职业道德与创新能力建设试题及答案

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1.
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一、判断题(每题1.5分)
1.职业道德首先要看是否忠于党、忠于国家、忠于人民,是否将效劳群众、奉献社会放在心中最高位置。

( )
正确
错误
2.并不是有了创新意识,就一定能够创新
正确
错误
3.社会主义职业道德核心就是为人民效劳。

正确
错误
4.师德标准体系是由社会公德、家庭美德、职业道德三局部组成的。

正确
错误
5.实验性创新是创新自发,经历性创新是自觉创新。

( )
正确
错误
6.国务院财政部门和省、自治区、直辖市人民政府财政部门,有权对注册会计师、会计师事务所和注册会计师协会进展监视、指导
正确
错误
7.传统社会,商业担负着组织商品流通,效劳生产和人民生活的重要职能,是联系社会生产和人民生活的纽带。

现代网络社会,电子商力已取代了传统商业,因此商业职业道德已不再以诚信为根底
正确
错误
8.统计工作者一方面要严格按统计报表制度的要求作业,形成适应市场经济条件下数据搜集、整理、传递、储存等一套畅通无阻的信息管理和效劳系统,切实解决统计信息滞后和经济决策管理机构需要超前的矛盾,发挥好国民经济晴雨表的作用
正确
错误
9.献身科学是科学开展的内在要求,是科技工作者应具备的品质,是科技道德的首要标准。

正确
错误
正确
错误
11.知识经济对组织构造的要求是组织构造趋向层次化。

正确
错误
正确
错误
13.一个人的道德修养包括了道德观念、知识构成、行为习惯等,其道德素质的上下决定了职业道德修养的上下,也决定了自律意识培养的难易程度
正确
错误
14.教育是一门科学,也是一门艺术
正确
错误
15.大学?引?盘铭?:“苟日新,日日新,又日新,作新民。

〞这句话那么透露出创新是一个不断持续的过程的道理
正确
错误
正确
错误
17.资产阶级最根本的道德标准是金钱万能,有钱就有德。

正确
错误
正确
错误
19.21世纪,科技、经济及生产之间呈现出“科学⇌技术⇌生产〞运行关系。

正确
错误
20.
正确
错误
二、单项选择(每题1分)
21.以下属于旧观念的是( )
A、以人为本的观念
B、以法治企的观念
C、崇高创新的观念
D、论资排辈的观念
22.创新经济学的鼻祖熊彼特指出,创新的主体是( )
A、企业家
B、科学家
C、实业家
D、革命家
23.以“八荣八耻〞为主要内容的社会主义荣辱观,具有( )
A、鲜明的特征
B、传统特征
C、继承特征
D、鲜明的时代特征
24.以下不属于管理创新的根本内容是( )
A、技术创新
B、制度创新
C、文件创新
D、组织创新
25.生产方面的创新主要是( )
A、企业制度创新
B、技术创新和产品创新
C、创业组织创新
D、企业形象和管理创新
26.横向思维是一种同时性的( )
A、发散思维
B、纵向思维
C、横向比拟思维
D、单向思维
27.道德以一种特定形式调整个人及社会之间关系的〔〕的总和以及及此相应的行动
A、自然精神
B、职业精神
C、行为标准
D、政治立场
28.职业是〔〕的产物
A、人类开展
B、社会需要
C、经济开展
D、社会分工
29.?公民道德建立实施纲要?提出,要充分发挥社会主义市场经济机制的积极作用,人们必须增强〔〕
A、个人意识、协作意识、效率意识、物质利益观念、改革开放意识
B、自立意识、竞争意识、效率意识、民主法制意识、开拓创新精神
C、个人意识、竞争意识、公平意识、民主法制意识、开拓创新精神
D、自立意识、协作意识、公平意识、物质利益观念、改革开放意识
30.“创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺兴旺的不竭动力。

一个没有创新的民族,难以屹立于世界民族之林。

〞这是( ) 对创新的高度评价
A、毛泽东
B、邓小平
C、江泽民
D、胡锦涛
31.科学精神和〔〕是个人素质的“两轮〞
A、自然精神
B、职业精神
C、人文精神
D、道德情操
32.科学精神和〔〕是个人素质的“两轮〞。

〔〕
A、自然精神
B、职业精神
C、人文精神
D、道德情操
33.关于、辩证思维通常被认为是及逻辑思维说法错误的选项是( )
A、在逻辑思维中一般是非此即彼,非真即假,而不允许亦此亦彼,亦真亦假的出现,否那么会出现思维混乱。

B、辩证思维执行的是一套动态性的法那么。

逻辑思维执行的是一套静态的思维法那么
C、两种思维是事物相对静止及绝对运动的属性所产生的的思维方式
D、逻辑思维用静止的眼光看问题,相对于辩证思维是没有价值的思维方式
34.等同于行政伦理的广泛含义时,一般认为公务伦理系指公共组织目标、管理及行为标准、和〔〕对国家、机关、上司、同事、部属及民众,还有公务所应有的态度及行为标准。

A、领导
B、群众
C、公务员
35.〔〕是社会主义的集体主义原那么在职业从业活动的具体表达
D.团结互助,善于沟通
36.职业道德具有以下特点:〔〕
A鲜明的职业性
B 明确的标准性
C调节的有限性
D主体的特殊性
37.社会道德集中表达为〔〕的愿望、要求、理想、需要、利益等
A、统治阶级
B、被统治阶级
C、主流社会本体
D、社会公民
38.人们常说的“军人作风〞“工人性格〞“农民意识〞“干部派头〞“学生味〞“学究气〞或“商人习气〞等反映出职业从业者在道德表象上的〔〕
A、差异
B、规律
C、特色
D、定势
39.“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮〞说的是从业者个人要〔〕,这是其获得职业成就的必备条件。

A、团结互助、善于沟通
B、讲究信誉
C、忠于职守
D、勇于奉献
40.孔子说,“君子和而不同,小人同而不和〞,说的是真正的〔〕是使个人既可以保持自己独立的个性和思想,同时还能够保持整体及团队的融洽及和谐
A、亲和力
B、认同感
C、同一性
D、感知力
41.员工对组织的认同仅仅是构建组织文化力的根底层面,〔〕才是组织文化力的支柱力量
A、职业良知
B、职业道德
C、职业形象
D、职业精神
42.在现代社会中,人们的道德实践通常应该是常德被全体社会成员实践,〔〕被多数社会成员实践,尚德由少数社会成员实践,由此形成道德实践的金字塔构造,构成文明和谐社会稳定的道德根底。

A、常德
B、美德
C、尚德
D、大德
43.人及其精神是组织开展的〔〕,而职业道德教育及培训是提升个人精神并进一步聚集这些精神的途径
A、核心竞争要素
B、文化元素
C、不可再生资源
D、外在条件
44.〔〕是专业技术人才职业道德修养需要遵循的首要原那么,正确的政治价值取向是确保专业技术人才为中国社会主义社会作奉献的前提条件,也是专业技术人才遵循其他根本道德要求的先决条件。

A、责任担当
B、政治原那么
C、奉献精神
D、政治价值
45.专业技术人才需要遵守的政治原那么就是要在自身的职业行为中始终坚持〔〕,忠于党、国家和人民,从而树立正确的世界观、人生观和价值观。

A、四项根本原那么
B、无私奉献
C、勇于担当
D、敢于创新
46.专业技术人才需要遵循的诚信原那么就是在自身的职业行为中,不出现〔〕行为,做到老实、守信用。

A、职业道德失范
B、不文明
C、责任意识冷淡
D、言行分裂
47.具备“〔〕〞的精神无疑将是专业技术人才加强职业道德修养的重要条件。

A、学无止境
B、只争朝夕
C、自我学习
D、不懈学习
48.作为专业技术人才,加强〔〕,不仅是对自学的进一步升华,更需要明白什么时候该有怎样的职业行为并将之付诸实践。

A、自我修养
B、自我学习
C、自我约束
D、自我反省
49.在实际的职业行为中,包括专业技术人才在内的每一位从业者都会出现〔〕行为,这就需要时常保持自省
A、职业道德失范
B、不文明
C、责任意识冷淡
D、言行分裂
50.专业技术人才〔〕灌输是一个较长时间的根底教育过程,要通过有效地灌输,使专业技术人才领会职业道德准那么以及职业道德标准的根本精神,从而提高职业道德判断能力和自我综合能力
A、职业道德意识
B、责任意识
C、创新精神
D、业务能力
51.创新在国内外一直都备受关注,我国已经把“ 〔〕〞提升为国家战略。

A、自主创新
B、创新精神
C、不断创新
D、勇于创新
52.可以说,快速、灵活、正确地理解和解决面临的问题并改良事物或创造新事物是古人对〔〕的一种理解
A、责任
B、创新
C、实际能力
D、职业道德
53.诺贝尔经济学奖获得者美国经济学家西蒙说过:“管理的核心是经营,经营的核心是决策,决策的核心是〔〕
A、创新
B、科学
C、民主
D、实用
54.专业技术人才集创新思维、创新精神和创新能力三者于一身,其中,〔〕是最重要的特质。

A、创新思维
B、创新精神
C、创新能力
D、创新意识
55.〔〕是建立国家创新体系的根底,需要有敢为人先的开拓者勇于探索、勇于实践,在原始创新根底上进展的集成创新,需要系统的组织管理者,优秀的创新领军人才,发挥团队创新合力
A、原始创新
B、创新意识
C、创新精神
D、创新勇气
56.培养专业技术人才的创新能力无疑有助于创新型国家的建立,“〔〕〞不仅是我国人才强国战略的重要内容,更是专业技术人才必备的素质,创新能力即是当今社会开展所需的“才〞
A、德才兼备
B、以德为先
C、红专结合
D、量才而用
57.培养专业技术人才的创新能力无疑有助于创新型国家的建立,“德才兼备〞不仅是我国人才强国战略的重要内容,更是专业技术人才必备的素质,〔〕即是当今社会开展所需的“才〞。

A、创新意识
B、创新能力
C、创新精神
D、创新勇气
58.
A、人才市场流动制度
B、人才市场考评制度
C、人才市场鼓励制度
D、人才市场引进制度
59.创新型专业技术人才的培养模式就是要建立学校教育和实践锻炼相结合、〔〕的开放式培养体系,探索并推行创新型教育方式方法,突出培养学生的科学精神、创造性思维和创新能力
A、国内培养和国际交流合作相衔接
B、国内教育和国际交流相结合
C、国内培养和国际深造相衔接
D、国内学习和国际合作相结合
60.创新主体的创新心理需求是由自己对个人成就、自我价值、社会责任、企业责任各种〔〕的作用下产生的
A 、创新刺激
B、创新信息
C、创新需求
D、创新心理
三、多项选择(每题2分)
61.医德标准是在医德原那么指导下协调的行为准那么或具体要求,也是培养医务人员医德品质的具体标准。

( )
A、医务人员人际关系
B、医务人员及政府间
C、医务人员及社会关系
D、患者之间
62.关于爱岗敬业的说法中,你认为正确的选项是( )
A、爱岗敬业是现代企业精神
B、现代社会提倡人才流动,爱岗敬业正逐步丧失它的价值
C、爱岗敬业要树立终生学习观念
D、发扬螺丝钉精神是爱岗敬业的重要表现
63.爱岗敬业的具体要求是( )
A、树立职业理想
B、强化职业责任
C、提高职业技能
D、抓住择业机遇
64.会计人员要严格保守本单位的商业秘密,除按会计法、审计法等法律规定和单位领导人同意外,不能私自向外界提供或者泄露反映企业( )
A、经营成果
B、财务状况
C、现金流转
D、其他应当保守的会计信息
65.提高统计效劳意识,要按照“准确、及时、全面、方便〞和“快、精、准〞的要求,积极主动,想方设法,想领导和群众之所想,急领导和群众之所急,着力拓宽统计效劳领域,提高统计效劳质量,更好地发挥( ) 的整体功能
A、信息
B、咨询
C、监视
D、管理
66.孔子的师德观包括( )
A、以身作那么,言传身教
B、学而不厌,诲人不倦
C、保护学生,无私无私
D、讲究教法,循循善诱
67.社会主义市场经济条件下的公民道德建立及其教育、实施的核心是社会主义核心价值观确实立,内涵由〔〕构成。

A、公民道德修养
B、公民道德操守
C、公民道德行为标准
D、创新精神。

68.“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮〞说的是从业者个人要〔〕,这是其获得职业成就的必备条件。

A、团结互助
B、善于沟通
C、忠于职守
D、勇于奉献
69.在根本定义上,无论组织文化还是企业文化,都是一个组织由其〔〕等要素组成的组织〔企业〕自己特有的文化形象。

A、价值
B、信念
C、仪式
D、符号
E、处事方式
70.组织积极培育的“人人成为超越者〞的团队文化,是一种建立在〔〕根底上,以“超越观〞为核心价值观的竞争型及团队型相结合的新型组织文化
A、集体主义
B、团结协作
C、奉献精神
D、爱岗敬业
71.广义的创新,表现为不同参及者及机构之间包括〔〕相互作用形成的网络。

A、企业
B、政府
C、大学
D、科研机构
72.我国自80年代以来,在创新主体、创新要素、创新方法和创新过程等方面都有了深入研究,产生了〔〕等一批创新理论。

A、创新型组织
B、集成创新
C、合作创新
D、创新模式
73.我国科研领域还普遍存在论资排辈的现象,普遍存在于课题申报、〔〕、进修学习等环节,放手使用青年创新型专业技术人才的步子迈得不够大,青年创新型专业技术人才的职业开展阶梯仍然不够顺畅。

A、经费下达
B、成果署名
C、成果评奖
D、职称评定
74.我国科研领域还普遍存在论资排辈的现象,普遍存在于〔〕、经费下达、进修学习等环节,放手使用青年创新型专业技术人才的步子迈得不够大,青年创新型专业技术人才的职业开展阶梯仍然不够顺畅。

A、课题申报
B、成果署名
C、成果评奖
D、职称评定
75.我国科研领域还普遍存在论资排辈的现象,普遍存在于课题申报、经费下达、。

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