浙教版(2023)五年级信息技术下册 第11课 查表计算 教案3(表格式)

同学们，我们今天来学习一种新的计算方法——查表计算。你们有没有遇到过一些问题，需要用计算来解决，但是计算过程很复杂，需要很长时间呢？那么，今天我们要学习的查表计算，就可以帮助我们解决这样的问题。
认真听老师讲解查表计算的方法和步骤。
激发学生的学习兴趣和积极性
讲授新课
首先，我们需要了解什么是查表计算。查表计算，顾名思义，就是通过查找表格中的数据来进行计算。这种计算方法可以让我们避免复杂的计算过程，快速得到答案。
4. 信息社会责任：学生能够理解查表计算的重要性和必要性，认识到信息技术的价值和作用，并能够积极探索和尝试新的信息技术和方法。同时，学生也应当了解信息安全和隐私保护的重要性，并能够遵守相关的法律法规和道德规范。
重点
了解查表计算
难点
掌握运用查表计算解决问题。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
在课堂小结时，学生需要回顾本节课所学的内容，并思考查表计算在其他领域中的应用。
通过课堂小结，学生可以更好地掌握查表计算的方法，并理解它在解决问题中的应用。
板书
查表计算
1.查表计算
2.运用查表计算解决问题。
接下来，我们来了解一下查表计算的操作方法。首先，我们需要制作一张表格，表格中包含了我们需要的数据。然后，当我们需要进行计算时，只需要查找表格中对应的数据，就可以得到答案。
下面，老师给大家演示一下查表计算的步骤。我们先来制作一张表格，表格中包含了1到10的平方数。然后，我们来进行查找和计算。
自己试着进行查表计算，解决老师准备的练习题。
1. 了解查表计算的概念和方法；
2. 掌握查表计算的操作步骤；
3. 能够运用查表计算解决实际问题
课堂练习
现在，同学们可以自己试着进行查表计算。老师给大家准备了一些练习题，大家可以试着用查表计算的方法来解决这些问题。
与同学交流自己的操作过程和结果，互相学习。
培养学生的思维能力和创新能力
课堂小结
现在，我们已经学完了本节课的内容，请大家回顾一下，什么是查表计算，以及如何运用查表计算解决问题。同时，请大家思考一下，查表计算在其他领域中还有哪些应用？
学习
目标
1. 信息意识：学生能够了解查表计算的概念，理解其在实际问题中的应用，并能够认识到查表计算的价值。
2. 计算思维：学生能够掌握查表计算的基本原理和步骤，学会通过查表计算解决实际问题，并能够根据实际需求进行简单的表格设计。
3. 数字化学习与创新：学生能够使用查表计算的方法，解决一些复杂的问题，并能够通过数字化工具和资源，进行自主学习和创新实践。
查表计算教学设计
课题
查表计算技
年级
五年级
教材分析
本课是浙教版小学信息技术五年级第三单元系统中的计算第十一课《查表计算》，本课的教学目标是了解查表计算，掌握运用查表计算解决问题。本课针对的主要是表格计算，通过学习查表计算，让学生掌握表格计算的方法，同时也能更好地理解查表计算的概念，为以后的学习打下坚实的基础。