山东省日照市2020年中考数学试题(word版%2C含解析)二四
2023年山东省日照市中考数学试卷(含答案)055140
2023年山东省日照市中考数学试卷试卷考试总分:120 分 考试时间: 120 分钟学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________一、 选择题 (本题共计 12 小题 ,每题 3 分 ,共计36分 )1. 某地区一月份的平均气温为,三月份的平均气温为,则三月份的平均气温比一月份的平均气温高( )A.B.C.D.2. 下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( )A.等腰三角形B.平行四边形C.等边三角形D.矩形3. 年,中国青年科学家李栋首创的新型超分辨成像技术,使显微镜的分辨率达到了其中数据用科学计数法表示是( )A.B.C.D.4. 下图是由个相同的小立方体搭成的几何体,则下列说法正确的是( )A.主视图的面积最大B.俯视图的面积最大C.左视图的面积最大D.三个视图面积一样大5.如图,直线,则的度数是( )−19C ∘2C ∘17C∘21C∘−17C∘−21C∘20180.000000097m 0.0000000970.97×10−79.7×10−80.97×1079.7×1086a//b ∠AA.B.C.D.6. 若为正整数,则表示的是( )A.个相加B.个相加C.个相乘D.个相乘7. 在中国数学名著《九章算术》中,有这样一个问题:“今有共买牛,七家共出一百九十,不足三百三十;九家共出二百七十,盈三十.问家数、牛价各几何?”大意是:几家人凑钱合伙买牛,如果每家共出元,那么还缺少元钱;如果每家共出元,又多了元钱.问共有多少人家,每头牛的价钱是多少元?若设有户人家,则可列方程为( )A.B.C.D.8. 为了有效地利用土地,安徽省各大中城市兴建高楼,如图,小明在某高楼前点测得楼顶的仰角为,向高楼前进米到点,又测得仰角为,则该高楼的高度大约为( )A.米B.米C.米D.米9. 在中,,,,则的长是( )A.B.C.D.10. 已知关于的方式方程的解是非负数,那么的取值范围是( )A.28∘31∘39∘42∘k ()k 322()k 33()k 22()k 35k 7190330927030x x+330=x−3019072709x−330=x+3019072709+330=−307×190x 9×270x−330=+307×190x 9×270x D 30∘60C 45∘821635270Rt △ABC ∠C =90∘a =1c =2b 13–√25–√x =3x−a x−313a a >1B.且C.且D.11. 在抛物线上有,和三点,若抛物线与轴的交点在正半轴上,则,和的大小关系为 A.B.C.D.12. 如图,智能机器人从平面直角坐标系的原点出发,向上走个单位长度到达点,再向左走个单位长度到达点,再向下走个单位长度到达点,再向右走个单位长度到达点,再向上走个单位长度到达点,…以此规律走下去,当智能机器人到达点时,它的坐标为( )A.B.C.D.二、 填空题 (本题共计 4 小题 ,每题 3 分 ,共计12分 )13. 因式分解:=________.14. 已知点的坐标为在第二象限,则的取值范围是_______.15. 如图,双曲线与直线交于点,,并且点的坐标为,点的纵坐标为.根据图象信息可得关于的方程的解为________,________.16. 如图,内接于,平分交边于点,交于点,过点作a ≥1a ≠3a ≥1a ≠9a ≤1y=a −2ax−3a x 2A(−0.5,)y 1B(2,)y 2C(3,)y 3y y 1y 2y 3()<<y 2y 1y 3<<y 3y 2y 1<<y 3y 1y 2<<y 1y 2y 301A 11A 22A 32A 43A 5A 2021(505,506)(−505,505)(506,−506)(−506,506)x−4x 3P (a −2,3a)a y =m x y =kx+b M N M (1,3)N −1x =kx+b m x =x 1=x 2△ABC ⊙O AD ∠BAC BC E ⊙O D D ⊙O的切线,作作于点,设的半径为.则下列结论正确的是________(写出所有正确结论的序号)①;②;③;④若,则.”B 卡 ..________第题图三、 解答题 (本题共计 6 小题 ,每题 12 分 ,共计72分 )17. 计算和解方程.;.18. 某工厂甲、乙两个部门各有员工人,为了了解这两个部门员工的生产技能情况,相关部门进行了抽样调查,过程如下:【收集数据】从甲、乙两个部门各随机抽取名员工,进行了生产技能测试,测试成绩(百分制,单位:分)如下:【整理、描述数据】按分数段整理以上两组样本数据后,绘制甲、乙两部门员工成绩的频数分布图(如图)(说明:测试成绩分及以上为优秀,分为良好,分为合格)【分析数据】两组样本数据的平均数、中位数、众数如下表所示:部门平均数中位数众数甲乙________________________请将上述不完整的频数分布图补充完整;请分别求出乙部门员工测试成绩的平均数,中位数和众数填入表中;请根据以上统计过程进行下列推断;①估计乙部门生产技能优秀的员工约有________人;②你认为甲,乙哪个部门员工的生产技能水平较高,请说明理由,(至少从两个不同的角度说明推断的合理性) 19. 如图,在中,对角线与相交于点,=,过点作交于点.(1)求证:;(2)若=,,求线段的长. 20. 用火柴棒拼成如图所示的几何图形.倒由根火柴棒拼成,图由根火柴棒拼成,图由根火柴棒拼成A AF ⊥BC F ⊙O R,AF =h MN//BC △BDE ∼△BCA AB ⋅AC =2R ⋅h ∠BAC =2a =2cosαAB+AC ADA o TE F Yc M D N16(1)sin −++tan 60∘12−−√4()12−245∘(2)5+3x =0x 2200208070−7960−6978.3577.575(1)(2)(3)▱ABCD AC BD O ∠CAB ∠ACB B BE ⊥AB AC E AC ⊥BD AB 14cos ∠CAB =78OE 16211316⋯⋯(1)图由________根火柴棒拼成.(2)根据规律猜想并用含的代数式表示图火柴棒的根数.21. 如图,在四边形中,,为中点,过作交于点,连接交于点,连接交于点,若,求证:.22. 如图,已知抛物线=经过点,,交轴于另一点,其顶点为.(1)求抛物线的解析式;(2)点为抛物线上一点,直线交轴于点,若与相似,求点坐标;(3)如果点在轴上,点在直线上,那么在抛物线上是否存在点,使得以,,,为顶点的四边形是菱形?若存在,请求出菱形的周长;若不存在,请说明理由.4n n ABFC ∠BAC =∠BFC =∠BCN =90∘E BC C CN ⊥BC AF N EN BF M CM AN G AB =AF MG =GC y −+bx+c x 2A(−3,0)C(0,3)x B D P CP x E △CAE △OCD P F y M AC N C F M N参考答案与试题解析2023年山东省日照市中考数学试卷试卷一、 选择题 (本题共计 12 小题 ,每题 3 分 ,共计36分 )1.【答案】B【考点】有理数的减法【解析】根据题意用三月份的平均气温减去一月份的平均气温列式计算求解.【解答】解:.故选.2.【答案】D【考点】中心对称图形轴对称图形【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答3.【答案】B【考点】科学记数法—表示较小的数【解析】此题暂无解析【解答】解:用科学计数法表示是.故选.4.2−(−19)=2+19=21C∘B 0.0000000979.7×10−8BB【考点】简单组合体的三视图【解析】此题暂无解析【解答】解:主视图是第一层三个小正方形,第二层中间一个小正方形,主视图的面积是;俯视图是第一层左边一个小正方形,第二层三个小正方形,第三层中间一个小正方形,俯视图的面积是;左视图第一层三个小正方形,第二层中间一个小正方形,左视图的面积是.所以俯视图的面积最大.故选.5.【答案】C【考点】三角形的外角性质平行线的性质【解析】此题暂无解析【解答】解:∵,∴.∵,∴.故选.6.【答案】C【考点】幂的乘方及其应用【解析】幂的乘方,底数不变,指数相乘,据此判断即可.【解答】解:,即表示的是个相乘.故选.7.【答案】A454B a//b ∠1=70∘∠1=∠A+31∘∠A =−=70∘31∘39∘C =⋅()k 32k 3k 3()k 322()k 3C由实际问题抽象出一元一次方程数学常识【解析】设有户人家,根据题意可得每头牛的价钱是,由每头牛的价钱不变可得方程.【解答】设有户人家,则.8.【答案】A【考点】解直角三角形的应用-仰角俯角问题【解析】由于是和的公共直角边,可在中,根据的正切值,用表示出的长;同理可在中,根据的度数,用表示出的长;根据,即可求得的长.【解答】解:设楼高为.则,在中有:.解得.故选.9.【答案】B【考点】勾股定理【解析】根据勾股定理即可求解.【解答】解:在中,,,,∴.故选.10.【答案】C【考点】x x+330x−3019072709x x+330=x−3019072709AB Rt △ABD Rt △ABC Rt △ABC ∠ACB AB BC Rt △ABD ∠D AB BD CD =BD−BC AB AB x AB =CB =x Rt △ADB =DB AB 60+x x =tan60°=3–√x ≈82m A Rt △ABC ∠C =90∘a =1c =2b ===−c 2a 2−−−−−−√−2212−−−−−−√3–√B分式方程的解解一元一次不等式【解析】根据分式方程的解法即可求出的取值范围.【解答】,,∴,由于该分式方程有解,令代入,∴,∵该方程的解是非负数解,∴,∴,∴的范围为:且,11.【答案】C【考点】二次函数图象上点的坐标特征【解析】根据解析式得出抛物线的对称轴,由抛物线与轴的交点在正半轴可得,即抛物线开口向下,根据二次函数的性质可得答案.【解答】解:∵抛物线的对称轴为,且抛物线与轴的交点在正半轴上,∴,即,∴当时,随的增大而增大;当时,随的增大而减小,且抛物线上的点离对称轴的水平距离越远,函数值越小,∴.故选.12.【答案】A【考点】规律型:点的坐标【解析】此题暂无解析【解答】解:观察图象可知,下标为偶数时在二四象限,下标为奇数时在一三象限,a 3(3x−a)=x−39x−3a =x−38x =3a −3x =3a −38x =3a −38x−3≠0a ≠9≥03a −38a ≥1a a ≥1a ≠9y a <0x =−=1−2a 2ay −3a >0a <0x <1y x x >1y x <<y 3y 1y 2C除以余数是的在第一象限,除以余数是的在第三象限,观察图形和已知条件可得点的坐标为,的坐标为的坐标为,的坐标为,每个点一循环.因为,所以在第一象限,坐标为.故选.二、 填空题 (本题共计 4 小题 ,每题 3 分 ,共计12分 )13.【答案】【考点】提公因式法与公式法的综合运用【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答14.【答案】【考点】点的坐标解一元一次不等式组【解析】根据第二象限的横坐标小于零,纵坐标大于零,可得不等式组,根据解不等式组,可得答案.【解答】解:由点在第二象限,得解得.故答案为:.15.【答案】,【考点】反比例函数与一次函数的综合【解析】首先把点代入中,求出反比例函数解析式,再利用反比例函数解析式求出点坐标,求关于的方程的解就是看一次函数与反比例函数图象交点横坐标就是的值.4143A 1(0,1)A 2(−1,1),A 3(−1,−1)A 4(1,−1)42021=505×4+1A 2021(505,506)A x(1+2x)(1−2x)0<a <2P (a −2,3a){a −2<0,3a >0,0<a <20<a <2−31M y =m x N x =kx+b m x x解:∵在反比例函数图象上,∴,∴反比例函数解析式为:.∵也在反比例函数图象上,点的纵坐标为.∴,∴,∴关于的方程的解为:;.故答案为:;.16.【答案】【考点】切线的判定相似三角形的性质与判定勾股定理相似三角形的判定与性质圆的综合题【解析】此题暂无解析【解答】三、 解答题 (本题共计 6 小题 ,每题 12 分 ,共计72分 )17.【答案】解:原式.,因式分解得:,∴或,即,.【考点】特殊角的三角函数值实数的运算零指数幂、负整数指数幂解一元二次方程-因式分解法【解析】直接特殊角的三角函数值,根式,负指数幂化简,即可得到答案;因式分解即可解出方程.M(1,3)m=1×3=3y =3x N N −1x =−3N(−3,−1)x =kx+b m x −31−31(1)=−++13–√223–√422=4+1=5(2)5+3x =0x 2x(5x+3)=0x =05x+3=0=0x 1=−x 235(1)(2)解:原式.,因式分解得:,∴或,即,.18.【答案】解:如图,平均数:中位数:将这组数据从小到大排列第,个数据分别是,,则中位数是,众数:这组数据出现次数最多的数是,则众数是,填表如下:部门平均数中位数众数甲乙①估计乙部门生产技能优秀的员工人数是人.②甲:、甲部门生产技能测试中,平均分较高,表示甲部门员工的生产技能水平较高;、甲部门生产技能测试中,没有技能不合格的员工,表示甲部门员工的生产技能水平较高;乙:、乙部门生产技能测试中,中位数较高,表示乙部门员工的生产技能水平较高;、乙部门生产技能测试中,众数较高,表示乙部门员工的生产技能水平较高.【考点】频数(率)分布直方图算术平均数中位数众数【解析】此题暂无解析【解答】解:如图,(1)=−++13–√223–√422=4+1=5(2)5+3x =0x 2x(5x+3)=0x =05x+3=0=0x 1=−x 235(1)(2)×(92+71+83+81+72+81+91+83+75+82120+80+81+69+81+73+74+82+80+70+59)=781011808180.5818178.3577.5757880.581(3)200×=12012201∘2∘1′2∘(1)平均数:中位数:将这组数据从小到大排列第,个数据分别是,,则中位数是,众数:这组数据出现次数最多的数是,则众数是,填表如下:部门平均数中位数众数甲乙①估计乙部门生产技能优秀的员工人数是人.②甲:、甲部门生产技能测试中,平均分较高,表示甲部门员工的生产技能水平较高;、甲部门生产技能测试中,没有技能不合格的员工,表示甲部门员工的生产技能水平较高;乙:、乙部门生产技能测试中,中位数较高,表示乙部门员工的生产技能水平较高;、乙部门生产技能测试中,众数较高,表示乙部门员工的生产技能水平较高.19.【答案】∵=,∴=,∴是菱形.∴;在中,,=,∴=,在中,,=,∴=,∴==.【考点】平行四边形的性质解直角三角形菱形的判定与性质【解析】(1)根据=利用等角对等边得到=,从而判定平行四边形是菱形,根据菱形的对角线互相垂直即可证得结论;(2)分别在中和在中求得和,从而利用=求解即可.【解答】∵=,∴=,∴是菱形.∴;(2)×(92+71+83+81+72+81+91+83+75+82120+80+81+69+81+73+74+82+80+70+59)=781011808180.5818178.3577.5757880.581(3)200×=12012201∘2∘1′2∘∠CAB ∠ACB AB CB ▱ABCD AC ⊥BD Rt △AOB cos ∠CAB ==AO AB 78AB 14AO 14×=78494Rt △ABE cos ∠EAB ==AB AE 78AB 14AE =AB 8716OE AE−AO 16−=494154∠CAB ∠ACB AB CB ABCD Rt △AOB Rt △ABE AO AE OE AE−AO ∠CAB ∠ACB AB CB ▱ABCD AC ⊥BD ∠CAB ==AO 7在中,,=,∴=,在中,,=,∴=,∴==.20.【答案】.解:由得出的规律可知:图火柴棒的根数为:.【考点】规律型:图形的变化类【解析】本题考查了图形的变化规律.【解答】解:由图可知:图由根火柴棒拼成,图由根火柴棒拼成,图由根火柴棒拼成……,∴由此可以得出规律,图形标号每增加,就增加根火柴,∴根据此规律可得出图形的火柴棒的根数为:,故答案为:.解:由得出的规律可知:图火柴棒的根数为:.21.【答案】证明:如图,过点作于,连接,则有.∵,∴,,∴、、、四点共圆,、、、四点共圆,∴,,∴,∴,∴.∵、、、四点共圆,,∴是该圆的直径.∵为中点,∴,点为该圆的圆心.∵,∴根据垂径定理可得.∴.又∵,∴,∴.∵、、、四点共圆,∴.∵,∴.Rt △AOB cos ∠CAB ==AO AB 78AB 14AO 14×=78494Rt △ABE cos ∠EAB ==AB AE 78AB 14AE =AB 8716OE AE−AO 16−=494154(1)21(2)(1)n 6+5(n−1)=5n+1(1)1621131615416+5=2121(2)(1)n 6+5(n−1)=5n+1E EH ⊥AF H CH ∠EHN =90∘∠BAC =∠BFC =∠BCN =90∘∠BAC +∠BFC =180∘∠EHN =∠ECN =90∘A B F C E H C N ∠CAF =∠CBF ∠CHN =∠CEN ∠AHC =∠BEM △AHC ∽△BEM =AC BM AH BE A B F C ∠BAC =90∘BC E BC BE =EC =BC 12E EH ⊥AF AH =HF =AF 12==AC BM AH BE AF BC ∠CAF =∠MBC △CAF ∽△MBC ∠ACF =∠BMC A B F C ∠ACF +∠ABF =180∘∠BMC +∠FMC =180∘∠ABF =∠FMC∵,∴,∴,∴.∵,∴,,∴,∴,∴.【考点】四点共圆圆的综合题【解析】如图,过点作于,连接,易证、、、四点共圆,、、、四点共圆,根据圆周角定理可得,,从而可得,即可得到,则有.易证点为过、、、的圆的圆心,根据垂径定理可得.即可得到,由此可证到,则有.根据圆内接四边形对角互补可得,根据平角的定义可得,根据等角的补角相等可得.由可得,从而可得,则有.由可得,,根据等角的余角相等可得,则有,即可得到.【解答】证明:如图,过点作于,连接,则有.∵,∴,,∴、、、四点共圆,、、、四点共圆,∴,,∴,∴,∴.∵、、、四点共圆,,∴是该圆的直径.∵为中点,∴,点为该圆的圆心.∵,∴根据垂径定理可得.∴.又∵,∴,∴.∵、、、四点共圆,∴.∵,∴.∵,∴,∴,∴.∵,∴,,∴,∴,∴.22.AB =AF ∠ABF =∠AFB ∠FMC =∠AFB GM =GF ∠MFC =90∘∠MFG+∠GFC =90∘∠FMC +∠FCM =90∘∠GFC =∠FCM GF =GC GM =GF =GC E EH ⊥AF H CH A B F C E H C N ∠CAF =∠CBF ∠CHN =∠CEN ∠AHC =∠BEM △AHC ∽△BEM =AC BM AH BE E A B F C AH =HF =AF 12==AC BM AH BE AF BC △CAF ∽△MBC ∠ACF =∠BMC ∠ACF +∠ABF =180∘∠BMC +∠FMC =180∘∠ABF =∠FMC AB =AF ∠ABF =∠AFB ∠FMC =∠AFB GM =GF ∠MFC =90∘∠MFG+∠GFC =90∘∠FMC +∠FCM =90∘∠GFC =∠FCM GF =GC GM =GF =GC E EH ⊥AF H CH ∠EHN =90∘∠BAC =∠BFC =∠BCN =90∘∠BAC +∠BFC =180∘∠EHN =∠ECN =90∘A B F C E H C N ∠CAF =∠CBF ∠CHN =∠CEN ∠AHC =∠BEM △AHC ∽△BEM =AC BM AH BE A B F C ∠BAC =90∘BC E BC BE =EC =BC 12E EH ⊥AF AH =HF =AF 12==AC BM AH BE AF BC ∠CAF =∠MBC △CAF ∽△MBC ∠ACF =∠BMC A B F C ∠ACF +∠ABF =180∘∠BMC +∠FMC =180∘∠ABF =∠FMC AB =AF ∠ABF =∠AFB ∠FMC =∠AFB GM =GF ∠MFC =90∘∠MFG+∠GFC =90∘∠FMC +∠FCM =90∘∠GFC =∠FCM GF =GC GM =GF =GC【答案】∵抛物线=经过点,,∴,解得.故此抛物线解析式为:=;∵==,∴顶点.∵,,,∴,==,,==,∴点只能在点左边.①若,则,∴=,∴=,∴.∵,∴.联立,解得,(舍去),∴;②若,则,∴=,∴=,∴.∵,∴.联立,解得,(舍去),∴.因此,或;在抛物线上存在点,使得以,,,为顶点的四边形是菱形.①若为对角线,则与互相垂直平分时,四边形为菱形,∵===,∴=,∴,四边形为正方形,∴点与顶点重合,∵,∴,,∴菱形的周长为;②若为菱形的一边,则,,=时,四边形为菱形.过作于,设直线交轴于,,则,.∴===,∵,=,∴==,∴,又∵==,∴,y −+bx+c x 2A(−3,0)C(0,3){ −9−3b +c =0c =3{ b =−2c =3y −−2x+3x 2y −−2x+3x 2−(x+1+4)2D(−1,4)A(−3,0)C(0,3)D(−1,4)AC =32–√OA OC 3CD =2–√∠OCD ∠CAE 135∘E A △CAE ∽△DCO ==CA AE DC CO 2–√3AE 9OE 12E(−12,0)C(0,3)=x+3y CE 14 y =−−2x+3x 2=x+3y CE 14 =−x 194=y 13916{ =0x 2=3y 2P(−,)943916△CAE ∽△OCD ==CA AE OC CD 32–√AE 2OE 5E(−5,0)C(0,3)=x+3y CE 35 y =−−2x+3x 2=x+3y CE 35 =−x 1135=y 13625{ =0x 2=3y 2P(−,)1353625P(−,)943916(−,)1353625N C F M N CF CF NM CNFM ∠NCF ∠FCM ∠ACO 45∘∠NCM 90∘CN ⊥CM CNFM N D D(−1,4)N(−1,4)CN =2–√CNFM 42–√CF MN //CF CM//FN NM NF CNFM F FH ⊥NM H NM x G N(m,−−2m+3)m 2M(m,m+3)G(m,0)NM |m+3−(−−2m+3)|m 2|+3m|m 2NF CM//FN ∠ACO 45∘∠NFH ∠FNH 45∘NF =FH 2–√FH OG |m||+3m|=|m|m 22–√−3−–√−3+–√∴=或=,∴,或,∴菱形周长为或因此,存在菱形,其周长为或或.【考点】二次函数综合题【解析】(1)根据待定系数法可求抛物线的解析式;(2)分两种情况:①若;②若;进行讨论即可求解;(3)分两种情形:①若为对角线,则与互相垂直平分时,四边形为菱形;②若为菱形的一边,则,,=时,四边形为菱形;进行讨论即可解决问题.【解答】∵抛物线=经过点,,∴,解得.故此抛物线解析式为:=;∵==,∴顶点.∵,,,∴,==,,==,∴点只能在点左边.①若,则,∴=,∴=,∴.∵,∴.m −3−2–√m −3+2–√NF =3+22–√NF =3−22–√12+82–√12−82–√42–√8+122–√12−82–√△CAE ∽△DCO △CAE ∽△OCD CF CF NM CNFM CF MN //CF CM//FN NM NF CNFM y −+bx+c x 2A(−3,0)C(0,3){ −9−3b +c =0c =3{ b =−2c =3y −−2x+3x 2y −−2x+3x 2−(x+1+4)2D(−1,4)A(−3,0)C(0,3)D(−1,4)AC =32–√OA OC 3CD =2–√∠OCD ∠CAE 135∘E A △CAE ∽△DCO ==CA AE DC CO 2–√3AE 9OE 12E(−12,0)C(0,3)=x+3y CE 14y =−−2x+32联立,解得,(舍去),∴;②若,则,∴=,∴=,∴.∵,∴.联立,解得,(舍去),∴.因此,或;在抛物线上存在点,使得以,,,为顶点的四边形是菱形.①若为对角线,则与互相垂直平分时,四边形为菱形,∵===,∴=,∴,四边形为正方形,∴点与顶点重合,∵,∴,,∴菱形的周长为;②若为菱形的一边,则,,=时,四边形为菱形.过作于,设直线交轴于,,则,.∴===,∵,=,∴==,∴,又∵==,∴,∴=或=,∴,或,∴菱形周长为或因此,存在菱形,其周长为或或.y =−−2x+3x 2=x+3y CE 14 =−x 194=y 13916{ =0x 2=3y 2P(−,)943916△CAE ∽△OCD ==CA AE OC CD 32–√AE 2OE 5E(−5,0)C(0,3)=x+3y CE 35 y =−−2x+3x 2=x+3y CE 35 =−x 1135=y 13625{ =0x 2=3y 2P(−,)1353625P(−,)943916(−,)1353625N C F M N CF CF NM CNFM ∠NCF ∠FCM ∠ACO 45∘∠NCM 90∘CN ⊥CM CNFM N D D(−1,4)N(−1,4)CN =2–√CNFM 42–√CF MN //CF CM//FN NM NF CNFM F FH ⊥NM H NM x G N(m,−−2m+3)m 2M(m,m+3)G(m,0)NM |m+3−(−−2m+3)|m 2|+3m|m 2NF CM//FN ∠ACO 45∘∠NFH ∠FNH 45∘NF =FH 2–√FH OG |m||+3m|=|m|m 22–√m −3−2–√m −3+2–√NF =3+22–√NF =3−22–√12+82–√12−82–√42–√8+122–√12−82–√。
2024年山东省日照市中考数学试卷
2024年山东省日照市中考数学试卷一、单选题1.实数13-中无理数是( )A .13-B .0CD .1.7322.交通运输部2024年4月发布的全国港口货物吞吐量数据显示,日照港2024年第一季度吞吐量为15493万吨,居全国主要港口第6位.将数据154930000用科学记数法表示为( ) A .715.49310⨯B .81.549310⨯C .90.1549310⨯D .41549310⨯3.如图,直线,AB CD 相交于点O .若140,2120∠=︒∠=︒,则COM ∠的度数为( )A .70︒B .80︒C .90︒D .100︒4.如图是由5个完全相同的小正方体搭成的几何体,如果将小正方体A 放置到小正方体B 的正上方,则它的三视图变化情况是( )A .主视图会发生改变B .左视图会发生改变C .俯视图会发生改变D .三种视图都会发生改变5.下列计算正确的是( ) A .()32626a a =B .32a a a -=C .3412a a a ⋅=D .43a a a ÷=6.某班40名同学一周参加体育锻炼的时间统计图如图所示,那么该班40名同学一周参加体育锻炼时间的众数、中位数分别是( )A .9,9B .14,9C .14,8.5D .9,8.57.我国明代数学家程大位编撰的《算法统宗》记载了“绳索量竿”问题:“一条竿子一条索,索比竿子长一托,折回索子来量竿,却比竿子短一托,问索、竿各长几何?”译文为:“有一根竿和一条绳,若用绳去量竿,则绳比竿长5尺;若将绳对折后再去量竿,则绳比竿短5尺,问绳和竿各有多长?”设绳长x 尺,竿长y 尺,根据题意得( )(注:“托”和“尺”为古代的长度单位,1托5=尺) A .5152x y y x -=⎧⎪⎨-=⎪⎩B .5152y x x y -=⎧⎪⎨-=⎪⎩C .525x y x y -=⎧⎨=+⎩D .525x y y x -=⎧⎨-=⎩8.已知,实数()1212,x x x x ≠是关于x 的方程()22100kx kx k ++=≠的两个根,若12112+=x x ,则k 的值为( ) A .1B .1-C .12D .12-9.潮汐塔是万平口区域内的标志性建筑,在其塔顶可俯视景区全貌.某数学兴趣小组用无人机测量潮汐塔AB 的高度,测量方案如图所示:无人机在距水平地面119m 的点M 处测得潮汐塔顶端A 的俯角为22︒,再将无人机沿水平方向飞行74m 到达点N ,测得潮汐塔底端B 的俯角为45︒(点,,,M N A B 在同一平面内),则潮汐塔AB 的高度为( )(结果精确到1m .参考数据:sin 220.37,cos 220.93,tan 220.40︒︒=︒≈≈) A .41mB .42mC .48mD .51m10.如图,在菱形ABCD 中,2,120AB B =∠=︒,点O 是对角线AC 的中点,以点O 为圆心,OA 长为半径作圆心角为60︒的扇形OEF ,点D 在扇形OEF 内,则图中阴影部分的面积为( )A .π24- B .πC .π124-D .无法确定11.已知二次函数2(0)y ax bx c a =++≠图象的一部分如图所示,该函数图象经过点()1,0-,对称轴为直线2x =.对于下列结论:①0abc <;②a c b +=;③多项式2ax bx c ++可因式分解为()()15x x +-;④当9m a >-时,关于x 的方程2ax bx c m ++=无实数根.其中正确的个数有( )A .1个B .2个C .3个D .4个12.在数学活动课上,老师给出了一个数字构造游戏:对于给定的一列有序数字,在每相邻两个数之间插入这两数的和,形成新的一列有序数字.现有一列数:2,4,进行第1次构造,得到新的一列数:2,6,4,第2次构造后,得到一列数:2,8,6,10,4,…,第n 次构造后得到一列数:1232,,,,,,4k x x x x L ,记12324n k a x x x x =++++++L .某小组经过讨论得出如下结论,错误的是( )A .384a =B .3na 为偶数 C .136n n a a +=- D .21k n =-二、填空题13.计算:02|2024=14.一个多边形的内角和是1080︒,则这个多边形是边形. 15.已知一次函数1(0)y ax a =≠和2112y x =+,当1x ≤时,函数2y 的图象在函数1y 的图象上方,则a 的取值范围为16.如图,在平面直角坐标系xOy 中,点()4,0A,(C 是矩形OABC 的顶点,点,M N 分别为边,AB OC 上的点,将矩形OABC 沿直线MN 折叠,使点B 的对应点B '在边OA 的中点处,点C 的对应点C '在反比例函数(0)ky k x=≠的图象上,则k =三、解答题17.(1)解不等式组()25752236x x x -<⎧⎨--≥-⎩(2)先化简,再求值:2232321x x x x x x x x +-⎛⎫-÷⎪--+⎝⎭,其中x 满足2210x x --=. 18.为进一步推动阳光体育运动,提高学生身体素质,今年5月学校举行健美操比赛,最终有甲、乙、丙三个班级进入团体决赛.团体决赛需要分别进行五个单项比赛,计分规则如下表:现将参加比赛的甲、乙、丙三个班级的得分数据进行整理、描述和分析,并绘制统计图表,部分信息如下:a .甲、乙两班五个单项得分折线图:b .丙班五个单项得分表:根据以上信息,回答下列问题:(1)已知丙班第二个单项比赛中,五名裁判的打分分别为80,84,86,83,82,求丙班第二个单项的得分m ;(2)若团体最终成绩相同,则整体发挥稳定性最好的班级排名靠前,那么获得团体比赛冠军的是_______班;(填“甲”“乙”或“丙”)(3)获得团体决赛前两名的班级可得到一套图书奖励,现有A ,B ,C 三种图书可供选择,请用列表或画树状图的方法,求两个班级都选择同一套图书的概率19.如图,以ABCD Y 的顶点B 为圆心,AB 长为半径画弧,交BC 于点E ,再分别以点A ,E 为圆心,大于12AE 的长为半径画弧,两弧交于点F ,画射线BF ,交AD 于点G ,交CD 的延长线于点H .(1)由以上作图可知,1∠与2∠的数量关系是_______ (2)求证:CB CH =(3)若4AB =,2AG GD =,60ABC ∠=︒,求BCH V 的面积.20.【问题背景】2024年4月23日是第18个“世界读书日”,为给师生提供更加良好的阅读环境,学校决定扩大图书馆面积,增加藏书数量,现需购进20个书架用于摆放书籍. 【素材呈现】素材一:有,A B 两种书架可供选择,A 种书架的单价比B 种书架单价高20%; 素材二:用18000元购买A 种书架的数量比用9000元购买B 种书架的数量多6个; 素材三:A 种书架数量不少于B 种书架数量的23.【问题解决】(1)问题一:求出,A B 两种书架的单价;(2)问题二:设购买a 个A 种书架,购买总费用为w 元,求w 与a 的函数关系式,并求出费用最少时的购买方案;(3)问题三:实际购买时,商家调整了书架价格,A 种书架每个降价m 元,B 种书架每个涨价13m 元,按问题二的购买方案需花费21120元,求m 的值. 21.如图1,AB 为O e 的直径,12,AB C =是O e 上异于,A B 的任一点,连接,AC BC ,过点A 作射线,AD AC D ⊥为射线AD 上一点,连接CD .【特例感知】(1)若6BC =.则AC =_______.(2)若点,C D 在直线AB 同侧,且ADC B ∠=∠,求证:四边形ABCD 是平行四边形; 【深入探究】若在点C 运动过程中,始终有tan ADC ∠OD . (3)如图2,当CD 与O e 相切时,求OD 的长度; (4)求OD 长度的取值范围.22.已知二次函数22(24)4y x a x a a =-++--(a 为常数).(1)求证:不论a 为何值,该二次函数图象与x 轴总有两个公共点;(2)当125(1)a x a a +≤≤+≥-时,该二次函数的最大值与最小值之差为9,求此时函数的解析式;(3)若二次函数图象对称轴为直线1x =,该函数图象与x 轴交于,A B 两点(点A 在点B 左侧),与y 轴交于点C .点C 关于对称轴的对称点为D ,点M 为CD 的中点,过点M 的直线l (直线l 不过,C D 两点)与二次函数图象交于,E F 两点,直线CE 与直线DF 相交于点P . ①求证:点P 在一条定直线上;②若35COP ABP S S =V V ,请直接写出满足条件的直线l 的解析式,不必说明理由.。
2020年山东省日照市中等学校招生考试数学试题及答案
2020年山东省日照市中等学校招生考试数学试题及答案山东省日照市二○○九年中等学校招生考试数学试题本卷须知:1.本试题分第一卷和第二卷两部分.第一卷4页为选择题,36分;第二卷8页为非选择题,84分;全卷共12页,总分值120分,考试时刻为120分钟.2.答第一卷前,考生务必将自己的姓名、考号、考试科目涂写在答题卡上,考试终止,试题和答题卡一并收回.3.第一卷每题选出答案后,必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号【ABCD】涂黑.如需改动,先用橡皮擦洁净,再改涂其它答案.第一卷〔选择题共36分〕一、选择题:本大题共12小题,在每题给出的四个选项中,只有一项为哪一项正确的,请把正确的选项选出来.每题选对得3分,选错、不选或选出的答案超过一个均记零分.1.某市2018年元旦的最高气温为2℃,最低气温为-8℃,那么这天的最高气温比最低气温高〔A〕-10℃〔B〕-6℃〔C〕6℃〔D〕10℃2.运算()4323b a--的结果是〔A〕12881b a 〔B 〕7612b a 〔C 〕7612b a -〔D 〕12881b a -3.如下图,把一个长方形纸片沿EF 折叠后,点D ,C 分不落在D ′,C ′的位置.假设∠EFB =65°,那么∠AED ′等于 〔A 〕 70°〔B 〕 65° 〔C 〕 50°〔D 〕 25° 4.点M (-2,3 )在双曲线xky =上,那么以下各点一定在该双曲线上的是 〔A 〕(3,-2 ) 〔B 〕(-2,-3 ) 〔C 〕(2,3 )〔D 〕(3,2)5.如图,在□ABCD 中,AD =8㎝, AB =6㎝, DE 平分∠ADC 交BC 边于点E ,那么BE 等于〔 〕 〔A 〕2cm 〔B 〕4cm〔C 〕6cm〔D 〕8cm6.如图,以下四个几何体中,它们各自的三视图〔主视图、左视图、俯视图〕有两个相同,而另一个不同的几何体是〔A 〕①② 〔B 〕②③ 〔C 〕 ②④ 〔D 〕 ③④①正方体②圆柱③圆锥④球〔第5题图〕EDBC′FCD ′A〔第3题图〕ABCD〔第5题图〕E7.不等式组⎪⎩⎪⎨⎧≥--+2321123x ,x x >的解集在数轴上表示正确的选项是8.在以下图4×4的正方形网格中,△MNP 绕某点旋转一定的角度,得到△M 1N 1P 1,那么其旋转中心可能是 〔A 〕点A〔B 〕点B 〔C 〕点C 〔D 〕点D9.假设关于x ,y 的二元一次方程组⎩⎨⎧=-=+k y x ,k y x 95的解也是二元一次方程632=+y x 的解,那么k 的值为〔A 〕43- 〔B 〕43〔C 〕34〔D 〕34-10.将直径为60cm 的圆形铁皮,做成三个相同的圆锥容器的侧面〔不白费材料,不计接缝处的材料损耗〕,那么每个圆锥容器的底面半径为 〔A 〕10cm 〔B 〕30cm 〔C 〕40cm〔D 〕300cm〔A 〕〔B〕〔C 〕〔D 〕11 〔第7题图〕11.假设n 〔0n ≠〕是关于x 的方程220x mx n ++=的根,那么m +n 的值为〔A 〕1 〔B 〕2〔C 〕-1 〔D 〕-212.如图,点A 的坐标为(-1,0),点B 在直线y =x 上运动,当线段AB 最短时,点B 的坐标为〔A 〕〔0,0〕 〔B 〕〔22,22-〕 〔C 〕〔-21,-21〕〔D 〕〔-22,-22〕〔第12题图〕绝密★启用前试卷类型:A 山东省日照市二○○九年中等学校招生考试数学试题第二卷〔非选择题共84分〕本卷须知:1.第二卷共8页,用钢笔或圆珠笔直截了当写在试卷上.2.答卷前将密封线内的项目填写清晰.得分评卷人二、填空题:本大题共5小题,共20分,只要求填写最后结果,每题填对得4分.13.2009年4月16日,国家统计局公布:一季度,城镇居民人均可支配收入为4834元,与去年同时期相比增长10.2%.4838元用科学记数法表示为.14.甲、乙两位棉农种植的棉花,连续五年的单位面积产量〔千克/亩〕统计如下表,那么产量较稳固的是棉农_________________.15.如图,在四边形ABCD 中,AB 与CD 不平行,∠ABD =∠ACD ,请你添加一个条件: ,使得加上那个条件后能够推出AD ∥BC 且AB =CD .16.将三角形纸片〔△ABC 〕按如下图的方式折叠,使点B 落在边AC 上,记为点B ′,折痕为EF .AB =AC =3,BC =4,假设以点B ′,F ,C 为顶点的三角形与△ABC 相似,那么BF 的长度是 .17.正方形A 1B 1C 1O ,A 2B 2C 2C 1,A 3B 3C 3C 2,…按如下图的方式放置.点A 1,A 2,A 3,…和点C 1,C 2,C 3,…分 不在直线y kx b =+(k >0)和x 轴上,点B 1(1,1),B 2(3,2),那么B n 的坐标是______________.三、解答题:本大题共7小题,共64分.解答要写出必要的文字讲明、证明过程或演算步骤.18. (此题总分值7分)化简:22222369x y x y yx y x xy y x y--÷-++++. 得 分评 卷 人BC DAO〔第15题图〕E〔第16题图〕AB ′CFB得分评卷人19.(此题总分值9分)某中学对全校学生60秒跳绳的次数进行了统计,全校平均次数是100次.某班体育委员统计了全班50名学生60秒跳绳的成绩,列出的频数分布直方图如下〔每个分组包括左端点,不包括右端点〕:求:〔1〕该班60秒跳绳的平均次数至少是多少?是否超过全校平均次数?〔2〕该班一个学生讲:〝我的跳绳成绩在我班是中位数〞,请你给出该生跳绳成绩的所在范畴.〔3〕从该班中任选一人,其跳绳次数达到或超过校平均次数的概率是多少?〔第19题图〕20. (此题总分值9分)如图,⊙O 的直径AB =4,C 为圆周上一点,AC =2,过点C 作⊙O 的切线l ,过点B 作l 的垂线BD ,垂足为D ,BD 与⊙O 交于点 E . (1) 求∠AEC 的度数;〔2〕求证:四边形OBEC 是菱形.得 分评 卷 人〔第20题图〕得分评卷人21.(此题总分值9分)为了贯彻落实国务院关于促进家电下乡的指示精神,有关部门自2007年12月底起进行了家电下乡试点,对彩电、冰箱〔含冰柜〕、手机三大类产品给予产品销售价格13%的财政资金直补.企业数据显示,截至2018年12月底,试点产品已销售350万台〔部〕,销售额达50亿元,与上年同期相比,试点产品家电销售量增长了40%.〔1〕求2007年同期试点产品类家电销售量为多少万台〔部〕?〔2〕假如销售家电的平均价格为:彩电每台1500元,冰箱每台2000元,•3倍,求彩电、冰箱、手机每部800元,销售的冰箱〔含冰柜〕数量是彩电数量的2手机三大类产品分不销售多少万台〔部〕,并运算获得的政府补贴分不为多少万元?22. (此题总分值10分)如图,斜坡AC 的坡度〔坡比〕为1:3,AC =10米.坡顶有一旗杆BC ,旗杆顶端B 点与A 点有一条彩带AB 相连,AB =14米.试求旗杆BC 的高度.得 分评 卷 人ABC 〔第22题图〕D得分评卷人23.(此题总分值10分)某仓库为了保持库内的湿度和温度,四周墙上均装有如下图的自动通风设施.该设施的下部ABCD是矩形,其中AB=2米,BC=1米;上部CDG是等边三角形,固定点E为AB的中点.△EMN是由电脑操纵其形状变化的三角通风窗〔阴影部分均不通风〕,MN 是能够沿设施边框上下滑动且始终保持和AB 平行的伸缩横杆.〔1〕当MN 和AB 之间的距离为0.5米时,求现在△EMN 的面积; 〔2〕设MN 与AB 之间的距离为x 米,试将△EMN 的面积S 〔平方米〕表示成关于x 的函数;〔3〕请你探究△EMN 的面积S 〔平方米〕有无最大值,假设有,要求出那个最大值;假设没有,请讲明理由.EC〔第23题图〕24. (此题总分值10分)正方形ABCD 中,E 为对角线BD 上一点,过E 点作EF ⊥BD 交BC 于F ,连接DF ,G 为DF 中点,连接EG ,CG .〔1〕求证:EG =CG ;〔2〕将图①中△BEF 绕B 点逆时针旋转45º,如图②所示,取DF 中点G ,连接EG ,CG .咨询〔1〕中的结论是否仍旧成立?假设成立,请给出证明;假设不成立,请讲明理由.〔3〕将图①中△BEF 绕B 点旋转任意角度,如图③所示,再连接相应的线段,咨询〔1〕中的结论是否仍旧成立?通过观看你还能得出什么结论?〔均不要求证明〕得 分评 卷 人D第24题图①DD第24题图②第24题图③山东省日照市二○○九年中等学校招生考试数学试题参考解答及评分意见评卷讲明:1.选择题和填空题中的每题,只有总分值和零分两个评分档,不给中间分.2.解答题每题的解答中所对应的分数,是指考生正确解答到该步骤所应得的累计分数.本答案对每题只给出一种或两种解法,对考生的其他解法,请参照评分意见进行评分.3.假如考生在解答的中间过程显现运算错误,但并没有改变试题的实质和难度,其后续部分酌情给分,但最多不超过正确解答分数的一半;假设显现严峻的逻辑错误,后续部分就不再给分.一、选择题:(本大题共12小题,每题3分,共36分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12答案 D D C A A B A B B A D C二、填空题:(本大题共5小题,每题4分,共20分)13.4.834×103;14.乙;15.∠DAC=∠ADB,∠BAD=∠CDA,∠DBC=∠ACB,∠ABC=∠DCB,OB=OC,OA=OD;(任选其一)16.或2; 17..三、解答题:(本大题共7小题, 共64分)18.(本小题总分值6分)解:原式= o ………………………1分= o ………………………4分= …………………………………………6分= =1. ……………………………………………7分19.(本小题总分值9分)解:〔1〕该班60秒跳绳的平均次数至少是:=100.8.因为100.8>100,因此一定超过全校平均次数.…………………3分〔2〕那个学生的跳绳成绩在该班是中位数,由4+13+19=36,因此中位数一定在100~120范畴内.…………………………………………6分〔3〕该班60秒跳绳成绩大于或等于100次的有:19+7+5+2=33〔人〕,……………………………………………………………………………8分.因此,从该班任选一人,跳绳成绩达到或超过校平均次数的概率为0.66.…………………………………………………………9分20.(此题总分值9分)〔1〕解:在△AOC中,AC=2,∵AO=OC=2,∴△AOC是等边三角形.………2分∴∠AOC=60°,∴∠AEC=30°.…………………4分〔2〕证明:∵OC⊥l,BD⊥l.∴OC∥BD.……………………5分∴∠ABD=∠AOC=60°.∵AB为⊙O的直径,∴△AEB为直角三角形,∠EAB=30°.…………………………7分∴∠EAB=∠AEC.∴四边形OBEC 为平行四边形.…………………………………8分又∵OB=OC=2.∴四边形OBEC是菱形.…………………………………………9分21.(此题总分值9分)解:〔1〕2007年销量为a万台,那么a(1+40%)=350,a =250〔万台〕.…………………………………………………………………………3分〔2〕设销售彩电x万台,那么销售冰箱x万台,销售手机(350- x)万台.由题意得:1500x+2000×+800(350 x)=500000.……………6分解得x=88.………………………………………………………7分∴,.因此,彩电、冰箱〔含冰柜〕、手机三大类产品分不销售88万台、132万台、130万部.………………………………………………………………8分∴88×1500×13%=17160〔万元〕,132×2000×13%=34320〔万元〕,130×800×13%=13520〔万元〕.获得的政府补贴分不是17160万元、34320万元、13520万元.……9分22.〔此题总分值10分〕解:延长BC交AD于E点,那么CE⊥AD.……1分在Rt△AEC中,AC=10,由坡比为1: 可知:∠CAE=30°,………2分∴CE=AC·sin30°=10×=5,………3分AE=AC·cos30°=10×=.……5分在Rt△ABE中,BE===11.……………………………8分∵BE=BC+CE,∴BC=BE-CE=11-5=6〔米〕.答:旗杆的高度为6米.…………………………………………10分23.〔此题总分值10分〕解:〔1〕由题意,当MN和AB之间的距离为0.5米时,MN应位于DC下方,且现在△EMN中MN边上的高为0.5米.因此,S△EMN= =0.5〔平方米〕.即△EMN的面积为0.5平方米. …………2分〔2〕①如图1所示,当MN在矩形区域滑动,即0<x≤1时,△EMN的面积S= = ;……3分②如图2所示,当MN在三角形区域滑动,即1<x<时,如图,连接EG,交CD于点F,交MN于点H,∵E为AB中点,∴F为CD中点,GF⊥CD,且FG=.又∵MN∥CD,∴△MNG∽△DCG.∴,即.……4分故△EMN的面积S==;…………………5分综合可得:……………………………6分〔3〕①当MN在矩形区域滑动时,,因此有;………7分②当MN在三角形区域滑动时,S= .因而,当〔米〕时,S得到最大值,最大值S= = = 〔平方米〕. ……………9分∵,∴S有最大值,最大值为平方米. ……………………………10分24.〔此题总分值10分〕解:〔1〕证明:在Rt△FCD中,∵G为DF的中点,∴CG= FD.………………1分同理,在Rt△DEF中,EG= FD.………………2分∴CG=EG.…………………3分〔2〕〔1〕中结论仍旧成立,即EG=CG.…………………………4分证法一:连接AG,过G点作MN⊥AD于M,与EF的延长线交于N点.在△DAG与△DCG中,∵AD=CD,∠ADG=∠CDG,DG=DG,∴△DAG≌△DCG.∴AG=CG.………………………5分在△DMG与△FNG中,∵∠DGM=∠FGN,FG=DG,∠MDG=∠NFG,∴△DMG≌△FNG.∴MG=NG在矩形AENM中,AM=EN.……………6分在Rt△AMG 与Rt△ENG中,∵AM=EN,MG=NG,∴△AMG≌△ENG.∴AG=EG.∴EG=CG.……………………………8分证法二:延长CG至M,使MG=CG,连接MF,ME,EC,……………………4分在△DCG 与△FMG中,∵FG=DG,∠MGF=∠CGD,MG=CG,∴△DCG ≌△FMG.∴MF=CD,∠FMG=∠DCG.∴MF∥CD∥AB.………………………5分∴.在Rt△MFE 与Rt△CBE中,∵MF=CB,EF=BE,∴△MFE ≌△CBE.∴.…………………………………………………6分∴∠MEC=∠MEF+∠FEC=∠CEB+∠CEF=90°.…………7分∴△MEC为直角三角形.∵MG = CG,∴EG= MC.∴.………………………………8分〔3〕〔1〕中的结论仍旧成立,即EG=CG.其他的结论还有:EG⊥CG.……10分。
2020年山东省日照市中考数学试卷(有解析)
2020年山东省日照市中考数学试卷一、单选题1.下列四个图案中,不是轴对称图案的是( )A .B .C .D .2.下列合并同类项的运算结果中正确的是( )A .33xy xy xy -+=B .224a a a +=C .22ab ab -=D .556222+= 3.+5的相反数是( )A .15B .-5C .+5D .-154.下列说法正确的是( )A .4不是单项式B .−xy 2的系数是−2C .πr 2的次数是3D .多项式xy 2+4x 2y 3−x 3+2的次数是5 5.已知,将直线21y x =-向左平移2个单位长度后得到直线y kx b =+,则下列关于直线y kx b =+的说法正确的是( )A .经过第一、三、四象限B .与x 轴交于(3,0)C .y 随x 的增大而减小D .与y 轴交于(0,3)6.新行星距离太阳约14480000000公里,这个数据用科学记数法表示( )A .91.44810⨯公里B .101.44810⨯公里C .81.44810⨯公里D .914.4810⨯公里7.不等式组21x x ≥-⎧⎨<⎩的解集在数轴上表示为( ). A .B .C .D . 8.如图是二次函数()20y ax bx c a =++≠的图象的一部分,给出下列命题,其中正确的命题是( )(1)0a b c ++=;(2)2b a >;(3)20ax bx c ++=的两根分别-3和1;(4)3c a =-;A .(1)(2)B .(2)(3)C .(1)(3)D .(1)(3)(4)9.如图,△ABC 内接于⊙O ,AB=BC ,∠ABC=120°,⊙O 的直径AD=6,则BD 的长为( )A .2B .3C .D .10.下列图形都是由同样大小的矩形按一定规律组成,其中第(1)个图形的面积为22cm ,第(2)个图形的面积为82cm ,第(3)个图形的面积为182cm ,……,由第(1)个图形的面积为( )A .1962cmB .2002cmC .2162cmD .2562cm11.下列调查中,最适合采用抽样调查的是( )A .对旅客上飞机前的安检B .了解全班同学每周体育锻炼的时间C .调查奥运会金牌获得者的兴奋剂使用情况D .调查我国居民对汽车废气污染环境的看法12.如图,菱形ABCD 的对角线,AC BD 相交于点 O ,过点A 作AE BC ⊥于点E ,连接OE .若6OB =,菱形ABCD 的面积为54,则OE 的长为( )A .4B .4.5C .8D .9二、填空题 13.已知a +b =6,ab =5,求a ²b +ab ²= .14.某玩具车间每天能生产甲种零件200个或乙种零件100个.甲种零件1个与乙种零件2个能组成一个完整的玩具,问怎样安排生产才能在30天内组装出最多的玩具?若设生产甲种零件x 天,乙种零件y 天,则根据题意列二元一次方程组是__.15.如图,矩形ABCD 的对角线经过原点,各边分别平行于坐标轴,点C 在反比例函数y=2k 5k x-的图象上.若点A 的坐标为(﹣2,﹣3),则k 的值为________.16.如图,∠AOB 的一边OA 为平面镜,∠AOB=37°45′,在OB 边上有一点E ,从点E 射出一束光线经平面镜反射后,反射光线DC 恰好与OB 平行,则∠DEB 的度数是_____.三、解答题17.如图,已知抛物线2y x 2x 3=-++与x 轴交于A 、B 两点(点A 在点B 左侧),与y 轴交于点C .连接BC ,点P 是线段BC 上方抛物线上的点,过点P 作PM BC ⊥于点M ,求PM 的最大值.18.(1)解不等式组:25031x x ->⎧⎨-<-⎩(2)化简:2224144a a a a ⎛⎫+- ⎪-⎝⎭19.如图,在Rt △ABC 中,∠BAC =90°,以AB 为直径的⊙O 交BC 于点E ,且点E 是AD 的中点,连接AD 交BE 于点F ,连接EA ,ED .(1)求证:AC =AF ;(2)若EF =2,BF =8,求AF 的长.20.如图,在正方形ABCD 中,E 是AB 上一点,连接DE .过点A 作AF DE ⊥,垂足为F .O 经过点C 、D 、F ,与AD 相交于点G .(1)求证AFG DFC ∽△△;(2)若正方形ABCD 的边长为4,1AE =,求O 的半径.21.信息化时代的到来,手机已经成为我们生活中不可缺少的一部分,为了解中学生在假期使用手机的情况(选项:A .聊天;B .游戏;C .学习;D .其它),清明节后,某中学在全校范围内随机抽取了若干名学生进行调查,得到如下图表(部分信息未给出):根据以上信息解答下列问题:(1)这次被调查的学生有多少人?被调查的学生中,用手机学习的有多少人?(2)将两个统计图补充完整;(3)从用手机学习的学生中随机抽取5名同学,其中3名女生、2名男生,现从这5名学生中任意抽取2名学生做报告,请用画树状图或列表的方法,求出恰是1名男同学和1名女同学的概率是?22.如图,抛物线y =﹣13x 2+bx +c 经过点B (0)、C (0,2)两点,与x 轴的另一个交点为A .(1)求抛物线的解析式;(2)点D 从点C 出发沿线段CB B 运动,作DE ⊥CB 交y 轴于点E ,以CD 、DE 为边作矩形CDEF ,设点D 运动时间为t (s ).①当点F 落在抛物线上时,求t 的值;②若点D 在运动过程中,设△ABC 与矩形CDEF 重叠部分的面积为S ,请直接写出S 与t 之间的函数关系式,并写出自变量t 的取值范围.参考答案1.B根据轴对称图形的定义逐项识别即可,一个图形的一部分,以某条直线为对称轴,经过轴对称能与图形的另一部分重合,这样的图形叫做轴对称图形.A 、是轴对称图形,故本选项错误;B 、不是轴对称图形,故本选项正确;C 、是轴对称图形,故本选项错误;D 、是轴对称图形,故本选项错误.故选:B .本题考查了轴对称图形的识别,熟练掌握轴对称图形的定义是解答本题的关键.2.D根据合并同类项的法则,系数相加,所得的结果作为系数,字母部分保持不变,逐项计算即可判断. 解:A. 330xy xy -+=,此选项错误;B. 2222a a a +=,此选项错误;C. 2ab ab ab -=,此选项错误;D. 555622222+=⨯=,此选项正确.故选:D .本题考查的知识点是合并同类项,掌握合并同类项的运算法则是解此题的关键.3.B由相反数的定义进行解题,即可得到答案.解:+5的相反数是-5,故选:B .本题考查了相反数的定义,解题的关键是熟练掌握相反数的定义进行解题.4.D根据单项式和多项式的有关概念逐一进行判断即可.A 选项,单独的一个数或字母也是单项式,所以4是单项式,故A 错误;B 选项,−xy 2的系数是−12,不是-2,故B 错误;C 选项,πr 2的次数是2,不是3,故C 错误;D 选项,多项式xy 2+4x 2y 3−x 3+2的次数是5,故D 正确;故选D.。
2020年山东省日照市中考数学试卷(含答案解析)
2020年山东省日照市中考数学试卷副标题题号 一 二 三 四 总分 得分一、选择题(本大题共12小题,共36.0分) 1. 2020的相反数是( )A. −12020B. 12020C. −2020D. 20202. 单项式−3ab 的系数是( )A. 3B. −3C. 3aD. −3a3. “扶贫”是新时期党和国家的重点工作之一,为落实习近平总书记提出的“精准扶贫”战略构想,某省预计三年内脱贫1020000人,数字1020000用科学记数法可表示为( )A. 1.02×106B. 1.02×105C. 10.2×105D. 102×1044. 下列调查中,适宜采用全面调查的是( )A. 调查全国初中学生视力情况B. 了解某班同学“三级跳远”的成绩情况C. 调查某品牌汽车的抗撞击情况D. 调查2019年央视“主持人大赛”节目的收视率5. 将函数y =2x 的图象向上平移3个单位后,所得图象对应的函数表达式是( )A. y =2x +3B. y =2(x +3)C. y =2x −3D. y =2(x −3)6. 下列各式中,运算正确的是( )A. x 3+x 3=x 6B. x 2⋅x 3=x 5C. (x +3)2=x 2+9D. √5−√3=√27. 已知菱形的周长为8,两邻角的度数比为1:2,则菱形的面积为( )A. 8√3B. 8C. 4√3D. 2√38. 不等式组{x +1≥23(x −5)<−9的解集在数轴上表示为( )A.B.C.D.9. 如图,几何体由5个相同的小正方体构成,该几何体三视图中为轴对称图形的是( )A. 主视图B. 左视图C. 俯视图D. 主视图和俯视图10. 如图,AB 是⊙O 的直径,CD 为⊙O 的弦,AB ⊥CD 于点E ,若CD =6√3,AE =9,则阴影部分的面积为( )A. 6π−92√3B. 12π−9√3C. 3π−94√3D.9√311. 用大小相同的圆点摆成如图所示的图案,按照这样的规律摆放,则第10个图案中共有圆点的个数是( )A. 59B. 65C. 70D. 7112. 如图,二次函数y =ax 2+bx +c(a ≠0)图象的对称轴为直线x =−1,下列结论:①abc <0;②3a <−c ;③若m 为任意实数,则有a −bm ≤am 2+b ;④若图象经过点(−3,−2),方程ax 2+bx +c +2=0的两根为x 1,x 2(|x 1|<|x 2|),则2x 1−x 2=5.其中正确的结论的个数是( )A. 4个B. 3个C. 2个D. 1个二、填空题(本大题共4小题,共16.0分) 13. 分解因式:mn +4n =______.14. 如图,有一个含有30°角的直角三角板,一顶点放在直尺的一条边上,若∠2=65°,则∠1的度数是______.15. 《孙子算经》记载:今有3人共车,二车空;二人共车,九人步,问人与车各几何?译文:今有若干人乘车,若每三人共乘一辆车,最终剩余2辆车;若每2人共乘一辆车,最终剩余9人无车可乘.问共有多少人?多少辆车?若设有x 人,则可列方程组为______. 16. 如图,在平面直角坐标系中,▱ABCD 的顶点B 位于y 轴的正半轴上,顶点C ,D 位于x 轴的负半轴上,双曲线y =kx (k <0,x <0)与▱ABCD 的边AB ,AD 交于点E 、F ,点A 的纵坐标为10,F(−12,5),把△BOC 沿着BC 所在直线翻折,使原点O 落在点G 处,连接EG ,若EG//y 轴,则△BOC 的面积是______. 三、计算题(本大题共1小题,共10.0分) 17. (1)计算:√−83+(23)−1−√3×cos30°;(2)解方程:x−3x−2+1=32−x .四、解答题(本大题共5小题,共58.0分)18. 如图,某小区有一块靠墙(墙的长度不限)的矩形空地ABCD ,为美化环境,用总长为100m 的篱笆围成四块矩形花圃(靠墙一侧不用篱笆,篱笆的厚度不计). (1)若四块矩形花圃的面积相等,求证:AE =3BE ;(2)在(1)的条件下,设BC 的长度为xm ,矩形区域ABCD 的面积为ym 2,求y 与x 之间的函数关系式,并写出自变量x 的取值范围.19. 为落实我市关于开展中小学课后服务工作的要求,某学校开设了四门校本课程供学生选择:A.趣味数学;B.博乐阅读;C.快乐英语;D.硬笔书法.某年级共有100名学生选择了A 课程,为了解本年级选择A 课程学生的学习情况,从这100名学生中随机抽取了30名学生进行测试,将他们的成绩(百分制)分成六组,绘制成频数分布直方图.(1)已知70≤x <80这组的数据为:72,73,74,75,76,76,79.则这组数据的中位数是______;众数是______;(2)根据题中信息,估计该年级选择A 课程学生成绩在80≤x <90的总人数; (3)该年级学生小乔随机选取了一门课程,则小乔选中课程D 的概率是______;(4)该年级每名学生选两门不同的课程,小张和小王在选课程的过程中,若第一次都选了课程C ,那么他俩第二次同时选择课程A 或课程B 的概率是多少?请用列表法或树状图的方法加以说明.20. 如图,Rt △ABC 中,∠C =90°,以AB 为边在AB 上方作正方形ABDE ,过点D 作DF ⊥CB ,交CB 的延长线于点F ,连接BE . (1)求证:△ABC≌△BDF ;(2)P ,N 分别为AC ,BE 上的动点,连接AN ,PN ,若DF =5,AC =9,求AN +PN 的最小值.21. 阅读理解:如图1,Rt △ABC 中,a ,b ,c 分别是∠A ,∠B ,∠C 的对边,∠C =90°,其外接圆半径为R.根据锐角三角函数的定义:sinA =ac ,sinB =bc ,可得asinA =bsinB =c =2R , 即:asinA =bsinB =csinC =2R ,(规定sin90°=1).探究活动:如图2,在锐角△ABC 中,a ,b ,c 分别是∠A ,∠B ,∠C 的对边,其外接圆半径为R ,那么:asinA______b sinB______csinC (用>、=或<连接),并说明理由.事实上,以上结论适用于任意三角形. 初步应用:在△ABC 中,a ,b ,c 分别是∠A ,∠B ,∠C 的对边,∠A =60°,∠B =45°,a =8,求b . 综合应用:如图3,在某次数学活动中,小凤同学测量一古塔CD 的高度,在A 处用测角仪测得塔顶C 的仰角为15°,又沿古塔的方向前行了100m 到达B 处,此时A ,B ,D 三点在一条直线上,在B 处测得塔顶C 的仰角为45°,求古塔CD 的高度(结果保留小数点后一位).(√3≈1.732,sin15°=√6−√24)22. 如图,函数y =−x 2+bx +c 的图象经过点A(m,0),B(0,n)两点,m ,n 分别是方程x 2−2x −3=0的两个实数根,且m <n . (Ⅰ)求m ,n 的值以及函数的解析式;(Ⅱ)设抛物线y =−x 2+bx +c 与x 轴的另一个交点为C ,抛物线的顶点为D ,连接AB ,BC ,BD ,CD.求证:△BCD∽△OBA ; (Ⅲ)对于(Ⅰ)中所求的函数y =−x 2+bx +c , (1)当0≤x ≤3时,求函数y 的最大值和最小值;(2)设函数y 在t ≤x ≤t +1内的最大值为p ,最小值为q ,若p −q =3,求t 的值.答案和解析1.【答案】C【解析】解:2020的相反数是:−2020.故选:C.直接利用相反数的定义得出答案.此题主要考查了相反数,正确把握相反数的定义是解题关键.2.【答案】B【解析】解:单项式−3ab的系数是−3.故选:B.根据单项式系数的定义即可求解.考查了单项式,单项式的系数是单项式字母前的数字因数3.【答案】A【解析】解:1020000=1.02×106.故选:A.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a 时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.4.【答案】B【解析】解:对于调查方式,适宜于全面调查的常见存在形式有:范围小或准确性要求高的调查,A.调查全国初中学生视力情况没必要用全面调查,只需抽样调查即可,B.了解某班同学“三级跳远”的成绩情况,因调查范围小且需要具体到某个人,适宜全面调查,C.调查某品牌汽车的抗撞击情况,此调查兼破坏性,显然不能适宜全面调查,D.调查2019年央视“主持人大赛”节目的收视率,因调查受众广范围大,故不适宜全面调查,故选:B.根据全面调查和抽样调查的适用条件即可求解.本题考查了全面调查和抽样调查的适用条件,解题关键是要知道这个适用条件.5.【答案】A【解析】解:∵将函数y=2x的图象向上平移3个单位,∴所得图象的函数表达式为:y=2x+3.故选A.直接利用一次函数“上加下减”的平移规律即可得出答案.此题主要考查了一次函数图象与几何变换,正确记忆“左加右减,上加下减”的平移规律是解题关键.6.【答案】B【解析】解:A、x3+x3=2x3,故选项A不符合题意;B、x2⋅x3=x5计算正确,故选项B符合题意;C、(x+3)2=x2+6x+9,故选项C不符合题意;D、二次根式√5与√3不是同类二次根式故不能合并,故选项D不符合题意.故选:B.根据合并同类项的法则:把同类项的系数相加,所得结果作为系数,字母和字母的指数不变;同底数幂的乘法法则,底数不变,指数相加;完全平方公式:(a±b)2=a2±2ab+b2;以及二次根式的减法运算法则逐项分析即可.本题考查了同底数幂的乘法法则、完全平方公式、合并同类项的法则以及二次根式的减法运算法则,解题的关键是熟记各种运算法则.7.【答案】D【解析】解:如图,∵两邻角度数之比为1:2,两邻角和为180°,∴∠ABC=60°,∠BAD=120°,∵菱形的周长为8,∴边长AB=2,∴菱形的对角线AC=2,BD=2×2sin60°=2√3,∴菱形的面积=12AC⋅BD=12×2×2√3=2√3.故选:D.根据菱形的性质和菱形面积公式即可求出结果.本题考查了菱形的性质,解决本题的关键是掌握菱形的性质.8.【答案】D【解析】解:不等式组{x+1≥2①3(x−5)<−9②,由①得:x≥1,由②得:x<2,∴不等式组的解集为1≤x<2.数轴上表示如图:,故选:D.首先解出不等式的解集,然后再根据不等式组解集的规律:大小小大中间找,确定不等式组的解集,再在数轴上表示即可.此题主要考查了解一元一次不等式组,以及在数轴上表示不等式的解集,关键是正确确定不等式组的解集.9.【答案】B【解析】解:由如图所示的几何体可知:该几何体的主视图、左视图和俯视图分别是,其中左视图是轴对称图形.故选:B.先得到该几何体的三视图,再根据轴对称图形的定义即可求解.考查了简单组合体的三视图,轴对称图形,关键是得到该几何体的三视图.10.【答案】A【解析】解:∵AB是⊙O的直径,CD为⊙O的弦,AB⊥CD于点E,∴CE=DE=12CD=3√3.设⊙O的半径为r,在直角△OED中,OD2=OE2+DE2,即r2=(9−r)2+(3√3)2,解得,r=6,∴OE=3,∴cos∠BOD=OEOD=36=12,∴∠EOD=60°,∴S扇形BOD=16π×36=6π,S Rt△OED=12×3×3√3=92√3,∴S阴影=6π−92√3,故选:A.根据垂径定理得出CE=DE=12CD=3√3,再利用勾股定理求得半径,根据锐角三角函数关系得出∠EOD= 60°,进而结合扇形面积求出答案.此题主要考查了垂径定理,勾股定理以及锐角三角函数和扇形面积求法等知识,正确得出∠EOD=60°是解题关键.11.【答案】C【解析】解:根据图中圆点排列,当n=1时,圆点个数5+2;当n=2时,圆点个数5+2+3;当n=3时,圆点个数5+2+3+4;当n=4时,圆点个数5+2+3+4+5,…∴当n=10时,圆点个数5+2+3+4+5+6+7+8+9+10+11=4+(1+2+3+4+5+6+7+8+9+10+11)=4+12×11×(11+1)=70.故选:C.观察图形可知,第1个图形共有三角形5+2个;第2个图形共有三角形5+2+3个;第3个图形共有三角形5+2+3+4个;第4个图形共有三角形5+2+3+4+5个;…;则第n个图形共有三角形5+2+3+4+⋯+n+(n+1)个;由此代入n=10求得答案即可.此题考查图形的变化规律,找出数量上的变化规律,从而推出一般性的结论,利用规律解决问题.12.【答案】C【解析】解:由图象可知:a<0,c>0,−b2a=−1,∴b=2a<0,∴abc>0,故①abc<0错误;当x=1时,y=a+b+c=a+2a+c=3a+c<0,∴3a<−c,故②3a<−c正确;∵x=−1时,y有最大值,∴a−b+c≥am2+bm+c(m为任意实数),即a−b≥am2+bm,即a−bm≥am2+b,故③错误;∵二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)图象经过点(−3,−2),方程ax2+bx+c+2=0的两根为x1,x2(|x1|< |x2|),∴二次函数y=ax2+bx+c与直线y=−2的一个交点为(−3,−2),∵抛物线的对称轴为直线x=−1,∴二次函数y=ax2+bx+c与直线y=−2的另一个交点为(1,−2),即x1=1,x2=−3,∴2x1−x2=2−(−3)=5,故④正确.所以正确的是②④;故选:C.由图象可知a<0,c>0,由对称轴得b=2a<0,则abc>0,故①错误;当x=1时,y=a+b+c=a+ 2a+c=3a+c<0,得②正确;由x=−1时,y有最大值,得a−b+c≥am2+bm+c,得③错误;由题意得二次函数y=ax2+bx+c与直线y=−2的一个交点为(−3,−2),另一个交点为(1,−2),即x1=1,x2=−3,进而得出④正确,即可得出结论.本题考查了二次函数图象与系数的关系:二次项系数a决定抛物线的开口方向和大小.当a>0时,抛物线向上开口;当a<0时,抛物线向下开口;一次项系数b和二次项系数a共同决定对称轴的位置:当a与b 同号时,对称轴在y轴左;当a与b异号时,对称轴在y轴右.常数项c决定抛物线与y轴交点:抛物线与y轴交于(0,c).13.【答案】n(m+4)【解析】解:mn+4n=n(m+4).故答案为:n(m+4).直接提取公因式n分解因式即可求解.考查了因式分解−提公因式法,口诀:找准公因式,一次要提净;全家都搬走,留1把家守;提负要变号,变形看奇偶.14.【答案】25°【解析】解:如图,延长EF交BC于点G,∵直尺,∴AD//BC,∴∠2=∠3=65°,又∵30°角的直角三角板,∴∠1=90°−65°=25°.故答案为:25°.延长EF交BC于点G,根据平行线的性质可得∠2=∠3=65°,再根据直角三角形的两个锐角互余即可求解.此题考查了平行线的性质,熟练掌握平行线的性质是解本题的关键.15.【答案】{3(x−2)=y2x+9=y【解析】解:依题意,得:{3(x−2)=y2x+9=y.故答案为:{3(x−2)=y2x+9=y.根据“每3人乘一车,最终剩余2辆空车;若每2人同乘一车,最终剩下9人因无车可乘而步行”,即可得出关于x,y的二元一次方程组,此题得解.本题考查了由实际问题抽象出二元一次方程组,找准等量关系,正确列出二元一次方程组是解题的关键.16.【答案】503【解析】解:∵双曲线y=kx(k<0,x<0)经过点F(−12,5),∴k=−60,∴双曲线解析式为y=−60x.∵▱ABCD的顶点A的纵坐标为10,∴BO=10,点E的纵坐标为10,且在双曲线y=−60x上,∴点E的横坐标为−6,即BE=6.∵△BOC和△BGC关于BC对称,∴BG=BO=10,GC=OC.∵EG//y轴,在Rt△BEG中,BE=6,BG=10,∴EG=√102−62=8.延长EG交x轴于点H,∵EG//y轴,∴∠GHC是直角,在Rt△GHC中,设GC=m,则有CH=OH−OC=BE−GC=6−m,GH=EH−EG=10−8=2,则有m2=22+(6−m)2,∴m=103,∴GC=103=OC,∴S△BOC=12×103×10=503,故答案为:503.将点F坐标代入解析式,可求双曲线解析式为y=−60x,由平行四边形的性质可得OB=10,BE=6,由勾股定理可求EG的长,由勾股定理可求CO的长,即可求解.本题考查了反比例函数系数k的几何意义,折叠的性质,平行四边形的性质,正确的作出辅助线是解题的关键.17.【答案】解:(1)原式=−2+32−√3×√32=−2+32−32=−2.(2)x−3x−2+1=32−x,两边同乘以(x−2)得,x−3+(x−2)=−3,解得,x=1.经检验x=1是原分式方程的解.【解析】(1)原式利用立方根的定义,负整数指数幂的意义以及特殊角的三角形函数进行计算即可;(2)分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.此题考查了解分式方程,解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解.解分式方程一定注意要验根;也考查了实数的运算.18.【答案】解:(1)证明:∵矩形MEFN与矩形EBCF面积相等,∴ME=BE,AM=GH.∵四块矩形花圃的面积相等,即S矩形AMDND=2S矩形MEFN,∴AM=2ME,∴AE=3BE;(2)∵篱笆总长为100m,∴2AB+GH+3BC=100,即2AB+12AB+3BC=100,∴AB=40−65BC.设BC的长度为xm,矩形区域ABCD的面积为ym2,则y=BC⋅AB=x(40−65x)=−65x2+40x,∵AB=40−65BC,∴BE=403−25x>0,解得x<1003,∴y=−65x2+40x(0<x<1003).【解析】(1)矩形MEFN与矩形EBCF面积相等,则ME=BE,AM=GH,而四块矩形花圃的面积相等,即S矩形AMDND=2S矩形MEFN,即可证明;(2)设BC的长度为xm,矩形区域ABCD的面积为ym2,则y=BC⋅AB=x(40−65x)=−65x2+40x,即可求解.本题考查了二次函数的性质在实际生活中的应用,其中(2),用确定BE的长度方法求出x的取值范围是本题的关键.19.【答案】75 76 14【解析】解:(1)在72,73,74,75,76,76,79这组已经按从小到大排列好的数据中,中位数为75,众数为76;故答案为:75,76;(2)观察直方图,抽取的30名学生成绩在80≤x<90范围内选取A课程的有9人,所占比为930,那么估计该年级100名学生,学生成绩在80≤x<90范围内,选取A课程的总人数为100×930=30(人);(3)因为学校开设了四门校本课程供学生选择,小乔随机选取一门课程,则他选中课程D的概率为14;故答案为:14;(4)因该年级每名学生选两门不同的课程,第一次都选了课程C,列树状图如下:等可能结果共有9种,他俩第二次同时选择课程A或课程B的有2种,所以,他俩第二次同时选择课程A或课程B的概率是29.(1)根据中位数和众数的定义求解即可;(2)利用样本估计总体的方法即可估计该年级选择A课程学生成绩在80≤x<90的总人数;(3)直接利用概率公式计算;(4)画树状图展示所有16种等可能的结果数,找出他俩第二次选课相同的结果数,然后根据概率公式计算.本题考查了列表法与树状图法:利用列表法或树状图法展示所有等可能的结果n,再从中选出符合事件A 或B的结果数目m,然后利用概率公式计算事件A或事件B的概率.20.【答案】(1)证明:∵Rt△ABC中,∠C=90°,DF⊥CB,∴∠C=∠DFB=90°.∵四边形ABDE是正方形,∴BD=AB,∠DBA=90°,∵∠DBF+∠ABC=90°,∠CAB+∠ABC=90°,∴∠DBF=∠CAB,∴△ABC≌△BDF(AAS);(2)解:∵△ABC≌△BDF,∴DF=BC=5,BF=AC=9,∴FC=BF+BC=9+5=14.如图,连接DN,∵BE是正方形顶点A与顶点D的对称轴,∴AN=DN.如使得AN+PN最小,只需D、N、P在一条直线上,由于点P、N分别是AC和BE上的动点,作DP1⊥AC,交BE于点N1,垂足为P1,所以,AN+PN的最小值等于DP1=FC=14.【解析】(1)根据正方形的性质得出BD=AB,∠DBA=90°,进而得出∠DBF=∠CAB,因为∠C=∠DFB= 90°.根据AAS即可证得结论;(2)根据正方形的性质AN=DN,如使得AN+PN最小,只需D、N、P在一条直线上,根据垂线段最短,作DP1⊥AC,交BE于点N1,垂足为P1,则AN+PN的最小值等于DP1=FC=14.本题考查了正方形的性质,三角形全等的判定和性质,轴对称−最短路线问题,熟练掌握正方形的性质是解题的关键.21.【答案】==【解析】解:探究活动:asinA=bsinB=csinC,理由如下:如图2,过点C作直径CD交⊙O于点D,连接BD,∴∠A=∠D,∠DBC=90°,∴sinA=sinD,sinD=a2R,∴asinA=a a2R=2R,同理可证:bsinB=2R,csinC=2R,∴asinA=bsinB=csinC=2R;故答案为:=,=,=.初步应用:∵asinA=bsinB=2R,∴8sin60∘=bsin45∘,∴b=8sin45°sin60∘=8×√22√32=8√63.综合应用:由题意得:∠D =90°,∠A =15°,∠DBC =45°,AB =100, ∴∠ACB =30°.设古塔高DC =x ,则BC =√2x , ∵AB sin∠ACB =BC sinA,∴100sin30∘=√2xsin15°, ∴10012=√2x√6−√24,∴x =25√2(√6−√2)=50(√3−1)≈50×0.732=36.6, ∴古塔高度约为36.6m .探究活动:由锐角三角函数可得asinA =bsinB =csinC =2R ,可求解; 初步应用:将数值代入解析式可求解;综合应用:由三角形的外角性质可求∠ACB =30°,利用(1)的结论可得ABsin∠ACB =BCsinA ,即可求解. 本题是圆的综合题,考查了圆的有关知识,锐角三角函数,读懂材料是本题的关键.22.【答案】(I)解:∵m ,n 分别是方程x 2−2x −3=0的两个实数根,且m <n ,用因式分解法解方程:(x +1)(x −3)=0, ∴x 1=−1,x 2=3, ∴m =−1,n =3, ∴A(−1,0),B(0,3),把(−1,0),(0,3)代入得,{−1−b +c =0c =3,解得{b =2c =3,∴函数解析式为y =−x 2+2x +3.(II)证明:令y =−x 2+2x +3=0,即x 2−2x −3=0, 解得x 1=−1,x 2=3,∴抛物线y =−x 2+2x +3与x 轴的交点为A(−1,0),C(3,0), ∴OA =1,OC =3, ∴对称轴为x =−1+32=1,顶点D(1,−1+2+3),即D(1,4),∴BC =√32+32=3√2,BD =√12+12=√2,DC =√42+22=2√5, ∵CD 2=DB 2+CB 2,∴△BCD 是直角三角形,且∠DBC =90°, ∴∠AOB =∠DBC , 在Rt △AOB 和Rt △DBC 中,AOBD=√2=√22,OB BC=3√2=√22, ∴AO BD =OB BC,∴△BCD∽△OBA ;(III)解:抛物线y =−x 2+2x +3的对称轴为x =1,顶点为D(1,4), (1)在0≤x ≤3范围内,当x =1时,y 最大值=4;当x =3时,y 最小值=0;(2)①当函数y 在t ≤x ≤t +1内的抛物线完全在对称轴的左侧,当x =t 时取得最小值q =−t 2+2t +3,最大值p =−(t +1)2+2(t +1)+3,令p −q =−(t +1)2+2(t +1)+3−(−t 2+2t +3)=3,即−2t +1=3,解得t =−1.②当t +1=1时,此时p =4,q =3,不合题意,舍去; ③当函数y 在t ≤x ≤t +1内的抛物线分别在对称轴的两侧,此时p =4,令p −q =4−(−t 2+2t +3)=3,即t 2−2t −2=0解得:t 1=1+√3(舍),t 2=1−√3; 或者p −q =4−[−(t +1)2+2(t +1)+3]=3,即t =±√3(不合题意,舍去); ④当t =1时,此时p =4,q =3,不合题意,舍去;⑤当函数y 在t ≤x ≤t +1内的抛物线完全在对称轴的右侧,当x =t 时取得最大值p =−t 2+2t +3,最小值q =−(t +1)2+2(t +1)+3,令p −q =−t 2+2t +3−[−(t +1)2+2(t +1)+3]=3,解得t =2. 综上,t =−1或t =1−√3或t =2.【解析】(I)首先解方程求得A 、B 两点的坐标,然后利用待定系数法确定二次函数的解析式即可; (II)根据解方程直接写出点C 的坐标,然后确定顶点D 的坐标,根据两点的距离公式可得△BDC 三边的长,根据勾股定理的逆定理可得∠DBC =90°,根据边长可得△AOB 和△DBC 两直角边的比相等,则两直角三角形相似;(III)(1)确定抛物线的对称轴是x =1,根据增减性可知:x =1时,y 有最大值,当x =3时,y 有最小值; (2)分5种情况:①当函数y 在t ≤x ≤t +1内的抛物线完全在对称轴的左侧;②当t +1=1时;③当函数y 在t ≤x ≤t +1内的抛物线分别在对称轴的两侧;④当t =1时,⑤函数y 在t ≤x ≤t +1内的抛物线完全在对称轴的右侧;分别根据增减性可解答.本题是二次函数的综合题型,其中涉及到的知识点有利用待定系数法求抛物线的解析式,抛物线的顶点公式,三角形相似的性质和判定,勾股定理的逆定理,最值问题等知识,注意运用分类讨论的思想解决问题.。
2020年部编人教版山东省日照市中考数学试题及答案(Word精析版)
2020年山东日照初中学业考试数学试卷本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共6页,满分120分,考试时间为120分钟.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、准考证号填写在答题卡规定的位置上.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回. 注意事项:1.第Ⅰ卷每小题选出答案后,必须用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,先用橡皮擦干净,再改涂其它答案.只答在试卷上无效.2.第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内,在试卷上答题不得分;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案. 4.填空题请直接填写答案,解答题应写出文字说明、证明过程或演算步骤.第Ⅰ卷(选择题40分)一、选择题:本大题共12小题,其中1-8题每小题3分,9-12题每小题4分,满分40分.在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将正确选项的字母代号填涂在答题卡相应位置上. 1.计算-22+3的结果是A .7B .5C .1-D . 5- 答案:C解析:原式=-4+3=-1,选C 。
2.下面所给的交通标志图中是轴对称图形的是答案:A解析:A 中,等边三角形底边的中算线为对称轴,是轴对称图形,其它都不是轴对称图形。
3.如图,H7N9病毒直径为30纳米(1纳米=10-9米),用科学计数法表示这个病毒直径的大小,正确的是 A.30×10-9米 B. 3.0×10-8米 C. 3.0×10-10米 D. 0.3×10-9米 答案:B解析:科学记数法的表示形式为a ×10n 的形式,其中1≤|a|<10,n 为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n 是正数;当原数的绝对值<1时,n 是负数.30纳米=30×10-9=3.0×10-8米 4.下列计算正确的是 A.222)2(a a =- B.632a a a ÷= C.a a 22)1(2-=-- D.22a a a =⋅答案:C解析:因为.22(2)4a a -=, 633a a a ÷=,23a a a ⋅=,故A 、B 、D 都错,只有C 正确。
山东省日照市2020年中考数学试题(word版%2C含解析)
2017年山东省日照市中考数学试卷东山小学李媚清一、选择题:(本大题共12小题,其中1~8题每小题3分,9~12题每小题3分,满分40分)1.﹣3的绝对值是()A.﹣3 B.3 C.±3 D.2.剪纸是我国传统的民间艺术.下列剪纸作品既不是中心对称图形,也不是轴对称图形的是()A.B.C.D.3.铁路部门消息:2017年“端午节”小长假期间,全国铁路客流量达到4640万人次.4640万用科学记数法表示为()A.4.64×105 B.4.64×106 C.4.64×107 D.4.64×1084.在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=13,AC=5,则sinA的值为()A.B.C.D.5.如图,AB∥CD,直线l交AB于点E,交CD于点F,若∠1=60°,则∠2等于()A.120°B.30°C.40°D.60°6.式子有意义,则实数a的取值范围是()A.a≥﹣1 B.a≠2 C.a≥﹣1且a≠2 D.a>27.下列说法正确的是()A.圆内接正六边形的边长与该圆的半径相等B.在平面直角坐标系中,不同的坐标可以表示同一点C.一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)一定有实数根D.将△ABC绕A点按顺时针方向旋转60°得△ADE,则△ABC与△ADE不全等8.反比例函数y=的图象如图所示,则一次函数y=kx+b(k≠0)的图象的图象大致是()A.B.C.D.9.如图,AB是⊙O的直径,PA切⊙O于点A,连结PO并延长交⊙O于点C,连结AC,AB=10,∠P=30°,则AC的长度是()A.B.C.5 D.10.如图,∠BAC=60°,点O从A点出发,以2m/s的速度沿∠BAC的角平分线向右运动,在运动过程中,以O为圆心的圆始终保持与∠BAC的两边相切,设⊙O的面积为S(cm2),则⊙O的面积S与圆心O运动的时间t(s)的函数图象大致为()A.B.C.D.11.观察下面“品”字形中各数之间的规律,根据观察到的规律得出a的值为()A.23 B.75 C.77 D.13912.已知抛物线y=ax2+bx+c(a≠)的对称轴为直线x=2,与x轴的一个交点坐标为(4,0),其部分图象如图所示,下列结论:①抛物线过原点;②4a+b+c=0;③a﹣b+c<0;④抛物线的顶点坐标为(2,b);⑤当x<2时,y随x增大而增大.其中结论正确的是()A.①②③B.③④⑤C.①②④D.①④⑤二、填空题(本大题共4小题,每小题4分,满分16分)13.分解因式:2m3﹣8m= .14.为了解某初级中学附近路口的汽车流量,交通管理部门调查了某周一至周五下午放学时间段通过该路口的汽数量(单位:辆),结果如下:183 191 169 190 177则在该时间段中,通过这个路口的汽车数量的平均数是.15.如图,四边形ABCD中,AB=CD,AD∥BC,以点B为圆心,BA为半径的圆弧与BC交于点E,四边形AECD是平行四边形,AB=6,则扇形(图中阴影部分)的面积是.16.如图,在平面直角坐标系中,经过点A的双曲线y=(x>0)同时经过点B,且点A在点B的左侧,点A的横坐标为,∠AOB=∠OBA=45°,则k的值为.三、解答题17.(1)计算:﹣(2﹣)﹣(π﹣3.14)0+(1﹣cos30°)×()﹣2;(2)先化简,再求值:﹣÷,其中a=.18.如图,已知BA=AE=DC,AD=EC,CE⊥AE,垂足为E.(1)求证:△DCA≌△EAC;(2只需添加一个条件,即,可使四边形ABCD为矩形.请加以证明.19.若n是一个两位正整数,且n的个位数字大于十位数字,则称n为“两位递增数”(如13,35,56等).在某次数学趣味活动中,每位参加者需从由数字1,2,3,4,5,6构成的所有的“两位递增数”中随机抽取1个数,且只能抽取一次.(1)写出所有个位数字是5的“两位递增数”;(2)请用列表法或树状图,抽取的“两位递增数”的个位数字与十位数字之积能被10整除的概率.20.某市为创建全国文明城市,开展“美化绿化城市”活动,计划经过若干年使城区绿化总面积新增360万平方米.自2013年初开始实施后,实际每年绿化面积是原计划的1.6倍,这样可提前4年完成任务.(1)问实际每年绿化面积多少万平方米?(2)为加大创城力度,市政府决定从2016年起加快绿化速度,要求不超过2年完成,那么实际平均每年绿化面积至少还要增加多少万平方米?21.阅读材料:在平面直角坐标系xOy中,点P(x0,y0)到直线Ax+By+C=0的距离公式为:d=.例如:求点P0(0,0)到直线4x+3y﹣3=0的距离.解:由直线4x+3y﹣3=0知,A=4,B=3,C=﹣3,∴点P0(0,0)到直线4x+3y﹣3=0的距离为d==.根据以上材料,解决下列问题:问题1:点P1(3,4)到直线y=﹣x+的距离为;问题2:已知:⊙C是以点C(2,1)为圆心,1为半径的圆,⊙C与直线y=﹣x+b 相切,求实数b的值;问题3:如图,设点P为问题2中⊙C上的任意一点,点A,B为直线3x+4y+5=0上的两点,且AB=2,请求出S△ABP的最大值和最小值.22.如图所示,在平面直角坐标系中,⊙C经过坐标原点O,且与x轴,y轴分别相交于M(4,0),N(0,3)两点.已知抛物线开口向上,与⊙C交于N,H,P三点,P为抛物线的顶点,抛物线的对称轴经过点C且垂直x轴于点D.(1)求线段CD的长及顶点P的坐标;(2)求抛物线的函数表达式;(3)设抛物线交x轴于A,B两点,在抛物线上是否存在点Q,使得S四边形OPMN=8S △QAB,且△QAB∽△OBN成立?若存在,请求出Q点的坐标;若不存在,请说明理由.2017年山东省日照市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题:(本大题共12小题,其中1~8题每小题3分,9~12题每小题3分,满分40分)1.﹣3的绝对值是()A.﹣3 B.3 C.±3 D.【考点】15:绝对值.【分析】当a是负有理数时,a的绝对值是它的相反数﹣a.【解答】解:﹣3的绝对值是3.故选:B.2.剪纸是我国传统的民间艺术.下列剪纸作品既不是中心对称图形,也不是轴对称图形的是()A.B.C.D.【考点】R5:中心对称图形;P3:轴对称图形.【分析】根据轴对称图形和中心对称图形的概念对各选项分析判断即可得解.【解答】解:A、既不是中心对称图形,也不是轴对称图形,故本选项正确;B、不是中心对称图形,是轴对称图形,故本选项错误;C、既是中心对称图形,也是轴对称图形,故本选项错误;D、既是中心对称图形,也是轴对称图形,故本选项错误.故选A.3.铁路部门消息:2017年“端午节”小长假期间,全国铁路客流量达到4640万人次.4640万用科学记数法表示为()A.4.64×105 B.4.64×106 C.4.64×107 D.4.64×108【考点】1I:科学记数法—表示较大的数.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值是易错点,由于4640万有8位,所以可以确定n=8﹣1=7.【解答】解:4640万=4.64×107.故选:C.4.在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=13,AC=5,则sinA的值为()A.B.C.D.【考点】T1:锐角三角函数的定义.【分析】根据勾股定理求出BC,根据正弦的概念计算即可.【解答】解:在Rt△ABC中,由勾股定理得,BC==12,∴sinA==,故选:B.5.如图,AB∥CD,直线l交AB于点E,交CD于点F,若∠1=60°,则∠2等于()A.120°B.30°C.40°D.60°【考点】JA:平行线的性质.【分析】根据对顶角的性质和平行线的性质即可得到结论.【解答】解:∵∠AEF=∠1=60°,∵AB∥CD,∴∠2=∠AEF=60°,故选D.6.式子有意义,则实数a的取值范围是()A.a≥﹣1 B.a≠2 C.a≥﹣1且a≠2 D.a>2【考点】72:二次根式有意义的条件.【分析】直接利用二次根式的定义结合分式有意义的条件分析得出答案.【解答】解:式子有意义,则a+1≥0,且a﹣2≠0,解得:a≥﹣1且a≠2.故选:C.7.下列说法正确的是()A.圆内接正六边形的边长与该圆的半径相等B.在平面直角坐标系中,不同的坐标可以表示同一点C.一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)一定有实数根D.将△ABC绕A点按顺时针方向旋转60°得△ADE,则△ABC与△ADE不全等【考点】MM:正多边形和圆;AA:根的判别式;D1:点的坐标;R2:旋转的性质.【分析】根据正多边形和圆的关系、一元二次方程根的判别式、点的坐标以及旋转变换的性质进行判断即可.【解答】解:如图∠AOB==60°,OA=OB,∴△AOB是等边三角形,∴AB=OA,∴圆内接正六边形的边长与该圆的半径相等,A正确;在平面直角坐标系中,不同的坐标可以表示不同一点,B错误;一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)不一定有实数根,C错误;根据旋转变换的性质可知,将△ABC绕A点按顺时针方向旋转60°得△ADE,则△ABC与△ADE全等,D错误;故选:A.8.反比例函数y=的图象如图所示,则一次函数y=kx+b(k≠0)的图象的图象大致是()A.B.C.D.【考点】G2:反比例函数的图象;F3:一次函数的图象.【分析】根据反比例函数图象可以确定kb的符号,易得k、b的符号,根据图象与系数的关系作出正确选择.【解答】解:∵y=的图象经过第一、三象限,∴kb>0,∴k,b同号,A、图象过二、四象限,则k<0,图象经过y轴正半轴,则b>0,此时,k,b异号,故此选项不合题意;B、图象过二、四象限,则k<0,图象经过原点,则b=0,此时,k,b不同号,故此选项不合题意;C、图象过一、三象限,则k>0,图象经过y轴负半轴,则b<0,此时,k,b异号,故此选项不合题意;D、图象过一、三象限,则k>0,图象经过y轴正半轴,则b>0,此时,k,b同号,故此选项符合题意;故选:D.9.如图,AB是⊙O的直径,PA切⊙O于点A,连结PO并延长交⊙O于点C,连结AC,AB=10,∠P=30°,则AC的长度是()A.B.C.5 D.【考点】MC:切线的性质.【分析】过点D作OD⊥AC于点D,由已知条件和圆的性质易求OD的长,再根据勾股定理即可求出AD的长,进而可求出AC的长.【解答】解:过点D作OD⊥AC于点D,∵AB是⊙O的直径,PA切⊙O于点A,∴AB⊥AP,∴∠BAP=90°,∵∠P=30°,∴∠AOP=60°,∴∠AOC=120°,∵OA=OC,∴∠OAD=30°,∵AB=10,∴OA=5,∴OD=AO=2.5,∴AD==,∴AC=2AD=5,故选A.10.如图,∠BAC=60°,点O从A点出发,以2m/s的速度沿∠BAC的角平分线向右运动,在运动过程中,以O为圆心的圆始终保持与∠BAC的两边相切,设⊙O的面积为S(cm2),则⊙O的面积S与圆心O运动的时间t(s)的函数图象大致为()A.B.C.D.【考点】E7:动点问题的函数图象.【分析】根据角平分线的性质得到∠BAO=30°,设⊙O的半径为r,AB是⊙O的切线,根据直角三角形的性质得到r=t,根据圆的面积公式即可得到结论.【解答】解:∵∠BAC=60°,AO是∠BAC的角平分线,∴∠BAO=30°,设⊙O的半径为r,AB是⊙O的切线,∵AO=2t,∴r=t,∴S=πt2,∴S是圆心O运动的时间t的二次函数,∵π>0,∴抛物线的开口向上,故选D.11.观察下面“品”字形中各数之间的规律,根据观察到的规律得出a的值为()A.23 B.75 C.77 D.139【考点】37:规律型:数字的变化类.【分析】由图可知:上边的数与左边的数的和正好等于右边的数,上边的数为连续的奇数,左边的数为21,22,23,…26,由此可得a,b.【解答】解:∵上边的数为连续的奇数1,3,5,7,9,11,左边的数为21,22,23,…,∴b=26=64,∵上边的数与左边的数的和正好等于右边的数,∴a=11+64=75,故选B.12.已知抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的对称轴为直线x=2,与x轴的一个交点坐标为(4,0),其部分图象如图所示,下列结论:①抛物线过原点;②4a+b+c=0;③a﹣b+c<0;④抛物线的顶点坐标为(2,b);⑤当x<2时,y随x增大而增大.其中结论正确的是()A.①②③B.③④⑤C.①②④D.①④⑤【考点】HA:抛物线与x轴的交点;H4:二次函数图象与系数的关系.【分析】①由抛物线的对称轴结合抛物线与x轴的一个交点坐标,可求出另一交点坐标,结论①正确;②由抛物线对称轴为2以及抛物线过原点,即可得出b=﹣4a、c=0,即4a+b+c=0,结论②正确;③根据抛物线的对称性结合当x=5时y >0,即可得出a﹣b+c>0,结论③错误;④将x=2代入二次函数解析式中结合4a+b+c=0,即可求出抛物线的顶点坐标,结论④正确;⑤观察函数图象可知,当x<2时,yy随x增大而减小,结论⑤错误.综上即可得出结论.【解答】解:①∵抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的对称轴为直线x=2,与x轴的一个交点坐标为(4,0),∴抛物线与x轴的另一交点坐标为(0,0),结论①正确;②∵抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的对称轴为直线x=2,且抛物线过原点,∴﹣=2,c=0,∴b=﹣4a,c=0,∴4a+b+c=0,结论②正确;③∵当x=﹣1和x=5时,y值相同,且均为正,∴a﹣b+c>0,结论③错误;④当x=2时,y=ax2+bx+c=4a+2b+c=(4a+b+c)+b=b,∴抛物线的顶点坐标为(2,b),结论④正确;⑤观察函数图象可知:当x<2时,yy随x增大而减小,结论⑤错误.综上所述,正确的结论有:①②④.故选C.二、填空题(本大题共4小题,每小题4分,满分16分)13.分解因式:2m3﹣8m= 2m(m+2)(m﹣2).【考点】55:提公因式法与公式法的综合运用.【分析】提公因式2m,再运用平方差公式对括号里的因式分解.【解答】解:2m3﹣8m=2m(m2﹣4)=2m(m+2)(m﹣2).故答案为:2m(m+2)(m﹣2).14.为了解某初级中学附近路口的汽车流量,交通管理部门调查了某周一至周五下午放学时间段通过该路口的汽车数量(单位:辆),结果如下:183 191 169 190 177则在该时间段中,通过这个路口的汽车数量的平均数是182 .【考点】W1:算术平均数.【分析】根据平均数的计算公式用所有数据的和除以数据的个数即可计算出这组数据的平均数,从而得出答案.【解答】解:根据题意,得在该时间段中,通过这个路口的汽车数量的平均数是÷5=182.故答案为182.15.如图,四边形ABCD中,AB=CD,AD∥BC,以点B为圆心,BA为半径的圆弧与BC交于点E,四边形AECD是平行四边形,AB=6,则扇形(图中阴影部分)的面积是6π.【考点】MO:扇形面积的计算;L5:平行四边形的性质.【分析】证明△ABE是等边三角形,∠B=60°,根据扇形的面积公式计算即可.【解答】解:∵四边形AECD是平行四边形,∴AE=CD,∵AB=BE=CD=6,∴AB=BE=AE,∴△ABE是等边三角形,∴∠B=60°,∴S扇形BAE==6π,故答案为:6π.16.如图,在平面直角坐标系中,经过点A的双曲线y=(x>0)同时经过点B,且点A在点B的左侧,点A的横坐标为,∠AOB=∠OBA=45°,则k的值为1+.【考点】G6:反比例函数图象上点的坐标特征.【分析】过A作AM⊥y轴于M,过B作BD选择x轴于D,直线BD与AM交于点N,则OD=MN,DN=OM,∠AMO=∠BNA=90°,由等腰三角形的判定与性质得出OA=BA,∠OAB=90°,证出∠AOM=∠BAN,由AAS证明△AOM≌△BAN,得出AM=BN=,OM=AN=,求出B(+,﹣),得出方程(+)•(﹣)=k,解方程即可.【解答】解:过A作AM⊥y轴于M,过B作BD选择x轴于D,直线BD与AM交于点N,如图所示:则OD=MN,DN=OM,∠AMO=∠BNA=90°,∴∠AOM+∠OAM=90°,∵∠AOB=∠OBA=45°,∴OA=BA,∠OAB=90°,∴∠OAM+∠BAN=90°,∴∠AOM=∠BAN,在△AOM和△BAN中,,∴△AOM≌△BAN(AAS),∴AM=BN=,OM=AN=,∴OD=+,OD=BD=﹣,∴B(+,﹣),∴双曲线y=(x>0)同时经过点A和B,∴(+)•(﹣)=k,整理得:k2﹣2k﹣4=0,解得:k=1±(负值舍去),∴k=1+;故答案为:1+.三、解答题17.(1)计算:﹣(2﹣)﹣(π﹣3.14)0+(1﹣cos30°)×()﹣2;(2)先化简,再求值:﹣÷,其中a=.【考点】6D:分式的化简求值;2C:实数的运算;6E:零指数幂;6F:负整数指数幂;T5:特殊角的三角函数值.【分析】(1)根据去括号得法则、零指数幂、特殊角的三角函数值、负整数指数幂可以解答本题;(2)根据分式的除法和减法可以化简题目中的式子,然后将a的值代入即可解答本题.【解答】解:(1)﹣(2﹣)﹣(π﹣3.14)0+(1﹣cos30°)×()﹣2 =﹣2﹣1+(1﹣)×4==;(2)﹣÷====,当a=时,原式=.18.如图,已知BA=AE=DC,AD=EC,CE⊥AE,垂足为E.(1)求证:△DCA≌△EAC;(2)只需添加一个条件,即AD=BC(答案不唯一),可使四边形ABCD为矩形.请加以证明.【考点】LC:矩形的判定;KD:全等三角形的判定与性质.【分析】(1)由SSS证明△DCA≌△EAC即可;(2)先证明四边形ABCD是平行四边形,再由全等三角形的性质得出∠D=90°,即可得出结论.【解答】(1)证明:在△DCA和△EAC中,,∴△DCA≌△EAC(SSS);(2)解:添加AD=BC,可使四边形ABCD为矩形;理由如下:∵AB=DC,AD=BC,∴四边形ABCD是平行四边形,∵CE⊥AE,∴∠E=90°,由(1)得:△DCA≌△EAC,∴∠D=∠E=90°,∴四边形ABCD为矩形;故答案为:AD=BC(答案不唯一).19.若n是一个两位正整数,且n的个位数字大于十位数字,则称n为“两位递增数”(如13,35,56等).在某次数学趣味活动中,每位参加者需从由数字1,2,3,4,5,6构成的所有的“两位递增数”中随机抽取1个数,且只能抽取一次.(1)写出所有个位数字是5的“两位递增数”;(2)请用列表法或树状图,求抽取的“两位递增数”的个位数字与十位数字之积能被10整除的概率.【考点】X6:列表法与树状图法.【分析】(1)根据“两位递增数”定义可得;(2)画树状图列出所有“两位递增数”,找到个位数字与十位数字之积能被10整除的结果数,根据概率公式求解可得.【解答】解:(1)根据题意所有个位数字是5的“两位递增数”是15、25、35、45这4个;(2)画树状图为:共有15种等可能的结果数,其中个位数字与十位数字之积能被10整除的结果数为3,所以个位数字与十位数字之积能被10整除的概率==.20.某市为创建全国文明城市,开展“美化绿化城市”活动,计划经过若干年使城区绿化总面积新增360万平方米.自2013年初开始实施后,实际每年绿化面积是原计划的1.6倍,这样可提前4年完成任务.(1)问实际每年绿化面积多少万平方米?(2)为加大创城力度,市政府决定从2016年起加快绿化速度,要求不超过2年完成,那么实际平均每年绿化面积至少还要增加多少万平方米?【考点】B7:分式方程的应用;C9:一元一次不等式的应用.【分析】(1)设原计划每年绿化面积为x万平方米,则实际每年绿化面积为1.6x 万平方米.根据“实际每年绿化面积是原计划的1.6倍,这样可提前4年完成任务”列出方程;(2)设平均每年绿化面积增加a万平方米.则由“完成新增绿化面积不超过2年”列出不等式.【解答】解:(1)设原计划每年绿化面积为x万平方米,则实际每年绿化面积为1.6x万平方米,根据题意,得﹣=4解得:x=33.75,经检验x=33.75是原分式方程的解,则1.6x=1.6×33.75=54(万平方米).答:实际每年绿化面积为54万平方米;(2)设平均每年绿化面积增加a万平方米,根据题意得54×2+2(54+a)≥360解得:a≥72.答:则至少每年平均增加72万平方米.21.阅读材料:在平面直角坐标系xOy中,点P(x0,y0)到直线Ax+By+C=0的距离公式为:d=.例如:求点P0(0,0)到直线4x+3y﹣3=0的距离.解:由直线4x+3y﹣3=0知,A=4,B=3,C=﹣3,∴点P0(0,0)到直线4x+3y﹣3=0的距离为d==.根据以上材料,解决下列问题:问题1:点P1(3,4)到直线y=﹣x+的距离为 4 ;问题2:已知:⊙C是以点C(2,1)为圆心,1为半径的圆,⊙C与直线y=﹣x+b 相切,求实数b的值;问题3:如图,设点P为问题2中⊙C上的任意一点,点A,B为直线3x+4y+5=0上的两点,且AB=2,请求出S△ABP的最大值和最小值.【考点】FI:一次函数综合题.【分析】(1)根据点到直线的距离公式就是即可;(2)根据点到直线的距离公式,列出方程即可解决问题.(3)求出圆心C到直线3x+4y+5=0的距离,求出⊙C上点P到直线3x+4y+5=0的距离的最大值以及最小值即可解决问题.【解答】解:(1)点P1(3,4)到直线3x+4y﹣5=0的距离d==4,故答案为4.(2)∵⊙C与直线y=﹣x+b相切,⊙C的半径为1,∴C(2,1)到直线3x+4y﹣b=0的距离d=1,∴=1,解得b=5或15.(3)点C(2,1)到直线3x+4y+5=0的距离d==3,∴⊙C上点P到直线3x+4y+5=0的距离的最大值为4,最小值为2,∴S△ABP的最大值=×2×4=4,S△ABP的最小值=×2×2=2.22.如图所示,在平面直角坐标系中,⊙C经过坐标原点O,且与x轴,y轴分别相交于M(4,0),N(0,3)两点.已知抛物线开口向上,与⊙C交于N,H,P三点,P为抛物线的顶点,抛物线的对称轴经过点C且垂直x轴于点D.(1)求线段CD的长及顶点P的坐标;(2)求抛物线的函数表达式;(3)设抛物线交x轴于A,B两点,在抛物线上是否存在点Q,使得S四边形OPMN=8S △QAB,且△QAB∽△OBN成立?若存在,请求出Q点的坐标;若不存在,请说明理由.【考点】HF:二次函数综合题.【分析】(1)连接OC,由勾股定理可求得MN的长,则可求得OC的长,由垂径定理可求得OD的长,在Rt△OCD中,可求得CD的长,则可求得PD的长,可求得P点坐标;(2)可设抛物线的解析式为顶点式,再把N点坐标代入可求得抛物线解析式;(3)由抛物线解析式可求得A、B的坐标,由S四边形OPMN=8S△QAB可求得点Q到x轴的距离,且点Q只能在x轴的下方,则可求得Q点的坐标,再证明△QAB ∽△OBN即可.【解答】解:(1)如图,连接OC,∵M(4,0),N(0,3),∴OM=4,ON=3,∴MN=5,∴OC=MN=,∵CD为抛物线对称轴,∴OD=MD=2,在Rt△OCD中,由勾股定理可得CD===,∴PD=PC﹣CD=﹣=1,∴P(2,﹣1);(2)∵抛物线的顶点为P(2,﹣1),∴设抛物线的函数表达式为y=a(x﹣2)2﹣1,∵抛物线过N(0,3),∴3=a(0﹣2)2﹣1,解得a=1,∴抛物线的函数表达式为y=(x﹣2)2﹣1,即y=x2﹣4x+3;(3)在y=x2﹣4x+3中,令y=0可得0=x2﹣4x+3,解得x=1或x=3,∴A(1,0),B(3,0),∴AB=3﹣1=2,∵ON=3,OM=4,PD=1,∴S四边形OPMN=S△OMP+S△OMN=OM•PD+OM•ON=×4×1+×4×3=8=8S△QAB,∴S△QAB=1,设Q点纵坐标为y,则×2×|y|=1,解得y=1或y=﹣1,当y=1时,则△QAB为钝角三角形,而△OBN为直角三角形,不合题意,舍去,当y=﹣1时,可知P点即为所求的Q点,∵D为AB的中点,∴AD=BD=QD,∴△QAB为等腰直角三角形,∵ON=OB=3,∴△OBN为等腰直角三角形,∴△QAB∽△OBN,综上可知存在满足条件的点Q,其坐标为(2,﹣1).【素材积累】1、不求与人相比,但求超越自己,要哭旧哭出激动的泪水,要笑旧笑出成长的性格。
2020日照市中考数学试卷分析
日照市
年级
九年级
考试类型
中考
学科
数学
分值
120
考察范围
本试卷共22个题目,12个选择题,4道填空题,6道解答题,涵盖了初中所有知识。数与式占21分,约占17.5%,方程与不等式12分,约占10%,函数类34分,约占28.3%,几何类题型34分,约占28.3%,统计与概率13分,约占10.8%。其他约占5.1%
考查题型及
占分比重
考查题型
占分比重
考察知识点说明
单选(12题)
36分
1、考察了相反数的概念,注意区分倒数与相反数的辨别,基础题
2、考察了单项式的系数的概念,整式的基本概念是考试的考点,基础题
3、考察了科学计数法的概念,科学计数法的表示: ,基础题
4、考察了统计中的全面调查,与抽样调查进行对比,基础题
11、考察了图形规律题,易错题
12、考察二次函数图像的性质,易错题
填空(4题)
16分
13、考察了因式分解。基础题
14、考察了平行线的性质和三角形的性质,易错题
15、考察了中国古代数学书籍中的方程组问题,知识迁移能力的考察,易错题。
16、考察了反比例函数面积的综合问题。易错题,难题。
2020年日照中考数学试卷分析
2020年9月
考查题型及
占分比重
考查题型
占分比重
考察知识点说明
解答题
(6题)
68分
17、实数运算和分式方程问题。方程解的步骤规范性是失分点,基础题
18、实际应用题,将几何图形与函数结合。易错题,基础题
19、概率与统计问题。易错题
20、几何证明题,重点考察线段最值问题,易错题。
21、几何探究类题型,给出新定义和公式,探究解题方法,易错题
最新2020山东省日照市中考数学试卷及答案
9.如图,几何体由5个相同的小正方体构成,该几何体三视图中为轴对称图形的是()A.主视图B.左视图C.俯视图D.主视图和俯视图10.如图,AB是⊙O的直径,CD为⊙O的弦,AB⊥CD于点E,若CD=63,AE=9,则阴影部分的面积为()A.6π﹣932B.12π﹣93C.3π﹣934D.9311.用大小相同的圆点摆成如图所示的图案,按照这样的规律摆放,则第10个图案中共有圆点的个数是()A.59 B.65 C.70 D.7112.如图,二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)图象的对称轴为直线x=﹣1,下列结论:①abc <0;②3a<﹣c;③若m为任意实数,则有a﹣bm≤am2+b;④若图象经过点(﹣3,﹣2),方程ax2+bx+c+2=0的两根为x1,x2(|x1|<|x2|),则2x1﹣x2=5.其中正确的结论的个数是()A.4个B.3个C.2个D.1个13.分解因式:mn+4n=_____.14.如图,有一个含有30°角的直角三角板,一顶点放在直尺的一条边上,若∠2=65°,则∠1的度数是_____.15.《孙子算经》记载:今有3人共车,二车空;二人共车,九人步,问人与车各几何?译文:今有若干人乘车,若每三人共乘一辆车,最终剩余2辆车;若每2人共乘一辆车,最终剩余9人无车可乘.问共有多少人?多少辆车?若设有x辆车,有y人,则可列方程组为_____.16.如图,在平面直角坐标系中,▱ABCD的顶点B位于y轴的正半轴上,顶点C,D位于x轴的负半轴上,双曲线y=kx(k<0,x<0)与▱ABCD的边AB,AD交于点E、F,点A的纵坐标为10,F(﹣12,5),把△BOC沿着BC所在直线翻折,使原点O落在点G处,连接EG,若EG∥y轴,则△BOC的面积是_____.17.(138(23)-13cos30°;(2)解方程:32xx--+1=32x-.18.如图,某小区有一块靠墙(墙的长度不限)的矩形空地ABCD,为美化环境,用总长为100m的篱笆围成四块矩形花圃(靠墙一侧不用篱笆,篱笆的厚度不计).(1)若四块矩形花圃的面积相等,求证:AE=3BE;(2)在(1)的条件下,设BC的长度为xm,矩形区域ABCD的面积为ym2,求y与x之间的函数关系式,并写出自变量x的取值范围.19.为落实我市关于开展中小学课后服务工作的要求,某学校开设了四门校本课程供学生选择:A.趣味数学;B.博乐阅读;C.快乐英语;D.硬笔书法.某年级共有100名学生选择了A课程,为了解本年级选择A课程学生的学习情况,从这100名学生中随机抽取了30名学生进行测试,将他们的成绩(百分制)分成六组,绘制成频数分布直方图.(1)已知70≤x<80这组的数据为:72,73,74,75,76,76,79.则这组数据的中位数是;众数是;(2)根据题中信息,估计该年级选择A课程学生成绩在80≤x<90的总人数;(3)该年级学生小乔随机选取了一门课程,则小乔选中课程D的概率是;(4)该年级每名学生选两门不同的课程,小张和小王在选课程的过程中,若第一次都选了课程C,那么他俩第二次同时选择课程A或课程B的概率是多少?请用列表法或树状图的方法加以说明.20.如图,Rt△ABC中,∠C=90°,以AB为边在AB上方作正方形ABDE,过点D作DF⊥CB,交CB的延长线于点F,连接BE.(1)求证:△ABC≌△BDF;(2)P,N分别为AC,BE上的动点,连接AN,PN,若DF=5,AC=9,求AN+PN的最小值.21.阅读理解:如图1,Rt △ABC 中,a ,b ,c 分别是∠A ,∠B ,∠C 的对边,∠C =90°,其外接圆半径为R .根据锐角三角函数的定义:sin A =a c ,sin B =b c ,可得sin a A =sin b B =c =2R ,即:sin a A =sin b B =sin c C=2R ,(规定sin90°=1).探究活动:如图2,在锐角△ABC 中,a ,b ,c 分别是∠A ,∠B ,∠C 的对边,其外接圆半径为R ,那么:sin a A sin b B sin c C(用>、=或<连接),并说明理由. 事实上,以上结论适用于任意三角形.初步应用:在△ABC 中,a ,b ,c 分别是∠A ,∠B ,∠C 的对边,∠A =60°,∠B =45°,a =8,求b . 综合应用:如图3,在某次数学活动中,小凤同学测量一古塔CD 的高度,在A 处用测角仪测得塔顶C 的仰角为15°,又沿古塔的方向前行了100m 到达B 处,此时A ,B ,D 三点在一条直线上,在B 处测得塔顶C 的仰角为45°,求古塔CD 的高度(结果保留小数点后一位)3 1.732,sin15°=624) 22.如图,函数y =﹣x 2+bx +c 的图象经过点A (m ,0),B (0,n )两点,m ,n 分别是方程x 2﹣2x ﹣3=0的两个实数根,且m <n .(Ⅰ)求m,n的值以及函数的解析式;(Ⅱ)设抛物线y=﹣x2+bx+c与x轴的另一个交点为C,抛物线的顶点为D,连接AB,BC,BD,CD.求证:△BCD∽△OBA;(Ⅲ)对于(Ⅰ)中所求的函数y=﹣x2+bx+c,(1)当0≤x≤3时,求函数y的最大值和最小值;(2)设函数y在t≤x≤t+1内的最大值为p,最小值为q,若p﹣q=3,求t的值.参考答案1.D【解析】【分析】根据相反数的定义可直接进行排除选项.【详解】A、12020是2020的倒数,故错误;B、12020-是2020的倒数的相反数,故错误;C、2020是2020的本身,故错误;D、2020-是2020的相反数,故正确.故选D.【点睛】本题主要考查相反数的定义,关键是熟记概念即可.2.B【解析】【分析】根据单项式系数的定义即可求解.【详解】解:单项式﹣3ab的系数是﹣3.故选:B.【点睛】本题考查单项式,解题关键是单项式的系数是单项式字母前的数字因数.3.A【解析】【分析】由题意利用科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数进行分析即可.【详解】解:1020000=1.02×106.故选:A.【点睛】本题考查科学记数法的表示方法.注意掌握科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.4.B【解析】【分析】根据全面调查和抽样调查的适用条件即可求解.【详解】解:对于调查方式,适宜于全面调查的常见存在形式有:范围小或准确性要求高的调查,A.调查全国初中学生视力情况没必要用全面调查,只需抽样调查即可,B.了解某班同学“三级跳远”的成绩情况,因调查范围小且需要具体到某个人,适宜全面调查,C.调查某品牌汽车的抗撞击情况,此调查兼破坏性,显然不能适宜全面调查,D.调查2019年央视“主持人大赛”节目的收视率,因调查受众广范围大,故不适宜全面调查,故选:B.【点睛】本题考查全面调查和抽样调查的适用条件,解题关键是要知道这个适用条件.5.A【解析】【分析】直接利用一次函数“上加下减”的平移规律即可得出答案.【详解】解:∵将函数y=2x的图象向上平移3个单位,∴所得图象的函数表达式为:y=2x+3.故选:A.【点睛】本题考查一次函数图象与几何变换,正确记忆“左加右减,上加下减”的平移规律是解题关键.6.B【解析】【分析】由题意根据合并同类项的法则:把同类项的系数相加,所得结果作为系数,字母和字母的指数不变;同底数幂的乘法法则,底数不变,指数相加;完全平方公式:(a ±b )2=a 2±2ab+b 2;以及二次根式的减法运算法则逐项分析即可.【详解】解:A 、x 3+x 3=2x 3,故选项A 不符合题意;B 、x 2•x 3=x 5计算正确,故选项B 符合题意;C 、(x+3)2=x 2+6x+9,故选项C 不符合题意;D D 不符合题意.故选:B .【点睛】本题考查同底数幂的乘法法则和完全平方公式与合并同类项的法则以及二次根式的减法运算法则,解题的关键是熟记各种运算法则.7.D【解析】【分析】根据菱形的性质和菱形面积公式即可求出结果.【详解】解:如图,∵两邻角度数之比为1:2,两邻角和为180°,∴∠ABC =60°,∠BAD =120°,∵菱形的周长为8,∴边长AB =2,∴菱形的对角线AC =2,BD =2×2sin60°=∴菱形的面积=12AC •BD =12×2×=故选:D .【点睛】本题考查菱形的性质,解题关键是掌握菱形的性质.8.D【解析】【分析】直接求解一元一次不等式组即可排除选项.【详解】解:不等式组()12256x x +≥⎧⎪⎨-<-⎪⎩①②, 由①得:x ≥1,由②得:x <2,∴不等式组的解集为1≤x <2.数轴上表示如图:,故选:D .【点睛】本题主要考查一元一次不等式组,熟练掌握求解不等式组的方法及在数轴上表示出不等式组解集是解题的关键.9.B【解析】【分析】由题意观察图形先得到该几何体的三视图,再根据轴对称图形的定义进行分析即可求解.【详解】解:由如图所示的几何体可知:该几何体的主视图、左视图和俯视图分别是,其中左视图是轴对称图形.故选:B .【点睛】本题考查简单组合体的三视图以及轴对称图形,解题的关键是得到该几何体的三视图以及掌握轴对称图形的定义.10.A【解析】 【分析】根据垂径定理得出CE=DE=12CD =3再利用勾股定理求得半径,根据锐角三角函数关系得出∠EOD=60°,进而结合扇形面积求出答案.【详解】解:∵AB 是⊙O 的直径,CD 为⊙O 的弦,AB ⊥CD 于点E ,∴CE =DE =12CD =3 设⊙O 的半径为r ,在直角△OED 中,OD 2=OE 2+DE 2,即222(9)(33)r r =-+,解得,r =6,∴OE =3,∴cos ∠BOD =3162OE OD ==, ∴∠EOD =60°,∴13666BOD S ππ=⨯=扇形,19333322RT OED S =⨯⨯=, 根据圆的对称性可得: ∴9=632S π阴影 故选:A .【点睛】本题考查了垂径定理,勾股定理以及锐角三角函数和扇形面积求法等知识,正确得出∠EOD=60°是解题关键.11.C【解析】【分析】由题意观察图形可知,第1个图形共有圆点5+2个;第2个图形共有圆点5+2+3个;第3个图形共有圆点5+2+3+4个;第4个图形共有圆点5+2+3+4+5个;…;则第n个图形共有圆点5+2+3+4+…+n+(n+1)个;由此代入n=10求得答案即可.【详解】解:根据图中圆点排列,当n=1时,圆点个数5+2;当n=2时,圆点个数5+2+3;当n=3时,圆点个数5+2+3+4;当n=4时,圆点个数5+2+3+4+5,…∴当n=10时,圆点个数5+2+3+4+5+6+7+8+9+10+11=4+(1+2+3+4+5+6+7+8+9+10+11)=1411(111) 2+⨯⨯+ 70=.故选:C.【点睛】本题考查图形的变化规律,注意找出数量上的变化规律,从而推出一般性的结论,利用规律解决问题.12.C【解析】由图象可知a <0,c >0,由对称轴得b=2a <0,则abc >0,故①错误;当x=1时,y=a+b+c=a+2a+c=3a+c <0,得②正确;由x=-1时,y 有最大值,得a-b+c ≥am 2+bm+c ,得③错误;由题意得二次函数y=ax 2+bx+c 与直线y=-2的一个交点为(-3,-2),另一个交点为(1,-2),即x 1=1,x 2=-3,进而得出④正确,即可得出结论.【详解】解:由图象可知:a <0,c >0,12b a -=- , ∴b =2a <0,∴abc >0,故①abc <0错误;当x =1时,y =a +b +c =a +2a +c =3a +c <0,∴3a <﹣c ,故②3a <﹣c 正确;∵x =﹣1时,y 有最大值,∴a ﹣b +c ≥am 2+bm +c (m 为任意实数),即a ﹣b ≥am 2+bm ,即a ﹣bm ≥am 2+b ,故③错误;∵二次函数y =ax 2+bx +c (a ≠0)图象经过点(﹣3,﹣2),方程ax 2+bx +c +2=0的两根为x 1,x 2(|x 1|<|x 2|),∴二次函数y =ax 2+bx +c 与直线y =﹣2的一个交点为(﹣3,﹣2),∵抛物线的对称轴为直线x =﹣1,∴二次函数y =ax 2+bx +c 与直线y =﹣2的另一个交点为(1,﹣2),即x 1=1,x 2=﹣3,∴2x 1﹣x 2=2﹣(﹣3)=5,故④正确.所以正确的是②④;故选:C .【点睛】本题考查二次函数图象与系数的关系:二次项系数a 决定抛物线的开口方向和大小.当a >0时,抛物线向上开口;当a <0时,抛物线向下开口;一次项系数b 和二次项系数a 共同决定对称轴的位置:当a 与b 同号时,对称轴在y 轴左; 当a 与b 异号时,对称轴在y 轴右.常数项c 决定抛物线与y 轴交点:抛物线与y 轴交于(0,c ).13.n (m +4)【分析】根据题意直接提取公因式n分解因式即可求解.【详解】解:mn+4n=n(m+4).故答案为:n(m+4).【点睛】本题考查因式分解-提公因式法,熟练掌握并找准公因式进行提取,提负要变号,变形看奇偶.14.25°【解析】【分析】延长EF交BC于点G,根据题意及直角三角形的性质可直接进行求解.【详解】解:如图,延长EF交BC于点G,∵直尺,∴AD∥BC,∴∠2=∠3=65°,又∵30°角的直角三角板,∴∠1=90°﹣65°=25°.故答案为:25°.【点睛】本题主要考查平行线的性质及直角三角形的性质,熟练掌握知识点是解题的关键.15.()3229x y x y ⎧-=⎨+=⎩【解析】根据两种乘车方式,找出等量关系,由此建立方程组即可.【详解】由题意,可列方程组为:()3229x yx y ⎧-=⎨+=⎩,故答案为:()3229x y x y ⎧-=⎨+=⎩. 【点睛】本题考查了列二元一次方程组,依据题意,正确找出等量关系是解题关键.16.503【解析】【分析】将点F 坐标代入解析式,可求双曲线解析式为y =−60x,由平行四边形的性质可得OB=10,BE=6,由勾股定理可求EG 的长,由勾股定理可求CO 的长,即可求解.【详解】解:∵双曲线 y =k x (k <0,x <0)经过点F (﹣12,5), ∴k =﹣60,∴双曲线解析式为 y =60x-. ∵▱ABCD 的顶点A 的纵坐标为10, ∴BO =10,点E 的纵坐标为10,且在双曲线y =60x -上, ∴点E 的横坐标为﹣6,即BE =6.∵△BOC 和△BGC 关于BC 对称,∴BG =BO =10,GC =OC .∵EG ∥y 轴,在Rt △BEG 中,BE =6,BG =10,∴EG =8.延长EG 交x 轴于点H ,∵EG∥y轴,∴∠GHC是直角,在Rt△GHC中,设GC=m,则有CH=OH﹣OC=BE﹣GC=6﹣m,GH=EH﹣EG=10﹣8=2,则有m2=22+(6﹣m)2,∴m=103,∴GC=103=OC,∴S△BOC=12×103×10=503,故答案为:503.【点睛】本题考查反比例函数系数k的几何意义,折叠的性质,平行四边形的性质,正确的作出辅助线是解题关键.17.(1)2;(2)x=1【解析】【分析】(1)先计算立方根、负指数、三角函数值,再进行有理数加减运算;(2)找出最简公分母(x-2),去分母,变成一元一次方程从而得解.【详解】解:(1)原式=2+32332=2+32-32=2.(2)32xx--+1=32x-,两边同乘以(x﹣2)得,x﹣3+(x﹣2)=﹣3,解得,x=1.经检验x=1是原分式方程的解.本题考查实数的混合运算,尤其是负指数运算,还考查了解分式方程,解题关键是熟练掌握实数混合运算顺序.18.(1)见解析;(2)2610040053⎛⎫=-+<< ⎪⎝⎭y x x x ,见解析. 【解析】【分析】(1)由题意易得AM =2ME ,故可直接得证;(2)由(1)及题意得2AB +GH +3BC =100,设BC 的长度为xm ,矩形区域ABCD 的面积为ym 2即可得出函数关系式.【详解】解:(1)证明:∵矩形MEFN 与矩形EBCF 面积相等,∴ME =BE ,AM =GH .∵四块矩形花圃的面积相等,即S 矩形AMDND =2S 矩形MEFN ,∴AM =2ME ,∴AE =3BE ;(2)∵篱笆总长为100m ,∴2AB +GH +3BC =100, 即1231002AB AB BC ++=, ∴6405AB BC =- 设BC 的长度为xm ,矩形区域ABCD 的面积为ym 2, 则266404055y BC AB x x x x ⎛⎫=⋅=-=-+ ⎪⎝⎭, ∵6405AB BC =-, ∴402035EB x =->, 解得1003x <, ∴2610040053⎛⎫=-+<< ⎪⎝⎭y x x x .本题主要考查二次函数的实际应用,关键是根据题意得到线段的等量关系,然后列出函数关系式即可.19.(1)75,76;(2)30人;(3)14;(4)29,说明见解析.【解析】【分析】(1)先把这组数据从小到大排列,然后直接得到中位数及众数;(2)根据直方图得到80≤x<90范围内选取A课程的人数,然后直接进行求解即可;(3)直接根据概率的求法进行求解即可;(4)根据题意画出树状图,然后求解概率即可.【详解】解:(1)在72,73,74,75,76,76,79这组已经按从小到大排列好的数据中,中位数为75,众数为76;故答案为:75,76;(2)观察直方图,抽取的30名学生成绩在80≤x<90范围内选取A课程的有9人,所占比为3 10,那么估计该年级100名学生,学生成绩在80≤x<90范围内,选取A课程的总人数为3100=3010(人);(3)因为学校开设了四门校本课程供学生选择,小乔随机选取一门课程,则他选中课程D的概率为14;故答案为:14;(4)因该年级每名学生选两门不同的课程,第一次都选了课程C,列树状图如下:等可能结果共有9种,他俩第二次同时选择课程A或课程B的有2种,所以,他俩第二次同时选择课程A或课程B的概率是29.【点睛】本题主要考查数据分析及概率,关键是分析题目所给的数据,然后根据数据求解即可,画树状图及列举法是求概率常用的方法.20.(1)见解析;(2)14【解析】【分析】(1)根据正方形的性质得出BD=AB,∠DBA=90°,进而得出∠DBF=∠CAB,因为∠C=∠DFB=90°.根据AAS即可证得结论;(2)根据正方形的性质AN=DN,如使得AN+PN最小,只需D、N、P在一条直线上,根据垂线段最短,作DP1⊥AC,交BE于点N1,垂足为P1,则AN+PN的最小值等于DP1=FC=14.【详解】(1)证明:∵Rt△ABC中,∠C=90°,DF⊥CB,∴∠C=∠DFB=90°.∵四边形ABDE是正方形,∴BD=AB,∠DBA=90°,∵∠DBF+∠ABC=90°,∠CAB+∠ABC=90°,∴∠DBF=∠CAB,∴△ABC≌△BDF(AAS);(2)解:∵△ABC≌△BDF,∴DF=BC=5,BF=AC=9,∴FC=BF+BC=9+5=14.如图,连接DN,∵BE是正方形顶点A与顶点D的对称轴,∴AN=DN.如使得AN+PN最小,只需D、N、P在一条直线上,由于点P、N分别是AC和BE上的动点,作DP1⊥AC,交BE于点N1,垂足为P1,所以,AN+PN的最小值等于DP1=FC=14.【点睛】 本题考查正方形的性质,三角形全等的判定和性质,轴对称-最短路线问题,熟练掌握正方形的性质是解题关键. 21.探究活动:=,=,=;初步应用:863;综合应用:古塔高度约为36.6m . 【解析】【分析】探究活动:过点C 作直径CD 交⊙O 于点D ,连接BD ,根据圆周角定理和正弦概念即可得出2sin a R A=,同理得出2,2sin sin b c R R B C ==,从而得出答案; 初步应用:根据2sin sin a b R A B==,得出8sin 60sin 45b =︒︒,即可得出b 的值; 综合应用:由题意得:∠D =90°,∠A =15°,∠DBC =45°,AB =100,可知∠ACB =30°.设古塔高DC =x ,则BC =2x ,灾解直角三角形即可得出答案.【详解】解:探究活动:sin sin sin a b c A B C==, 理由如下:如图2,过点C 作直径CD 交⊙O 于点D ,连接BD ,∴∠A =∠D ,∠DBC =90°,∴sin A =sin D ,sin D =2a R,∴2sin 2a a R a A R==, 同理可证:2,2sin sin b c R R B C==, ∴2sin sin sin a b c R A B C===; 故答案为:=,=,=.初步应用: ∵2sin sin a b R A B==, ∴8sin 60sin 45b =︒︒,∴88sin 45sin 60b ︒===︒. 综合应用:由题意得:∠D =90°,∠A =15°,∠DBC =45°,AB =100,∴∠ACB =30°.设古塔高DC =x ,则BC, ∵sin sin AB BC ACB A=∠,∴100sin 30sin15=︒︒,∴10012=∴)501500.73236.6x ==≈⨯=, ∴古塔高度约为36.6m .【点睛】本题考查了圆周角定理、解直角三角形,添加合适的辅助线是解题的关键.22.(I )m =﹣1,n =3,y =﹣x 2+2x +3;(II )见解析;(III )(1)y 最大值=4;y 最小值=0;(2)t =﹣1或t =2.【解析】【分析】(I)首先解方程求得A、B两点的坐标,然后利用待定系数法确定二次函数的解析式即可;(II)根据解方程直接写出点C的坐标,然后确定顶点D的坐标,根据两点的距离公式可得△BDC三边的长,根据勾股定理的逆定理可得∠DBC=90°,根据边长可得△AOB和△DBC两直角边的比相等,则两直角三角形相似;(III)(1)确定抛物线的对称轴是x=1,根据增减性可知:x=1时,y有最大值,当x=3时,y有最小值;(2)分5种情况:①当函数y在t≤x≤t+1内的抛物线完全在对称轴的左侧;②当t+1=1时;③当函数y在t≤x≤t+1内的抛物线分别在对称轴的两侧;④当t=1时,⑤函数y在t≤x≤t+1内的抛物线完全在对称轴的右侧;分别根据增减性可解答.【详解】(I)∵m,n分别是方程x2﹣2x﹣3=0的两个实数根,且m<n,用因式分解法解方程:(x+1)(x﹣3)=0,∴x1=﹣1,x2=3,∴m=﹣1,n=3,∴A(﹣1,0),B(0,3),把(﹣1,0),(0,3)代入得,103b cc--+=⎧⎨=⎩,解得23bc=⎧⎨=⎩,∴函数解析式为y=﹣x2+2x+3.(II)证明:令y=﹣x2+2x+3=0,即x2﹣2x﹣3=0,解得x1=﹣1,x2=3,∴抛物线y=﹣x2+2x+3与x轴的交点为A(﹣1,0),C(3,0),∴OA=1,OC=3,∴对称轴为1312x-+==,顶点D(1,﹣1+2+3),即D(1,4),∴BC==BD==224225CD,∵CD2=DB2+CB2,∴△BCD 是直角三角形,且∠DBC =90°,∴∠AOB =∠DBC ,在Rt △AOB 和Rt △DBC 中,2AO BD ==,2BO BC ==, ∴AO BO BD BC=, ∴△BCD ∽△OBA ;( III )抛物线y =﹣x 2+2x +3的对称轴为x =1,顶点为D (1,4),(1)在0≤x ≤3范围内,当x =1时,y 最大值=4;当x =3时,y 最小值=0;(2)①当函数y 在t ≤x ≤t +1内的抛物线完全在对称轴的左侧,当x =t 时取得最小值q =﹣t 2+2t +3,最大值p =﹣(t +1)2+2(t +1)+3,令p ﹣q =﹣(t +1)2+2(t +1)+3﹣(﹣t 2+2t +3)=3,即﹣2t +1=3,解得t =﹣1. ②当t +1=1时,此时p =4,q =3,不合题意,舍去;③当函数y 在t ≤x ≤t +1内的抛物线分别在对称轴的两侧,此时p =4,令p ﹣q =4﹣(﹣t 2+2t +3)=3,即t 2﹣2t ﹣2=0解得:t 1=,t 2=1(舍);或者p ﹣q =4﹣[﹣(t +1)2+2(t +1)+3]=3,即t =;④当t =1时,此时p =4,q =3,不合题意,舍去;⑤当函数y 在t ≤x ≤t +1内的抛物线完全在对称轴的右侧,当x =t 时取得最大值p =﹣t 2+2t +3,最小值q =﹣(t +1)2+2(t +1)+3,令p ﹣q =﹣t 2+2t +3﹣[﹣(t +1)2+2(t +1)+3]=3,解得t =2.综上,t =﹣1或t =2.【点睛】本题是二次函数的综合题型,考查利用待定系数法求抛物线的解析式,抛物线的顶点公式,三角形相似的性质和判定,勾股定理的逆定理,最值问题等知识,解题时需注意运用分类讨论的思想解决问题.。
2020年中考数学试题(及答案)
2020年中考数学试题(及答案)一、选择题1.华为Mate20手机搭载了全球首款7纳米制程芯片,7纳米就是0.000000007米.数据0.000000007用科学记数法表示为( ). A .7710⨯﹣ B .80.710⨯﹣C .8710⨯﹣D .9710⨯﹣ 2.预计到2025年,中国5G 用户将超过460 000 000,将460 000 000用科学计数法表示为( )A .94.610⨯B .74610⨯C .84.610⨯D .90.4610⨯3.在某校“我的中国梦”演讲比赛中,有9名学生参加决赛,他们决赛的最终成绩各不相同.其中的一名学生想要知道自己能否进入前5名,不仅要了解自己的成绩,还要了解这9名学生成绩的( ) A .众数B .方差C .平均数D .中位数4.三张外观相同的卡片分别标有数字1,2,3,从中随机一次性抽出两张,则这两张卡片上的数字恰好都小于3的概率是( ) A .19B .16C .13D .235.点 P (m + 3,m + 1)在x 轴上,则P 点坐标为( ) A .(0,﹣2)B .(0,﹣4)C .(4,0)D .(2,0)6.如图,直线l 1∥l 2,将一直角三角尺按如图所示放置,使得直角顶点在直线l 1上,两直角边分别与直线l 1、l 2相交形成锐角∠1、∠2且∠1=25°,则∠2的度数为( )A .25°B .75°C .65°D .55°7.在某篮球邀请赛中,参赛的每两个队之间都要比赛一场,共比赛36场,设有x 个队参赛,根据题意,可列方程为() A .()11362x x -= B .()11362x x += C .()136x x -= D .()136x x +=8.甲、乙、丙三家超市为了促销一种定价相同的商品,甲超市先降价20%,后又降价10%;乙超市连续两次降价15%;丙超市一次性降价30%.则顾客到哪家超市购买这种商品更合算( ) A .甲 B .乙C .丙D .一样9.下列计算错误的是( )A .a 2÷a 0•a 2=a 4 B .a 2÷(a 0•a 2)=1 C .(﹣1.5)8÷(﹣1.5)7=﹣1.5D .﹣1.58÷(﹣1.5)7=﹣1.510.下列长度的三根小木棒能构成三角形的是( )A .2cm ,3cm ,5cmB .7cm ,4cm ,2cmC .3cm ,4cm ,8cmD .3cm ,3cm ,4cm 11.二次函数2y ax bx c =++的图象如图所示,则一次函数24y bx b ac =+-与反比例函数a b cy ++=在同一坐标系内的图象大致为( )A .B .C .D .12.an30°的值为( ) A .B .C .D .二、填空题13.已知关于x 的方程3x n22x 1+=+的解是负数,则n 的取值范围为 . 14.如图,在平面直角坐标系中,菱形OABC 的面积为12,点B 在y 轴上,点C 在反比例函数y =k x的图象上,则k 的值为________.15.当直线()223y k x k =-+-经过第二、三、四象限时,则k 的取值范围是_____.16.如图是两块完全一样的含30°角的直角三角尺,分别记做△ABC 与△A′B′C′,现将两块三角尺重叠在一起,设较长直角边的中点为M ,绕中点M 转动上面的三角尺ABC ,使其直角顶点C 恰好落在三角尺A′B′C′的斜边A′B′上.当∠A =30°,AC =10时,两直角顶点C ,C′间的距离是_____.17.口袋内装有一些除颜色外完全相同的红球、白球和黑球,从中摸出一球,摸出红球的概率是0.2,摸出白球的概率是0.5,那么摸出黑球的概率是 .18.如图,一张三角形纸片ABC ,∠C=90°,AC=8cm ,BC=6cm .现将纸片折叠:使点A 与点B 重合,那么折痕长等于 cm .19.3x +在实数范围内有意义,则x 的取值范围是_____. 32x-2三、解答题21.如图,某地修建高速公路,要从A地向B地修一座隧道(A、B在同一水平面上),为了测量A、B两地之间的距离,某工程师乘坐热气球从B地出发,垂直上升100米到达C处,在C处观察A地的俯角为39°,求A、B两地之间的距离.(结果精确到1米)(参考数据:sin39°=0.63,cos39°=0.78,tan39°=0.81)22.在一个不透明的盒子中装有三张卡片,分别标有数字1,2,3,这些卡片除数字不同外其余均相同.小吉从盒子中随机抽取一张卡片记下数字后放回,洗匀后再随机抽取一张卡片.用画树状图或列表的方法,求两次抽取的卡片上数字之和为奇数的概率.23.如图,在Rt△ACB中,∠C=90°,AC=3cm,BC=4cm,以BC为直径作⊙O交AB于点D.(1)求线段AD的长度;(2)点E是线段AC上的一点,试问:当点E在什么位置时,直线ED与⊙O相切?请说明理由.24.解不等式组3415122x xxx≥-⎧⎪⎨--⎪⎩>,并把它的解集在数轴上表示出来25.距离中考体育考试时间越来越近,某校想了解初三年级1500名学生跳绳情况,从中随机抽查了20名男生和20名女生的跳绳成绩,收集到了以下数据:男生:192、166,189,186,184,182,178,177,174,170,188,168,205,165,158,150,188,172,180,188女生:186,198,162,192,188,186,185,184,180,180,186,193,178,175,172,166,155,183,187,184.根据统计数据制作了如下统计表:个数x150≤x<170170≤x<185185≤x<190x≥190男生5852女生38a3两组数据的极差、平均数、中位数、众数如表所示:(1)请将上面两个表格补充完整:a =____,b =_____,c =_____;(2)请根据抽样调查的数据估计该校初三年级学生中考跳绳成绩能得满分(185个及以上)的同学大约能有多少人?(3)体育组的江老师看了表格数据后认为初三年级的女生跳绳成绩比男生好,请你结合统计数据,写出支持江老师观点的理由.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题 1.D 解析:D 【解析】 【分析】由科学记数法知90.000000007710-=⨯; 【详解】解:90.000000007710-=⨯; 故选:D . 【点睛】本题考查科学记数法;熟练掌握科学记数法10n a ⨯中a 与n 的意义是解题的关键.2.C解析:C 【解析】 【分析】科学记数法的表示形式为a×10n 的形式,其中1≤|a|<10,n 为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值大于10时,n 是正数;当原数的绝对值小于1时,n 是负数. 【详解】460 000 000=4.6×108. 故选C . 【点睛】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n 的形式,其中1≤|a|<10,n 为整数,表示时关键要正确确定a 的值以及n 的值.3.D【解析】【分析】根据中位数是一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(最中间两个数的平均数)的意义,9人成绩的中位数是第5名的成绩.参赛选手要想知道自己是否能进入前5名,只需要了解自己的成绩以及全部成绩的中位数,比较即可.【详解】由于总共有9个人,且他们的分数互不相同,第5的成绩是中位数,要判断是否进入前5名,故应知道中位数的多少.故本题选:D.【点睛】本题考查了统计量的选择,熟练掌握众数,方差,平均数,中位数的概念是解题的关键.4.C解析:C【解析】【分析】画出树状图即可求解.【详解】解:画树状图得:∵共有6种等可能的结果,而两张卡片上的数字恰好都小于3有2种情况,∴两张卡片上的数字恰好都小于3概率=13;故选:C.【点睛】本题考查的是概率,熟练掌握树状图是解题的关键.5.D解析:D【解析】【分析】根据点在x轴上的特征,纵坐标为0,可得m+1=0,解得:m=-1,然后再代入m+3,可求出横坐标.【详解】解:因为点P(m + 3,m + 1)在x轴上,所以m+1=0,解得:m=-1,所以m+3=2,所以P点坐标为(2,0).故选D.【点睛】6.C解析:C【解析】【分析】依据∠1=25°,∠BAC=90°,即可得到∠3=65°,再根据平行线的性质,即可得到∠2=∠3=65°.【详解】如图,∵∠1=25°,∠BAC=90°,∴∠3=180°-90°-25°=65°,∵l1∥l2,∴∠2=∠3=65°,故选C.【点睛】本题考查的是平行线的性质,运用两直线平行,同位角相等是解答此题的关键.7.A解析:A【解析】【分析】共有x个队参加比赛,则每队参加(x-1)场比赛,但2队之间只有1场比赛,根据共安排36场比赛,列方程即可.【详解】解:设有x个队参赛,根据题意,可列方程为:1x(x﹣1)=36,2故选:A.【点睛】此题考查由实际问题抽象出一元二次方程,解题关键在于得到比赛总场数的等量关系.8.C解析:C【解析】试题分析:设商品原价为x,表示出三家超市降价后的价格,然后比较即可得出答案.解:设商品原价为x,甲超市的售价为:x(1﹣20%)(1﹣10%)=0.72x;乙超市售价为:x(1﹣15%)2=0.7225x;丙超市售价为:x(1﹣30%)=70%x=0.7x;故到丙超市合算.考点:列代数式.9.D解析:D 【解析】分析:根据同底数幂的除法法则,同底数幂的乘法的运算方法,以及零指数幂的运算方法,逐项判定即可.详解:∵a 2÷a 0•a 2=a 4, ∴选项A 不符合题意; ∵a 2÷(a 0•a 2)=1, ∴选项B 不符合题意; ∵(-1.5)8÷(-1.5)7=-1.5, ∴选项C 不符合题意; ∵-1.58÷(-1.5)7=1.5, ∴选项D 符合题意. 故选D .点睛:此题主要考查了同底数幂的除法法则,同底数幂的乘法的运算方法,以及零指数幂的运算方法,同底数幂相除,底数不变,指数相减,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:①底数a≠0,因为0不能做除数;②单独的一个字母,其指数是1,而不是0;③应用同底数幂除法的法则时,底数a 可是单项式,也可以是多项式,但必须明确底数是什么,指数是什么.10.D解析:D 【解析】 【详解】A .因为2+3=5,所以不能构成三角形,故A 错误;B .因为2+4<6,所以不能构成三角形,故B 错误;C .因为3+4<8,所以不能构成三角形,故C 错误;D .因为3+3>4,所以能构成三角形,故D 正确. 故选D .11.D解析:D 【解析】 【分析】根据二次函数图象开口向上得到a>0,再根据对称轴确定出b ,根据二次函数图形与x 轴的交点个数,判断24b ac -的符号,根据图象发现当x=1时y=a+b+c<0,然后确定出一次函数图象与反比例函数图象的情况,即可得解. 【详解】∵二次函数图象开口方向向上, ∴a >0,∵对称轴为直线02bx a=->,二次函数图形与x 轴有两个交点,则24b ac ->0, ∵当x =1时y =a +b +c <0,∴24y bx b ac =+-的图象经过第二四象限,且与y 轴的正半轴相交,反比例函数a b cy x++=图象在第二、四象限, 只有D 选项图象符合. 故选:D. 【点睛】考查反比例函数的图象,一次函数的图象,二次函数的图象,掌握函数图象与系数的关系是解题的关键.12.D解析:D 【解析】 【分析】直接利用特殊角的三角函数值求解即可. 【详解】 tan30°=,故选:D .【点睛】本题考查特殊角的三角函数的值的求法,熟记特殊的三角函数值是解题的关键.二、填空题13.n <2且【解析】分析:解方程得:x=n ﹣2∵关于x 的方程的解是负数∴n﹣2<0解得:n <2又∵原方程有意义的条件为:∴即∴n 的取值范围为n <2且解析:n <2且3n 2≠- 【解析】 分析:解方程3x n22x 1+=+得:x=n ﹣2, ∵关于x 的方程3x n22x 1+=+的解是负数,∴n ﹣2<0,解得:n <2. 又∵原方程有意义的条件为:1x 2≠-,∴1n 22-≠-,即3n 2≠-. ∴n 的取值范围为n <2且3n 2≠-. 14.-6【解析】因为四边形OABC 是菱形所以对角线互相垂直平分则点A 和点C 关于y 轴对称点C 在反比例函数上设点C 的坐标为(x)则点A 的坐标为(-x)点B 的坐标为(0)因此AC=-2xOB=根据菱形的面积等解析:-6 【解析】设点C 的坐标为(x ,k x ),则点A 的坐标为(-x ,k x ),点B 的坐标为(0,2k x ),因此AC=-2x,OB=2K X,根据菱形的面积等于对角线乘积的一半得:()OABC 122122kS x x=⨯-⨯=菱形,解得 6.k =-15.【解析】【分析】根据一次函数时图象经过第二三四象限可得即可求解;【详解】经过第二三四象限∴∴∴故答案为:【点睛】本题考查一次函数图象与系数的关系;掌握一次函数与对函数图象的影响是解题的关键解析:13k <<. 【解析】 【分析】根据一次函数y kx b =+,k 0<,0b <时图象经过第二、三、四象限,可得220k -<,30k -<,即可求解; 【详解】()223y k x k =-+-经过第二、三、四象限,∴220k -<,30k -<, ∴1k >,3k <, ∴13k <<, 故答案为:13k <<. 【点睛】本题考查一次函数图象与系数的关系;掌握一次函数y kx b =+,k 与b 对函数图象的影响是解题的关键.16.5【解析】【分析】连接CC1根据M 是ACA1C1的中点AC=A1C1得出CM=A1M=C1M=AC=5再根据∠A1=∠A1CM=30°得出∠CMC1=60°△MCC1为等边三角形从而证出CC1=CM解析:5 【解析】 【分析】连接CC 1,根据M 是AC 、A 1C 1的中点,AC=A 1C 1,得出CM=A 1M=C 1M=12AC=5,再根据∠A 1=∠A 1CM=30°,得出∠CMC 1=60°,△MCC 1为等边三角形,从而证出CC 1=CM ,即可得出答案. 【详解】解:如图,连接CC 1,∵两块三角板重叠在一起,较长直角边的中点为M , ∴M 是AC 、A 1C 1的中点,AC=A 1C 1, ∴CM=A 1M=C 1M=12AC=5, ∴∠A 1=∠A 1CM=30°, ∴∠CMC 1=60°, ∴△CMC 1为等边三角形,∴CC1长为5.故答案为5.考点:等边三角形的判定与性质.17.3【解析】试题解析:根据概率公式摸出黑球的概率是1-02-05=03考点:概率公式解析:3.【解析】试题解析:根据概率公式摸出黑球的概率是1-0.2-0.5=0.3.考点:概率公式.18.cm【解析】试题解析:如图折痕为GH由勾股定理得:AB==10cm由折叠得:AG=BG=AB=×10=5cmGH⊥AB∴∠AGH=90°∵∠A=∠A∠AGH=∠C=90°∴△ACB∽△AGH∴∴∴G解析:cm.【解析】试题解析:如图,折痕为GH,由勾股定理得:AB==10cm,由折叠得:AG=BG=AB=×10=5cm,GH⊥AB,∴∠AGH=90°,∵∠A=∠A,∠AGH=∠C=90°,∴△ACB∽△AGH,∴,∴,∴GH=cm.考点:翻折变换19.x≥﹣3【解析】【分析】直接利用二次根式的定义求出x 的取值范围【详解】解:若式子在实数范围内有意义则x+3≥0解得:x≥﹣3则x 的取值范围是:x≥﹣3故答案为:x≥﹣3【点睛】此题主要考查了二次根式解析:x ≥﹣3【解析】【分析】直接利用二次根式的定义求出x 的取值范围.【详解】.在实数范围内有意义,则x +3≥0,解得:x ≥﹣3,则x 的取值范围是:x ≥﹣3.故答案为:x ≥﹣3.【点睛】此题主要考查了二次根式有意义的条件,正确把握二次根式的定义是解题关键.20.【解析】【分析】根据解分式方程的步骤即可解答【详解】方程两边都乘以得:解得:检验:当时所以分式方程的解为故答案为【点睛】考查了解分式方程解分式方程的基本思想是转化思想把分式方程转化为整式方程求解解分解析:x 1=【解析】【分析】根据解分式方程的步骤,即可解答.【详解】方程两边都乘以x 2-,得:32x 2x 2--=-,解得:x 1=,检验:当x 1=时,x 21210-=-=-≠,所以分式方程的解为x 1=,故答案为x 1=.【点睛】考查了解分式方程,()1解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解().2解分式方程一定注意要验根.三、解答题21.123米.【解析】【分析】在Rt △ABC 中,利用tan BC CAB AB∠=即可求解. 【详解】解:∵CD∥AB,∴∠CAB=∠DCA=39°.在Rt△ABC中,∠ABC=90°,tanBC CABAB∠=.∴100123tan0.81BCABCAB==≈∠.答:A、B两地之间的距离约为123米.【点睛】本题考查解直角三角形,选择合适的锐角三角函数是解题的关键.22.49.【解析】【分析】首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与两次抽取的卡片上数字之和是奇数的情况,再利用概率公式即可求得答案即可.【详解】解:画树状图得:∵共有9种等可能的结果,两次抽取的卡片上数字之和是奇数的有4种情况,∴两次两次抽取的卡片上数字之和是奇数的概率为49.【点睛】本题考查列表法与树状图法.23.(1)AD=95;(2)当点E是AC的中点时,ED与⊙O相切;理由见解析.【解析】【分析】(1)由勾股定理易求得AB的长;可连接CD,由圆周角定理知CD⊥AB,易知△ACD∽△ABC,可得关于AC、AD、AB的比例关系式,即可求出AD的长.(2)当ED与 O相切时,由切线长定理知EC=ED,则∠ECD=∠EDC,那么∠A和∠DEC就是等角的余角,由此可证得AE=DE,即E是AC的中点.在证明时,可连接OD,证OD⊥DE即可.【详解】(1)在Rt△ACB中,∵AC=3cm,BC=4cm,∠ACB=90°,∴AB=5cm;连接CD,∵BC为直径,∴∠ADC=∠BDC=90°;∵∠A=∠A,∠ADC=∠ACB,∴Rt△ADC∽Rt△ACB;∴,∴;(2)当点E是AC的中点时,ED与⊙O相切;证明:连接OD,∵DE是Rt△ADC的中线;∴ED=EC,∴∠EDC=∠ECD;∵OC=OD,∴∠ODC=∠OCD;∴∠EDO=∠EDC+∠ODC=∠ECD+∠OCD=∠ACB=90°;∴ED⊥OD,∴ED与⊙O相切.【点睛】本题考查了圆周角定理、切线的判定、相似三角形的判定与性质,熟练掌握该知识点是本题解题的关键. 24.-1<x≤1【解析】【分析】分别解两个不等式,然后根据数轴或“都大取大,都小取小,大小小大取中间,大大小小无解了”求解不等式组.【详解】解:341 {5122x xxx≥--->①②解不等式①可得x≤1,解不等式②可得x>-1在数轴上表示解集为:所以不等式组的解集为:-1<x≤1.【点睛】本题考查了解不等式组,熟练掌握计算法则是解题关键.25.(1)a=6,b=179,c=188;(2)600;(3)详见解析.【解析】【分析】(1)依据中位数以及众数的定义即可将上面两个表格补充完整;(2)依据样本中能得满分(185个及以上)的同学所占的比例,即可估计该校初三年级学生中考跳绳成绩能得满分的人数;(3)依据两组数据的极差和平均数的大小,即可得到结论.【详解】(1)满足185≤x<190的数据有:186,188,186,185,186,187.∴a=6,20名男生的跳绳成绩排序后最中间的两个数据为178和180,∴b=(178+180)=179,20名男生的跳绳成绩中出现次数最多的数据为188,∴c=188,故答案为:6;179;188;(2)∵20名男生和20名女生的跳绳成绩中,185个及以上的有16个,∴该校初三年级学生中考跳绳成绩能得满分(185个及以上)的同学大约能有1500×=600(人);(3)理由:初三年级的女生跳绳成绩的极差较小,而平均数较大.【点睛】本题考查了用样本估计总体,中位数,众数,正确的理解题意是解题的关键.一般来说,用样本去估计总体时,样本越具有代表性、容量越大,这时对总体的估计也就越精确.。
山东省日照市2020版中考数学试卷C卷
山东省日照市2020版中考数学试卷C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共10题;共20分)1. (2分) (2019七上·桂林期末) -5的绝对值是()A . -5B . 5C . -D .2. (2分) (2019八上·洪山期末) 下列计算正确的是()A . (a2)3=a5B . (15x2y﹣10xy2)÷5xy=3x﹣2yC . 10ab3÷(﹣5ab)=﹣2ab2D . a﹣2b3•(a2b﹣1)﹣2=3. (2分) (2019七上·富阳月考) 若一个数减去-2的差是-5,则这个数乘以-2的积是()A . -6B . 6C . -14D . 144. (2分)为了了解我市2013年中考数学学科各分数段成绩分布情况,从中抽取150名考生的中考数学成绩进行统计分析。
在这个问题中,样本是指()A . 150B . 被抽取的150名考生C . 被抽取的150名考生的中考数学成绩D . 我市2013年中考数学成绩5. (2分)已知x=2是关于x的一元二次方程(m+2)x2+2x﹣m2=0的一个根,则m的值为()A . 0B . 0或﹣2C . ﹣2或6D . 66. (2分)如图,四边形ABCD和四边形AEFC是两个矩形,点B在EF边上,若矩形ABCD和矩形AEFC的面积分别是S1、S2的大小关系是A . S1>S2B . S1=S2C . S1<S2D . 3S1=2S27. (2分) (2015八下·大同期中) 在一组对边平行的四边形中,增加下列条件中的哪一个条件,这个四边形是矩形()A . 另一组对边相等,对角线相等B . 另一组对边相等,对角线互相垂直C . 另一组对边平行,对角线相等D . 另一组对边平行,对角线互相垂直8. (2分) (2016八上·西昌期末) 已知分式方程 =1的解是非负数,则m的值是()A . m≤﹣1B . m≤﹣1且m≠﹣2C . m≥﹣1D . m≥﹣1且m≠29. (2分)已知二次函数y=a(x-1)2+3,当x<1时,y随x的增大而增大,则a的取值范围是()A . a≥0B . a≤0C . a>0D . a<010. (2分)(2017·宁波模拟) 如图,正方形ABCD中,内部有6个全等的正方形,小正方形的顶点E、F、G、H分别在边AD、AB、BC、CD上,则tan∠DEH=()A .B .C .D .二、填空题 (共5题;共5分)11. (1分) (2018七上·江阴期中) 全国每小时约有 510 000 000 吨污水排入江海,这个数据用科学记数法表示为________吨.12. (1分)(2018·新北模拟) 已知x1和x2是一元二次方程x2﹣5x﹣k=0的两个实数根,并且x1和x2满足不等式<4,则实数k的取值范围是________.13. (1分) (2019九上·灌云月考) 数学老师计算同学们一学期的平均成绩时,将平时、期中和期末的成绩按3:3:4计算,若小红平时、期中和期末的成绩分别是90分、100分、90分,则小红一学期的数学平均成绩是________分.14. (1分)对于非零的两个实数 a,b,规定 a b= ,若 1 (x+1)=1,则 x 的值为________.15. (1分)如图:在矩形ABCD中,对角线AC,BD交于点O,已知∠AOD=60°,AC=16,则图中长度为8的线段有________ 条.(填具体数字)三、解答题 (共10题;共92分)16. (5分)(2017·茂县模拟) 化简计算(1)计算:﹣(﹣1)0﹣2cos30°(2)解方程: + =2.17. (5分)(2016·雅安) 解下列不等式组,并将它的解集在数轴上表示出来..18. (5分) (2017七下·南通期中) 已知,求y﹣x的平方根.19. (10分) (2019八上·江海期末) 如图所示,已知△ABC中,AB=AC=10厘米,BC=8厘米,点D为AB 的中点.如果点P在线段BC上以1厘米/秒的速度由B点向C点运动,同时点Q在线段CA上由C点向A点运动.(1)若点Q与点P的运动速度相等,经过3秒后,△BPD与△CQP是否全等?请说明理由;(2)若点Q与点P的运动速度不相等,当点Q的运动速度为多少时,能够使△BPD与△CQP全等?20. (5分) (2018九下·扬州模拟) 如图,山坡AB的坡度i=1:,AB=10米,AE=15米.在高楼的顶端竖立一块倒计时牌CD,在点B处测量计时牌的顶端C的仰角是45°,在点A处测量计时牌的底端D的仰角是60°,求这块倒计时牌CD的高度.(测角器的高度忽略不计,结果精确到0.1米,参考数据:≈1.414,≈1.732)21. (10分)(2017·云南) 某商店用1000元人民币购进水果销售,过了一段时间,又用2400元人民币购进这种水果,所购数量是第一次购进数量的2倍,但每千克的价格比第一次购进的贵了2元.(1)该商店第一次购进水果多少千克?(2)假设该商店两次购进的水果按相同的标价销售,最后剩下的20千克按标价的五折优惠销售.若两次购进水果全部售完,利润不低于950元,则每千克水果的标价至少是多少元?注:每千克水果的销售利润等于每千克水果的销售价格与每千克水果的购进价格的差,两批水果全部售完的利润等于两次购进水果的销售利润之和.22. (17分) (2016九下·农安期中) 某校为了预测九年级男生“排球30秒”对墙垫球的情况,从本校九年级随机抽取了n名男生进行该项目测试,并绘制出如下的频数分布直方图,其中从左到右依次分为七个组(每组含最小值,不含最大值).根据统计图提供的信息解答下列问题:(1)求n的值.(2)这个样本数据的中位数落在第________组.(3)若测试九年级男生“排球30秒”对墙垫球个数不低于10个为合格,根据统计结果,估计该校九年级450名男同学成绩合格的人数.23. (10分) (2018八上·建湖月考) 如图,平面直角坐标系中,直线AB:y=﹣ x+b交y轴于A(0,1),交x轴于点B.过点E(1,0)作x轴的垂线EF交AB于点D,P是直线EF上一动点,且在点D的上方,设P(1,n).(1)直线AB的表达式为________;(2)①求△ABP的面积(用含n的代数式表示);②当S△ABP=2时,求点P的坐标;③在②的条件下,以PB为边在第一象限作等腰直角三角形BPC,请直接写出点C的坐标.24. (15分)(2016·石家庄模拟) 如图1,已知点A(0,9),B(24,9),C(22+3 ,0),半圆P的直径MN=6 ,且P,A重合时,点M,N在AB上,过点C的直线l与x轴的夹角α为60°.现点P从A出发以每秒1个单位长度的速度向B运动,与此同时,半圆P以每秒15°的速度绕点P顺时针旋转,直线l以每秒1个单位长度的速度沿x轴负方向运动(与x轴的交点为Q).当P、B重合时,半圆P与直线l停止运动.设点P的运动时间为t秒.【发现】(1)点N距x轴的最近距离为________,此时,PA的长为________;(2) t=9时,MN所在直线是否经过原点?请说明理由.(3)如图3,当点P在直线l时,求直线l分半圆P所成两部分的面积比.(4)【拓展】如图4,当半圆P在直线左侧,且与直线l相切时,求点P的坐标.(5)【探究】求出直线l与半圆P有公共点的时间有多长?25. (10分)(2019·许昌模拟)(1)阅读理解利用旋转变换解决数学问题是一种常用的方法.如图1,点是等边三角形内一点,,, .求的度数.为利用已知条件,不妨把绕点顺时针旋转得,连接,则的长为________;在中,易证,且的度数为________,综上可得的度数为________;(2)类比迁移如图2,点是等腰内的一点,,,, .求的度数;(3)拓展应用如图,在四边形中,,,,,请直接写出的长.参考答案一、单选题 (共10题;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、填空题 (共5题;共5分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、三、解答题 (共10题;共92分)16-1、16-2、17-1、18-1、19-1、19-2、20-1、21-1、21-2、22-1、22-2、22-3、23-1、24-1、24-2、24-3、24-4、24-5、25-1、25-2、25-3、。
日照市2020版中考数学试卷(I)卷
日照市2020版中考数学试卷(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共10题;共20分)1. (2分)(2020·临海模拟) ﹣2+5的结果是()A . ﹣3B . -2C . +2D . 32. (2分)(2018·新乡模拟) 由6个小正方体搭成的几何体如图①所示,它的主视图是图②,则它的俯视图为()A .B .C .D .3. (2分)(2017·启东模拟) 截至5月21日,全县完成工业开票销售337.53亿元,337.53亿元用科学记数法表示为()元.A . 33.753×109B . 3.3753×1010C . 0.33753×1011D . 0.033753×10124. (2分) (2019七下·滨州期中) 点P位于y轴左方,距y轴3个单位长,位于x轴上方,距x轴4个单位长,点P的坐标是()A .B .C .D .5. (2分) (2019七上·朝阳期末) 如图,直尺的一条边经过一个含45角的直角顶点直尺的一组对边分别与直角三角尺的两边相交,若∠1=30°,则∠2的度数是()A . 30°B . 45°C . 60°D . 75°6. (2分)如果单项式2xm+2ny与﹣3x4y4m﹣2n是同类项,则m、n的值为()A . m=﹣1,n=2.5B . m=1,n=1.5C . m=2,n=1D . m=﹣2,n=﹣17. (2分) (2020八上·阳泉期末) 解分式方时,去分母化为一元一次方程正确的是()A . x+2=3B . x-2=3C . x-2=3(2x-1)D . x+2=3(2x-1)8. (2分)当5个整数从小到大排列,其中位数是4,如果这组数据的唯一众数是6,则5个整数可能的最大的和是()A . 21B . 22C . 23D . 249. (2分)在Rt△ACB中,∠C=90°,AC=3cm,BC=4cm,以BC为直径作⊙O交AB于点D.则线段AD的长为()A .B .C .D .10. (2分) (2018·永定模拟) 设直线x=1是函数y=ax2+bx+c(a,b,c是实数,且a<0)的图象的对称轴,()A . 若m>1,则(m﹣1)a+b>0B . 若m>1,则(m﹣1)a+b<0C . 若m<1,则(m﹣1)a+b>0D . 若m<1,则(m﹣1)a+b<0二、填空题 (共9题;共9分)11. (1分)已知a﹣1的倒数是﹣,那么a+1的相反数是________.12. (1分) (2018八上·防城港期末) 如图,在等边△ABC中.AC=10,点O在AC上,且AO=3,点P是AB上一动点,连接OP,以O为圆心,OP长为半径画弧交BC于一个点D,连接PD,如果PO=PD,那么AP的长是 ________ .13. (1分)点P在第四象限,到x轴的距离为3,到y轴的距离为2,则P点坐标为________.14. (1分) (2019八下·廉江期末) 如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,点D、E、F分别是三边的中点,CF=8cm,则线段DE=________cm.15. (1分) (2019七下·许昌期末) 如图,将三个数、、表示在数轴上,则被图中表示的解集包含的数是________.16. (1分) (2018九上·句容月考) 已知a是方程x2﹣2018x+1=0的一个根a,则a2﹣2017a+ 的值为________.17. (1分)(2018·牡丹江) 同时抛掷两枚质地均匀的硬币,一枚硬币正面向上,一枚硬币反面向上的概率是________.18. (1分)(2020·马山模拟) 如图,已知是的直径,,弦与相交于点e,,,则的值为________.19. (1分) (2019八上·常州期末) 下列关于建立平面直角坐标系的认识,合理的有________.尽量使更多的点在坐标轴上;尽量使图形关于坐标轴对称;建立坐标系沟通了“数”与“形”之间的联系.三、解答题 (共7题;共70分)20. (10分)(2019·吴兴模拟)(1)计算:(2)化简: .21. (5分) (2019九上·道外期末) 先化简,再求代数式的值,其中x=cos30°.22. (15分)(2017·靖远模拟) 为了了解市民“获取新闻的最主要途径”某市记者开展了一次抽样调查,根据调查结果绘制了如下尚不完整的统计图.根据以上信息解答下列问题:(1)这次接受调查的市民总人数是________;(2)扇形统计图中,“电视”所对应的圆心角的度数是________;(3)请补全条形统计图;(4)若该市约有80万人,请你估计其中将“电脑和手机上网”作为“获取新闻的最主要途径”的总人数.23. (5分) (2020九下·深圳月考) 如图,某校有一教学楼,其上有一避雷针为米,教学楼后面有一小山,其坡度为山坡上有一休息亭供爬山人员休息,测得山坡脚与教学搂的水平距离为米,与休息亭的距离为米,从休息亭测得教学楼上避雷针顶点的仰角为,求教学搂的高度.(结果保留根号)(注:坡度是指坡面的铅直高度与水平宽度的比)24. (10分)(2019·河北模拟) 如图,反比例函数y= (x>0)过点A(3,4),直线AC与x轴交于点C (6,0),过点C作x轴的垂线BC交反比例函数图象于点B.(1)求k的值与B点的坐标;(2)在平面内有点D,使得以A,B,C, D四点为项点的四边形为平行四边形,试写出符合条件的所有D点的坐标。
2020年中考数学参考答案和试题解析-山东省日照市
8.(3分)(2020•日照)如图,正六边形ABCDEF是边长为2cm的螺母,点P是FA延长线上的点, 在A、P之间拉一条长为12cm的无伸缩性细线,一端固定在点A,握住另一端点P拉直细线,把它全 部紧紧缠绕在螺母上(缠绕时螺母不动),则点P运动的路径长为( )
∴△CGH∽△CAB.
∴
,
∵GF=MN=GH,设GH=x,三角形ABC的底为a,高为h,
∴CN=CM﹣MN=CM﹣GH=CM﹣x.
∴
,
…以此类推,
由此,当为n个正方形时以x= , 故选D.
点评:本题考查了相似三角形的判定和性质,解题的关键是需要对正方形的性质、直角三角形的勾 股定理和相似三角形的判定和性质熟练地掌握.并把它运用到实际的题目中去.
解答:解:周长为13,边长为整数的等腰三角形的边长只能为:3,5,5;或4,4,5; 或6,6,1,共3个. 故选:C.
点评:本题考查了等腰三角形的判定;所构成的等腰三角形的三边必须满足任意两边之和大于第三 边,任意两边之差小于第三边.解答本题时要进行多次的尝试验证.
6.(3分)(2020•日照)李大伯在承包的果园里种植了100棵樱桃树,今年已经进入收获期,收获
时,从中任意采摘了6棵树上的樱桃,分别称得每棵树的产量(单位:千克)如下表:
序 号
1
2
3
4
5
6
产量量
17
21
19
18
20
19
这组数据的中位数为m,樱桃的总产量约为n,则m,n分别是( )
A.18,2020
B.19,1900
C.18.5,1900
2020年山东省日照市中考数学试卷(解析版)
2020年山东省日照市中考数学试卷一、选择题:本大题共12小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的,请把符合要求的的选项选出来.1. 2020的相反数是()A.−12020B.12020C.−2020D.20202. 单项式−3ab的系数是()A.3B.−3C.3aD.−3a3. “扶贫”是新时期党和国家的重点工作之一,为落实习近平总书记提出的“精准扶贫”战略构想,某省预计三年内脱贫1020000人,数字1020000用科学记数法可表示为()A.1.02×106B.1.02×105C.10.2×105D.102×1044. 下列调查中,适宜采用全面调查的是()A.调查全国初中学生视力情况B.了解某班同学“三级跳远”的成绩情况C.调查某品牌汽车的抗撞击情况D.调查2019年央视“主持人大赛”节目的收视率5. 将函数y=2x的图象向上平移3个单位,则平移后的函数解析式是()A.y=2x+3B.y=2x−3C.y=2(x+3)D.y=2(x−3)6. 下列各式中,运算正确的是()A.x3+x3=x6B.x2⋅x3=x5C.(x+3)2=x2+9D.√5−√3=√27. 已知菱形的周长为8,两邻角的度数比为1:2,则菱形的面积为()A.8√3B.8C.4√3D.2√38. 不等式组{x+1≥23(x−5)<−9的解集在数轴上表示为()A. B. C. D.9. 如图,几何体由5个相同的小正方体构成,该几何体三视图中为轴对称图形的是()A.主视图B.左视图C.俯视图D.主视图和俯视图10. 如图,AB是⊙O的直径,CD为⊙O的弦,AB⊥CD于点E,若CD=6√3,AE=9,则阴影部分的面积为()A.6π−92√3 B.12π−9√3 C.3π−94√3 D.9√311. 用大小相同的圆点摆成如图所示的图案,按照这样的规律摆放,则第10个图案中共有圆点的个数是()A.59B.65C.70D.7112. 如图,二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)图象的对称轴为直线x=−1,下列结论:①abc<0;②3a<−c;③若m为任意实数,则有a−bm≤am2+b;④若图象经过点(−3, −2),方程ax2+bx+c+2=0的两根为x1,x2(|x1|<|x2|),则2x1−x2=5.其中正确的结论的个数是()A.4个B.3个C.2个D.1个二、填空题:本大题共4小题,每小题4分,共16分.不需写解答过程,只要求填写最后结果.13.分解因式:mn+4n=________.14. 如图,有一个含有30∘角的直角三角板,一顶点放在直尺的一条边上,若∠2=65∘,则∠1的度数是________.15.《孙子算经》记载:今有3人共车,二车空;二人共车,九人步,问人与车各几何?译文:今有若干人乘车,若每三人共乘一辆车,最终剩余2辆车;若每2人共乘一辆车,最终剩余9人无车可乘.问共有多少人?多少辆车?若设有x人,则可列方程组为________.16.如图,在平面直角坐标系中,▱ABCD的顶点B位于y轴的正半轴上,顶点C,D位于x轴的负半轴上,双曲线y=kx(k< 0, x<0)与▱ABCD的边AB,AD交于点E、F,点A的纵坐标为10,F(−12, 5),把△BOC沿着BC所在直线翻折,使原点O落在点G 处,连接EG ,若EG // y 轴,则△BOC 的面积是________.三、解答题:本大题共6小题,共68分.解答要写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤.17. (1)计算:√−83+(23)−1−√3×cos30∘;(2)解方程:x−3x−2+1=32−x .18.如图,某小区有一块靠墙(墙的长度不限)的矩形空地ABCD ,为美化环境,用总长为100m 的篱笆围成四块矩形花圃(靠墙一侧不用篱笆,篱笆的厚度不计).(1)若四块矩形花圃的面积相等,求证:AE =3BE ;(2)在(1)的条件下,设BC 的长度为xm ,矩形区域ABCD 的面积为ym 2,求y 与x 之间的函数关系式,并写出自变量x 的取值范围.19. 为落实我市关于开展中小学课后服务工作的要求,某学校开设了四门校本课程供学生选择:A .趣味数学;B .博乐阅读;C .快乐英语;D .硬笔书法.某年级共有100名学生选择了A 课程,为了解本年级选择A 课程学生的学习情况,从这100名学生中随机抽取了30名学生进行测试,将他们的成绩(百分制)分成六组,绘制成频数分布直方图.(1)已知70≤x <80这组的数据为:72,73,74,75,76,76,79.则这组数据的中位数是________;众数是________;(2)根据题中信息,估计该年级选择A 课程学生成绩在80≤x <90的总人数;(3)该年级学生小乔随机选取了一门课程,则小乔选中课程D 的概率是________;(4)该年级每名学生选两门不同的课程,小张和小王在选课程的过程中,若第一次都选了课程C ,那么他俩第二次同时选择课程A 或课程B 的概率是多少?请用列表法或树状图的方法加以说明.20. 如图,Rt △ABC 中,∠C =90∘,以AB 为边在AB 上方作正方形ABDE ,过点D 作DF ⊥CB ,交CB 的延长线于点F ,连接BE .(1)求证:△ABC ≅△BDF ;(2)P ,N 分别为AC ,BE 上的动点,连接AN ,PN ,若DF =5,AC =9,求AN +PN 的最小值.21.阅读理解:如图1,Rt △ABC 中,a ,b ,c 分别是∠A ,∠B ,∠C 的对边,∠C =90∘,其外接圆半径为R .根据锐角三角函数的定义:sinA =a c ,sinB =b c ,可得a sinA =b sinB =c =2R ,即:asinA =bsinB =csinC =2R ,(规定sin90∘=1).探究活动:如图2,在锐角△ABC 中,a ,b ,c 分别是∠A ,∠B ,∠C 的对边,其外接圆半径为R ,那么:a sinA ________c sinC (用>、=或<连接),并说明理由.事实上,以上结论适用于任意三角形.初步应用:在△ABC 中,a ,b ,c 分别是∠A ,∠B ,∠C 的对边,∠A =60∘,∠B =45∘,a =8,求b .综合应用:如图3,在某次数学活动中,小凤同学测量一古塔CD 的高度,在A 处用测角仪测得塔顶C 的仰角为15∘,又沿古塔的方向前行了100m 到达B 处,此时A ,B ,D 三点在一条直线上,在B 处测得塔顶C 的仰角为45∘,求古塔CD 的高度(结果保留小数点后一位).(√3≈1.732, sin15∘=√6−√24) 22. 如图,函数y =−x 2+bx +c 的图象经过点A(m, 0),B(0, n)两点,m ,n 分别是方程x 2−2x −3=0的两个实数根,且m <n .(Ⅰ)求m ,n 的值以及函数的解析式;(Ⅱ)设抛物线y =−x 2+bx +c 与x 轴的另一个交点为C ,抛物线的顶点为D ,连接AB ,BC ,BD ,CD .求证:△BCD ∽△OBA ;(Ⅲ)对于(Ⅰ)中所求的函数y=−x2+bx+c,(1)当0≤x≤3时,求函数y的最大值和最小值;(2)设函数y在t≤x≤t+1内的最大值为p,最小值为q,若p−q=3,求t的值.参考答案与试题解析2020年山东省日照市中考数学试卷一、选择题:本大题共12小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的,请把符合要求的的选项选出来.1.【答案】C【考点】相反数【解析】直接利用相反数的定义得出答案.【解答】2020的相反数是:−2020.2.【答案】B【考点】单项式【解析】根据单项式系数的定义即可求解.【解答】单项式−3ab的系数是−3.3.【答案】A【考点】科学记数法--表示较大的数【解析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n 是负数.【解答】1020000=1.02×106.4.【答案】B【考点】全面调查与抽样调查【解析】根据全面调查和抽样调查的适用条件即可求解.【解答】对于调查方式,适宜于全面调查的常见存在形式有:范围小或准确性要求高的调查,A.调查全国初中学生视力情况没必要用全面调查,只需抽样调查即可,B.了解某班同学“三级跳远”的成绩情况,因调查范围小且需要具体到某个人,适宜全面调查,C.调查某品牌汽车的抗撞击情况,此调查兼破坏性,显然不能适宜全面调查,D.调查2019年央视“主持人大赛”节目的收视率,因调查受众广范围大,故不适宜全面调查,5.【答案】A【考点】一次函数图象与几何变换【解析】直接利用一次函数“上加下减”的平移规律即可得出答案.【解答】∵将函数y=2x的图象向上平移3个单位,∴所得图象的函数表达式为:y=2x+3.6.【答案】B【考点】二次根式的加减混合运算同底数幂的乘法完全平方公式合并同类项【解析】根据合并同类项的法则:把同类项的系数相加,所得结果作为系数,字母和字母的指数不变;同底数幂的乘法法则,底数不变,指数相加;完全平方公式:(a±b)2=a2±2ab+b2;以及二次根式的减法运算法则逐项分析即可.【解答】B、x2⋅x3=x5计算正确,故选项B符合题意(1)C、(x+3)2=x2+6x+9,故选项C不符合题意(2)D、二次根式√5与√3不是同类二次根式故不能合并,故选项D不符合题意.故选:B.7.【答案】D【考点】菱形的性质【解析】根据菱形的性质和菱形面积公式即可求出结果.【解答】如图,∵两邻角度数之比为1:2,两邻角和为180∘,∴∠ABC=60∘,∠BAD=120∘,∵菱形的周长为8,∴边长AB=2,∴菱形的对角线AC=2,BD=2×2sin60∘=2√3,∴菱形的面积=12AC⋅BD=12×2×2√3=2√3.8.【答案】D【考点】解一元一次不等式组在数轴上表示不等式的解集【解析】首先解出不等式的解集,然后再根据不等式组解集的规律:大小小大中间找,确定不等式组的解集,再在数轴上表示即可.【解答】不等式组{x+1≥23(x−5)<−9,由①得:x≥1,由②得:x<2,∴不等式组的解集为1≤x<2.数轴上表示如图:,9.【答案】B【考点】简单组合体的三视图轴对称图形【解析】先得到该几何体的三视图,再根据轴对称图形的定义即可求解.【解答】由如图所示的几何体可知:该几何体的主视图、左视图和俯视图分别是,其中左视图是轴对称图形.10.【答案】A【考点】扇形面积的计算垂径定理勾股定理【解析】根据垂径定理得出CE=DE=12CD=3√3,再利用勾股定理求得半径,根据锐角三角函数关系得出∠EOD=60∘,进而结合扇形面积求出答案.【解答】∵AB是⊙O的直径,CD为⊙O的弦,AB⊥CD于点E,∴CE=DE=12CD=3√3.设⊙O的半径为r,在直角△OED中,OD2=OE2+DE2,即r2=(9−r)2+(3√3)2,解得,r=6,∴OE=3,∴cos∠BOD=OEOD =36=12,∴∠EOD=60∘,∴S BOD=16π×36=6π,S Rt△OED=12×3×3√3=92√3,∴S=6π−92√3,11.【答案】C【考点】规律型:图形的变化类规律型:点的坐标规律型:数字的变化类【解析】观察图形可知,第1个图形共有三角形5+2个;第2个图形共有三角形5+2+3个;第3个图形共有三角形5+2+ 3+4个;第4个图形共有三角形5+2+3+4+5个;…;则第n个图形共有三角形5+2+3+4+...+n+(n+1)个;由此代入n=10求得答案即可.【解答】根据图中圆点排列,当n=1时,圆点个数5+2;当n=2时,圆点个数5+2+3;当n=3时,圆点个数5+2+3+4;当n=4时,圆点个数5+2+3+4+5,…∴当n=10时,圆点个数5+2+3+4+5+6+7+8+9+10+11=4+(1+2+3+4+5+6+7+8+9+10+11)=4+12×11×(11+1)=70.12.【答案】C【考点】二次函数图象上点的坐标特征抛物线与x轴的交点根与系数的关系二次函数图象与系数的关系【解析】由图象可知a<0,c>0,由对称轴得b=2a<0,则abc>0,故①错误;当x=1时,y=a+b+c=a+2a+c =3a+c<0,得②正确;由x=−1时,y有最大值,得a−b+c≥am2+bm+c,得③错误;由题意得二次函数y=ax2+ bx+c与直线y=−2的一个交点为(−3, −2),另一个交点为(1, −2),即x1=1,x2=−3,进而得出④正确,即可得出结论.【解答】由图象可知:a <0,c >0,−b 2a =−1,∴ b =2a <0,∴ abc >0,故①abc <0错误;当x =1时,y =a +b +c =a +2a +c =3a +c <0,∴ 3a <−c ,故②3a <−c 正确;∵ x =−1时,y 有最大值,∴ a −b +c ≥am 2+bm +c (m 为任意实数),即a −b ≥am 2+bm ,即a −bm ≥am 2+b ,故③错误;∵ 二次函数y =ax 2+bx +c(a ≠0)图象经过点(−3, −2),方程ax 2+bx +c +2=0的两根为x 1,x 2(|x 1|<|x 2|), ∴ 二次函数y =ax 2+bx +c 与直线y =−2的一个交点为(−3, −2),∵ 抛物线的对称轴为直线x =−1,∴ 二次函数y =ax 2+bx +c 与直线y =−2的另一个交点为(1, −2),即x 1=1,x 2=−3,∴ 2x 1−x 2=2−(−3)=5,故④正确.所以正确的是②④;二、填空题:本大题共4小题,每小题4分,共16分.不需写解答过程,只要求填写最后结果.13.【答案】n(m +4)【考点】因式分解-提公因式法【解析】直接提取公因式n 分解因式即可求解.【解答】mn +4n =n(m +4).14.【答案】25∘【考点】平行线的性质【解析】延长EF 交BC 于点G ,根据平行线的性质可得∠2=∠3=65∘,再根据直角三角形的两个锐角互余即可求解.【解答】如图,延长EF 交BC 于点G ,∵ 直尺,∴ AD // BC ,∴ ∠2=∠3=65∘,又∵ 30∘角的直角三角板,∴ ∠1=90∘−65∘=25∘.15.【答案】{3(x −2)=y 2x +9=y【考点】由实际问题抽象出二元一次方程组【解析】根据“每3人乘一车,最终剩余2辆空车;若每2人同乘一车,最终剩下9人因无车可乘而步行”,即可得出关于x ,y 的二元一次方程组,此题得解.【解答】依题意,得:{3(x −2)=y 2x +9=y. 16.【答案】503 【考点】反比例函数系数k 的几何意义 坐标与图形变化-对称 反比例函数的性质 平行四边形的性质 反比例函数图象上点的坐标特征【解析】将点F 坐标代入解析式,可求双曲线解析式为y =−60x ,由平行四边形的性质可得OB =10,BE =6,由勾股定理可求EG 的长,由勾股定理可求CO 的长,即可求解.【解答】∵ 双曲线y =k x (k <0,x <0)经过点F(−12, 5),∴ k =−60,∴ 双曲线解析式为y =−60x . ∵ ▱ABCD 的顶点A 的纵坐标为10,∴ BO =10,点E 的纵坐标为10,且在双曲线y =−60x 上, ∴ 点E 的横坐标为−6,即BE =6.∵ △BOC 和△BGC 关于BC 对称,∴ BG =BO =10,GC =OC .∵ EG // y 轴,在Rt △BEG 中,BE =6,BG =10,∴ EG =√102−62=8.延长EG 交x 轴于点H ,∵ EG // y 轴,∴ ∠GHC 是直角,在Rt △GHC 中,设GC =m ,则有CH =OH −OC =BE −GC =6−m ,GH =EH −EG =10−8=2, 则有m 2=22+(6−m)2,∴ m =103,∴ GC =103=OC ,∴ S △BOC =12×103×10=503,三、解答题:本大题共6小题,共68分.解答要写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤.17.【答案】 原式=−2+32−√3×√32=−2+32−32=−2.x−3 x−2+1=32−x,两边同乘以(x−2)得,x−3+(x−2)=−3,解得,x=1.经检验x=1是原分式方程的解.【考点】特殊角的三角函数值实数的运算负整数指数幂解分式方程【解析】(1)原式利用立方根的定义,负整数指数幂的意义以及特殊角的三角形函数进行计算即可;(2)分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.【解答】原式=−2+32−√3×√32=−2+32−32=−2.x−3 x−2+1=32−x,两边同乘以(x−2)得,x−3+(x−2)=−3,解得,x=1.经检验x=1是原分式方程的解.18.【答案】证明:∵矩形MEFN与矩形EBCF面积相等,∴ME=BE,AM=GH.∵四块矩形花圃的面积相等,即S矩形AMDND =2S矩形MEFN,∴AM=2ME,∴AE=3BE;∵篱笆总长为100m,∴2AB+GH+3BC=100,即2AB+12AB+3BC=100,∴AB=40−65BC.设BC的长度为xm,矩形区域ABCD的面积为ym2,则y=BC⋅AB=x(40−65x)=−65x2+40x,∵AB=40−65BC,∴BE=403−25x>0,解得x<1003,∴y=−65x2+40x(0<x<1003).【考点】二次函数的应用【解析】(1)矩形MEFN与矩形EBCF面积相等,则ME=BE,AM=GH,而四块矩形花圃的面积相等,即S矩形AMDND=2S矩形MEFN,即可证明;(2)设BC的长度为xm,矩形区域ABCD的面积为ym2,则y=BC⋅AB=x(40−65x)=−65x2+40x,即可求解.19.【答案】75,76观察直方图,抽取的30名学生成绩在80≤x<90范围内选取A课程的有9人,所占比为930,那么估计该年级100名学生,学生成绩在80≤x<90范围内,选取A课程的总人数为100×930=30(人);14因该年级每名学生选两门不同的课程,第一次都选了课程C,列树状图如下:等可能结果共有9种,他俩第二次同时选择课程A或课程B的有2种,所以,他俩第二次同时选择课程A或课程B的概率是29.【考点】中位数用样本估计总体列表法与树状图法概率公式频数(率)分布直方图众数【解析】(1)根据中位数和众数的定义求解即可;(2)利用样本估计总体的方法即可估计该年级选择A课程学生成绩在80≤x<90的总人数;(3)直接利用概率公式计算;(4)画树状图展示所有16种等可能的结果数,找出他俩第二次选课相同的结果数,然后根据概率公式计算.【解答】在72,73,74,75,76,76,79这组已经按从小到大排列好的数据中,中位数为75,众数为76;故答案为:75,76;观察直方图,抽取的30名学生成绩在80≤x<90范围内选取A课程的有9人,所占比为930,那么估计该年级100名学生,学生成绩在80≤x<90范围内,选取A课程的总人数为100×930=30(人);因为学校开设了四门校本课程供学生选择,小乔随机选取一门课程,则他选中课程D的概率为14;故答案为:14;因该年级每名学生选两门不同的课程,第一次都选了课程C,列树状图如下:等可能结果共有9种,他俩第二次同时选择课程A或课程B的有2种,所以,他俩第二次同时选择课程A或课程B的概率是29.20.【答案】证明:∵Rt△ABC中,∠C=90∘,DF⊥CB,∴∠C=∠DFB=90∘.∵四边形ABDE是正方形,∴BD=AB,∠DBA=90∘,∵∠DBF+∠ABC=90∘,∠CAB+∠ABC=90∘,∴∠DBF=∠CAB,∴△ABC≅△BDF(AAS);∵△ABC≅△BDF,∴DF=BC=5,BF=AC=9,∴FC=BF+BC=9+5=14.如图,连接DN,∵BE是正方形顶点A与顶点D的对称轴,∴AN=DN.如使得AN+PN最小,只需D、N、P在一条直线上,由于点P、N分别是AC和BE上的动点,作DP1⊥AC,交BE于点N1,垂足为P1,所以,AN+PN的最小值等于DP1=FC=14.【考点】正方形的性质全等三角形的性质与判定轴对称——最短路线问题【解析】(1)根据正方形的性质得出BD=AB,∠DBA=90∘,进而得出∠DBF=∠CAB,因为∠C=∠DFB=90∘.根据AAS即可证得结论;(2)根据正方形的性质AN=DN,如使得AN+PN最小,只需D、N、P在一条直线上,根据垂线段最短,作DP1⊥AC,交BE于点N1,垂足为P1,则AN+PN的最小值等于DP1=FC=14.【解答】证明:∵Rt△ABC中,∠C=90∘,DF⊥CB,∴∠C=∠DFB=90∘.∵四边形ABDE是正方形,∴BD=AB,∠DBA=90∘,∵∠DBF+∠ABC=90∘,∠CAB+∠ABC=90∘,∴∠DBF=∠CAB,∴△ABC≅△BDF(AAS);∵△ABC≅△BDF,∴DF=BC=5,BF=AC=9,∴FC=BF+BC=9+5=14.如图,连接DN,∵BE是正方形顶点A与顶点D的对称轴,∴AN=DN.如使得AN+PN最小,只需D、N、P在一条直线上,由于点P、N分别是AC和BE上的动点,作DP1⊥AC,交BE于点N1,垂足为P1,所以,AN+PN的最小值等于DP1=FC=14.21.【答案】=bsinB=【考点】圆的综合题【解析】探究活动:由锐角三角函数可得asinA =bsinB=csinC=2R,可求解;初步应用:将数值代入解析式可求解;综合应用:由三角形的外角性质可求∠ACB=30∘,利用(1)的结论可得ABsin∠ACB =BCsinA,即可求解.【解答】探究活动:asinA =bsinB=csinC,理由如下:如图2,过点C作直径CD交⊙O于点D,连接BD,∴∠A=∠D,∠DBC=90∘,∴sinA=sinD,sinD=a2R,∴asinA =a a2R=2R,同理可证:bsinB =2R,csinC=2R,∴asinA =bsinB=csinC=2R;22.【答案】在0≤x≤3范围内,当x=1时,y最大值=4;当x=3时,y最小值=0;①当函数y在t≤x≤t+1内的抛物线完全在对称轴的左侧,当x=t时取得最小值q=−t2+2t+3,最大值p=−(t+1)2+2(t+1)+3,令p−q=−(t+1)2+2(t+1)+3−(−t2+2t+3)=3,即−2t+1=3,解得t=−1.②当t+1=1时,此时p=4,q=3,不合题意,舍去;③当函数y在t≤x≤t+1内的抛物线分别在对称轴的两侧,此时p=4,令p−q=4−(−t2+2t+3)=3,即t2−2t−2=0解得:t1=1+√3(舍),t2=1−√3;或者p−q=4−[−(t+1)2+2(t+1)+3]=3,即t=±√3(不合题意,舍去);④当t=1时,此时p=4,q=3,不合题意,舍去;⑤当函数y在t≤x≤t+1内的抛物线完全在对称轴的右侧,当x=t时取得最大值p=−t2+2t+3,最小值q=−(t+1)2+2(t+1)+3,令p−q=−t2+2t+3−[−(t+1)2+2(t+1)+3]=3,解得t=2.综上,t=−1或t=1−√3或t=2.【考点】二次函数综合题【解析】(I)首先解方程求得A、B两点的坐标,然后利用待定系数法确定二次函数的解析式即可;(II)根据解方程直接写出点C的坐标,然后确定顶点D的坐标,根据两点的距离公式可得△BDC三边的长,根据勾股定理的逆定理可得∠DBC=90∘,根据边长可得△AOB和△DBC两直角边的比相等,则两直角三角形相似;(III)(1)确定抛物线的对称轴是x=1,根据增减性可知:x=1时,y有最大值,当x=3时,y有最小值;(2)分5种情况:①当函数y在t≤x≤t+1内的抛物线完全在对称轴的左侧;②当t+1=1时;③当函数y在t≤x≤t+1内的抛物线分别在对称轴的两侧;④当t=1时,⑤函数y在t≤x≤t+1内的抛物线完全在对称轴的右侧;分别根据增减性可解答.【解答】在0≤x≤3范围内,当x=1时,y最大值=4;当x=3时,y最小值=0;①当函数y在t≤x≤t+1内的抛物线完全在对称轴的左侧,当x=t时取得最小值q=−t2+2t+3,最大值p=−(t+1)2+2(t+1)+3,令p−q=−(t+1)2+2(t+1)+3−(−t2+2t+3)=3,即−2t+1=3,解得t=−1.②当t+1=1时,此时p=4,q=3,不合题意,舍去;③当函数y在t≤x≤t+1内的抛物线分别在对称轴的两侧,此时p=4,令p−q=4−(−t2+2t+3)=3,即t2−2t−2=0解得:t1=1+√3(舍),t2=1−√3;或者p−q=4−[−(t+1)2+2(t+1)+3]=3,即t=±√3(不合题意,舍去);④当t=1时,此时p=4,q=3,不合题意,舍去;⑤当函数y在t≤x≤t+1内的抛物线完全在对称轴的右侧,当x=t时取得最大值p=−t2+2t+3,最小值q=−(t+1)2+2(t+1)+3,令p−q=−t2+2t+3−[−(t+1)2+2(t+1)+3]=3,解得t=2.综上,t=−1或t=1−√3或t=2.。
2020年山东省日照市中等学校统一招生考试(大纲卷)初中数学
2020年山东省日照市中等学校统一招生考试(大纲卷)初中数学数学试题〔大纲卷〕本卷须知:1.本试题分第一卷和第二卷两部分,共10页.第一卷2页为选择题,40分;第二卷8页为非选择题,80分;共120分.考试时刻为120分钟.2.答卷前考生务必将自己的姓名、考号、考试科目涂写在答题卡上和试卷的指定填写处.考试终止,试题和答题卡一并收回.3.第一卷每题选出答案后,都必须用2B铅笔把答题卡上的答案标号〔ABCD〕涂黑,如需改动,必须先用橡皮擦洁净,再改涂其他答案.第一卷〔选择题共40分〕一、选择题:此题共12小题,在每题给出的四个选项中,只有一项为哪一项正确的,请把正确的选项选出来.第1~8题每题选对得3分,第9~12题每题选对得4分;选错、不选、或选出的答案超过一个,均记零分.1.4的算术平方根是(A) 4 (B)-4 (C) 2 (D) ±22.以下图形中对称轴最多的是(A)圆(B)正方形(C)等腰三角形(D)六边形3.以下运算正确的选项是(A)a2+a3=a5(B) a2a3=a6(C)( a2b3)3=a5b6(D) (a2)3=a64.德鑫轧钢厂要把一种底面直径6厘米,长1米的圆柱形钢锭,轧制成长4.5米,外径3厘米的无缝钢管,假如不计加工过程中的损耗,那么这种无缝钢管的内径是(A) 0.25厘米(B) 2厘米(C)1厘米(D) 0.5厘米5.如图,在周长为20cm的□ABCD中,AB≠AD,AC、BD相交于点O,OE⊥BD交AD于E,那么△ABE的周长为(A)4cm (B)6cm(C)8cm (D)10cmAB CDOE6.假设直线y=x+k ,x =1,x =4和x 轴围成的直角梯形的面积等于9, 那么k 的值等于 (A)21(B)211- (C) 21或211- (D) 21-或211 7.如图,正方形ABCD 的边长是3cm ,一个边长为1cm 的小正方形沿着正方形ABCD 的边AB →BC →CD →DA →AB 连续地翻转,那么那个小正方形第一次回到起始位置时,它的方向是8.假如一条直线l 通过不同的三点A (a ,b ),B(b ,a ),C (a-b ,b-a ),那么直线l 通过(A) 第二、四象限 (B) 第一、二、三象限(C) 第一、三象限 (D) 第二、三、四象限9.某民俗旅行村为接待游客住宿需要,开设了有100张床位的旅社,当每张床位每天收费10元时,床位可全部租出.假设每张床位每天收费提高2元,那么相应的减少了10张床位租出.假如每张床位每天以2元为单位提高收费,为使租出的床位少且租金高,那么每张床位每天最合适的收费是(A) 14元 (B) 15元(C) 16元 (D) 18元10.如下图的阴影部分图案是由方格纸上3个小方格组成,我们称如此的图案为L 形.那么在由4×5个小方格组成的方格纸上最多能够画出不同位置的L 形图案的个数是〔A 〕16个 〔B 〕32个〔C 〕48个 〔D 〕64个11.二次函数y =x 2-x+a (a >0),当自变量x 取m 时,其相应的函数值小于0,那么以下结论中正确的选项是(A) m -1的函数值小于0 (B) m -1的函数值大于0(C) m -1的函数值等于0 (D) m -1的函数值与0的大小关系不确定12.某小区现有一块等腰直角三角形形状的绿地,腰长为100米,直角顶点为A .小区物业管委会预备把它分割成面积相等的两块,有如下的分割方法:〔A 〕 〔B 〕 〔C 〕 〔D 〕方法一:在底边BC上找一点D,连接AD作为分割线;方法二:在腰AC上找一点D,连接BD作为分割线;方法三:在腰AB上找一点D,作DE∥BC,交AC于点E,DE作为分割线;方法四:以顶点A为圆心,AD为半径作弧,交AB于点D,交AC于点E,弧DE作为分割线.这些分割方法中分割线最短的是〔A〕方法一〔B〕方法二〔C〕方法三〔D〕方法四第二卷〔非选择题共80分〕本卷须知:1.第二卷共8页,用钢笔或圆珠笔直截了当答在试卷上.2.答卷前将密封线内的项目填写清晰.二、填空题:此题共5小题,每题填对得3分,总分值15分.只要求填写最后结果.13.据中央电视台2007年5月22日报道,〝杂交水稻之父〞袁隆平院士培养的杂交水稻,自1976年推广种植以来,累计增产5200亿公斤,假如按照每年每人消耗500斤运算,就等于解决了世界上20亿人口一年的温饱咨询题.5200亿公斤用科学记数法能够表示为公斤.14.如图,把边长为1的正方形ABCD绕顶点A逆时针旋转30o到正方形AB′C′D′,那么它们的公共部分的面积等于.15.m,n是关于x的方程〔k+1〕x2-x+1=0的两个实数根,且满足k+1=(m+1)(n+1),那么实数k的值是.16.如图,AC⊥BC于点C,BC=a,CA=b,AB=c,⊙O与直线AB、BC、CA都相切,那么⊙O的半径等于.17.把正整数1,2,3,4,5,……,按如下规律排列:12,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,… … … …按此规律,可知第n 行有 个正整数.三、解答题:此题共7小题,总分值65分.解答时应写出文字讲明、证明过程或演算步骤.18.〔此题总分值7分〕今年4月18日,我国铁路实现了第六次大提速,这给旅客的出行带来了更大的方便.例如,京沪线全长约1500公里,第六次提速后,特快列车运行全程所用时刻比第五次提速后少用871小时.第六次提速后比第五次提速后的平均时速快了40公里,求第五次提速后和第六次提速后的平均时速各是多少.19.〔此题总分值8分〕2007年4月29日上午,〝全国亿万青青年学生阳光体育运动〞在全国范畴内全面启动. 某校组织学生开展了以〝我运动,我健康,我欢乐!〞为主题的体育锤炼活动,在九年级 举行的一分钟踢毽子竞赛中, 随机记录了40名学生的成绩,结果如下〔单位:次〕: 41 20 23 59 32 35 36 38 17 4343 44 81 46 47 49 50 51 52 5256 70 59 59 29 60 62 63 63 6568 69 57 72 75 78 46 84 88 93并绘制了频率分布表和频率分布直方图〔未完整〕:请依照以上数据解答以下咨询题:(1)填充频率分布表中的空格; 组不分 组 频数 频率 第一0.5~20.5 2 0.05 第二20.5~40.5 6 0.15 第三40.5~60.5 0.45 第四60.5~80.5 10 第五 80.5~100.54 0.10 合 计(2)补全频率分布直方图;(3)求这组数据的中位数和众数;(4)该咨询题的样本容量是多少?假设规定一分钟踢毽子60次以上〔不含60次〕为优秀,请你估量九年级学生一分钟踢毽子的次数达到优秀水平的百分率为多少?20.〔此题总分值9分〕某水产品市场治理部门规划建筑面积为2400m2的集贸大棚,大棚内设A种类型和B种类型的店面共80间,每间A种类型的店面的平均面积为28m2,月租费为400元;每间B 种类型的店面的平均面积为20m2,月租费为360元.全部店面的建筑面积不低于大棚总面积的80%,又不能超过大棚总面积的85%.(1)试确定A种类型店面的数量;(2)该大棚治理部门通过了解业主的租赁意向得知,A种类型店面的出租率为75%,B种类型店面的出租率为90%.为使店面的月租费最高,应建筑A种类型的店面多少间?21.〔此题总分值9分〕万平口大桥近日在我市水上运动训练基地落成,该桥沿东西方向横跨水上运动中心.有一天在运动训练基地泛舟游玩的小明在A处测得大桥最西端的桥墩C在北偏西45o,最东段的桥墩D在北偏东18o26′.当小明向正北前进了89米到达B处时,又测得桥墩C在北偏西60o,桥墩D在北偏东30o,那么万平口大桥的桥跨长度CD是多少米?〔结果精确到0.1米〕〔参考数据3=1.73,tan18o26′=0.33〕22.〔此题总分值10分〕如图,在R t△ABC中,∠ACB=90°,以AC为直径的⊙O与AB边交于点D,过点D作⊙O的切线,交BC于点E.〔1〕求证:点E是边BC的中点;〔2〕假设EC=3,BD=62,求⊙O的直径AC的长度;〔3〕假设以点O,D,E,C为顶点的四边形是正方形,试判定△ABC的形状,并讲明理由.23.〔此题总分值10分〕容积率t 是指在房地产开发中建筑面积与用地面积之比,即t =用地面积建筑面积S M ,为充分利用土地资源,更好地解决人们的住房需求,并适当的操纵建筑物的高度,一样地容积率t 不小于1且不大于8.一房地产开发商在开发某小区时,结合往年开发体会知,建筑面积M 〔m 2〕与容积率t 的关系可近似地用如图〔1〕中的线段l 来表示;1 m 2建筑面积上的资金投入Q 〔万元〕与容积率t 的关系可近似地用如图〔2〕中的一段抛物线段c 来表示.〔Ⅰ〕试求图〔1〕中线段l 的函数关系式,并求出开发该小区的用地面积;〔Ⅱ〕求出图〔2〕中抛物线段c 的函数关系式.24.〔此题总分值12分〕如图,直线EF 将矩形纸片ABCD 分成面积相等的两部分,E 、F 分不与BC 交于点E ,与AD 交于点F 〔E ,F 不与顶点重合〕,设AB=a,AD=b,BE=x .(Ⅰ)求证:AF=EC ;(Ⅱ)用剪刀将纸片沿直线EF 剪开后,再将纸片ABEF 沿AB 对称翻折,然后平移拼接在梯形ECDF 的下方,使一底边重合,直腰落在边DC 的延长线上,拼接后,下方的梯形记作EE′B′C .〔1〕求出直线EE ′分不通过原矩形的顶点A 和顶点D 时,所对应的 x ︰b 的值;〔2〕在直线EE ′通过原矩形的一个顶点的情形下,连接BE′,直线BE′与EF 是否平行?你假设认为平行,请给予证明;你假设认为不平行,请你讲明当a 与b 满足什么关系时,它们垂直?。
日照市2020年中考数学试卷D卷
日照市2020年中考数学试卷D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共10题;共20分)1. (2分) (2019八下·中山期中) 下列运算一定正确的是()A . (a+b)2=a2+b2B . =﹣3C . a6÷a2=a3D . (a2)3=a62. (2分) (2019八下·朝阳期中) 函数的自变量的取值范围是()A .B .C .D . 全体实数3. (2分)下列运算正确的是()A . a2•a3=a6B . ﹣2(a﹣b)=﹣2a﹣2bC . 2x2+3x2=5x4D . (﹣)﹣2=44. (2分)(2020·鹤壁模拟) 下列说法正确的是()A . 为了解我国中学生课外阅读的情况,应采取全面调查的方式B . 一组数据1,2,5,5,5,3,3的中位数和众数都是5C . 抛掷一枚硬币100次,一定有50次“正面朝上”D . 若甲组数据的方差是0.03,乙组数据的方差是0.1,则甲组数据比乙组数据稳定5. (2分) (2017八上·淅川期中) 若(x-3)(x+5)= +px+q,则p+q的值为()A . -15B . 2C . 17D . -136. (2分) (2019八上·黄梅月考) 点关于轴的对称点坐标为()A .B .C .D .7. (2分)一个几何体的三视图如下:其中主视图与左视图都是腰长为4、底边为2的等腰三角形,则这个几何体的侧面展开图的面积为()A . 2πB .C . 8πD . 4π8. (2分) (2019七下·封开期末) 按一定规律排列的一列数:,,,,其中第6个数为()A .B .C .D .9. (2分) (2019九上·鄞州期末) 在Rt△ABC ,∠C=90°,AB=6.△ABC的内切圆半径为1,则△ABC的周长为()A . 13B . 14C . 15D . 1610. (2分)(2017·丹东模拟) 如图,在矩形ABCD中,AD= AB,∠BAD的平分线交BC于点E,DH⊥AE 于点H,连接BH并延长交CD于点F,连接DE交BF于点O,下列结论:①∠AED=∠CED;②OE=OD;③BH=HF;④BC﹣CF=2HE;⑤AB=HF,其中正确的有()A . 2个B . 3个C . 4个D . 5个二、填空题 (共6题;共7分)11. (1分) (2019七上·柘城月考) 规定*是一种新的运算符号,且a*b=a×b-a+2,如:4*3=4×3-4+2=10,请你根据上面的规定可求:(-3)*5的值为________.12. (1分)(2019·南陵模拟) 化简的结果为________.13. (1分)如图,P为平行四边形ABCD边AD上一点,E、F分别为PB、PC的中点,若△PE F的面积为3,那么△PDC与△PAB的面积和等于________14. (2分) (2019九上·台州期末) 小明和小红玩抛硬币游戏,连续抛两次,小明说:“如果两次都是正那赢;如果两次是一正一反,则我嬴.”小红赢的概率是________ ,据此判断该游戏 ________(填“公平”或“不公平”).15. (1分)(2020·锦州模拟) 如图,∠MON=30°,点A1在ON上,点C1在OM上,OA1=A1C1=2,C1B1⊥ON 于点B1 ,以A1B1和B1C1为邻边作矩形A1B1C1D1 ,点A1 , A2关于点B对称,A2C2∥A1C1交OM于点C2 ,C2B2⊥ON 于点B2 ,以A2B2和B2C2为邻边作矩形A2B2C2D2 ,连接D1D2 ,点A2 , A3关于点B2对称,A3C3∥A2C2交OM于点C3 ,C3B3⊥ON于点B3 ,以A3B3和B3C3为邻边作矩形A3B3C3D3 ,连接D2D3 ,……依此规律继续下去,则DnDn+1=________.16. (1分)二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,对称轴为直线x=2,若此抛物线与x轴的一个交点为(6,0),则抛物线与x轴的另一个交点坐标是________三、解答题 (共8题;共81分)17. (5分)(2018·攀枝花) 解方程: =1.18. (5分)正方形ABCD中,将一个直角三角板的直角顶点与点A重合,一条直角边与边BC交于点E(点E 不与点B和点C重合),另一条直角边与边CD的延长线交于点F.(1)如图①,求证:AE=AF;(2)如图②,此直角三角板有一个角是45°,它的斜边MN与边CD交于G,且点G是斜边MN的中点,连接EG,求证:EG=BE+DG;(3)在(2)的条件下,如果=,那么点G是否一定是边CD的中点?请说明你的理由.19. (16分)(2020·岳阳) 我市某学校落实立德树人根本任务,构建“五育并举”教育体系,开设了“厨艺、园艺、电工、木工、编织”五大类劳动课程.为了解七年级学生对每类课程的选择情况,随机抽取了七年级若干名学生进行调查(每人只选一类最喜欢的课程),将调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图:(1)本次随机调查的学生人数为________人;(2)补全条形统计图;(3)若该校七年级共有800名学生,请估计该校七年级学生选择“厨艺”劳动课程的人数;(4)七(1)班计划在“园艺、电工、木工、编织”四大类劳动课程中任选两类参加学校期末展示活动,请用列表或画树状图的方法,求恰好选中“园艺、编织”这两类劳动课程的概率.20. (10分)(2019·锦州) 某市政部门为了保护生态环境,计划购买A,B两种型号的环保设备.已知购买一套A型设备和三套B型设备共需230万元,购买三套A型设备和两套B型设备共需340万元.(1)求A型设备和B型设备的单价各是多少万元;(2)根据需要市政部门采购A型和B型设备共50套,预算资金不超过3000万元,问最多可购买A型设备多少套?21. (5分)(2020·北辰模拟) 如图,某旅游景区为方便游客,修建了一条东西走向的栈道AB,栈道AB与景区道路CD平行.在C处测得栈道一端A位于北偏西45°方向,在D处测得栈道另一端B位于北偏东32°方向.已知AC=60 m ,CD=46 m,求栈道AB的长(结果保留整数).参考数据:sin32° ≈ 0.53,cos32° ≈ 0.85,tan32° ≈ 0.62,≈ 1.414.22. (10分)(2017·枣庄模拟) 如图,P1、P2是反比例函数y= (k>0)在第一象限图象上的两点,点A1的坐标为(4,0).若△P1OA1与△P2A1A2均为等腰直角三角形,其中点P1、P2为直角顶点.(1)求反比例函数的解析式.(2)①求P2的坐标.②根据图象直接写出在第一象限内当x满足什么条件时,经过点P1、P2的一次函数的函数值大于反比例函数y= 的函数值.23. (15分)(2018·潮南模拟) 如图,已知AB是⊙O的直径,点C在⊙O上,过点C的直线与AB的延长线交于点P,AC=PC,∠COB=2∠PCB.(1)求证:PC是⊙O的切线;(2)求证:BC= AB;(3)点M是弧AB的中点,CM交AB于点N,若AB=4,求MN MC的值.24. (15分)(2018·新乡模拟) 已知,抛物线y=ax2+ax+b(a≠0)与直线y=2x+m有一个公共点M(1,0),且a<b.(1)求b与a的关系式和抛物线的顶点D坐标(用a的代数式表示);(2)直线与抛物线的另外一个交点记为N,求△DMN的面积与a的关系式;(3) a=﹣1时,直线y=﹣2x与抛物线在第二象限交于点G,点G、H关于原点对称,现将线段GH沿y轴向上平移t个单位(t>0),若线段GH与抛物线有两个不同的公共点,试求t的取值范围.参考答案一、选择题 (共10题;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、填空题 (共6题;共7分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、三、解答题 (共8题;共81分)17-1、19-1、19-2、19-3、19-4、20-1、20-2、21-1、22-1、22-2、23-1、23-2、23-3、24-1、24-2、24-3、。
2020年山东省日照市中考数学试卷
2020年山东省日照市中考数学试卷一、选择题:本大题共12小题,每小题3分,满分36分,在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的1. |−5|的相反数是()A.5B.−5C.15D.−15【答案】此题暂无答案【考点】绝对值相反数【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答【点评】本题主要考查了绝对值和相反数的定义,比较简单.2. 在下列图案中,既是轴对称又是中心对称图形的是()A. B. C. D.【答案】此题暂无答案【考点】轴正算图形中心较称图腾【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答【点评】本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.3. 下列各式中,运算正确的是()A.(a−b)2=a2−b2B.(a3)2=a5C.a2+a2=2a4D.a6÷a2=a4【答案】此题暂无答案【考点】幂的乘表与型的乘方完全明方养式同底射空的除法合较溴类项【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答【点评】本题考查同底数幂的乘法、除法法则,合并同类项法则,幂的乘方,乘法公式等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.有意义,则实数m的取值范围是()4. 若式子√m+2(m−1)2A.m>−2且m≠1B.m>−2C.m≥−2且m≠1D.m≥−2【答案】此题暂无答案【考点】分式根亮义况无意肌的条件二次根式较意夏的条件【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答【点评】本题考查二次根式有意义的条件,解题的关键是熟练运用二次根式的条件,本题属于基础题型.5. 学校为了了解学生课外阅读情况,随机抽取了一个班级的学生,对他们一周的读书时间进行了统计,统计数据如下表所示:则该班学生一周读书时间的中位数和众数分别是()A.9,9B.9,8C.9.5,8D.9.5,9【答案】此题暂无答案【考点】众数中位数【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答【点评】本题考查众数、中位数,解答本题的关键是明确题意,会求一组数据的众数和中位数.6. 如图,将一副直角三角板按图中所示位置摆放,保持两条斜边互相平行,则∠1=()A.25∘B.30∘C.15∘D.20∘【答案】此题暂无答案【考点】平行体的省质【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答【点评】此题主要考查了平行线的性质,关键是掌握两直线平行,同位角相等.7. 计算:(12)−1+tan30∘⋅sin60∘.A.2B.−32C.72D.52【答案】此题暂无答案【考点】特殊角根三角函股值负整明指养幂实因归运算【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答【点评】本题考查了实数的运算,解决本题的关键是熟记实数的运算.8. 如图,在四边形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,AO=CO,BO=DO.添加下列条件,不能判定四边形ABCD是菱形的是()A.AC=BDB.AB=ADC.∠ABO=∠CBOD.AC⊥BD【答案】此题暂无答案【考点】全根三烛形做给质与判定菱因顿判定【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答【点评】本题主要考查菱形的判定,解题的关键是掌握菱形的定义和各判定及矩形的判定.9. 已知反比例函数y=−8x,下列结论:①图象必经过(−2, 4);②图象在二,四象限内;③y随x的增大而增大;④当x>−1时,则y>8.其中错误的结论有()个A.2 B.3 C.0 D.1【答案】此题暂无答案【考点】反比例根数的性气【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答【点评】本题考查了反比例函数的性质,熟记反比例函数的性质是解题关键.10. 如图,边长为1的小正方形构成的网格中,半径为1的⊙O的圆心O在格点上,则∠BED的正切值等于()A.√55B.2√55C.12D.2【答案】此题暂无答案【考点】圆明角研理解直于三角姆勾体定展【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答【点评】根据同弧或等弧所对的圆周角相等来求解.11. 已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)图象如图所示,下列结论:①abc<0;②2a−b<0;③b2>(a+c)2;④点(−3, y1),(1, y2)都在抛物线上,则有y1>y2.其中正确的结论有( )A.3个B.4个C.1个D.2个【答案】此题暂无答案【考点】二次射数空象与话数流关系【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答【点评】本题考查了二次函数图象与系数的关系:对于二次函数y=ax2+bx+c(a≠0),二次项系数a决定抛物线的开口方向和大小.当a>0时,抛物线向上开口;当a<0时,抛物线向下开口;一次项系数b和二次项系数a共同决定对称轴的位置.当a与b同号时(即ab>0),对称轴在y轴左;当a与b异号时(即ab<0),对称轴在y轴右;常数项c决定抛物线与y轴交点位置:抛物线与y轴交于(0, c).抛物线与x轴交点个数由△决定:△=b2−4ac>0时,抛物线与x轴有2个交点;△=b2−4ac=0时,抛物线与x轴有1个交点;△=b2−4ac<0时,抛物线与x轴没有交点.12. 定义一种对正整数n的“F”运算:①当n为奇数时,F(n)=3n+1;②当n为偶数时,F(n)=n(其中k是使F(n)为奇数的正整数)……,两种运算交替重复进行,例如,取2kn=24,则:若n=13,则第2020次“F”运算的结果是()A.4B.1C.42020D.2020【答案】此题暂无答案【考点】有理数三混合运臂【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答【点评】本题主要考查了数字的变化类,能根据所给条件得出n=13时六次的运算结果,找出规律是解答此题的关键.二、填空题:本大题共4小题,每小题4分,满分16分,不需写出解答过程13. 一个角是70∘39′,则它的余角的度数是________.【答案】此题暂无答案【考点】余因顿补角【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答【点评】本题主要考查的是余角的定义以及度分秒的换算,掌握相关概念是解题的关键.14. 为创建“国家生态园林城市”,某小区在规划设计时,在小区中央设置一块面积为1200平方米的矩形绿地,并且长比宽多40米.设绿地宽为x米,根据题意,可列方程为________.【答案】此题暂无答案【考点】由实较燥题元效出一元二次方程【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答【点评】此题暂无点评15. 如图是一个几何体的三视图(图中尺寸单位:cm),根据图中所示数据计算这个几何体的表面积是________.【答案】此题暂无答案【考点】由三视正活断几何体圆于凸计算【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答【点评】考查学生对三视图掌握程度和灵活运用能力,关键是由主视图和左视图确定是柱体,锥体还是球体.16. 在平面直角坐标系中,我们把横、纵坐标均为整数的点叫做整点.已知反比例函数y=mx(m<0)与y=x2−4在第四象限内围成的封闭图形(包括边界)内的整点的个数为2,则实数m的取值范围为________.【答案】此题暂无答案【考点】反比例根数的性气二次明数织性质【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答【点评】本题考查反比例函数的性质、二次函数的性质,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用不等式的性质解答.三、解答题:本大题共6小题,满分68分,解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤三、解答题:本大题共6小题,满分68分,解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤17. (1)实数x取哪些整数时,不等式2x−1>x+1与12x−1≤7−32x都成立? 17.(2)化简:(x+2x−2x −x−1x−4x+4)÷x−4x,并从0≤x≤4中选取合适的整数代入求值.【答案】此题暂无答案【考点】分式因化简优值一元三次实等另组每整数解【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答【点评】本题考查分式的化简求值,解答本题的关键是明确分式化简求值的方法与解一元一次不等式组的步骤.18. “低碳生活,绿色出行”的理念已深入人心,现在越来越多的人选择骑自行车上下班或外出旅游.周末,小红相约到郊外游玩,她从家出发0.5小时后到达甲地,玩一段时间后按原速前往乙地,刚到达乙地,接到妈妈电话,快速返回家中.小红从家出发到返回家中,行进路程y(km)随时间x(ℎ)变化的函数图象大致如图所示.(1)小红从甲地到乙地骑车的速度为________km/ℎ;(2)当1.5≤x≤2.5时,求出路程y(km)关于时间x(ℎ)的函数解析式;并求乙地离小红家多少千米?【答案】此题暂无答案【考点】一次水根的应用【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答【点评】本题考查一次函数的应用,解题的关键是读懂图象信息,属于中考常考题型.19. (1)某校招聘教师一名,现有甲、乙、丙三人通过专业知识、讲课、答辩三项测试,他们各自的成绩如下表所示:按照招聘简章要求,对专业知识、讲课、答辩三项赋权5:4:1.请计算三名应聘者的平均成绩,从成绩看,应该录取谁? 19.(2)我市举行了某学科实验操作考试,有A、B、C、D四个实验,规定每位学生只参加其中一个实验的考试,并由学生自己抽签决定具体的考试实验.小王,小张,小厉都参加了本次考试.①小厉参加实验D考试的概率是________;②用列表或画树状图的方法求小王、小张抽到同一个实验的概率.【答案】此题暂无答案【考点】加水正均数概水常式列表法三树状图州【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答【点评】本题考查的是用列表法或画树状图法求概率.列表法或画树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,列表法适合于两步完成的事件,树状图法适合两步或两步以上完成的事件.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.20. 如图所示,⊙O的半径为4,点A是⊙O上一点,直线l过点A;P是⊙O上的一个动点(不与点A重合),过点P作PB⊥l于点B,交⊙O于点E,直径PD延长线交直线l于点F,点A是DÊ的中点.(1)求证:直线l是⊙O的切线;(2)若PA=6,求PB的长.【答案】此题暂无答案【考点】相验极角家的锰质与判定垂都着理切线的明定养性质【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答【点评】本题考查相似三角形的判定和性质、垂径定理、切线的判定等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造相似三角形解决问题,属于中考常考题型.21. 如图,已知点A(−1, 0),B(3, 0),C(0, 1)在抛物线y=ax2+bx+c上.(1)求抛物线解析式;(2)在直线BC上方的抛物线上求一点P,使△PBC面积为1;(3)在x轴下方且在抛物线对称轴上,是否存在一点Q,使∠BQC=∠BAC?若存在,求出Q点坐标;若不存在,说明理由.【答案】此题暂无答案【考点】二次使如综合题【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答【点评】本题主要考查的是二次函数的综合应用,解答本题主要应用了待定系数法求二次函数的解析式、三角形的外心的性质,求得点M的坐标以及⊙M的半径的长度是解题的关键.22. 问题背景:我们学习等边三角形时得到直角三角形的一个性质:在直角三角形中,如果一个锐角等于30∘,那么它所对的直角边等于斜边的一半.即:如图1,在Rt△AB.ABC中,∠ACB=90∘,∠ABC=30∘,则:AC=12探究结论:小明同学对以上结论作了进一步研究.AB,易得结论:①△ACE为等边三角(1)如图1,连接AB边上中线CE,由于CE=12形;②BE与CE之间的数量关系为________.(2)如图2,点D是边CB上任意一点,连接AD,作等边△ADE,且点E在∠ACB的内部,连接BE.试探究线段BE与DE之间的数量关系,写出你的猜想并加以证明.(3)当点D为边CB延长线上任意一点时,在(2)条件的基础上,线段BE与DE之间存在怎样的数量关系?请直接写出你的结论________.拓展应用:如图3,在平面直角坐标系xOy中,点A的坐标为(−√3, 1),点B是x轴正半轴上的一动点,以AB为边作等边△ABC,当C点在第一象限内,且B(2, 0)时,求C点的坐标.【答案】此题暂无答案【考点】三角使如合题【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答【点评】本题考查三角形综合题、等边三角形的判定和性质、全等三角形的判定和性质、勾股定理、线段的垂直平分线的性质等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造全等三角形解决问题,属于中考压轴题.试卷第11页,总11页。
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2017年山东省日照市中考数学试卷一、选择题:(本大题共12小题,其中1~8题每小题3分,9~12题每小题3分,满分40分)1.﹣3的绝对值是()A.﹣3 B.3 C.±3 D.2.剪纸是我国传统的民间艺术.下列剪纸作品既不是中心对称图形,也不是轴对称图形的是()A.B.C.D.3.铁路部门消息:2017年“端午节”小长假期间,全国铁路客流量达到4640万人次.4640万用科学记数法表示为()A.4.64×105B.4.64×106C.4.64×107D.4.64×1084.在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=13,AC=5,则sinA的值为()A.B.C.D.5.如图,AB∥CD,直线l交AB于点E,交CD于点F,若∠1=60°,则∠2等于()A.120°B.30°C.40°D.60°6.式子有意义,则实数a的取值范围是()A.a≥﹣1 B.a≠2 C.a≥﹣1且a≠2 D.a>27.下列说法正确的是()A.圆内接正六边形的边长与该圆的半径相等B.在平面直角坐标系中,不同的坐标可以表示同一点C.一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)一定有实数根D.将△ABC绕A点按顺时针方向旋转60°得△ADE,则△ABC与△ADE不全等8.反比例函数y=的图象如图所示,则一次函数y=kx+b(k≠0)的图象的图象大致是()A.B. C.D.9.如图,AB是⊙O的直径,PA切⊙O于点A,连结PO并延长交⊙O于点C,连结AC,AB=10,∠P=30°,则AC的长度是()A.B. C.5 D.10.如图,∠BAC=60°,点O从A点出发,以2m/s的速度沿∠BAC的角平分线向右运动,在运动过程中,以O为圆心的圆始终保持与∠BAC的两边相切,设⊙O的面积为S(cm2),则⊙O的面积S与圆心O运动的时间t(s)的函数图象大致为()A.B.C.D.11.观察下面“品”字形中各数之间的规律,根据观察到的规律得出a的值为()A.23 B.75 C.77 D.13912.已知抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的对称轴为直线x=2,与x轴的一个交点坐标为(4,0),其部分图象如图所示,下列结论:①抛物线过原点;②4a+b+c=0;③a﹣b+c<0;④抛物线的顶点坐标为(2,b);⑤当x<2时,y随x增大而增大.其中结论正确的是()A.①②③B.③④⑤C.①②④D.①④⑤二、填空题(本大题共4小题,每小题4分,满分16分)13.分解因式:2m3﹣8m=.14.为了解某初级中学附近路口的汽车流量,交通管理部门调查了某周一至周五下午放学时间段通过该路口的汽车数量(单位:辆),结果如下:183 191 169 190 177则在该时间段中,通过这个路口的汽车数量的平均数是.15.如图,四边形ABCD中,AB=CD,AD∥BC,以点B为圆心,BA为半径的圆弧与BC交于点E,四边形AECD是平行四边形,AB=6,则扇形(图中阴影部分)的面积是.16.如图,在平面直角坐标系中,经过点A的双曲线y=(x>0)同时经过点B,且点A在点B的左侧,点A的横坐标为,∠AOB=∠OBA=45°,则k的值为.三、解答题17.(1)计算:﹣(2﹣)﹣(π﹣3.14)0+(1﹣cos30°)×()﹣2;(2)先化简,再求值:﹣÷,其中a=.18.如图,已知BA=AE=DC,AD=EC,CE⊥AE,垂足为E.(1)求证:△DCA≌△EAC;(2)只需添加一个条件,即,可使四边形ABCD为矩形.请加以证明.19.若n是一个两位正整数,且n的个位数字大于十位数字,则称n为“两位递增数”(如13,35,56等).在某次数学趣味活动中,每位参加者需从由数字1,2,3,4,5,6构成的所有的“两位递增数”中随机抽取1个数,且只能抽取一次.(1)写出所有个位数字是5的“两位递增数”;(2)请用列表法或树状图,求抽取的“两位递增数”的个位数字与十位数字之积能被10整除的概率.20.某市为创建全国文明城市,开展“美化绿化城市”活动,计划经过若干年使城区绿化总面积新增360万平方米.自2013年初开始实施后,实际每年绿化面积是原计划的1.6倍,这样可提前4年完成任务.(1)问实际每年绿化面积多少万平方米?(2)为加大创城力度,市政府决定从2016年起加快绿化速度,要求不超过2年完成,那么实际平均每年绿化面积至少还要增加多少万平方米?21.阅读材料:在平面直角坐标系xOy中,点P(x0,y0)到直线Ax+By+C=0的距离公式为:d=.例如:求点P0(0,0)到直线4x+3y﹣3=0的距离.解:由直线4x+3y﹣3=0知,A=4,B=3,C=﹣3,∴点P0(0,0)到直线4x+3y﹣3=0的距离为d==.根据以上材料,解决下列问题:问题1:点P1(3,4)到直线y=﹣x+的距离为;问题2:已知:⊙C是以点C(2,1)为圆心,1为半径的圆,⊙C与直线y=﹣x+b相切,求实数b的值;问题3:如图,设点P为问题2中⊙C上的任意一点,点A,B为直线3x+4y+5=0的最大值和最小值.上的两点,且AB=2,请求出S△ABP22.如图所示,在平面直角坐标系中,⊙C经过坐标原点O,且与x轴,y轴分别相交于M(4,0),N(0,3)两点.已知抛物线开口向上,与⊙C交于N,H,P三点,P为抛物线的顶点,抛物线的对称轴经过点C且垂直x轴于点D.(1)求线段CD的长及顶点P的坐标;(2)求抛物线的函数表达式;=8S (3)设抛物线交x轴于A,B两点,在抛物线上是否存在点Q,使得S四边形OPMN,且△QAB∽△OBN成立?若存在,请求出Q点的坐标;若不存在,请说明△QAB理由.2017年山东省日照市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题:(本大题共12小题,其中1~8题每小题3分,9~12题每小题3分,满分40分)1.﹣3的绝对值是()A.﹣3 B.3 C.±3 D.【考点】15:绝对值.【分析】当a是负有理数时,a的绝对值是它的相反数﹣a.【解答】解:﹣3的绝对值是3.故选:B.2.剪纸是我国传统的民间艺术.下列剪纸作品既不是中心对称图形,也不是轴对称图形的是()A.B.C.D.【考点】R5:中心对称图形;P3:轴对称图形.【分析】根据轴对称图形和中心对称图形的概念对各选项分析判断即可得解.【解答】解:A、既不是中心对称图形,也不是轴对称图形,故本选项正确;B、不是中心对称图形,是轴对称图形,故本选项错误;C、既是中心对称图形,也是轴对称图形,故本选项错误;D、既是中心对称图形,也是轴对称图形,故本选项错误.故选A.3.铁路部门消息:2017年“端午节”小长假期间,全国铁路客流量达到4640万人次.4640万用科学记数法表示为()A.4.64×105B.4.64×106C.4.64×107D.4.64×108【考点】1I:科学记数法—表示较大的数.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值是易错点,由于4640万有8位,所以可以确定n=8﹣1=7.【解答】解:4640万=4.64×107.故选:C.4.在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=13,AC=5,则sinA的值为()A.B.C.D.【考点】T1:锐角三角函数的定义.【分析】根据勾股定理求出BC,根据正弦的概念计算即可.【解答】解:在Rt△ABC中,由勾股定理得,BC==12,∴sinA==,故选:B.5.如图,AB∥CD,直线l交AB于点E,交CD于点F,若∠1=60°,则∠2等于()A.120°B.30°C.40°D.60°【考点】JA:平行线的性质.【分析】根据对顶角的性质和平行线的性质即可得到结论.【解答】解:∵∠AEF=∠1=60°,∵AB∥CD,∴∠2=∠AEF=60°,故选D.6.式子有意义,则实数a的取值范围是()A.a≥﹣1 B.a≠2 C.a≥﹣1且a≠2 D.a>2【考点】72:二次根式有意义的条件.【分析】直接利用二次根式的定义结合分式有意义的条件分析得出答案.【解答】解:式子有意义,则a+1≥0,且a﹣2≠0,解得:a≥﹣1且a≠2.故选:C.7.下列说法正确的是()A.圆内接正六边形的边长与该圆的半径相等B.在平面直角坐标系中,不同的坐标可以表示同一点C.一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)一定有实数根D.将△ABC绕A点按顺时针方向旋转60°得△ADE,则△ABC与△ADE不全等【考点】MM:正多边形和圆;AA:根的判别式;D1:点的坐标;R2:旋转的性质.【分析】根据正多边形和圆的关系、一元二次方程根的判别式、点的坐标以及旋转变换的性质进行判断即可.【解答】解:如图∠AOB==60°,OA=OB,∴△AOB是等边三角形,∴AB=OA,∴圆内接正六边形的边长与该圆的半径相等,A正确;在平面直角坐标系中,不同的坐标可以表示不同一点,B错误;一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)不一定有实数根,C错误;根据旋转变换的性质可知,将△ABC绕A点按顺时针方向旋转60°得△ADE,则△ABC与△ADE全等,D错误;故选:A.8.反比例函数y=的图象如图所示,则一次函数y=kx+b(k≠0)的图象的图象大致是()A.B. C.D.【考点】G2:反比例函数的图象;F3:一次函数的图象.【分析】根据反比例函数图象可以确定kb的符号,易得k、b的符号,根据图象与系数的关系作出正确选择.【解答】解:∵y=的图象经过第一、三象限,∴kb>0,∴k,b同号,A、图象过二、四象限,则k<0,图象经过y轴正半轴,则b>0,此时,k,b异号,故此选项不合题意;B、图象过二、四象限,则k<0,图象经过原点,则b=0,此时,k,b不同号,故此选项不合题意;C、图象过一、三象限,则k>0,图象经过y轴负半轴,则b<0,此时,k,b异号,故此选项不合题意;D、图象过一、三象限,则k>0,图象经过y轴正半轴,则b>0,此时,k,b同号,故此选项符合题意;故选:D.9.如图,AB是⊙O的直径,PA切⊙O于点A,连结PO并延长交⊙O于点C,连结AC,AB=10,∠P=30°,则AC的长度是()A.B. C.5 D.【考点】MC:切线的性质.【分析】过点D作OD⊥AC于点D,由已知条件和圆的性质易求OD的长,再根据勾股定理即可求出AD的长,进而可求出AC的长.【解答】解:过点D作OD⊥AC于点D,∵AB是⊙O的直径,PA切⊙O于点A,∴AB⊥AP,∴∠BAP=90°,∵∠P=30°,∴∠AOP=60°,∴∠AOC=120°,∵OA=OC,∴∠OAD=30°,∵AB=10,∴OA=5,∴OD=AO=2.5,∴AD==,∴AC=2AD=5,故选A.10.如图,∠BAC=60°,点O从A点出发,以2m/s的速度沿∠BAC的角平分线向右运动,在运动过程中,以O为圆心的圆始终保持与∠BAC的两边相切,设⊙O的面积为S(cm2),则⊙O的面积S与圆心O运动的时间t(s)的函数图象大致为()A.B.C.D.【考点】E7:动点问题的函数图象.【分析】根据角平分线的性质得到∠BAO=30°,设⊙O的半径为r,AB是⊙O的切线,根据直角三角形的性质得到r=t,根据圆的面积公式即可得到结论.【解答】解:∵∠BAC=60°,AO是∠BAC的角平分线,∴∠BAO=30°,设⊙O的半径为r,AB是⊙O的切线,∵AO=2t,∴r=t,∴S=πt2,∴S是圆心O运动的时间t的二次函数,∵π>0,∴抛物线的开口向上,故选D.11.观察下面“品”字形中各数之间的规律,根据观察到的规律得出a的值为()A.23 B.75 C.77 D.139【考点】37:规律型:数字的变化类.【分析】由图可知:上边的数与左边的数的和正好等于右边的数,上边的数为连续的奇数,左边的数为21,22,23,…26,由此可得a,b.【解答】解:∵上边的数为连续的奇数1,3,5,7,9,11,左边的数为21,22,23,…,∴b=26=64,∵上边的数与左边的数的和正好等于右边的数,∴a=11+64=75,故选B.12.已知抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的对称轴为直线x=2,与x轴的一个交点坐标为(4,0),其部分图象如图所示,下列结论:①抛物线过原点;②4a+b+c=0;③a﹣b+c<0;④抛物线的顶点坐标为(2,b);⑤当x<2时,y随x增大而增大.其中结论正确的是()A.①②③B.③④⑤C.①②④D.①④⑤【考点】HA:抛物线与x轴的交点;H4:二次函数图象与系数的关系.【分析】①由抛物线的对称轴结合抛物线与x轴的一个交点坐标,可求出另一交点坐标,结论①正确;②由抛物线对称轴为2以及抛物线过原点,即可得出b=﹣4a、c=0,即4a+b+c=0,结论②正确;③根据抛物线的对称性结合当x=5时y >0,即可得出a﹣b+c>0,结论③错误;④将x=2代入二次函数解析式中结合4a+b+c=0,即可求出抛物线的顶点坐标,结论④正确;⑤观察函数图象可知,当x<2时,yy随x增大而减小,结论⑤错误.综上即可得出结论.【解答】解:①∵抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的对称轴为直线x=2,与x轴的一个交点坐标为(4,0),∴抛物线与x轴的另一交点坐标为(0,0),结论①正确;②∵抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的对称轴为直线x=2,且抛物线过原点,∴﹣=2,c=0,∴b=﹣4a,c=0,∴4a+b+c=0,结论②正确;③∵当x=﹣1和x=5时,y值相同,且均为正,∴a﹣b+c>0,结论③错误;④当x=2时,y=ax2+bx+c=4a+2b+c=(4a+b+c)+b=b,∴抛物线的顶点坐标为(2,b),结论④正确;⑤观察函数图象可知:当x<2时,yy随x增大而减小,结论⑤错误.综上所述,正确的结论有:①②④.故选C.二、填空题(本大题共4小题,每小题4分,满分16分)13.分解因式:2m3﹣8m=2m(m+2)(m﹣2).【考点】55:提公因式法与公式法的综合运用.【分析】提公因式2m,再运用平方差公式对括号里的因式分解.【解答】解:2m3﹣8m=2m(m2﹣4)=2m(m+2)(m﹣2).故答案为:2m(m+2)(m﹣2).14.为了解某初级中学附近路口的汽车流量,交通管理部门调查了某周一至周五下午放学时间段通过该路口的汽车数量(单位:辆),结果如下:183 191 169 190 177则在该时间段中,通过这个路口的汽车数量的平均数是182.【考点】W1:算术平均数.【分析】根据平均数的计算公式用所有数据的和除以数据的个数即可计算出这组数据的平均数,从而得出答案.【解答】解:根据题意,得在该时间段中,通过这个路口的汽车数量的平均数是÷5=182.故答案为182.15.如图,四边形ABCD中,AB=CD,AD∥BC,以点B为圆心,BA为半径的圆弧与BC交于点E,四边形AECD是平行四边形,AB=6,则扇形(图中阴影部分)的面积是6π.【考点】MO:扇形面积的计算;L5:平行四边形的性质.【分析】证明△ABE是等边三角形,∠B=60°,根据扇形的面积公式计算即可.【解答】解:∵四边形AECD是平行四边形,∴AE=CD,∵AB=BE=CD=6,∴AB=BE=AE,∴△ABE是等边三角形,∴∠B=60°,==6π,∴S扇形BAE故答案为:6π.16.如图,在平面直角坐标系中,经过点A的双曲线y=(x>0)同时经过点B,且点A在点B的左侧,点A的横坐标为,∠AOB=∠OBA=45°,则k的值为1+.【考点】G6:反比例函数图象上点的坐标特征.【分析】过A作AM⊥y轴于M,过B作BD选择x轴于D,直线BD与AM交于点N,则OD=MN,DN=OM,∠AMO=∠BNA=90°,由等腰三角形的判定与性质得出OA=BA,∠OAB=90°,证出∠AOM=∠BAN,由AAS证明△AOM≌△BAN,得出AM=BN=,OM=AN=,求出B(+,﹣),得出方程(+)•(﹣)=k,解方程即可.【解答】解:过A作AM⊥y轴于M,过B作BD选择x轴于D,直线BD与AM 交于点N,如图所示:则OD=MN,DN=OM,∠AMO=∠BNA=90°,∴∠AOM+∠OAM=90°,∵∠AOB=∠OBA=45°,∴OA=BA,∠OAB=90°,∴∠OAM+∠BAN=90°,∴∠AOM=∠BAN,在△AOM和△BAN中,,∴△AOM≌△BAN(AAS),∴AM=BN=,OM=AN=,∴OD=+,OD=BD=﹣,∴B(+,﹣),∴双曲线y=(x>0)同时经过点A和B,∴(+)•(﹣)=k,整理得:k2﹣2k﹣4=0,解得:k=1±(负值舍去),∴k=1+;故答案为:1+.三、解答题17.(1)计算:﹣(2﹣)﹣(π﹣3.14)0+(1﹣cos30°)×()﹣2;(2)先化简,再求值:﹣÷,其中a=.【考点】6D:分式的化简求值;2C:实数的运算;6E:零指数幂;6F:负整数指数幂;T5:特殊角的三角函数值.【分析】(1)根据去括号得法则、零指数幂、特殊角的三角函数值、负整数指数幂可以解答本题;(2)根据分式的除法和减法可以化简题目中的式子,然后将a的值代入即可解答本题.【解答】解:(1)﹣(2﹣)﹣(π﹣3.14)0+(1﹣cos30°)×()﹣2=﹣2﹣1+(1﹣)×4==;(2)﹣÷====,当a=时,原式=.18.如图,已知BA=AE=DC,AD=EC,CE⊥AE,垂足为E.(1)求证:△DCA≌△EAC;(2)只需添加一个条件,即AD=BC(答案不唯一),可使四边形ABCD为矩形.请加以证明.【考点】LC:矩形的判定;KD:全等三角形的判定与性质.【分析】(1)由SSS证明△DCA≌△EAC即可;(2)先证明四边形ABCD是平行四边形,再由全等三角形的性质得出∠D=90°,即可得出结论.【解答】(1)证明:在△DCA和△EAC中,,∴△DCA≌△EAC(SSS);(2)解:添加AD=BC,可使四边形ABCD为矩形;理由如下:∵AB=DC,AD=BC,∴四边形ABCD是平行四边形,∵CE⊥AE,∴∠E=90°,由(1)得:△DCA≌△EAC,∴∠D=∠E=90°,∴四边形ABCD为矩形;故答案为:AD=BC(答案不唯一).19.若n是一个两位正整数,且n的个位数字大于十位数字,则称n为“两位递增数”(如13,35,56等).在某次数学趣味活动中,每位参加者需从由数字1,2,3,4,5,6构成的所有的“两位递增数”中随机抽取1个数,且只能抽取一次.(1)写出所有个位数字是5的“两位递增数”;(2)请用列表法或树状图,求抽取的“两位递增数”的个位数字与十位数字之积能被10整除的概率.【考点】X6:列表法与树状图法.【分析】(1)根据“两位递增数”定义可得;(2)画树状图列出所有“两位递增数”,找到个位数字与十位数字之积能被10整除的结果数,根据概率公式求解可得.【解答】解:(1)根据题意所有个位数字是5的“两位递增数”是15、25、35、45这4个;(2)画树状图为:共有15种等可能的结果数,其中个位数字与十位数字之积能被10整除的结果数为3,所以个位数字与十位数字之积能被10整除的概率==.20.某市为创建全国文明城市,开展“美化绿化城市”活动,计划经过若干年使城区绿化总面积新增360万平方米.自2013年初开始实施后,实际每年绿化面积是原计划的1.6倍,这样可提前4年完成任务.(1)问实际每年绿化面积多少万平方米?(2)为加大创城力度,市政府决定从2016年起加快绿化速度,要求不超过2年完成,那么实际平均每年绿化面积至少还要增加多少万平方米?【考点】B7:分式方程的应用;C9:一元一次不等式的应用.【分析】(1)设原计划每年绿化面积为x万平方米,则实际每年绿化面积为1.6x 万平方米.根据“实际每年绿化面积是原计划的1.6倍,这样可提前4年完成任务”列出方程;(2)设平均每年绿化面积增加a万平方米.则由“完成新增绿化面积不超过2年”列出不等式.【解答】解:(1)设原计划每年绿化面积为x万平方米,则实际每年绿化面积为1.6x万平方米,根据题意,得﹣=4解得:x=33.75,经检验x=33.75是原分式方程的解,则1.6x=1.6×33.75=54(万平方米).答:实际每年绿化面积为54万平方米;(2)设平均每年绿化面积增加a万平方米,根据题意得54×2+2(54+a)≥360解得:a≥72.答:则至少每年平均增加72万平方米.21.阅读材料:在平面直角坐标系xOy中,点P(x0,y0)到直线Ax+By+C=0的距离公式为:d=.例如:求点P0(0,0)到直线4x+3y﹣3=0的距离.解:由直线4x+3y﹣3=0知,A=4,B=3,C=﹣3,∴点P0(0,0)到直线4x+3y﹣3=0的距离为d==.根据以上材料,解决下列问题:问题1:点P1(3,4)到直线y=﹣x+的距离为4;问题2:已知:⊙C是以点C(2,1)为圆心,1为半径的圆,⊙C与直线y=﹣x+b 相切,求实数b的值;问题3:如图,设点P为问题2中⊙C上的任意一点,点A,B为直线3x+4y+5=0上的两点,且AB=2,请求出S△ABP的最大值和最小值.【考点】FI:一次函数综合题.【分析】(1)根据点到直线的距离公式就是即可;(2)根据点到直线的距离公式,列出方程即可解决问题.(3)求出圆心C到直线3x+4y+5=0的距离,求出⊙C上点P到直线3x+4y+5=0的距离的最大值以及最小值即可解决问题.【解答】解:(1)点P1(3,4)到直线3x+4y﹣5=0的距离d==4,故答案为4.(2)∵⊙C与直线y=﹣x+b相切,⊙C的半径为1,∴C(2,1)到直线3x+4y﹣b=0的距离d=1,∴=1,解得b=5或15.(3)点C(2,1)到直线3x+4y+5=0的距离d==3,∴⊙C上点P到直线3x+4y+5=0的距离的最大值为4,最小值为2,∴S△ABP 的最大值=×2×4=4,S△ABP的最小值=×2×2=2.22.如图所示,在平面直角坐标系中,⊙C经过坐标原点O,且与x轴,y轴分别相交于M (4,0),N (0,3)两点.已知抛物线开口向上,与⊙C 交于N ,H ,P 三点,P 为抛物线的顶点,抛物线的对称轴经过点C 且垂直x 轴于点D . (1)求线段CD 的长及顶点P 的坐标;(2)求抛物线的函数表达式;(3)设抛物线交x 轴于A ,B 两点,在抛物线上是否存在点Q ,使得S 四边形OPMN =8S△QAB ,且△QAB ∽△OBN 成立?若存在,请求出Q 点的坐标;若不存在,请说明理由.【考点】HF :二次函数综合题.【分析】(1)连接OC ,由勾股定理可求得MN 的长,则可求得OC 的长,由垂径定理可求得OD 的长,在Rt △OCD 中,可求得CD 的长,则可求得PD 的长,可求得P 点坐标;(2)可设抛物线的解析式为顶点式,再把N 点坐标代入可求得抛物线解析式; (3)由抛物线解析式可求得A 、B 的坐标,由S 四边形OPMN =8S △QAB 可求得点Q 到x 轴的距离,且点Q 只能在x 轴的下方,则可求得Q 点的坐标,再证明△QAB ∽△OBN 即可.【解答】解:(1)如图,连接OC ,∵M (4,0),N (0,3),∴OM=4,ON=3,∴MN=5,∴OC=MN=,∵CD 为抛物线对称轴,∴OD=MD=2,在Rt △OCD 中,由勾股定理可得CD===,∴PD=PC ﹣CD=﹣=1,∴P (2,﹣1);(2)∵抛物线的顶点为P (2,﹣1),∴设抛物线的函数表达式为y=a (x ﹣2)2﹣1,∵抛物线过N (0,3),∴3=a (0﹣2)2﹣1,解得a=1,∴抛物线的函数表达式为y=(x ﹣2)2﹣1,即y=x 2﹣4x +3;(3)在y=x 2﹣4x +3中,令y=0可得0=x 2﹣4x +3,解得x=1或x=3,∴A (1,0),B (3,0),∴AB=3﹣1=2,∵ON=3,OM=4,PD=1,∴S 四边形OPMN =S △OMP +S △OMN =OM •PD +OM •ON=×4×1+×4×3=8=8S △QAB , ∴S △QAB =1,设Q点纵坐标为y,则×2×|y|=1,解得y=1或y=﹣1,当y=1时,则△QAB为钝角三角形,而△OBN为直角三角形,不合题意,舍去,当y=﹣1时,可知P点即为所求的Q点,∵D为AB的中点,∴AD=BD=QD,∴△QAB为等腰直角三角形,∵ON=OB=3,∴△OBN为等腰直角三角形,∴△QAB∽△OBN,综上可知存在满足条件的点Q,其坐标为(2,﹣1).7、《唯一的听众》通过记叙一个被称为音乐白痴的人在老人真诚地帮助下,成长为一位小提琴手的故事,告诉我们真诚、持久、热情的关怀和鼓励,会帮助一个人树立起信心,表达了我对老人的敬佩和感激之情。