人教版七年级上册生物生物圈是最大的生态系统课件

B.湿地生态系统
C.淡水生态系统
D.农田生态系统
课堂练习
3.下列关于“生物圈Ⅱ号”叙述中，正确的是（ A ） A.它是沙漠中建造的一个生态实验基地 B.它是一艘太空船，进行地球生物圈的研究 C.它是一块完全封闭的农田 D.“生物圈Ⅱ号”的成功标志着人类生态实验的成功
通过本节学习，我知道：
➢生物圈的范围包括大气圈的 底部、水圈的 大部 和岩石圈的 表面 。
在多水和过湿条件下形成， 沼泽 是典型的 具有净化水质、蓄洪抗旱 湿地生态系统，以沼泽植物占优势，动物的 等作用。 种类也很多。
植物绝大部分以微小的 浮游植物 为主，动 吸收大量二氧化碳，制造
物种类多，大多能在水中游动。
大量氧气。
包括河流、湖泊、池塘等，由淡水水体和其 提供饮用、灌溉及工业用
中的生物组成。
水水源，在调节气候等方
面有重要作用。
阅读课本第28-29页，认识生态系统的分布特点及主要动植物类别和作用。
类型
分布特点及主要动植物类别
作用
城市生态系统 人类 起重要支配作用，植物种类和数量少。容易产生环境问题。
农田生态系统 以 农作物 为主体，动植物种类相对较少。 同野生动物相比，农作 物抵抗旱、涝或病虫害
岩石圈表面
水圈大部
为什么说“生物圈是最大的生态系统”？
为什么说“生物圈是最大的生态系统”？
1.生物圈是一个统一的整体，就是一个生态系统。 2.生物圈包含了所有的生态系统，因此是最大的。
河流 生态 系统
生物部分 龟、鳄 鱼、虾
非生物部分
陆地产卵 被吃
水、光、地
生态
系统
➢生态系统的类型有 森林 、草原 、湿地 、海洋 、淡水 、农田和城市生态 系统。
➢生物圈是一个统一的 整体 ，也是地球上最大的生态系统，是所有生物 共同的家园。
生物圈的范围为什么不是整个地球？
生物圈的定义：地球上所有的生物与其环境的总和。
大气圈上层低温、低压、 缺水、缺氧
大气圈底部
岩石圈深处缺光、缺氧
3.地球上最大的生态系统是（ B ） A.水圈 B.生物圈 C.森林生态系统 D.草原生态系统
4.一切陆生生物包括人类在内的“立足点”是（ B ） A．大气圈 B．岩石圈 C．水圈 D．海洋
5.在从来没有使用过DDT的南极地区的企鹅和北极附近的 因纽特人体内发现有DDT的存在，这说明（ D ） ①物质能在生物圈中流动 ②生态系统之间有密切的联系 ③DDT能沿着食物链流动 ④生物圈是一个统一的整体 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④
的 表面 。
阅读课本第28-29页，认识生态系统的分布特点及主要动植物类别和作用。
类型 森林生态系统 草原生态系统 湿地生态系统
海洋生态系统 淡水生态系统
分布特点及主要动植物类别
作用
分布在较 湿润 的地区，动植物种类 繁多 。涵养水源、保持水土、防 风固沙、调节气候等。
较多分布在干旱地区，缺乏高大植物，动植 物种类比森林生态系统 少 ，但仍非常丰富。水土保持、防风固沙。
四、生态系统具有一定的自动调节能力，但是这种调节能力是有一定限度的。
通过本节学习，你将知道： ➢生物圈的范围是怎样的？ ➢生态系统的类型有哪些？ ➢为什么说生物圈是最大的生态系统？
1.生物圈的定义：地球上所有的生物与其环境的总和。
大气圈底部 岩石圈
水圈
大气圈底部 岩石圈表面
水圈大部
1.生物圈的定义：地球上所有的生物与其环境的总和。 2.生物圈的范围：大气圈的 底部 、水圈的 大部 和岩石圈
七年级—人教版—生物学—第一单元第二章第三节
生物圈是最大的生态系统
第二节 生物与环境组成生态系统
温故知新
一、生态系统的概念：在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体。
二、生态系统的组成成分
非生物部分:阳光、空气、水等。
生产者 生物部分 消费者
分解者 三、食物链和食物网
生态系统中物质和能量沿着食物链和食物网流动。 不易分解和排出的有毒物质通过食物链不断积累。
非生物部分
（森林、草原、湿 地、农田、城市等）
1.下列有关生物圈范围和定义的描述，正确选项是（ D ） A．生物圈是地球上所有生物的总称 B．生物圈的范围包括大气圈 、岩石圈和水圈的全部 C．生物圈是地球上所有生物能够生活的地方 D．生物圈是地球上所有生物及其环境的总和
2.生物圈中，有“地球之肺”之称的生态系统是( C ) A.海洋生态系统 B.淡水生态系统 C.森林生态系统 D.草原生态系统
能力较差。
。
有“地球之肾”之称。
有“绿色水库”、 “地球之肺”之称。
从生态系统中的生物来说，许多微小的生物、花粉、种子、果实， 能随大气运动，到达不同生态系统。鱼类的回游，鸟类的迁徙，会经过 不同的生态系统。人类的活动更是广泛，可以把生物带到不同的地方。
从非生物因素来说， 阳光普照于各个生态系统， 大气不停地环流，水和水 蒸气也在全球范围内运动。
从地域关系来说， 各类生态系统也是相 互关联的。
左：长江的图例来自《人教版地理八年级上册》第45页 右：黄河的图例来自《人教版地理八年级上册》第50页
生物圈是地球上 最大的 生态系统，是所有生物共同的家园。
“生物圈Ⅱ号”的失败，告诉我们： 迄今为止， 地球 是人类和其他生物 的唯一家园。
课堂练习
1.下列关于生物圈的说法中，正确的是（ C ） A.生物圈就是地球。 B.生物圈包括大气圈、水圈和岩石圈。 C.生物圈是一个统一的整体，也是最大的生态系统。 D.若以地平线来划分，生物圈向上可达约10千米， 向下可深入约10千米。
课堂练习
2.生物圈中，有“地球之肾”之称的生态系统是（ B ）
A.森林生态系统