东北大学汇编语言第14章 显示程序设计

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汇编语言程序设计实验报告

汇编语言程序设计实验报告

汇编语言程序设计实验报告汇编语言程序设计实验报告引言:汇编语言是计算机中最基本的语言,通常用于处理硬件相关问题。

在这个实验中,我们学习了汇编语言的基础知识和编程技巧,并实践了用汇编语言编写程序的方法和技巧。

以下是我们的实验报告。

正文:1. 实验环境我们使用的实验环境是Intel 8086微处理器与高级汇编语言。

微处理器使用的是PCB-512主板,而高级汇编语言是MASM。

2. 实验目的我们的实验目的主要是学习汇编语言的基础知识和编程技巧,包括了汇编语言的寄存器、指令、内存管理等方面的知识。

我们的另一个目的是掌握汇编语言的常用编程技巧,能够独立完成一些简单的汇编程序。

3. 实验内容我们的实验内容主要包括以下几点:(1)学习汇编语言的基础知识,包括寄存器、指令、内存管理等方面的知识。

(2)掌握汇编语言的常用编程技巧,包括数据输入输出、运算、跳转等基本操作。

(3)实践用汇编语言编写程序,如计算器、菜单等实用程序。

(4)了解8086微处理器的结构和原理。

4. 实验过程在这个实验过程中,我们完成了以下几个程序:(1)计算器计算器是一个简单的程序,主要用于实现两个数之间的加、减、乘、除等基本运算。

我们通过输入输出指令、存储指令等指令实现了这个程序的功能。

(2)菜单菜单是一个实用程序,主要用于展示一个简单的菜单并实现用户选择相关功能的功能。

我们使用了汇编语言中的跳转指令、输入输出指令等实现了这个程序。

5. 实验结果在我们的实验中,我们成功完成了上述两个程序。

我们通过输入输出指令、存储指令等指令实现了这个程序的功能。

6. 实验总结在这个实验过程中,我们学习汇编语言的基础知识和编程技巧,并实践了用汇编语言编写程序的方法和技巧。

我们通过编写计算器和菜单等简单实用程序,加深了对汇编语言的理解和认识。

我们认为这个实验对我们今后的学习和工作都有很大的帮助。

结论:通过这个实验,我们学习了汇编语言的基础知识和编程技巧,并实践了用汇编语言编写程序的方法和技巧。

汇编语言程序设计教程

汇编语言程序设计教程

汇编语言程序设计教程汇编语言是一种基于机器指令的低级语言,常用于嵌入式系统和底层编程。

学习汇编语言可以帮助理解计算机底层工作原理,并提高编程效率。

本篇文章将介绍汇编语言程序设计的基础知识和主要步骤。

一、汇编语言的特点汇编语言是一种直接操作计算机硬件的语言,其特点如下:1.与机器语言一一对应:每一条汇编指令对应一条机器指令,更接近计算机底层的执行方式。

2.语法简单:汇编语言的语法相对简单,只包含一些基本指令和寻址方式。

3.高度灵活:汇编语言可以直接访问计算机硬件和寄存器,灵活控制程序的执行流程。

4.高效性能:由于直接操作底层硬件,汇编语言编写的程序通常具有较高的执行效率。

二、汇编语言的基本组成1.汇编指令:汇编指令是汇编语言最基本的语句单元,用于实现具体的操作和控制流程。

2.伪指令:伪指令是用来对程序进行宏汇编定义和控制汇编程序的运行方式的命令。

3.伪操作码:伪操作码用来定义数据和存储空间,如定义变量和常量。

4.标号和标识符:标号用于标记程序中的位置,标识符用于定义变量和常量的名称。

5.注释:注释用于给程序增加解释说明,提高程序的可读性。

三、汇编语言程序设计的步骤1.确定程序的目标和功能:明确程序的需求和目标,确定所需的处理过程和数据结构。

2.设计算法:使用伪代码或流程图的形式描述程序的算法逻辑,包括输入、处理和输出过程。

3.选择合适的汇编指令和寻址方式:根据程序需求,选择适当的指令和寻址方式,确保程序能够正确实现算法逻辑。

4.编写程序源代码:根据算法和选定的指令,编写程序源代码,包括声明、定义变量、初始化和实现算法的具体指令。

5.进行编译和调试:使用汇编编译器将源代码转换为机器码,然后进行程序的调试和测试,确保程序能够正常运行。

6.优化性能和可读性:根据程序的需求和实际运行结果,进行性能优化和代码可读性的提高,提高程序的执行效率和可维护性。

四、汇编语言程序设计的示例下面是一个简单的汇编语言程序示例,实现了计算两个数之和的功能:```section .datanumber1 db 10 ;定义变量number1,并初始化为10number2 db 20 ;定义变量number2,并初始化为20sum db ? ;定义变量sum,用于存储两个数之和section .textglobal _start_start:;将number1和number2的值相加,并保存到sum中mov al, [number1]add al, [number2]mov [sum], al;结束程序mov eax, 1 ;1代表退出程序int 0x80 ;调用系统中断```以上示例通过使用mov和add指令来实现变量的赋值和求和操作。

《汇编语言程序设计》实验教学大纲

《汇编语言程序设计》实验教学大纲

《汇编语言程序设计》实验教学大纲实验教学大纲《汇编语言程序设计》一、实验目的1.学习并掌握汇编语言程序设计的基本原理和方法。

2.培养学生的计算机底层编程能力,提高其对计算机工作原理的理解。

二、实验内容1.汇编语言程序的基本语法和指令2.数据传送、算术运算和逻辑运算指令的使用3.条件分支和循环控制指令的应用4.子程序和函数的设计与调用5.实践中的程序调试和测试技巧三、实验环境和工具1.计算机硬件:至少一台支持汇编语言开发的计算机2. 操作系统:Windows、Linux等3.汇编语言开发工具:MASM、NASM等4.调试工具:调试器、PE浏览器等四、实验要求1.按照实验指导书的要求,独立完成实验任务。

2.熟悉并掌握相关的汇编指令和程序设计技巧。

3.理解并掌握调试工具的使用方法。

4.根据实验结果进行思考和总结,撰写实验报告。

五、实验流程1.实验前:预习相关课程内容,了解实验任务的要求和目标。

2.实验中:按照实验指导书的要求,完成实验任务,同时理解和掌握相关的理论知识,尽量独立思考解决问题。

3.实验后:总结和归纳实验中遇到的问题和解决方法,撰写实验报告。

六、实验内容详述1.实验一:汇编语言程序的基本语法和指令-学习汇编语言程序的基本结构和语法规则-掌握汇编指令的书写和使用方法2.实验二:数据传送、算术运算和逻辑运算指令的使用-学习数据传送指令的使用方法,实现变量的读写和数据传递-学习算术运算指令的使用方法,实现数值的加减乘除等操作-学习逻辑运算指令的使用方法,实现条件判断和逻辑运算3.实验三:条件分支和循环控制指令的应用-学习条件分支指令的使用方法,实现条件判断和跳转-学习循环控制指令的使用方法,实现循环操作和计数4.实验四:子程序和函数的设计与调用-学习子程序的设计和调用方法,实现程序代码的模块化和复用-学习函数的设计和调用方法,实现特定功能的封装和调用5.实验五:实践中的程序调试和测试技巧-学习程序调试技巧,如断点调试、单步执行等-学习程序测试技巧七、实验评分1.实验报告的撰写质量:20分2.实验任务的完成程度:60分3.实验中的操作和程序编写能力:20分八、参考教材1.《汇编语言程序设计》,李文娟编著,高等教育出版社,2024年2.《汇编语言程序设计教程》,汪金平编著,清华大学出版社,2024年以上是《汇编语言程序设计》实验教学大纲的内容,旨在帮助学生全面了解实验的目的、内容和要求,明确学习的流程和方式。

汇编语言程序设计

汇编语言程序设计

《汇编语言程序设计》课程教学大纲学时:32 学分:2理论学时:24 实验学时:8面向专业:电科、电信、通信课程代码:B2700009先开课程:C语言程序设计课程性质:必修执笔人:王艳春审定人:陈龙猛、张金政第一部分:理论教学部分一、说明1、课程的性质、地位和任务本课程属于专业基础课,是电科、电信和通信专业学生必修的核心课程之一,是进一步学习微机原理、操作系统等课程的基础。

掌握它有助于提高学生对计算机系统的设计、研究、开发和应用能力。

汇编语言是一种面向机器、实践性很强的程序设计语言,必须结合一种实际的计算机来组织教学。

因此,本课程选择最广泛使用的IBM PC作为具体的机型来介绍。

通过课堂教学和上机实践,培养学生用汇编语言进行编程的思路、方法,养成良好的程序设计习惯,并了解底层I/O 驱动软件的编程方法,熟悉源程序汇编、链接和调试运行的步骤和方法,掌握dos、BIOS功能的调用方法及使用debug工具的调试手段,为后续课的学习打下扎实的基础。

2、课程教学和教改基本要求课程的目的与教学基本要求:本课程主要介绍汇编语言和宏汇编的基本概念,80X86CPU的指令系统和寻址方式;介绍汇编语言程序格式、伪操作和上机全过程。

通过实际例子,详细叙述顺序、分支、循环、子程序等基本程序结构以及程序设计的基本方法和技巧。

学习这门课程,应达到以下几个要求:①掌握汇编语言的基本理论知识和有关概念;掌握用汇编语言编写源程序的基本原则、方法和技巧;②具有阅读,分析汇编语言程序的能力;③通过上机实践,能够熟练地掌握汇编语言程序的编辑、汇编、连接、运行过程及debug工具的调试手段。

课堂授课采用多媒体教学,采用由浅入深、循序渐进学习步骤,主要讲解设计思想、实现技巧,通过提问题引导学生思考,提高学生的学习兴趣,从而加深学生对理论课的理解,提高学生的动手能力。

二、教学内容与课时分配第一章基础知识(2学时)1.1 机器语言及汇编语言的产生1.2 汇编语言的组成1.3 存储器1.4 指令和数据1.5 存储单元及CPU对存储器的读写1.6 三大总线1.7 主板、接口卡及各类存储器芯片1.8 内存地址空间教学的重点与难点:指令和数据在内存或磁盘上没有区别;内存地址空间。

汇编语言程序设计

汇编语言程序设计

汇编语言程序设计汇编语言是一种低级编程语言,它提供了一种让计算机可以直接理解的指令集。

它的核心价值在于,它可以控制电脑硬件的精细动作,并且比高级语言更加高效和快速。

汇编语言程序设计是一种重要的计算机科学和技术。

汇编语言是一种编程语言,它与普通的高级编程语言不同,它不能被用户直接看懂,而是需要特定的编程器才能将它翻译成计算机可以理解的机器语言。

汇编语言与其他类型的语言一样,它也有自己的编码规则。

汇编语言的作用主要是让计算机可以完成复杂的任务,并将程序指令转化为计算机可以理解的机器代码语言。

汇编语言可以让计算机更加快速、准确地完成运算和操作。

汇编语言程序设计的基本原理是,使用指令给计算机发出指令,让它完成特定的动作,然后将结果保存到特定的内存位置。

汇编语言的指令是用二进制形式表示的,它能够控制电脑硬件的精细动作,实现计算机的动态控制,提供快速、可靠的程序。

汇编语言程序设计的重要价值在于,它可以实现更加高效的程序,降低程序的运行时间,减少计算机内存的使用,保证程序的可移植性。

汇编语言还可以完成一些复杂而又不可能用高级语言实现的操作,提高计算机性能。

汇编语言程序设计具有独特的优势,在现代计算机编程中占据着重要的地位。

它不仅可以使计算机更加高效地完成任务,而且可以更好地满足用户的要求。

汇编语言程序设计能够使计算机在多种硬件中实现程序的运行,为人们的日常生活提供更加高效的服务。

汇编语言程序设计是一项高技术,它需要有专业的技术知识,熟练掌握汇编程序设计的相关技术,并有深入地构建、测试和调试汇编语言程序的经验才能够胜任。

汇编语言程序设计不仅是计算机科学的一门基础课,也是计算机技术及应用的一个重要组成部分。

汇编语言程序设计是一门技术性的课程,它既涉及机器语言的编程思想,又涉及计算机系统的结构与运行原理。

学习汇编语言的学生,需要有良好的数学基础,要掌握编程语言的特性和语法,正确理解计算机原理,才能真正掌握汇编语言程序设计的基本技术。

汇编语言程序设计第二版

汇编语言程序设计第二版

汇编语言程序设计第二版汇编语言是一种低级编程语言,它使用助记符来表示机器指令,允许程序员直接控制硬件。

汇编语言程序设计第二版是针对那些希望深入理解计算机系统底层工作机制的程序员和计算机科学学生编写的教材。

本书在第一版的基础上进行了更新和扩充,以适应现代计算机体系结构和编程实践的发展。

第一章:汇编语言基础本章介绍了汇编语言的基本概念,包括指令集、寄存器、内存寻址方式以及指令的格式和操作。

通过实例代码,读者可以初步了解如何使用汇编语言编写简单的程序。

第二章:数据表示和运算数据在计算机中的表示是程序设计的基础。

本章详细讨论了不同数据类型(如整数、浮点数和字符)在汇编语言中的表示方法,以及基本的算术和逻辑运算。

第三章:程序控制结构程序控制结构是程序设计中的重要组成部分。

本章讲解了条件语句、循环、跳转等控制结构在汇编语言中的实现方式,并通过实际例子展示了如何使用这些结构来编写更复杂的程序。

第四章:子程序和参数传递子程序是程序设计中常用的模块化技术。

本章介绍了如何在汇编语言中定义和调用子程序,以及参数传递的机制。

此外,还讨论了堆栈的使用和调用约定。

第五章:输入输出和中断处理现代计算机系统通常需要与外部设备交互。

本章讲解了汇编语言中实现输入输出的方法,包括直接内存访问(DMA)和中断驱动的I/O。

同时,介绍了中断服务程序的编写。

第六章:高级汇编技术随着计算机技术的发展,汇编语言也引入了一些高级技术,如宏定义、条件汇编和模块化编程。

本章对这些高级技术进行了深入的探讨,并提供了相应的编程实例。

第七章:系统级编程系统级编程涉及到操作系统的底层接口。

本章介绍了如何在汇编语言中实现系统调用,以及如何处理进程和线程的创建和管理。

第八章:性能优化性能是程序设计中的一个重要考虑因素。

本章讨论了汇编语言程序的性能优化技巧,包括指令选择、循环展开和流水线优化等。

第九章:安全性和可维护性随着软件安全和可维护性的重要性日益增加,本章讨论了在汇编语言编程中如何实现代码的安全性和可维护性,包括错误处理、异常处理和代码审查。

汇编语言程序设计实验篇

汇编语言程序设计实验篇

汇编语言程序设计实验篇在计算机科学领域中,汇编语言是一种低级编程语言,它直接操作计算机硬件资源,具有高效性和灵活性。

本篇文章将介绍汇编语言程序设计实验的相关内容,包括实验目的、实验环境、实验步骤和实验总结。

实验目的汇编语言程序设计实验的主要目的是使学生掌握使用汇编语言编写程序的基本技能。

通过实践操作,学生将理论知识应用于实际情境中,深化对汇编语言的理解,并培养一定的编程能力。

实验环境在进行汇编语言程序设计实验之前,学生需要准备适当的实验环境。

以下是必备的硬件和软件资源:1. 计算机:一台能够运行汇编语言的计算机。

2. 汇编语言编辑器:如MASM、NASM等,用于编辑和编译汇编语言程序。

3. 调试器:如调试版本的DOSBox、CodeView等,用于调试程序,定位和解决错误。

实验步骤在进行汇编语言程序设计实验时,学生可以按照以下步骤进行操作:1. 确定实验内容:根据实验要求,选择适当的汇编语言程序设计任务,如编写一个计算两个数相加的程序。

2. 编写程序源代码:使用汇编语言编辑器,编写程序的源代码,包括程序的指令、数据段和代码段等。

3. 编译程序:使用编辑器提供的编译指令,将源代码编译成机器码,生成可执行文件。

4. 调试程序:使用调试器,对程序进行调试,定位和解决错误,确保程序能够正常运行。

5. 运行程序:运行已调试通过的程序,验证程序的正确性,并观察程序的执行结果。

6. 优化程序:对程序进行进一步优化,提高程序的执行效率和性能。

7. 总结实验结果:根据实验过程和结果,总结实验经验和教训,思考改进和拓展的可能性。

实验总结通过进行汇编语言程序设计实验,学生可以获得以下收获:1. 熟悉汇编语言:实验使学生更加熟悉汇编语言的语法和指令,增强对计算机底层运行机制的理解。

2. 培养编程能力:实验锻炼学生的编程能力和解决问题的能力,提高他们的逻辑思维和分析能力。

3. 提升实践能力:实验让学生通过实践操作,将理论知识应用于实际情境中,增强实践能力和动手能力。

汇编语言程序设计答案

汇编语言程序设计答案

汇编语言程序设计答案2篇汇编语言程序设计答案(一)汇编语言是一种底层的计算机语言,通过程序设计来控制计算机硬件的运行。

它是计算机体系结构的基础,可以用来编写高效的程序,实现各种任务。

下面是两个关于汇编语言程序设计的答案,帮助初学者理解汇编语言的基本概念和编程技巧。

答案一:```assemblymov ax, 5mov bx, 6add ax, bx```这个程序的作用是将寄存器ax的值设置为5,寄存器bx的值设置为6,然后将ax和bx的值相加,结果保存在ax中。

最后,ax的值为11。

答案二:```assemblymov ax, 10mov bx, 2div bx```这个程序的作用是将寄存器ax的值设置为10,寄存器bx的值设置为2,然后将ax和bx的值相除,商保存在ax中,余数保存在dx中。

最后,ax的值为5,dx的值为0。

通过以上两个简单的答案,我们可以看到汇编语言的基本操作和计算能力。

编写汇编语言程序需要了解计算机的底层架构和指令集,因为每种计算机体系结构都有不同的汇编语言。

因此,学习汇编语言需要掌握计算机组成原理和计算机体系结构的基本知识。

在编写汇编语言程序时,我们通常需要使用一些常见的指令,例如mov(数据传送)、add(加法运算)、sub(减法运算)、mul(乘法运算)、div(除法运算)、jmp(跳转指令)等等。

掌握这些常用指令和相应的语法规则是学习汇编语言的基础。

另外,汇编语言程序设计也需要学习如何使用寄存器和内存。

寄存器是存储在CPU内部的非常快速的存储器,可以暂时存储数据和指令。

CPU可以直接读取和写入寄存器中的数据。

内存是存储在计算机主存储器中的大量数据和指令。

CPU需要通过地址来访问内存中的数据和指令。

要编写高效的汇编语言程序,我们需要理解计算机的硬件原理和底层运行机制。

了解汇编语言可以提供对程序的细粒度控制,对程序性能的优化有很大帮助。

总的来说,汇编语言程序设计是一项复杂而有趣的任务。

《汇编语言程序设计》教案

《汇编语言程序设计》教案

《汇编语言程序设计》教案教案:《汇编语言程序设计》教学内容:汇编语言程序设计教学目标:1.掌握汇编语言的基本概念和基本语法;2.熟悉汇编语言的常用指令和编程方法;3.能够使用汇编语言编写简单的程序。

教学重点:1.汇编语言的基本概念和基本语法;2.汇编语言的常用指令和编程方法。

教学难点:1.汇编语言的语法分析和译码;2.汇编语言程序的编写和调试。

教学方法:1.讲授法:通过讲解教材内容,让学生了解汇编语言的基本概念和基本语法;2.案例分析法:通过分析一些典型的汇编语言程序,让学生了解汇编语言的常用指令和编程方法;3.实践法:通过教师的演示和学生的操作,让学生亲自编写和调试汇编语言程序。

教学过程:一、导入新课,引发学生兴趣(10分钟)教师可以通过讲述计算机的发展历史和现代计算机的基本原理,引发学生对汇编语言的兴趣和好奇心。

二、讲解汇编语言的基本概念和基本语法(30分钟)1.汇编语言的概念和作用;2.汇编语言的基本语法:指令、寻址方式、数据表示、程序结构等。

三、教师演示编写汇编语言程序(20分钟)教师可以用一个简单的案例演示如何编写和调试汇编语言程序。

学生可以通过观察和参与,了解汇编语言程序的编写过程和调试方法。

四、案例分析:分析典型的汇编语言程序(30分钟)教师可以选取一些典型的汇编语言程序,进行详细分析,并带领学生一起理解程序的逻辑结构和实现过程。

五、学生互动:学生编写汇编语言程序(30分钟)学生可以自由选择一个简单的题目,编写自己的汇编语言程序,并进行调试。

教师可以在一旁给予指导和帮助。

六、总结和布置作业(10分钟)教师对本节课的重点内容进行总结,并布置作业:学生需要编写一个复杂一些的汇编语言程序,并进行完整的调试和测试。

教学资源:1.教材:《汇编语言程序设计》教材;2.计算机:提供给学生进行实验的计算机;3.笔记本电脑:教师使用笔记本电脑进行演示和讲解。

评估方法:1.学生课后会完成的作业;2.学生课堂参与和学习态度。

汇编语言实现图形显示方式的程序设计

汇编语言实现图形显示方式的程序设计

汇编语言是一种面向机器的语言,实际上是一种符号化的机器语言,它将机器指令的操作码、操作数由二进制代码改为人们熟悉的符号。

其优点是程序代码短,执行速度快,占内存空间小,可充分利用计算机的硬件特性。

由于它是相对低级的语言,没有高级语言那样强大的库函数作支撑,所以用汇编语言开发程序,编程工作量大,开发周期长,容易出错且不易调试。

但这并不是说汇编语言就会完全被高级语言取代,如果进行涉及计算机控制、通信、动画、虚拟现实程序设计及许多对速度要求较高的软件设计,都常要求使用汇编语言设计。

在图形领域,汇编语言具有潜在的优点。

如何在汇编编程中实现图形显示效果,主要涉及到以下几方面的内容:1.中断控制方式在汇编程序中为了实现图形显示,需要通过中断的控制方式。

中断是现代计算机输入/输出程序设计常用的控制方式,用以完成基本输入/输出管理,包括键盘管理及显示处理等。

操作系统把一些常用的输入、输出、文件处理等基本操作,编制成若干子程序存放在系统内,这些子程序又称为中断服务程序,对它们的调用均用中断指令INT来进行。

我们称之为软中断指令。

系统提供的子程序可分为两组:一组在ROM 的BIOS(基本输入/输出系统)中,另一组在操作系统DOS中。

2.ROM BIOS系统调用通常,有些功能既可以通过DOS中断调用来完成也可以通过BIOS 中断调用来完成。

BIOS比DOS更靠近硬件,故硬件控制功能更强,而且执行速度更快,但需要了解的硬件细节也更多,设计起来要麻烦一些,因此,应用程序应尽可能地使用DOS功能调用,不仅容易实现,同时对硬件的依赖性最少。

但是少数情况下必须使用BIOS功能,比如在汇编程序中实现图形显示。

DOS功能调用中不能显示图形,即使显示字符,也不能设置字符颜色等。

BIOS是固化在ROM中的基本输入/输出系统(Basic Input/Output System,BIOS),它由一组例行程序组成,提供了系统加电自检、引导装入、主要I/O设备的处理程序以及接口控制等功能模块。

汇编语言程序设计步骤

汇编语言程序设计步骤

汇编语言程序设计步骤一、引言汇编语言是一种底层的计算机语言,用于编写机器指令,控制计算机硬件。

它是一种直接操作计算机硬件的语言,因此在编写汇编语言程序时需要遵循一系列步骤,以确保程序的正确性和高效性。

二、程序设计步骤1. 确定程序的目标和需求:在编写汇编语言程序之前,我们首先需要明确程序的目标和需求。

这包括程序要实现的功能、输入和输出的格式等。

2. 设计程序的算法:根据程序的目标和需求,我们需要设计程序的算法。

算法是程序的核心,它描述了解决问题的步骤和方法。

在设计算法时,我们需要考虑程序的效率和可读性。

3. 编写程序的伪代码:在正式编写汇编语言程序之前,我们可以先编写程序的伪代码。

伪代码是一种类似自然语言的描述,用于描述程序的逻辑结构和算法。

编写伪代码可以帮助我们更清晰地理解程序的逻辑。

4. 编写汇编语言程序:在编写汇编语言程序时,我们需要根据程序的伪代码,使用汇编语言的指令和语法,逐步实现程序的功能。

编写程序时,需要注意变量的定义、指令的顺序和循环结构的使用等。

5. 进行程序的测试和调试:编写完汇编语言程序后,我们需要进行测试和调试。

通过输入不同的数据,检查程序的输出是否符合预期。

如果程序出现错误或bug,我们需要通过调试,找出错误的原因并进行修复。

6. 优化程序的性能:为了提高程序的执行效率,我们可以对程序进行优化。

优化的方法包括改进算法、减少指令的使用和优化内存的访问等。

通过优化程序,可以使程序更快速地运行。

7. 文档化和维护程序:编写完汇编语言程序后,我们需要撰写程序的文档,包括程序的功能、输入和输出的格式、程序的使用方法等。

同时,还需要对程序进行维护,及时修复bug和添加新的功能。

三、总结汇编语言程序设计是一项复杂而重要的任务。

通过遵循上述步骤,我们可以编写出高质量、高效率的汇编语言程序。

同时,编写汇编语言程序也需要耐心和细心,不断学习和积累经验,以提升自己的编程能力。

通过不断的实践和学习,我们可以成为一名优秀的汇编语言程序员。

东北大学19春学期《汇编语言程序设计》在线作业123答案

东北大学19春学期《汇编语言程序设计》在线作业123答案

19春学期《汇编语言程序设计》在线作业1下列数据()在汇编语言中是合法的。

A.108D-108QB.102B*0ABHC.HIGHAXD.19BH+25D正确答案:D指令JMPWORDPTR[BX]转移的目标地址是()A.BX的内容B.SP+BX之和C.IP+[BX]之和D.BX指出的内存单元之内容正确答案:D已知IBMPC微机系统有一可屏蔽中断请求,CPU能响应的条件是() A.IF=1B.C.当前指令执行完毕D.前3个条件都具备正确答案:D确定下列那些数据在汇编语言中是非法的()。

A.19BH+25DB.25+ALC.108-102QD.101B*0ABH正确答案:B条件转移指令的转移目标距该指令的距离范围为()A.-128~127B.-126~129C.-130~125D.-127~128正确答案:B已知AL=48H,则AAM执行后,AX的值为:A.0408HB.0804HC.0702HD.0207H正确答案:C已知AL=47H,执行AAM后,AH、AL的内容应为()。

A.07H、01HB.04H、07HC.07H、04HD.01H、07H正确答案:A1MB为()。

A.210BB.216BC.220BD.1024KB正确答案:D已知AL=11H,CF=0,AF=1,执行DAA后,AL的内容应为()。

A.11HB.17HC.77HD.71H正确答案:B确定下列那些数据在汇编语言中是非法的()。

A.19BHB.25DC.108QD.101B正确答案:CMOVSB()A.错误B.正确正确答案:B当IF=1时,CPU处于关中断状态,IF=0时,处于开中断状态。

()A.错误B.正确正确答案:A中断服务程序开始必须有保存现场程序段。

()A.错误B.正确正确答案:B已知AX=0200H,BL=0FFH,执行IDIVBL后,AL=02H。

()A.错误B.正确正确答案:AX1DB′ABCD′()A.错误B.正确正确答案:BMOV[SI],10H()A.错误B.正确正确答案:AMOV10,AL()A.错误B.正确正确答案:ASHRAX,CX()A.错误B.正确正确答案:AADDAX,BL().A.错误B.正确正确答案:AOUT2F8H,AL()A.错误B.正确正确答案:A19春学期《汇编语言程序设计》在线作业2已知AL,BL中各存放一个无符号数,计算AL/BL的商,用下述程序段()A.DIVBLB.IDIVBLC."XORAH,AHDIVBL"D.CBWDIVBL正确答案:C当A≥B时转移的条件转移指令为(A、B为带符号数)()A.JAB.JAEC.JGD.JGE正确答案:D已知寄存器DS、CS、ES和SS的值分别为1000H,2000H,3000H和4000H,BP和SI的值分别为0100H和0200H,则指令MOVAX,[SI+BP-0100H]的源操作数的物理地址是()。

东北大学计算机专业培养计划

东北大学计算机专业培养计划
64
64
4.0
79
2
大学物理实验 一
32
32
2.0
95
3
电路原理 2
48
48
3.0
95
4
C++程序设计
64
40
24
4.0
85
5
大学外语 三
64
64
4.0
82
6
体育 三
28
28
1.8
98
7
马克思主义基本原理
32
32
2.0
88
8
计算理论
40
40
2.5
63
9
形势与政策
8
8
0.5
合计
324
32
24

1
企业经济管理
32
32
2.0
85
2
大学物理实验 二
24
24
1.5
95
3
大学外语 四
64
64
4.0
95
4
体育 四
28
28
1.8
80
5
军事理论
16
16
1.0
85
6
汇编语言程序设计1
72
56
16
4.5
89
7
数据结构
72
56
16
4.5
86
8
电子技术
88
88
5.5
79
9பைடு நூலகம்
电路与电子技术实验
32
32
2.0
75
合计
340
56

东北大学2019—2020学年第2学期大一计算机专业《汇编语言程序设计》考试试卷(附答案)

东北大学2019—2020学年第2学期大一计算机专业《汇编语言程序设计》考试试卷(附答案)

东北大学2019—2020学年第2学期《汇编语言程序设计》考试试卷(A卷)(闭卷时间120分钟)院/系年级专业姓名学号1、宏定义在程序中的位置有何规定?宏调用是否一定放在代码段?2、汇编语言源程序的文件扩展名是什么?把它改为.EXE扩展名后,可以认为是可执行程序吗?3、已知8086系统某存储单元物理地址为:52506H,你认为段基址的最大值、最小值分别是多少?8086微机最多可以有多少个不同的段基址?4、作下列十六进制数的运算,并转换为十进制数校核。

(1)5A+64 (2)86-49 (3)123-9A (4)43×2B5、举例说明何为中断类型号,何为中断向量,何为中断向量表。

对于INT 8指令,中断向量存放的内存地址是多少?6、V是变量,指出下列错误的指令,说出错误原因,并给出合适的修改。

(1) MOV AX,[DX](2) MOV DS,DA TA(3) MOV CS,AX(4) MOV AX,DL(5) PUSH AL(6) ADD [BX],[DI](7) LEA [BX],V(8) MOV [DX],OFFSET V(9) MOV [SI],2(10) MUL BX,CX(11) DIV 5(12) MOV BYTE[SI],AX(13) MOV AX,[SI+DI](14) SHR AX,4(15) CMP 6,AX(16) MOV [FFFF],AX(17) MOV AX,BX+4(18) JMP FAR PRO7、用16位指令编写完整程序,并上机调试,计算V=(X+Y)*R,其中所有变量均为32位变量,X、Y、R的具体数值由你自己确定,变量定义格式如下:X DW ?,?Y DW ?,?R DW ?,?V DW 4 dup(?)8、分别用LOOP循环和条件转移指令实现1+2+3+……+100,并将结果存入AX。

9、主程序从键盘(连续)输入两个四位的十六进制数A和B,用子程序作十六进制计算A+B,并显示计算结果(二进制)。

东北大学程序设计

东北大学程序设计

东北大学程序设计东北大学作为中国东北地区的一所重点综合性大学,其程序设计课程是计算机科学与技术专业的重要组成部分。

程序设计不仅是一门学科,更是一种技能,它涉及到计算机语言的使用、算法的实现以及软件的开发等多个方面。

课程设置东北大学的程序设计课程通常分为几个层次,从基础的编程语言学习到高级的软件开发技术。

课程内容涵盖了:1. 基础编程语言:如C语言、Java、Python等,让学生掌握基本的编程语法和逻辑。

2. 数据结构:包括数组、链表、栈、队列、树、图等,这些是程序设计中不可或缺的基础。

3. 算法设计:教授学生如何设计和优化算法,提高程序的效率。

4. 软件开发方法论:介绍软件开发的生命周期,包括需求分析、设计、编码、测试和维护等。

5. 高级编程技术:如面向对象编程、函数式编程等,培养学生解决复杂问题的能力。

教学方法东北大学在程序设计的教学中,注重理论与实践相结合:- 课堂讲授:教师通过讲解理论知识,帮助学生构建扎实的理论基础。

- 实验教学:学生在实验室中进行编程实践,加深对理论知识的理解和应用。

- 项目驱动:通过实际的项目开发,让学生在解决实际问题中学习编程。

- 竞赛激励:鼓励学生参加各类程序设计竞赛,如ACM国际大学生程序设计竞赛,提升实战能力。

实践平台为了提高学生的编程实践能力,东北大学提供了多个实践平台:- 在线编程平台:如LeetCode、HackerRank等,供学生在线练习编程题目。

- 校内实验室:配备先进的计算机硬件和软件,为学生提供良好的编程环境。

- 开源项目参与:鼓励学生参与开源项目,提升代码质量和团队协作能力。

课程评估程序设计课程的评估方式多样,旨在全面考察学生的学习效果:- 平时成绩:包括课堂参与度、实验报告、作业完成情况等。

- 期中考试:检验学生对半学期知识的掌握情况。

- 期末考试:综合考察学生对整个学期知识的掌握和应用能力。

- 项目评估:通过项目报告、代码审查等方式,评估学生的实践能力。

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7 6 5 4 3 2 1 0
C1
C0
C1
C0
C1
C0
C1
C0
第一象素
第二象素
第三象素
第四象素
1. CGA显示存储器(APA方式)
2)高分辨率 每幅图形由640点/行×200行=128000象素组成,每个象素用 一位二进制位存储,因此只有2种颜色,图象背景可有16种颜色。 一个字节可以存放8个点,一行640个点,需要80个字节, 200行共需要16000个字节,因此,16KB显示存储区可以存放一 幅图象。
1. CGA显示存储器(A/N方式)
例:已知显示器工作于80×25 A/N方式,在(X,Y)处以蓝底 红字显示一字符‘A’。已知X,Y分别在AL和BL中。
MOV MOV DX,0B800H DS,DX
MOV
MUL MOV
CL,80
CL BH,0
ADD
SHL MOV
BX,AX
BX,1 AX,1441H
MOV
INT RET
CX,1
10H
INVERT
ENDP
14.3 CGA显示程序设计
14.3.1 CGA显示器的性能
1. A/N方式
(1)每屏最多可显示80×25=2000个字符或40×25=1000个字符;
(2)每个字符框的大小为8×8点(小写字符7×7点);
(3)框中字符由7×7点(或5×7点)组成; (4)可显示256种8位编码的不同字符; (5)每个显示字符有各自的背景颜色和前景颜色。
7 6 5 4 3 2 1 0
(行坐标0~199)
0:在基址为0B8000H的存储区(偶数行) N:0~99 1:在基址为0BA000H的存储区(奇数行)
L=N*80为点所处行中第一个字节在相应存储区中的位置
1. CGA显示存储器(APA方式)
在中分辨率下,点的列坐标值范围为0~319,可用9位二进制位表示。高7 位可确定点在行中的哪个字节,低2位确定在字节中的哪个比特位置,其中00 表示第一象素等等。
将显示器设置为320×200图形方式(16色)。
MOV MOV INT
AH,0 AL,0DH 10H
14.2 用BIOS调用编制显示程序
2. 设置光标位置(2号子功能) 入口参数:AH=2,BH=显示页号,DH=行号,DL=列号 出口参数:无 例14.2 将光标定位于(10,30)处。
MOV AH,2
0B8000H 列 行 第0列 第1列 … 第0行 第1行
8000字节 偶数行扫描线 (0,2,4, …,198)
… … 第 639 列
319
: : : : :
: … … … : … … … : … … … : … … … : … … …
: : : : :
0B9F3FH
不用
0BA000H 8000字节 奇数行扫描线 (1,3,5, …,199) 不用
14.3.2 CGA适配器
主要部件有:适配器存储器、 操作方式控制寄存器、CRT状态 寄存器、颜色选择寄存器和 6845CRTC,还有一些相应的控 状态寄存器 颜色选择寄存器 6845CRTC 适配器存储器 操作方式寄存器
制电路。
1. CGA显示存储器
有16KB存储单元,第一个单元的物理地址为0B8000H。 (1)A/N方式
1. CGA显示存储器(APA方式)
第0字节 000000000
第1字节
000000100 000000101 000000110 000000111 高7位为1
第2字节 000001000
第79字节
000000001
000000010 000000011
000001001
000001010 000001011
MOV BH,0 MOV DH,10 MOV DL,30 INT 10H
14.2 用BIOS调用编制显示程序
3. 在光标处显示字符(9号子功能) 入口参数:AH=9,AL=显示字符的ASCII码
BH=显示页号,BL=字符属性,CX=重复计数
出口参数:无 例14.3 从当前光标处开始以绿底红字连续显示5个A。 MOV MOV MOV MOV MOV INT AH,9 AL,‘A’ BH,0 BL,24H CX,5 10H
14.2 用BIOS调用编制显示程序
字符的属性: BL
R
G
B
I
R
G
B
字符底色 闪烁 0=字符不闪烁 1=字符闪烁 IRGB 0000 0001 颜 色 黑 蓝 IRGB 0110 0111
字符颜色 加亮 0=一般亮度 1=加强亮度 颜 色 棕 白 IRGB 1100 1101 颜 色 亮红 亮品红
… … …
100111100
100111101
100111110 100111111
高7位为0
高7位为2
高7位为79
列坐标值的高7位为点所在扫描线上80个字节单元的哪个字节 低2位确定点在该字节中的哪个比特位置,其中: 00表示点在字节的最高两位 01表示点在字节的次高两位 10表示点在字节的次低两位 11表示点在字节的最低两位
14.2 用BIOS调用编制显示程序
显示驱动程序:INT 10H 1. 设置显示方式(0号子功能) 入口参数:AH=0,AL=方式码 出口参数:无
例14.1 将显示器设置为80×25字符方式(16色)。
MOV AH,0 MOV AL,03H INT 10H
说明:若AL的第7位为0,显示存储器的内容有可能被清除, 若第7位为1,则显示存储器的内容不变。
不用
M:0~79 ADR=M+L 为点在相应 存储区中的 偏移地址
1. CGA显示存储器(APA方式)
在高分辨率下,点的列坐标值范围为0~639,可用10位二进制位表示。高7 位可确定点在行中的哪个字节,低3位确定在字节中的哪个比特位置,其中000 表示第一象素等等。
15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 (列坐标0~639)
7 6 5 4 3 2 1 0
C
C
C
C
C
C
C
C
第一象素 第二象素 第三象素
第五象素 第六象素 第七象素 第八象素 第四象素
1. CGA显示存储器(APA方式)
这样,我们就可以根据点的行坐标值确定点所在的存储区以 及在相应存储区中的位置。 点的行坐标值范围为0~199,用一个字节即可表示。最低位 为0,则为偶数行扫描线上的点,在0B800H开始的存储区;最低 位为1,则为奇数行扫描线上的点,在0BA00H开始的存储区。行 坐标的7~1位,它所表示的数值为0~99,表示点所在的扫描线是 相应存储区中存放的100条扫描线中的第几条,将其乘以80(每 行的字节数)得该点所处行中的第一个字节在相应存储区内的偏 移地址。
第十四章
显示程序设计
14.1 显示器种类及性能 14.2 用BIOS调用编制显示程序 14.3 CGA显示程序设计
1. MDA显示适配器(Monochrome Display Adapter) 单色显示适配器,只支持字符显示方式,字符为白(或绿) 色。 2 . CGA显示适配器(Color Graphics Adapter) CGA显示适配器是彩色图形适配器,它支持字符显示和图形 显示。CGA显示器本身具有16种颜色,字符和图形都可以彩色方 式显示,显示分辨率为320×200(彩色)和640×200(单色)。 (1)字符显示: 40列×25行 单色 40列×25行 彩色(16色) 80列×25行 单色 80列×25行 彩色(16色) (2)图形显示: 320×200 彩色(4色) 320×200 单色 640×200 单色
0010
0011 0100
绿
青(深蓝) 红
1000
1001 1010

亮蓝 亮绿
1110
1111

白(加亮)
0101
品红
1011
亮青
14.2 用BIOS调用编制显示程序
4. 指定位置画点(0C号子功能) 入口参数:AH=0CH,AL=点的颜色
CX=象素列号,DX=象素行号
出口参数:无 例14.4 设当前显示方式为04H,在屏幕(300,100)处画一蓝色点。 MOV MOV MOV MOV INT AH,0CH AL,01 DX,300 CX,100 10H

: : : :
: : :
0BFFFFH
1. CGA显示存储器(A/N方式)
1)80×25 A/N方式 每屏可显示2000个字符,需要4KB字节单元,16KB字节单元可以同时存放4 个显示画面文本。显示位置与存储单元偏移地址的计算方法: 显示字符位置:行号×80+列号 显示单元的偏移地址(相对于0B800H段)
14.1 显示器种类及性能
14.1 显示器种类及性能
3 . EGA显示适配器(Enhanced Graphics Adapter) EGA增强型图形适配器是彩色图形适配器,它支持字符显示和图形显示。 EGA显示器本身具有16种颜色,它完全兼容CGA显示方式,同时又增加了新 显示方式。显示分辨率为640×350(单、彩色)。 新增加的图形显示:320×200 彩色(16色) 640×200 彩色(16色) 640×350 单色 640×350 彩色(16色) 4 . VGA显示适配器(Video Graphics Array) VGA视频图形阵列是彩色图形适配器,它支持字符显示和图形显示。VGA 显示器本身可同时显示256种颜色,它完全兼容CGA、EGA显示方式,同时又 增加了新的图形显示方式。显示分辨率为640×480(单、彩色)。 新增加的图形显示:640×480 单色 640×480 彩色(16色) 320×200 彩色(256K种颜色中的256色)
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