2019-2020部编人教版小学语文4四年级上册第六单元ppt课件

原因
期待表演
想在台上露脸，获得大家的 掌声。
充满自信
紧张、狼狈
心理活动是指我们的心情和心里的想法， 故事中的小作者把自己演出前后的心理活动 变化写得丰富而生动。喜怒哀乐都是我们心 情，你能说出一些表示心情的词语吗？两字、 三字、四字看谁说得多？
难过 后悔 快乐 激动 兴奋 得意 美滋滋 垂头丧气 兴高采烈……
部编人教版四年级语文上册
人教版 四年级 语文 上册
18 牛和鹅
同学们对牛有什么印象？ 你对鹅又有什么看法呢？
初读课文：1.画出生字新词 2.标出段落序号
讨论、交流：
1.课文主要写了一件什么事?
2.课文按________ 顺序来写,可分为 部分。
课文主要写了一件什么事？
作者在回家的路上被鹅追赶，后来 在金奎叔的帮助下赶走了鹅，从此再 也不怕鹅的故事。
用一个词形容这时的鹅 “落荒而逃”
思考：
它虽然把我们 看得比它小,可 我们实在比它 强呀!
对于任何事物,由于看问 题的角度不同,结果就会不 同。因此，我们要多角度看 问题，做生活的有心人！
态度 对牛
对鹅
前 欺负
害怕
后
不欺负
不害怕
启发 看事物的角度不同,所得 结果不同
有这样一个老太太：她有两个孩子，儿 子是染布的，女儿是卖伞的，她整天为两个 孩子发愁。天一下雨，她就会为儿子发愁， 因为不能晒布了；天一放晴，她又会为女儿 发愁，因为不下雨女儿的伞就卖不出去。老 太太总是愁眉紧锁，没有一天开心的日子， 弄得疾病缠身，骨瘦如柴。一位哲学家告诉 她， 此以后，老太太天天都是乐呵呵的，身体自 然健康起来了。
第一部分:(1~4)
写由于牛和鹅看人的态度不同，所以我 们对待牛和鹅的态度不同。
第二部分:(5~11)
写“我们”回家的路上被鹅追赶， 后来金奎叔叔帮助“我们”赶走了鹅。
第三部分:(12~13)
写“我”记着金奎叔的话，从此对 牛、对鹅都改变了态度。
回顾：
1.牛和鹅对人的态度分别是什么？为什么？ 2.“我们”对牛和鹅的态度又是怎样的？
————————————
从这段话可体会出：鹅的
，
我的
。
思考：
在我们害怕之极，是谁“救”了我们？他是怎 么赶走鹅的？
他飞快地走了过来，一把握__住_鹅
的长脖子。鹅用脚爪划他，用嘴 啄他，可是金奎叔的力气是那么
大，他轻__轻_地__把鹅提__了起来。
老雄鹅害怕了，好 不容易挣__脱__束__缚_，__ 张开翅膀，连飞带 跳__“__啪__啪啪”地__落 到__了池中。
老师鼓励我说演老虎不用豁虎跳时，我……
在老师指导我怎样演老虎时，我……
演哥哥的小朋友还是笑话我不会豁虎跳，演 得窝囊时，我……
根据事情的发展，边读画出我 心理活动的句子。
演出时，我听到台下一阵哄堂大笑时，我…… 演完时，我…… 演哥哥的小朋友又笑话我不会豁虎跳，我…… 我至今还不明白……
“ 我”的心情
变换题目，开导作者
1．作者一直觉得自己演砸了锅所以不开心，你觉得 “我”真是一只窝囊的大老虎吗？谁能把题目改一改。你想 怎么开导“我”呢？
2．生活中我们也会经历许许多多有趣的事情，不论是 高兴的，还是难过的，不论是好事，还是傻事，无论是成功 还是失败，都是我们最美好的回忆。平时同学们要多留心生 活，把生活中发生的点点滴滴及时记下来。
你为什么不换个角度来想呢？天一下雨， 你就为女儿高兴，因为他卖伞的生意好了； 天一放晴，你就为儿子高兴，因为他又可以 晒布了。
知识窗
• 牛和鹅的眼睛 牛的眼睛里像有一个放大镜似的，什么东西在
它眼里都比原样大。在牛的眼睛里，人比自己不知 要高大多少倍，所以牛害怕人，在人面前十分驯良、 温顺。而鹅则相反，什么东西在它眼里都比原样缩 小了。在鹅的眼睛里，人比自己还要小。所以鹅不 怕人，常常主动去啄人，企图吓唬人。 • 牛眼是凸透镜，鹅眼是凹透镜 • 用鹅的眼睛去看别人的缺点，用牛的眼睛去看别人 的优点 • 有兴趣的同学还可以通过查找资料等了解其它动物 或昆虫的眼睛，比如苍蝇等的眼睛…
试卷发下来了，我只考了86分，而且错得都是计算 题，我……。
放学路上，我…… 妈妈做了许多好吃的菜，可 我…… 妈妈问：“期中试卷发下来了吗？考了多少分？” 我……
我慢吞吞地把试卷拿给妈妈，妈妈一看不禁皱起了 眉头，我心想……可没想到妈妈看了我一眼，并没有批 评我，而是安慰我说：“这次没考好不要紧，自己找找 原因，争取下次进步！”听了妈妈的话，我心里……
对牛：欺负
拍它的背、摸它的肚子、触它的屁股、 刮它的皮、扳牛角、骑牛背
对鹅：害怕
远远地站在安全的地方看、 碰见绕个大圈
讨论第五—七自然段： 1.哪些词句可以看出“我”怕鹅？
不响、贴着墙壁、悄悄地走、心里害怕
2.从哪些词句能看出鹅的神气？ 找出重点词体会，并画出动词。
竖起头、侧着眼睛看、一摇一摆、 神气地走过来、伸长脖子、扑打翅膀
19.一只窝囊的大老虎
第二课时
听写字词
班级
一段 兄妹俩 排练
连衣裤 改变 亏得 挖了
百度文库
哄堂大笑
砸锅
根据事情的发展，边读画出我 心理活动的句子。
看着同班小朋友在台上又唱又跳，我……
老师挑选演员分派角色的时候，我……
演哥哥的小朋友笑话我不会豁虎跳演不好时， 我……
根据事情的发展，边读画出我 心理活动的句子。
31
写读后感或者写自己亲身经历的 这样的事情。
20.陀螺
第一课时
“帅、彻、丑”是翘舌音。
我 dīng xuán bīng hèn shuài yù 会
钉旋 兵恨帅 预 读
xìn chè kuì yù chǒu háo
衅彻 溃誉 丑 豪
“衅”是由“血”和“半”两部分组成。
我会写 “否”是上下结构的字，上面的“口” 要小一些；“丑”下面的一横要长一些。
否旋况 兵 败仍尤
“旋、况、败、仍、恨、帅、预、溃”都是左右结 构的字，书写时要左窄右宽；
不知谁大喊了一声，大家就急急逃跑。这 使鹅追的更快了。我吓得腿也软了，更跑不快。 这时，带头的那只老雄鹅就“啪嗒啪嗒”地跑 了过来，“吭、吭”地赶上我，“吭、吭”地 张开嘴，一口就咬住了我当胸的衣襟，拉住我 不放。在忙乱中，—我—的—书—包掉—了—，——鞋—子—也弄脱 了。我想，它一定要把我咬死了，我就又哭又 叫：“鹅要吃我了！鹅要咬死我了！”