我与父母之间的一次沟通

篇一:《我与父母的沟通作文》
我与父母的沟通作文
与父母的沟通
作者：北港小学 504班彭奕
“沟通”就是平静地谈谈心，互相理解，互相交流自己的想法。

如果不沟通，就是自己的亲人也猜不出你心里的想法。

>我的爸爸妈妈现在越来越忙，而我的学习任务也越来越重，所以我们沟通的时间却越来越少。

记得那一次，我很快要期末靠考试了，并且是英语、科学、语文和数学都快要考了，考试的前一个周末功课比平时多，好不容易做了语文、数学和英语的作业时，手都有点酸了。

可当我告诉妈妈做了这么多作业时，她却说：“你休息一下，一会儿把科学的那张考卷也做了，早的话再加一点儿做做。

”我听后吃惊地说：“今天还要做吗？”妈妈一听，问：“你是不是累了？如果实在太累就去看看电视休息一下吧！明天再做。

”其实我并不想看电视，现在也不是看电视的时候，心里一定不怎么放松，因为毕竟就要考试了，还有作业没做。

于是对她说：“我还是去做吧！”妈妈可能是以为我生气了，便走过来，对我说：“还是别做了，太累了，对身体不好的。

”我对她说了我的想法。

妈妈听后对我说：“我看你作业多，怕你来不及，才叫你再做一点的。

不过你也别太累要适量休息一下的。

要不我们去散散步吧！”于是我和妈妈在小区里逛了一圈，放松一下，回来后我觉得轻松多了。

你想，我和妈妈沟通了，妈妈就能理解我，许多事情都可以得到圆满的解决。

一旦沟通不够，容易产生一些小误会。

沟通是需要的，更是必要的，如果常常与父母沟通，你会感到父母是多么的爱你，一切是多么的美好！
篇二:《我与家长的一次沟通案例》
实例：
有一次，我刚一进办公室班长就来向我汇报说: “xxx已经一周没有做家庭作业！”一听我的头就大了，这个xxx是单亲家庭的孩子，父亲于几年前因故去世，他的母亲带着他艰难生活。

因为他的母亲不识字，家里活计又忙，平时在学习上对他管教显得力不从心。

可能这个原因，卢志新养成了做事懒散的坏毛病，学习态度极其的不认真，经常不认真完成作业，学习成绩更是差得要命。

这样恶性循环，学习越差越不爱学，越不爱学学习越差。

我虽然几次与他的母亲谈过这件事，但效果总是不明显。

这样下去不行，我得再找卢志新的母亲认真谈谈。

下午，xxx的母亲来到了学校，我把她让进了小办公室，这样说话方便一些。

还没坐定，xxx的母亲就急着问我：“xxx是不是有没写作业啊？”看来他早有心理准备。

“哪儿啊！”看他一脸无奈的样子，我把到嘴边的话咽了回去“是这样的，xxx啊最近学习上挺有进步，看他学习劲头那么大，我就想给他补补课，把他以前落下的知识点给补上，可他手头有没有任何复习资料。

我这不才把你请过来商量商量，能不能给他买一本复习资料啊？”卢志新的母亲听我这么说，一下子高兴了起来“你是说真的吗？卢志新最近真的进步了吗？”她嘴上虽然这么问，可看表情明显是已经相信了，既然如此我就接着编下去“确实是进步了，不过他
的基础太差，还得好好给她补补，只要把以前落下的只是都不上了，xxx的成绩一定会上去的。

”“既然这样那就然您多费心了！资料买什么啊？我也不懂。

要不你帮我给他买一本吧。

”说着xxx的母亲就要掏钱，我赶忙把他给拦住了，“您先别急，我先给您看看，看合适了我给您先买回来，您再给钱。

不过这以后您可得在学习上多关心关心卢志新。

我也知道您家里家外一大堆事都是一个人忙，挺辛苦！可我们辛苦为了什么呀？还不都为了孩子吗？您说我们在学习上不关心孩子，孩子学习不好，我们再辛苦有什么用啊？”xxx的母亲听我这么说，不住的点头称是，我一看这效果达到了，就又说了些卢志新的优点，让她坚信孩子是好孩子，现在要的是对他的教育跟上。

最后xxx的母亲若有所思的离开了学校。

这之后xxx有了明显的变化，交作业积极了，而且自一天比一天写得好，我也抓住机会对他进行对此表扬，到期末考试时他的数学成绩既然达到了八十几分。

这在以前可是想都不敢想的。

反思：
从此事中，我感受到了做家长工作的不易，也开始感受到与家长交流时，要有艺术性。

比如在谈论孩子的表现时，应先说孩子好的方面，再说孩子的不足或需要改进的方面，这样家长比较容易接受。

其次，在双方交流时可运用一些非语言的反馈，如
我在与xxx的母亲交流时，通过观察她的眼睛和面部表情来了解她是否在接受我的信息。

再次，在与家长沟通时，应积极倾听，并能进行“角色换位”思考，提高倾听的效果。

最后，我认为沟通时平和的态度很重要，当沟通双方由于某种原因产生情绪问题时，沟通往往没有任何效果。

试想，假如那天我一上来就批评xxx的母亲对孩子不尽责任，我找她谈话多次xxx的学习行为一点变化都没有，xxx的母亲能不与我产生对立情绪吗？那后面的谈话效果肯定不会好。

因此，作为教师，应调整好自己的情绪，平和地与家长交流。

篇三:《家人之间的沟通》
家人之间的沟通
摘要：家是一个人从出生和成长所呆的最长最久的地方。

家庭和睦是中国社会从古至今一直以来所追求的。

家庭是社会的细胞，和谐社会离不开家庭和睦，那么为了家庭和睦，作为大学生的我们又该与家人之间怎样沟通呢？这就需要运用有效的合理的沟通方式。

{我与父母之间的一次沟通}.
关键词：家人有效沟通和睦相处
序言:家是心灵的栖息地，是生活的加油站，是快乐的安乐窝，是烦恼的出气所。

古人常说“家和万事兴”，我们都希望自己的家庭是一幅完美和谐的拼图。

父母相敬如宾，自己活泼快乐，兄弟姐妹互相关心，老人健康长寿，相处和睦，其乐融融。

而本文是从一个大学生的角度看待常年不能与家人在一起的孩纸是如何与家人之间的相处与沟通的。

在中国，家人总是喜欢生活在一起的，和和美美，幸福快乐的，特别是在中国农村，喜欢一家三代同堂。

但随着改革开放以来，农村青年外出打工的现象越来越普遍，留在村里的都只是孤寡老人和孤单儿童。

家人之间的沟通越来越少，一家三代之间的沟通成了一个问题，电话交流中只是那么少少几句话。

来自农村的我，也有一个外出务工的家庭，家里只有年迈的爷爷和上高中的弟弟在家，弟弟平时住校，所以正常来说只有爷爷一个人在家。

父亲和母亲也不在同一个城市，哥哥又在另一个城市，而我在南宁，一家人可谓是各奔东西。

在这种分散的情况，也是需要沟通的，而在农村交流的工具只有电话。

除了我放假必须回家之外，他们逢年过节几乎很少回家，家人见面的机会更少了。

在我的家乡，像我这样的家庭还不少见。

如何使我们这样的特殊家庭和睦相处，增进感情成了一个重要的问题。

那么，从大学生自身角度出发，如何使家人有效沟通，促进家人感情和睦呢？
一、与父母，爷爷之间的交流
（一）家人之间得互相理解和宽容。

宽容即因宽而容。

路宽任车行，海阔任鱼跃，天高任鸟飞，心宽则可以容万物。

在这纷纷扰扰的实践里，人要活得潇洒，就必须学会宽容。

宽容将使你活得更加轻松，更有意义。

拥有宽容，能使你拥有别人所不能拥有的东西。

所以我们要宽容家人，爱深情切，宽容父母的唠叨。

平时打电话，父母总是担心这担心那的，在电话里嘱咐我们要注意身体，祖父母也唠叨这唠叨那的，而作为孩子的我们总是不耐烦的说知道了，于是把电话挂了。

过年在家时，父母老念叨着天冷了，要多穿衣服，不要总是要风度不要温度，我们总是不耐烦的说父母不懂。

父母时常喊我们多吃饭，少吃零食，多运动，少玩电脑等等，而我们给父母的反应是嫌弃他们，觉得与他们有代沟。

我们总是忘记了当我们还小的时候，咿呀学语时，
父母是怎样耐心地辨听难懂的儿语；当我们有心事时，父母是怎样放下手中重要的事情，听我们的倾诉；也许我们也忘记了，我们生病时父母怎样日日夜夜陪在我们身边。

父母的唠叨，家人的唠叨，就是为了关心我们，就是对孩子们的爱。

爱之切，父母才会不厌其烦的询问你的情况。

所以作为孩子的我们要经
常向父母，爷爷打电话，陪他们聊聊天。

为了家庭和睦，幸福的生活，无论是否生活在一起，家人之间都要做到宽容与理解。

（二）做错事时要主动向家人道歉。

当伤害发生时，从心理层面研究道歉，的拉瑞尔指出，“道歉，扮演着疗愈人心的作用。

”受害者可能遭受物质或身心等层面的伤害，但最需要被平复的是：心里的被剥夺感。

家人中无论是谁做错了，都要主动向家庭其他成员道歉。

自己即使没有错误，但有时也需要道歉。

道歉可以帮助人从紧张的情绪中获取一点解脱。

道歉人恢复自尊和尊严，弥补伤害造成的损失，有利于与家人更坦诚的对话。

直接大胆的承认自己的错误。

小时候总会拿不稳而摔破碗，这时候爷爷都会问是谁摔破的，我和弟弟都不承认，其实是我摔破的，爷爷说不承认全家不吃饭。

我只有乖乖承认并向家人道歉，在吃饭时爷爷笑眯眯的给我夹鸡腿。

爷爷说做错是就要主动承认并道歉。

在我们家，爷爷，爸爸妈妈都坚持一个观点：“不可以早恋。

”我一直也很乖的听他们的话不谈恋爱。

但是在我高二那年我不小心谈恋爱了，远在别的城市的爸妈知道了，他们很失望很生气，我知道我做错了。

一年后，我和那个男孩分开了，我打电话很伤心地对妈妈说了整件事情，向妈妈说对不起。

妈妈安慰我说知道错就好了。

其实我们做错时，只要道歉，父母总是会原谅我们的，所以我和妈妈总是无话不说。

做错时向家人道歉，家人之间的关系会更密切，更和谐。

（三）要主动与父母交流。

主动才能赢得机会，赢得了机会才有可能成功。

每天多花一点时间，和爸爸妈妈主动谈谈自己的学校、老师和朋友，高兴的事或不高兴的事，与家人一起分享你的喜怒哀乐。

平时呢，在学校遇到开心的事我也会打电话和爸爸妈妈说。

比如我买了件新衣服、比如我某个朋友又交男朋友或女朋友啦、比如放假我去哪里游玩了或者我学习生活中不开心的事情。

让他们了解我在大学里的生活。

我也给爷爷打电话，告诉他天冷了多穿衣服，自己在家照顾好自己。

在交流过程中认真倾听，用我们的心去倾听，才能体会到其中的涵义。

有时候在父母责骂会批评你的时候，不要心急着反驳，试着平心静气地先听完父母的想法，说不定你会了解父母大发雷霆背后的理由。

我们每次说话父母都会认真听，所以，我们也要认真听他们说的每一句话。

（四）要善于体谅。

有些事情你觉得自己没有做错，但父母还是对你大发雷霆了，你觉得很委屈。

但想想当时也许父母是过于劳累或者是工作上遇到问题，是不是会舒心一点呢？换个角度考虑，然后再换个时间和地点，重新和父母谈
这些事情，会有意想不到的效果。

就像有一次暑假我在家，给妈妈打电话，告诉她我要和同学去别的地方旅行，妈妈说不同意，可是我已经和同学约好了，总不能说话不算话吧。

最后我和妈妈吵起来了，我狠狠挂了她的电话。

我当时就是觉得妈妈小气，担心这担心那的就是不让我去玩。

过了半小时，想想还是觉得自己不对，就再一次给妈妈打电话，其实我好怕妈妈不接我电话，可是妈妈还是接了。

我和妈妈说我想独立，我不想总是在家闷着，我会注意安全的，到了当地我会报平安的。

妈妈最终同意了，并说孩子最终要长大的，那就出去看看外面的世界吧。

学会控制自己的情绪也很重要。

在与父母沟通的时候，记得一定要控制情绪。

因为不受控制的情绪有可能伤害到父母，以至于一发不可收拾。

因此与父母沟通不良时，不随意发脾气、顶嘴，想要动怒时，可以深呼
吸、离开一会，或用凉水先洗把脸。

我在想，如果当时我没有给妈妈打电话请求妈妈谅解，也许那个疙瘩又会存在几天吧。

（五）学会承担责任。

与父母沟通的还有一条方式就是主动分担家庭的一些责任，比如洗碗、倒垃圾、擦窗、干些农活等。

这样你们在生活中讨论的话题就会多起来。

遇到不懂的时候还可以向父母讨教。

在家里面，总是我照顾弟弟，父母常年在外，所以承担责任是留守孩子必须做到的。

家中的孩子有责任感这个家才会更和谐。

（六）要勇敢说出你的爱。

目前，在很多80后、90后看来，要对父母说出爱字很难，而且受传统思想观念影响的父母，也不见得爱听，甚至觉得儿女莫名其妙。

其实父母表面看似这般，内心还是觉得欢喜的。

当然作为儿女的也不要时常这样说，毕竟父母不是恋人，甜言蜜语还是不宜多说的。

不过儿女还是可以通过其他一些比较婉转的方式表达对父母的爱意的，如逢年过节抽空回家陪父母，不然也要及时给父母打电话，还有一点很重要，就是不要忘记了父母的生日，并且要在父母的生日时有所表达。

其实我也很少对父母说爱父母，因为害羞。

上大学后发现，有爱就要说，不要憋在心里面。

我对爸爸妈妈说“我爱你机会”便多起来了。

在父母生日时我也会打打电话问候。

（七）与爷爷的交流：常回家看看
多年前，陈红的这首《常回家看看》唱出了许多父母的心声，父母不是没有情感需求，他们为儿女操劳一生，终究还是希望在外工作的儿女能常回家看看他们。

其实也不是只有在外讨生活的儿女报喜不报忧而已，在家的父母也是如此，即使家里真的出了什么事，他们还是愿意为难自己也不想打扰儿女的工作。

因此，常年在外工作的儿女们，不管工作在怎么辛苦或是忙碌，也别忘了家长的父母，有时间有条件者就不要怕麻烦，常回去看看，若是在没有时间条件的，也要多给父母打电话，毕竟在父母渐老的时间上，我们能够陪伴父母的时间真的是越来越少了。

爷爷是我从小到大一直照顾我的人，奶
奶过世了，爷爷便一个人孤独的在家，所以只要一放假我家会常常回家看他。

弟弟在高中，只要周末也会回家看爷爷。

爷孙俩一起聊天。

二、与兄弟姐妹的沟通
一个家庭，能否愉快和幸福，兄弟姐妹的和睦相处，占据了举足轻重的地位。

如果兄弟姐妹之间能互相体贴关心，互相帮助，产生矛盾时不争不吵，互谅互让，这样的家庭环境，必然十分幸福。

但是，在生活中，兄弟姐妹都是差不多同龄的人，朝夕相处，要做到处处符合礼仪，也并不是一件容易的事。

如果你希望与兄弟姐妹之间能和睦相处，那么就要努力做到：
在家里，假如你是哥哥姐姐，那就应时时以身作则，努力成为父母的得力助手；多干家务活；遇事要宽宏大量，不与弟妹斤斤计较，更不要以为他们比自己小就随意指挥他们干活；当弟妹求教或请求帮忙时，应耐心帮助和解答，切忌不耐烦或不屑帮忙。

弟妹有错时，不要在父母或他人面前斥责他们，以免伤
害他们的自尊心，更不能经常在父母面前“告状”，而引起他们的反感。

万一与弟妹发生争吵，应当着弟妹的面，在父母面前作自我批评。

与兄姐发生争执时，不要利用自己的得宠地位到父母亲面前去“告状”，以免加深兄弟姐妹间的隔阂。

我在家里有个哥哥，有个弟弟。

放假在家我经常和哥哥打闹抢东西，但是我们并没有因此而吵架，每次抢东西都是我赢了，我知道是哥哥让着我。

哥哥也会买东西送给我，我会煮好吃的给他吃。

而我弟弟是一个比较内向的孩子，对于一个高三的孩子，更多的应该是关心和鼓励，所以我经常鼓励他好好学习。

家里面的人也鼓励他。

我们三兄妹在一起其乐融融。

我觉得兄弟姐妹之间就要相互谦让，彼此爱护；长爱幼，幼尊长，情同手足，共同创造温馨祥和的家。

家人之间要经常沟通交流才会了解彼此之间的需要，更懂得彼此更多。

所以懂得有效的沟通方式、用爱的方式关心家人更能促进家庭和睦。

{我与父母之间的一次沟通}.
参考文献:
（1）《怎样学会宽容》黄河出版社,2004，杨柳编著第103页
（2）《道歉》商务印书馆，2004，（美）阿伦.拉扎尔著第51页
（3）《三国演义—为人处世》广西民族出版社,1995严钦著
（4）《沟通，面对面—好孩子是这样教育出来的》京华出版社，2004，刘丰著
（5）《管理沟通》高等教育出版社，2011，张莉主编
（6）《向卡耐基学习》大众文艺出版社，2009，曾强编著
（7）《如何与难相处的人打交道》东北财经大学出版社，2007，（英）利利著，王芃南，苗欣译
(8)《社会心理学》人民邮电出版社，2006,戴维·迈尔斯著
篇四:《与父母沟通的作文》
与父母沟通的作文{我与父母之间的一次沟通}.
与父母沟通的作文（一）
我觉得，沟通为一门艺术，真的！
有人说，春是华丽的；有人说，春上绚美的；还有人说，春是高贵的。

而我却要说，只要你与春天沟通，它就是淳朴自然的，举世无双的！
我想每个人总会有宠物罢，或小猫，或小狗，从它到你家的第一天，你便与它交流。

它吃饭时，你或许叫它的名字，或摆着小铃铛，不管怎样，它总是耷拉着舌头，摇头摆尾的跑过来。

你给它吃的时，它又会高兴的乱蹦乱跳。

你家的小狗也许会才艺表演，你一声令下叫它握手，它会伸出小爪子踮到你的脚上，你叫它做“恭喜恭喜”，它会抬起俩前腿，抱成拳。

你应该是每天都在沟通，与父母，与同学，与朋友，与老师。

我觉得，与父母沟通是最最有意义的沟通，因为父母总是无微不至的关怀我们的学习和健康，从我出生那一刻，父母就与我们沟通，先是儿语，什么“筷筷”“饭饭”“勺勺”。

到一句话（简单的）叫“爸爸”“妈妈”“哥
哥”“姐姐”再到说话，识字一切的一切都存在沟通的关系。

只要你用心与他人沟通，那么，很快会取得别人的信任。

学会沟通吧！它可让你快乐，充实！
与父母沟通的作文（二）
我是一个经常被父母骂的孩子，我自己也知道父母是恨铁不成钢才会骂我，可是你们知道吗？我真的不想被你们骂，我也想自己做好每件事可是我就是做不好，我很笨我是个笨孩子总是惹父母生气，所以父母骂我也是理所当然的，可有时侯你们骂得太过分我的自尊心也会受损，我知道你们只是随便说说我而已，只是为了解自己的心头之气，我明明知道那是随口说说可我总是会把那些话当真，我有什么事不敢跟你们说因为你们永远是父母，所以我有些话只能憋着，我羡慕别的孩子，我生病了请假回家，你们给我的却不是关心而是骂，而别的孩子生病了请假回家父母是既担心有关心，相比之下我觉得他们的父母对自己的孩子真好，我嫉妒他们毕竟他们的父母是那样关心他们，可我生病回家，当头一棒就是骂你这样还读什么书呀，我看你是混日子，这些话让我想哭，父母教育孩子是你们的权利，我无法干涉，我只希望多点关心，多点沟通，少点责骂，行吗。

也许我根本都不值得你们关心，我做了那么多错事，你们不关心我，讨厌我也是应该的，我开始讨厌回家，家是温暖的，可我却感不到温暖，我回到家就是随之而来的骂声，我都这么大了，我有自己的思想，我有自己的想法，不再是小孩子了，你们越骂我，我就越做不好，我开始叛逆，曾经想得到的温暖全都成为泡影，我只能在苦涩的梦里尝到一丝虚幻的甘甜，梦醒来依然如旧，
都是我的错，犯下的错只能自己承受自作自受我乃活该。

与父母沟通的作文（三）
小时侯，我们对父母依附。

崇拜。

进入青春期后，我们有了自己的思想，开始独立行事，渴望从家长那里拿到“解放证书”，渴望父母像对待大人那样对待我们，甚至挑战父母的权威。

而在父母的眼里，我们总是长不大的孩子，没有
生活经验，没有丰富的阅历，却有自己的主意。

父母责怪我们越来越不服管教，越来越不懂事，而怀念我们小时侯的乖样子。

他们对我们的关爱之心没有变，只是要求更加严格，免不了多叮嘱几句，
在我们听不进时，就觉得家长唠叨。

罗嗦。

于是，我们与父母之间就产生了矛盾。

望子成龙。

望女成风，是天下父母共同的心愿。

我们与父母的冲突，往往基于父母对我们的高期待。

严要求。

这种在我们看来有些苛求的“严”，反映出父母对于我们的爱。

我们要理解。

体谅父母的一片苦心。

与父母发生冲突，如果以强硬的态度顶撞，以粗暴的举止反抗，或者对他们不理不睬。

冷淡相对，或者由对某事的分歧迁移到对父母本人的恶感，甚至采用极端的办法来处理，都是错误的，会造成极大的危害。

在家中，父母与我们之间容易产生矛盾和代沟，对此不能否认，不能漠视，但也不能夸大。

积极的做法是从中架起沟通的桥梁。

沟通是双方的事。

我们做子女的，要走近父母，亲近父母，努力跨越代沟，与父母携手同行。

在家庭交往中，与父母不必太计较。

即使父母错了，也要多原谅，不要非与父母争个高低上下。

有时即使争赢了，也不一定给自己带来快乐，给家庭带来幸福；我们认了错，也不会丢面子了，反而让我们丢掉包袱，得到更多的爱和快乐。

篇五:《一次与家长沟通的成功案例》
一次与家长沟通的成功案例
回顾以往与家长的沟通，很长时间里我都觉得很不成功。

但上个学期有几次与家长的交谈让我的感觉发生了变化，因为我班几个问题学生都取得了不少的进步。

其中一次我能回忆起当时的情景。

我找到了家长，第一句话我记得说的是：“你们家孩子很听老师的话。

”我停了一下，观察了家长的反映。

家长表情并不明显，但在听。

我接下来问：“您了解孩子最近的学习情况吗？”家长叹了口气，说：“我家孩子学习不好。

”我又问：“你考虑过孩子出什么问题了吗？”家长于是打开了话匣子，说自己如何严格地教育孩子，甚至打孩子。

我静静地听着，当家长稍微安静些的时候，我对他说：“你听一听我的想法怎么样？”“您没有空看孩子的家庭作业，我猜得对吧？”我说，“您看到孩子作业不好，成绩不好，就大发脾气，对吧？”家长不太愿意表态，但还是点了点头。

我接着说：“我分析过您孩子的作业，大多数时候写得比较认真。

您能把这个事告诉他吗？也就是说，我们能不能换个角度来教育孩子呢？”家长这时面容舒展了。

我继续说：“多鼓励有时候比批评更有效。

其实，孩子学习成绩不够好的原因是不专心，这需要老师和家长共同做，多陪陪他，多提醒他，时间一长就会养成习惯。

我们试一试怎么样？”家长痛快地点了点头。