思念作文（2篇）_初三写人作文_

思念作文(2篇)
思念（1）
昏暗的灯光下，落叶散落一地。

我看到了你，我的影子爱人。

你在渺茫的灯光下，与我同在。

我梳理破碎的心情，你就在我的身旁，与我一起幻想，幸福的天堂。

你何时离开过我，我的影子爱人？
在雨后的清晨里，再伸手看不见五指的阴霾中，我看到了你，我的影子爱人。

你仍然在我心底，与我同在。

我安慰我孤独的心灵，你就在我手中，和我一起感受，寂静的天空。

在无尽的黑暗下，你让我的心底燃烧了火光。

我看到了你，我的影子爱人。

你依旧在我虚拟的梦境中，与我同在。

我打消恐惧的遐想，你就在我的梦里，和我一起遥望，银河中星星点点的光芒。

我从未忘记过你，我的影子爱人。

就算马上会被烈火焚烧，我仍不会忘记你，我知道，即使全世界都抛弃了我，你也会在我的身后，紧抱我说：我从未离开。

自从那我发现了你，你就一直跟在我的身旁。

紧拉着我的手，从未松开。

从前！
现在！
将来！
河南新乡长垣县河南宏力学校初三:段晓苇
思念作文（2）
残缺的记忆，已无法构绘出语文老师的形象。

只记得他高大的身影，却有一些驼背，似乎又老了许多。

记得上小学时，教过我们班语文最多的就是周老师了。

并且也是当我们班的班主任最长时间的。

大约从二十多年前他的腰就开始弯了，所以大多数他教过的学生都亲切地叫他“周罗锅”，但他从不因为这个跟我们较真而生气，反而感到有些高兴。

记得有一次，我们班上晨读的时候。

我没有好好的读书，而是拿
出桌洞里的玩具在玩。

老师来检查的时候（老师检查的时候经常从窗户外面看，并且我靠在窗户边）发现我在偷偷的玩玩具，并没有从窗户外伸出手来打我，而是在窗户的玻璃上敲了几下。

我听到声音后便转头看，看到老师正在窗户外面瞪着我。

我的心中像有块石头似的一下子提了起来，然后我慌慌张张得想把玩具放进桌洞里，却不小心掉在了地上。

心想：完了，这回完了，肯定会被老师臭骂或者揍一顿的。

这时我却听到老师说：“以后玩具要等到课间在玩，这种时候不能玩，赶紧拿起来好好读书吧。

”
听到这句话，心中的石头终于落地了。

我赶紧把玩具塞进桌洞里，抱起书来就读，一直读到下课。

老师虽然待人一笑，但经常训我们；虽然对我们严厉，但从不打人。

老师总是这样，对我们很严厉，但平时却笑呵呵的。

即使有同学犯了错误，他最多就是严厉的训一顿。

今年夏天，我有一次坐车到寨里。

路上车停了一次，接着就上来一个熟悉的身影，不是别人，就是以前教我们语文的“周罗锅”。

他上来之后，车缓缓开动了，他看到我身旁有一个空位，便摇摇晃晃的走到我旁边坐下。

我喊了一声“老师”。

他“嗯”了一声，便问我也去寨里吗？我说是。

在聊天的过程中，我观察到，老师的头发几乎都变成了银色，脸上的沟壑也越来越深了，腰似乎能构成一座石拱桥了。

老师也越来越老了。

我问他现在教几年级，他摇了摇头说：“已经退休了，不干了……”他说这句话的时候我分明听到他轻声地叹了口气。

这肯定不是他愿做的，陪伴着多少个学生走向初中，如今却因为年纪大了，不能任教了。

我听后感到有些失落，但出于同情我勉强笑着对老师开玩笑说：“哎呀，老师，您看，你年纪也大了，退休了可以轻松许多啊，有时间可以到处逛逛放松心情，多好啊……”老师听后，又叹了一口气，眼中好像舍不得学生似的，竟然掉起了眼泪。

到站了，我跳下车后跟老师说了声“再见”，望着老师一步一步远去的背影，心里不免有些空荡荡的。

我真的很怀念当年老师教我们语文时的情景，哪怕是再因我犯错误而训我一顿也好，可是……
“周罗锅”变老了，他再也不能教学生了。

但是，我依然记得那个平时带我们温和，却经常训我们的周老师，依然记得那个教我们语文的“周罗锅”。

山东莱芜莱城区寨里镇水北中学初三:张林政。