部编版五年级下册语文第一单元第3课《月是故乡明》优质教案

部编版五年级下册语文第一单元第3课《月是故乡明》优质
教案
一、教案目标
知识与技能
1.能理解并抒发对家乡的眷恋之情；
2.能读懂课文并汇总主要内容；
3.能理解课文中夸家乡的意境；
4.能读出流水文的读音。

情感态度价值观
1.培养学生对家乡的情感，引导学生了解家乡的风土人情；
2.帮助学生感受追忆家乡的情怀，激发爱家乡的情感。

二、教学重点、难点
重点
1.理解并抒发对家乡的情感；
2.读懂课文并汇总主要内容。

难点
1.理解课文中夸家乡的意境；
2.读出流水文的读音。

三、教学准备
1.教材：部编版五年级下册语文教材；
2.工具：黑板、彩色粉笔、录音机；
3.教具：图片、PPT。

四、教学步骤
第一步：导入（5分钟）
1.利用图片或PPT展示家乡美景，引导学生讨论和描述家乡的景色。

第二步：课文学习（15分钟）
1.学生跟读课文，领会课文内容；
2.学生分组讨论，活动中的情景表达；
3.教师讲解课文中生词的意思及词语活用。

第三步：课文理解（15分钟）
1.教师带领学生阅读课文，理解课文中夸家乡的意境；
2.学生分组合作，解答相关问题。

第四步：朗读与表达（10分钟）
1.学生集体朗读课文，培养流畅的朗读能力；
2.学生展示家乡风景图片，用汉语进行描述。

第五步：读音巩固（10分钟）
1.教师播放流水文音频，学生跟读；
2.学生小组比赛，读出流水文的读音。

第六步：情感体验（10分钟）
1.学生根据所学内容，写下对家乡的感悟；
2.学生小组分享并展示自己的感悟文。

第七步：课堂小结（5分钟）
1.回顾本节课学习内容；
2.引导学生对家乡的情感再次表达。

五、课后作业
1.完成课后习题；
2.用300字以上的篇幅描述自己家乡的一处风景。

以上是本节课的教学内容，希望同学们通过学习能够更加热爱自己的家乡，感受家乡的美好。