【黄冈教研备课精品套装】九年级化学上册 第三单元《自然界的水》课件 人教新课标版

9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定 。2022/5/92022/5/9Monday, May 09, 2022 10、低头要有勇气，抬头要有低气。2022/5/92022/5/92022/5/95/9/2022 8:35:47 AM 11、人总是珍惜为得到。2022/5/92022/5/92022/5/9M ay-229-May-22 12、人乱于心，不宽余请。2022/5/92022/5/92022/5/9Monday, May 09, 2022 13、生气是拿别人做错的事来惩罚自 己。2022/5/92022/5/92022/5/92022/5/95/9/2022 14、抱最大的希望，作最大的努力。2022年5月9日 星期一2022/5/92022/5/92022/5/9 15、一个人炫耀什么，说明他内心缺 少什么 。。2022年5月 2022/5/92022/5/92022/5/95/9/2022 16、业余生活要有意义，不要越轨。2022/5/92022/5/9May 9, 2022 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。2022/5/92022/5/92022/5/92022/5/9
紧靠玻璃棒（玻璃棒起 引流的作用），漏斗下端的管口要紧靠接滤液的烧杯内壁。
1.说地球上水资源丰富，是因为
； 地球表面约71%被水覆盖
2.说淡水资水源宝只贵，约是因占为 全球水储量的2.53%，
。 其中可利用约占其中的30.4%。 节约用水
3.防爱护止水资水源主体要从污染
和
两方面采取措施。
⑶从反应实质上： 化学反应的实质就是分子首先分成原子，原子
再重新组合成新物质的分子。
三、水的净化与保护
天然水都不是纯净水，通过
静置沉淀、吸附沉淀、过滤、蒸馏
等方法可以使水不同程度地得到净化。
过 滤
过滤：对固体不溶物与液体进行分离。
过滤过程中要做到“一贴”、“二低”、“三靠”。
“一贴”是指滤纸要紧贴在漏斗内壁上，中间不要留有气泡； “二低”是指滤纸边缘要低于漏斗口边缘，滤液面低于滤纸边缘； “三靠”是指玻璃棒的下端要紧靠过滤器的三层滤纸部分，盛滤液的烧杯口要
不
反应物分子反应时都
反
同应 点中
会分裂，同时又重新组合 成新物质（生成物）的分 子。
化学反应中原子不可 再分，只发生重新组合。 在反应前后原子的种类、 数目都不变化。
联系 分子是由原子构成的，原子是构成分子的粒 子。分子、原子都是构成物质的粒子。
二、有关电解水的知识
通电后，电 极上出现气泡。
为了增强水 的导电性，可加 入少量硫酸或氢 氧化钠。
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【黄冈教研备课精品套装】人教版九年级化学上册
—第三单元课题
一、基本概念
物质
纯净物: 同种物质
单质(同种元素)： 氧气、氮气、氢气
化合物：水、过氧化氢、 氧化铝、高锰酸钾 (不同种元素)
(氧化物)
混合物:空气、海水 不同种物质
两种元素，其中 一种是氧元素的 化合物
物质是由原子、分子等微小粒子构成的。 分子：保持物质化学性质的最小粒子。 原子：化学变化中的最小粒子。 离子：（暂不要求）
分子具有哪些基本性质？
⒈ 分子的质量和体积都很小。
⒉ 分子总是在不断运动着。
⒊ 分子间是有间隔的。
4.同种分子的性质相同，不同种分子的 性质不同。
分子与原子的比较
分子
原子
共
质量、体积都很小，处于永恒运动之中，分
同性质 子（原子）间是有间隔的。 同种分子（原子）性
点 质相同，不同种分子（原子）的性质不同。

水体污染
指大量污染物质排入水体，超 过水体的自净能力使水质恶化，水 体及其周围的生态平衡遭到破坏， 对人类健康、生活和生产活动等造 成损失和威胁的情况。
在我们日常生 活中哪些环节可以 采取节水措施？
（1）将水循环使用，如用洗菜水、淘米水来浇花； 用洗衣水来冲厕所。
（2）随手关紧水龙头，并使用节水型水龙头。 （3）刷牙时用水杯接水
实验操作
实验现象
结论和解答
1、通直流 电
2、用带火星的 木条检验正极 上的气体
在两极上出现气泡， 负极上的气体体积︰ 正极上气体体积=2 ︰
1
木条复燃
正极产生的气体是 氧气。
3、用燃烧的木 条去检验负极 上的气体
气体燃烧，有蓝 色火焰，烧杯壁 上有水珠。
负极产生的 气体是
氢气
推断水的组成元素
通过实验我们了解到： 水 通 电 氢气 + 氧气 氢气是由氢元素组成，化学式为H2； 氧气是由氧元素组成，化学式为O2。
由于化学反应前后元素的种类不变，
所以： 水是由氢元素和氧元素组成。
⑴从物质结构上： ①每个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成； ②每个氢分子由2个氢原子构成； ③每个氧分子由2个氧原子构成；
⑵从反应过程上： 水通电时，水分子分解成氢原子和氧原子，水
分子发生了变化，氢原子和氧原子没有发生变 化。