桂林市雁山区中考化学试卷
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桂林市雁山区中考化学试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、单选题 (共15题;共30分)
1. (2分) (2019九上·广南月考) 下列生产过程中,不发生化学变化的是()
A . 安庆石油化工
B . 毫州古井酿酒
C . 铜陵有色冶金
D . 六安水力发电
2. (2分) (2019九上·顺德月考) 空气质量关系到每个人的健康,下列关于空气的说法不正确的是()
A . 工业制氧气是根据气体沸点不同分离出氧气,属于物理变化
B . 空气的成分按质量计算,氧气大约占 21%
C . 氮气的化学性质不活泼,可用于食品的防腐
D . 禁止燃放烟花爆竹,可以减少空气污染
3. (2分)(2017·玄武模拟) 下列实验操作不正确的是()
A . 加热液体
B . 取用粉末状固体
C . 稀释浓硫酸
D . 点燃酒精灯
4. (2分) (2017九上·临川月考) 下列事实和解释相符的是()
A . 50mL水和50mL酒精混合后的总体积小于100mL——分子的质量和体积都很小
B . 结冰的水不能流动——0℃以下,水分子不再运动
C . 用炭黑墨汁书写的字经久不变色——常温下,碳的化学性质稳定
D . 制糖工业用活性炭脱色制白糖——活性炭和有色物质反应
5. (2分)(2018·鄂尔多斯) 化学与生活紧密相联,以下源自生活的实验不能达到目的的是()
A . 用两片金属相互刻画比较硬度大小
B . 用食盐水制作叶脉书签
C . 用肥皂水鉴别硬水和软水
D . 用紫甘蓝叶和酒精溶液制酸碱指示剂
6. (2分) (2017九上·仙游期中) 人体吸入的O2有2%转化为活性氧,它加速人体衰老,被称为“夺命杀手”。
我国科学家尝试用Na2SeO3清除人体内的活性氧,Na2SeO3中Se(硒)元素的化合价是()
A . +2
B . +4
C . +6
D . -2
7. (2分)下列物质性质或现象描述错误的是()
A . 合金的硬度比组成它们的纯金属的硬度小
B . 消防队员用水降低可燃物的温度来灭火
C . 极易与血红蛋白结合的有毒气体是一氧化碳
D . 硫在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰
8. (2分)下列做法中正确的是()
A . 点燃可燃性气体前都必须验纯
B . 蒸发溶液时,在蒸发皿下垫石棉网
C . 用湿润的pH试纸粗略测定稀醋酸的pH
D . 用托盘天平称量时,左盘放砝码右盘放药品
9. (2分)(2016·香坊模拟) 哈尔滨市第三中学是享誉国内外的知名学府,也是许多同学向往的理想髙中.南岗校区教学楼古典庄严,群力校区建筑群现代大气.下列有关说法中正确的是()
A . 校园围栏刷油漆主要是为了美观
B . 运动场看台座椅材料为塑料,塑料是由石油炼制的产品制成的
C . 寝室内的床是用黄铜制造的
D . 教学楼走廊及窗台均为大理石,大理石属于复合材料
10. (2分)(2019·潍坊) 下列物质不属于溶液的是()
A . 生理盐水
B . 白醋
C . 医用酒精
D . 冰水混合物
11. (2分)(2012·镇江) 下列对实验现象的描述正确的是()
A . 向加碘食盐溶液中滴加淀粉,溶液不变色
B . 铁在氧气中燃烧,火星四射,生成白色固体
C . 向葡萄糖溶液中加入适量的新制Cu(OH)2并加热煮沸,出现黑色固体
D . 将50.0mL酒精与50.0mL蒸馏水混合,所得溶液的体积为100.0mL
12. (2分)(2018·黄埔模拟) 下列数据是一些食物的近似pH(常温),其中呈碱性的是()pH 3.5~4.5 2.9~3.3 6.3~6.67.6~8.0
食物A.葡萄汁 B.苹果汁 C.牛奶 D.鸡蛋清
A . A
B . B
C . C
D . D
13. (2分)(2016·百色) 日常生活中的下列做法可行的是()
A . 将鲜奶发酵制成酸奶
B . 在家具生产过程中大量使用甲醛
C . 将燃气热水器安装在浴室内
D . 用NaNO2溶液浸泡海鲜,防止变质
14. (2分) (2017九下·龙口期中) 下列图象中能正确表示其变化过程的是()
A.向pH=10的KOH溶液中不断加水稀释B.一定质量KClO3和MnO2混合物制O2
C.向FeCl3和HNO3的混合溶液中加入NaOH溶液直至过量D.20℃时,向一定质量的NaCl溶液中加入KNO3固体
A . A
B . B
C . C
D . D
15. (2分)(2017·眉山) 下列除去杂质所用试剂或方法正确的是()
选项物质杂质除杂质的试剂或方法
A Cu粉Fe粉足量CuSO4溶液
B KNO3溶液NaCl蒸发结晶、过滤
C CO2气体CO点燃
D NaOH溶液Ca(OH)2过量CO2
A . A
B . B
C . C
D . D
二、填空题 (共4题;共8分)
16. (2分) (2019九上·德城期中) 在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。
(1)乙醇()俗称酒精,是一种生活中常见的物质。
对乙醇的认识:
①从类别上看,乙醇属于________(填“单质”或“化合物”)。
②从宏观上看,乙醇所含的元素分别是________(填元素名称)。
③从微观上看,1个乙醇分子由________个原子构成。
④从变化上看,乙醇完全燃烧生成两种常见的氧化物,则产物分别是________(填化学式)。
(2)用化学符号表示:①2个汞原子________;②3个硝酸根离子________。
(3)某密闭容器中,物质变化过程的微观示意图如下(图示;“●”代表氧原子,“O”代表硫原子),其中发生化学变化的是________过程(填“I”或“II”)。
17. (2分) (2019九上·峄城月考) 请从C、H、O、S、Cl、Na、Fe等7种元素中选择恰当的元素,用离子符号、化学式或化学方程式按下列要求填空:
(1)硫酸钠中的阴离子________;2个水分子________
(2)初中化学涉及到二氧化碳的化学反应有根多,请写一个有二氧化碳参加的化合反应________。
(3)向装有某无色溶液A的试管中加入固体B后,观察到有无色气泡产生,请写出符合该现象的一个化学方程式________。
18. (2分)元素周期表是化学学习的重要工具,依据下表回答问题:
⑴ 表中14号元素属于________(填“金属”或“非金属”)元素,该元素的化学性质与________ 元素相似,即在常温下具有________性。
⑵ 通过上表的分析可知:元素所在的周期数=________ ,元素所在的族数=该元素原子的最外层电子数。
⑶ 根据上表中原子核外电子排布规律,原子序数为19的钾元素的原子结构示意图为________ ,钾元素的原子在化学反应中容易形成离子,该离子符号是________。
19. (2分)(2019·上饶模拟) 如图是甲、乙两种物质的溶解度曲线,下列说法正确是(________)
A15°C时甲、乙的溶解度相等
B甲的溶解度受温度影响比乙小
C升高温度可使接近饱和的甲溶液变为饱和
D30°C时甲的溶解度为________
三、推断题 (共2题;共5分)
20. (3分)(2018·菏泽) A I是初中化学接触到的物质,各物质间的转化关系如下图所示。
其中B、F 为气体,B能使无色酚酞试液变红色,F能使紫色石蕊试液变红色。
H、I为两种白色沉淀,I既难溶于水又难溶于稀硝酸。
请回答:
(1) A的化学式________; F的一种用途________。
(2)反应①的化学方程式________;反应②的化学方程式________,基本反应类型为________
21. (2分)(2018·定兴模拟) 已知A-G均为初中化学常见的物质,其中A、B、C、D、E,五种不同类别的物质,A是大理石的主要成分,A、D组成元素不同,F、G组成元素相同且常温下均为液体,它们之间的关系如图所示,(“―”表示相邻两种物质间能发生化学反应;“→”表示两种物质间的转化关系;部分反应物、生成物、反应条件及部分物质间的关系未写出),请回答下列问题:
(1) A的化学式是________;
(2)①反应的化学方程式是________;
(3) B的一种用途是________;
(4)图中未出现的基本反应类型是________。
四、实验题 (共1题;共3分)
22. (3分) (2018九上·无锡期末) 铁、铜的氧化物能与氢气、一氧化碳和氨气(NH3)等具有还原性的气体反应生成金属单质,某研究性学习小组设计实验进行系列探究。
(-)探究氨气(NH3)与氧化铜的反应
资料一1
①实验室常用浓氨水和生石灰混合的方法制取氨气:CaO+NH3·H2O=Ca(OH)2+NH3↑。
②碱石灰和浓硫酸是常用的干燥剂,浓硫酸能与氨气反应
③Cu2O是一种红色固体,能与稀硫酸反应:Cu2O+H2SO4=Cu+CuSO4+H2O。
(1)小组同学按图设计组装好仪器,装入药品前应进行的实验操作是________
(2) A中锥形瓶内发生的反应为________反应(填“放热”或“吸热”)。
(3) C中玻璃管内氨气与氧化铜在加热条件下完全反应生成铜、水和一种气体单质X,反应的化学方程式为__ ________ _,反应过程中氨气也可能将氧化铜还原为Cu2O。
反应一段时间后,C中固体全部变为红色,取反应后固体少许于试管中,加入足量的稀硫酸,观察到溶液呈________说明红色固体中含有Cu2O,该红色固体的成分是________(写出所有可能)。
(4)气体X的密度和空气接近,难溶于水,上图D处欲用下图装置①②③收集较纯净的气体X
并测其体积,装置的连接顺序是________.
(5)探究一氧化碳与铁的氧化物反应
【资料二】
①Fe2O3·xH2O在温度为110℃时分解为Fe2O3和H2O,FeCO3在282℃时分解为FeO和CO2。
②温度高于500℃时铁的氧化物才能被CO还原。
③用CO还原Fe2O3炼铁的过程大致分为三个阶段
阶段1:3Fe2O3+CO 2Fe3O4+CO2
阶段2:Fe3O4+CO 3Fe++CO2
阶段3:FeO+CO Fe+CO2
已知铁锈的成分为Fe2O3·xH2O和FeCO3由此可知:铁生锈过程中,空气中的氧气、水和________都参与了反应.
(6)小组同学将铁锈在300℃热分解的产物继续分阶段升温,通人CO还原铁的氧化物。
剩余固体质量随温度变化的曲线如下图所示。
E点固体的成分是________.计算图中G点对应的a的值,写出计算过程________。
(7)金属矿物资源储量有限且不可再生,为防止铁制品生锈,可以采取________的措施。
五、科学探究题 (共1题;共2分)
23. (2分)(2018·泉州模拟) 用砂纸打磨过的镁条加入盛有稀盐酸的试管中,产生大量气泡,且试管壁发热。
但是在分组实验中,部分小组的同学还发现:试管中出现白色不溶物。
【提出问题一】为什么有的小组会出现白色不溶物?
【实验探究一】
在4支试管中分别加入相同质量、相同溶质量分数的稀盐酸,形状大小相同、用砂纸打磨过的镁条,实验记录如下表:
(1)【实验结论】通过上表可知,出现白色不溶物与________有关。
(2)【提出问题二】白色不溶物是什么?
【查阅资料】
①在MgCl2溶液中,MgCl2能与水反应,生成Mg(OH)2或Mg(OH)Cl。
②AgNO3与可溶性氯化物反应,生成不溶于稀硝酸的白色沉淀。
③Mg(OH)2和Mg(OH)Cl均为白色固体,不溶于水,能与盐酸、硝酸等反应。
【猜想与假设】
I.是没有参加反应的镁;
II.是生成的MgCl2过多而析出晶体;
III.是生成的Mg(OH)2白色沉淀
IV.是生成的Mg(OH)Cl白色沉淀
【实验探究二】
对【实验探究一】D试管中的物质过滤,并将得到的白色不溶物分成三份,分别放入三支试管中进行实验。
(3)【实验反思】
①甲同学对上述实验3的结论提出疑问,他认为实验3设计不严密,要验证假设IV是否成立,在进行实验3之前应该________。
②在老师的指导下,实验小组最终确定白色不溶物为Mg(OH)Cl,写出镁与盐酸反应生成Mg(OH)Cl和氢气的化
学方程式________。
六、计算题 (共1题;共2分)
24. (2分)乙醇是一种清洁的绿色能源,可再生,俗称酒精,其化学式为C2H5OH,其在空气中完全燃烧的
化学方程式为:C2H5OH+3O22CO2+3H2O,现有100g质量分数为92%的乙醇溶液在空气中完全燃烧产生二氧化碳的质量为多少克?
参考答案一、单选题 (共15题;共30分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
二、填空题 (共4题;共8分)
16-1、
16-2、
16-3、
17-1、
17-2、
17-3、
18-1、
19-1、
三、推断题 (共2题;共5分) 20-1、
20-2、
21-1、
21-2、
21-3、
21-4、
四、实验题 (共1题;共3分) 22-1、
22-2、
22-3、
22-4、
22-5、
22-6、
22-7、
五、科学探究题 (共1题;共2分) 23-1、
23-2、
23-3、
六、计算题 (共1题;共2分)
24-1、。