2023-2024学年高中历史华师大版高一下第二单元 从周王朝到秦帝国的崛起单元测试(含答案解析)

2023-2024学年华师大版高中历史单元测试
学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________
注意事项
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;
2．请将答案正确填写在答题卡上;
一、选择题（本大题共计16小题每题3分共计48分）
1.下表为先秦时期部分典籍中有关天、地、神、人的表述其蕴含的共同思想是（）
A. 神权观念
B. 人本精神
C. 迷信思想
D. 和谐理念
【答案】B
【解析】根据表格内容可知这些典籍中都包含有对“人”的论述所以蕴含的共同思想是
人本精神故选B项
这些典籍中论述了天但不代表是神权观念和迷信思想排除AC项
和谐理念无法体现排除D
故选B
2.春秋中后期至战国时期一些大商人往来于列国之间经商如子贡在曹、鲁之间做买卖“家累千金” 以财力结交诸侯所到之处诸侯无不以平等之礼相待这反映了（）
A. 商业发展受到官府的严格控制
B. 齐鲁之地已成为商业发展中心
C. 商人的社会地位获得明显提高
D. 地域性商人群体开始大量出现
【答案】C
【解析】依据材料“以财力结交诸侯所到之处诸侯无不以平等之礼相待”可以看出春秋
战国时期随着商人经济实力的增长社会地位有所提高故C项正确
材料没有体现官府的严格控制故A项错误
B项无法从材料得出排除
D项出现在明清时期排除
故选C
3.晋穆侯死后其弟殇叔（前784年—前781年在位）自立晋人对殇叔的行为并没有太多诘难其死后仍以晋国国君的身份葬于晋侯的墓地这说明当时（）
A. 兄终弟及获得普遍认同
B. 西周宗法制度开始瓦解
C. 传统社会秩序趋向松动
D. 分封等级体制出现崩解
【答案】C
【解析】从材料可知晋国殇叔自立违背了西周以嫡长子继承为核心的宗法制度但“晋人对殇叔的行为并没有太多诘难其死后仍以晋国国君的身份葬于晋侯的墓地” 这说明西周末期原有的宗法分封体系出现了松动 C项正确
材料不能说明兄终弟及获得了晋国民众的普遍认同 A项排除
春秋时期宗法制、分封制开始瓦解此时仍是西周时期 BD排除
故选C
4.春秋时期在用人制度上鲁国一方面坚持“非吾族类其心必异”的“亲亲”原则另一方面开始实行“尚贤” 即选拔平民中的贤人仕官这表明鲁国（）
A. 选官制度比较完备
B. 新兴地主势力壮大
C. 儒墨两家斗争激烈
D. 传统秩序面临解体
【答案】D
【解析】A项表述错误并非材料主旨故排除
材料涉及的是用人制度的变化提及的是“平民” 不能得出新兴地主势力壮大故B错误
C项材料未体现故排除
“选拔平民中的贤人仕官”对传统的等级秩序造成了极大的冲击故D正确
故选D
5.《红楼梦》第五十三回是“宁国府除夕祭宗祠荣国府元宵开夜宴” 从其中的“祭宗祠”我们可以看出（）
A. 礼乐制度是封建伦理的重要组成部分
B. 宗法观念在明清时期依然有一定的影响
C. 分封依然是封建政府维护统治的举措
D. 血缘宗族观念随着社会的发展不断变化
【答案】B
【解析】“宁国府除夕祭宗祠荣国府元宵开夜宴”表明中国传统文化里历来重视家族和血缘关系逢年过节祭祀祖先是传统风俗这种风俗起源于宗法制宗法制按照血缘宗族关系分配政治权力维护政治联系故B正确
ACD均不符合题意排除
6.春秋战国时期原先深藏于宫廷密室的图书典籍散落民间成为一般平民的读物“天子失官学在四夷”已是大势所趋这说明春秋战国时期（）
A. 私学兴起推动数育平等
B. 社会秩序发生了巨大变化
C. 文化下移导致官学崩潰
D. “百家争鸣”成为时代潮流
【解析】“天子失官学在四夷”说明春秋战国时期社会秩序发生了巨大变化故B正确ACD材料未体现排除
故选B
7.1935年10月中央红军到达陕北吴起镇胜利完成长征吴起镇的得名与古代著名的改革家吴起相关在吴起镇至今还有吴起的雕像（如图）吴起改革的措施不可能包括（）
A. 强化“世卿世禄制”
B. 限制贵族的权力
C. 奖励军功
D. 严禁私门请托
【答案】A
【解析】吴起改革代表了新兴地主阶级的利益“世卿世禄”是奴隶主贵族的特权因此 A 项符合题意
BCD都可能是吴起的措施
故选A
8.《尚书·武成》用“血流漂杵”来描写武王伐纣战争的惨烈而孟子却质疑“仁人无敌于天下以至仁伐至不仁而何其血之流杵矣？”孟子的质疑（）
A. 从不同角度解释了历史
B. 抨击了春秋时期诸侯争霸
C. 说明其历史观的局限性
D. 体现了对商亡教训的反思
【答案】C
【解析】材料“仁人无敌于天下以至仁伐至不仁而何其血之流杵也”反映了孟子认为武王的军队是仁义之师不会滥杀无辜纣王残暴士兵会纷纷起义不会有这样激烈的战斗由此可知孟子质疑《尚书·武成》“血流漂杵”的根据和推理是以价值判断代替事实判断这说明了孟子的历史观存在局限性故C项正确
材料主要说明孟子的历史观存在局限性而不是从不同角度解释历史故A项排除
孟子主要是否定武王伐纣战争的惨烈而不是抨击了春秋时期诸侯争霸故B项排除
材料中没有涉及对商亡教训的反思故D项排除
故选C
9.钱穆在其《国史新论》中说“秦灭六国后在秦政府中服务者东方列国游士不计其数如为相者前有赵国人吕不韦后有楚国人李斯为将者有祖籍齐国的蒙恬等等”秦国这一政治现象的出现主要得益于秦朝（）
A. 君主的礼贤下士
B. 官僚政治的形成
C. 士人的积极参政
D. 形成了重学风气
【解析】东方列国的游士、将军可以在秦朝为官这主要得益于秦朝废除了先秦时期以血缘为纽带的世卿世禄制推行了具有任免特色的官僚政治故选B项
其余三项均不是主要因素排除
故选B
10.《尚书·酒诰》云“人无于水监（照镜子）当于民监”这句话体现的思想是（）
A. 兼爱尚贤
B. 主权在民
C. 以民为本
D. 道法自然
【答案】C
【解析】兼爱尚贤是墨家的思想而材料体现的是儒家思想故A错误
主权在民强调的是民主思想而题干强调的是民本思想故B错误
依据题干材料“人无于水监（照镜子）当于民监”可知人不仅要用水查看自己而且应该以民间的反映当作镜子照照自己的作为体现了以民为本的思想故C正确
道法自然是道家的思想而材料体现的是儒家思想故D错误
故选C
11.西周时期彝铭称“皇天”、“天子”、“天令（命）”甚多这些皆于天命观念春秋时期上起王公贵族下至普通百姓则多言“天下” 产生这一变化的主要原因是（）
A. 人们已经不再相信天命
B. 政治生活中的神权色彩已经淡化
C. 社会变迁拓展了人们的视域
D. 周王权威日益衰微
【答案】C
【解析】
12.“以公元前500年为中心--从公元前800年到公元前200年--人类的物质、精神
基础同时地或独立地在中国、印度、波斯、巴勒斯坦和希腊开始奠基而且直到今天人类仍然附着在这种基础之上……这便是轴心的时代”在中国历史上春秋战国时期被誉为“轴心的时代” 其原因不包括（）
A. 生产动力的革命初现端倪
B. 大一统的政治趋势逐渐明朗
C. 政府对商业的控制日益松弛
D. 重个人修养的价值判断标准开始树立
【答案】C
【解析】战国时期开始实行重农抑商政策 C错误符合题意
A是根本原因 B是政治因素 D是思想因素都正确不符合题意．
故选C．
13.商鞅变法提出“废分封行县制” 但历史记载此后的秦国分封制并未断绝如秦惠文王封严君于四川成都附近秦昭王封穰侯于山东定陶这说明（）
A. 礼乐文明影响根深蒂固
B. 郡县制难以适应扩张需要
C. 商鞅变法因人亡而政息
D. 制度选择服务于王权统治
【答案】D
【解析】礼乐文明是维护社会秩序的一种措施与分封制继续实行无关排除A
B项不符合材料主旨排除B
题目中并未指出商鞅去世后郡县制不再继续推行而是郡县制和分封制同时实施故排除C
分封制的继续推行与王权统治有关体现了制度选择服务于王权统治故D项正确
故选D
14.“今大道既隐天下为家各亲其亲各子其子货力为己”文中的“大道”是指（）
①禅让制②世袭制③公有制④私有制
A. ①③
B. ②③
C. ③④
D. ①②
【答案】A
【解析】这句话出自《礼记》意思是现在的道义已经不再施行了天下成为家天下各自亲近自己的亲人各自抚养自己的子女食物物资归自己所有题干中“大道”指的是原始社会末期公有制以及民主推选部落联盟首领的禅让制“货力为己”是指财产的私有制所谓“大道既隐”就是世袭制取代了禅让制私有制取代了公有制综合分析可知①③符合题意
故选A
15.西周以血缘关系为纽带的宗法制不仅是西周分封制的基础而且对后世也有深刻影响其影响主要表现在（）
A. 一夫多妻多妾制的长期延续
B. “三纲五常”的伦理观念
C. 皇位继承“立嫡以长不以贤”
D. 传统的“门当户对”观念
【答案】C
【解析】根据所学知识可知宗法制的核心内容是嫡长子继承制度这解决了贵族在土地财产和权力继承上的矛盾确立了王位继承的唯一性有利于统治阶级内部安定和团结并被后世沿用故C项正确
一夫多妻制在宗法制以前就已经实行排除A
“三纲五常”是西汉时期董仲舒提出的故B项排除
宗法制协调的家族内部关系而不是家族之间的关系排除D
故选C
16.战国时期郡制设立多在边远之地近敌之处如魏文侯“以吴起善用兵……乃以为西河（郡）守以拒秦、韩” 朝廷往往授予这些“郡守”节制周边县域文武官员统一调度县域人、财、物以应对紧急突发事件的权力这反映出当时（）
A. 分封制遭到破坏
B. 吴起变法加强了魏国集权体制
C. 郡的设置具有巩固国防的作用
D. 魏国地方管理实行郡守负责制
【答案】C
【解析】据材料提到郡制设立多在边远之地近敌之处……朝廷往往授予这些“郡守”节制周边县域文武官员统一调度县域人、财、物以应对紧急突发事件的权力结合所学知识可知这反映了当时郡的设置具有巩固国防的作用故C正确
材料未涉及分封制遭到破坏故A排除
材料也无法体现吴起变法加强了魏国集权体制故B排除
材料主旨不在于魏国地方管理实行郡守负责制故D排除
故选C
二、材料分析题（本大题共计3小题每题15分共计45分）
17.（1）根据材料一、二结合所学知识指出古希腊与中国封建社会在政治上的不同特征
17.（2）根据材料三并结合所学概述美国政治与古希腊、中国相比的优势及其作用【答案】（1）特征古希腊直接民主轮番而治公民政治法治
中国封建社会君主专制皇位世袭精英政治人治
【解析】（1）结合所学知识可知中国与希腊两个国家在政治上是完全不同的希腊实行的是民主政治中国实行的是专制统治具体来看古希腊实行的是直接民主政治采用轮番而至的方式来治理国家而中国则是君主专制统治皇帝权力高于一切
【答案】（2）优势代议制民主权利主体相对广泛分权制衡
作用促进利益均衡维护民主提高政治决策的理性成分促进美国的长期稳定和经济的发展在广泛民主基础上优者胜出机制促进了生活水平的提高和文化的繁荣
【解析】（2）从“美国政治的伟大之处在于作为一个‘制衡机器’”可以得出美国的政治优势就是在于权力的制衡具体来说有代议制、权利主体的广泛性以及分权制衡作用结合所学知识可知主要从对民主政治的意义来谈
18.（1）结合材料一与所学知识分析“选举之局益盛世袭之制愈微”的时代背景
18.（2）结合材料二、三比较西汉与魏晋时代选官制度的相同点
18.（3）据材料四概括隋朝官吏制度的特点
18.（4）综合上述材料战国至隋朝选官制度的演变体现了哪一历史趋势？
【答案】（1）时代背景春秋战国处于社会大变革时代奴隶制趋向崩溃、封建制度逐步确立
具体表现为
经济①铁犁牛耕推广使用、社会生产力得到巨大发展②私田不断增多、井田制日益瓦解、土地私有化加强
政治①诸侯割据争雄、需要大量人才②地主阶级日益堀起、要求废除奴隶主贵族的世袭特权
思想文化①百家争鸣、思想活跃②私学兴起、“学在官府”发展为“学在民间”
【解析】（1）材料反映的是春秋战国时期选官制度变化世袭官制逐渐的削弱而以才能来担任官职的现象越来越多这主要是由于春秋战国时期的大变革所导致的整体上是由奴隶社会向封建社会过渡可以从经济政治思想文化角度来进行具体说明
【答案】（2）相同点都由地方向中央举荐人才都呈现制度化
【解析】（2）从材料可以看出汉朝和魏晋时代在选官方面都有地方向中央举荐人才同时都体现了制度化的特点
【答案】（3）特点官吏选拔权、任免权和考核权都收归中央采取考试的方式选拔官员选官以才学为标准相对公平公正
【解析】（3）从材料四明显可以看出隋朝的官吏选拔权、任免权和考核权都收归中央
采取考试的方式选拔官员选官以才学为标准相对公平公正
【答案】（4）趋势中央集权不断强化
【解析】（4）从战国到隋唐时期我国选官制度体现了我国古代中央集权不断强化的历史趋势
19.（1）根据材料一说出西周与夏商时期相比在政治制度上有什么创新之处这种创新的主要目的是什么？
19.（2）材料二中的“制度”是谁首创的？结合材料二指出该制度的特点
【答案】（1）创新之处西周实行分封制
创新目的加强并巩固周王朝的统治
【解析】（1）第一小问由材料一“（西）周分封71国其中同姓诸侯40国通过逐级分封编织起由中央向四方扩散的控制网络打破了夏商时期众邦林立的状态加强了周王室与各诸侯国的经济、文化联系”可知西周与夏商时期相比在政治制度上的创新之处是实行了分封制第二小问是为了加强并巩固周王朝的统治
【答案】（2）秦始皇
特点皇帝独尊皇位世袭皇权至上
【解析】（2）第一小问材料二反映的是我国古代君主专制制度这一制度是由秦始皇创立的第二小问秦始皇首创皇帝制度具有皇帝独尊、皇位世袭和皇权至上的特点。