附录4 四个专业方向课程介绍.

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最全高等教育本科专业(课程介绍)

最全高等教育本科专业(课程介绍)最全高等教育本科专业(课程介绍)高等教育本科专业的课程设置对于学生的学习和专业发展至关重要。

不同的本科专业涵盖的学科范围广泛，涉及的课程内容也各不相同。

本文将为您介绍一些最全的高等教育本科专业，包括工科、人文社科、医学、艺术等各领域的专业课程。

1. 工科专业1.1 电子工程：电路与信号处理、数字电子技术、通信原理、电力电子技术、微电子学等。

1.2 计算机科学与技术：数据结构与算法、操作系统、计算机网络、数据库原理、软件工程等。

1.3 机械工程：工程图学、材料力学、热工学、机械制造技术、自动化控制原理等。

1.4 土木工程：结构力学、岩土工程学、桥梁工程学、水利工程学、结构设计原理等。

2. 人文社科专业2.1 法学：宪法学、刑法学、民法学、经济法学、诉讼法学等。

2.2 经济学：宏观经济学、微观经济学、工商管理学、国际贸易学、财务管理学等。

2.3 心理学：普通心理学、发展心理学、认知心理学、社会心理学、心理测量学等。

2.4 新闻传播学：新闻学原理、传播学原理、广告学原理、媒体管理学、网络传播学等。

3. 医学专业3.1 医学影像学：医学影像技术、影像解剖学、影像诊断学、影像病理学、放射治疗学等。

3.2 临床医学：内科学、外科学、妇产科学、儿科学、神经科学等。

3.3 药学：药物化学、药物分析学、药物代谢学、药理学、药物制剂学等。

3.4 口腔医学：口腔解剖学、口腔病理学、牙体牙髓学、口腔种植学、口腔正畸学等。

4. 艺术专业4.1 绘画：素描、油画、水彩画、版画、色彩基础等。

4.2 音乐学：音乐史、音乐美学、作曲与创作、音乐教育学、声乐与器乐等。

4.3 影视艺术：电影理论、摄影技术、剧本创作、导演学、编剧学等。

4.4 设计学：平面设计、室内设计、产品设计、实验设计、用户体验设计等。

以上只是列举了一部分高等教育本科专业的课程介绍，每个专业都有自己独特的课程设置和特点。

在选择专业时，学生应根据自己的兴趣和能力，结合就业前景和个人发展规划，做出合适的选择。

最全高等教育本科专业课程介绍大全

最全高等教育本科专业课程介绍大全高等教育本科专业课程旨在为学生提供广泛而深入的学科知识和专业技能，使他们在毕业后能够胜任相关领域的工作。

本文将为您介绍一些常见的本科专业课程，以帮助您更好地了解各个学科领域的特点和就业前景。

1. 会计学会计学专业培养学生具备财务会计、管理会计和审计等方面的知识和技能。

课程内容包括基础会计、财务管理、成本会计、税务法规等。

毕业后，学生可以从事企业财务管理、审计师、会计师等职业。

2. 经济学经济学专业涉及宏观经济、微观经济、国际贸易、经济法等方面的知识。

学生将通过学习经济学理论和方法，培养分析和解决经济问题的能力。

就业方向包括金融机构、研究机构、政府部门等。

3. 计算机科学与技术计算机科学与技术专业培养学生掌握计算机系统结构、算法设计和软件开发等专业知识。

课程包括计算机编程、数据结构、操作系统、数据库等。

毕业后，学生可以从事软件开发、系统分析师、数据库管理员等职业。

4. 电子工程电子工程专业培养学生具备电子电路设计、信号处理和电子设备维护等技能。

课程内容包括电路原理、数字信号处理、电子器件和电路等。

毕业后，学生可以从事电子产品研发、电子设备维修等工作。

5. 机械工程机械工程专业培养学生具备机械设计、制造和控制等方面的知识和技能。

课程内容包括工程力学、机械设计、自动控制等。

毕业后，学生可以从事机械制造、工程设计等职业。

6. 化学工程与工艺学化学工程与工艺学专业培养学生具备化学原理、化工过程和设备设计等知识和能力。

课程包括有机化学、化工原理、化工设备等。

毕业后，学生可以从事化工工程师、石油化工技术员等职业。

7. 英语语言文学英语语言文学专业培养学生具备扎实的英语语言能力和相关文学知识。

课程包括英语听说读写、英美文学欣赏、英语翻译等。

毕业后，学生可以从事英语教师、翻译等职业。

8. 数学与应用数学数学与应用数学专业培养学生具备数学分析、代数和运筹学等方面的知识和技能。

课程包括高等数学、线性代数、概率统计等。

最全本科专业课程介绍大全

最全本科专业课程介绍大全大学本科教育是大学生们接受专业知识和培养综合能力的重要阶段。

在选择本科专业时，了解每个专业的课程设置是非常重要的。

本文将为你提供一个最全的本科专业课程介绍大全，希望能帮助你更好地了解各个专业的学习内容。

1. 人文社科类专业1.1 文学类专业：包括汉语言文学、外国语言文学、新闻学等。

课程内容主要涵盖文学史、文学理论、文艺批评、写作技巧等方面。

1.2 哲学类专业：包括哲学、逻辑学、伦理学等。

课程内容主要涵盖哲学史、哲学原理、伦理学理论等方面。

1.3 社会学类专业：包括社会学、人类学、社会工作学等。

课程内容主要涵盖社会学理论、社会调查方法、社会政策等方面。

1.4 心理学类专业：包括心理学、应用心理学等。

课程内容主要涵盖心理学基础知识、心理测量、心理疾病诊断与治疗等方面。

2. 工程类专业2.1 电子信息类专业：包括电子科学与技术、通信工程、电子信息工程等。

课程内容主要涵盖电路原理、数字电子技术、通信原理等方面。

2.2 计算机科学与技术类专业：包括计算机科学与技术、软件工程、网络工程等。

课程内容主要涵盖计算机原理、数据结构、算法设计等方面。

2.3 机械类专业：包括机械工程、汽车服务工程、材料科学与工程等。

课程内容主要涵盖力学、热学、材料力学等方面。

2.4 建筑类专业：包括建筑学、城乡规划等。

课程内容主要涵盖建筑设计、结构设计、建筑材料等方面。

3. 理学类专业3.1 数学类专业：包括数学与应用数学、信息与计算科学等。

课程内容主要涵盖高等数学、线性代数、概率论与数理统计等方面。

3.2 物理学类专业：包括物理学、应用物理学等。

课程内容主要涵盖力学、热学、电磁学等方面。

3.3 化学类专业：包括化学、应用化学等。

课程内容主要涵盖无机化学、有机化学、分析化学等方面。

3.4 生物类专业：包括生物科学、生物技术等。

课程内容主要涵盖细胞生物学、遗传学、生态学等方面。

4. 医学类专业4.1 医学类专业：包括临床医学、药学、口腔医学等。

大学本科专业课程介绍大全

大学本科专业课程介绍大全【大学本科专业课程介绍大全】一、经济学专业经济学专业是一门研究经济现象、经济规律以及经济问题解决方法的学科。

本专业包括宏观经济学、微观经济学、经济数学、统计学等核心课程。

学生将学习如何分析和解释市场经济的运作机制，掌握经济政策制定和实施的方法。

二、计算机科学与技术专业计算机科学与技术专业是培养掌握计算机软件与硬件设计、开发和运用的专门人才。

学生将学习计算机程序设计、数据结构、操作系统、数据库原理等相关课程，掌握计算机系统的原理和构建过程，为计算机应用领域提供技术支持。

三、英语语言文学专业英语语言文学专业是培养熟练的英语听说读写能力、扎实的英语语法、文学理论和文化素养的专业。

主要课程包括英美文学史、英语写作、语言学、翻译等。

学生将学习英语语言和文学的专业知识，培养跨文化交流能力。

四、法学专业法学专业是培养具有法律基本理论和法律实务知识，具备法律思维和法律技能的专门人才。

主要课程包括宪法学、民法学、刑法学、行政法学等。

学生将学习法律体系和法律法规，培养良好的法律素养和法律实践能力。

五、化学专业化学专业是研究物质变化及其规律的学科，培养学生在化学实验和应用方面具备一定的基本理论和实践能力。

主要课程包括无机化学、有机化学、物理化学等。

学生将学习化学基础理论和实验技能，为化学研究和应用提供专业支持。

六、土木工程专业土木工程专业是研究土木工程设计、施工和管理的学科，培养学生具备土木工程理论和实践技能。

主要课程包括工程力学、土木工程材料、结构力学等。

学生将学习土木工程的基本原理和技术方法，能够从事工程设计、施工和管理等工作。

七、新闻与传媒专业新闻与传媒专业是培养具备新闻报道、编写和传播能力的专业人才。

主要课程包括新闻写作与采访、传媒伦理与法律、媒体经济学等。

学生将学习新闻传播理论和实践，掌握新闻报道和传播技能，为媒体行业提供专业支持。

八、历史学专业历史学专业是研究人类社会历史变迁及其规律的学科，培养学生具备历史研究和分析能力。

最全大学本科专业课程及就业方向介绍

最全大学本科专业课程及就业方向介绍本文将为您介绍大学本科的各个专业课程及其就业方向。

大学本科专业课程的选择对学生的未来职业发展至关重要。

了解各个专业的课程设置和就业方向，可以帮助学生选择适合自己的专业，并为未来的就业做好准备。

人文社科类专业课程及就业方向介绍1. 文学类专业文学类专业主要学习文学创作、文学理论和文学批评等内容。

就业方向包括教育、编辑、翻译、广告等领域。

2. 历史学类专业历史学类专业主要学习历史文化和历史研究方法。

就业方向包括博物馆、文化遗产保护、出版社、政府机构等领域。

3. 心理学类专业心理学类专业主要学习人的行为、思维和情感等内容。

就业方向包括心理咨询、人力资源管理、教育机构等领域。

4. 法学类专业法学类专业主要学习法律理论和法律实践等内容。

就业方向包括律师事务所、法院、企事业单位的法务部门等领域。

理工科类专业课程及就业方向介绍1. 计算机科学与技术类专业计算机科学与技术类专业主要学习计算机原理、编程技术和计算机网络等内容。

就业方向包括软件开发、网络安全、数据分析等领域。

2. 电子信息类专业电子信息类专业主要学习电子技术和通信原理等内容。

就业方向包括电子通信、电子工程、芯片设计等领域。

3. 建筑类专业建筑类专业主要学习建筑设计和施工管理等内容。

就业方向包括建筑设计院、房地产开发商、工程咨询公司等领域。

4. 化学工程与工艺类专业化学工程与工艺类专业主要学习化学原理和化工生产技术等内容。

就业方向包括化工企业、环境保护部门、能源公司等领域。

医学类专业课程及就业方向介绍1. 医学类专业医学类专业主要学习医学原理和临床技术等内容。

就业方向包括医院、药企、科研机构等领域。

2. 护理学类专业护理学类专业主要学习护理理论和护理技术等内容。

就业方向包括医院、养老院、社区卫生服务中心等领域。

3. 中医学类专业中医学类专业主要学习中医理论和中医诊疗技术等内容。

就业方向包括中医院、中药企业、保健品公司等领域。

《义务教育化学课程标准(2022年版)》学习解读

三
《义务教育化学课程标准（2022年版）》变化
01 关于课程方案
一是完善了培养目标
主要变化
全面落实习近平总书记关于培养担当民族复兴大任时代新人的要求，结合义务教育性质及课程定位，从有理想、有本领、有担当三个方面，明确义务教育阶段时代新人培养的具体要求。
二是优化了课程设置
落实党中央、国务院“双减”政策要求，在保持义务教育阶段九年9522总课时数不变的基础上，调整优化课程设置。
7.删除了 2011版附录中的“有关行为动词中的分类”，即在目标的制定中用到的“知道、记住、说出、认识、了解”等这些行为动词。
义务教育化学课程的新理念
《义务教育化学课程标准(2022年版)》,针对“为谁培养人”“培养什么人”和“怎样培养人”这三个育人的根本性问题,主要从育人功能、发展核心素养、大概念统领、核心素养导向的教学和发展性评价等方面凝练了五个课程新理念。
义务教育化学课程的新理念解读
(一)“充分发挥化学课程的育人功能”是统摄性理念
义务教育化学课程注重体现课程的育人价值,突出强调了义务教育化学课程的全面育人功能,从化学课程目标(化学课程对核心素养的培养要求)、化学课程内容(大概念统领)、化学课程实施(核心素养导向的教学)和化学课程评价(发展性评价)等化学课程要素,系统地表达了义务教育化学课程的价值追求。这五个新理念之间具有内在的逻辑关系。
二是三是
优化了课程内容结构。基于核心素养要求，遴选重要观念、主题内容和基础知识技能，精选、设计课程内容，优化组织形式。涉及同一内容主题的不同学科间，根据各自的性质和育人价值，做好整体规划与分工协调。设立跨学科主题学习活动，加强学科间相互关联，带动课程综合化实施，强化实践要求。

大学专业方向课程设计

大学专业方向课程设计一、教学目标本课程的教学目标是使学生掌握大学专业方向的基本概念、理论体系和应用方法，培养学生独立思考、创新能力和团队合作精神。

具体分为以下三个维度：1.知识目标：通过本课程的学习，学生需要了解大学专业方向的基本概念、理论体系和相关学科知识，形成完整的知识结构。

2.技能目标：培养学生运用专业知识解决实际问题的能力，包括专业技能、方法技能和沟通技能。

3.情感态度价值观目标：激发学生对大学专业方向的兴趣和热情，培养学生的社会责任感、职业操守和人文素养。

二、教学内容本课程的教学内容主要包括以下几个部分：1.专业方向的基本概念：介绍大学专业方向的定义、分类和发展趋势。

2.理论体系：阐述专业方向相关的理论知识，包括但不限于学科原理、理论框架和关键概念。

3.应用方法：教授专业方向在实际应用中的方法和技术，如分析方法、设计方法和实施策略。

4.实践案例：分析专业方向在现实生活中的应用案例，以便学生更好地理解和掌握专业知识。

三、教学方法为了实现教学目标，我们将采用以下几种教学方法：1.讲授法：通过教师的讲解，使学生掌握专业方向的基本概念和理论体系。

2.讨论法：学生进行小组讨论，培养学生的思考能力、创新能力和团队合作精神。

3.案例分析法：分析专业方向的实践案例，使学生更好地理解和掌握专业知识。

4.实验法：安排学生进行实验操作，培养学生的实践能力和动手能力。

四、教学资源为了支持教学内容和教学方法的实施，我们将准备以下教学资源：1.教材：选择合适的教材，为学生提供系统的学习材料。

2.参考书：提供相关学科的参考书籍，丰富学生的知识体系。

3.多媒体资料：制作课件、视频等多媒体资料，提高学生的学习兴趣。

4.实验设备：配置必要的实验设备，为学生提供实践操作的机会。

五、教学评估本课程的评估方式包括平时表现、作业、考试等多个方面，以全面、客观、公正地评价学生的学习成果。

具体评估方式如下：1.平时表现：通过课堂参与、小组讨论、提问等环节，记录学生的平时表现，占总评的30%。

2021年高等教育专业课程介绍大全

大学本科各大专业及学习课程详细介绍大全1.【专业名称】软件工程本专业培养计算机软件工程研究与应用高级人才。

本专业培养计划与国际接轨，通过培养计划实施及理论、抽象、设计实验等教育过程，使学生掌握软件工程技术，具备从事大型软件工程组织、管理、开发能力。

主要课程设置：离散数学，数据结构，汇编语言程序设计，计算机组成原理，操作系统，编译原理与方法，数据库系统原理，计算机网络，Internet开发技术，多媒体技术，软件工程导论，软件需求工程，软件项目管理，软件测试，JAVA语言程序设计，XML技术，软件工程计量学，软件质量控制，软件工具与环境，软件体系结构，CMM与ISO9000，软件过程，电子商务等。

学生毕业后，可胜任教育、企业、事业及软件产业部门的教学、管理、研究与开发工作，或在本学科、相关学科及国外继续深造。

2.【专业名称】工业设计主要培养能在企业、院校和科研单位从事产品开发、产品造型设计、设计管理、企业形象策划与设计、展示设计、信息设计、交通工具造型设计、公共设施设计的专门人才。

通过四年的专业学习，使学生具备较系统的专业基础理论知识，具有较为广泛的造型艺术、科学技术、人机工程、生产工艺等方面的知识以及扎实的设计技能和较强的综合分析、研究和解决问题的能力。

主要课程：产品设计、人机工程学、公共设施设计、家具设计、展示设计、形态设计、构成基础、视觉传达设计、模型制作、计算机辅助设计，工业设计史。

就业方向：毕业生可以在各大小企业、设计公司进行产品造型设计；也可以在各高校、中学进行相关专业的课程教学；也可以自己开办设计公司等，同时也可以做公共设施方面的设计。

3.【专业名称】能源动力系统及自动化本专业研究能源的高效转化与利用、能源动力设备运行优化与自动控制，主要包括大型先进发电动力设备和流体机械的安全性、经济性、灵活性、清洁性，以及运行的自动化、智能化、远程化技术。

本专业培养具有扎实的能源、动力、自动控制等方面的基础理论，具有熟练的计算机应用技术、较高的外语水平及一定的管理能力和科研能力的复合型高级专门人才。

最全大学本科专业课程及就业方向

最全大学本科专业课程及就业方向大学本科专业课程及就业方向随着社会的不断发展和进步，大学本科专业的选择变得越来越重要。

本文将为大家介绍最全的大学本科专业课程及就业方向，帮助广大学子更好地选择适合自己的专业。

一、管理学类专业1. 企业管理专业：该专业培养学生具备管理企业的基本理论和基本技能，毕业后可从事企业管理、人力资源管理等相关工作。

2. 工商管理专业：该专业培养学生掌握市场营销、会计、金融管理等方面的知识和技能，毕业后可从事企业的经营管理、市场营销等工作。

3. 人力资源管理专业：该专业培养学生具备人力资源管理方面的知识和技能，毕业后可从事企业的人力资源管理、招聘等工作。

二、工学类专业1. 计算机科学与技术专业：该专业培养学生具备计算机科学与技术方面的知识和技能，毕业后可从事软件开发、网络管理等相关工作。

2. 电子信息工程专业：该专业培养学生具备电子信息工程方面的知识和技能，毕业后可从事电子产品的研发、电子设备的维护等工作。

3. 机械工程专业：该专业培养学生具备机械工程方面的知识和技能，毕业后可从事机械产品设计、制造等相关工作。

三、文学类专业1. 中文专业：该专业培养学生具备语言文字方面的知识和技能，毕业后可从事编辑、出版、教育等相关工作。

2. 外国语言文学专业：该专业培养学生具备外语翻译、教育等方面的知识和技能，毕业后可从事翻译、教育、外贸等工作。

3. 新闻传播学专业：该专业培养学生具备新闻采访、编辑等方面的知识和技能，毕业后可从事记者、编辑等相关工作。

四、理学类专业1. 数学与应用数学专业：该专业培养学生具备数学分析和应用方面的知识和技能，毕业后可从事金融、统计等相关工作。

2. 物理学专业：该专业培养学生具备物理学理论和实验方面的知识和技能，毕业后可从事科研、教育等相关工作。

3. 化学专业：该专业培养学生具备化学实验和应用方面的知识和技能，毕业后可从事化工、医药等相关工作。

五、医学类专业1. 临床医学专业：该专业培养学生具备临床医学方面的知识和技能，毕业后可从事医生、护士等医疗相关工作。

2021年最新大学本科专业课程介绍

2021年最新大学本科专业课程介绍随着社会的发展和需求的变化，大学本科专业课程也在不断调整和更新。

本文将为大家介绍2021年最新的大学本科专业课程，以供选择和参考。

以下是一些具有代表性的专业课程。

1. 计算机科学与技术专业计算机科学与技术专业是当前最热门和前景广阔的专业之一。

该专业注重计算机技术的基础理论和实践能力的培养，包括计算机组成原理、数据结构与算法、操作系统、数据库原理等课程。

毕业生可在软件开发、网络技术、人工智能等领域找到就业机会。

2. 人工智能专业人工智能专业是近年来兴起的新兴专业之一。

该专业培养具备机器学习、深度学习、数据挖掘等人工智能领域知识和技能的人才。

课程包括机器学习基础、自然语言处理、计算机视觉等。

毕业生可在人工智能领域的研究机构、高科技企业等就业。

3. 电子商务专业电子商务专业是与互联网发展密切相关的专业之一。

该专业培养能够从事电子商务运营、电子支付、电子营销等方面工作的人才。

课程涉及电子商务的基本理论、网站设计与开发、电子支付安全等。

毕业生可在电商企业、金融机构等就业。

4. 数据科学专业数据科学专业是应对大数据时代的一门重要专业。

该专业培养能够进行数据分析、数据挖掘和数据可视化的专业人才。

课程包括统计学、数据挖掘、机器学习等。

毕业生可在数据分析公司、金融机构、科研院所等领域就业。

5. 医学影像学专业随着医疗技术的发展，医学影像学专业也逐渐成为热门专业之一。

该专业培养能够进行医学影像检查和诊断的专业人才。

课程包括医学影像学基础、影像诊断学等。

毕业生可在医院、诊断中心等就业。

6. 环境工程专业环境工程专业是应对环境污染问题的重要专业之一。

该专业培养能够从事环境治理、环境保护等工作的专业人才。

课程包括环境化学、环境监测、环境工程设计等。

毕业生可在环保机构、政府环保部门等就业。

7. 生物医学工程专业生物医学工程专业是交叉学科的重要专业之一。

该专业培养能够结合工程技术和医学知识从事医疗设备研制和医学工程管理的人才。

专业背景培养方向核心课程情况

专业背景培养方向核心课程情况一直是学校教育改革的重要组成部分，也是实现教育公平的重要手段。

专业背景培养方向核心课程设置是每一所学校教育改革的重要内容，在推进教育公平的重要途径之一。

一般来说，专业背景培养方向的核心课程包括：专业基础理论课程、专业方向实践性课程、专业方向实习课程、专业方向研究课程等。

其中，专业基础理论课程是专业背景培养方向的基础课程，主要包括：现代教育学、学科教学方法学、学科知识和技能课程、学科教学设计与研究课程等，这些课程的开设，可以帮助学生提高学科知识和能力，更好地掌握专业背景。

专业方向实践性课程的设置是为了提高学生的实践能力，这些课程包括计算机应用、网络技术、工程设计、课程设计、教学方法等。

这些课程的设置，可以帮助学生掌握实际应用技能，为他们将来的就业做准备。

此外，专业方向实习课程也是专业背景培养方向的重要组成部分，它的开设可以让学生在实际工作中积累实践经验，对于提高学生的实践能力具有重要作用。

最后，专业方向研究课程是专业背景培养方向的重要组成部分，它主要是针对学生在学术研究方面的提升，它可以让学生了解更多的学术理论，掌握更多的学术研究方法，进一步提高学生的学术水平。

总之，专业背景培养方向核心课程的设置对于提高学生的学科知识和能力，提升学生的实践能力和学术水平，推进教育公平具有重要作用。

只有根据学校的实际情况，合理安排和设置这些课程，才能更好地推进学校的教育教学改革。

2021年大学本科专业课程及就业方向介绍

大学本科各大专业及学习课程详细介绍大全1.【专业名称】森林资源保护与游憩本专业培养具有森林有害生物监测及控制的基本理论、基本知识和基本技能的高级专业人才，能从事外来有害生物监测、森林病虫害鉴定、森林病虫害检疫及综合治理等领域科学研究、科技开发和灾害防治等工作。

主干课程：昆虫分类学、真菌分类学、微生物学、森林昆虫学、森林病理学、森林病虫害生物防治学、林木化学保护、资源昆虫学、资源微生物学、森林植物检疫。

2.【专业名称】国际经济与贸易业务培养目标：本专业培养的学生应较系统地掌握马克思主义经济学基本原理和国际经济、国际贸易的基本理论，掌握国际贸易的基本知识与基本技能，了解当代国际经济贸易的发展现状，熟悉通行的国际贸易规则和惯例，以及中国对外贸易的政策法规，了解主要国家与地区的社会经济情况，能在涉外经济贸易部门、外资企业及政府机构从事实际业务、管理、调研和宣传策划工作的高级专门人才。

业务培养要求：本专业学生主要学习马克思主义经济学和国际经济、国际贸易的基本理论基础知识，受到经济学、管理学的基本训练，具有理论分析和实务操作的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1. 掌握马克思主义经济学基本理论和方法；2. 掌握西方经济学、国际经济学的理论和方法；3. 能运用计量、统计、会计方法进行分析和研究；4. 了解主要国家和地区的经济发展状况及其贸易政策；5. 了解国际经济学、国际贸易理论发展的动态；6. 能够熟练地掌握一门外语，具有听、说、读、写、译的基本能力，能利用计算机从事涉外经济工作。

主干学科：经济学、统计学主要课程：政治经济学、西方经济学、国际经济学、计量经济学、世界经济概论、国际贸易理论与实务、国际金融、国际结算、货币银行学、财政学、会计学、统计学。

主要实践性教学环节：包括社会调查和专业实习等，一般安排6周。

修业年限：四年3.【专业名称】化学工程与工业生物工程本专业培养的学生立足于服务于石油化工、环境保护、能源、食品等传统石油化学工业及生物工程与技术、生物化学工程、生物医药工程等新兴产业。

2021年大学本科专业课程介绍

大学本科各大专业及学习课程详细介绍大全1.【专业名称】光电子技术科学业务培养目标：具备坚实的数理基础，系统掌握红外技术及其应用领域的理论基础、实验技能和专业知识，获得科学研究和科技开发的初步能力，能在红外技术、现代安防技术及其它相近领域内从事设计、制造和相应产品、技术的应用、开发工作的军地两用高级技术人才。

业务培养要求：本专业学生主要学习四大力学、固体物理、半导体物理、红外物理、红外探测器、红外电子学、红外系统、现代安防技术等基础理论和专业知识，具有利用现代的光学、机械、电子、计算机等先进技术，对红外系统、安防系统及其它光电子系统仪器整机的设计、应用的基本能力。

2.【专业名称】地球环境科学该专业旨在培养掌握地球环境科学的基础理论和基本技术，得到城镇化人居环境的地球环境科学理论与技术及应用研究和环境管理的基本训练，培养掌握生态和环境控制与治理的基本知识、人居环境的基本理论、区域生态环境监测、评价、规划与管理的基本技能，从事环境保护科学研究和环境管理等工作的高级专业人才。

主要课程设置：人居环境科学概论，环境物理过程，大气物理学基础，地球环境现代分析技术，地球环境化学，环境生物化学，环境生态学，环境规划与管理，环境质量评价，环境系统监测，城市规划，城市气象与气候学，年代学，环境信息与数据处理，环境模型与数值模拟，城市生态与景观。

毕业生主要在科研机构、高等院校、政府部门、企事业单位从事科研、教学、设计、咨询、管理等工作。

3.【专业名称】勘查技术与工程培养具有扎实的数学、力学及地质学等基础理论及较系统的工程地质、勘察工程方面的基本知识、基本理论、基本技能和方法的，能成为独立从事各种建设工程中的勘察、设计、施工、评价和管理等的具有广泛适应能力的高素质复合型勘查技术与工程高级专门技术人才。

主干课程：普通地质学、工程地质分析原理、岩土工程勘察、工程物探、勘查技术与工程概论，勘探工程、岩体力学、土力学等。

就业方向：可从事各类建筑场地的勘察与评价，或在地质灾害的调查、评价、监测与防治，地质环境的调查与综合评价等领域的高等院校、科研生产部门和管理部门从事教学、科学研究、科技开发和管理工作。

2021年本科专业课程介绍大全

大学本科各大专业及学习课程详细介绍大全1.【专业名称】冶金工程培养目标：培养具备冶金过程的基础理论、钢铁冶金和有色金属冶金的专业知识，及信息科学和过程控制的基本知识，在冶金及相关领域从事研究、开发、设计、生产和管理工作的高级技术人才和管理人才。

主要课程：高等数学、工程数学、普通物理、物理实验、近代物理、无机化学、物理化学、分析化学、工程力学、机械制图、机械设计、电工学、微机操作、微机原理、计算机高级语言及程序设计、CAD基础、冶金过程计算机模拟与应用、冶金常用计算机技术、热工仪表及自动化、金属学及热处理、物理化学、冶金物理化学、冶金传输原理及反应工程、化工原理、耐火材料与燃料燃烧、冶金实验研究方法、现代冶金学等。

毕业生适应范围：科学研究设计院所、高等院校的相关学术领域；国家政府机关公务员；相关外资企业的专业岗位；各类冶金企业的工程技术、科研、设计、生产管理、技术经济管理和国际贸易岗位；同时在机械、运输、军工、船舶、建筑、电力、化工、环保等行业所属的相近专业性质的岗位工作。

2.【专业名称】中医学培养系统掌握中医学基本理论知识和基本技能，具备良好的人文和自然科学素养、扎实的西医学基本理论和基本技能、一定的中药学及预防医学相关知识，具有较强临床思维能力和临床实践能力的中医学专门人才。

本专业的毕业生具有较全面的综合素质、较好的学习能力、较强的运用中医学理论处理临床实际问题能力和初步的科研能力。

毕业后能够在各级中医医疗机构、科研机构、综合医院及各类相关医药卫生单位从事医疗、教学和科研工作。

主要课程：医古文、英语、中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、内经选读、伤寒论选读、金匮要略选读、温病学、中医内科学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学、针灸学、人体解剖学、组织学与胚胎学、生理学、生物化学、病理学、药理学、检体诊断学、实验诊断学、影像诊断学、西医内科学、西医外科学等。

3.【专业名称】城市地下空间工程培养目标：本专业培养从事城市地下空间工程规划、勘察、设计、施工、管理的高级工程技术人才。

四个专业的介绍

四个专业的介绍
影视动画设计
本专业主要学习电影电视的二维动画创作所需要的基础知识和理论，接受动画设计、动画技法、动画制作等方面的实践训练。

培养具备原画、动画创作的基础理论与知识，具备影视动画设计，影视动画制作能力，能在电影、电视和各级各类动画公司从事原画、动画创作及创意设计、三维动画制作高等职业专门人才。

平面设计
通过对各种平面艺术软件的学习，培养学生艺术美感和艺术鉴赏能力，使学生具有较高的审美意识、创作思想及广告策划能力，以满足广告设计领域对专业设计师的需求。

国际装饰
本专业培养具有较高政治素质、文化素质和艺术修养，具备较强的装饰艺术创作、装饰设计能力和初步的科研能力，熟悉各种装饰的预算、材料及工艺制作，能在企事业部门、学校、科研单位从事装饰预算、室内装饰设计、景观装饰设计、效果图制作、装饰施工、装饰绘画、装饰雕塑、传统艺术品等创作设计以及教学与研究工作的高等技术应用型专门人才。

艺术设计
本专业方向培养适应社会发展和经济建设需要的，德、智、体、美全面发展的平面艺术设计专业的复合型应用人才，本专业人才应具备平面艺术设计的专业基本素质、专业应用能力、专业创新能力、人文综合素质，能够从事广告、出版、印刷等生产和管理行业的平面艺术设计、视觉传媒设计、品牌策划与设计及研究、教学、管理等方面工作。

注重实践性、应用性是该专业方向的特色。

主要课程：素描、平面构成、色彩构成、装饰基础、图形创意、包装设计、广告设计、企业形象设计、装帧设计、网页设计、现代设计史。

就业趋向：学生毕业后可在企事业单位及中、高等职业学校从事相关的教学、研究与设计制作工作。

2021年最全本科高等教育专业课程及就业方向介绍

大学本科各大专业及学习课程详细介绍大全1.【专业名称】农业电气化与自动化业务培养目标：本专业培养具备地方电力系统及其自动化、生产过程电气自动化及应用电子信息技术有关的分析计算、工程设计使用维护、生产管理的基本理论和基本知识，能在农业、农村有关的地方电力系统、用电管理部门、电子信息产业和技术发展系统从事有关的技术设计、经营管理、教学科研等方面工作的高级工程技术人才。

业务培养要求：本专业学生主要学习电力、电子与控制工程方面的基本理论，电子计算机应用技术和企业经营管理方面的基本知识，受到电力与自动化工程规划设计、科研开发及实验调试方面的基本训练，具有农村(地方)电力系统及农用电气工程和自动化技术有关的工程设计、科研开发及实验调试方面的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1．掌握电气、电子与控制工程方面的基本理论；2．掌握应用电子技术与计算机技术方面的基本知识；3．掌握电力及自动化工程的分析计算、工程设计方法和农业电气化与自动化、农业生物工程及其环境设计的检测控制技术；4．了解电力技术、自动化技术的应用前景和发展动态；5．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力；6．有较强的调查研究与决策、组织与管理、口头与文字表达能力，具有独立获取知识、信息处理和创新的基本能力。

主干学科：计算机科学与技术、电气工程、控制科学与工程。

主要课程：电路理论、模拟与数字电子电路、电机学、信号与系统、自控理论与系统、电力系统工程、计算机原理及应用、计算机控制技术、计算机网络技术、农业工程导论等。

主要实践性教学环节：包括金工实习、电气安装工程实习、电子电路课程设计和毕业设计等一般安排25--30周。

修业年限：四年2.【专业名称】高分子材料与工程培养德智体全面发展，具有良好的科学素养，掌握化学基本理论、基本知识和基本技能，经受过基础研究、应用研究、科技开发、科技管理等系统训练的高分子化学、高分子物理及高分子材料与加工方面的专门人才。

2021年本科专业课程及就业方向介绍大全

大学本科各大专业及学习课程详细介绍大全1.【专业名称】土地资源管理业务培养目标：本专业培养具备现代管理学、经济学及资源学的基本理论，掌握土地管理方面的基础知识，具有测量、制图、计算机等基本技能，能在国土、城建、农业、房地产以及相关领域从事土地调查、土地利用规划、地籍管理及土地管理政策法规工作的高级专门人才。

业务培养要求：本专业学生主要学习土地管理方面的基本理论和基本知识．受到土地规划、测量、计算机、地籍管理的基本训练，具有土地利用与管理的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1．掌握管理学、经济学及资源学的基本理论；2．掌握土地调查、土地评估、土地整理、土地利用规划、地籍管理、土地信息系统应用及土地开发经营的技术；3．具有土地利用与管理方面的基本能力；4．熟悉国家有关土地利用与管理及可持续发展方面的有关方针、政策和法规；5．了解社会经济发展过程中土地利用与管理的发展动态；6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。

主干学科：公共管理、环境科学技术、应用经济学主要课程：土地资源学、土地规划学、土地管理学、土地经济学、地籍管理学、测量学、土地信息系统。

修业年限：四年2.【专业名称】交通建设与装备本专业培养熟悉交通建设装备结构性能和施工工艺，能依据交通建设要求从事交通建设装备运用、管理、维护的复合型人才。

学生在校期间主要学习高等数学、工程力学、土力学、工程材料、机械工程基础、工程装备运用技术、交通工程学、建设工程学、交通建设设备性能理论、工程经济学；在熟悉交通建设装备设计与性能、交通工程施工工艺和建设工程施工方法的基础上，还要学习工作装置与介质相互作用机理、工程设备液压与液力传动理论等与施工设备研究相关的主干课程；学习电子技术、自动控制、计算机与信息处理技术的基本知识，受到机械设计工程师和机械化施工工程师的基本训练，使学生既具有交通建设装备设计，又具有施工设备运用与维护、施工组织管理和施工设备贸易的基本能力。

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非线性模型
51
3
√
统计与管理学院
统计计算与统计软件
51
3
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统计与管理学院
专业选修
试验设计
27
1.5
√
统计与管理学院
课（下同）
多元分析
51
3
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统计与管理学院
抽样技术
36
2
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统计与管理学院
时间序列II
36
2
√
统计与管理学院
质量控制
27
1.5
√
统计与管理学院
社会统计研究
27
1.5
√
统计与管理学院
经济计量模型
空间统计
27
1.5
√
统计与管理学院
预测与决策
27
1.5
√
统计与管理学院
现代管理学与管理统计
36
2
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统计与管理学院
金融统计研究
51
3
√
统计与管理学院
证券期货指数
36
2
√
统计与管理学院
金融计量模型
36
2
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统计与管理学院
经济指数理论与应用研究
36
2
√
统计与管理学院
高级宏观经济核算研究
36
2
√
统计与管理学院
2
√
人文学院
第一外语
72
3
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√
外语系
学位基础课
高级微观经济学I
51
3
√
经济学院
投资学
51
3
√
金融学院
高等数理统计I
90
5
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统计与管理学院
时间序列I
51
3
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统计与管理学院
线性模型
51
3
√
统计与管理学院
学位专业课
专业必修课四门专业选修课不少与三门
生存分析
51
3
√
统计与管理学院
非参数统计
51
3
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统计与管理学院
附录4四个专业方向课程介绍
附录4-1上海财经大学硕士研究生课程设置（简表）
020208统计学专业数量金融与风险管理研究方向
类别
课程编号
课程名称
学时
学分
学期
开课院系
一
二
三
四
学位
公共课
210001
社会主义经济理论
36
2
√
经济学院
211537/
210003
马克思主义与当代学术前沿/马克思主义哲学与现时代
36
020208统计学专业经济管理统计研究方向
类别
课程编号
课程名称
学时
学分
学期
开课院系
一
二
三
四
学位
公共课
210001
社会主义经济理论
36
2
√
经济学院
211537/
210003
马克思主义与当代学术前沿/马克思主义哲学与现时代
36
2
√
人文学院
第一外语
72
3
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√
外语系
学位
基础课
高级微观经济学I
51
3
√
经济学院
36
2
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人文学院
第一外语
72
3
√
√
外语系
学位
基础课
高级微观经济学I
51
3
√
经济学院
投资学
51
3
√
金融学院
高等数理统计I
90
5
√
统计与管理学院
时间序列I
51
3
√
统计与管理学院
线性模型
51
3
√
统计与管理学院
学位专业课
专业必修课四门
专业选修课至少三门
生存分析
51
3
√
统计与管理学院
非参数统计
51
3
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统计与管理学院
金融统计理论与方法研究
51
3
√
统计与管理学院
社会实践
1
论文
√
总计
附录4-4上海财经大学硕士研究生课程设置（简表）
020208统计学专业应用数理统计研究方向
类别
课程编号
课程名称
学时
学分
学期
开课院系
一
二
三
四
学位
公共课
210001
社会主义经济理论
36
2
√
经济学院
211537/
210003
马克思主义与当代学术前沿/马克思主义哲学与现时代
非线性模型
51
3
√
统计与管理学院
风险管理
51
3
√
统计与管理学院
专业选修
试验设计
27
1.5
√
统计与管理学院
课（下同）
多元分析
51
3
√
统计与管理学院
贝叶斯统计
36
2
√
统计与管理学院
抽样技术
36
2
√
统计与管理学院
时间序列II
36
2
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统计与管理学院
质量控制
27
1.5
√
统计与管理学院
经济计量模型
27
1.5
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统计与管理学院
27
1.5
√
统计与管理学院
空间统计
27
1.5
√
统计与管理学院
预测与决策
27
1.5
√
统计与管理学院
现代管理学与管理统计
36
学位专业课
专业必修课
四门
专业选修课
至少三门
金融统计研究
51
3
√
统计与管理学院
中级国民经济核算
36
2
√
统计与管理学院
多元分析
51
3
√
统计与管理学院
信用风险
36
2
√
统计与管理学院
专业选修
试验设计
27
1.5
√
统计与管理学院
课（下同）
贝叶斯统计
36
2
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统计与管理学院
时间序列II
36
2
√
统计与管理学院
质量控制
试验设计
27
1.5
√
统计与管理学院
课（下同）
贝叶斯统计
36
2
√
统计与管理学院
时间序列II
36
2
√
统计与管理学院
质量控制
27
1.5
√
统计与管理学院
社会统计研究
27
1.5
√
统计与管理学院
经济计量模型
27
1.5
√
统计与管理学院
空间统计
27
1.5
√
统计与ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ理学院
预测与决策
27
1.5
√
统计与管理学院
现代管理学与管理统计
36
2
√
统计与管理学院
证券期货指数
36
2
√
统计与管理学院
金融计量模型
36
2
√
统计与管理学院
经济指数理论与应用研究
36
2
√
统计与管理学院
社会统计理论与实证分析
36
2
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统计与管理学院
高级宏观经济核算研究
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2
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统计与管理学院
多元分析应用研究(SAS)
36
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统计与管理学院
统计建模研究
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统计与管理学院
投资学
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金融学院
高等数理统计I
90
5
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统计与管理学院
时间序列I
51
3
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统计与管理学院
线性模型
51
3
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统计与管理学院
学位专业课
专业必修课
四门
专业选修课
至少三门
金融统计研究
51
3
√
统计与管理学院
中级国民经济核算
36
2
√
统计与管理学院
多元分析
51
3
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统计与管理学院
抽样技术
36
2
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统计与管理学院
专业选修
社会主义经济理论
36
2
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经济学院
210002/
210003
马克思主义认识方法论
/马克思主义哲学与现时代
36
2
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人文学院
第一外语
72
3
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√
外语系
学位基础课
高级微观经济学I
51
3
√
经济学院
投资学
51
3
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金融学院
高等数理统计I
87
5
√
统计与管理学院
时间序列I
51
3
√
统计与管理学院
线性模型
51
3
√
统计与管理学院
多元分析应用研究(SAS)
36
2
√
统计与管理学院
统计建模研究
36
2
√
统计与管理学院
金融统计理论与方法研究