小学四年级语文 《诚实与信任》课堂实录与评析
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《诚实与信任》课堂实录与评析
四年级语文教案
“诚实”是我们中华民族的传统美德。古人再三强调,待人以诚是立身之本;而今党中央更是十分重视精神文明建设,倡导培养青少年的诚实美德。目前,商业战线也提出了“诚信经营”的口号。因此,“诚实”是人心所向。苏教版实验教科书小学语文四年级上册第六单元第19课《诚实与信任》这篇课文,记叙“我”深夜驱车回家途中,不小心撞断了路边小红车的反光镜后,主动留下写有自己姓名、电话的纸条,后来,双方通过电话使事情得到圆满解决,说明了诚实和信任比金钱更重要的道理。
本文选取的是生活中极其平常的小事,按照事情的发展顺序叙述,描写手法也极为朴实,没有什么华丽的辞藻,但人物的言行却感人至深。特别是课文的第二段(对话部分),尤为情真意切,生动感人。
●一、生字词检查
诚实厘米责任毕竟地址
车辆超越邮寄故障陌生
后悔歉意环顾居然联系
●二、默读课文,思考:课文围绕诚实与信任写了一件什么事?
生1:写了“我”不小心撞到小红车的镜子,但责任不全在我,我却给小红车的主人留下纸条。
师:谁还能补充?
生2:写了我撞坏了小红车主人的车镜,我给小红车的主人留下纸条,而小红车的主人没有要他赔偿,反而要感谢他。
评析:通过检查课文大意,发现学生对课文只是了解只言片语,并不深入理解,下一步在于让学生通过阅读,深入理解课文。
三、深入理解课文
师:在这个故事中,大家觉得“我”是个怎样的人呢?让我们回到那个夜晚,请大家读课文一到三自然段,在文中找出你的依据,请用
“——”画出来。印象深刻的字词还可以圈出来。
生3:这辆车的车头超出停车线二三十厘米,但它毕竟是停着的,责任应该在我。
师:你为什么画这一句?
生3:责任并不全在他,而他却都把责任揽在自己身上
生4:我环顾四周,看不见一个人,便在路灯下写了一张字条,压在小红车的雨刷下。
师:你为什么画这一句?
生4:没有人的情况下,“我”依然能主动承认错误。
师:同学们都有一双会发现的眼睛。是啊,我在无人看到的情况下,并没有逃离现场,而是主动留下了字条,承认自己的错误,这是一种多么可贵的品质。看来,“诚实”这个词不仅代表着在与人当面交往时真诚相,不说谎,而是在无人监管的情况下也能严于律己,敢于承担责任啊!
师:请同学们思考:就是这么个夜晚,作者在无人知晓的情况下主动留下字条,希望车主与他联系。同学们,假如你是小红车主人,当你看到这张字条时,你会怎么想呢?
生5:给他打电话说不用了
生6:谢谢他
生7:跟他联系问问情况
师:小红车的主人是怎样表现的呢?请同学们齐读对话
幻灯片出示对话:
“噢!是你,很对不起,我不小心把你汽车的反光镜碰坏了。”
“没有关系,已经换上了。我打电话是向你表示感谢的。”
“不,是我要向你表示歉意。请你把购货单据寄来,好让我把钱寄给你。”
四年级语文教案
“这是应该的,这笔费用应由我来支付。”
“不,人与人之间还有比金钱更重要的东西,你给我留下了诚实和信任,这比金钱更重要。我再一次谢谢你!”
生8:老师,我有一个问题
师:请说
生8:小红车的主人为什么不叫“我”赔钱,反而打电话向我表示感谢?
师:这位同学提的这个问题真好!其实答案同学们通过读课文就能找到答案,现在同学们分角色读课文,一起寻找答案吧!
评析:本环节预设的是:让同学们分角色朗读课文后,由教师提问,现在同学反而先问,可见这是同学们不明白的“真问题”。因此,应通过引导和学生讨论得出答案。
师:下面,请同学们讨论一下同学8的问题:小红车的主人为什么不叫“我”赔钱,反而打电话向我表示感谢?
学生讨论
生9:“我”让小红车的主人感到了诚实
生10:小红车的主人非常信任“我”,并从我身上看到了诚实,所以表示感谢
生11:因为我的诚实与信任比金钱重要
师:是呀,在与他人的交往中,要想赢得别人的信任,与别人友好、和谐的相处,就必须诚实,必须对别人信任,这是金钱买不到的。
生8:老师,我还有一个问题
师:请说
生8:请问,问什么诚实与信任比金钱更重要?
评析:这一环节,是属于我万万没有想到的,但这恰恰是学生的“真问题”!
师:这位同学提的问题,总是很有价值,下面咱们小组讨论一下,看哪个小组能为同学8解答出来?
小组展开了激烈的讨论。
小组代表1:因为诚实与信任是金钱买不到的
小组代表2:你有了金钱,却不一定拥有诚实和信任
小组代表3:诚实和信任不是说出来的,要真去做到
小组代表4:人没有金钱不可怕,而没有诚实和信任却很可怕!
师:同学们总结的真好,是啊,金钱固然重要,但人与人之间的诚实与信任更为重要,因为那不是能用金钱能买来的。让我们再次体会这两位陌生人之间的相互信任,分角色读一读这一段对话吧
四、总结提升
师:你还觉得“什么比金钱更重要?”
生11:友谊
生2:亲情
生3:团结
……
师:同学们说的太精彩了!那么同学们学了本篇课文你有什么启发?
生5:要诚实
生6:要信任别人
生8:诚实与信任比金钱更重要
生9:我们只有诚实,才能得到别人的信任。
师:是呀,诚实和信任是相互的,我们要获得别人的信任,惟有诚实。诚实和信任是金钱买不到的,它金钱更重要!
最后让我们欣赏一首诗歌《诚信如歌》
诚信是你的鼻子,没有它,
你享受不了木兰花的芳香。
诚信是你的眼睛,没有它,
你看不见那蔚蓝的天。
诚信是你的手,没有它,
你触摸不到你的心跳。
诚信是你的脚,没有它,
你感受不到祖国山川的秀美。
诚信是你的生命,
有了它,才能绽放出人生的煌辉。
评析:诚信是一种有生命的感觉,也是一种高尚的情感,更是连接人与人之间的纽带。课文的结尾,我设计了一首诗朗诵《诚信如歌》,既让学生感受到了课堂的轻松愉悦,又在潜移默化中渗透着诚信将追随一生的信念。“语文是实践性很强的课程,应着重培养学生的语文实践能力。”学生是学习和发展的主体,学生有个体差异和不同的学习需求,留给学生自主学习的空间和思想的余地,使学生将已经内化的语言再外化,建构属于他们自己的知识体系、价值观念,使学生的思想得到提高,情感得到净化,个性得到张扬。这一环节的设计,使课堂教学充溢着人文魅力,体现教师引领者、组织者的地位。