口技ppt课件

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口中呜呜哼唱的声音,小孩子含着乳头啼哭的声音,大孩刚刚醒来
的声音,丈夫大声呵斥大孩子的声音,同时都响了起来,各种声音
都表演的惟妙惟肖。全场客人没有一个不伸长脖子,偏着头凝神地
听着,微笑着,暗暗赞叹着,认为妙极了。
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未几,夫齁声起,妇[拍儿亦渐拍渐止。 微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽。 宾客意少舒,稍稍正坐。
呼呼风声,百千齐作;又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼
水声。凡所应有,无所不有。虽人有百手,手有百指,不能指其一
端。人有百口,口有百舌,不能名其一处也。于是宾客无不变色离
席,奋袖出臂,两股站站,几欲先走。
(译文)
间:jiàn
曳:yè 虽:即使
身不大能忽叫名然,其有两一一个人孩处大子也声一:名喊齐不着:哭能:了说说“起出出失来,其火。用了中刹作!时任”动间何丈,词一夫成。个起百地身上大方千叫的。,人妻大子喊也起起来, 烈火几燃:烧j而ī 发出的爆裂声,呼呼的风声,千百种声音一齐响了起来:
6.本文在写法上明显的特点是什么?
(1)细腻的描写 (2)正面描写和侧面描写的有机结合。
7.救火场面连用了五个“百千”,表达 效果怎样? “百千”指多而杂,突出火情急,火势猛 的特点。也渲染出人们紧张和慌乱。
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随堂练习
一、《口技》作者是_清___代的__林__嗣__环____, 选自__《_虞__初__新__志___·秋__声__诗__自__序__》__,这部书的 编者是_清____代的__张__潮______。
叱,:chì
只听到远远的深巷里一阵狗叫声,就有一个妇人被惊醒,打着
哈欠,伸着拦腰,她丈夫说着梦话。一会儿小孩子醒了,大声哭着。
丈夫也被吵醒。妇人拍着孩子,给他喂奶,孩子口里含着乳头还是
哭,妇人一面拍着孩子,一面呜呜地哼唱着哄他睡觉。又一个大孩
子也醒 了,唠唠叨叨地说个不停。这时候,妇人用手拍孩子的声音,
(译文)
京城里有一个擅长表演口技的人。 善:正擅赶长上有一会:家适大逢摆,酒正席赶请上客,在厅事的 但:东只北角安放闻:了听一见个八尺宽的帷幕,这位
表演口技的艺人做的帷幕中,里面只放 坐,了同一“张座”桌子、一把椅子、一把扇子、一
块醒目罢了。客人们围坐在一起。过了 满座寂一然会,儿无,敢只哗听者得: 帷幕里醒目一拍,全场 全场静都悄安悄静的下,来没,有没敢喧有哗一的个人敢大声说话的。
口技
作者简介 重点讲解 学习讨论 随堂练习
1
林嗣环,明末清初福建晋江人。 清顺治六年(公元1649年)中进士。著 作有《铁崖文集》、《湖舫存稿》、 《海渔篇》等。《口技》是他的《< 秋声诗>自序》的一部分。
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第一段 第四段
第二段 第五段
第三段
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3
京中有善口技者。会宾客大宴, 于厅事之东北角,施八尺屏障,口技 人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一 抚尺而已。众宾团坐。少顷,但闻屏 障中抚尺一下,满坐寂然,无敢哗者。
2、不能指其一端
还夹杂着成百上千人的求救声,救火的人们拉倒燃烧着的房子时一
齐用力发出的呼喊声,在火中抢夺物件的声音,泼水的声音。凡是
应该有的声音,没有一样没有。即使一个人有上百只手,一只手上
有上百个指头,也不能明确说出其中的一个地方来。在这种情况下,
客人们没有一个不吓得变了脸色,离开座位,扬起衣袖,露出
齁:hōu
少:稍微
没隔多久,丈夫的齁声响起来了,妇人拍孩子 的声音也渐渐地拍一会儿停一会儿。隐隐地听到老 鼠悉悉索索的声音,盆碗等器物打翻的声音,妇人 在梦中咳嗽的声音。客人们听到这里,心情稍微放 松了些,把身子稍稍坐正了一些。 返回
6
忽一人大呼“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼。两儿齐哭。俄
而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。中间力拉崩倒之声,火爆声,

响声大作,由少而多。 (忽一人大呼“火起”……百千犬
吠)
9
4.找出课文中描述听众反应的语句,说说这些描述起什么 作用。
描述听众反应的语句有:“满坐宾客无不伸颈,侧目,微 笑,默叹,以为妙绝。”“宾客意少舒,稍稍正 坐。”“宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股站站,几欲 先这走样。写,”从侧面突出表演的效果,烘托出技艺的高超。
5.文中前后两次清楚地交代了极简单的道具,这对文章的 结构和表现口技表演者的技艺有什么作用?
开头提到“一桌、一椅、一扇、一抚尺而已”,极言道具 之简,意在为后文表演复杂的声响做烘托、对比。结尾重 现道具,则在证实、强调刚才的一切声响都是从一张嘴中 发出的,从而更突出表演者技艺的高超,也具有烘托的作 用。从结构上看,首尾呼应,使文章浑然一体。 10
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遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠伸,其夫呓
语。既而儿醒,大啼。夫亦醒。妇抚儿乳,儿含乳 啼,妇拍儿呜之。又一大儿醒,絮絮不止。当是时, 妇手拍儿声,口中呜声,儿含乳啼声,大儿初醒声, 夫叱大儿声,一时齐发,众妙毕备。满坐宾客无不 伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝。(译文)
吠:fèi 呓:yì 乳:用做动词,喂奶
口技者的表演 听众的反映 简单的道具 3、口技的表演有哪些内容?作者按什么顺序写的?
(1)深夜一家四口由睡到醒、由醒到睡的过程(梦中惊醒)
由远而近 由外而内 由小到达 由分而合

(遥闻深巷中犬吠……众妙毕备。)

由大到小 由密而疏 微闻余声

(夫齁声起……妇梦中咳嗽。)
(2) 表现从失火到救火的情况(渐入梦乡)
二、解释带有下划线的字。
1、施八尺屏障
安放、设置
2、但闻屏障中抚尺一下 只
3、妇抚儿乳
喂奶
4、儿含乳啼
乳头
12
5、宾客意少舒 6、稍稍正坐 7、虽人有百手 8、不能名其一处 9、中间力拉崩倒之声 10、几欲先走
稍微 渐渐 即使 说出 夹杂 几乎,差点儿
13
三、翻译句子
1、曳屋许许声
(众人)拉塌(燃烧着的)房屋时一齐用力的呼喊声
7
忽然抚尺一下,群响毕绝。撤屏视 之,一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺 而已。 (译文)
忽然醒木一拍,各种声音全部消失。 撤掉围幕一看里面,仍只有一个人、 一张桌子、一把椅子、一把扇子、一 块醒目罢了。
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8
1、《口技》中表演者技艺如何?哪个字最能体现出来? 善 2、你从什么地方可以看出他“善”口技?
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