部编版语文四年级上册 周测卷(五)9古诗三首+10爬山虎的脚(含答案)

9.古诗三首 10.爬山虎的脚
一．选择题(共6小题)
1．加点字读音完全正确一组词语是( )
A．降．落伞(xiáng) 阁．楼(gé)
B．萧瑟．(shè) 投降．(xiáng)
C．骚．客(shāo) 文章．(zhāng)
D．谦逊．(xùn)浪费．(fèi)
2．“梅须逊雪三分白”中的“逊”指( )
A．退让B．谦让
C．不及；比不上
3．下列诗句中表达了作者思乡之情的是第( )句.
A．墙角数枝梅，凌寒独自开
B．举头望明月，低头思故乡
C．临行密密缝，意恐迟迟归
D．少壮不努力，老大徒伤悲
4．甲、乙、丙三人都说地上的水多，说得最形象的是( ) A．甲：地上真湿B．乙：地上的水真多
C．丙：哈哈，可以行船了
5．比喻粗心大意的人是( )
A．马大哈B．不倒翁C．糊涂虫
6．“诸葛亮”是我国哪部古典小说中的人物？( )
A．《红楼梦》B．《三国演义》C．《西游记》D．《水浒传》
二．读拼音，写词语.
wōniújūn yún chóng diékūwěi
fèng xìláo gùhén jìcāo chǎng
三．辨字组词.
虎均委占
虚匀萎战
四．在横线上填上合适的词语.
的叶子的爪子绿得
的脚的细丝铺得
五．根据课文内容填空.
1.《暮江吟》描写了______时节暮江落日和露伴新月的美丽景色，抒发了
诗人对大自然美景的____________之情.
2.《题西林壁》描写了诗人游览庐山时的所见、所想，全诗描绘了庐山
________________的景象，蕴含着深刻的人生哲理:要想真正了解事物，就要________________________________.
3.《雪梅》通过写梅雪争春，告诉我们万物各有所长，也各有所短，要
________________________.
4.《爬山虎的脚》先介绍了爬山虎的_______，再介绍爬山虎的脚的______
和______，最后介绍爬山虎是_______________.
六．按要求写句子.
(1)爬山虎的脚触．着墙上的时候，六七根细丝的头上就变成
．．小圆片，巴．住墙.(照样子写句子，用上连续的动词)
(2)爬山虎的那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服.(改为反问句)
(3)那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服.(仿写句子)
①香山的枫叶红得，让人感受到生命的活力.
②花坛里的花香得，闻着.
七．异名同物连一连.
八．阅读与理解.
1．课内语段阅读
爬山虎的脚长在茎上.茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角.细丝跟新叶子一样，也是嫩红的.这就是爬山虎的脚.
(1)短文主要写的是.
(2)第一句话写了；第二句话写了；第三句话写了；
第四句话是对前三句话的.
(3)用“”画出短文中的比喻句.
(4)你能用一句话介绍爬山虎的脚的样子吗？
2．
牵牛花
①我们学校的花坛里种着许多牵牛花.花开时，远远望去，花坛里红绿相间，
犹如一匹美丽的彩缎.微风轻轻吹过，那一朵朵牵牛花仿佛一个个顽皮的小孩，在绿叶丛中探头探脑.
②走近细看，牵牛花的茎是绿色的，仿佛一条弯曲的小蛇，上面长着小刺.那
碧绿的桃形叶子均匀地长在茎上.叶子边缘有锯形小齿，微微发红.有的叶子上还滚动着几颗晶莹的露珠.牵牛花长在茎上，有的像小伞，有的像纺锤，还有的像小喇叭……有红有紫，有白有粉，五彩缤纷，实在惹人喜爱.
(1)这篇文章按照的顺序写的.
A.由远及近
B.由近及远
C.时间顺序
D.地点转换
(2)第②自然段中，作者细致地描写了牵牛花的、叶子和.请
你分别用“”“”和“”画出具体描写这3个部位的
句子.
(3)摘抄文中你觉得有新鲜感的句子.
九．作文乐园
题目：忘不了你的
要求：把题目补充完整，写一篇作文，使用第二人称叙事，并有适当的场景描写.不少于450字.
参考答案
一．1．D； 2．C； 3．B； 4．C； 5．A； 6．B；
二．蜗牛；均匀；重叠；枯萎；缝隙；牢固；痕迹；操场；三．老虎；平均；委员；占领；虚假；均匀；枯萎；战斗；四．碧绿；灰黑；发亮；漂亮；长长；平坦；五．1.深秋；喜爱和赞美；2.雄奇壮观；千姿百态；从不同方面；不同角度去观察；分析；3.取人之长；补己之短；4.叶子；位置；特点；是怎样爬的；六．我推开卧室的门，把书包放在书桌上，开始写作业.；爬山虎的那些叶子绿得那么新鲜，怎能不让人看着舒服呢？；那么灿烂；那么浓郁；让人陶醉；七．爬山虎----地锦；地瓜---甘薯；西红柿---番茄；土豆----马铃薯；落花生---长生果；
八．1．爬山虎的脚.；爬山虎的茎；爬山虎的细丝；爬山虎的新叶子；总结；爬山虎的脚在茎上长叶柄的地方伸出六七根细丝，嫩红嫩红的.； 2．A；茎；花；微风轻轻吹过，那一朵朵牵牛花仿佛一个个顽皮的小孩，在绿叶丛中探头探脑.；
九.范文：
忘不了你的关爱
在我们的身边，到处都有着爱的温暖--关爱对我们而言，并不陌生.如果说，关爱是一缕春风，那么我们就是被春风轻轻吹拂着的杨柳；如果说，关爱是一轮红日，那么我们就是被阳光照耀着的新芽…
我伏在窗前，静静地看着屋外的风景.微风伴着花儿轻轻飘舞，我的思绪也跟着空中飞翔的花儿回到了那个记忆深刻的夏季--那时天正炎热，火辣辣的太阳无情地烤着大地，闷得让人透不过气来.于是我们全家决定，在八月中旬我的辅导班结束后，立刻赶往青岛日照旅游. 旅程开始了，我带着满怀的好心情坐在车里，吃着面包，望着窗外美丽的风景，真是别有一番滋味.
可令我意想不到的事情却发生了--因为在高速公路上，司机开得速度特别快，到服务站猛地一刹车，我闻到了一股刺鼻的汽油味，不一会儿就开始剧烈呕吐，难受得连眼泪都流了下来.这时，坐在我旁边的一位导游姐姐看到了这一幕，微笑着嘘寒问暖：“小妹妹，很难受吧？”她那迷人的笑容让人感觉十分亲切.我强忍住眼中的泪水，点了点头.接着，这位导游姐姐又从包里拿出自己的水杯，从口袋中掏出几颗薄荷糖递给了我：“把糖含在嘴里，难受的时候多喝点儿水.”我望着姐姐，
心中激动不已，只觉得一股暖流涌上心头.她坐在我的身边，无微不至地照顾着我：当我无聊的时候，姐姐就会跟我讲童话故事，聊一些青岛日照著名的旅游景区，让我增长不少知识；当我冷的时候，姐姐就会把外套盖在我的腿上；当我困了的时候，姐姐就会让我靠在她的肩上休息一会儿……在导游姐姐的臂弯下，我沉浸在满溢的幸福之中；在姐姐的臂弯下，我感受到了母爱般的温暖…
导游姐姐的音容笑貌，我会铭记在心.忘不了你那耐心讲解的身影，忘不了你为我细心着想的一举一动.我永远不会忘记，你对我的关爱……。