小学语文五年级日积月累汇总

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部编版小学语文五年级古诗文+日积月累+文言文

五年级上册日积月累蝉[唐]虞世南垂緌饮清露，流响出疏桐。

居高声自远，非是藉秋风。

日积月累◎不饱食以终日不弃功于寸阴。

——葛洪◎盛年不重来，一日难再晨。

及时当勉励，岁月不待人。

——陶渊明◎莫等闲，白了少年头，空悲切。

——岳飞◎多少事，从来急；天地转，光阴迫。

一万年太久，只争朝夕。

——毛泽东日积月累乞巧[唐]林杰七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。

家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。

示儿[宋]陆游死去元知万事空，但悲不见九州同。

王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。

题临安邸[宋[林升山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。

己亥杂诗[清]龚自珍九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。

我劝天公重抖擞，不拘一格降人材。

日积月累太平盛世国泰民安丰衣足食安居乐业政通人和人寿年丰夜不闭户路不拾遗多事之秋兵荒马乱流离失所生灵涂炭家破人亡哀鸿遍野民不聊生内忧外患日积月累◎克勤于邦，克俭于家。

——《尚书》◎居安思危，戒奢以俭。

——魏征◎由俭入奢易，由奢入俭难。

——司马光◎一粥一饭，当思来处不易，半丝半缕，恒念物力维艰。

——朱用纯山居秋暝[唐[王维空山新雨后，天气晚来秋。

明月松间照，清泉石上流。

竹喧归浣女，莲动下渔舟。

随意春芳歇，王孙自可留。

枫桥夜泊[唐]张继月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。

姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。

长相思[清]纳兰性德山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。

风一更，雨一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。

日积月累渔歌子[唐]张志和西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。

青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。

古人谈读书一知之为知之，不知为不知，是知也。

敏而好学，不耻下问。

默而识之，学而不厌，诲人不倦。

我非生而知之者，好古，敏以求之者也。

学如不及，犹恐失之。

吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。

——《论语》二余尝谓读书有三到，谓心到、眼到、口到。

心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记亦不能久也。

人教版小学五年级语文上册1-8单元日积月累

人教版小学五年级语文上册1－8单元日积月累第一单元一日无书，。

（陈寿），下笔如有神。

（杜甫）书，善读之可以。

（刘向）黑发不知，方悔读书迟。

（颜真卿）读书有三到，谓、、。

（朱熹）第二单元，切切故乡情。

（张九龄），游子久不至。

（杜甫），寒灯独夜人。

（马戴），年年相见在他乡。

（袁枚）家在梦中何日到，？（卢纶）江南几度梅花发，。

（刘著）第三单元四时之风春风能解冻，和煦催耕种。

，夏风草木熏，生机自欣欣。

，秋风杂秋雨，夜凉添几许。

，冬风似虎狂，书斋皆掩窗。

，第四单元，只怕有心人。

，处处细留心。

虚心万事能成，。

能把石，自然成。

，梅花香自苦寒来。

第五单元赞汉字汪竹柏中华汉字，生动形象，，。

，，书法字体，各具特长。

，古色古香，行书流畅，。

狂草奔放，风舞龙翔，，。

，，即便研制，又供观赏。

第六单元兄弟，朋友。

（陈子昂）孝在于，不在于。

（桓宽）者,不敢人；者,不敢人。

（《孝经》）非无以，非无以。

（诸葛亮）第七单元同仇敌临危不往直前前后继力挽狂中流柱大义然情壮志不屈不披斩发图强精图治众志舍取任道远再接再第八单元卜算子·咏梅毛泽东风雨送春归，飞雪迎春到。

已是，。

，只把春来报。

待到，她在丛中笑。

5古诗词三首泊船瓜洲朝代作者秋思朝代作者京口瓜洲一水间，洛阳城里见秋风，钟山只隔数重山。

欲作家书意万重。

，,。

长相思朝代作者山一程,水一程,,夜深千帐灯。

风一更,雪一更,,故园无此声。

人教版小学语文五年级上册1-8单元日积月累知识点汇总

1.悠悠天宇旷,切切故乡情.（张九龄）在空旷的天宇之下,我思乡的心情更加迫切了2.浮云终日行；游子久不至.（杜甫）游子指李白.人们拿浮云比游子；是说他们的行踪都是飘浮不定的.这句诗的意思是：浮云整日飘来飘去；远去的朋友已好久没有相见了.3.落叶他乡树；寒灯独夜人.（马戴）他乡的树已经落叶了；夜里；在寒冷的灯光下；也是飘泊他乡的孤独的人啊.4.明月有情应识我；年年相见在他乡.（袁枚）如果明月有情的话；它应该认识我啊；因为每年我们都能在他乡相见.5.家在梦中何日到；春生江上几人还.（卢纶）家乡只在我的梦里；什么时候才能回去呢？你看那春天的江面上来来往往的人；有几个是回去的呢？6.江南几度梅花发；人在天涯鬓已斑.（刘著）记不清江南的梅花开了有多少次了；离开家乡的我已是双鬓斑白了.课外积累：（表达思乡之情的诗句）露从今夜白；月是故乡明. 唐杜甫《月夜忆舍弟》举头望明月；低头思故乡. 唐李白《静夜思》独在异乡为异客；每逢佳节倍思亲. 唐王维《九月九日忆山东兄弟》春草明年绿；王孙归不归. 唐王维《山中送别》自在飞花轻似梦；无边丝雨细如愁. 宋秦观《浣溪沙》春风又绿江南岸；明月何时照我还. 宋王安石《泊船瓜洲》洛阳城里见秋风；欲作家书意万重.唐张籍《秋思》风一更；雪一晚；聒碎乡心梦不成；故园无此声.清纳兰性德《长相思》枯藤老树昏鸦；小桥流水人家；古道西风瘦马.夕阳西下；断肠人在天涯.元马致远《天净沙·秋思》课外积累（立志警句）1、百川东到海,何时复西归？少壮不努力,老大徒伤悲.汉乐府《长歌行》2、百学须先立志.朱熹3、笔落惊风雨,诗成泣鬼神.杜甫4、博观而约取,厚积而薄发.苏轼5、不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也.《荀子》6、不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人.司马迁1.兄弟敦和睦；朋友笃诚信.（陈子昂）（兄弟之间要崇尚和睦；朋友之间要注重诚信.敦：忠厚；笃：忠实.）2.孝在于质实；不在于饰貌.（桓宽）（孝敬父母在于内心充满敬意与爱心；而不只在于礼节上做得十分周全.）3.爱亲者；不敢恶于人；敬亲者；不敢慢于人.《孝经》（要爱自己的父母；必须爱天下所有的父母；不敢对于他人的父母有一点厌恶.要敬自己的父母；必须敬天下所有人的父母；不敢对他人的父母有一丝的怠慢.）4.非淡泊无以明志；非宁静无以致远.（诸葛亮）（不恬静寡欲无法明确志向；不排除外来干扰无法达到远大目标.）课外积累：诚信：1.与朋友交；言而有信.《论语.学而》2.言必信；行必果.《论语.子路》3.精诚所加；金石为开.《后汉书.广陵思王荆传》感恩：1. 谁言寸草心；报得三春晖.孟郊《游子吟》2．乌鸦有反哺之义；小羊知跪乳之恩.同仇敌忾临危不惧勇往直前前仆后继力挽狂澜中流砥柱大义凛然豪情壮志不屈不挠披荆斩棘奋发图强励精图治众志成城舍生取义任重道远再接再厉卜算子·咏梅毛泽东风雨送春归；飞雪迎春到.已是悬崖百丈冰；犹有花枝俏.俏也不争春；只把春来报.待到山花烂漫时；她在丛中笑.《卜算子.咏梅》：风风雨雨刚把春天送走；漫天飞雪又迎春天来到.看悬崖已结下百丈坚冰；凌寒霜却盛开花枝艳俏.虽艳俏却不同桃李争春；只把那春消息向人间预报.等鲜花光灿灿开遍山野；那梅花在花丛摇曳含笑.。

小学部编版语文五年级上册古诗及日积月累

五年级上册语文古诗及日积月累日积月累（一）蝉唐虞世南垂緌饮清露，流响出疏桐。

居高声自远，非是藉秋风。

日积月累（二）1.不饱食以终日不弃功于寸阴——葛洪2.盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人——陶渊明3莫等闲，白了少年头，空悲切——岳飞4.多少事，从来急;天地转，光阴迫.一万年太久，只争朝夕——毛泽东日积月累（三）乞巧唐林杰七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。

家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。

四单元《古诗三首》示儿宋陆游死去元知万事空，但悲不见九州同。

王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。

题临安邸宋林升山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。

己亥杂诗清龚自珍九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。

我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。

《少年中国说》梁启超今日之责任，不在他人，而全在我少年。

少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由，少年进步则国进步；少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。

红日初升，其道大光。

河出伏流，一泻汪洋。

潜龙腾渊，鳞爪飞扬。

乳虎啸谷，百兽震惶。

鹰隼试翼，风尘吸张。

奇花初胎，矞矞皇皇。

干将发硎，有作其芒。

天戴其苍，地履其黄。

纵有千古，横有八荒。

前途似海，来日方长。

美哉我少年中国，与天不老！壮哉我中国少年，与国无疆！日积月累（四）登鹳雀楼唐王之涣白日依山尽，黄河入海流。

欲穷千里目，更上一层楼。

太平盛世国泰民安丰衣足食安居乐业政通人和人寿年丰夜不闭户路不拾遗多事之秋兵荒马乱流离失所生灵涂炭家破人亡哀鸿遍野民不聊生内忧外患日积月累（六）1、夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。

——诸葛亮2、居安思危，戒奢以俭。

——魏征3、由俭入奢易，由奢入俭难——司马光4、一粥一饭当思来之不易，半丝半缕，恒念物力维艰——朱用纯第七单元《古诗三首》山居秋暝唐王维空山新雨后，天气晚来秋。

明月松间照，清泉石上流。

竹喧归浣女，莲动下渔舟。

五年级语文上册日积月累

小学五年级上册1－8单元日积月累第一单元（古代读书名句）课内:一日无书，百事荒芜。

（陈寿）读书破万卷，下笔如有神。

（杜甫）书犹药也，善读之可以医愚。

（刘向）黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

（颜真卿）读书有三到，谓心到、眼到、口到。

（朱熹）课外:书山有路勤为径，学海无涯苦作舟敏而好学，不耻下问。

业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。

读万卷书，行万里路。

鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。

书籍是全人类的营养品。

-----莎士比亚书籍是人类进步的阶梯。

----高尔基第二单元（有关思乡的诗句）课内:悠悠天宇旷，切切故乡情。

（张九龄）浮云终日行，游子久不至。

（杜甫）落叶他乡树，寒灯独夜人。

（马戴）明月有情应识我，年年相见在他乡。

（袁枚）家在梦中何日到，春生江上几人还？（卢纶）江南几度梅花发，人在天涯鬓已斑。

（刘著）课外:孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。

——李白春风又绿江南岸，明月何时照我还。

——王安石浮云游子意，落日故人情。

——李白梧桐叶上三更雨，叶叶声声是别离。

——周紫芝露从今夜白，月是故乡明。

——杜甬又送王孙去，萋萋满别怀。

——白居易第三单元（描写四季之风的诗句）四时之风春风能解冻，和煦催耕种。

裙裾微动摇，花气时相送。

夏风草木熏，生机自欣欣。

小立池塘侧，荷香隔岸闻。

秋风杂秋雨，夜凉添几许。

飕飕不绝声，落叶悠悠舞。

冬风似虎狂，书斋皆掩窗。

整日呼呼响，鸟雀尽潜藏。

第四单元（古代谚语）课内:世上无难事，只怕有心人。

欲要看究竟，处处细留心。

虚心万事能成，自满十事九空。

滴水能把石穿透，万事功到自然成。

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

课外:冰冻三尺，非一日之寒尺有所短，寸有所长功到自然成百尺竿头，更进一步只要人人都付出一点爱，世界将变成美好的人间。

第五单元（谐音歇后语）课内：1、外甥打灯笼----照旧（舅）2、孔夫子搬家----净是输（书）3、小葱拌豆腐----一清（青）二白4、上鞋不用锥子-----真（针）好5、四月的冰河----开动（冻）了6、隔着门缝吹喇叭----名（鸣）声在外课外：公鸡戴眼镜----官（冠）不大，架子不小肚子里撑船----内行（航）狐狸吵架----一派胡（狐）言马上听戏---奇（骑）闻第六单元（关于诚信、孝敬和立志的名言警句）课内:兄弟敦和睦，朋友笃诚信。

部编版小学语文五年级上册日积月累知识点

五年级上册语文“日积月累”（解释）第一单元----关于读书的名言警句1、一日无书，百事荒芜。

（陈寿）----读书要持之以恒，一日不可间断。

2、读书破万卷，下笔如有神（杜甫）----大量阅读，写作时就会如有神助。

3、书犹药也，善读之可以医愚（刘向）----书如同良药，善于读书可以医治愚钝。

4、黑发不如勤学早，白首方悔读书迟。

（颜真卿）----在少年时代不知道发奋读书，等到老了再想读书就迟了。

应该珍惜时光。

5、读书有三到，谓心到、眼到、口到。

（朱熹）----读书要精神专一，全神贯注，口惟心诵，才能有所得。

第二单元----关于表达诗人思乡、思友之情的诗句1、悠悠天宇旷，切切故乡情。

（张九龄）----在空旷的天宇之下，我思乡的心情更加迫切了。

2、浮云终日行，游子久不至。

（杜甫）----浮云整日飘来飘去，远去的朋友已好久没有相见了。

3、落叶他乡树，寒灯独夜人。

（马戴）----他乡的树已经落叶了，夜里，在寒冷的灯光下，也是漂泊他乡的孤独的人啊。

4、明月有情应识我，年年相见在他乡。

（袁牧）----如果明月有情的话，它应该认识我啊，因为每年我们都能在他乡相见。

5、家在梦中何日到，春生江上几人还？（卢纶）----家乡只在我的梦里，什么时候才能回去呢？你看那春天的江面上来来往往的人，有几个是回乡的呢？6、江南几度梅花发，人在天涯鬓已斑。

（刘著）----记不清江南的梅花开了有多少次，离开家乡的我已是双鬓斑白了。

第三单元----《四时之风》这首诗描写了春夏秋冬四个季节风的不同特点，表现出大自然的奇妙景色。

（1）春风能解冻，和煦催耕种。

裙裾微动摇，花气时相送。

这节诗写出了春风的特点。

春风吹来，冰冻的大地开始融化，和煦的春风似乎正在催促人们快些播种。

人们的衣服在微风中摇动，不时传来一阵阵花的香气。

（2）夏风草木熏，生机自欣欣。

小立池塘侧，荷香隔岸闻。

写了夏风的特点。

在暖和的夏风中，草木生长得茂盛，到处是一派生机勃勃的景象。

五四制小学生五年级上册语文复习日积月累

第一单元日积月累1、落红不是无情物，化作春泥更护花。

（龚自珍）2、造物无言却有情，每于寒尽觉春生。

（张维屏）3、今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。

（刘方平）4、此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。

（李白）5、卧看满天云不动，不知云与我俱东。

（陈与义）6、不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。

（元稹）四时之风春风能解冻，和煦催耕种。

裙裾微动摇，花气时相送。

夏风草木熏，生机自欣欣。

小立池塘侧，荷香隔岸闻。

秋风杂秋雨，夜凉添几许。

飕飕不绝声，落叶悠悠舞。

冬风似虎狂，书斋皆掩窗。

整日呼呼响，鸟雀尽潜藏。

第一单元日积月累落红不是无情物，（）。

（），每于寒尽觉春生。

（），虫声新透绿窗纱。

此夜曲中闻折柳，（），（），不知云与我俱生东。

（），此花开尽更无花。

1、志愿者设计的T恤衫的背后印着“善若春泥爱如阳光”这句话简洁的8个字，来自于“落红不是无情物，”的提炼。

2、爷爷是个“菊花迷”，他常常念叨一句诗：“不是菊花偏爱菊，__________ _____”3、“造物无言却有情，每于寒尽觉春生。

”这是元稹的诗句。

( )第二单元日积月累我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉源。

（周恩来）我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。

（邓小平）唯有民魂是值得宝贵的，唯有他发扬起来，中国才有真进步。

（鲁迅）我爱我的祖国，爱我的人民，离开了她，离开了他们，我就无法生存，更无法写作。

（巴金）1、周恩来说过：我们爱我们的民族，___________ ____ ____。

2、唯有民魂是值得宝贵的，唯有她发扬起来，______ _____________。

3、改革开放的总设计师邓小平说：“我是中国人民的儿子，。

”4、我爱我的祖国，爱我的人民，____________,___________我就无法生存，更无法写作。

（）5、“我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉”这句话出自鲁迅之口。

( )第三单元日积月累回文联：（上联）地满红花红满地（下联）天连碧水碧连天数字联：（上联）一夜五更，半夜二更有半（下联）三秋九月，中秋八月之中叠字联：（上联）翠翠红红，处处莺莺燕燕（下联）风风雨雨，年年暮暮朝朝顶针联：（上联）楼外青山，山外白云，云飞天外（下联）池边绿树，树边红雨，雨落溪边1、请说一对数字联。

统编版小学语文五年级上册必背古诗词及日积月累(含译文)

统编版小学语文五年级上册必背古诗词及日积月累（含译文）一、第一单元1 白鹭白鹭是一首精巧的诗。

色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。

白鹤太大而嫌生硬，即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。

然而白鹭却因为它的常见，而被人忘却了它的美。

那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。

在清水田里，时有一只两只站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在琉璃框里的画面。

田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。

晴天的清晨每每看见它孤独的站立在小树的绝顶，看来像不安稳，而它却很悠然。

这是别的鸟很难表现的一种嗜好。

人们说它是在望哨，可它真是在望哨吗？黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种恩惠。

那是清澄的形象化，而且具有生命了。

或许有人会感到美中的不足，白鹭不会唱歌。

但是白鹭的本身不就是一首很优美的歌吗？——不，歌未免太铿锵了。

白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。

语文园地一：日积月累蝉【唐】虞世南垂绥饮清露，流响出疏桐。

居高声自远，非是藉秋风。

大意：蝉垂下像帽缨一样的触角，吸吮着清澈甘甜的露水，持续不断地蝉鸣从挺拔疏朗的梧桐树枝间传出。

响亮的蝉鸣之所以传得远，正是因为它在高处，并非是凭借秋风的力量。

《蝉》咏物诗，诗歌借助对蝉声的描写，表达了诗人对高洁清远的品行和志趣的赞赏。

二、第二单元语文园地二：日积月累（关于“时间”的名句）不饱食以终日，不弃功于寸阴。

——葛洪大意：不要饱食终日无所用心，不要忍视一分一秒的工夫。

盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。

——陶渊明大意：人的青壮年时期倏忽即过，再也不会重来，就像一天中不会有两个早晨，应该趁年富力强及时努力，岁月流逝，它是不会停下来等待任何一个人的。

莫等闲，白了少年头，空悲切。

一一岳飞大意：人生年少时，不要把大好青春等闲虚度，等到年纪大了，才后悔年轻时没有抓紧时间做有意义的事。

小学语文五年级上册日积月累

小学语文五年级上册
日积月累：
第一单元
一日无书，百事荒芜（陈寿）；
读书破万卷，下笔如有神（杜甫）
书犹药也，善读之可以医愚。

（刘向）
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

（颜真卿）
读书有三到，谓心到、眼到、口到。

（朱熹）
第二单元
悠悠天宇阔，切切故乡情。

（张九龄）
浮云终日行，游子久不至。

落叶他乡数，寒灯独夜人。

明月有情应识我，年年相见在他乡。

家在梦中何日到，春生江上几人家。

江南几度梅花发，人在天涯鬓已斑。

第三单元
兄弟敦和睦，朋友笃诚信。

（陈子昂）
孝在于质实，不在于饰貌。

爱亲者，不敢恶于人；敬亲者，不敢慢于人。

非淡泊无以明志，非宁静无以致远。

第四单元
世上无难事，只怕有心人。

欲要看究竟，处处细留心。

虚心万事能成，自满十事九空。

滴水能把石穿透，万事功到自然成。

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

小学五年级下册语文1-8单元日积月累

小学五年级下册语文1－8单元日积月累第一单元浪淘沙唐.刘禹锡九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。

如今直上银河去，同到牵牛织女家。

第二单元天行健，君子以自强不息。

《周易》有志不在年高，无志空长百岁。

《传家宝》莫等闲，白了少年头，空悲切！《满江红》少年易老学难成，一寸光阴不可轻。

《偶成》路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。

《离骚》不积跬步，无已至千里；不积小流，无以成江河《荀子》第三单元地满红花花满地，天连碧水水连天（回文联）一夜五更，半夜二更有半三秋九月，中秋八月之中（数字联）翠翠红红处处莺莺燕燕；风风雨雨年年暮暮朝朝（叠字联）楼外青山,山外白云,云飞天外；池边绿树,树边红雨,雨落溪边（顶针联）第四单元精卫填海愚公移山含辛茹苦任劳任怨坚苦卓绝百折不挠千里迢迢肝胆相照风雨无阻坚贞不屈赤胆忠心全心全意鞠躬尽瘁扶危济困赴汤蹈火冲锋陷阵第五单元刘关张桃园三结义--生死之交孔明借东风--------巧用天时关公赴会----------单刀直入徐庶进曹营--------一言不发梁山泊的军师------无（吴）用孙猴子的脸--------说变就变第六单元：（无）第七单元文质彬彬仪表堂堂虎背熊腰身强力壮神采奕奕满面春风垂头丧气目瞪口呆健步如飞活蹦乱跳大摇大摆点头哈腰低声戏语巧舌如簧娓娓动听语重心长第八单元你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。

——（德国）歌德让预言的号角奏鸣!哦，西风啊，如果冬天来了，春天还会远吗？——（英国）雪莱果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧。

——（印度）泰戈尔假如生活欺骗了你，不要心焦，也不要烦恼，阴郁的日子里要心平气和，相信吧，那快乐的日子就会来到。

——（俄国）普希金五下。

人教版小学语文五年级上册1-8单元日积月累知识点汇总

人教版小学语文五年级上册1-8单元日积月累知识点汇总语文园地一、日积月累：（与读书有关的名言）1、一日无书;百事荒芜。

（陈寿）（读书要持之以恒;一日不可间断）。

2、读书破万卷;下笔如有神。

杜甫）（大量阅读、积累;写作时就会文思泉涌;好像有神灵相助。

）3、书犹药也;善读之可以医愚。

（刘向）（书如同良药;善于读书可以医治愚钝;说明读书的重要性。

）4、黑发不知勤学早;白首方悔读书迟。

（颜真卿）（在少年时不知道发奋苦读;等到老了再想读书就迟了。

）5、读书有三到;谓心到、眼到、口到。

（朱熹）（读书要精神专一;全神贯注;口惟心诵;才能有所得。

）课外积累：（与读书有关的名言）1.书是全世界的营养品。

（莎士比亚）2.书籍是人类进步的阶梯。

（高尔基）3.一本你喜爱的书就是一位朋友;也是一处你随时想去就去的故地。

（尤安.艾肯）4.读一本好书;就是和许多高尚的人谈话。

（歌德）5.书山有路勤为径;学海无涯苦作舟。

（韩愈）6.旧书不厌百加读;熟读深思子自知。

（苏轼）7.要把文章写好;最可靠的还是要多看书。

（鲁迅）8.读书百遍;其义自见。

（《三国志》）1.悠悠天宇旷,切切故乡情。

（张九龄）在空旷的天宇之下,我思乡的心情更加迫切了2.浮云终日行;游子久不至。

（杜甫）游子指李白。

人们拿浮云比游子;是说他们的行踪都是飘浮不定的。

这句诗的意思是：浮云整日飘来飘去;远去的朋友已好久没有相见了。

3.落叶他乡树;寒灯独夜人。

（马戴）他乡的树已经落叶了;夜里;在寒冷的灯光下;也是飘泊他乡的孤独的人啊。

4.明月有情应识我;年年相见在他乡。

（袁枚）如果明月有情的话;它应该认识我啊;因为每年我们都能在他乡相见。

5.家在梦中何日到;春生江上几人还。

（卢纶）家乡只在我的梦里;什么时候才能回去呢？你看那春天的江面上来来往往的人;有几个是回去的呢？6.江南几度梅花发;人在天涯鬓已斑。

（刘著）记不清江南的梅花开了有多少次了;离开家乡的我已是双鬓斑白了。

课外积累：（表达思乡之情的诗句）露从今夜白;月是故乡明。

小学语文五年级上、下册1-8单元日积月累集锦

小学语文五年级上、下册1-8单元日积月累集锦小学语文五年级上册1－8单元日积月累第一单元一日无书，百事荒芜。

（陈寿）读书破万卷，下笔如有神。

（杜甫）书犹药也，善读之可以医愚。

（刘向）黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

（颜真卿）读书有三到，谓心到、眼到、口到。

（朱熹）第二单元悠悠天宇旷，切切故乡情。

（张九龄）浮云终日行，游子久不至。

（杜甫）落叶他乡树，寒灯独夜人。

（马戴）明月有情应识我，年年相见在他乡。

（袁枚）家在梦中何日到，春生江上几人还？（卢纶）江南几度梅花发，人在天涯鬓已斑。

（刘著）第三单元四时之风春风能解冻，和煦催耕种。

裙裾微动摇，花气时相送。

夏风草木熏，生机自欣欣。

小立池塘侧，荷香隔岸闻。

秋风杂秋雨，夜凉添几许。

飕飕不绝声，落叶悠悠舞。

冬风似虎狂，书斋皆掩窗。

整日呼呼响，鸟雀尽潜藏。

第四单元世上无难事，只怕有心人。

欲要看究竟，处处细留心。

虚心万事能成，自满十事九空。

滴水能把石穿透，万事功到自然成。

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

第五单元赞汉字汪竹柏中华汉字，生动形象，传播文明，盖世无双。

连缀成句，顿挫抑扬，书法字体，各具特长。

篆书隶书，古色古香，行书流畅，正楷端庄。

狂草奔放，风舞龙翔，对联形式，汉字独创。

左右工整，能简能祥，即便研制，又供观赏。

第六单元兄弟敦和睦，朋友笃诚信。

（陈子昂）孝在于质实，不在于饰貌。

（桓宽）爱亲者,不敢恶于人；敬亲者,不敢慢于人。

（《孝经》）非淡泊无以明志，非宁静无以致远。

（诸葛亮）第七单元同仇敌忾临危不惧勇往直前前仆后继力挽狂澜中流砥柱大义凛然豪情壮志不屈不挠披荆斩棘奋发图强励精图治众志成城舍生取义任重道远再接再厉第八单元卜算子·咏梅毛泽东风雨送春归，飞雪迎春到。

已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。

俏也不争春，只把春来报。

待到山花烂漫时，她在丛中笑。

小学五年级下册语文1－8单元日积月累第一单元浪淘沙唐.刘禹锡九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。

如今直上银河去，同到牵牛织女家。

部编版小学语文五年级下册必背古诗课文日积月累

部编版小学语文五年级下册必背古诗课文日积月累必背默写内容(古诗、课文、日积月累)1. 古诗三首四时田园杂兴（其三十一）[宋] 范成大昼出耘yún田夜绩麻，村庄儿女各当家。

童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。

稚子弄冰[宋] 杨万里稚zhì子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银铮zhēnɡ。

敲成玉磬qìnɡ穿林响，忽作玻璃碎地声。

村晚草满池塘水满陂bēi，山衔落日浸寒漪yī。

牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。

日积月累（16页）游子吟[唐] 孟郊慈母手中线，游子身上衣。

临行密密缝，意恐迟迟归。

谁言寸草心，报得三春晖。

日积月累（38页）[唐] 王维人闲桂花落，夜静春山空。

月出惊山鸟，时鸣春涧中。

9.古诗三首从军行[唐] 王昌龄青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。

黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。

送元二使安西[唐] 王维渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。

劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

秋夜将晓出篱门迎凉有感[宋] 陆游三万里河东入海，五千仞岳上摩天。

遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。

日积月累(68页）凉州词[唐] 王之涣黄河远上白云间，一片孤城万仞山。

羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。

黄鹤楼送孟浩然之广陵[唐] 李白故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。

孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。

15.自相矛盾楚人有鬻yù矛与盾者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。

”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。

”或曰："以子之矛，陷子之盾，何如？”其人弗fú能应也。

夫fú不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。

日积月累（92页）◎莫道君行早，更有早行人。

◎近水知鱼性，近山识鸟音。

◎路遥知马力，日久见人心。

◎读书须用意，一字值千金。

◎听君一席话，胜读十年书。

日积月累（106页）乡村四月[宋] 翁卷绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。

乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。

21.杨氏之子梁国杨氏子九岁，甚聪惠huì。

【小学语文】人教版五年级上册语文词语盘点日积月累

【小学语文】人教版五年级上册语文词语盘点日积月累日积月累第一单元(读读写写)招牌担忧急切惧怕知趣光顾恐怕充足理由屋檐其实支撑鼓励环绕娱乐感叹周游思考品味片段忽略意义方式倾盆大雨毫不犹豫(读读记记)贪婪通顺可靠培养起码比喻心扉呐喊饱览过瘾报偿驳杂馈赠磁石锻炼借鉴饥肠辘辘滚瓜烂熟流光溢彩津津有味天长日久如醉如痴浮想联翩囫囵吞枣不求甚解悲欢离合牵肠挂肚如饥似渴不言而喻千篇一律别出心裁与众不同大显身手心安理得念念不忘呕心沥血(日积月累)一日无书;百事荒芜。

（陈寿）读书破万卷;下笔如有神。

（杜甫）书犹药也;善读之可以医愚。

（刘向）黑发不知勤学早;白首方悔读书迟。

（颜真卿）读书有三到;谓心到、眼到、口到。

（朱熹）第二单元(读读写写)幽芳飘泊唯独顿时慈祥稀罕离别大抵精神品格灵魂骨气民族气节磨难欺凌境遇毕竟所谓梳理衰老珍藏手绢华侨能书善画风欺雪压顶天立地地头折节(读读记记)玷污秉性眷恋姿态迷人至少邻居成熟完整尤其提前潺潺婀娜舞姿粼粼波纹干涸点缀螃蟹浮现潮湿流通舒服印象凉飕飕颇负盛名香飘十里守望相助(日积月累)悠悠天宇旷;切切故乡情。

（张九龄）浮云终日行;游子久不至。

（杜甫）落叶他乡树;寒灯独夜人。

（马戴）明月有情应识我;年年相见在他乡。

（袁枚）家在梦中何日到;春生江上几人还？（卢纶）江南几度梅花发;人在天涯鬓已斑。

（刘著）第三单元(读读写写)目前上腭哺乳退化垂直经验判断胎生特征寿命珍贵急促报警盗窃犯罪嫌疑金属银行图纸即使规定窗帘保持噪音废水集中处理对付研制奇迹博物馆安然无恙藕断丝连(读读记记)乖巧驯良清秀矫健机警躲藏追逐强烈溪流警觉触动锐利错杂苔藓狭窄勉强遮蔽然而面临颗粒来源分裂飘浮削弱柔和性能依附稳定朝晖单调古今往来庞然大物气象万千日积月累四时之风春风能解冻;和煦催耕种。

裙裾微动摇;花气时相送。

夏风草木熏;生机自欣欣。

小立池塘侧;荷香隔岸闻。

秋风杂秋雨;夜凉添几许。

飕飕不绝声;落叶悠悠舞。

冬风似虎狂;书斋皆掩窗。

统编小学语文五年级上下册日积月累汇总

统编小学语文五年级上下册日积月累汇总
五年级上册
1.盛年不重来，一日难再晨。

及时当勉励，岁月不待人。

——[晋]陶渊明
2.莫等闲，白了少年头，空悲切。

——[宋]岳飞
3.少年易老学难成，一寸光阴不可轻。

——[宋]朱熹
4.多少事，从来急；天地转，光阴迫。

一万年太久，只争朝夕。

——毛泽东
5.夫君子之行，静以修身，俭以养德。

非淡泊无以明志，非宁静无以致远。

——[三国]诸葛亮
6.居安思危，戒奢以俭。

——[唐]魏征
7.由俭入奢易，由奢入俭难。

——[宋]司马光
8.一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。

——[清]朱伯庐
9.太平盛世国泰民安丰衣足食安居乐业政通人和人寿年丰夜不闭户路不拾遗
多事之秋兵荒马乱流离失所生灵涂炭家破人亡哀鸿遍野民不聊生内忧外患
五年级下册
1.豆蔻年华：指女子十三四岁的年纪。

及笄：指女子年满十五岁。

弱冠：指男子二十岁左右的年纪。

而立：指人三十岁。

不惑：指人四十岁。

花甲：指人六十岁。

古稀：指人七十岁。

期颐：指人100岁。

2.君子喻于义，小人喻于利。

——《论语》恻隐之心，仁之端也。

——《孟子》
多行不义，必自毙。

——《左传》
人有耻，则能有所不为。

——《朱子语类》。

(完整版)人教版小学语文五年级上册1-8单元日积月累知识点汇总

五年级语文上册日积月累语文园地一、日积月累：（与读书有关的名言）1、一日无书，百事荒芜。

（陈寿）（读书要持之以恒，一日不可间断）。

2、读书破万卷，下笔如有神。

杜甫）（大量阅读、积累，写作时就会文思泉涌，好像有神灵相助。

）3、书犹药也，善读之可以医愚。

（刘向）（书如同良药，善于读书可以医治愚钝，说明读书的重要性。

）4、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

（颜真卿）（在少年时不知道发奋苦读，等到老了再想读书就迟了。

）5、读书有三到，谓心到、眼到、口到。

（朱熹）（读书要精神专一，全神贯注，口惟心诵，才能有所得。

）课外积累：（与读书有关的名言）1.书是全世界的营养品。

（莎士比亚）2.书籍是人类进步的阶梯。

（高尔基）3.一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。

（尤安.艾肯）4.读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。

（歌德）5.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

（韩愈）6.旧书不厌百加读，熟读深思子自知。

（苏轼）7.要把文章写好，最可靠的还是要多看书。

（鲁迅）8.读书百遍，其义自见。

（《三国志》）1.悠悠天宇旷,切切故乡情。

（张九龄）在空旷的天宇之下,我思乡的心情更加迫切了2.浮云终日行，游子久不至。

（杜甫）游子指李白。

人们拿浮云比游子，是说他们的行踪都是飘浮不定的。

这句诗的意思是：浮云整日飘来飘去，远去的朋友已好久没有相见了。

3.落叶他乡树，寒灯独夜人。

（马戴）他乡的树已经落叶了，夜里，在寒冷的灯光下，也是飘泊他乡的孤独的人啊。

4.明月有情应识我，年年相见在他乡。

（袁枚）如果明月有情的话，它应该认识我啊，因为每年我们都能在他乡相见。

5.家在梦中何日到，春生江上几人还。

（卢纶）家乡只在我的梦里，什么时候才能回去呢？你看那春天的江面上来来往往的人，有几个是回去的呢？6.江南几度梅花发，人在天涯鬓已斑。

（刘著）记不清江南的梅花开了有多少次了，离开家乡的我已是双鬓斑白了。

课外积累：（表达思乡之情的诗句）露从今夜白，月是故乡明。

人教版小学五年级下学期语文——日积月累

浪淘沙【唐】刘禹锡九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。

如今自上银河去，同到牵牛织女家。

园地二——日积月累天行健，君子以自强不息。

《周易》有志不在年高，无志空长百岁。

《传家宝》莫等闲，白了少年头，空悲切！《满江红》少年易老学难成，一寸光阴不可轻。

《偶成》路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。

《离骚》不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。

《荀子》园地三——日积月累地满红花红满地，天连碧水碧连天﹙回文联﹚一夜五更，半夜二更有半，三秋九月，中秋八月之中﹙数字联﹚翠翠红红，处处莺莺燕燕，风风雨雨，年年暮暮朝朝﹙叠字联﹚楼外青山，山外白云，云飞天外，池边绿树，树边红雨，雨落溪边﹙顶针联﹚园地四——日积月累精卫填海愚公移山含辛茹苦任劳任怨艰苦卓绝百折不挠千里迢迢肝胆相照风雨无阻坚贞不屈赤胆忠心全心全意鞠躬尽瘁扶危济困赴汤蹈火冲锋陷阵刘关张桃园三结义——生死之交孔明借东风——巧用天时关公赴会——单刀直入徐庶进曹营——一言不发梁山泊的军师——无（吴）用孙猴子的脸——说变就变园地七——日积月累文质彬彬仪表堂堂虎背熊腰身强力壮神采奕奕满面春风垂头丧气目瞪口呆健步如飞活蹦乱跳大摇大摆点头哈腰低声细语巧舌如簧娓娓动听语重心长园地八——日积月累你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。

—（德国）歌德让预言的号角奏鸣！哦，西风啊，如果冬天来了，春天还会远吗？——（英国）雪莱果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧。

——（印度）泰戈尔假如生活欺骗了你，不要心焦，也不要烦恼，阴郁的日子里要心平气和，相信吧，那快乐的日子就会来到。

——（俄国）普希金。

小学语文五年级日积月累汇总

小学语文五年级日积月累汇总五年级上1、名言警句兄弟敦和睦，朋友笃诚信。

（陈子昂）非淡泊无以明志，非宁静无以致远。

（诸葛亮）爱亲者,不敢恶于人；敬亲者,不敢慢于人。

（《孝经》）孝在于质实，不在于饰貌。

（桓宽）一日无书，百事荒芜。

（陈寿）读书破万卷，下笔如有神。

（杜甫）书犹药也，善读之可以医愚。

（刘向）读书有三到，谓心到、眼到、口到。

（朱熹）黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

（颜真卿）悠悠天宇旷，切切故乡情。

（张九龄）浮云终日行，游子久不至。

（杜甫）落叶他乡树，寒灯独夜人。

（马戴）明月有情应识我，年年相见在他乡。

（袁枚）家在梦中何日到，春生江上几人还？（卢纶）江南几度梅花发，人在天涯鬓已斑。

（刘著）2、格言世上无难事，只怕有心人。

欲要看究竟，处处细留心。

虚心万事能成，自满十事九空。

滴水能把石穿透，万事功到自然成。

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

3、成语同仇敌忾临危不惧勇往直前前仆后继力挽狂澜中流砥柱大义凛然豪情壮志不屈不挠披荆斩棘奋发图强励精图治众志成城舍生取义任重道远再接再厉五年级下1、名言警句天行健，君子以自强不息。

《周易》有志不在年高，无志空长百岁。

《传家宝》莫等闲，白了少年头,空悲切!《满江红》少年易老学难成，一寸光阴不可轻。

《偶成》路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。

《离骚》不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。

《荀子》2、诚信名言：轻诺必寡信。

《老子》民无信不立。

《论语》不精不诚，不能动人。

《庄子》诚者，天之道也；诚之者，人之道也。

《礼记》有所期诺，纤毫必偿；有所期约，时刻不易。

《袁世氏范》3、对联地满红花红满地天连碧水碧连天(回文联)一夜五更,半夜二更有半三秋九月,中秋八月之中(数字联)翠翠红红,处处莺莺燕燕风风雨雨,年年暮暮朝朝(叠字联)楼外青山,山外白云,云飞天外池边绿树,树边红雨,雨落溪边(顶针联)4、成语精卫填海愚公移山含辛茹苦任劳任怨艰苦卓绝百折不挠千里迢迢肝胆相照风雨无阻坚贞不屈赤胆忠心全心全意鞠躬尽瘁扶危济困赴汤蹈火冲锋陷阵5、歇后语刘关张桃园三结义--生死之交孔明借东风--巧用天时关公赴会--单刀直入徐庶进曹营--一言不发梁山泊的军师--无(吴)用孙猴子的脸--说变就变6、名言警句你若要喜爱自己的价值,你就得给世界创造价值.--(德国)歌德让预言的号角奏鸣!哦,西风啊,如果冬天来了,春天还会远吗?--(英国)雪莱果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的,但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧.--(印度)泰戈尔假如生活欺骗了你,不要心焦,也不要烦恼,阴郁的日子里要心平气和,相信吧,那快乐的日子就会来到.--(俄国)普希金7、爱国名言：我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉。