准备好的课件
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布奇入园准备系列1《你好,幼儿园》课件ppt
结合PPT内容， 引导幼儿了解幼 儿园一日生活流 程，让幼儿对幼 儿园生活有初步 的认识。
通过PPT中的图 片和动画，引导 幼儿学习自理能 力，如穿衣服、 上厕所等，帮助 幼儿做好入园准 备。
宝宝在幼儿园的自理能力要求
能够自己进餐
能够自己穿脱衣服
能够自己午睡
能够自己上厕所
家长如何帮助宝宝提高自理能力
布奇入园准备系 列1《你好，幼儿
园》课件ppt
,a click to unlimited possibilities
汇报人：
目录
01
课件ppt概述
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
02
课件ppt的封面与 目录
03
课件ppt的第一部 分：入园准备之心 理准备
04
课件ppt的第二部 分：入园准备之 生活技能准备
05
课件ppt的第三部 分：入园准备之 社交能力准备
07
课件ppt的结尾部 分
总结和回顾
回顾本次课件的主要内容
总结布奇入园准备的重要性和 步骤
强调家庭配合的重要性
鼓励家长与孩子一起回顾并巩 固所学内容
对家长的鼓励和期望
鼓励孩子：鼓 励孩子在幼儿 园中勇敢、自 信地表现自己
陪伴孩子：陪 伴孩子度过入 园适应期，给 予关爱和支持
积极参与：积 极参与幼儿园 活动，与老师、 其他家长建立
04
课件ppt的第二部 分：入园准备之 生活技能准备
引导语和情境创设
引导语：小朋友们，今天我们一起来学习入园准备之生活技能准备，让我们一起 成为幼儿园里最棒的小朋友吧！
情境创设：通过图片、动画等多媒体手段，展示幼儿园生活场景，引导幼儿了解 幼儿园生活的基本规范和技能要求。
四年级上册综合实践活动优质课件-2.1准备好了再运动 - 沪科黔科版
精心整理
2、创编“预防运动伤害安全歌”
可以选一首同学们 爱唱的歌曲，把歌词改 一致。
运动前的重要 注意事项一个 都不能少。
为避免运动时发生意
外伤害，你是怎么做的？ 和同学们在小组中交流各 自的做法，并将汇总的各 种方法变成朗朗上口的 “预防运动伤害安全歌”， 比比那组编得最棒。
精心整理
安全记我心
运动。
精心整理
火眼金睛
下图中呈现的各种行为存在哪些安全隐 患？请和小组同学讨论一下，并说明理 由。
运动前不检查运动器材
在炎热夏季的中午跑步
精心整理
饭后马上做运动
空腹做运动
精心整理
运动前，有哪些注意事项容易被同学们忽略？和小组同学交流一下， 说说自己应该怎么做。
容易被忽略的注意事项
正确的做法和理由
他们的这些行为可能导致哪些危险？正确的做法是怎样的？
精心整理
智慧加油站
• 运动前的注意事项
1.检查自己的身体状况。 2.认真检查运动场地和运动器材。 3.着装要适合。 4.运动时身上尽量不带任何物品。 5.做好充足的热身运动，冬季运动前应尤为注意。 6.先看老师的正确动作示范再进行体育运动。 7.运动前不要大量喝水。 8.太饱或太饿时不宜参加剧烈运动。 9.注意天气温度变化，不要在非常炎热或寒冷的天气环境下
精心整理
一、准备好了再运动
案例聚集 智慧加油站 火眼金睛 我们在行动 安全记我心
精心整理
案例1
案例聚集
体育课上，小丽戴着心爱的发夹， 了头，被马上送往医务室。
精心整理
案例2
铭铭不听妈妈的提醒，没做热身运动 就直接游泳。
铭铭正游得开心，突然腿抽筋，幸好 被妈妈及时救了上来。
幼儿园教案备课PPT课件
注重教学方法的运用
针对幼儿特点，选择合适的教学方法。 结合教学内容，设计有趣的教学环节。 运用多媒体技术，提高教学效果。 关注幼儿反馈，及时调整教学策略。
注重教学材料的筛选和利用
选择适合幼儿年龄段的教学材料 结合教学目标和教学内容筛选教学材料 考虑教学材料的实用性和趣味性 注意教学材料的规范性和安全性
添加标题
添加标题
教学方法要具有针对性和实效性
添加标题
添加标题
结合教学资源，合理利用教学具和 多媒体设备
准备教学材料
根据教学内容选择合适的教学材料 预先准备好教学所需的物品和设备 根据教案备课的必要性，提前整理和组织教学材料 为每个教学环节做好充分的准备，以提高教学效率
教案备课的基本步 骤
分析幼儿学习情况
教案备课中需要注 意的问题
注重幼儿全面发展
认知：帮助幼儿学习新知识，提高思维能力 情感：培养幼儿的情感表达能力，增强自信心 技能：锻炼幼儿的动手能力，掌握基本的生活技能 社交：培养幼儿的团队合作精神，提高与人沟通能力
注重幼儿个性发展
尊重每个孩子的个性和特点 针对不同孩子制定个性化教育方案 培养孩子的兴趣爱好和特长 关注孩子的情感需求和心理健康
活动过程
活动延伸
内容：介绍本次活动的延伸活动计划 目的：巩固本次活动所学知识，提高幼儿的能力和素质 方法：采用游戏、手工制作、阅读等方式进行延伸 注意事项：应根据幼儿实际情况和兴趣爱好进行选择和调整
对活动过程的总结
活动反思
分析活动中的优点和不足
针对不足之处提出改进措施
总结经验教训，为今后的教学工作提供参考
幼儿园教案备课PPT 课件
WPS,a click to unlimited possibilities
班主任如何做好开学前的准备工作课件
2023 WORK SUMMARY
班主任如何做好开学 前的准备工作课件
REPORTING
目录
• 了解学生情况 • 制定班级规则 • 准备教学资料 • 营造班级氛围 • 与家长沟通
PART 01
了解学生情况
收集学生资料
收名、性别、年龄、联系方式等 。
包括学习成绩、获奖情况、特长爱好 等。
2023 WORK SUMMARY
THANKS
感谢观看
REPORTING
制定个性化教育计划
1 2
分析学生的学习情况
根据学生的学习成绩、学习态度、学习方法等， 分析学生的学习情况，找出学生的学习问题。
制定个性化的教育计划
根据学生的学习情况，制定个性化的教育计划， 包括学习目标、学习计划、学习策略等。
3
跟踪评估教育计划的实施情况
定期跟踪评估教育计划的实施情况，根据评估结 果及时调整教育计划，以便更好地促进学生的学 习和成长。
PART 05
与家长沟通
建立家长群
建立班级家长群，方便家长与 班主任、任课教师的沟通交流 。
制定群规，确保群内信息传递 的准确性和及时性，禁止发布 与学生学习无关的信息。
定期发布学校通知、班级动态 和学生学习情况，让家长了解 学校和班级的最新动态。
制定家长会计划
确定家长会的时间、 地点和参加人员，提 前通知家长。
明确班长、学习委员、生 活委员等班干部的职责和 工作内容。
制定班级工作计划
根据学校工作计划和学生 实际情况，制定班级学期 工作计划。
确定班级考核标准
制定学生个人和班级整体 表现的考核标准，激励学 生积极参与班级活动。
建立班级管理团队
选拔班干部
班主任如何做好开学 前的准备工作课件
REPORTING
目录
• 了解学生情况 • 制定班级规则 • 准备教学资料 • 营造班级氛围 • 与家长沟通
PART 01
了解学生情况
收集学生资料
收名、性别、年龄、联系方式等 。
包括学习成绩、获奖情况、特长爱好 等。
2023 WORK SUMMARY
THANKS
感谢观看
REPORTING
制定个性化教育计划
1 2
分析学生的学习情况
根据学生的学习成绩、学习态度、学习方法等， 分析学生的学习情况，找出学生的学习问题。
制定个性化的教育计划
根据学生的学习情况，制定个性化的教育计划， 包括学习目标、学习计划、学习策略等。
3
跟踪评估教育计划的实施情况
定期跟踪评估教育计划的实施情况，根据评估结 果及时调整教育计划，以便更好地促进学生的学 习和成长。
PART 05
与家长沟通
建立家长群
建立班级家长群，方便家长与 班主任、任课教师的沟通交流 。
制定群规，确保群内信息传递 的准确性和及时性，禁止发布 与学生学习无关的信息。
定期发布学校通知、班级动态 和学生学习情况，让家长了解 学校和班级的最新动态。
制定家长会计划
确定家长会的时间、 地点和参加人员，提 前通知家长。
明确班长、学习委员、生 活委员等班干部的职责和 工作内容。
制定班级工作计划
根据学校工作计划和学生 实际情况，制定班级学期 工作计划。
确定班级考核标准
制定学生个人和班级整体 表现的考核标准，激励学 生积极参与班级活动。
建立班级管理团队
选拔班干部
高三来了,你准备好了吗？教学PPT课件
这样一分析，我认识到，问题反映在孩子身上，但病根却 在家长身上，都是家长自身的原因把孩子推向网络虚拟世界的 啊！我心里清楚，这是现实和虚拟在争夺也可以说是父母和网 络在进行拔河赛呢！哪边力量大，孩子就会朝哪边倾斜。我心 中始终有一个坚定的信念：只要我扎扎实实铸造我的人格丰碑， 只要我和孩子的心紧紧贴在一起，只要我不断给孩子内心注入 信心和力量，孩子就一定能够戒除网瘾，并坚定地从虚幻世界 中走出来！
遗憾的是，我们疏忽了孩子从小的教育，在孩子积蓄成长 力量的关键阶段，却整日忙于事业，给孩子情感关爱不够，精 神支持更不够，因此，孩子内心的力量储备不够，缺少强有力 的精神支撑。所以进入高中后，面对学习上的压力，孩子选择 了逃避。人是需要被别人认同的。孩子在学校及在家中都不被 认可、没有成就感，但他在虚拟世界就不一样了。由于他玩游 戏比较早，技术娴熟，角色上的成功让他频频享受被认可的喜 悦，他在网络上有一定的地位，那些玩家特别崇拜他。玩网络 游戏让他很有成就感，因此，他喜欢上网就不足为奇了！
课件思路： 高三快要到来，面对孩子们在行为、学习习惯上的不 足，甚至网瘾等问题，作为即将成为高三家长的我们 该怎么办? 1.讨论交流：家长们阅读《父母课堂》：改变孩子先 改变自己的文章，思考问题：1.案例中的父母做出了 哪些改变？2.父母改变之后对孩子产生了怎样的影响？ 由家长们讨论交流。 2.小结：案例中父亲改变自己的内在世界走进他的精 神世界，用孩子的大脑去思考，用孩子的情感去体验 家庭教育与学校教育形成合力。
迷恋网络是儿子成为问题少年的一个最重要因素。网络不仅 让儿子荒废了学业，而且使儿子的性格越来越具有暴力倾向。要 改变儿子，就必须把儿子从网瘾里拉出来。因此，帮助孩子戒除 网瘾，成了我做陪读父亲的最直接原因和最迫切的任务。
你准备好了吗PPT课件
０7 黄豆
黄豆可以促进脑中处理记忆的区域，增加视觉与口语的记忆。在日常生活中 摄取黄豆制品不但可以增强记忆、补充体能，还可以防止动脉血管硬化、肝硬化 及癌症等疾病发生，而且其中包含的卵磷脂是灵活头脑的重要物质，对增强短期 记忆和学习力有很大帮助。
2020年10月2日
5
０８ 咖啡
包含了天然的刺激性咖啡因，会提高我们的注意力，保持清醒让我们的情绪高 昂。不过也并不是说喝大量的咖啡就能增强记忆。如果一天喝上５００毫升的咖啡 ，确实可以让记忆效果变好，不过如果多喝的话，就不一定会有这样的常常忽略早餐的重要性，其实早餐才是一天三餐当中最重要的
一餐，如果养成每天吃早餐的好习惯，可以帮助集中注意力、阅读能力，记忆力也
会变2得020比年较10好月2。日
6
高考状元方法谈
【张 煜】 学习效率是决定学习成绩的重要因素。那么，我们如何提高自己学习效率呢？ 第一点，要自信。人无论何时何地，你做任何事情，有了这种自信力，你就有了一种 必胜的信念，而且能使你很快就摆脱失败的阴影。相反，一个人如果失掉了自信，那他就 会一事无成，而且很容易陷入永远的自卑之中。 提高学习效率的另一个重要的手段是学会用心。学习的过程，应当是用脑思考的过程 ，无论是用眼睛看，用口读，或者用手抄写，都是作为辅助用脑的手段，真正的关键还在 于用脑子去想。举一个很浅显的例子，比如说记单词，如果你只是随意的浏览或漫无目的 地抄写，也许要很多遍才能记住，而且不容易记牢，而如果你能充分发挥自己的想象力， 运用联想的方法去记忆，往往可以记得很快，而且不容易遗忘。这样一定可以大大提高学 习的效果。 另一个影响到学习效率的重要因素是人的情绪。我想，每个人都曾经有过这样的体会 ，如果某一天，自己的精神饱满而且情绪高涨，那样在学习一样东西时就会感到很轻松， 学的也很快。因此，保持自我情绪的良好是十分重要的。不要过多地去想那些不顺心的事 ，而且我们要以一种热情向上的乐观生活态度去对待周围的人和事，这样，我们就能在自 己的周围营造一个十分轻松的氛围，学习起来也就感到格外的有精神。
黄豆可以促进脑中处理记忆的区域，增加视觉与口语的记忆。在日常生活中 摄取黄豆制品不但可以增强记忆、补充体能，还可以防止动脉血管硬化、肝硬化 及癌症等疾病发生，而且其中包含的卵磷脂是灵活头脑的重要物质，对增强短期 记忆和学习力有很大帮助。
2020年10月2日
5
０８ 咖啡
包含了天然的刺激性咖啡因，会提高我们的注意力，保持清醒让我们的情绪高 昂。不过也并不是说喝大量的咖啡就能增强记忆。如果一天喝上５００毫升的咖啡 ，确实可以让记忆效果变好，不过如果多喝的话，就不一定会有这样的常常忽略早餐的重要性，其实早餐才是一天三餐当中最重要的
一餐，如果养成每天吃早餐的好习惯，可以帮助集中注意力、阅读能力，记忆力也
会变2得020比年较10好月2。日
6
高考状元方法谈
【张 煜】 学习效率是决定学习成绩的重要因素。那么，我们如何提高自己学习效率呢？ 第一点，要自信。人无论何时何地，你做任何事情，有了这种自信力，你就有了一种 必胜的信念，而且能使你很快就摆脱失败的阴影。相反，一个人如果失掉了自信，那他就 会一事无成，而且很容易陷入永远的自卑之中。 提高学习效率的另一个重要的手段是学会用心。学习的过程，应当是用脑思考的过程 ，无论是用眼睛看，用口读，或者用手抄写，都是作为辅助用脑的手段，真正的关键还在 于用脑子去想。举一个很浅显的例子，比如说记单词，如果你只是随意的浏览或漫无目的 地抄写，也许要很多遍才能记住，而且不容易记牢，而如果你能充分发挥自己的想象力， 运用联想的方法去记忆，往往可以记得很快，而且不容易遗忘。这样一定可以大大提高学 习的效果。 另一个影响到学习效率的重要因素是人的情绪。我想，每个人都曾经有过这样的体会 ，如果某一天，自己的精神饱满而且情绪高涨，那样在学习一样东西时就会感到很轻松， 学的也很快。因此，保持自我情绪的良好是十分重要的。不要过多地去想那些不顺心的事 ，而且我们要以一种热情向上的乐观生活态度去对待周围的人和事，这样，我们就能在自 己的周围营造一个十分轻松的氛围，学习起来也就感到格外的有精神。
高三你准备好了吗PPT课件
心态
几年来高考高频考点
• 考试范围：必考内容在生物1《分子与细胞》、生 物2《遗传与进化》和生物3《稳态与环境》三个 必修模块的范围内，选考内容在选修3《现代生物 科技专题》模块的范围内。
生物实验方面，考生要掌握10个实验，分别是观察 DNA、RNA在细胞中的分布;检测生物组织中还原 糖、脂肪和蛋白质;用显微镜观察多种多样的细胞; 观察线粒体和叶绿体;观察植物细胞的质壁分离和 复原;探究影响酶活性的因素;叶绿体色素的提取与 分离;探究酵母菌的呼吸方式;观察细胞的有丝分裂; 模拟探究细胞表面积与体积的关系。
于是，他作出 了一个惊人的 决定：他决定 将十字架砍掉 一块
他轻松地就走 到了队伍的最 前面，嘴里还 哼着小曲儿。 其他人负重奋 力前行
后面的人赶上 来了，用自己 背负的十字架 搭在沟上，做 成桥，从容不 迫地跨越了沟 壑
当其他人都在 朝着目标继续 前进时，他却 只能停在原地， 垂头丧气，追 悔莫及！
高三，你准备怎么度过？？？
理念
• 高三是一部传奇的小说，叙述着主人公的悲欢离合； 高三是一篇抒情散文，抒写着考生们激情燃烧的岁 月；高三是一册悲壮的史书，记载着创业者的艰难 坎坷；高三是一道充满未知数的数学题，答案取决 于解题过程的对错；高三是一场体育比赛优胜劣汰 竞争残酷而激烈；高三是一个生死存亡的战场，胜 利靠的是顽强的拼搏！迎考是一个快乐的过程，须 经历破茧是剧烈的阵痛，只要你耐心的坚持，终能 自由飞舞天空。迎考是一个冶炼的过程，须经历烈 火与锻造的折磨，只要你经得住考验，钢铁就是这 样炼成。迎考是一个登山的过程，须经理曲折和坎 坷的困境，只要你不停地登攀，就会尽情享受美景。 这里不是战场没有炮火硝烟，却似乎看到一场场激 战；没有战鼓铮鸣，却仿佛听见一阵阵呐喊！这里 就是战场，迎考就是作战，老师在前线指挥，家长 后方来支援。坚定必胜信念，何惧重重难关，同学 们，加油吧！胜利在向你召唤。
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…. ….
(a+b)xc=axc+bxc
大鲁口中心小学 2012.3.7 制 作者：张峡 作者： 原创作品 版权所有
黑板板书
(2+3)x4 = 2x4+3x4 (9+2)x5 = 9x5+2x5
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(a+b)xc=axc+bxc
返 回 一 返 回 二 返 回 三 跳转定义 返 回 四
乘法分配律
三、说 学 法
三、 说
学
法
乘法分配律
四、说 教 学 过 程
四、说教学过程
（一）展现体验过程，在“玩”中学数学 展现体验过程，
展现体验过程， 四、说教学过程 （一）展现体验过程，在“玩”中学数学
展现体验过程， 四、说教学过程 （一）展现体验过程，在“玩”中学数学
板 书
展现体验过程， 四、说教学过程 四、说教学过程 （一）展现体验过程，在“玩”中学数学
渠口镇大鲁口中心小学
张峡
乘法分配律
一、说 教 材
一、 说
教学目标
教
材
（1）理解乘法分配律的意义，并能运用乘法分 理解乘法分配律的意义， 配律进行简便运算。 配律进行简便运算。 （2）通过观察、类比、归纳、验证等方法，培 通过观察、类比、归纳、验证等方法， 养学生自主探究， 养学生自主探究，自我发现规律和运用规律解决 问题的能力。 问题的能力。 （3）提高学生学习数学的兴趣，培养学生在生 提高学生学习数学的兴趣， 活中应用数学的意识。 活中应用数学的意识。
展现应用过程， 四、说教学过程 （四）展现应用过程，在“用”中学数学
小判官 (1) 2 x( 6 + 5 ) =2 x6 x5 ----------------[ ] ----------------[ (2) ( 25 + 7 ) x 4 =25 x4 x7 x7 ---------[ ] ---------[ (3) 35 x8 +35 x2 =35 x( 8 +2 )=350----[ ] )=350----[
板 书
四、说教学过程
（四）展现应用过程，在“用”中学数学 展现应用过程，
展现应用过程， 四、说教学过程 （四）展现应用过程，在“用”中学数学
数字找家 (1) (32+25)x4=___x4+___x4 (2) 3x(64+12)=3x___+3x___ (3) 20x78+20x22=(___+___)x20
展现应用过程， 四、说教学过程 （四）展现应用过程，在“用”中学数学
计
算：
(1) 102 x 43
(2) 9 x 37 + 9 x 62 + 9
展现应用过程， 四、说教学过程 （四）展现应用过程，在“用”中学数学
为了丰富同学们的课余生活， 为了丰富同学们的课余生活， 学校准备购置足球和篮球各20 20个 学校准备购置足球和篮球各20个， 根据提供信息， 根据提供信息，你能提出哪些数学 问题？ 问题？
25元 25元
45元 45元
购置的篮球比足球多用了多少钱？ 购置的篮球比足球多用了多少钱？
(45(45-25)x20
45x2045x20-25x20
展现应用过程， 四、说教学过程 （四）展现应用过程，在“用”中学数学
差 两个数的____同一个数相乘，可 两个数的____同一个数相乘， 两个数的____同一个数相乘，可 ____同一个数相乘 分别 以把两个数_______同这个数相乘， 以把两个数_______同这个数相乘， 以把两个数_______同这个数相乘， _______同这个数相乘
一、 说
教学重点
教
材
理解乘法分配律的意义，并能运用乘法分配 理解乘法分配律的意义， 律进行简便运算。 律进行简便运算。
教学难点
理解乘法分配律的意义。 理解乘法分配律的意义。
乘法分配律
二、说 教 法
二、 说
教
法
（1）密切联系生活实际，活化教材内容。 密切联系生活实际，活化教材内容。 （2）注重预设生成问题，关注课堂中动 注重预设生成问题， 态生成的信息。 态生成的信息。 （3）引导学生自主学习，合作讨论研究。 引导学生自主学习，合作讨论研究。 （4）注重人文关怀，渗透互动评价思想。 注重人文关怀，渗透互动评价思想。
板 书
四、说教学过程
（二）展现生活情境，在“问”中学数学 展现生活情境，
展现生活情境， 四、说教学过程 （二）展现生活情境，在“问”中学数学
9 元 2 元
一 共 多 少 钱
？
板 书
四、说教学过程
（三） 书
展现探究过程， 四、说教学过程 （三）展现探究过程，在“探”中学数学
和 两个数的____同一个数相乘， 两个数的____同一个数相乘，可 ____同一个数相乘 分别 以把两个加数_______ 以把两个加数_______同__________ _______同 这个数
相乘，再把两个积相加，结果不变。 相乘，再把两个积相加，结果不变。
乘法分配律 这叫做________________ 这叫做________________。 ________________。
再把两个积相减，结果不变。 再把两个积相减，结果不变。 再把两个积相减，结果不变。
四、说教学过程
（五）展现评价过程，在“评”中学数学 展现评价过程，
四、说教学过程
作
业
请你找一找在日常生 活中利用乘法分配律解 决实际问题的例子： 决实际问题的例子：
黑板板书
(2+3)x4 = 2x4+3x4 (9+2)x5 = 9x5+2x5