六年级上册语文课件-课文19 怒吼吧,黄河|语文S版 (共19张PPT)
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只见滔滔黄河水,滚滚向东流。惊涛骇 浪扑面而来,虎啸龙吟之声如雷贯耳。
那降隆的巨响,不正是轩辕黄帝披荆斩 棘、所向无敌的战车轰鸣吗?那壶口瀑 布的百丈云烟,不正是与洪水搏斗、杀 出生路的大禹精神吗?
他的声音时而铿锵有力,充满激情,如 同喷薄而出的朝阳;时而低回婉转,无 比哀伤,如同暴风雨中折翅的小鸟;时 而行云流水,欢快流淌,如同黎明中穿 过雾霭的林间小溪;时而气势雄壮,苍 凉悲壮,如同那浊浪排空的怒吼中的黄 河……
A、搏击长空的苍鹰翱翔
B、凄风冷雨中飘散的花香 C、气贯长虹的宝剑长枪 D、夕阳中宁静的霞光
1、他的声音时而低沉柔和,充满温馨, 如同(D) ; 2、时而激昂悠扬,无比自豪,如同(A) ; 3、时而悲切婉转,如泣如诉,如同(B) ; 4、时而灼灼逼人,摄人心魄,如同(C) ;
当听完最后一句“向着全世界劳动 的人民,发出战斗的警号”,整个窑洞 一片寂静。随即,掌声响彻窑洞。
掌声中,一直坐在门边的冼星海 激动得站起来,一把将稿子抓在手里, 斩钉截铁地说道:“我有把握把曲谱好! 一定能!”
第一乐章:黄河船夫曲 第二乐章:黄河颂 第三乐章:黄河之水天上来 第四乐章:黄水谣 第五乐章:河边对口唱 第六乐章:黄河怨 第七乐章:保卫黄河 第八乐章:怒吼吧,黄河!
学习本课后,同学们心潮澎湃, 请把你最想说的话用笔写下来,同 学间相互交流。
产生想法
(1~ 3)
完成创作
(4~ 6)
成功公演
(7~ 8)
语文S版 六年级 语文 上册 第四单元 第二课时
语文S版 六年级 语文 上册 第四单元
以小组为单位,自主选择光未 然、冼星海其中一个人物,在文中 找出各见滔滔黄河水,滚滚 向东流。 惊涛骇浪扑面而来,虎啸龙吟 之声如雷贯耳 。
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与披帝洪荆披水斩荆搏棘斩斗、棘、所、杀向所出无向生敌无路的敌的战的大车战禹轰车精鸣 神吗轰吗?鸣?吗?那壶口瀑布的百丈云烟, 那那不壶降正口隆是瀑的与布巨洪的响水百,搏丈正斗云是、烟轩杀,辕出正黄生是帝路与披 洪荆的水斩大搏棘禹斗、精、所神杀向吗出无?生敌路的的战大车禹轰精鸣神。。
语文S版 六年级 语文 上册 第四单元 第一课时
惊涛骇浪 虎啸龙吟 如雷贯耳 竭尽全力 心潮澎湃 披荆斩棘 所向无敌 可想而知 低回婉转 行云流水 抑扬顿挫 斩钉截铁 刮目相看 春暖花开 意气风发
本文讲的是光未然创作大型名作《黄河 大合唱》的经过及首次演出的成功,表现了 们旺盛的革命激情和热爱祖国、热爱中华民 族的革命情怀。