学科教学(历史)专硕必读书目
合集下载
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
姚锦祥
南京师范大学出版社,2014
41
《基于学生核心素养的历史学科能力研究》
郑林
北京师范大学出版集团,2017
42
《高中课堂有效教学》
张汉林、赵亚夫
北京师范大学出版集团,2015
43
《课程与教学论》
钟启全
上海教育出版社,2018
44
《历史教学法》
(英)特里海顿
重庆大学出版社,2015
45
《初中历史有效学习评价》
24
《全球文明史》
皮特·N.斯特恩斯
中华书局,2006
25
《世界文明史》
马克垚
北京大学出版社,2004
26
《大国的兴衰》
保罗·肯尼迪
国际文化出版公司,2006
27
《中国历史研究法》
梁启超
华东师范大学出版社,1996
28
《中国史学史纲》
瞿林东
北京师范大学出版社,2010
29
《历史的观念》
柯林伍德
商务印书馆,2007
12
《国外历史教育透视》
赵亚夫
高等教育出版社,2003
13
《历史教学的新视野》
刘军
高等教育出版社,2003
14
《历史教育学》
叶小兵等
高等教育出版社,2004
15
《中国通史》
白寿彝
上海人民出版社,1989
16
《中国古代史》
朱绍侯
福建人民出版社,1987
17
《近代中国社会的新陈代谢》
陈旭麓
上海社会科学院出版社,2006
《历史与思想》
李振宏
中华书局,2006
31
《西方的没落》
斯宾格勒
陕西师范大学出版社,2008
32
《历史学的理论与方法》
克罗齐
中国社会科学出版社,2005
33
《中学历史教材分析》
郑林
光明日报出版社,2013
34
《史学阅读与微课设计—史料教学的理论与实践》
何成刚
北京师范大学出版集团,2015
35
《史学阅读与微课设计—中国近代史》
学科教学(历史)专硕必读书目:
序号
书名
著者
出版社
1
《当代教育学》
袁振国
教育科学出版社,2010
2
《教育心理学》
林海亮
北京师范大学出版社,2012
3
《教育评价学》
陈玉琨
人民教育出版社,1999
4
《历史教育展望》
余伟民
华东师范大学出版社,2002
5
《新编历史教学论》
朱汉国
华东师范大学出版社,2008
6
《历史课程标准(实验)解读》
张汉林
北京师范大学出版集团,2015
46
《中学历史教学中的史学理论问题》
张庆海
长春出版社,2012
47
《中学历史教学设计及评价》
侯桂红
北京师范大学出版集团,2016
48
《中学历史教学参考》
期刊
陕师大主办
49
《历史教学》
期刊
历史教学杂志社
50
《历史教学问题》
期刊
华东师范大学主办
何成刚
北京师范大学出版集团,2015
36
《史学阅读与微课设计—中国现代史》
徐永琴
北京师范大学出版集团,2015
37
《海派历史教学透析》
何成刚
北京师范大学出版集团,2014
38
《国外历史教育文献选读》
赵亚夫
长春出版社,2012
39
《高中课堂有效教学模式》
张汉林
北京师范大学出版集团,2014
40
《历史课程与教学研究》
18
《中华人民共和国史》)
何沁
高等教育出版社,2006
19
《中国:传统与变迁》
费正清
吉林出版集团有限责任公司,2008
20
《中国制度史》
吕思勉
上海三联书店,2009
21
《中国文化史》
冯天瑜
高等教育出版社,2006
22
《世界史》
吴于厪
高等教育出版社,1992
23
《全球通史》
斯塔夫里阿诺斯
上海社会科学院出版社,2004
朱汉国
江苏教育出版社,2003
7
《历史教学设计》
何成刚
华东师大出版社,2009
8
《高中历史科学业评价体系研究》
黄牧航
长春出版社,2011
9
《历史教育价值论》
齐健等
高等教育出版社2003
10
《当代史学的主要趋势》
杰弗里·巴勒克拉夫
北京大学出版社,2006
11
《教师专业化的理论与实践》
教育部
人民教育出版社,2001
南京师范大学出版社,2014
41
《基于学生核心素养的历史学科能力研究》
郑林
北京师范大学出版集团,2017
42
《高中课堂有效教学》
张汉林、赵亚夫
北京师范大学出版集团,2015
43
《课程与教学论》
钟启全
上海教育出版社,2018
44
《历史教学法》
(英)特里海顿
重庆大学出版社,2015
45
《初中历史有效学习评价》
24
《全球文明史》
皮特·N.斯特恩斯
中华书局,2006
25
《世界文明史》
马克垚
北京大学出版社,2004
26
《大国的兴衰》
保罗·肯尼迪
国际文化出版公司,2006
27
《中国历史研究法》
梁启超
华东师范大学出版社,1996
28
《中国史学史纲》
瞿林东
北京师范大学出版社,2010
29
《历史的观念》
柯林伍德
商务印书馆,2007
12
《国外历史教育透视》
赵亚夫
高等教育出版社,2003
13
《历史教学的新视野》
刘军
高等教育出版社,2003
14
《历史教育学》
叶小兵等
高等教育出版社,2004
15
《中国通史》
白寿彝
上海人民出版社,1989
16
《中国古代史》
朱绍侯
福建人民出版社,1987
17
《近代中国社会的新陈代谢》
陈旭麓
上海社会科学院出版社,2006
《历史与思想》
李振宏
中华书局,2006
31
《西方的没落》
斯宾格勒
陕西师范大学出版社,2008
32
《历史学的理论与方法》
克罗齐
中国社会科学出版社,2005
33
《中学历史教材分析》
郑林
光明日报出版社,2013
34
《史学阅读与微课设计—史料教学的理论与实践》
何成刚
北京师范大学出版集团,2015
35
《史学阅读与微课设计—中国近代史》
学科教学(历史)专硕必读书目:
序号
书名
著者
出版社
1
《当代教育学》
袁振国
教育科学出版社,2010
2
《教育心理学》
林海亮
北京师范大学出版社,2012
3
《教育评价学》
陈玉琨
人民教育出版社,1999
4
《历史教育展望》
余伟民
华东师范大学出版社,2002
5
《新编历史教学论》
朱汉国
华东师范大学出版社,2008
6
《历史课程标准(实验)解读》
张汉林
北京师范大学出版集团,2015
46
《中学历史教学中的史学理论问题》
张庆海
长春出版社,2012
47
《中学历史教学设计及评价》
侯桂红
北京师范大学出版集团,2016
48
《中学历史教学参考》
期刊
陕师大主办
49
《历史教学》
期刊
历史教学杂志社
50
《历史教学问题》
期刊
华东师范大学主办
何成刚
北京师范大学出版集团,2015
36
《史学阅读与微课设计—中国现代史》
徐永琴
北京师范大学出版集团,2015
37
《海派历史教学透析》
何成刚
北京师范大学出版集团,2014
38
《国外历史教育文献选读》
赵亚夫
长春出版社,2012
39
《高中课堂有效教学模式》
张汉林
北京师范大学出版集团,2014
40
《历史课程与教学研究》
18
《中华人民共和国史》)
何沁
高等教育出版社,2006
19
《中国:传统与变迁》
费正清
吉林出版集团有限责任公司,2008
20
《中国制度史》
吕思勉
上海三联书店,2009
21
《中国文化史》
冯天瑜
高等教育出版社,2006
22
《世界史》
吴于厪
高等教育出版社,1992
23
《全球通史》
斯塔夫里阿诺斯
上海社会科学院出版社,2004
朱汉国
江苏教育出版社,2003
7
《历史教学设计》
何成刚
华东师大出版社,2009
8
《高中历史科学业评价体系研究》
黄牧航
长春出版社,2011
9
《历史教育价值论》
齐健等
高等教育出版社2003
10
《当代史学的主要趋势》
杰弗里·巴勒克拉夫
北京大学出版社,2006
11
《教师专业化的理论与实践》
教育部
人民教育出版社,2001