S版三年级语文下册8大象保姆

五、感情朗读，积累语言ห้องสมุดไป่ตู้
• 1.积累你喜欢的词语和句子。 • 2.带着感情朗读课文。
六、拓展延伸
1. 完成“词语花 篮”。 2. 把这个故事讲 给家人听。 3. 小练笔：读了这个故事，你 认为人应该怎样对待动物？把你的 想法写下来，并和同学交流。
地球上没有动物，那是一个没
有活力的世界。
2.大象是怎样保护主人娃娃的？ 都写了几幅场景？哪部分最使 你感动？
1.观察课文插图画的内容和课文哪一部分 是相对应的？你能给图画拟个名字吗？ 第二幅图画：猛撞大树，踩狗抛尸。（读 相应的内容）
第三幅图画：舍身相救，感激不尽。（读 相应的内容）
2.课文中哪部分内容没有相应的插图？如果让你画 一画，你怎么画？给它起个题目。 3.理解重点语句。 ①把最感动你的内容找出来读一读。说说让你感动 的原因。 ②朗读进一步体会。
二、初读课文，整体感知
1.朗读课文，画出不认识的字 及不理解的词语，提出不懂的 问题。 2.大象能帮助人们做什么事？ 自己说一说全文讲了一件什么 事？
三、再读课文，学习生字
我能理解下列词语 保姆 温顺 露宿 汲水 咆哮 安详 忠心耿耿 贪婪 不知所措
四、质疑问难，合作探究
1.为什么作者先写把黑熊踏成 肉饼，再写对主人忠心耿耿呢？
义务教育教科书（S版）三年级语文下册
一、新课导入
• 欣赏大象图片
象,是世界上最大的陆栖动物，主 要外部特征为柔韧而肌肉发达的长鼻, 具缠卷的功能,是象自卫和取食的有力 工具。长鼻目仅有象科1科共2属2种， 即亚洲象和非洲象。亚洲象历史上曾广 布于中国长江以南的南亚和东南亚地区， 现分布范围已缩小，主要产于印度、泰 国、柬埔寨、越南等国。中国云南省西 双版纳地区也有小的野生种群。非洲象 则广泛分布于整个非洲大陆。