幼儿园片区管理工作总结(修改稿)

开发区***幼儿园片区管理工作总结
自去年九月以来，开发区***幼儿园认真推进片区管理工作，以片区龙头园为依托，逐步延伸辐射到整个片区，从业务教研活动，扩展到规范办园行为、年检注册等，在硬件上和软件上带动本片区民办幼儿园共同发展。

现将一年来的相关工作成效总结如下：
一、指导思想
坚持规范办园行为、提升办园质量的原则，加强片区内幼儿园教育保育管理工作，依据区托幼办行事历，及时制定可操作的工作方案，每学期组织片区业务活动，互相学习、共同提高，实现教育保育资源共创共享。

二、基本情况
开发区***幼儿园片区原有8所民办幼儿园。

经一年调整后，现辖4所注册园、１所整改园。

三、工作成效
一年来，我片区公、民办幼儿园初步形成园所之间的沟通交流机制，通过片区优质课比赛、片区教师才艺比赛、片区工作ＱＱ群、片区安全大检查等不同方式，提升了办园水平，收到了一定的成效。

（一）办园条件得到改善
每学期开学，都会进行开园大检查，加强幼儿园的管理、常规制定的落实；教育教学设备的增加，办学条件的改善；在幼儿园的自查自纠和公办龙头园的监督之下，都有了明显的提升。

其中大风车幼儿园，在区托幼办及片区龙头园的指导下，不断提升办园条件，已成功注册。

（二）办园水平得到提升
为加强科研氛围，片区龙头幼儿园订阅了11种专业报刊，择取精华，拍照发到片区幼儿园ＱＱ群，引导片区幼儿教师共同提高业务素质。

保教处也想方设法为教师服务，广泛收集资料，提供信息，保证教师的理论学习有内容可学，有方法可借鉴。

每周
进行一次以教研组为单位的集中业务学习，本学期重点是开展教育叙事研究和教育宣传研究，以及小班幼儿初入园适应性研究，保教处还创办《保教动态》14期，发表教师教育叙事、教育信息宣传稿件40篇，激励效果显著。

一年来，我片区有20余篇教育信息宣传稿件在《山东学前教育网》等媒体发表。

（三）教师队伍得到锻炼
由龙头园牵头，运用观摩、评析、反思等形式，针对某一领域或学科开展教研，我们开展了片区全园大听课活动，此次活动主要以优质课评选活动形式进行，每位教师根据本班当月的实际教学目标，自定教学内容，突显本班特色，突出自己的教学风格。

全片区共有10名教师获得片区公开课奖，2名教师分别获区优质课一等奖和三等奖。

活动有效促进了片区教师间的交流，达到“携手探索，共促发展”的良好教研目标。

在片区幼儿园开展的教师才艺比赛活动中，我们采用龙头园为主，片区内公民办园共同组队参赛的办法，分别在演讲类和唱歌类荣获一等奖，舞蹈类荣获二等奖；活动中，重点发挥了公办幼儿园骨干教师的力量，带动民办园骨干教师回到自己园中能较好发挥示范辐射作用，促进其专业成长。

（四）面向全片区各群体，宣传科学保育知识
建立开发区学前教育第六片区qq群，上传幼儿园信息及幼儿园教育动态，更好地宣传幼儿园的教育目标，实现了同步教研，共同提高。

通过片区共建活动，各片区民办幼儿园在集体教学、区域活动、环境创设等方面均取得了一定的成效，积累了一定的经验，提高了教学水平，促进了片区公民办幼儿园的健康发展。