八年级生物同步练习题

八年级生物同步练习题
八年级生物同步练习题
八年级生物试题之空中飞行动物
37、“天高任鸟飞，望断南飞燕”的说法不正确的是（）
A、说的是鸟类的迁徙
B、食物丰富的地方
C、返回产卵育雏的地方
D、鸟类的灭绝
38、下列四种动物，不属于昆虫的是（）
A、蟋蟀
B、蜘蛛
C、蝉
D、金龟子
39、关于节肢动物的主要特征的叙述，错误的是（）
A、身体由很多体节构成，而且分部
B、足和触角分节
C、身体由很多体节构成，但不分部
D、体表有外骨骼
40、昆虫在生长发育过程中都有蜕皮现象，其理由是（）
A、是昆虫对陆地的一种适应
B、长期的飞行生活，身体表面受损而脱落
C、身体表面的角质层随昆虫的生长而脱落
D、外骨骼不能随昆虫的生长而继续长大，只能脱落。

41、蜻蜓落在物体上休息时，我们看到它的腹部在收缩，舒张，不停地活动，这是蜻蜓（）
A、在进行呼吸
B、在进行休息
C、在进行消化
D、肌肉疲劳的现象
42、家燕是善于飞行的鸟类，身上最发达的肌肉是（）
A、翅膀上的肌肉
B、腹部的肌肉
C、躯干部的肌肉
D、胸部的肌肉
43、家鸽的翅膀上长着几排大型的羽毛，它们的功能主要是（）
A、保持体温
B、飞行
C、挡住风
D、吸引同伴
44、无脊椎动物中，能够飞行的动物是（）
A、蝙蝠
B、昆虫
C、鸟类
D、甲壳动物
总结：既是陆生又适于飞行的`动物有：无脊椎动物中的昆虫，脊椎动物中的鸟，哺乳动物中的蝙蝠。

循环系统结构完善，运输营养物
质和氧的功能强。

八年级生物试题之氧
（）1．人体发育是从__________ 开始的。

A．生殖细胞 B．组织 C．器官 D．受精卵
（）2．血浆、组织、淋巴三者之间的关系最正确的描述是
（）3．成年男子每100ml血液里血红蛋白的含量为_______ 左右。

A．7g B．12g C．14g D．28g
( )4．高血压患者的舒张压经超过 ________千帕。

A．90 B．140 C．12 D．18.7
（）5．肺活量是指：
A．一分钟内肺所呼出的气体量
B．肺一次活动中的最大吸气量
C．尽力吸气后肺内的最大气体量
D．尽力吸气后，再尽力呼气所呼出的气体量
（）6．氧在血液中以_________ 形式运往全身。

A．游离氧 B．血红蛋白
C．氧合血红蛋白 D．与物质结合成化合物
总结：动物中，除了极少数之外，皆无法终身脱离氧气生存。

对于厌氧性生物来说，氧气是有毒的。

这类生物曾经是早期地球上的主要生物，直到25亿年前O2开始在大气层中逐渐积累。

氧元素的另一个同素异形体是臭氧。

八年级生物试题之人体内废物的排出单元测试
一、选择题：(每小题2分，共40分)
1、正常人的原尿中不含( )
A.葡萄糖和水分
B.大分子蛋白质和血细胞
C.无机盐和尿素
D.葡萄糖和无机盐
2、某人的尿中有葡萄糖，尿量增多，尤其是夜间多尿，其机能异常的结构最有可能的是( )
A.肾小管
B.肾小球
C.肾小囊 D 初二.膀胱
3、沼气是一种可燃烧的气体，它的主要成分是( )
A.氮气
B.甲烷
C.一氧化碳
D.二氧化碳
4、血液经过肾脏后，发生的变化是( )
A.养料增加
B.二氧化碳减少
C.尿素减少
D.葡萄糖减少`
5、肾炎病人的尿液中，若发现有红细胞和蛋白质，则发生病变的部位可能是( )
A.肾单位
B.肾小球
C.肾小囊
D.肾小管
6、尿的形成是连续的，而尿的排出是间断的。

其主要原因是( )
A.肾小管的重吸收作用
B.肾脏的控制作用
C.膀胱的贮存作用
D.肾单位的泌尿作用
7、在正常情况下，在血浆、原尿、和尿液中，都能发现的物质是( )
A . 大分子蛋白质
B .葡萄糖
C . 尿素
D .各种血细胞
8、右图表示血液流经肾单位时，尿素的含量变化曲线，其中纵轴代表尿素含量的变化，AB段表示( )
A.入球小动脉
B.出球小动脉
C.肾小管
D.肾小球
9、与流入肾脏的血液相比，从肾脏流出的血液里含量增多的是( )
A、尿素
B、氧气 C二氧化碳 D、蛋白质
10、高温下劳动一段时间的人，最适合的饮料是 ( )
A、凉开水
B、纯净水
C、淡盐水
D、葡萄糖液
11、代谢正常的人，下列液体中不该含有葡萄糖的是( )
A、原尿
B、尿液
C、血浆
D、组织液
12、尿液形成的部位是在( )
A、输尿管
B、肾小囊
C、肾小管
D、肾小球
13、下列血管中尿素浓度最低的是( )
A、肾动脉
B、肾静脉
C、肝动脉
D、肱动脉
14、正常情况下血浆、原尿、尿液中都会含有的物质是( )
①、蛋白质②、葡萄糖③、尿素④ 水⑤、无机盐
A、①②③
B、②③④
C、③④⑤
D、②④⑤
15、利用人粪尿、禽畜粪尿和农作物秸秆生产沼气和高温堆肥所
应用的原理( )
A、光合作用
B、呼吸作用
C、蒸腾作用
D、扩散作用
16、尿液形成的过程中，完成滤过作用的结构是( )
A、肾小球毛细血管壁
B、肾小球毛细血管壁和肾小管
C、肾小球毛细血管壁和肾小囊内壁
D、肾小囊内壁和外壁
17、尿液中不能够含有的物质是( )
A血细胞 B、蛋白质 C、葡萄糖 D、以上三项都是
18、下列有关肾小球的叙述中正确的是( )
A、连接肾小球的血管均为动脉
B、连接肾小球的血管均为静脉
C、入球血管为静脉，出球血管为动脉
D、入球血管为动脉，出球血管为静脉
19、肾的颜色为紫红色，主要原因是肾内含有( )
A、肾小管
B、肾小球
C、肾小囊
D、小动脉
20、下列哪项物质不通过泌尿系统排出( )
A、水
B、无机盐
C、二氧化碳
D、尿素
二、填充题：(每空1分，共14分)
1.二氧化碳、尿素和多余的水排出体外的过程叫做___________。

人体的排泄主要由___________系统完成，_________是排泄的主要器官。

2.高温堆肥就是将人粪尿、畜禽粪尿和农作物秸秆堆积起来，使细菌和真菌大量，大量的细菌和真菌可以将___________分解，并且释放出热量，形成高温。

高温可以杀死各种___________和___________。

3、.尿液的形成包括三个过程：、和分泌作用。

4、人体排尿，不仅起到排出___________的作用，而且对调节体内的__________平衡，维持__________的正常生理功能，也有重要的作用。

5、健康人每天形成的尿液约150升，而每天排出的尿液只有1.5升左右，主要原因是;尿的形成是连续的，而尿的排出是间断的，原因是。

三、分析下表，回答问题：(每空1分，共14分)
1、下表列出了三种液体中各主要成分的含量，请根据该表回答有关问题。

种类尿素尿酸葡萄糖无机盐蛋白质
A 0.03 0.004 0.10 0.90 0
B 1.8 0.05 0 1.5 0
C 0.03 0.004 0.10 0.90 8.0
(1)请判断A、B、C三种液体分别是血浆、尿液和原尿中的哪一种?
A是__________，B是__________，C是__________。

(2)C中的蛋白质含量为8，而A、B中的为0，这说明。

(3)A中的尿素含量与C中一样，为0.03，而B中的却为1.8，这是由于。

(4)B中的无机盐高于A，这说明_________________。

尿中吸收量最多的成分是___________。

(5)A中的葡萄糖为 0.1，而B中的为0，这又说明。

2、下面是某医院提供的几个样本的原尿和尿液的化验数据，请分分析并回答有关问题：
(注：表中“-”表示很少或无，“+”表示较多，“++”表示很多)
葡萄糖蛋白质无机盐尿素尿酸红细胞白细胞
样本A 1.6 2.0 0.0 - -
样本B 0.1 0.75 0.03 0.002 - -
样本C ++ 1.6 1.5 0.02 ++ ++
(1)原尿是样本________，因为其中含有_______________。

(2)正常的尿液是样本___________，因为其中只含有_____________。

(3)肾小球发炎形成的不正常尿液是样本__________，因为其中含有___________。

八年级生物试题
21.一个生态系统无论大小，都是由( )。

A．生产者、消费者和分解者组成的B．动物和组成的
C. 生物部分和非生物部分组成的 D．所有生物组成的
22．东北某林区，山底是落叶阔叶林，中部是红松林，山顶是冷杉林，造成这种分布状况的主要因素是：
A．阳光 B．水 C．温度 D．土壤
23．你在探究“光对鼠妇生活的影响”实验时，如何保证实验结果的不同只是由于光照的不同而引起的？
A．实验中保证充足的光照 B．给以不同的光照和湿度
C．实验中只设定光照这一个变量 D．除了光照不同外，还要给以不同的营养
24．要想最经济的利用生产者固定下来的太阳能，应选择哪一组食物结构？
A．鱼和鸡蛋 B．谷物和蔬菜 C．兔肉和水果 D．豆腐和牛肉
25.小亮调查完公园的生物种类后，将有关的生物分成了动物、植物和其它生物三类。

他所采用的分类依据是
A.生活环境Ｂ.形态结构Ｃ.生物用途Ｄ.个体大小
二．非选择题
26.（10分）请你帮忙：
（1）请将下列现象与相应的生物特征用线连接起来。

①老鼠见到猫就逃 a.生物的生活需要营养
②鲸呼气时产生水柱 b.生物能对外界刺激作出反应
③动物每日排尿和排便 c.生物能进行呼吸
④鸽子长大能产蛋并孵出小鸽 d.生物能排出身体内产生的废物
⑤园丁常给花草施肥 e.生物能生长和繁殖
（2）判断是非（用√或×表示）
①所有的生物的生存只需要阳光和营养物质。

（）
②收集和分析资料是科学探究中常用的方法之一。

（）
③生物与环境之间彼此孤立，互不影响。

（）
④无论哪种生态系统，主要的消费者都是野生动物。

（）
⑤生态平衡是指各种生物因素不能变化的平衡。

（）
【八年级生物同步练习题】。