个合理的搭配？他从冰箱里拿出一个______ 。
A. 玩具B. 雪人C. 菜刀D. 西瓜4. 选择最佳的词语，完成下面句子：我正在厨房里帮妈妈做晚饭，______ 我切破了手指。
A. 突然B. 温柔C. 流利D. 当做5. 下列句子中，哪一个含有拟声词？A. 小狗汪汪叫着追着车。
B. 弟弟最近很喜欢画画。
C. 我昨天在书店看到了一本好看的故事书。
D. 妈妈在厨房忙着准备晚饭。
二、阅读理解题：阅读短文，然后根据短文内容选择正确的答案。
星期天，妈妈带我去市场买菜。
看到菜摊上有我最爱吃的青菜，我高兴地拿着一把，说：“妈妈，我想吃青菜。
”妈妈笑着说：“好的，那我们就买一把吧。
”于是，妈妈给卖菜的阿姨递了一张十元的人民币。
阿姨拿到钱后，给了我一把青菜。
我高高兴兴地握着青菜回家了。
6. 星期天，我和谁一起去市场买菜？A. 爸爸B. 妈妈C. 哥哥D. 妹妹7. 在市场上，我想买的是什么？A. 青菜B. 水果C. 鸡蛋D. 面条8. 阿姨给了我一把什么？A. 钥匙B. 钢笔C. 青菜D. 笔记本9. 我是怎么样回家的？A. 开车B. 骑自行车C. 走路D. 坐公交车10. 这篇短文主要讲了什么？A. 我去市场买菜的经历B. 我喜欢吃青菜C. 妈妈给我十元人民币D. 在市场上和阿姨交流三、应用题：根据题目意思和提示，补充完整下列短文。
新人教部编版小学二年级上册数学第六单元《表内乘法（二）》单元课时练习题附答案（全单元）
第六单元《表内乘法（二）》单元课时练习题（全单元）up目录益第六单元《表内乘法（-）》单元课时练习题 (1)6.17的乘法口诀 (1)6.28的乘法口诀 (3)6.39的乘法口诀 (5)6.4练习十八 (6)6.5用8的口诀解决问题 (8)6.6练习十九 (10)6.79的乘法口诀 (11)6.8练习二十 (12)6.9解决问题 (14)6.10练习二-一 (16)6.11整理和复习 (17)6.12练习二十二 (19)6.13量一量，比一比 (21)第六单元测试卷（一） (22)第六单元测试卷（二） (25)第六单元《表内乘法（二）》单元课时练习题参考答案 (29)6.17的乘法口诀参考答案 (29)6.28的乘法「I诀参考答案 (29)6.39的乘法口诀参考答案 (30)6.4练习十八参考答案 (30)6.5用8的口诀解决问题参考答案 (31)6.6练习十九参考答案 (31)6.79的乘法口诀参考答案 (32)6.8练习二十参考答案 (32)6.9解决问题参考答案 (33)6.10练习二-一参考答案 (33)6.11整理和复习参考答案 (34)6.12练习二十二参考答案 (34)6.13量一量，比一比参考答案 (35)第六单元测试卷（一）参考答案 (35)第六单元测试卷（二）参考答案 (36)第六单元《表内乘法（二）》单元课时练习题6.17的乘法口诀up芯1.把口诀补充完整。
益（）七二十一五（）三十五二七（）（）四十九四（）二十八（）七四十二一（）得七2.口算。
3X7二7X6=2X7二6X6=5X7=7X4=7X7二4X3二3.简单推理。
A+A+A=21O+O=12☆+☆+☆=15A二（）0二（）☆二（）4.填空。
3X()=217X()=422X()=14()X6=36 ()X7=35()X4=28()X()=49()X()=7 5.请把口诀和算式连起来。
7X7三七二-一7X77X5五七三十五7X47X3七七四十九3X74X7四七二十八5X76.根据口诀写算式。
部编版五年级语文上册第六单元练习题(含答案)
部编版五年级语文上册第六单元练习题（含答案）一、基础巩固1．读拼音，写出汉字。
cán sānɡxīn ténɡqǐ díbìyèzào yīn mánɡlùyāyìjǐ bèi2．下列加点字的注音完全正确的一项是（）A．腼腆．（tián）出版．（bǎn）龟．裂（guī）嫁．接（jià）B．励．志（lì）歧．视（qí）冤．枉（yuān）怂．恿（sǒng）C．一篇．（tiān）生僻．（pì）客栈．（zhàn）颓．废（tú）D．誊．写（juàn）褐．色（hè）缴．费（jiǎo）疲惫．（bèi）3．下列词语中有错别字的一项是（）A．噪声B．署假C．报考D．磨灭4．下列四组词语中，意思最接近的一项是（）A．失魂落魄魂牵梦萦B．一如既往时过境迁C．迫不及待急不可待D．恋恋不舍扬长而去5．下面不是用于描写父母之爱的一项是（）A．舐犊情深B．孟母三迁C．寸草春晖D．手足情深6．下列句子中没有语病的一项是（）A．难道能否认我们的意见是不正确的吗？B．关于这件事的具体详情，我以后再告诉你。
C．我们要增进体育锻炼，提高身体素质。
D．为了搞好工作，我们要虚心听取群众意见。
7．从课文中找出下列词语的近义词。
疲劳( )耽搁( ) 繁忙( )立即( )六神无主( )惊天动地( )8．“忍”是_______结构，部首是_______。
“忍”在字典中的意思：①狠心，残酷。
②耐，把感觉或感情压住不表现出来。
给下面词语中的“忍”字选择正确的解释，将序号填在括号里。
（1）忍受( )（2）忍心( )（3）忍俊不禁( )9．选择合适的词语填空。
（填序号）父爱是____，高大威严；父爱是____，深藏不露；父爱是____，搀扶我们走过四季。
（A．一双手B．一汪水C．一座山）10．判断下面句子各使用了什么样的说明方法（填序号）①列数字②举例子③打比方④作比较（1）灰尘颗粒的直径一般在万分之一到百万分之一毫米之间。
二年级下册数学试题-第6单元 综合练习(含答案)｜苏教版
第六单元综合练习1.直接写出得数。
46+34= 28+45=64-27= 70-48=94-78= 67+24=1200-500= 43-18=2.填一填。
（1）最小的三位数与最大的两位数的和是（），差是（）。
（2）比236多109的数是（），比506少123的数是（）。
（3）小明的身高是116厘米，小红的身高是134厘米，小红比小明高（）厘米。
3.在里填上“>”“<”或“=”。
76+3382+4598-5332+15154+376987-389415+237798-309723-541798-616320+456178+312450+243463+1784.将正确答案的序号填在括号里。
（1）下面的算式中，（）的结果小于200。
①645-206 ②935-803 ③618-399（2）三年级共有828人，二年级再增加88人就和三年级的人数同样多，二年级有（）人。
①740②916③906（3）商店里有468千克水果，已经卖出了389千克，还剩下（）千克。
①79②89③995.用竖式计算，带*的要验算。
*456+128= 904-236=*726+354= 800-204=58+270+243= 785-312+274=6.估一估，按要求填一填。
（填序号）① 395+225 ② 726-183③ 239+155 ④ 812+208⑤ 416-219 ⑥ 986-297⑦ 176+453 ⑧ 428+261结果大于600 结果小于6007.完成下面的表格。
借出还剩原有故事书358本394本（）本科技书282本（）本840本童话书（）本455本769本文艺书286本476本（）本8.解决问题。
（1）一件上衣106元，一条裤子98元，买这样的一套衣服，带300元够吗?（2）康雅小学组织学生分三批参观科技展览馆，已知第一批去了125人，第二批去了142人，最后一批去了133人，则该小学一共去了多少人?（3）海洋馆9时开馆，到10时馆里有234人参观，10～12时有98人离馆，有156人进馆。
2022年小学数学二年级下册第六单元经典练习题(答案解析)(1)
一、选择题1．每条船限乘6人，32人去划船，至少需要租（）条船。
A. 5B. 6C. 7B解析： B【解析】【解答】32÷6=5（条）......2（人）；5+1=6（条）。
故答案为：B。
【分析】人数÷每条船限乘人数=船坐满的条数+余下人数；船坐满的条数+1=至少需要租船条数。
2．□÷○=4……6，○中的数最小是（）。
A. 6B. 7C. 4B解析： B【解析】【解答】□÷○=4……6，○中的数最小是7。
故答案为：B。
【分析】在有余数的除法里，余数必须比除数小，据此解答。
3．余数是2的算式是（）。
A. 15÷7B. 18÷4C. 16÷3B解析： B【解析】【解答】A：15÷7=2……1；B：18÷4=4……2；C：16÷3=5……1。
故答案为：B。
【分析】两位数除以一位数商是一位数，根据乘法口诀直接试商，用被除数减去商和除数的积确定余数，余数一定要比除数小。
4．循环小数5.678678.…的小数部分的第十位上的数字是（）。
A. 6B. 7C. 8A解析： A【解析】【解答】解：10÷3=3……1，所以第十位上的数字是6。
故答案为：A。
【分析】循环小数5.678678.…从小数部分第一位开始就循环，循环节是65．一辆小车最限坐5人；现有带队老师5人，比赛学生8人，一起参加十一月份的县运会，需要派（）辆小车才够用。
（老师是司机）A. 2B. 3C. 4B解析： B【解析】【解答】解：（5+8）÷5=2……3，2+1=3，所以需要派3辆小车才够用。
故答案为：B。
【分析】这是一道有余数的除法计算，用参加县运会的人数除以一辆小车限坐的人数，因为这些人都要去，所以需要派小车的辆出就是把计算得出的商加1即可。
6．□84÷52，要使商是两位数，方框里可以填（）。
A. 0~9B. 1~4C. 5~9C解析： C【解析】【解答】□84÷52，要使商是两位数，方框里可以填5-9。
第六单元综合练习题 2022—2023学年部编版语文九年级上册
2022-2023学年九年级语文上册第6单元综合练习题一、积累与运用1．下列说法中不恰当的一项是（）A．《智取生辰纲》选自《水浒传》，这是我国第一部描写农民起义的长篇章回体小说。
B．《三顾茅庐》讲述了刘备诚心诚意邀请诸葛亮出山，辅佐他成就大业的故事，赞扬了刘备求贤如渴、礼贤下士的精神。
C．《范进中举》是《官场现形记》中极为精彩的篇章之一，深刻揭露了封建科举制度对读书人的毒害。
D．刘姥姥是《红楼梦》中的人物，她虽贪图小利，但心地善良，在贾府人亡势危之时，是她搭救了王熙凤的女儿巧姐。
2．下列句子语言表达得体的一项是（）A．家长对老师说：“令郎在艺考中获得好成绩，多亏老师的悉心指导，我们全家都很感激您。
”B．李老师对语文课代表马芳说：“你每天收发作业，劳苦功高。
”C．王先生对商场经理说：“贵商场待客很热情，服务很贴心，下次我还要惠顾。
”D．付鸣送给我的书的扉页上写道：“奉上拙著一本，鄙人才疏学浅，书中谬误，敬请雅正。
”3．下列加点字注音无误的一项是（）A．折．扣（zhé）鲁钝．（dùn）豢．养（huàn）孜．孜不倦（zǐ）B．探．求（tàn）搽．粉（chá）压榨．（zhà）根深蒂．固（dì）C．脊．梁（jǐ）慨．叹（kǎi）停滞．（zhì）前仆．后继（pú）D．诬．蔑（wū）创．意（chuāng）诓．骗（kuāng）不言而喻．（yù）4．下列有关《水浒传》的唱词与主要人物和相关情节对应不正确．．．的一项是（）A．“躲难逃灾入代州，恩人相遇喜相酬。
只因法网重重布，且向空门好好修。
”（武松醉打蒋门神）B．“烟堆里，争些断送了余生，风雪途中，几被伤残性命。
”（林冲火烧草料场，雪夜上梁山）C．“赤日炎炎似火烧，野田禾稻半枯焦。
农夫心内如汤煮，楼上王孙把扇摇。
虽然未得身荣贵，到此先须祸及身。
断送落花三月雨，摧残杨柳九秋霜。
人教版四年级数学上册四年级数学上册典型例题系列之第6单元：进一法和去尾法解决实际问题专项练习(解析版
2022-2023学年四年级数学上册典型例题系列之第六单元：进一法和去尾法解决实际问题专项练习（解析版）1．小白兔拔了260根萝卜，每50根装一袋，装完这些萝卜需要几个袋子？最后一个袋子装多少根？【答案】6个；10根【分析】用小白兔拔萝卜的总数量除以每袋装的数量即可，计算出的商再加1个就表示需要袋子的个数，余数就表示最后一个袋子装的数量，依此列式并计算。
【详解】260÷50＝5（个）……10（根）5＋1＝6（个）答：装完这些萝卜需要6个袋子，最后一个袋子装10根。
【点睛】此题考查的是有余数除法的实际应用，熟练掌握三位数除以两位数的计算是解答此题的关键。
2．奇奇鲜花店要把580支鲜花插成花篮，每60支鲜花插一个花篮，最多可以插几个花篮？再添上几支鲜花可以再插上一个花篮？【答案】9个；20支【分析】每60支插一个花篮，所以用580除以60所得的商即为580支鲜花最多插的花篮个数；而580除以60所得的余数即为插完花篮后剩的鲜花支数，然后用60减去这个余数即为再插一个花篮需要再添的鲜花支数，据此解答即可。
【详解】580÷60＝9（个）……40（支）60－40＝20（支）答：最多可以插9个花篮，再添20支可再插一个花篮。
【点睛】此题主要考查了对有余数的除法的计算及实际应用的掌握。
3．希望小学的学生去大同市实践教育基地研学，每辆车最多坐45人，全校共有650人，需要租多少辆车？【答案】15辆【分析】根据题意可知，用全校的总人数除以每辆车最多坐的人数，根据商和余数确定需要租的辆数即可。
【详解】650÷45＝14（辆）……20（人）14＋1＝15（辆）答：需要租15辆车。
【点睛】此题考查的是有余数除法的实际应用，熟练掌握三位数除以两位数的计算是解答此题的关键。
4．体育商店里有一种足球，每个售价58元，李老师带了500元，问买这种足球，最多可以买多少个？【答案】8个【分析】数量＝总价÷单价，因此用500元除以58即可，得到的商就是最多可以买的个数，依此列式并计算。
五年级语文上册第六单元练习题附答案人教版
一、积累运用(28分)1、下列加点的字注音有误的一组是()(3分)A、跳踉liáng 自诩某ǔ 警惕tì 赐给cìB、嗥叫háo牛仔zǎi滑稽jì头衔某iánC、赫然hè 够呛qiàng 陛下bì 撬去qiàoD、膺惩yīng 弥漫mí 称职chèn 区寄ōu2、下列词语有四个错别字，请找出来并在方格内改正。
(4分)横行无际不屑一顾昂首阔步凶神恶煞按捺不住奄奄一息如怨如诉万籁具寂殚智竭力无以复加下流无耻喜笑颜开赅人听闻随声附和钦差大臣不可救药3、句中加点词语解释欠妥的一组是()(3分)A、我对他起初并无信心，姑妄从之。
姑妄从之：姑且按照他的办法来做。
B、贼易之。
易：容易。
C、任何不称职的或者愚蠢得不可救药的人，都看不见这衣服。
不可救药：比喻人或事物坏到无法挽救的地步。
D、把全世界的地下宝藏都指点给他。
指点：指出来使人知道。
4、对作家作品的叙述不正确的一组是()(3分)B、《渔夫的故事》选自《一千零一夜》，又名《天方夜谭》是阿拉伯民族故事集。
C、《农夫和蛇》选自《伊索寓言》相传为希腊被释的奴隶伊索所作。
5、下面是对散曲《天净沙秋思》的分析，不正确的一项是()(3分)A、此曲的前三句选取了富有特征的九种事物组成了一幅深秋晚景某某某。
B、第二句用处于动态中的“流水”与处于静态中的“小桥”、“人家”相映衬，更显出环境的幽静。
C、从整个构某某某来看，前四句写景，末一句写人。
景物是背景，人是主体。
写景是为了烘托人。
6、默写填空。
(5分)①停车坐爱枫林晚，_______________。
②羌管悠悠霜满地，人不寐，_______________。
③晴空一鹤排云上，_______________。
④_______________，岁岁重阳。
⑤无边落木萧萧下，_______________。
7、我国古典名著中有许多足智多谋的人物形象，请写出其中一位及相关故事名称。
人教版数学五年级上册 第六单元 练习题(含答案)
人教版五年级上册数学第六单元练习题含答案一、单选题1.一个平行四边形的底是6厘米，高是4厘米，在它里画一个最大的三角形，这个三角形的面积是（ ）平方厘米。
A. 12B. 24C. 482.右图中长方形和平行四边形的面积比较。
（ ）A. 长方形大B. 平行四边形大C. 同样大3.一个三角形的面积是24平方厘米，它的底边长a 厘米，高是（ ）厘米．A. 24aB. 48aC. 24aD. 12a4.一个平行四边形相邻两条边的长分别是7cm 、4cm 。
量得一条边上的高为5cm ，这个平行四边形的面积是（ ）cm 2。
A. 35B. 20C. 20或355.在一张长方形纸上沿虚线剪下一个小正方形，如图，则剩下部分与原长方形相比，（ ）A. 面积和周长都变小B. 面积变小，周长变大C. 周长和面积都变大6.一个三角形与一个平行四边形面积相等，高相等，已知平行四边的底是16cm ，三角形的底是（ ）cm 。
A. 8 B. 32 C. 167.图中，空白部分的面积是阴影部分面积的（ ）。
A. 一半B. 1倍C. 2倍8.下图中的涂色部分表示90，整个图形表示（ ）。
A. 270B. 360C. 5409.乐乐在计算图中树叶的面积时作了一些标记．如果每个方格的面积是1平方厘米，不满一格按半格计算，这片树叶的面积大约是（）平方厘米．A. 22B. 40C. 8010.有一堆原木，第一层8根，下面每一层都比上一层多1根，最下面一层有16根。
这堆原木一共有（）根。
A. 105B. 106C. 107D. 108二、判断题11.任何一个梯形都可以分成两个等高的三角形。
（）12.一个梯形的上底、下底和高都扩大到它的2倍，那么面积扩大到原来的4倍。
（）13.一个平行四边形的底扩大4倍，面积就扩大4倍。
（）14.一个等边三角形的边长是a米，则它的周长是4a平方米．（）15.一个三角形的底是4cm，高是0.5cm，那么它的面积是2cm2。
人教版初中七年级数学下册第六单元《实数》经典练习题(含答案解析)
一、选择题1．下列各数中比( )A ．2-B ．1-C ．12-D ．0A 解析：A【分析】根据实数比较大小的方法分析得出答案即可．【详解】A ．|2|2-=，|= ∴2>2∴-<B ．|1|1-=，|= ∴1<，1∴->C ．1122-=，|=， 1∴->２D ．0>故选：A ．【点睛】此题主要考查了实数的大小比较，正确掌握比较方法是解题的关键．2．在 1.4144-，，227，3π，2，0.3•，2.121112*********...中，无理数的个数（ ）A ．1B ．2C ．3D ．4D 解析：D【分析】分别根据无理数、有理数的定义即可判定选择项．【详解】 1.4144-，有限小数，是有理数，不是无理数；227，分数，是有理数，不是无理数； 0.3•，无限循环小数，是有理数，不是无理数；2-， 3π，23-， 2.121112*********...是无理数，共4个， 故选：D ． 【点睛】本题主要考查了无理数．初中范围内学习的无理数有：π，2π等；开方开不尽的数；以及像0.1010010001…，等有这样规律的数．3．估算481的值（ ）A ．在7和8之间B ．在6和7之间C ．在5和6之间D ．在4和5之间C解析：C【分析】利用36＜48＜49得到6＜48＜7，从而可对48−1进行估算．【详解】 解：∵36＜48＜49，∴6＜48＜7，∴5＜48-1＜6．故选：C ．【点睛】本题考查了估算无理数的大小：估算无理数大小要用逼近法．4．数轴上表示下列各数的点，能落在A ，B 两个点之间的是（ ）A ．3B 7C 11D 13解析：B【分析】首先确定A ，B 对应的数，再分别估算四个选项的数值进行判断即可．【详解】解：由数轴得，A 点对应的数是1，B 点对应的数是3，A.-2＜3＜-1，不符合题意；B.27＜3，符合题意；C 、3114，不符合题意；D. 3134，不符合题意；故选：B【点睛】本题主要考查了对无理数的估算．5．85-的整数部分是（ ） A ．4 B ．5 C ．6 D ．7B 解析：B【分析】直接利用估算无理数的大小的方法得出253<<，进而得出答案． 【详解】解：459<<，459∴<<，即253<<，838582∴-<-<-，5856∴<-<，85∴-的整数部分是5．故选：B ．【点睛】本题主要考查了估算无理数的大小，正确得出5的取值范围是解题关键．6．如图，四个实数m ，n ，p ，q 在数轴上对应的点分别为M ，N ，P ，Q ，若0n q +=，则m ，n ，p ，q 四个实数中，绝对值最大的一个是（ ）A ．pB ．qC ．mD ．n A 解析：A【分析】根据题意可判断0在线段NQ 的中点处，再根据绝对值的意义即可进行判断．【详解】解：因为0n q +=，所以n 、q 互为相反数，0在线段NQ 的中点处，所以点P 距离原点的距离最远，即m ，n ，p ，q 四个实数中，绝对值最大的一个是p ． 故选：A ．【点睛】本题考查了实数与数轴以及线段的中点，正确理解题意、确定数轴上原点的位置是解题关键．7．下列实数中，属于无理数的是（ ）A ．3.14B ．227C 4D ．πD解析：D【分析】无理数就是无限不循环小数．理解无理数的概念，一定要同时理解有理数的概念，有理数是整数与分数的统称．即有限小数和无限循环小数是有理数，而无限不循环小数是无理数．由此即可判定选择项．解：A 、3.14是小数，是有理数，故A 选项错误；B 、227是有限小数，是有理数，故B 选项错误；C =2是整数，是有理数，故C 选项错误．D 、π是无理数，故D 选项正确故选：D ．【点睛】本题考查了无理数的定义，无理数有：π，2π等；开方开不尽的数；以及像0.1010010001…，等有这样规律的数．8．一个正方体的体积为16，那么它的棱长在（ ）之间A ．1和2B ．2和3C ．3和4D ．4和5B解析：B【分析】可以利用方程先求正方体的棱长，然后再估算棱长的近似值即可解决问题．【详解】设正方体的棱长为x ，由题意可知316x =，解得x =，∵332163<<， ∴23<，那么它的棱长在2和3之间．故选：B ．【点睛】的范围．9．在0，3π227， 6.1010010001…（相邻两个1之间0的个数在递增）中，无理数有（ ）． A ．1个B ．2个C ．3个D ．4个C解析：C【分析】先计算算术平方根，再根据无理数的定义即可得．【详解】 22 3.1428577=小数点后142857是无限循环的，则227是有理数，3=-，则因此，题中的无理数有3π 6.1010010001（相邻两个1之间0的个数在递增），故选：C ．【点睛】本题考查了无理数、算术平方根，熟记无理数的定义是解题关键．10．1的值在（ ）A ．5~6之间B ．6~7之间C ．7~8之间D ．8~9之间B解析：B【分析】的取值即可得到答案．【详解】由题意得78<<，617∴<<，1介于6~7之间．故选B ．【点睛】二、填空题11．计算：（1321(2)(10)4---⨯-（2）225(24)-⨯--÷1）-12（2）-12【分析】（1）（2）两小题都属于实数的混合运算先计算乘方和开方再计算乘除最后再算加减即可得出结果【详解】解：（1）（2）【点睛】本题考查了实数的混合运算根据算式确定运算顺序并解析：（1）-12，（2）-12．【分析】（1）、（2）两小题都属于实数的混合运算，先计算乘方和开方，再计算乘除，最后再算加减即可得出结果．【详解】解：（1321(2)(10)4---⨯- 1100458=⨯+- 1325=-12=-，（2）225(24)-⨯--÷45(24)3=-⨯--÷208=-+12=-．【点睛】本题考查了实数的混合运算，根据算式确定运算顺序并运用相应的运算法则正确计算是解题的关键．12．如图，一只蚂蚁从点A 沿数轴向右爬了2个单位长度到达点B ，点A 表示2-，设点B 所表示的数为m ．（1）实数m 的值是___________；（2）求|1||1|m m ++-的值；（3）在数轴上还有C 、D 两点分别表示实数c 和d ，且有|2|c d +与4d +互为相反数，求23c d -的平方根．（1）；（2）；（3）【分析】（1）根据两点间的距离公式可得答案；（2）由（1）可知再利用绝对值的性质化简绝对值号继而求得答案；（3）根据非负数的性质求出的值再代入进而求其平方根【详解】解：（1）∵解析：（1）2+2；（2）2；（3）4±【分析】（1）根据两点间的距离公式可得答案；（2）由（1）可知10m +>、10m -<，再利用绝对值的性质化简绝对值号，继而求得答案；（3）根据非负数的性质求出c 、d 的值，再代入23c d -，进而求其平方根．【详解】解：（1）∵蚂蚁从点A 沿数轴向右爬了2个单位长度到达点B ，点A 表示2-∴点B 表示2+2∴2+2m =-．（2）∵2+2m =-∴1221230m +=-+=->，1221210m -=--=-<∴11m m ++-()11m m =+--11m m =+-+2=．（3）∵2c d +4d +∴20c d +=∴2040c d d +=⎧⎨+=⎩∴24c d =⎧⎨=-⎩∴()23223416c d -=⨯-⨯-= ∴4==±，即23c d -的平方根是4±．【点睛】本题考查了实数与数轴、绝对值的性质、相反数的性质、非负数的性质、求一个数的平方根等，熟练掌握相关知识点是解题的关键．13．先化简，再求值：()222233a ab a ab ⎛⎫--- ⎪⎝⎭，其中|2|a +数．ab ；-6【分析】原式去括号合并得到最简结果利用相反数及非负数的性质求出a 与b 的值代入计算即可求出值【详解】解：原式=2a2-2ab-（2a2-3ab ）=2a2-2ab-2a2+3ab=ab ∵与互为解析：ab ；-6．【分析】原式去括号合并得到最简结果，利用相反数及非负数的性质求出a 与b 的值，代入计算即可求出值．【详解】解：原式=2a 2-2ab-（2a 2-3ab ）=2a 2-2ab-2a 2+3ab= ab ， ∵2a +∴，∴a+2=0，30b -=，解得：a=-2，3b =，当a=-2，b=3时，原式=-6．【点睛】此题考查了整式的加减-化简求值，以及算术平方根的非负性，熟练掌握运算法则是解本题的关键．14．求出x 的值：()23227x +=x ＝1或x ＝﹣5【分析】依据平方根的性质可得到x+2的值然后解关于x 的一元一次方程即可【详解】解：∵3（x+2）2＝27∴（x+2）2＝9∴x+2＝±3解得：x ＝1或x ＝﹣5【点睛】本题主要考查的是 解析：x ＝1或x ＝﹣5【分析】依据平方根的性质可得到x +2的值，然后解关于x 的一元一次方程即可．【详解】解：∵3（x +2）2＝27，∴（x +2）2＝9，∴x +2＝±3，解得：x ＝1或x ＝﹣5．【点睛】本题主要考查的是平方根的性质，熟练掌握平方根的性质是解题的关键．15．计算：3011(2)(200422-+---【分析】根据运算法则和运算顺序准确计算即可【详解】解：【点睛】本题考查了实数得混合运算掌握运算法则和顺序是解题的关键解析：8-【分析】根据运算法则和运算顺序准确计算即可.【详解】解：3011(2)(200422-+-- 11822=-+- 8=-【点睛】本题考查了实数得混合运算，掌握运算法则和顺序是解题的关键.16．计算：（1（2）0(0)|2|π--（3）解方程：4x 2﹣9＝0．（1）-8；（2）1﹣；（3）x ＝±【分析】（1）利用算数平方根立方根及二次根式性质计算即可；（2）利用零指数幂立方根及绝对值的代数意义进行化简即可；（3）方程变形后利用开方运算即可求解【详解】解：解析：（1）-8；（2）13）x ＝±32． 【分析】（1）利用算数平方根、立方根及二次根式性质计算即可；（2）利用零指数幂、立方根及绝对值的代数意义进行化简即可；（3）方程变形后，利用开方运算即可求解．【详解】解：（1）原式＝()935358÷--=--=-；（2）原式＝1221-+-=（3）方程变形得：294x =，开方得：32x =±． 【点睛】本题考察实数的运算，熟练掌握运算法则是解题的关键．17．已知a 的整数部分，b 的小数部分，求代数式(1b a -的平方根．【分析】根据可得即可得到的整数部分是3小数部分是即可求解【详解】解：∵∴∴的整数部分是3则的小数部分是则∴∴9的平方根为【点睛】本题考查实数的估算实数的运算平方根的定义掌握实数估算的方法是解题的关键 解析：3±．【分析】根据223104<<可得34<<的整数部分是3，小数部分是3，即可求解．【详解】解：∵223104<<， ∴34<<， ∴3，则3a =3，则3b =，∴(()1312339a b ---=-=-=， ∴9的平方根为3±．【点睛】本题考查实数的估算、实数的运算、平方根的定义，掌握实数估算的方法是解题的关键． 18．求下列各式中x 的值（1）21(1)64x +-=； （2）3(1)125x -=．（1）；（2）【分析】（1）方程整理后利用平方根的性质开平方即可求解；（2）方程直接利用立方根的性质开立方即可求解；【详解】（1）解得：或；（2）解得：【点睛】本题主要考查解方程涉及到立方根平方根解解析：（1）132x =，272x =-；（2）6x = 【分析】（1）方程整理后，利用平方根的性质开平方即可求解；（2）方程直接利用立方根的性质开立方即可求解；【详解】（1）21(1)64x +-= 225(1)4x += 512x +=± 解得：32x =或72x =-； （2）3(1)125x -=15x -=解得：6x =．【点睛】本题主要考查解方程，涉及到立方根、平方根，解题的关键是熟练掌握开平方、开立方根的方法．19．已知5的整数部分为a ，5-b ，则2ab b +=_________．【分析】求出的大小推出7＜＜8求出a 同理求出求出b 代入求出即可【详解】解：∵∴∴∴∴故答案为：【点睛】此题考查了无理数的大小的应用关键是确定和的范围解析：37-【分析】的大小，推出7＜5＜8，求出a ，同理求出253<-<，求出b ，代入求出即可．【详解】解：∵479<<， ∴23<<，32-<<- ∴758<+<，253<-<，∴7a =，523b =--=-，∴()(237337ab b b a b +=+=+=-．故答案为：37-【点睛】此题考查了无理数的大小的应用，关键是确定5和5-20．小燕在测量铅球的半径时，先将铅球完全浸没在一个带刻度的圆柱形小水桶中，拿出铅球时，小燕发现小水桶中的水面下降了1cm ，小燕量得小水桶的直径为12cm ，于是她就算出了铅球的半径．你知道她是如何计算的吗？请求出铅球的半径．（球的体积公式343V r π=，r 为球的半径．）3cm 【分析】设球的半径为r 求出下降的水的体积即圆柱形小水桶中下降的水的体积最后根据球的体积公式列式求解即可【详解】解：设球的半径为r 小水桶的直径为水面下降了小水桶的半径为6cm 下降的水的体积是π×解析：3cm ．【分析】设球的半径为r ，求出下降的水的体积，即圆柱形小水桶中下降的水的体积，最后根据球的体积公式列式求解即可．【详解】解：设球的半径为r ，小水桶的直径为12cm ，水面下降了1cm ，∴小水桶的半径为6cm ，∴下降的水的体积是π×62×1=36π(cm 3)， 即34363r ππ=，解得：327r =，3r =，答：铅球的半径是3cm ．【点睛】本题考查了立方根的应用，涉及圆柱的体积求解，解此题的关键是得出关于r 的方程． 三、解答题21．2-．解析：4【分析】原式利用平方根、立方根定义及绝对值化简计算即可得到结果．【详解】解：原式282=-+-4=【点睛】本题考查了实数的运算，熟练掌握平方根、立方根定义是解本题的关键．22．计算：（1）⎛- ⎝；（2|1--解析：（1；（2）12-【分析】（1）先去括号，再利用二次根式加减运算法则进行计算；（2）直接利用绝对值的性质和立方根的性质、二次根式的性质分别化简后再相加减即可；【详解】（1）⎛- ⎝=；（2|1--=914++-=12-【点睛】考查了实数的运算，解题关键是掌握运算法则和运算顺序．23．阅读下列信息材料信息1：因为尤理数是无限不循环小数，因此无理数的小数部分我们不可能全部地写出来比如：π“……”或者“≈”的表示方法都不够百分百准确；信息2：2.5的整数部分是2，小数部分是0.5，可以看成2.52-得来的；信息3：任何一个无理数，都可以夹在两个相邻的整数之间，如23<<，是因为<；根据上述信息，回答下列问题：（1___________，小数部分是______________；（2）若2122a <<，则a 的整数部分是___________；小数部分可以表示为_______；（3）10+10a b <则a b +=______；（43x y =+，其中x 是整数，且01y <<，请求x y -的相反数．解析：（1）33；（2）21；21a -；（3）23；（47．【分析】（1）先找到91316<<，可找到34<< （2）根据因为2122a <<，即可找出a 的整数部分与小数部分（3）找到12<<在哪两个整数之间,再加10即可.（4）先确定56<<，找到233<<，由01y <<，x 是整数，即可确定x=2，5，再求7x y -=，即可求出【详解】（1）91316<< ∴34<<33故答案为：33；（2）因为2122a <<,故则a 的整数部分是21，a 的小数部分可以表示为21a -. 故答案为：21；21a -；（3）因为12<<， ∴10110102+<+<+，即111012<+<，所以=11a ,=12b ，故23a b +=，故答案为：23；（4）5306<<，23033<<，∵01y <<，x 是整数，∴x=2， ∴325-=，∴)257x y -=-=，∴x y -7．【点睛】本题考查的是无理数的整数部分与小数部分，掌握估值法确定无理数的范围，即无限不循环小数知识的拓展延伸,理解题意,按照题目所给的表示方法去解答是关键．24．若求若干个相同的不为零的有理数的除法运算叫做除方，如()()()()2223333÷÷-÷-÷-÷-，等。
第六单元练习题(3份)
第六单元练习题一一、填空。
1．一年有（）个月，（）个大月，（）小月。
31天的月份有（），30天的月份有（），平年二月有（）天，全年（）天。
闰年二月有（）天，全年（）天。
2．2012年的二月份有（）天，全年共有（）天，是（）年。
3．刘波是1986年7月12日出生的，到2012年生日时，他满（）周岁。
４.小青的生日在第三季度里的小月，而且是这个月的第八天，小青生日是（）月（）日；小平的生日比小青的生日晚10天，小平的生日是（）月（）日。
5．中华人民共和国是1949年10月1日成立的，到今年10月1日，是（）周年6．火车12：35分出发，下午4：00到达，中间经过了（）时（）分。
７．８月１日的前一天是（）月（）日，６月３０日的后一天是（）月（）日。
8．5月份有（）个星期零（）天。
9、2012年全年有（）天，是（）个星期零（）天。
10、 3年＝（）个月４８时＝（）日５星期＝（）天半年＝（）个月４９天＝（）星期 11８个月＝（）年（）个月1、小明晚上8:00睡觉，第二天早晨6:00起床，他一共睡了（）小时。
2、今年是（），全年共有（）天。
3、36个月=（）年。
4、17时是下午（）时。
5、晚上9时用24时计时法表示是（）时。
6、中国人民解放军是1927年8月1日建立的，到2006年8月1日，建军（）周年。
7、平年全年有（）天，闰年全年有（）天。
8、新华书店上午9:00开始营业，下午5:30停止营业，全天营业时间是（）小时（）分。
9、如果每人的步行速度相同，3个人一起从甲地走到乙地，要2小时，那么，6个人一起从甲地走到乙地要（）小时。
10、写出相对应的节日日期。
教师节：月日国际劳动节：月日国庆节：月日植树节：月日二．选择．１．下列年份中不是闰年的是（）．Ａ．2000年．Ｂ．2008年Ｃ.1900年．Ｄ．1200年２．一部电影从下午４时２５分开始播放，共播放１时３０分，（）结束．Ａ．５时５５分Ｂ.１７时５５５分Ｃ．下午５时５０分Ｄ．１７时５０分３．叔叔要乘长途客车去烟台，发车时间为下午２：３５，叔叔从家到车站要用3０分钟，叔叔最晚（）出发才能赶上车．Ａ．下午2时05分Ｂ．下午1时0５分Ｃ15时05分４．小华的生日是第二季度最后一个月，日子数比月份多７，小华的生日是（）．５．Ａ．４月１３日Ｂ．４月１１日Ｃ．６月１３日Ｄ．５月１２日５．阅览室上午８：００＿１２：００开放，下午１：３０＿下午４：００开放，全天共开放（）．Ａ．６时３０分Ｂ4时３０分Ｃ６时6、（2）2008年的上半年有（）天. A. 181 B . 184 C. 1827. 下面年份中，闰年是（）。
人教版2023-2024学年四年级数学上册第6单元：错看问题专项练习(原卷版)
2023-2024学年四年级数学上册第六单元：错看问题专项练习（原卷版）1．小红在计算一道除法题时，把除数62误写成26，结果得到的商是23还余22，正确的结果应该是( )。
2．马虎做乘法计算时，把其中一个因数53看成了35，结果得到的积比正确的积少了648。
正确的积应该是( )。
3．小红在计算有余数的除法时，把被除数545错写成455，这样商比原来少了6，而余数正好相同。
这道除法算式的除数是( )，余数是( )。
4．小马虎在计算一道乘法时，把一个因数12看成了21，这样算得的结果为945，正确的积是( )。
5．小刚在计算有余数的除法时，把被除数367错写成637，这样商比原来多15，而余数正好相同。
这道除法算式的除数是( )，余数是( )。
6．小东在计算时，把除数87写成78，结果得到的商是54，余数是8，正确的商是（）。
7．淘气在计算除法时，错将除数36看成63，结果得到商24。
请你帮他算一算，正确的商应该是( )。
8．小马虎在计算除数是两位数除法时，把除数78写成了87，得到的商是21，余数是45，正确的结果是( )。
9．小马虎在计算乘法时，将其中一个因数42看成了24，结果得到的积比正确的积少了360。
另一个因数是( )，正确的积是( )。
10．小强在做乘法计算题时，把其中的一个因数5看成15，结果得到的积比正确的积多140，这道乘法算式正确的积是( )。
11．小明在计算除法时，把除数24写成了42，结果得到的商是2还余12，正确的商应是( )。
12．明明在计算除法时，把除数63写成了36，结果得到的商是28且没有余数，那么正确的商是( )。
13．冰冰在计算除法时，把除数65写成了56，得到的商是12还余43，正确的结果是( )。
14．小娟在计算一道除法算式时，错把除数54抄成了45，她算得的商是16，余数是36，这道除法算式的被除数是( )，正确的商是( )。
15．小明在计算除法时，把除数25写成了52，结果得到的商是6，余数是10。
人教版四年级数学上册四年级数学上册典型例题系列之第6单元：一般行程问题专项练习(解析版)人教版
2022-2023学年四年级数学上册典型例题系列之第六单元：一般行程问题专项练习（解析版）1．李凯家、张强家和学校在同一条直线上，李凯家离学校1500米，张强家离学校900米。
李凯以60米/分的速度步行去张强家，他需要花多长时间？（温馨提示：画一画帮助你全面思考哟！）【答案】40分钟或10分钟【分析】根据下图可知，李凯家和张强家的距离有两种情况，一种情况两家在学校的两边，距离为1500＋900＝2400米，另一种情况为两家在学校的同一边，距离为1500－900＝600米，再根据时间＝路程÷速度即可求出他需要的时间，据此即可解答。
【详解】（1）两家分别在学校的两边。
（1500＋900）÷60＝2400÷60＝40（分钟）（2）两家在学校的同一边。
（1500－900）÷60＝600÷60＝10（分钟）答：他需要花40分钟或10分钟。
【点睛】分析清楚李凯家、张强家和学校的位置关系是解答本题的关键。
2．2018年7月1日0时起，全国铁路实行新的列车运行图，16辆长编组“复兴号”动车组首次投入运营。
一列动车从一条1525米长的高架桥经过，动车车身长415米，从车头开始驶进到车尾全部离开，一共用了20秒，这辆动车的速度是多少？。
【答案】97米/秒【分析】从车头开始驶进到车尾全部离开，这列动车共行驶了（1525＋415）米。
根据速度＝路程÷时间，代入数据求出这列动车的速度。
【详解】（1525＋415）÷20＝1940÷20＝97（米/秒）答：这列动车的速度是97米/秒。
【点睛】本题考查行程问题，关键是明确这列动车行驶的路程是桥长与车身长的和。
3．北京到广州的铁路长约是2313千米。
一列火车以108千米/时的速度从广州开往北京，20小时能到达吗？【答案】不能【分析】用108乘20求出20个小时能行的路程，再与2313比较即可解答。
【详解】108×20＝2160（千米）2160 ＜2313，所以不能。
小学语文二年级上册第六单元练习题-附答案
小学语文二年级上册第六单元练习题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、书写1．看拼音，写词语。
fǎn duìrén mín guān ménshì bīng dào lùcūn mín二、填空题2．比一比，再组词。
担( )被( )难( )炮( )但( )披( )准( )抱( )3．照样子，填上合适的词语。
例：带领（队伍）生产( )穿着( )戴着( )研究( )挑起( )藏起( )4．照样子，给下面的字加偏旁，组成新字再组词。
例：文+（刂）=刘（姓刘）寸+( )=______( )皮+( )=______( )首+( )=______( )5．填上合适的词。
( )的泼水节( )的凤凰花( )的周总理( )的地毯6．填一填（1）_______事竟成。
（2）志当存________。
（3）刘胡兰像_________似的，_________也不________。
（4）朱德在他的扁担上写了“________”五个字，大家便不好意思再藏他的扁担了。
7．在（）里填上合适的量词一( )队伍一( )河一( )扁担一( )花炮一( )龙船一( )象脚鼓8．照样子，加部首，组新字9．我是识字小能手。
（1）“道”字的第一笔是____________，可以组词为____________、____________。
（2）“刘”字的部首是____________，笔顺是________________________。
（3）“民”字一共____________笔，第四笔是____________，可以组词为____________、____________。
三、连线题10．读一读，连一连。
zhùcǎi jiàn dǒu jìng chōu téng chéng11．读一读，手拉手。
四年级数学上册第六单元练习题
第六单元除数是两位数的除法一、填空。
1、计算814÷19时，可以把19看作（）来试商,商是（）位数，最高位在（）位上。
2、甲数是乙数的12倍。
①如果乙数是24，那么甲数是（），②如果甲数是60，那么乙数是（）。
3、800÷25＝（800×4）÷（25×4）这是根据（）。
4、如果△＋□＝18，□×5＝20，那么△＝（），□＝（）。
5、被除数和除数同时扩大10倍、100倍、1000倍……商（）。
6、要使3□6÷34的商是一位数，□里可以填（）；要使523÷□4的商是两位数，□里可以填（）。
7、在除法算式90÷30=3中，如果除数除以6，要使商仍是3，被除数应（）。
8、7200÷（）=240÷5 。
□÷75=75……（），当余数最大时，被除数是（）。
9、132÷24 的商是（）位数；384÷16的商是（）位数。
10、要使□42÷36的商是两位数，□里最小应填（）。
①2 ②3 ③411、括号里最小填几？35×（）> 382 43×（）>367 79×（）>72012、括号里最大填几？50×（）<210 70×（）<435 28×（）<214 49×（）<35713、若A÷32=21……B,则B最大是（），当B最大时，A是（）。
14、除法验算的依据是：被除数=（）×（）+（）。
15、一道除法算式的商是6，如被除数和除数同时乘8，商是（）。
16、一个除法算式，除数是24，试商6，余数得49，说明商（）了，正确商应该是（）。
17、用“四舍”法求近似数试商时，商可能会被试（），用“五入”法求近似数试商时，商可能会被试（）。
18、145÷16这样的算式，被除数前两位上的数比除数（），并且它们最高位上的数（），这样算式可用（）试商。
苏教版六年级上册数学第六单元《百分数》综合复习练习题(含答案)
苏教版六年级上册数学第六单元《百分数》综合复习练习题（含答案）一、单选题( 10分)1．学校计划采购2000个口罩，恰逢甲、乙、丙三家药店开展促销活动。
同一款口罩原价相同，都是2.7元。
在（）药店买最便宜。
甲：每满1000元减200元。
乙：不满5000元，打九折；若满5000元，打八五折丙：一律九折，且折后满4000元返现金500元。
A．甲B．乙C．丙D．价钱一样2．2017年2月，禾禾把500元零花钱存入银行2年，年利率是2.10%，到期后可从银行取回多少元钱？下面算式正确的是（）A．500+500×2.10%×2B．500×2.10%×2C．500×（1+2.10%）×2D．500+500×2.10%3．质检部门对某商店的口罩进行抽查。
5包口罩（每包10只）中合格口罩的只数分别是9，10，9，10，10，照这样算，这批口罩的合格率约是（）A．98% B．96% C．60% D．48%4．一件衣服打八折出售后，比原价便宜了120 元钱，这件衣服的原价是（）元。
A．96 B．150 C．480 D．6005．把一瓶果汁含量是30%的饮料，摇晃均匀，倒入三个大小相同的杯子里，杯中饮料的果汁含量是（）A．10% B．20% C．30%二、判断题( 10分)6．一件商品打八折，就比原价少20元。
（）7．某工厂的男员工比女员工少20%，则女员工比男员工多20%。
（）8．《环球少年地理》杂志原价是180元/年，会员享九折优惠，会员价是171元/年。
（）9．甲驿站今天到货1001件，下午3点全部取走。
今天完工率是100%。
（）10．存8万元的利息一定比存3万元所得的利息高。
（）三、填空题( 28分)11．= ︰= ％= 填小数。
12．一种商品打7折销售，“七折”表示原价的%。
如果这种商品原价100元，现在便宜了元。
13．按糖和水的比为1：19配制一种糖水，这种糖水的含糖率是%。
小学五年级上册数学第六单元练习试题
小学五年级上册数学第六单元练习试题小学五年级上册数学第六单元练习试题1一、我会填。
1.45000平方米=()公顷;2.25小时=( )时()分。
8米5厘米=( )米; 6平方千米=( )公顷。
2.平行四边形沿着()剪开，再把三角形平移，能够得到一个()，这个长方形的长和平行四边形的()相等，宽和平行四边形的()相等。
平行四边形的面积计算公式是()。
3.两个完全一样的梯形可以拼成一个( )，如果拼成的图形的面乘积是6.4平方分米，所以梯形的面积是()平方分米。
4.不规则图形的面积可以()为学过的图形来估算。
5.梯形的上下底之和为18分米，高两倍，其面积为()。
6.平行四边形的底是7分米，面积是126平方分米，高是()分米。
7.三角形的面积是10平方米。
如果底和高加倍，它的面积是()平方米。
有一个直角三角形地块，面积500平方米。
一条直角边是125米，另一条直角边是()米。
8.三角形的底是8厘米，高是6厘米，与其底等高的平行四边形的面积是()平方厘米。
9.每个小方格的面积是1cm，请你估计下面方格中图形的面积。
约有()cm约有()cm约有()cm约有()cm二、我会判断(对的画“√”，错的画“×”)。
1.梯形的面积等于平行四边形面积的一半。
()2.两个直角三角形可以拼成一个长方形，也可以拼成一个平行四边形。
()3.下面是三个完全相同的长方形，阴影部分的面积相等。
()4.周长相等的长方形和平行四边形的面积也相等。
()5.如果一个平行四边形的底放大4倍，高降低2倍，面积就放大2倍。
()三、我会选(把正确的答案序号填在括号里)。
1.一个三角形底是2dm，高是3cm，它的面积是()。
a.3cm2b.6cm2c.30cm22.一个梯形的上底、下底和高都是另外一个梯形的3倍，那么这个梯形的面积是另一个梯面积的()。
a.3倍b.6倍c.9倍四、我会解决问题。
1.一条水渠横截面是梯形，渠口宽1.8m,渠深0.8m,渠底宽1.2m,面积是多少平方米?2.一块平行四边形钢板，底是12.5米、高是6.2米，这块钢板重多少千克?(16.5千克/平方米)3.一个等腰直角三角形的两条直角边的和是8.4dm,它的面积是多少平方分米?4.一个三角形的面积是22㎡，高是4m，它的底边长是多少m?5.一批同样的钢管堆成的横截面是梯形，上层是5根，下层是10根，一共堆6层，这堆钢管共多少根?如果这批钢管共重26.1吨，每根钢管重多少吨?6.一块三角形稻田，底长42米，高25米，平均每平方米收稻谷1.2千克，这块稻田可收稻谷多少千克?小学数学是数学学习的基础阶段,在这个阶段,家长一定要帮助孩子打好基础。
第六单元 前厅部大堂副理练习题
第六单元大堂副理练习题一、填空题1. 宾客关系主任是一些中、高星级酒店设立的专门从事和良好宾客关系的岗位, 直接向或酒店负责。
其英语简称为。
2. 在VIP 客人到达前小时, 宾客关系主任要检查鲜花、水果和欢迎的派送情况, 督导接待人员小时到位, 提醒总经理或大堂副理提前分钟到位, 确保一切工作到位。
3. 如遇客人自杀事故现场, 应先封锁和 , 速请医院派救护车运回急救, 若急救无效, 依处理。
4. 前厅宾客主任的主要职责是协助执行和完成的所有工作。
5. 与客人沟通应正确认识客人, 应客人, 应宽容、谅解客人的 , 应把客人看作是对象。
6. 现代酒店往往为客人提供双重服务, 即服务和服务。
7. 前厅员工应讲究语言艺术, 尽可能用的语气, 去表示的意思, 即学会话说。
8. 前厅部员工要与客人建立良好的宾客关系, 懂得理解酒店员工和客人之间的关系和关系。
9. 在处理有关服务态度的投诉时, 解决的方法是强化服务人员的 , 加强有关处理的培训。
10. 在处理有关酒店相关政策规定的投诉时, 应给予客人 , 并热情帮助客人。
11. 在处理有关异常事件的投诉时, 应想方设法在的范围内加以解决, 若实在无能为力, 应尽早向客人 , 取得客人的。
12. 在处理有关设施设备的投诉时, 应立即通知派人员实地察看, 视具体情况采取相应措施。
13. 为了减少投诉的发生, 维护酒店的及保持应有的 , 酒店管理人员应充分了解、和客人的需求。
14. 建立有效的客史档案有利于为客人提供服务, 以增加人情味。
15. 充分利用客史档案有利于酒店搞好 , 争取回头客。
16. 客史档案的建立有助于提高酒店的科学性。
17. 客史档案的管理必须得到管理人员的重视和支持, 并将其纳入相关部门和人员的岗位职责内, 使之化、化。
18. 客史档案的建立不仅依靠前厅服务人员的 , 而且也有赖于酒店其他有关部门的和 , 互通信息, 确保资料齐全、有效。
19. 为作好客史档案的建立, 酒店应设计齐全而有效的卡, 并做好它的建立、利用和工作。
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第6单元练习题
一.算一算，看谁最细心。
6×7= 9×4= 9×9= 8＋9= 54+6=
29+7= 23-7= 3×7= 5×6= 8×3=
7×9= 4×8= 7×5= 9×8= 6×4= 43+20= 8×5= 7×7= 5×9= 7×8=
二.我会填。
1．补充口诀。
七八（）（）二十四
九九（）（）六三十六
2．9+9+9+9+9写成乘法算式是（）。
3．4个7是多少？列式是（）或（）。
4．8×6=（），读作（）。
5.（）里最大能填几。
（）×4 < 29 9×（）<38 7×（）< 30 （）×8< 54 44 >（）×9 （）×6 < 37
6.在○里填上“>”“<”或“=”。
56○7×8 6×7○45 5×6○9×4
8×8○72 3×4○2×6 7×9○9×7
7．根据乘法口诀写出两道乘法算式。
三七二十一六九五十四
三．我会看图填空。
1. 2.
□○□＝□□○□＝□
□○□＝□□○□＝□
口诀：＿＿＿＿＿口诀:
四.列式计算。
1.6个7相加是多少？
2.两个因数都是8，积是多少？
3.8乘6的积是多少？
4.一个加数是37，另一个加数是10，和是多少？
5. 69比78少多少？
6.比45多27的数是多少？
五.看谁脑筋转得快？找规律填一填。
1．10 19 28 （）（）（）（）（） 2． 2
（）( ) ( )
12 20
2 2 （）（）（） ( )
六.解决问题。
1．学校买来9盒墨水，每盒墨水7瓶。
一共有多少瓶墨水？
2．小明拼8条小鱼，每条小鱼用6个三角形。
一共需要用多少个三角形？
3．商店里一天卖3箱饮料，一个星期卖多少箱饮料？
4．红气球有25个，黄气球的个数比红气球少8个。
⑴黄气球有多少个？
⑵红气球和黄气球一共有多少个？
5．毎相邻的两棵树之间的距离是3米，9棵树之间的距离是多少米？。