《医学微生物学》教案 病毒的基本性状(2) 第23章 病毒的感染与免疫(1)
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2.重点
（1） 病毒感染对宿主细胞的致病作用。 （2） 病毒感染的免疫病理作用。 （3） 病毒感染的类型。
3.难点：
（1） 病毒感染的免疫病理作用。 （2） 病毒的免疫逃逸机制。 （3） 病毒与肿瘤的关系。
教学过程设计（包括讲授内容、教学方法、时间分配、教学媒体选用、板书、互动设计等）：
讲授内容和时间分配
南华大学《医学微生物学》教案
授课题目（章节或主题） 第22章 病毒的基本性状（2） 第23章 病毒的感染与免疫（1）
授课时间论课√ 实验课□ 习题课□ 讨论课□ 实习（践）课□ 其它□
教学目标与要求：
（1） 掌握病毒感染的传播方式及传播途径；病毒感染的类型；病毒持续性感染的种类，潜伏感染和慢 发病毒感染的特点。
（2） 熟悉异常增殖与干扰现象；病毒感染的致病机制及病毒与肿瘤的关系；病毒的免疫逃逸机制。 （3）了解理化因素对病毒的影响；病毒的分类；抗病毒免疫持续时间。
主要知识点、重点与难点：
1. 主要知识点
（1） 病毒的遗传与变异。 （2） 理化因素对病毒的影响。 （3） 病毒的分类。 （4） 病毒感染的传播方式。 （5） 病毒感染的致病机制。 （6） 病毒感染的类型。 （7） 病毒与肿瘤的关系。
抑制作用。 （7）病毒与肿瘤的关系（5min）。 （8） 病毒感染的类型（5min）：隐性感染和显性感染、急性感染、持续性感染（慢性感染、潜伏感染、
慢发病毒感染、急性病毒感染的迟发并发症）。
媒体选用
采用具体的举例和多媒体、彩色投影图片等多种教学手段，使抽象的理论具体化和形象化。
板书设计
（1） 病毒的遗传与变异。 （2） 病毒感染对宿主细胞的直接作用。 （3） 病毒感染的免疫病理作。 （4） 病毒感染的传播方式。 （5） 病毒感染的类型。 （6） 抗病毒免疫。 （7）抗病毒免疫持续时间：与有无病毒血症、病毒血清型别的多少及病毒表面抗原是否易发生变异有关。
病毒感染的传播方式包括水平传播和垂直传播；传播途径有呼吸道、消化道、创伤感染、接触感染、 血液传播、性传播、节肢动物传播。病毒通过杀细胞效应、稳定状态感染、形成包涵体、细胞凋亡、基因 整合与转化对宿主细胞产生致病作用；通过抗体介导和细胞介导的免疫病理作用，引起Ⅱ型、Ⅲ型和Ⅳ型 超敏反应，导致组织器官损伤。病毒感染的类型包括隐性感染和显性感染、急性感染、持续性感染，持续 性感染有包括慢性感染、潜伏感染、慢发病毒感染、急性病毒感染的迟发并发症。
创伤感染、接触感染、血液传播、性传播、节肢动物传播）。 （5） 病毒感染对宿主细胞的直接作用（15min）：杀细胞型效应、稳定状态感染（细胞融合、细胞表面
出现病毒基因编码的抗原）、包涵体形成、细胞凋亡、基因整合与细胞转化。 （6） 病毒感染的免疫病理作用（10min）：抗体介导的免疫病理作用、细胞介导的免疫病理作用、免疫
（1） 病毒的遗传与变异（30min）：基因突变（条件致死性突变株、缺陷型干扰突变株、宿主范围突变 株、耐药突变株）、基因重组与重配、基因整合、病毒基因产物的相互作用（互补与加强作用、表 型混合与核壳转移）
（2） 理化因素对病毒的影响（10min）：物理因素、化学因素。 （3） 病毒的分类（5min）：类病毒、卫星病毒、朊粒。 （4） 病毒感染的传播方式（10min）：传播方式（水平传播、垂直传播）、传播途径（呼吸道、消化道、
教学小结、复习思考及作业题布置：
教学小结
病毒的遗传与变异包括基因突变（条件致死性突变株、缺陷型干扰突变株、宿主范围突变株、耐药突 变株）、基因重组与重配、基因整合、病毒基因产物的相互作用（互补与加强作用、表型混合与核壳转移）； 多种物理因素和化学因素可灭活病毒。亚病毒是一类比病毒更小的非寻常病毒的致病因子，包括类病毒、 卫星病毒和朊粒等。
复习思考及作业题
（1）简述病毒的遗传与变异的方式。 （2）简述病毒感染的传播方式及途径。 （3）简述病毒感染细胞后细胞发生的变化。 （4）简述病毒感染与肿瘤发生的关系。
（1） 病毒感染对宿主细胞的致病作用。 （2） 病毒感染的免疫病理作用。 （3） 病毒感染的类型。
3.难点：
（1） 病毒感染的免疫病理作用。 （2） 病毒的免疫逃逸机制。 （3） 病毒与肿瘤的关系。
教学过程设计（包括讲授内容、教学方法、时间分配、教学媒体选用、板书、互动设计等）：
讲授内容和时间分配
南华大学《医学微生物学》教案
授课题目（章节或主题） 第22章 病毒的基本性状（2） 第23章 病毒的感染与免疫（1）
授课时间论课√ 实验课□ 习题课□ 讨论课□ 实习（践）课□ 其它□
教学目标与要求：
（1） 掌握病毒感染的传播方式及传播途径；病毒感染的类型；病毒持续性感染的种类，潜伏感染和慢 发病毒感染的特点。
（2） 熟悉异常增殖与干扰现象；病毒感染的致病机制及病毒与肿瘤的关系；病毒的免疫逃逸机制。 （3）了解理化因素对病毒的影响；病毒的分类；抗病毒免疫持续时间。
主要知识点、重点与难点：
1. 主要知识点
（1） 病毒的遗传与变异。 （2） 理化因素对病毒的影响。 （3） 病毒的分类。 （4） 病毒感染的传播方式。 （5） 病毒感染的致病机制。 （6） 病毒感染的类型。 （7） 病毒与肿瘤的关系。
抑制作用。 （7）病毒与肿瘤的关系（5min）。 （8） 病毒感染的类型（5min）：隐性感染和显性感染、急性感染、持续性感染（慢性感染、潜伏感染、
慢发病毒感染、急性病毒感染的迟发并发症）。
媒体选用
采用具体的举例和多媒体、彩色投影图片等多种教学手段，使抽象的理论具体化和形象化。
板书设计
（1） 病毒的遗传与变异。 （2） 病毒感染对宿主细胞的直接作用。 （3） 病毒感染的免疫病理作。 （4） 病毒感染的传播方式。 （5） 病毒感染的类型。 （6） 抗病毒免疫。 （7）抗病毒免疫持续时间：与有无病毒血症、病毒血清型别的多少及病毒表面抗原是否易发生变异有关。
病毒感染的传播方式包括水平传播和垂直传播；传播途径有呼吸道、消化道、创伤感染、接触感染、 血液传播、性传播、节肢动物传播。病毒通过杀细胞效应、稳定状态感染、形成包涵体、细胞凋亡、基因 整合与转化对宿主细胞产生致病作用；通过抗体介导和细胞介导的免疫病理作用，引起Ⅱ型、Ⅲ型和Ⅳ型 超敏反应，导致组织器官损伤。病毒感染的类型包括隐性感染和显性感染、急性感染、持续性感染，持续 性感染有包括慢性感染、潜伏感染、慢发病毒感染、急性病毒感染的迟发并发症。
创伤感染、接触感染、血液传播、性传播、节肢动物传播）。 （5） 病毒感染对宿主细胞的直接作用（15min）：杀细胞型效应、稳定状态感染（细胞融合、细胞表面
出现病毒基因编码的抗原）、包涵体形成、细胞凋亡、基因整合与细胞转化。 （6） 病毒感染的免疫病理作用（10min）：抗体介导的免疫病理作用、细胞介导的免疫病理作用、免疫
（1） 病毒的遗传与变异（30min）：基因突变（条件致死性突变株、缺陷型干扰突变株、宿主范围突变 株、耐药突变株）、基因重组与重配、基因整合、病毒基因产物的相互作用（互补与加强作用、表 型混合与核壳转移）
（2） 理化因素对病毒的影响（10min）：物理因素、化学因素。 （3） 病毒的分类（5min）：类病毒、卫星病毒、朊粒。 （4） 病毒感染的传播方式（10min）：传播方式（水平传播、垂直传播）、传播途径（呼吸道、消化道、
教学小结、复习思考及作业题布置：
教学小结
病毒的遗传与变异包括基因突变（条件致死性突变株、缺陷型干扰突变株、宿主范围突变株、耐药突 变株）、基因重组与重配、基因整合、病毒基因产物的相互作用（互补与加强作用、表型混合与核壳转移）； 多种物理因素和化学因素可灭活病毒。亚病毒是一类比病毒更小的非寻常病毒的致病因子，包括类病毒、 卫星病毒和朊粒等。
复习思考及作业题
（1）简述病毒的遗传与变异的方式。 （2）简述病毒感染的传播方式及途径。 （3）简述病毒感染细胞后细胞发生的变化。 （4）简述病毒感染与肿瘤发生的关系。