初为“人妻” ——记第一年班主任生涯
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初为“人妻” ——记第一年班主任生涯
发表时间:2020-10-19T15:05:09.293Z 来源:《中小学教育》2020年第20期作者:赵敏华[导读] “学高为师,身正为范”,教师职业要成个人永久职业,人必须永远保持“学高”这一范畴。
初为“人妻”,第一年的班主任生涯,初恋总是美好的,充满回忆的,当然也感慨颇多!赵敏华
广东省汕头市东厦中学 515041摘要:“学高为师,身正为范”,教师职业要成个人永久职业,人必须永远保持“学高”这一范畴。
初为“人妻”,第一年的班主任生涯,初恋总是美好的,充满回忆的,当然也感慨颇多!关键词:学高为师,身正为范班主任学生教育自任教以来,勤勤恳恳,默默奉献,对班主任工作尽职尽责。
对教学不断研究,不断创新,对自身不断完善,努力提高政治思想觉悟,文化专业知识水平,刻意培养教育教学能力。
现总结两大点:一.重视自身建设,努力提高业务水平。
当很多班主任苦于传统的教育对于今天的“10后”、“00后”不再凑效时,一些充满时代气息的新的教育方式应运而生了。
他们似乎是为这些独一无二的孩子量身打造的。
正应了那句古话,“教学有法而无定法”,班主任的工作方式方法更应该丰富多彩。
在某种意义上,人类一切优秀的文化资源都可以成为班主任的教育资源,如音乐、绘画、诗歌、影视、体育、美育,等等。
这些为学生喜闻乐见的方式源于班主任对学生无私的爱,以及因为爱孩子而萌生的无限的教育智慧,是教育因为爱、因为智慧而变得更加美丽,因为爱、因为智慧,班主任工作成为一项神圣而伟大的事业。
“学高为师,身正为范”,教师职业要成个人永久职业,人必须永远保持“学高”这一范畴。
“逆水行舟不进则退”。
“再学习”“终身教育”就成了它的主题。
可以说,思想是主宰人类行动的将帅。
因此要让自己为人民服务,献身于教育事业。
首先必须端正思想,明确人生目标,不断地从各方面提高自身素质,完善自我,不断创新,努力培养适应时代需要,为社会作贡献的有用人才,有了这样的明确目标后,我们就不会再为环境,为条件而懊恼不已了。
虽工作几经周折,我依然毫无怨言。
有人说,一个教师应该具备半个演讲家的口才,半个作家的文才,半个演员的表演艺术……绌于言词的我为了锻炼口才常常废寝忘食的学习。
为了提高写作能力,我还自修了写作培训。
为了充实的教学理论,更新教学理念,我阅读了许多本理论书籍,还参加了教师培训。
二.为教育事业,为培养人才做贡献。
一名教师的广义目标是为教育事业做贡献,而狭义地说,实际目标就是教好书,培养出人才。
在担任班主任这一年的工作当中,我勤勤恳恳,做事细致。
我在教育教学方面一丝不苟,认真备课、认真反思,注重个别差异,做到课前有精心的准备。
平时我也很注意自己班主任应有的职责,常开展科学性、知识性、趣味性的活动,培养学生的能力。
同时对能力相对较弱的孩子进行重点指导,耐心教育。
我平时经常与孩子们打成一片,了解每一位孩子的心理特征,做他们的知心朋友。
爱就是关怀。
在课堂上,争取把我的目光给每个学生,关注每个学生地课堂表现,以情感给与鼓励,从语言上进行激励。
刚开学每个学生可能都壮志雄心,但一个月下来,一些学生就开始懒散了,上课无精打采,还有打瞌睡现象,但一到下课就生龙活虎,竞争一时很弱没有危机感。
于是利用课余时间与学生沟通交流,激发其斗志,告诉他中学学习已不同于小学,目标已不仅仅是一个口号二十行动,不能做与越南地巨人,行动的矮子。
身为本班的班主任兼数学老师,为了调动孩子们的积极性,我经常鼓励他们,计算题全对的可以奖励一个巧克力等,使孩子对求知产生了浓厚的兴趣。
在家长工作方面,我常与每一位家长进行联系,做到不冷落一个家长,让自己成为家长最可信赖的朋友。
没有爱就没有教育。
真正的教育其实是爱的教育。
只有对祖国热爱,对事业的热爱,对学生的热爱,才能教好书,管好班级。
爱就是尊重。
理解学生要从青少年的心理发展特点出发,理解他们的要求和想法,理解他们幼稚和天真;信任学生要信任他们的潜力,放手让学生在实践中锻炼,在磨练中成长。
只有这样学生才能与教师缩小心理差距,学生才会对教师产生依赖感。
平时学生的一点点进步都要给予鼓励,让学生在信心中学习,在信心中成长。
爱就是责任。
爱学生要深入地爱,爱学生要理智地爱。
对学生不娇惯、不溺爱。
对其缺点错误,不纵容、不姑息,不放任。
刚进初一的学生,还有很多行为习惯有待加强。
我先对他们进行常规的教育,不仅使他们了解一日常规,并且不失时机地抓住一切可以利用地机会进行常规教育,如:班会课、早检时,值周总结得到表扬和没有得到表扬都要进行教育。
这样让他们心中有常规,时刻有常规意识。
总之,我努力朝着我的话去做:一个合格的教师应该有着永远清醒的头脑,时常新鲜的血液。
参考文献:齐学红的《优秀班主任都是沟通高手》陈宇的《班主任工作十讲》。