醉翁亭记复习纲要及答案
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《醉翁亭记》复习资料及答案
原文(解释加点字的意思)
环.滁皆山也。
其西南诸.峰,林壑尤
...而深秀.者,琅琊也。
山.行六七里,
..美,望之蔚然
渐闻水声潺潺
...于泉上者,醉翁亭..而泻出于.两峰之间者,酿泉也。
峰回路转
....,有亭翼然临
也。
作.亭者谁山之僧智仙也。
名.之者谁太守自谓.也。
太守与客来饮于此,饮少辄醉
....,而年又最高,故自号曰.醉翁也。
醉翁之意.不在酒,在乎.山水之间也。
山水之乐,得.之心而寓.之酒也。
若夫
..,云归.而岩穴暝.,晦.明变化者,山间之朝暮也。
野芳发
..而幽香,..日出而林霏开
佳木秀.而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时.也。
朝而.往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。
至于负.者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携
....,往来而不绝.者,滁人
游也。
临.溪而渔.,溪深而鱼肥;酿泉为.酒,泉香而酒洌.;山肴.野蔌.,杂然
..而前陈.者,太
守宴也。
宴酣.之乐,非丝.非竹.,射者中,弈.者胜,觥筹交错
....,起坐而喧哗者,众宾欢也。
苍颜白发,颓然
..乎其间者,太守醉也。
已而夕阳在山,人影散乱,太守归.而宾客从也。
树林阴翳.,鸣声上下,游人去.而禽鸟乐也。
然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐.其
乐.也。
醉能同其乐,醒能述以文者
......,太守也。
太守谓.谁庐陵欧阳修也。
复习要点
一、文学常识
1、本文出自《欧阳文忠公文集》作者是北宋着名文学家欧阳修,唐宋八大家之一。
二、语音
环滁(chù)林壑(hè)琅琊(láng yá)饮少辄醉(zhé)岩穴瞑(míng)伛偻(yǚ lǚ)酒洌(liè)山肴野蔌(sù)觥筹(gōng chóu)射者中(zhòng)弈者胜(yì)颓然(tuí)阴翳(yì)
三、重点词语解释
1、环滁:环绕着滁洲城。
环,环绕。
2、林霏开:树林里的雾气散了。
霏,雾气。
3、负者:背着东西的人。
负,背。
4、临于泉上者:靠近。
5、泉香而酒冽:泉水甜,酒儿清。
冽,清。
6、山肴野蔌:野味野菜。
蔌,菜蔬。
7、杂然而前陈者:杂七杂八摆放在面前的。
杂然,错落的样子。
陈,陈列、摆开。
8、觥筹光错:觥,酒杯。
筹,酒筹。
9、阴翳:形容枝叶茂密成阴。
翳,遮盖。
10、佳木秀而繁阴:发荣滋长的意思。
11、醉翁之意意:情趣。
12、深秀者:秀丽。
13、宴酣之乐,非丝非竹:酣,尽兴地喝酒。
丝,弦乐器。
竹,管乐器14、野芳发而幽香:野花开了,有一股清幽的香味。
芳,香花。
发,开放。
15、伛偻提携:老年人弯着腰走,小孩子由大人搀着走。
这里指老老小小的行人。
伛偻,驼背,这里指老人。
16、云归而岩穴暝:烟云聚拢来,山谷就昏暗了。
暝,昏暗。
17、辄:就 18、弈:下棋
四、理解性默写
1、“醉翁”的由来是什么请用文中原话回答。
答:饮少辄醉,而年又最高,故自号曰“醉翁”也。
3、第二段中哪个句子把山水之乐具体化了
答:朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。
6、概括本文的主旨。
与民同乐(文中原句“醉能同其乐”)(醉乐统一的句子)
8、文章中微露主旨的句子是:醉翁之意不在酒。
9、体现全文核心及醉翁命名之意(写出醉翁言在此而意在彼,情趣所在)的句子是:醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。
10、为后人传诵最多的一句话(七个字的成语)是;醉翁之意不在酒。
11、文中作者描绘琅琊山山间朝暮之景的句子是:若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。
12、表达作者复杂感情的句子是:人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。
13、文中贯穿全文主线的句子是:山水之乐,得之心而寓之酒也。
14、文中与"饮少辄醉,而年又最高"相照应的文字是:苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
五、重点语句翻译
1、醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。
太守谓谁庐陵欧阳修也。
译:醉了能和他们一块快乐,醉醒后能写文章表达这种快乐的,是太守。
太守是谁是庐陵的欧阳修呀!
2、山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。
译:沿着山路走六七里,渐渐地听到潺潺的水声,(又看到一股水流)从两座山峰中间飞淌下来,这就是酿泉。
3、峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。
译:山势回环,路也跟着转弯,有一个亭子四角翘起,象鸟儿张开翅膀一样,高踞在酿泉上面,这就是醉翁亭。
(临,靠近)。
4、醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。
译:醉翁的情趣不在于喝酒上,而在乎山水之间啊。
5、山水之乐,得之心而寓之酒也。
译:欣赏山水的乐趣,领会于心并寄托于酒。
6、朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。
译:早上上山,傍晚返回,四季的景色不同,而那快乐也是无穷无尽的。
7、临溪而渔,溪深而鱼肥。
译:到溪边来钓鱼,溪水深鱼儿肥。
六、课文内容理解
1、“醉能同其乐”这句话把“醉”与“乐”联系起来,在全文中起什么作用
把“醉”与“乐”联系起来,点明了全文的主旨——与民同乐。
2、归纳段意
第一段:写醉翁亭自然环境和命名缘由。
第二段:写山间朝暮和四季景色。
第三段:滁人、宾客、太守游琅山的情形。
第四段:写日暮醉归,点明全篇主旨。
3、本文第一段写景的顺序是什么答:由远到近。
4、“太守自谓也”在文中作用是什么答:制造悬念,引出下文。
5、请写出贯穿全文主线的句子。
答:山水之乐,得之心而寓之酒也。
6、第三段文字一共描绘了几幅图画分别是什么核心又是什么
答:四幅。
滁人游、太守宴、众宾欢、太守醉;其中核心是太守醉。
7、本文表达了作者怎样的思想感情答:寄情山水,与民同乐的旷达情怀。
8、本文主旨是“与民同乐”,写“滁人游”与本文的主旨有什么联系
“滁人”如此兴高采烈地出游,是因为生活安定富足,这与太守的励精图治、勤政爱民是分不开的。
9、第三段写了四种情况,从原文中找出最能概括每种情况的短句。
(1)滁人游(2)太守宴(3)众宾欢(4)太守醉
10、“太守醉”中的“醉”有两层意思,一层是“喝酒醉了”,另一层意思是陶醉于山水之中了,表达了作者与民同乐、醉心山水的政治理想。
11、第③段写了哪些人请用一个字概括他们共同的心情。
写了滁人(游人)、太守、众宾。
他们共同的心情是“乐”。
七、开放性试题
1、请举出本课的两个成语,并说说现在人们常用它表达什么意思。
“醉翁之意不在酒”现在通常用来表示:本意不在此,而在别的方面“水落石出”现在通常用来表示:事情真相大白
2、依据文章内容,请对出下联。
上联:岳阳楼上范仲淹作文寄情,下联:醉翁亭里欧阳修与民同乐
赤壁崖边苏东坡填词缅怀
醉翁亭里欧阳修长歌舒志
滕王阁里王子安着书感怀?
6、本文表达了作者怎样的思想感情
寄情山水,与民同乐的旷达情怀。
练习题:
二、简答题
1.作者用乐贯穿全篇,请问总计写了哪几种乐从文中看,太守因何而醉
答:作者写了五种乐:山水之乐;宴酣之乐;禽鸟之乐;游人之乐;太守之乐。
太守因山水而醉,因喝酒而醉,因与民同乐而醉,也因治理好滁州让百姓生活快乐而自我陶醉而醉。
(不胜酒力;与民同乐;陶醉山水;自得之意。
)
2. 怎样理解《醉翁亭记》一文中所表达的作者复杂的思想感情
答:作者既有与民同乐的思想,又有治理好滁州的得意,还有寄情山水排遣贬谪后的心中的郁闷的感情。
3. 写出从本文中演化而来的成语,说说它们现在的意思。
答:峰回路转;醉翁之意不在醉;水落石出;觥筹交错。
4.“醉翁之意……得之心,而寓之酒”一句在文中起到了什么样的作用
答:从醉翁亭的命名巧妙引出“乐”字,自然过渡到抒发胸臆,并以“乐”为主线,把全篇各部分串连起来,形成统一的艺术整体。
5.《岳阳楼记》和《醉翁亭记》在思想上有什么异同
答:相同点:都有积极向上的思想境界。
《岳阳楼记》范仲淹表述的是“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负;《醉翁亭记》欧阳修抒发了“与山水同乐”的思想。
不同点:《岳阳楼记》范仲淹“不以已悲”勉励自己并规劝友人,表现了崇高的精神境界。
而《醉翁亭记》的作者含有寄情山水来排遣谪居苦闷的情怀。
6.欧阳修自号为“六一居士”。
所谓“六一”,即藏书一万卷、集录金石遗文一千卷、一壶酒、一张弓、一局棋、一醉翁。
结合本文的思想感情简要谈谈作者的思想性格特点。
答:悠然自得?? 豁达大度? 宠辱不惊(符合要求即可)???????????????????????????????????
7.“言在笔先,意在笔后”,作者放情林木,纵意山水,让我们通过这美丽的风景体会到了太守独特的游乐情怀。
你认为作者在此文中表达了怎样的情感
答:围绕“热爱山水,寄情山水,随遇而安,与民间乐,排遗抑郁”其中任何一点回答即可。
示例①:表现作者对美好山川的热爱及随遇而安,寄情山水,与民同乐的旷达情怀。
示例②:勾勒出了一幅太守与民同乐的图画,抒发了作者的政治理想。
示例③:表达了作者寄情山水以排遣抑郁的复杂感情。
8.文中不仅写了太守与众宾客的游乐,还写了滁人的游乐。
这样写有什么作用答:为下文写太守乐作铺垫,反映欧阳修治理有方,这里政通人和,人民安居乐业。
9.欧阳修寄情山水,诗酒山林,除享受山水之乐外,还具有怎样的深意围绕“与民同乐”回答即可。
10.“前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝”描写的是滁人出游的场面。
通过这个场面,你能感受到什么
围绕“滁州百姓生活安乐,太平,富足;太守治理有方”回答即可。
11.欧阳修尽管被贬滁州,仍能有所作为。
请结合自己的生活实际,谈谈你从中得到的启示。
围绕“在逆境中仍保持旷达的胸襟,不计较得失,积极乐观”回答即可。
12.《小石潭记》、《岳阳楼记》、《桃花源记》与《醉翁亭记》一样,都是借景言情、感世抒怀之作。
请根据提示,在空白处填上与文章主旨或者景物特点相关的词语。
《岳阳楼记》回荡着忧乐天下的恢宏之音。
《醉翁亭记》洋溢着与民同乐的和谐之音。
《小石潭记》弥漫着悄怆幽邃的凄寒之风。
《桃花源记》飘逸着宁静祥和的理想之风。
13.本文的德主旨是“与民同乐”,写滁人游与本文的主旨有什么关系滁人如此的兴高采烈的出游,是因为生活安定富足,这与太守的励精图治有关,体现了太守与民同乐的思想。
14.在欧阳修的治理下,滁州社会和谐,人民幸福。
请结合课文,用自己的话对“滁人游”的景象加以描写。
(50-80字,不得翻译原文)
15.作者被贬滁州知州,自号“醉翁”。
细读文章,说说作者写作本文的真实意图是什么
表达作者寄情山水,与民同乐的旷达情怀。
16.你认为文中太守的生活态度是什么联系实际谈谈你的看法。
答:太守的生活态度是积极乐观的。
在实际生活中,我们遇到一点困难就怨天尤人,不去寻找解决困难的办法,而作者在仕途受挫的情况下,没有抱怨,而是心系百姓,与民同乐。
他是我们学习的榜样,我们要学习他这种乐观向上的精神和积极进取的人生态度。