2022-2023学年山东省青岛市市南区、即墨市九年级(上)期中化学试卷

2022-2023学年山东省青岛市市南区、即墨市九年级（上）期中化学试卷
一、选择题：（本题共16道小题，每题1分，共16分）在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．（1分）物质分类是一种化学观念。

下列物质属于纯净物的是（）
A．空气B．碘酒C．食醋D．氧气
2．（1分）将厨房中的下列物质分别加入适量水中，充分搅拌，能形成溶液的是（）
A．豆油B．奶粉C．食盐D．花生酱
3．（1分）“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“节约保护水资源，大力建设生态文明”。

下列说法不正确的是（）
A．水的天然循环是通过其三态变化实现的
B．生活中可用煮沸的方法降低水的硬度
C．凡是无色无味的水均可放心饮用
D．将生活用水，地表雨水分类处理，可减少污染，保护水资源
4．（1分）成语是中华民族的瑰宝。

下列成语涉及化学变化的是（）
A．星火燎原B．磨杵成针C．滴水成冰D．积沙成塔
5．（1分）正确规范的操作是实验成功的基本保证。

下列实验操作不规范的是（）
A．倾倒液体B．滴加液体
C．加热液体D．量取液体
6．（1分）下列物质由分子构成的是（）
A．铜B．金刚石C．氢气D．氯化钠
7．（1分）以二氧化锡（SnO2）为敏感材料制成的“气﹣电”转换器，可用于有害气体的检测。

SnO2中Sn的化合价为（）
A．+4B．+1C．+2D．﹣2
8．（1分）宏微结合是化学学科特有的思维方式。

下列对宏观事实的微观解释不正确的是（）
A．气体容易被压缩——气体分子间隔较大
B．热胀冷缩——分子大小随温度变化改变
C．一氧化碳能燃烧，二氧化碳不能燃烧——不同种分子的性质不同
D．红热的铁丝在空气中不易燃烧，在氧气中剧烈燃烧——单位体积内氧分子的数目不同
9．（1分）“含氟牙膏”中的氟元素在元素周期表中的信息及氟原子的结构示意图如图所示，下列说法正确的是（）
A．氟属于金属元素
B．氟的相对原子质量是19.00g
C．氟的质子数是9
D．氟原子失去1个电子变成氟离子
10．（1分）空气是人类宝贵的自然资源。

下列有关空气的说法不正确的是（）
A．工业上用空气为原料制取氧气是利用空气中各成分的化学性质不同
B．氮气化学性质不活泼，可充入食品包装袋中延长食品的保质期
C．空气质量报告中所列的空气质量级别数值越大，说明空气质量越差
D．氧循环对维持自然界中物质、能量及生态的平衡有重要意义
11．（1分）物质的性质决定其用途。

下列物质的用途与性质对应关系不正确的是（）
选项物质用途性质
A氢气用于填充探空气球密度小
B石墨做干电池电极导电性
C稀有气体制造多种用途的光电源通电时发出不同颜色的光
D甲烷做生活燃料甲烷常温下为气体
A．A B．B C．C D．D
12．（1分）医用外科口罩以聚丙烯为主要原料，对细菌、病毒有很强的阻隔作用。

丙烯（C3H6）是生产聚丙烯的原料。

下列说法正确的是（）
A．丙烯是由9个原子构成
B．丙烯是由碳元素和氢元素组成的
C．丙烯中碳、氢元素的质量比为1：2
D．丙烯中氢元素的质量分数最大
13．（1分）利用化学反应可以获得生产和生活所需的能量。

下列能量主要由化学反应产生的是（）
A．利用空调取暖B．利用太阳能发电
C．利用水力发电D．在手电筒中使用干电池
14．（1分）下列化学用语书写正确的是（）
A．三个氮分子3N2
B．氧化镁中镁元素的化合价：gO
C．氯离子Cl﹣1
D．氧化钙Ca2O
15．（1分）医生常用生理盐水（溶质质量分数为0.9%）给患者输液。

下列对生理盐水的理解不正确的是（）A．生理盐水中氯化钠是溶质，水是溶剂
B．生理盐水中氯化钠与水的质量比为9：1000
C．每输入100g生理盐水，进入患者体内的氯化钠质量为0.9g
D．输液时，输液管中和输液瓶中生理盐水的溶质质量分数相同
16．（1分）下列有关化学反应的认识，不正确的是（）
A．通过化学变化，改变世界上物质的种类，但不能改变物质的总质量
B．质量守恒定量揭示了化学变化中宏观物质之间的质量关系，其实质是分子的重新组合
C．质量守恒定律为定量揭示化学反应的规律，提供了理论依据
D．人们研究物质的化学变化的意义在于实现物质和能量的转化
二、选择题（本题共6小题，每小题2分，共12分）在每小题给出的四个选项中，有一项或两项是符合题目要求的。

17．（2分）溶液在生产、生活中应用广泛。

下列有关溶液的说法不正确的是（）
A．溶液中的溶质以分子或离子的形式均匀分散在溶剂中保持静止不动，所以溶液具有均一性和稳定性
B．物质的溶解过程通常会伴随着能量的变化
C．只要水分不蒸发，外界条件不改变，溶质不会从溶液中分离出来
D．改变条件，能够使同种溶质的饱和溶液与不饱和溶液相互转化
（多选）18．（2分）如图是某密闭容器中物质变化过程的微观示意图，下列说法不正确的是（）
A ．该反应是化合反应
B ．变化过程中分子种类发生了变化
C ．该反应前后碳元素化合价没有改变
D ．变化中各物质都由分子构成，且均为氧化物
19．（2分）归纳与总结是学习化学的重要方法，下列对主题知识的归纳不正确的是（
）
A
化学与生活
B
化学与工业
①区分软水与硬水：取等量样品，分别加入等量
的肥皂水振荡
②区分羊毛纤维与合成纤维：灼烧闻气味
①净化水的常用方法有沉降、吸附、过滤和蒸馏等，其中单一操作净化程度最高的是蒸馏②自来水厂常用液氯杀菌，此种方法涉及化学变
化
C 化学与实验
D 化学与安全
①
将带火星的木条伸入集气瓶内，木条复燃，证
明瓶内氧气已经集满
②铜粉在空气中加热，有黑色固体生成
①
点燃的酒精灯不慎碰倒，洒出的酒精燃烧起来，
应立即用湿抹布盖灭
②点燃氢气之前，要先检验气体纯度A ．A B ．B C ．C
D ．D
20．（2分）实验是科学探究的重要方法。

如图是测定空气中氧气的含量实验的两套装置图（装置气密性良好），对该实验认识不正确的是（
）
A ．该实验的原理是通过“化学方法”消耗氧气，从而测定空气中氧气的含量
B ．装置一在正确操作情况下，反应结束后，消耗氧气的体积应该是反应前硬质玻管内气体体积的
C ．实验完毕后，待装置冷却至室温后，应先将气球内的气体全部挤出，再读数。

否则会使测得的实验结果偏大
D ．装置一设计优于装置二，它能让空气更易流通且全部通过铜粉，使氧气完全耗尽21．（2分）逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。

下列推理正确的是（
）
A．稀有气体的原子最外层一般是8个电子，则最外层是8个电子的粒子一定是稀有气体的原子
B．单质是由一种元素组成的纯净物，由一种元素组成的物质一定是单质
C．分子、原子都是不显电性的粒子，但不显电性的粒子不一定是分子或原子
D．在同一化合物中，金属元素显正价，所以非金属元素一定显负价
（多选）22．（2分）化学中的许多概念之间存在着包含、并列、交叉等关系，下列概念之间的关系分析正确的是（）A．B．
C．D．
三、非选择题（本题共6小题，共52分）
23．（5分）化学与我们生活息息相关。

请回答下列问题。

（1）厨房中的“加铁酱油”中“铁”指（选填“单质”、“原子”或“元素”）。

（2）用洗洁精的（选填“溶解”或“乳化”）作用去除餐具上的油污。

（3）下列材料属于天然材料的是（选填序号）。

A.塑料
B.玻璃
C.铝合金
D.真丝
（4）人人行动，推进垃圾分类，推动绿色发展。

矿泉水瓶、旧报纸（选填“能”或“不能”）投入到如图标识的垃圾箱中。

（5）减少污染，净化空气，“还我一片蓝天”，已经成为世界各国人民的共同心声。

下列气体会造成空气污染的是（选填序号）。

A.二氧化碳
B.一氧化碳
C.氮气
D.氩气
24．（14分）实验室制取气体的一般思路和方法是化学学习的必备能力。

根据如图所示装置回答问题。

（1）写出如图中标有序号仪器的名称：①；②。

（2）实验室中可用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气，二氧化锰的作用是，该反应的符号表达式为，此化学反应的基本反应类型是。

发生装置应选择（选填装置字母序号），选择的理由是和。

实验时组装好仪器后应先进行的操作是；若用E装置收集氧气，应将集气瓶装满水，其目的是，集满后移出水面（选填“正”或“倒”）放在桌面上。

（3）确定实验室制取气体的反应原理时，下列因素中不需要考虑的是（选填字母序号）。

A.药品容易获得，能生成所要制取的气体
B.所要制取气体的颜色和气味
C.操作简便易行，安全可靠，节能环保
D.反应条件易于控制，反应速率适中
（4）通常情况下二氧化碳是一种无色气体、能溶于水、密度比空气大的气体。

实验室常用块状的石灰石和稀盐酸在常温下制备二氧化碳，应选用的发生装置是（选填装置字母序号，下同），收集装置是。

25．（14分）化学实验能提升科学素养。

“追梦”学习小组走进实验室，进行实验探究。

请回答下列问题。

主题一：探究“水在直流电作用下的变化”实验，如图实验一所示。

Ⅰ.在水电解器的玻璃管中注满水，接通直流电源。

一段时间后。

发现两电极都有气泡产生，左右两侧玻璃管中的液面有不同程度的下降。

（1）a管中产生的气体是，若a管中得到5mL气体，则b管中气体体积约为mL。

（2）写出电解水的符号表达式：。

在电解水的过程中，电能主要转化为能。

6V9V12V 电压
反应时间
氢氧化钠
溶液浓度
5%26分26秒12分14秒7分30秒
10%17分8秒9分26秒6分22秒
Ⅱ.实验过程中同学们发现电解纯水速率较慢。

查阅资料获知，调节电压或在水中加入少量氢氧化钠都会改变电解速率。

于是他进行了多次实验，将实验数据取平均值。

记录数据如图表格一。

（保持其它条件不变，每次实验收集10mL氧气）
（3）该实验的目的是。

（4）分析上表数据可得出的结论是（写一条即可）。

主题二：探究“氧气的化学性质”实验，如图实验二所示。

（1）细铁丝在空气中不能燃烧。

细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量热，生成色固体，写出细铁丝在氧气中燃烧的符号表达式：；集气瓶底预留少量水的原因是：。

（2）木炭在空气中燃烧发出红光，在氧气中剧烈燃烧发出光。

写出木炭在氧气中燃烧的符号表达式：；图⑥的实验目的是。

（3）根据上述细铁丝和木炭燃烧的实验，归纳得出物质燃烧的剧烈程度与有关。

与燃烧一样，任何化学反应都需要在一定条件下进行。

请举出一个在生活中控制化学反应速率的具体实例。

26．（9分）“追梦”学习小组在学习“物质的组成与构成”主题时，阅读了下列材料。

材料一：氦气（He）在空气中含量甚微。

通常它是一种无色无味的气体，密度为0.1785g/L，大约是氢气的2倍。

氦气的化学性质稳定。

氦气常用于飞船或广告气球中的充入气体，若用氢气代替氦气充入非常危险。

氦气可作为焊接金属和冶炼金属时的保护气。

材料二：1911年著名物理学家卢瑟福等人为探索原子的内部结构做了ɑ粒子轰击金箔实验。

他们用一束质量远大于电子的高速运动的ɑ粒子轰击金箱，发现“大多数ɑ粒子能穿过金箔，一小部分发生偏转，极少数被反弹回来。

”已知一个ɑ粒子与一个He﹣4原子构成上的差别是ɑ粒子中没有电子。

材料三：1869年门捷列夫经过反复比较、排序，将当时已经发现的63种元素按相对原子质量递增的顺序排列起来，使具有相似性质的元素排在同一列中，得到第一张元素周期表。

元素周期律的发现使化学学习和研究变得有规律可循。

请根据上述材料，分析回答：
（1）氦气做保护气是因为。

（2）检验一瓶气体是氢气还是氦气的方法。

（3）ɑ粒子带（选填“正”或“负”）电，与He﹣4原子（选填“属于”或“不属于”）同一种元素。

（4）根据卢瑟福的实验现象进行分析推理，能得出原子是由构成的。

（5）结合1﹣18号元素的相关信息如图所示，分析回答。

①锂原子在化学反应中容易（选填“得”或“失”）电子，锂的氧化物的化学式为。

②元素的性质与其原子结构有密切关系。

原子的最外层电子数相同时，电子层数越多，最外层电子离核越远，原
子核对最外层电子的吸引力越小，失电子能力越强，活泼性越强。

由此推测，钠的活泼性（选填“大于”
或“小于”）锂的活泼性。

③同一周期的元素的原子结构呈现的变化规律是：自左向右依次递增。

27．（6分）“追梦”学习小组通过查阅资料得知，工业上可利用二氧化碳生产尿素CO（NH2）2，既实现二氧化碳的转化，又获得化工产品。

请回答以下问题：
（1）工业上用氨气和二氧化碳在一定条件下反应生产尿素[CO（NH2）2]，该反应的微观示意图如图一。

你能获得关于化学变化的信息有（各写一条）：
宏观方面；微观方面。

（2）计算尿素中碳元素和氮元素的质量比是。

（3）计算尿素中氮元素的质量分数（写出计算步骤，计算结果保留到0.1%）。

（4）尿素是一种常用的化肥，图二是尿素包装袋上的部分说明，请判断该化肥是（选填“纯净物”或“混合物”）。

28．（4分）20℃时，向50g水中加入31.6gKNO3固体并进行如下系列操作，请回答相关问题：
（1）图中烧杯A、C中的溶液一定是饱和溶液，理由是。

（2）若烧杯B中的溶液恰好饱和，则烧杯C中剩余固体的质量20g（＞，＜，＝）。

（3）操作a可采用的方法是。

（答一条即可）
（4）向B中恰好饱和的硝酸钾溶液中加入少量高锰酸钾固体，充分搅拌后发现溶液变为紫红色，由此可以得出的结论有。

A．一定温度下硝酸钾的饱和溶液还能继续溶解其它物质
B．溶液不一定都是无色的
C．相同条件下，高锰酸钾的溶解能力比硝酸钾的溶解能力强
D．一种溶液中可以有多种溶质
2022-2023学年山东省青岛市市南区、即墨市九年级（上）期中化学试卷
参考答案与试题解析
一、选择题：（本题共16道小题，每题1分，共16分）在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．【解答】解：A、空气中含有氧气、氮气等物质，属于混合物，故A错；
B、碘酒中含有碘和酒精，属于混合物，故B错；
C、食醋中含有乙酸和水，属于混合物，故C错；
D、氧气是由一种物质组成，属于纯净物，故D正确。

故选：D。

2．【解答】解：A、豆油不溶于水，与水混合形成不均一、不稳定的乳浊液，故A错；
B、奶粉与水混合形成不均一、不稳定的悬浊液，故B错；
C、食盐易溶于水，形成均一稳定的混合物，属于溶液，故C正确；
D、花生酱加水混合形成不均一、不稳定的悬浊液，故D错。

故选：C。

3．【解答】解：A、水的天然循环是通过其三态变化实现的，说法正确；
B、生活中可用煮沸的方法降低水的硬度，说法正确；
C、无色无味的水中可能含有有毒、有害物质，因此无色无味的水不一定均可放心饮用，说法错误；
D、将生活用水，地表雨水分类处理，可减少污染，保护水资源，说法正确。

故选：C。

4．【解答】解：A、星火燎原过程中伴随着燃烧，燃烧过程中有新物质生成，属于化学变化，选项正确。

B、磨杵成针过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，选项错误。

C、滴水成冰过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，选项错误。

D、积沙成塔过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，选项错误。

故选：A。

5．【解答】解：A、向量筒中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨试管口，操作正确；
B、使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试管口
上方滴加液体，防止污染胶头滴管，图中胶头滴管接触了试管内壁，操作错误；
C、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的三分之一，操
作正确；
D、量取液体时，视线与液体的凹液面最低处保持水平，操作正确；
故选：B。

6．【解答】解：A、铜属于金属单质，是由铜原子直接构成的，不符合题意，故选项错误。

B、金刚石属于固态非金属单质，是由碳原子直接构成的，不符合题意，故选项错误。

C、氢气属于气态非金属单质，是由氢分子构成的，符合题意，故选项正确。

D、氯化钠是含有金属元素和非金属元素的化合物，氯化钠是由钠离子和氯离子构成的，不符合题意，故选项错
误。

故选：C。

7．【解答】解：根据在化合物中正负化合价代数和，氧元素的化合价为﹣2，设SnO2中Sn的化合价为x，则：x+（﹣2）×2＝0，解得x＝+4。

故选：A。

8．【解答】解：A、气体容易被压缩，是因为气体分子间隔较大，气体受压后，分子间的间隔变小，故选项解释正确。

B、热胀冷缩，是因为分子间的间隔随温度变化改变，故选项解释错误。

C、一氧化碳能燃烧，二氧化碳不能燃烧，是因为它们分子的构成不同，不同种的分子化学性质不同，故选项解
释正确。

D、红热的铁丝在空气中不易燃烧，在氧气中剧烈燃烧，是因为单位体积内氧分子的数目不同，故选项解释正确。

故选：B。

9．【解答】解：A、氟带“气”字头，属于非金属元素，故选项说法错误。

B、根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，氟的相对原子质量是19.00，相对原子
质量单位是“1”，不是“g”，故选项说法错误。

C、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字表示原子序数，该元素的原子序数为9；根据原子中原子序数
＝核电荷数＝质子数＝核外电子数，则氟的质子数是9，故选项说法正确。

D、氟原子的最外层电子数是7，在化学反应中易得到1个电子而形成阴离子，故选项说法错误。

故选：C。

10．【解答】解：A、工业上用空气为原料制取氧气是利用空气中各成分的沸点不同，A错误；
B、氮气化学性质不活泼，可充入食品包装袋中延长食品的保质期，B正确；
C、空气质量报告中所列的空气质量级别数值越大，说明空气中的污染物越多，空气质量越差，C正确；
D、氧循环对维持自然界中物质、能量及生态的平衡有重要意义，D正确；
故选：A。

11．【解答】解：A、氢气密度比空气小，可以用来填充探空气球，该选项正确。

B、石墨具有导电性，可以做干电池电极，该选项正确。

C、稀有气体通电时发出不同颜色的光，可以制造多种用途的光电源，该选项正确。

D、甲烷可以用作燃料，是因为甲烷具有可燃性，该选项不正确。

故选：D。

12．【解答】解：A、丙烯是由丙烯分子构成的，1个丙烯分子是由9个原子构成的，故选项说法错误。

B、丙烯是由碳元素和氢元素组成的，故选项说法正确。

C、丙烯中碳、氢元素的质量比为（12×3）：（1×6）＝6：1，故选项说法错误。

D、丙烯中碳、氢元素的质量比为（12×3）：（1×6）＝6：1，丙烯中碳元素的质量分数最大，故选项说法错误。

故选：B。

13．【解答】解：A、利用空调取暖过程中电能转化成热能，没有新物质生成，属于物理变化；故选项错误。

B、利用太阳能发电的过程中太阳能转化成电能，没有新物质生成，属于物理变化；故选项错误。

C、利用水力发电的过程中机械能能转化成电能，没有新物质生成，属于物理变化；故选项错误。

D、在手电筒中使用干电池的过程中消耗其中的化学物质，生成其他物质，属于化学变化；故选项正确。

故选：D。

14．【解答】解：A、3个氮分子就是在氮气化学式的前面加上数字3，表示为3N2，A正确；
B、氧化镁中镁元素的化合价为+2，表示为O，B错误；
C、氯离子表示为Cl﹣，C错误；
D、氧化钙的化学式为CaO，D错误；
故选：A。

15．【解答】解：A、生理盐水是0.9%的氯化钠溶液，氯化钠是溶质，水是溶剂，故选项说法正确。

B、生理盐水是0.9%的氯化钠溶液，含义是每100份质量的生理盐水中含有0.9份质量的氯化钠，则生理盐水中
氯化钠与水的质量比为0.9：（100﹣0.9）＝9：991，故选项说法错误。

C、每输入100g生理盐水，进入患者体内的氯化钠质量为100g×0.9%＝0.9g，故选项说法正确。

D、输液时，溶液具有均一性，输液管中和输液瓶中生理盐水的溶质质量分数相同，故选项说法正确。

故选：B。

16．【解答】解：A、化学反应是指有新物质生成的反应，即新的物质的种类，又根据质量守恒定律，化学反应不改变物质的总质量，故A正确；
B、原子是化学变化中的最小粒子，即在发生化学反应时，分子分成原子，原子重新组合成新的分子，不是分子
的重新组合，故B错误；
C、质量守恒定律为定量揭示化学反应的规律，提供了理论依据，故C正确；
D、人们研究物质的化学变化的意义在于找到新物质，而发生化学反应时，常伴随能量的产生，故D正确；
二、选择题（本题共6小题，每小题2分，共12分）在每小题给出的四个选项中，有一项或两项是符合题目要求的。

17．【解答】解：A、溶液中的溶质以分子或离子的形式均匀分散在溶剂中，分子或离子是在不断地运动的，故选项说法错误。

B、物质的溶解过程通常会伴随着能量的变化，故选项说法正确。

C、溶液具有稳定性，只要水分不蒸发，外界条件不改变，溶质不会从溶液中分离出来，故选项说法正确。

D、改变条件，能够使同种溶质的饱和溶液与不饱和溶液相互转化，故选项说法正确。

故选：A。

18．【解答】解：A、一定条件下一氧化碳和氧气反应生成二氧化碳，是化合反应，该选项正确。

B、反应后分子种类改变，该选项正确。

C、一氧化碳中的碳元素化合价是+2，反应后二氧化碳中碳元素化合价是+4，该选项不正确。

D、氧气是单质，该选项不正确。

故选：CD。

19．【解答】解：A、①区分软水与硬水：取等量样品，分别加入等量的肥皂水振荡，产生泡沫较少的是硬水，产生泡沫较多的是软水；②区分羊毛纤维与合成纤维：灼烧闻气味，产生烧焦羽毛气味的是羊毛纤维，无此气味的是合成纤维，说法完全正确，不合题意；
B、①净化水的常用方法有沉降、吸附、过滤和蒸馏等，其中蒸馏可以除去水中的所有杂质，因此单一操作净化
程度最高的是蒸馏；②自来水厂常用液氯杀菌，此种方法中有新物质生成，涉及化学变化，说法完全正确，不合题意；
C、①氧气验满时，应将带火星的木条放在集气瓶口，即将带火星的木条伸入集气瓶口，木条复燃，证明瓶内氧
气已经集满，说法错误；②铜粉在空气中加热生成氧化铜，有黑色固体生成，说法正确，符合题意；
D、①点燃的酒精灯不慎碰倒，洒出的酒精燃烧起来，应立即用湿抹布盖灭；②点燃氢气之前，要先检验气体纯
度，以防氢气不纯，点燃时发生爆炸，说法完全正确，不合题意。

故选：C。

20．【解答】解：A、加热时铜和氧气反应生成氧化铜，该实验的原理是通过“化学方法”消耗氧气，从而测定空气中氧气的含量，该选项正确。

B、装置一在正确操作情况下，反应结束后，消耗氧气的体积应该是反应前硬质玻管内气体和注射器中的气体的
体积和的，该选项不正确。

C、实验完毕后，待装置冷却至室温后，应先将气球内的气体全部挤出，再读数。

否则会使测得的实验结果偏大，。