2016年秋季开学初工作检查整改情况汇报

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〔2016年秋季开学初工作检查整改情况
汇报〕
2016年秋季开学初工作检查整改情况汇报
xx市教育局：
根据贵局《关于对北岸经济开发区开学初工作检查情况的通报》（x教[2016]综x号）文件要求，我局对本辖区开学初工作被通报情况予以高度重视，立即成立了由社会事务局副局长为组长，中教、初教、幼教、计财、未保、远程教育等岗位负责人为成员的专项整改督查落实工作小组，遵循有则改之，无则加勉的原则，采取自查自纠、督查落实、限期整改“三合一”的方式，在各校自我整改，形成书面材料反馈的基础上，组织了专项督查，确保了我局各项整改工作的有效落实。

现把具体整改情况汇报如下：
一、求真务实，强化管理，稳步推进中小学教育教学工
作健康有序发展
1、进一步规范了学籍管理。

我们严格执行学籍管理制度，逐步推进学籍管理的微机化，逐步完善以学号为中心的微机管理体系。

通过多方协调努力，我们已取得本辖区的学籍号，我们积极做好学生变动情况的登记统计工作，要求学校对学生变动情况进行建表造册，分类管理。

进一步规范了学籍号、档案的填写归类工作，学籍档案实行专人负责、专职管理。

同时责令xx第十三中学、xx第二十六中学及时办理2016级新生学籍建档工作和2016届毕业生的毕业证发放工作，并对填写不规范的学籍卡片进行了整改。

与此同时，切实做好课改年级学生成长记录袋的整理工作。

2、全面加强了课程设置与落实工作。

我们严格执行省颁课程计划，督促各校开齐上足规定课程。

明确了按照省颁要求，科学编制课程表，执行课程、课务的规范化管理，杜绝挤占、挪用课程现象，突出抓好初高中信息技术（通用技术）、研究性学习、艺术、体育与健康等学科的教学，加强毕业班非高考、中考科目的开设，督促xx第十三中学、xx 第二十六中学等未按省颁课程计划编排课程表、开设课程的学校及时整改，我局组织了专项督查组对该项工作进行了全面性、拉网式的大检查；突出抓好了小学英语、信息技术、
综合实践活动、校本课程、音乐、体育、美术等综合学科的开齐上足工作，促进了学生的全面发展。

我局还鼓励各校对综合类科目实行跨年段、跨班级配置教师。

在我局的督促下，各校强化了对课程设置的管理，明确要求教师不准私下调课，不准私自让课占课，严格按照课程表上课，不迟到、不早退，坚决杜绝旷课现象。

我们还进一步完善了通报制度，对各校课程设置及落实工作起到了严格的督促作用。

与此同时，我们还向开发区管委会提出了申请报告，要求于20XX年暑期
公开招聘一批小学英语教师及初高中紧缺学科教师，加大对学校的投入力度，确保能开齐开足各门各类课程。

3、加强联系，实现资源共享，切实提高学校办学水平。

针对我区大部分学校尤其是普通高中校教科研力量薄弱、课改信息比较闭塞的现状，我们切实加强了与贵局中教科及市教师进修学院的联系，请求取得我市重点高校（如xx一中、二中、四中）的扶助与支持，以切实加强我区教学教研工作，有效提高我区各校办学水平和办学质量。

目前各项工作正在进一步协调沟通之中。

4、加大督查，切实“减负”，坚决杜绝乱收费现象。

针对被通报的内容，我们对涉及学校发放了整改通知单，通过强化收费管理、开展自查自纠与加大督查力度的多管齐下，
我区存在的个别学校、教师加重学生学业负担的现象得到了有效的整改，被通报的组织学生征订推荐目录外教辅材料的情况得到了彻底的查实。

（1）忠门安柄小学二年级学生统一使用《小龙人教辅—课堂同步练习》，四年级学生统一使用《学习一点通练习册》事项：
在走访群众，深入班级了解学生后，调查得出，部分家长为方便子女查阅资料，在开学时就到附近书店购买了以上两种教辅材料，其他部分学生看着同学使用后也跟着购买，学校和教师并没有存在强制学生统一购买教辅材料的行为。

针对这种情况，我局仍然要求该中心小学全面进行清查，发现问题，立即上报，立即处理。

（2）东埔西山小学一年级学生统一使用《中华一题》练习册，四年级学生数学学科统一使用《快乐大本营》练习册，并作为作业统一进行讲评事项：
经调查核实，该校一年级（学生数20人）教师苏丽群把学生家长自行购买的《中华一题》数学科教辅材料作为课外作业让学生带进课堂进行自行练习；该校三年级（学生数
18人）数学教师周淑英（《通报》中的四年级实为三年级）在认真完成各项教学工作的前提下，根据各位学生家长的强烈要求，对家长自行购买的《快乐大本营》练习册给予指导并讲评，造成了学生课业负担加重。

我局已责令东埔中心小学立即让以上两位教师停止指导学生使用这两种教辅材料，并进行书面检讨，同时在本中心小学内展开彻底清查，杜绝类似现象发生。

（3）xx第二十六中学举办两个高三毕业生复读班，部分学生的住宿费每生260元，是规定的两倍事项：
我局一方面深入了解、查实具体情况，另一方面发放整改通知书，责令该校限期整改到位。

目前该校的整改举措为：一是加强了对高三复读生的疏散动员工作。

积极动员部分上录取线的考生进入高校就读，积极与秀屿区武装部、辖区内各乡镇及村委会联系，加强了征兵工作的宣传力度，动员部分符合条件的复读生积极应征入伍，加强了与相关劳动部门的联系，推荐部分复读生参加职业技能培训，加强与相关企业用人单位的联系，推荐部分复读生参加岗前培训。

目前该校两个高三毕业生复读班已全部停办。

二是进一步加大了对多收费行为的整改力度。

该校因住宿条件的限制，只能满足两位学生合一张床位，按照每生每学期交130元住宿费的物
价部门核定标准，每床收取260元。

经调查发现，该校确有部分学生私下与离校较近的同学协调调整，愿意代缴另一人的住宿费，单人住一床，导致部分学生出现交双倍住宿费现象。

目前我们已责令学校要求离校较近的这部分学生回校住宿，并将这部分学生上缴的寄宿费返还给了代缴住宿费的学生。

经过排查，截止目前，我辖区内未再发现使用推荐目录外的教辅材料现象，未再发现其他乱收费行为。

5、科学调整学校布局，实现小学教育资源整合。

我们将结合市政建设和城市化发展需要，根据学校现有条件与学龄人口变动情况，坚持以人为本，分步实施布局调整。

义务教育阶段，分期分批整合15所小学教学点、1所附中。

即2016年撤并山亭山西小学、山亭利山小学等2所；20XX年撤并忠门秀田小学、东埔度口小学、东坑小学、山亭铁灶小学等4所；20XX年撤并东埔西山小学、下坑小学、乐屿小学、忠门后坑小学、王厝小学、贤良小学等6所；20XX年撤并梯吴附中及山亭山柄小学。

打破村（居）区域界限，壮大25所中心与中心点学校规模，集中力量办好现有忠门中心、沁头、岳秀、柳卓、安柄、琼山，东埔何山、前范、度下、东埔、东埔中心（即塔林）、梯吴、山亭中心、西埔口、玉湖。