爱护校园环境演讲稿通用15篇
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爱护校园环境演讲稿
演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。随着社会不断地进步,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的爱护校园环境演讲稿,希望对大家有所帮助。
爱护校园环境演讲稿1
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
在我们搬进新学校后,我们的学习环境变了,变的干净、整洁了。当我们坐在明亮的教室里上课时,当我们下课后在宽阔整洁的操场上活动时,有没有想过:这么干净的校园,平时值日的同学得打扫多长时间,平时师生们得多么精心的维护,我们在破坏它,于心何忍啊!我们要从身边做起,为校园卫生做出力所能及的贡献。
校园是我们大家的,我们有义务和责任来维护校园环境。在校园中,经常会发现有人摇晃树木,践踏花草,在洁白的墙面上留下脚印;在墙上和桌椅上乱涂乱画,让本来干净的墙面、桌椅上变得肮脏不堪,有的在离垃圾桶不远处乱丢果皮纸屑;还有的人则不管校园纪律在楼道内大声喧哗、追跑打闹,让噪音遍布校园;更有甚者在校园内对同学说粗话、脏话,甚至大打出手。这都是不文明的现象,都不应该在一个小学生身上出现。为了让校园环境更加美好,希望同学们尽量做到以下几点:
一:不乱丢果皮纸屑,不践踏花草,不破坏校园绿化;
二:不在墙面和桌椅上乱涂乱画,不踢踹墙面爱护公物;
三:不在校园内大声喧哗,追跑打闹,做到文明礼貌,对同学要团结,避免打架;
四:看到有垃圾及时捡起,不要嫌麻烦,校园的卫生会就此变好。
你挥一挥衣袖,不带走一片云彩,我挥一挥双手,不留下一片纸屑。校园环境卫生要靠大家来共同维护,让我们每一个人动动手,弯弯腰,让我们的校园变的更有光采。
爱护校园环境演讲稿2
今天我讲话的题目是《爱护校园环境,美化校园生活》。
我校占地225亩,建筑面积4.7万平米,绿化面积8.9万平米,是一所美丽的现代化、园林式校园。先后荣获“江苏省平安校园”、“常州市绿化达标单位”、“常州市生态园林单位”和“武进区绿色学校”等称号。校园设施完善,功能齐全,教学区、生活区、运动区布局合理。校园有桥有水,充满着生命的朝气和青春的活力。作家说,环境是心灵的港湾。画家说,环境是灵感的源泉。军事家说,环境是制胜的法宝。教育家说,环境是塑造人的摇篮。对于我们学生来说,环境是保证我们学习走向成功的必要条件。
老师、同学们,校园是我们学习工作的重要场所,校园环境的好坏直接影响我们每个人的学习生活和身心健康,同时,校园环境也是学校文明程度的重要标志,不仅关系到学校的整体形象,也集中反映我们师生的整体素质。总体而言,我们的学生整体素质是好的,文明程度是高的,我们热爱学校,爱护校园,使校园设施长期保持完好,环境卫生整洁,得到了社会各界和领导的广泛赞誉。但我们的校园环境也还存在一些不尽人意的地方:
一是校园内时有乱丢乱抛的纸屑或食品袋,一个课间,楼梯上、走道间总会留下各类垃圾;二是草坪绿化带,不时发现有深深的脚印,有的甚至走成了小道;三是完好的课桌或实验桌时有刻划的痕迹,甚至还有不文明的言语;四是洁白的墙面时有乱写乱画的污迹或乱蹬乱踢的脚印;五是消防箱玻璃、垃圾筒、电灯开关、指示牌等设施不时有人为损坏。这些都与原本文明整洁、漂亮美丽的校园产生了极其严重的不和谐。
如果说,校园的整体美要归功于那些精心设计、建设和辛勤打扫的设计师和劳动者,那么上述的那些说大不大、说小却又不小的不文明行为,就应该是我们同学们个人行为习惯不足的表现了。正所谓“细节决定成败”,我们在任何时候决不能“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。每个人都应为校园的美丽整洁多做一点实事,多弯弯腰捡捡果皮纸屑,保护环境卫生整洁;多走几步路,不穿越草坪绿化
带,给小草留下鲜活的生命;不在墙壁桌面上乱涂乱画,让墙壁课桌保持完好无损;爱护公共财物,不武力开门,不乱动消防器材设施,不损坏标牌护栏等等。总之,爱护校园环境,美化校园生活,需要我们每个人以实际行动从身边小事做起。
老师、同学们,让我们携起手来,为打造更美校园,共同营造文明、整洁、优雅的校园环境吧!我相信,只要我们人人增强爱护意识,个个摒弃不文明的一些陋习,我们的校园环境一定会变得更加美丽,我们的校园生活一定会变得更加美好。
我的讲话完了,谢谢大家!
爱护校园环境演讲稿3
老师们,同学们,大家好!
今天我演讲的内容是:爱护校园环境,共享绿色校园!
当清晨的第一缕阳光悄悄洒落校园时,看到那干净的地面,洁白的墙壁,你心中是否和我一样油然而生一种愉悦的心情?当灰朦朦的天空弥漫着尘土和黑烟,嘈杂的喧哗声充斥着你的耳朵,楼梯过道上、操场教室里,散落着一些食品包装袋、用过的餐巾纸,墙壁上印着一些污点,你是否也会不由自主地皱起眉头?
是啊,谁不想仰望蓝天,俯看绿地,大口呼吸新鲜的空气?谁不想自己的家园干净整洁、清幽而充满温馨呢?那就需要我们共同爱护党湾镇中这个我们共同的家园。每次看到整洁的校园,我们仿佛看到了同学们辛勤打扫的身影,然而仔细地观察,却发现校园中也有不尽人意的地方:学校雪白的墙壁,不知是谁硬是在上面加了几个脚印;教学楼上,有同学喜欢用垃圾来做“自由落体”的实验;还有一些同学,喜欢在桌椅上刻刻划划,随意涂鸦。
还记得我们刚进入初中,我们都为自己能坐在崭新的教学楼里学习而倍感舒畅,但是试想一下,如果由于我们不加以爱护而使我们的校园充满了浑浊不堪的空气,花草树木被随意摧残,墙壁和桌面被涂写刻画得伤痕累累,地面到处都是随意丢弃的垃圾污物,在这样的环境里,我们又怎么能够安心愉快地学习、身心又怎么能够健康地成长呢?
同学们,我们是新一代的中学生,应当切实地树立起时代的责任感,从我做起,从小事做起,从现在做起,从爱护校园环境做起:每一张废纸切记扔进垃圾筒;每一次打扫要认真负责;每一张桌子让它干净整洁;每一面墙壁让它洁白无瑕。一片纸,我们捡起;一堆垃圾,我们打扫;一朵花,我们珍惜;一棵草,我们爱护。同学们,让我们携起手来,共同营造文明、整洁、优雅的校园环境吧!让我们在校园这片圣洁的天空、心灵的净土中放飞希望!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
爱护校园环境演讲稿4
尊敬的老师、同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《维护校园环境从我做起》。讲话之前我先给大家讲一个故事:
据报道:有一个美国客商与我国某医疗器械厂决定合作生产输液管,外商到车间参观时,厂长随意的向墙角吐了一口痰,然后用鞋底去擦。正式签约那天,厂长只接到客商的来信:“一个厂长的卫生习惯可以反映一个工厂的管理素质,况且我们生产的是用来治病的输液管,人命关天……请原谅我的不辞而别。”从这个故事中,我们能体会到良好的卫生习惯是多么重要。
大家都知道,地球是我们人类的母亲,大自然是我们最亲近的朋友,而学校则是我们的另一个家。放眼望去,校园里处处绿树环绕,芳草萋萋:早读时,琅琅的书声里飘来淡淡的花香,正午时,高大的树木播撒着片片的浓荫,而傍晚时分的落日,更是为校园增添了一抹别样的风情。还有那宽敞的操场,明亮的教室,它们都将陪伴着我们度过人生中最难忘的三年高中生活。
学校是我们的第二个家,作为其中的一员,我们当然有责任去爱护它。可是,在这个美丽的校园,却也有一些不和谐的地方。
先说我们最熟悉的教室吧。有时候,同学们的一个不留心的动作就带来了一片纸屑。起初,我们都不在意,但试想一下,这个角落有一片纸,那个角落有一片纸,那我们的教室会变成怎样?现在每个班