预备党员考察报告三篇

【导语】预备党员考察期,是党员发展中的关键环节,是党员成长和成熟的重要阶段。

以下是整理的预备党员考察报告，欢迎阅读！
篇⼀
(前半年的那份开头)xxx同志，祖籍，出⽣年⽉，于某年某⽉被⽀部确定为⼊党积极分⼦。

组织对其进⾏了为期⼀年的培养，先培养期过半，在这半年的培养期间组织对其进⾏相应的考察，综合考量该同志进步明显，达到培养⽬标，符合考察标准。

(年终那份开头)xxx同志，祖籍，出⽣年⽉，于某年某⽉被⽀部确定为⼊党积极分⼦。

组织对其进⾏了为期⼀年的培养，在培养期间组织对其进⾏相应的考察，综合考量该同志进步明显，达到培养⽬标，符合考察标准。

考察认为：该同志政治上能够积极要求进步，注重对党章及党的理论、⽅针、政策和法律法规的学习，主动和⼊党联系⼈进⾏交流，主动向党组织汇报⾃⼰的思想、学习、⼯作和有关的问题，提⾼思想觉悟，努⼒向党组织靠拢，使⾃⼰得到更快的进步;思想上，坚持把马克思列宁主义思想、*思想、邓⼩平理论、“三个代表”以及科学发展观思想作为⾃⼰的⾏动指南，思想和⾏动始终与党组织保持⾼度⼀致，⽽且严格要求⾃⼰，⽤党性来武装⾃⼰;⼯作中勤奋努⼒、积极进步，不仅能够按时完成负责的⼯作，并且能够积极发现个⼈和⼯作中的不⾜，虚⼼接受他⼈意见并及时改善⼯作中存在的问题，提⾼⼯作质量，服务⼴⼤师⽣;学习上，秉持认认真真、刻苦上进的精神，努⼒学习科学⽂化知识，⼒争上游，提⾼学习成绩，⽤知识的⼒量来充实⾃⼰。

同时，注重和同学之间的交流;⽣活中，主动热情，乐于助⼈，从各个⽅⾯关⼼同学，赢得同学们的⼀致好评。

(具体可以⾃⼰发挥)
不⾜：⼯作经验不够丰富，应该在各⽅⾯充分扩⼤⾃⼰的知识量，多多参加社会实践活动。

其次，⼯作⽅法有待进⼀步改善，在做好⼯作的同时注意提⾼⼯作效率。

(具体可以⾃⼰发挥)
综上，xxx同志思想觉悟较⾼，⼯作表现突出，有⼀定的群众基础，基本符合了共产党员的标准，符合⼊党条件，材料完备，考察组建议批准接受其为中共预备党员。

(具体可以⾃⼰发挥)
(两份⼀概不要写落款和时间)xxx同学情况介绍第三⼈称(若写成个⼈⾃传的形式要⽤第⼀⼈称)
xxx,x出⽣于1988年10⽉4⽇，现就读于西北农林科技⼤学。

xxx同学，政治思想素质过硬，能主动通过党课、新闻、络、书籍、报纸等多种媒体和渠道，了解⼤量有关党史、党章知识、时政资讯，认真学习，认真总结、认真对照，积极向党组织靠拢。

通过学⽣业余党校的学习，xxx同学的政治理论⽔平和思想觉悟有了很⼤的提⾼。

20xx年4⽉，xxx同学正式向校党委递交了⼊党申请书，表达了想加⼊党组织的迫切⼼情和美好愿望。

在⼯作上，
在学习上，
在⽣活上，进⼊我校以来，***同学通过⾃⼰的不懈努⼒，取得了以下成绩：
鉴于***同学的突出表现，按经团⽀部团员⼤会表决推荐，系团总⽀召开教师座谈会、学⽣座谈会⼀致同意，校团委审
核，校党委批准，****为被列为我校学⽣⼊党积极分⼦，进⼀步接受党组织的培养和考察!
希望***同学再接再厉，严格按照党员的标准要求⾃⼰，不断进步，早⽇成长为中国共产党预备党员。

同时，也希望我系全体学⽣向***同学学习，缩⼩差距，积极向党组织靠拢，不断成长。

篇⼆
同志，男，汉族，xx年xx⽉xx⽇出⽣，学习省xx⼈。

现xx⼤学xx学院xx班学⽣，本科在读。

xx同志于20xx年09⽉递交⼊党申请书，2010年03⽉经团⽀部推荐参加xx⼤学第学习期党课积极分⼦培训班，并以优异的成绩获得结业证书。

2011年6⽉10⽇被接收为中共预备党员⾄20xx年06⽉10⽇预备期满，其本⼈于20xx年6⽉5⽇向党组织提出转正申请，根据其本⼈的申请，⽀部对其预备期内的各⽅⾯表现进⾏了认真细致的考察，现将考察结果汇报如下：
xx同志⾃⼊党以来，能够以党员标准严格要求⾃⼰，处处起模范带头作⽤。

学习刻苦认真，态度端正，成绩良好，积极参加院系活动，关⼼集体、乐于助⼈，对待⼯作认真负责，始终以⼀个共产党员的标准来严格要求⾃⼰。

严于律⼰，宽以待⼈，在思想政治上、⽣活上、学习上等各个⽅⾯能够做到⽰范作⽤，具有较⾼的政治素质修养和⼈⽣品德修养。

⼀年来，该同志针对⽀部⼤会给他提出的缺点和不⾜，接合⾃⼰具体的学习、⽣活实际，进⾏了⽐较有成效的改进。

政治理论学习⽅⾯：该同志⾃进⼊⼊党转正考察期以来该同志认真学习党和国家的各种路线、⽅针、政策，在思想上同党中央保持⾼度⼀致;深⼊学习马列主义*思想，邓⼩平理论和“三个代表”重要思想，学习党的xx⼤、xx届xx全会精神，深刻领会科学发展观的内涵实质，努⼒把改造客观世界同改造主观世界相结合，进⼀步树⽴正确的世界观、⼈⽣观、和价值观;坚定共产主义理想信念和牢记全⼼全意为⼈民服务的宗旨。

作为⼀名预备党员他平时能主动加强⾃⾝的道德修养，注意理论知识和实践的相统⼀。

同志政治上坚定，能与上级党委保持⼀致，积极表现，认真学习党的先进思想理论与⽅针政策，应⽤先进的⽅*指导实践，在理论上不断充实完善⾃⼰。

在这⼀年中xx同志切实贯彻理论联系实际的原则，提⾼对社会发展中重⼤现实问题的认识，从思想理论⽅⾯真正⾃觉拥护共产党的⼤政⽅针和路线政策，在端正⾃⾝⼊党动机的同时，还努⼒向周围其他同学和群众宣传党的路线⽅针，积极参加党组织的学习活动，进⼀步增强党员意识，树⽴起马克思主义的世界观，⼈⽣观和价值观。

树⽴全⼼全意为⼈民服务的思想，始终坚定将⼈民的利益放于⾸位，从不忘记只有⼈民群众的理解、⽀持和参与党的⼯作、党的事业才能顺利成功的进⾏。

专业学习⽅⾯：该同志深知当今社会是充满竞争的社会，因此他对⾃⼰要求⾮常严格。

学习⽬的明确，学习态度端正，能吃苦耐劳，认真专研，有较强的上进⼼和⾼度的责任感，并且认真踏实的完成⽼师交给的各项任务。

他⾮常注重专业理论知识的学习，在班级的理论知识⽔平位于前列，同时他也善于动⼿操作，有较强的实践能⼒。

该同志在学好了其专业知识外，为了扩展知识⾯，提⾼⾃⾝素质，还⼤量阅读各类学科的书籍扩展知识⾯，加强⾃⾝修养，为了增强⾃⾝的法律意识，还利⽤课余学习法律⽅⾯知识，增强⾃⾝的法律意识，为了不断提升⾃⼰的科学⽂化知识⽔平，拓展知识⾯。

⼯作⽅⾯：该同志现担任xx班班长职务，在⼯作上能努⼒按照⼀名共产党员的标准严格要求⾃⼰，牢记⼊党誓词，本着全⼼全意为⼈民服务的宗旨，尊敬师长，关⼼同学，乐于助⼈，⽣活俭朴，处世得当。

在学⽣⼯作中⼯作任劳任怨，善于深⼊⼴⼤学⽣中去，了解学⽣之所想所做，能不断改进⼯作⽅式以更好的为⼤家服务，切实做到全⼼全意为⼈民服务。

认真执⾏和完成上级领导下达的政策和⼯作任务，协助团总⽀书记⽼师做好学⽣⼲部⽇常管理⼯作，带领学⽣⼲部积极出⾊的开展了丰富多彩的各项院系活动，并能够带头在学⽣⼲部中积极开展批评与⾃我批评，在⼴⼤学⽣中有较⾼威信。

与此同时，该同志还经常组织积极分⼦开展党的教育学习，带领同学学习政治理论知识，组织同学们学习党的近期思想发展，为我系学⽣⽀部推优⼊党⼯作奉献⼒量。

该同志还注重对⾃⾝综合素质的培养，充分利⽤图书馆资源⼴泛阅读⼤量书籍，努⼒扩⼤⾃⼰的知识⾯，丰富了⾃⼰的视野，在各⽅⾯起到了模范带头作⽤。

⽣活⽅⾯：该同志能够尽⾃⼰的能⼒帮助同学，从来不计较个⼈得失。

能够与同学们和睦相处，共同提⾼，能够通过⾃⾝的实际⾏动，影响和调动同学参与活动的积极性。

团结同学，尊敬师长，关⼼他⼈，集体荣誉感强。

该同志在个⼈卫⽣、仪表举⽌、与⼈交谈等⽅⾯，能够以⼀个合格党员的标准要求⾃⼰，讲究卫⽣，与⼈交往时没有粗鲁⾏为，不说脏话，给周围的同学起到了模范带头作⽤。

该同志和全班同学互帮互助，共同提⾼，努⼒通过⾃⾝的实际⾏动，调动同学的积极性，增强党组织
的凝聚⼒和影响⼒。

xx同志的不⾜之处在于：1、理论⽔平需进⼀步系统提⾼;2、⼯作⽅式有时候⽋妥需要改正;3、学习效率应进⼀步提⾼。

xx同志在预备期间，本⼈、家庭成员及主要社会关系成员均⽆政治历史问题、违纪违法⾏为及参加反动和迷信组织的⾏为，政治背景可靠。

我⽀部认为：xx同志经过党⽀部⼀年来的培养教育，进⼀步确⽴了坚定的共产主义信念，完全树⽴了全⼼全意为⼈民服务的思想，已经具备了⼀名中共正式党员的条件。

建议近期召开⽀部⼤会，对其转正问题进⾏讨论。

篇三
×××同志于2008年4⽉6⽇申请加⼊党组织，经⽀部⼤会讨论表决，被接受为中共预备党员，⾄20xx年4⽉6⽇预备期满，其本⼈于20xx年×⽉×⽇向党组织提出转正申请，根据其本⼈申请，⽀委会委托×××和×××同志对其预备期内的各⽅⾯表现进⾏了认真细致的考察，现将考察结果汇报如下：
×××同志⾃⼊党以来，能够以党员标准严格要求⾃⼰，处处起模范带头作⽤。

⼀年来，该同志针对⽀部⼤会给他提出的缺点和不⾜，结合⾃⼰具体的学习、⽣活实际，进⾏了⽐较有成效的改进。

政治理论学习⽅⾯：该同志针对⽀部⼤会提出的⾃⼰对党的基本理论和基础知识的学习、理解不够深⼊，理论⽔平有待进⼀步提⾼的意见，加强了对党的基本理论和基础知识的学习，尤其是对邓⼩平理论和“三个代表”重要思想的学习。

通过学习，他深刻地认识到，邓⼩平理论是马克思主义同中国社会主义现代化建设相结合的产物，是当代中国的马克思主义，进⼀步坚定了⾛社会主义道路，实现共产主义的坚定信念，树⽴了全⼼全意为⼈民服务的思想;⼀⽅⾯，该同志通过阅读报纸杂志、上等有效⼿段，及时了解国内外政治时事，关注国家的经济发展⽅向，努⼒提⾼⾃⼰的政治敏锐性;另⼀⽅⾯，通过经常与同学、党员的交流讨论等⽅式，进⼀步提⾼⾃⼰的政治素质和理论⽔平，思想觉悟得到很⼤提⾼。

专业学习⽅⾯：该同志根据⾃⼰的实际情况，及时调整了学习态度和学习⽅法。

在没有⼊党之前，他的学习⽬标不是很明确。

⾃从申请加⼊中国共产党之后，该同志明确了学习⽬标，知道⾃⼰作为⼀名党员，就应该在学习中起模范带头作⽤，以⾃⼰的⾏动带动⼤家努⼒学习。

在学习⽅法上，该同志注意提⾼⾃⼰的学习效率。

以前他沿⽤着⾼中时候的学习⽅法，但由于⾼中的学习和⼤学的学习有很⼤的不同，所以他沿⽤的⽼⽅法不仅耗费时间，⽽且学习效率低，导致考试成绩不是很优秀。

后来当他和党⽀部的成员⼀起谈论学习⽣活的时候，组织发现了他在学习⽅法上存在问题，便及时帮助他改变了学习⽅法，使他慢慢的找到了适合⾃⼰的学习⽅法，学习效率有了很⼤的提⾼，考试成绩与以前相⽐有了很⼤的提⾼。

结果经过去年⼀年的努⼒学习，获得了专业⼆等奖学⾦，并被评为院“三好学⽣”。

⽣活⽅⾯：该同志能够主动帮助同学。

当同学在⽣活学习中遇到问题时，他都能够尽⾃⼰的能⼒帮助同学，从来不计较个⼈得失。

该同志在个⼈卫⽣、仪表举⽌、与⼈交谈等⽅⾯，能够以⼀个合格党员的标准要求⾃⼰，讲究卫⽣，与⼈交往时没有粗鲁⾏为，不说脏话，给周围的同学起到了模范带头作⽤。

该同志和全班同学互帮互助，共同提⾼，努⼒通过⾃⾝的实际⾏动，调动同学的积极性，增强党组织的凝聚⼒和影响⼒。

×××同志的不⾜之处在于：1、理论⽔平需进⼀步系统提⾼;2、时间观念有待进⼀步加强;3、在⽣活学习中缺乏闯劲，处事不够果断;经考察我们认为：×××同志经过党⽀部⼀年来的培养教育，进⼀步确⽴了坚定的共产主义信念，完全树⽴了全⼼全意为⼈民服务的思想，已经具备了名正式党员的条件。

建议近期召开⽀部⼤会，对其转正问题进⾏讨论。