实训总结报告50篇

实训总结报告50篇
实训总结报告1
经过两个星期的学习，对机械制造技术这门课程有了一定的了解，但是还有很多问题不明白。

但是，通过与团队成员的相互配合，我完成了预定的任务，当然我也学到了团队合作的重要性。

如果是一个人独立完成，可能会很难。

但如果是小组，组长会制定相关的计划和任务，每个人都有自己的作业。

那样的话，大家的目的都很难达成。

这两个星期主要学习制图、绘图、绘制工艺卡、设计夹具。

学了之后才知道，一个零件的原始加工不是随便的，也不是简单的设计。

有一定的模式，比如设计工艺卡的设计路线，第一是工艺分析和生产类型的确定，第二是毛坯的确定和绘制，第三是工艺路线的制定，第四是机床设备和工艺装备的选择，第五是工艺尺寸的公差，最后是夹具的设计。

我们小组的是加工拨叉。

根据老师的要求我们查阅了相关的机械设计手册及相关的网络资料，明白了工艺路线的拟定一些相关的资料，比如工序顺序的安排，要遵循先基准后其他，先粗后精，先主后次，先面后孔。

培训教师引导学生正确把握当前就业形势和就业趋势，了解和熟悉国家。

高校毕业生就业政策是国家为完成一定历史时期的任务，适应经济建设和社会发展的需要而制定的就业方法。

切实制定相关就业政策。

因此，毕业生就业是一项政策性很强的工作。

是毕业生在择业求职过程中了解国家就业政策的关键环节。

在这个日新月异的时代，我们要让自己多学习，否则只会被社会淘汰。

通过实训的合作和努力，我们组基本上完成了预定的任务及计划，所以在这次实训中学到的东西可以说是对以后是受益匪
浅，我想在以后的学习中，或者是实习工作中，还会遇到很多各种各样的的问题，但是团队合作的重要性我是深深地体会到了。

面对社会上各种各样的招聘会和用人单位，我们必须做出选择来完成就业。

因为大学毕业生刚刚结束学生生涯，开始职业生涯，所以在面临求职选择时，我们往往会无所适从。

而一个人的发展和成功，很大程度上取决于我们的职业。

所以我会在以后的学习和工作中严格要求自己，这样我才能在这个社会生存下去。

实训总结报告2
一、实训目的
在通过接触和参加实际工作，充实和扩大自己的知识面，培养综合应用的能力，为以后走上工作岗位打下基础。

二、实训内容
并参加测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程、砌体工程施工全过程的操作培训，学习各工种的施工工艺和施工组织管理方法，学习和运用相关工程施工规范和质量检验评定标准，学习施工过程中技术的处理方法。

三、实训概况
在单位实训期间遵守实训单位和学校的安全规章制度，出勤率高，积极向工人师傅请教善于发现问题，并运用所学的理论知识，在工地技术员的帮助下解决问题。

对钢筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具体的了解，同时对部分工程进行实践操作。

1、钢筋工程钢筋使用必须坚持先检查后使用的原则;钢筋必须有出厂合格证和检验报告，按国家规范进行复检合格后方可用于工程中，钢筋在现场加工，制作加工工序为：钢筋机械安装→钢筋对焊→锥螺纹加工→弯曲成型→钢筋绑扎。

2、模板工程模板及其支架应根据工程结构形式、荷载大小、地基土类别、施工设备和材料供应等条件进行设计。

模板及其支架应具有足够的承载能力、刚度和稳定性，能可靠地承受浇筑混凝土的重量、侧压力以及施工荷载。

浇筑混凝土时模板及支架在混凝土重力、侧压力及施工荷载等作用下胀模(变形)、跑模(位移)甚至坍塌的情况时有发生。

为避免事故，保证工程质量和施工安全，提出了对模板及其支架进行观察、维护和发生异常情况时进行处理的要求。

3、混凝土工程结构混凝土的强度等级必须符合设计要求。

用于检查结构构件混凝土强度的试件，应在混凝土的浇筑地点随机抽取。

取样与试件留置应符合下列规定：
1、每拌制__盘且不超过_m3的同配合比的混凝土，取样不得少于一次;
2、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足__盘时，取样不得少于一次;
3、当一次连续浇筑超过_m3时，同一配合比的混凝土每_m3取样不得少于一次;
4、每一楼层、同一配合比的混凝土，取样不得少于一次;
5.每次取样至少应留置一组标准养护试件，同条件试件留置组数应根据实际需要确定。

四、实训主要工作任务
本次培训的主要任务是了解培训现场的建筑类型，了解工程的性质、规模、结构特点和施工条件，了解不同机械设备的操作范围和操作程序，对自己不了解的地方多请教。

努力参与和了解项目施工前和施工过程中的准备工作，参与材料进入施工现场，收集相关技术资料，整理施工培训日记，做好培训的收尾工作。

我们应该去了解或者熟悉工地上常用的机械设备的性能。

带着各种各样的疑问，我们一边参观一边询问着，尝试了解常用的机械设备。

为了了解不同机械设备的操作范围和规程，针对在施工现场看到的“双锥反转出料搅拌机”，操作的师傅细心的告诉我们它是目前在建筑工程中应用较广的一种自落式搅拌机，主要按重力机理进行搅拌作业。

观察我们可以看到搅拌筒内壁焊有弧形叶片，当搅拌筒绕水平轴旋转时，叶片不断将物料提升到一定高度，然后自由落下，互相掺合。

主要用于一般骨料塑性混凝土的搅拌。

为了进行有效的成本控制，工长告诉我们正确的放料顺序为：石子，水，砂。

因为放料顺序不对会造成浪费。

我们在现场看到有师傅在砌筑空心砖，据他介绍空心砖具有良好绝热性能，主要用于非承重墙或框架结构的填充墙等部位，比如阳台后砌墙。

使用砌筑砂浆，孔对孔(空心砖)1/2处，孔向下(将少数分布筋埋入)交错搭接。

若空心砖旁要开门窗洞，应将3块实心砖填入其中再施工。

我们又询问了为了节约用水，可不可以使用生活用的污水来拌和混凝土。

师傅笑了笑说，混凝土用水也需要干净的水，因为污水会影响混凝土的质量。

不单是水，对砂、石的细度模数也有要求;对水泥标号也有要求。

五、实训中存在的问题
没有实践，很多问题都无法考虑，只有实践后才知道可能遇到什么情况。

这就需要我们有丰富的实践经验。

比如刚出校门的学员，实践经验还不丰富，但如果理论上什么都不懂，在培
训过程中就吃不消了。

经过一段时间的工地培训，我明白了，不是课本上学的东西不能用，而是看你会不会用，看你会不会变通，举一反三。

这次培训中的严重问题如下:
问题1:理论知识掌握的不够扎实，比如混凝土、砂浆试块的养护时间，制作试块时的振捣程度，混凝土浇筑后的养护温度、养护时间，混凝土裂缝的原因分析不出来。

问题二：熟悉图纸的能力差，对平面的图形想象不出立体的样子。

致使不能明确的判断出施工的对错。

问题三：对于最新的施工规范不知道，致使不能很快的判断出施工的对错。

问题4:对一些施工顺序不太了解，不了解各个施工工序的操作。

问题五：理论联系实际的能力差。

对于建筑方面的一些出新了解太少。

实训总结报告3
为期两周的实训在老师的指导下，我们组顺利的完成了POS系统软件模拟下的零售企业管理流程，通过紧张而有效的实验操作，我们基本掌握了零售运营管理流程。

而我们主要熟悉了POS后台系统，实训内容主要以第一部分(基本资料)、第二部分(合同、采购进货管理)、第三部分(销售管理)、第四部分(库存管理)、第五部分(进销存报表及分析)这五个方面为主要操作对象。

POS系统实训教学是以物流一体化管理平台为核心，集POS系统软件和相关设备构建而成，培养学生具有综合职业能力的课程，是物流管理专业的一门重要实训课程。

它包括POS系统的组成、功能、结构设计、系统开发、软件操作、资料维护、业
务流程、应用范围等基本知识的介绍，以及对物流作业技术与相关设备实际操作技能的学习。

实训划分为业务流程实训和实地参观两大部分。

其中业务流程实训部分主要是POS系统管理软件的运用。

这其中包括了后台采购业务、收货业务、库存管理业务、配送业务、等相关业务流程操作和前台柜台模拟的训练。

在实训中，主要是通过使同学们在了解此软件示范的基础上自己分配各功能模块的具体参数：如商品信息、供应商资料、客户需求、等基本档案，并通过参数设置了解从进货、仓储到销售等各环节中的步骤。

使学生身临其境，掌握POS系统作业技术以及相关设备实际操作的技能。

这次的实训可谓是“理论与实践相结合的桥梁”。

通过这周的实训和学习，让我提前体会了企业的基本经营模式，让我明确了此次实训的目的，也清楚目前自己的不足，那就是缺乏相应的知识与经验，对所学的专业知识不能够很好地运用于实践操作。

但我也有许多收获，在这次实训中，第一次体会到实际操作的重要性也发现了很多不曾注意到的细节，我们应该注意实践和理论的相结合。

把职业能力训练与职业素质的训导有机结合起来。

相信这对我接下来两年学习本专业知识会起到很有效的帮助，我会严格自我，向自己专业靠近。

实训总结报告4
时间过得真快！三周的训练时间转眼间就过去了。

在这段时间里，我学到了很多在学校学不到的东西，也认识到了自己的很多不足，觉得受益匪浅。

"金工实训"是一门实践性的学科基础课，也是我们工科学生必须进行的工程训练、培养工程意识、学习工艺知识、提高综合素质的重要必修课。

但是我们作为工科的学生，在这之前一直没有受到严肃正式的工程训练。

就我自身而言，很可能由于长
期的忽视，导致工程意识淡薄，没有对这种工科思维的精髓引起足够的重视。

同时在实际操作中，也远达不到工作的要求。

其实作为一名大一学生来说，如果在学习专业课之前直接就接触深奥的专业知识是不科学的，为此，学校带领我们进行了这次实训活动，让我们从实践中对机械专业获得一个感性认识，为今后专业课的学习打下坚实的基础。

实践是大学生活非常重要的一部分，是知识常新和发展的源泉，是检验真理的试金石，也是大学生锻炼成长的有效途径，它的重要性甚至超过了课堂。

一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用，才能得到丰富、完善和发展。

大学生成长，就要勤于实践，将所学的理论知识与实践相结合一起，在实践中继续学习，不断总结，逐步完善，有所创新，并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力，为自己事业的成功打下良好的基础。

"痛并快乐着。

"，这句话用来形容短短三周的金工实训再恰当不过了。

这次实训带给我们的不仅仅是经验，它还培养了我们吃苦耐劳的精神和严谨认真的作风。

不能再觉着工件差个几毫米无所谓，每一点误差都可能带来巨大的损失。

"纸上得来终觉浅，投身实践览真知。

"
就这样，短短的三周过去了。

我一直很累，很苦，也想过。

这项工作不尽如人意，但意义重大。

没有付出，就没有收获。

我们得到的锻炼远远高于我们付出的。

实训总结报告5
Flash动画设计作为当前计算机操作最为流行的软件之一，越来越受关注。

为了能够让学生很好的掌握这门课程，培养学生的专业实践技能，学校组织__—3班的学生于__年_月_日至10月_日在机房进行了为期二周的集中实训。

通过此次实训，同学们对Flash CS3有一个基本的了解，并能较为熟练地掌握利用Flash 制作动画的简单方法，能成功制
作一些动画实例。

一、充分准备，使学生明确实训的目的与要求
本次实训的`目的是要求学生通过熟练运用Flash CS3环境，熟悉Flash的窗口界面和操作环境;了解 Flash面板组的使用;掌握 Flash 文档的创建方法;了解如何设置 Flash的工作环境;掌握绘图工具箱的使用;掌握工具的常用使用技巧;熟练掌握建立绘图对象的方法;掌握绘图对象的特性;熟练掌握对文本对象的建立，编辑;熟悉对位图的处理方法;熟练掌握元件与实例的创建，编辑方法;熟悉动画原理;了解电影剪辑的创建，使用;掌握按钮的创建，使用; 掌握关键帧的应用，创建动画;熟悉动作面板;熟悉 Flash 动画的播放，优化与发布的设置。

本次实训的要求是：学生按照实训要求根据教师提供的操作步骤独立完成练习，并总结自己在操作过程中遇到的问题与解决方法，学会举一反三。

教师应帮助学生解决操作中的问题，并注意适时引导学生，注重培养学生的学习主动性和创造性，及时总结共性问题帮助学生加深对知识的理解和掌握。

二、精心组织学生，认真做好实例
在实习的第一天，教师就应让学生明确实习任务，考核办法，及实习完要达到什么水平，这些必须让学生心中有数。

在实习过程中，进行跟踪指导、加强管理、进行批改，并给出考核成绩。

实例操作时，让学生先把书上的实例，或老师讲授的实例做到滚瓜烂熟，其实也就熟能生巧了吧，然后再让他们根据实例创作他们自己的作品，达到举一反三。

比如学生能够非常熟练的制作一个跳动的小球，那么让学生再制作多个跳动的小球，或边跳动边变色的小球，或互相相撞的小球。

让学生发挥想象制作自己想做的作品。

当他们发生疑问时，让学生之间互
相探讨、互相琢磨，这样才能达到互相进步，提高整体制作水平。

三、本次实训的效果及学生的态度
通过此次实训，发现Flash这门课深受到同学们的欢迎，大家都很感兴趣，大部分学生都能按指导教师的要求去做，很少有学生偷着上网或玩游戏。

同时，本次实训促进了学生对新知识的自学能力。

培养了他们的计算机操作技能及发现问题、分析问题、解决问题的实际工作能力，为他们今后的进一步学习打下了良好的基础。

四、存在的问题及建议
实训过程中发现存在下列问题：机房部分电脑运行状态不太好，一些经常死机，一些同学辛辛苦苦做好的内容由于没有及时存盘，由于死机又得重新做，学生中有一些怨言，还有就是Flash软件是下载下来的，有些功能不能正常使用，建议学校以后能购买一些正版软件。

总之，通过两周的集中实训，能让学生对Flash软件有一个初步的了解，为以后的进一步学习打下一个基础。

同时我认为这门课程采用这种集中实训的方法很好，只是时间还有些短，建议下学期能再进行两周，这样学生就能更好地掌握这门课程。

实训总结报告6
时间过得真快！为期一周的液压训练即将结束。

在这一周里，我们学到了很多。

我们知道工程机械液压系统的组成和原理，就能简单判断液压系统的故障原因并排除。

水力学是生活中常见的东西，所以我们学习这门课程是非常必要的。

通过实习，我大致有以下体会:
1、了解到了液压系统的工作原理及各个液压回路的作用。

2、锻炼了我的观察能力和知识的运用能力，也学到了液压系统的每个液压装置是如何运作，是理论与实际相结合。

3、在实践中提高了我的社会工作能力，在实习当中从身边的人或看到的事物让我了解到很多书上所没有的，也从中掌握了很多实际性的工作经验。

为以后参加工作带来很多有用的知识，也从中体味到了工作的艰辛，了解到当前社会大学生工作面临的严峻问题，促使自己更加努力学习更多知识。

4.学会了团队合作，明白了团队合作的无比重要，以后进入社会后也不会害怕需要和别人合作的项目。

这次实践也让我知道了作为一个团队领导者的重要性，每个团队成员都很重要，但往往在关键时刻，团队中一些最正确的声音也不能因为支持我们的人少而被忽视。

当我们心中有了自我想法，就应该在团队中表达出来。

通过这次实训，我巩固和加深对书本相关理论知识的理解，用实践来检验理论和促进对理论知识的学习;掌握液压系统基本组成和结构、各液压部件及其相互间的连接关系、注意事项、同时锻炼和培养动手能力。

通过书本理论知识的实践，对课本理论知识有了更深刻的理解，对以后的学习大有裨益。

实训总结报告7
通过这次培训，我收获了很多。

一方面学到了很多以前没学过的专业知识和知识应用，另一方面提高了自己做项目的能力。

这次培训是对我能力的进一步锻炼，也是一次考验。

从中获得的诸多收获也是非常有价值和意义的。

在实训中我学到了许多新的知识。

是一个让我把书本上的理论知识运用于实践中的好机会，原来，学的时候感叹学的内容太难懂，现在想来，有些其实并不难，关键在于理解。

在这次实训中还锻炼了我其他方面的能力，提高了我的综合素质。

首先，它锻炼了我做项目的能力，提高了独立思考问题、自己动手操作的能力，在工作的过程中，复习了以前学习过的知识，并掌握了一些应用知识的技巧等。

其次，实训中的项目作业也使我更加有团队精神。

从那里，我学会了下面几点找工作的心态：
一、继续学习，不断提升理论涵养。

在信息时代，学习就是不断吸收新的信息，获得职业进步的动力。

作为一名年轻的学生，我们应该把学习作为保持工作热情的重要途径。

上岗后，我将积极响应单位号召，结合工作实际，不断学习理论、业务知识和社会知识，用先进的理论武装头脑，用过硬的业务知识提升能力，用广博的社会知识开阔视野。

第二，努力练习，有意识地转换角色。

只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值，也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。

同样，一个人的价值也是通过实践活动来实现的，也只有通过实践才能锻炼人的品质，彰显人的意志。

必须在实际的工作和生活中潜心体会，并自觉的进行这种角色的转换
三、提高工作积极性和主动性。

实习，是开端也是结束。

展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土，也分明感受到了沉甸甸的责任。

在今后的工作和生活
中，我将继续学习，深入实践，不断提升自我，努力创造业绩，继续创造更多的价值。

可以说这次培训不仅让我学到了知识，也丰富了我的经历。

它也帮助我缩小了实践和理论之间的差距。

这次培训有助于我更好地适应未来的工作。

我会抓住并珍惜这次培训的机会。

在今后的工作中，我将把所学的理论知识和实践经验运用到实际工作中，为实现自己的理想而努力。

最后，感谢学院组织了这次非常有意义的培训，让我们学到了很多，明白了很多。

实训总结报告8
时间过得真快。

大二那年我们也经历过。

在学习中，我们体会到了酸甜苦辣。

人生就是不经历风雨，我们就不懂的人生。

大二的我们。

经过近一个学期的模拟培训课程，我个人认为会计对我来说真的有一种说不出的情感。

首先，根据教材中的经济业务，分析问题，准备凭证。

之后结账对账，最后根据总账等相关资料编制资产负债表和损益表。

一步一步来。

从最初的模拟出纳脱产培训，到库存业务的发生，直到现在的全面模拟业务。

所有账目做好之后，会计必须要做的一系列程序，比如最后一步装订，现在都是我一个人完成。

只有亲身经历，我才能真正理解什么是会计。

其实现实中会计的工作并不像大人说的那么悠闲，只是在办公室喝茶。

虽然我高中学的是会计专业，但是当时老师讲的问题，分析的问题也很详细。

而大学里老师讲的题，分析的题目总是有出处的。

反正让我受益匪浅。

可以让我更加热爱会计。

“只有经历过，才明白其中的味道”对于我而言，喜欢体验生活，能够说透过这次实训，真切的让我了解了我自我以后从业岗位的工作流程是怎样的形式。

让我对会计最初的观念也有了
本质性的发生!会计不仅仅仅是一份职业，更是一份细心和一份耐心还包括一份职责心。

不经历过，我们永远都不会长大。

人生不是一条平坦的道路，只有走过崎岖、遇过困境，以前跌倒、以前失去，经历过挫败、跨越难关。

而仍然能够昂首阔步迈向人生，才能锻炼出一颗坚毅不屈的心。

做一个坚强的人很难;需要的是一份坚持同一份信念。

我们做账也是如此，发现错误，要不断的修改，不断的矫正。

尤其是最后在编制资产负债表的时候，那叫一个崩溃啊，当你发现编制到最后，借贷方不平衡的时候，我们就要反反复复去翻阅前面的账目是查账，找账。

这样的工作，只有一个字能够形容——累!参杂着繁琐!
透过本次模拟实验，培养了我们的实际动手潜力，缩短了课本知识与实际工作的距离。

且理解到会计人员最重要的一点就是细心。

对于每一天和一大堆数字打交道，绝不能出一点点错，要明白失之毫厘，差之千里，零点零几的差别，有可能造成与实际很大的距离。

虽说到本学期末，做的很累，但是真的期望学校能够给我们这样的机会，所谓的，我们只有多做账，多熟悉，才能游刃有余!
实训总结报告9
经历了将近一周的学校实训，我感慨颇多，我们见到了社会的真实一面，实践生活中每一天遇到的情况还在我脑海里回旋，它给我们带来了意想不到的效果，社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触社会、了解社会的机会，大学生社会实践心得体会。

"千里之行，始于足下"，这短暂而又充实的实习，我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用，过渡的作用，是人生的一段重要的经历，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着。