水是什么样?水有什么特性?——《水》课堂实录节选与评析

水是什么样？水有什么特性？——《水》课堂实录节选与评
析
徐雯;沧海
【期刊名称】《湖北教育》
【年(卷),期】1996(000)001
【摘要】(这两项教学活动是连续进行的,共约20分钟。

) 一、观察水是什么样师:水是什么样的东西?今天大家一起来研究它。

(板书:水)桌上有水槽,两个杯子,每人有一支干净的筷子。

你们想怎么玩就怎么玩,从玩中发现水是什么样的东西,看看等一会谁能说得最全面。

评:材料结构的含义是清楚的。

但个别地方还可以研究,这在后面将说到。

(学生玩水,教师到各组巡视,偶
【总页数】3页(P9-11)
【作者】徐雯;沧海
【作者单位】[1]武汉市武昌保安街小学;[2]武汉市武昌保安街小学
【正文语种】中文
【中图分类】G623.6
【相关文献】
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