《童年》第四章读后感（通用21篇）

《童年》第四章读后感
《童年》第四章读后感（通用21篇）
细细品味一本名著后，相信大家一定领会了不少东西，此时需要认真地做好记录，写写读后感了。

是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编收集整理的《童年》第四章读后感（通用21篇），欢迎阅读与收藏。

《童年》第四章读后感篇1
最近，妈妈给我买了一本高尔基写的《童年》，我看了几页就爱不释手，被书中的故事深深吸引住了。

高尔基在他很小的时候父亲就病死了，生活很艰难。

他和妈妈住在外祖父家。

由于家境贫寒，高尔基为了上学而捡破烂赚学费，高尔基只好穿着母亲和外祖父的衣服去上学。

这让他在学校里的处境不好受，他被有钱人家的孩子嘲笑为“捡破烂的”、“臭要饭的”，还向老师告状说他身上有垃圾味儿。

为此高尔基受到了莫大的侮辱。

但是高尔基没有被这些困难所吓倒，反而把困难化为学习的动力，取得优异的成绩，受到了学校的奖励和老师的喜爱。

读完《童年》，高尔基童年的故事深深地打动了我，让我思绪万千。

与高尔基相比，我的童年是多么幸福啊!我们在父母的爱里成长，不愁吃，不愁穿，过着“衣来伸手，饭来张口”的生活，父母从来不需要我去干活。

双休日或节假日，爸爸妈妈还常带我出去游山玩水，融入自然，尽情享受大自然的沐浴。

到学校上学全免费，老师又像妈妈一样关心着我们。

学习上有困难时，老师和爸爸妈妈都会不厌其烦地辅导我，直到我弄懂为止。

再看看自己，平时学习上不够努力，做事总是拖拖拉拉，不求上进，想想真是的，自己有什么理由不好好学习呢?所以我要下决心珍惜时光，努力学习，以优异的成绩来回报父母和老师。

《童年》第四章读后感篇2
《童年》是高尔基根据自己童年的经历写成的自传体小说。

它揭示了俄罗斯沙漠的黑暗、残酷和不人道的生活。

高尔基从小就生活在
这样的环境中，饱受着精神上和身体上的折磨和屈辱。

但高尔基并没有对生活失去信心，而是坚强地来到这里。

高尔基原名阿列克谢·马克西莫维奇·比什科夫，他的副名是阿列克谢亚。

他年轻时失去了父亲。

他和他的母亲和祖母来到了他祖父的家。

与其说它是一个家，不如说它是人间地狱。

我的祖父负责管家的一切。

他脾气很坏，视金钱如命。

主人公阿丽莎经常因为犯错误而挨打。

这两个叔叔经常为了各自的财产而吵架打架。

家里的女人没有地位，可以被丈夫责骂和发泄。

这一切给阿莱沙年轻的心灵留下了阴影。

从那以后，阿丽莎离开了祖父的家，独自踏上了社会的征途。

他参加过许多地方的战斗，在战斗中受了许多屈辱，但他活了下来。

这应该是因为他总是依靠自己坚强的精神和不向困难屈服的信念。

现在，我们真的不知道我们的祝福有什么好处。

我们不担心食物和衣服。

可是小廖沙吃不饱穿不饱，挨打受辱。

这些悲惨的场景让我思考：如果我们生活在俄罗斯沙皇时代呢?我们会认为那根本不是人们居住的地方吗?
时代在进步，但人们变得越来越懦弱。

当他们遇到困难时，他们想退缩、逃避或走捷径。

屠格涅夫说过：“要得到幸福，首先要学会吃苦。

”
《童年》第四章读后感篇3
童年其实对于大多数人来说是最美好的，最天真无邪，不懂人情世故的年华，留下最珍贵的回忆，而高尔基的童年简直参不忍睹。

读完《童年》后，最先的感受是对俄国拥有相似童年经历的不幸者的同情。

如同炼狱般的童年，使儿童过早尝尽，品尽世间百态。

有的，有了对未来的恐惧;有的，有了对社会报复的仇恨心理。

可坚强、勇敢、善良的高尔基，在逆境中成长，通过真挚的文字，净化那被丑恶社会污染了的心，拯救俄国社会。

在《童年》中，早亡的父亲，残忍、唯利是图、视财如命的外祖父，两个残暴、蛮横无礼的舅舅，报复社会、凶恶的彼得伯伯，凶狠暴力的继父，无不是俄国黑暗丑恶社会的缩影。

除了这些悲剧之外，我们也同样看到一些善良，仁厚却饱受恶势力摧残的人，善良慈爱的
祖母，追求婚姻自由的母亲，聪明能干的“小茨风”，瞎了一只眼却仍踏实肯干的格里高里，热爱学习、渴求知识的“好事情”，这两部分不同类的人们存在于高尔基的童年中。

或多或少产生影响，让他在如此黑暗的家庭中快速成长，成为悲惨社会中难得孕育的一颗智种。

“一方水土，养一方人，一种环境，育一方人”人在于环境的影响，却有时影响环境，环境能改变人，而人的作为也影响环境。

无论我们在如何的困境中，我们都要坚强，不放弃，让人性熠熠闪光。

《童年》第四章读后感篇4
坚强是什么?坚强是摔倒了，皮破了，再爬起来;是夜晚一个人在家的坚强……在高尔基眼中，坚强是在被鞭子抽打时，不屈的勇气。

这本《童年》讲了高尔基小时候的故事。

高尔基出生在黑暗浑浊的社会里，还拥有一个十分暴力的外祖父，和两个经常惹事的酒鬼舅舅，生活十分艰苦。

幸好他还有一个爱他的外祖母，经常给他讲一些关于他的故事。

可他在如此艰苦的生活中却依然十分坚强;敢挑战外祖父，不在鞭子的暴打下屈服;懂事能干，能自食其力，靠捡破烂养活自己……
其中，我最喜欢阿廖沙和那三位“少爷”的关系。

一开始，他们一起玩游戏，可后来，他们似乎找到了倾诉的对象，互相抱怨自己对生活的不满……在他们的对话中，我明白了当时生活的不易和当时社会的黑暗。

高尔基的童年如此艰苦，但他却十分坚强。

和他比起来，我童年时的困难又算什么呢?遇见不会的数学题，家长来想;在漆黑的夜晚，不敢一个人睡，家长来陪……而高尔基呢?每天都有人打他，欺负他，骂他，可他并没有自暴自弃，而是坚强地走下去，最终获得了成功。

困境是人生最好的导师。

在这本书里，主人公阿廖沙就受这位“导师”的引导下用坚强的脚步走下去。

在生活中，我们也理应像阿廖沙一样，不论遇到了多大的困难，也要坚强地走完成长的道路。

《童年》第四章读后感篇5
每个人都有自身的童年，而高尔基的童年给我留下了深刻的记忆。

《童年》是高尔基三部自传体小说的第一部，讲述了阿廖沙的成
长故事，记叙了主人公成长、生活的历程，以一个孩子的独特视角来审视整个社会及人生，描述那令人窒息的、充满可怕景象的狭小天地。

看完书，一个从苦难中长大的孩子浮此刻我眼前。

外祖父视财如命，主人公因为犯错而经常被痛打;两个舅舅为了分家而争吵，经常打架，这一切给阿廖留下了心灵的阴影。

比较阿廖沙，我们的童年要好多了，有爸妈疼，不用为了生存而去努力，而是衣来伸手，饭来张口的生活。

而阿廖沙呢，仅有冷落和欺辱。

可是他坚强地活了下去，不屈服地生存了下去，最终成为一代大文豪。

从小娇生惯养的我们，将来会有出息么?看完后，我有了这么一个问题。

我们就像圈养的动物，爪子磨平了，意志也被“太阳”烤软，哪里还懂得拼搏?我们还能独自生存在这钢筋水泥浇筑的森林里吗?肯定是不能的，只会成为街头的乞丐罢了。

而阿廖沙呢，他独自一人踏上社会，但却熬过来了，因为他有拼搏的精神，有坚强的信仰。

此刻，我们是不是应当放弃依靠，尝试自身独立呢?我们是不是应当放弃软弱，向困难说一个“不”呢?我们是不是应当放弃他人给的一切，去尝试开拓出自身的一片天呢?同学们，让我们一起成为一个独立坚强的人吧。

时代在提高，我们不能够退步，完美的生活必须有所付出，才会长久，有所争取，才会得到。

《童年》第四章读后感篇6
高尔基出生在一个贫穷的木工家庭中，在残暴的沙皇统治时期，他吃尽了苦头——年幼丧父，却又受尽外祖父的虐待，他周围的人都是那么自私、贪婪……
随着故事情节的展开，年幼的阿廖沙承受着失去父亲的痛苦，他被母亲带回家抚养，可是外公由于当时家族的衰落，连累到自己的亲人受到殴打、辱骂。

这一切让尚未长大的阿廖沙很早就学会了斗争。

幸运的是，在这个大家族中，外公和外祖母是两种截然不同的性格。

阿廖沙在外祖母的保护下成长，学会了用乐观的心态对待周围任何不幸的遭遇。

对于阿廖沙童年记忆的人和事，作者在叙述时，心情想必是沉重的，因此这部小说在整体上显得严肃。

然而，这部小说以一个孩子的眼光来描述，这就给一幕幕悲剧蒙上了一层天真烂漫的色彩，因此读起来让人在黑暗中看到光明，在邪恶中看到善良，在冷酷无情中看到人性的光芒，在悲剧的气氛中感受到人们战胜悲剧命运的巨大力量。

我喜欢《童年》，它不仅让我了解了一个不同的人生，不同的故事，更重要的是，它让我重新审视自己的生活，学会知足，感恩现在的生活。

《童年》第四章读后感篇7
这两个星期，我看了《童年》。

这里面有这样一个故事：我觉得日子不好过，体验到一种近乎失望的感情，然而不知为什么，我想掩饰它，我满不在乎，总是恶作剧。

母亲教我的功课越来越多，越来越难懂。

我很容易地就学会了算术，可是我非常不喜欢写，对文法也全然不懂。

这里面的主人公是：高尔基，这本书里讲了他小时候的故事。

他爸爸很在就去世了，他和他的母亲、外祖母到他外祖父家去了。

高尔基的外祖父读过书，所以，高尔基跟着外祖父学习。

外祖父对高尔基很不好，总是打他……主人公高尔基是一位喜欢看书的人，虽然他的外祖父总是打他，但是，外祖父叫他的本领他都学会了，长大了，他更好学，还总是看书。

在现实生活中，我和高尔基差远了。

记得又一次，我们的沈老师说：“我们两个星期看一本书，然后写一篇读后感。

你们下课了，留在教室里看书!”我们点点头。

可是，下课了，大家冲出了教室，有的跳绳，有得玩游戏，还有的跳牛皮筋，根本没把老师的话放在眼里。

两个星期快要过去了，有些人的书还没有看完，还在外面玩。

老师把他们叫进了教室，让他们看书，他们才拿出书来看。

我以后要向高尔基学习!多看书。

《童年》第四章读后感篇8
今天，我读了《童年》这本书，这本书是高尔基写的，我给大家讲讲吧!
阿廖少是一个可怜的孩子，在三岁就失去了自己的爸爸，靠妈妈，外祖父，外祖母生活。

外祖父的性格十分暴躁，两个舅舅的脾气也非常粗野，他们非常自私。

有一次，外祖父把阿廖少打得头破血流，甚至一斤失去了知觉，但是外祖母与其他人对待阿廖沙完全相反，并且常常教育阿廖沙不要自私，贪财，要富于同情心，乐观，那个老长工格里戈里教他要做一个正直的人，要做一个献身于科学的进步知识分子，这些教他的人都是他的良师益友。

我从中感受到在以前的旧社会，那里十分黑暗，有些人也十分自私。

这样的生活情况会让我们的童年充满黑暗，同年也就会砸这种情况下渐渐的低俗，当然了，每一本书都会告诉我们一些道理的，这本书的内容虽然黑暗，但是这样锻炼了我们的一种意志力，乐观，自信，以及那不屈不挠的坚强，有了这些我们会再也不会害怕和屈服那些表面是金色的，里面是黑色的世界，我们应该为了自己的童年和其他人的童年互相帮助，积极向上，才会让我们的童年更加生机勃勃!
《童年》第四章读后感篇9
寒假里，我读了高尔基写的“童年”深有感触。

高尔基的童年十分可怕，没多久就死了父亲，之后就住在外公外婆家，两个舅舅又因为他的到来闹着分家，也经常挨外公的打，他觉得只有外婆能在生活中带给他幸福，一些与他交往的朋友也能带给他欢乐，最后他的母亲也离开了这个世间。

童年一般是美好的，而高尔基的童年就像一段如长龙般的噩梦，他的故事中经历的很多事情我都没有经历过，我的童年和他比较起来，我太幸福，我应该珍惜，应该知足。

我根本比不上高尔基，高尔基在这样的环境里都能成为大作家，更别说我这种环境了，回忆过去，我觉得很不知足。

有一次双休日，我向外婆请求：“我想玩会儿电脑。

”“十分钟。

”“啊，怎么这么少，二十分钟。

”我说。

“不行，眼镜会坏掉的”“求你了。

”我又说，“就二十分钟。

”外婆犹豫了一会儿，同意了。

每次回忆起这件事，我感觉到非常的惭愧，太不知足了。

读了《童年》我感觉到做人应该要知足，要顺境更加懂得努力，
珍惜当下。

《童年》第四章读后感篇10
今日，母亲帮我讲了一个故事，小故事的姓名叫《高尔基的童年》，想听完这个故事后，被小故事中高尔基读书时那类专心、用心的态度所吸引住。

他读书的情况下很专心，把全世界的一切都忘了。

听见这儿，我不由自主想到了自身之前读书时的态度。

每一次父母帮我买来哪些新小说或贷到一本书，我尤其开心，一直迅速的就把它看完了。

我尽管爱看书，可是从书中学得的专业知识却非常少，怎么回事?自身和高尔基比比，仅仅看书中的繁华，从来没有用心的思索过，因此看了后就都忘记了。

母亲说，高尔基往往能变成全球文学家，是与他用心专心读书的精神实质是离不开的。

因此我认为高尔基文化教育了我，无论做什么事情必须有用心的态度。

丢三落四导致的不成功我是深有感触的。

记得我在上学期报名参加奥林匹克运动会数学竞赛时，考试成绩并不是特别好，缘故便是粗心大意，考试试题我都是会，便是粗心大意。

今日我想甩开它，我想和用心交友，无论做啥事必须用心!如同高尔基说的“粗心大意乃不成功的根本原因，用心是取得成功之窍门!”
《童年》第四章读后感篇11
我读完了《童年》这本书，我感到十分受启发。

这本书主要讲了：高尔基在小时候，他的外祖父非常不喜欢他，可是他在他的坚持不懈认真观察生活中的一切事物，所以在长大以后文章写得特别好。

读了这篇文章，让我想到了我曾经看过的一本书，名叫《盐丁儿》，讲了因为她是女孩，所以就她妈妈喜欢她，她奶奶非常的嫌弃她，就叫所有人都叫她“盐丁儿”。

可是，长大以后，她凭着不服输信念，认真观察世界，成为了一个有名的作家，历任鲁迅艺术学院艺术指导科教员，编译处翻译员，东北文艺工作团一团团委及编辑出版部部长、编剧、演员，东北电影制片厂编剧，中央文化部电影剧本创作室编剧，北京电影演员剧团编剧、演员，北京电影制片厂编剧。

这让我想起那次拔河比赛，我一边使劲的拉，一边认真的观察，
体会当时的情感，所以在作文课上，我写的很好，这一天我很高兴，因为我找到了写作的方式。

我已经找到了写作的方法，希望同学们也能体会到，作文写得越来越好!
《童年》第四章读后感篇12
无意间，我读了高尔基的《童年》，让我感触极深。

书中的主人公是高尔基，原名阿列克谢.马克西莫维奇.彼什科夫，出生在俄国尼日尼.诺夫戈罗德一个普通木工家庭,由于1871年俄国阿斯特拉罕一带霍乱肆虐，3岁的高尔基患了病，他父亲为了护理他而不幸染病不治身亡。

后来他跟母亲来到外祖父家度过了他的童年，由于没有父母的疼爱，家庭的温暖。

高尔基十一岁走向了“人间”，饱尝了人生的辛酸……
每个人都有自己的童年，而每个人的童年却是不同的。

可以说高尔基的童年是不幸的，相比起来我的童年却是幸福的，是在父母的关爱中度过的。

以前我总以为爸妈对我不好，常常因一件小事他们就对我指指点点的，这让我委屈极了!我总是觉得我不幸福，现在想起来，真有点后悔。

我在爸爸妈妈的关爱中长大，而高尔基却……
读过了《童年》，我对生活有了新的看法，新的体会，我要珍惜眼前的幸福生活，更加关心我身边需要帮助的人们，因为给予别人幸福，自己也是快乐的。

《童年》第四章读后感篇13
说来惭愧，我以前并不是喜欢读小说，因为篇幅太多要花很多时间。

所以，每次都是虎头蛇尾，从未完整地读过一篇长篇小说。

但是《童年》这本长达380余页的长篇小说却深深地吸引了我。

我居然一口气读完，而且读的如此认真。

读完后，我的感觉有苦有乐。

这本书是马克西姆·高尔基根据自己幼年时真实经历而写的。

具体描述了高尔基父母去世后他被送到祖父家度过童年的事。

在那里，外祖母是他唯一最亲近的人。

之后，他历经了许许多多的磨难，他只上了三年学，11岁就走上社会，过早的开始了自食其力的生活。

他当过学徒工，搬运工，守夜人等。

16岁时，他只身来到喀山进入了“社会
大学”，在与生命的斗争中，他深入俄国社会的最底层和各个阶层的各种人物接触，饱尝生活的艰辛，从而不断地丰富了他的社会知识和生活经验。

当时正处在沙皇的残酷统治时期，社会十分黑暗，人们都把精神寄托予宗教，每天都要做祈祷。

但高尔基不为所动，因为他有自己的人生信念。

当然，在他遭遇挫折的时候，也曾有过自杀的念头，但高尔基最终还是凭坚强的意志坚持了下来。

用他的笔为我们描绘出当时的生活环境和人性的黑暗面。

他1589年开始他的小说的创作生涯，最终成为闻名中外的文豪。

与高尔基相比，我们的童年真的是太幸福了，我们生活在新时代，我们有着美满的家庭，身边有许多人的关怀，但高尔基却没有，可他却那么坚强勇敢，努力进取，敢于面对困难！我想这也许是他的精神魅力所在。

《童年》确实是部不错的作品。

《童年》第四章读后感篇14
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。

”杜甫说过：“读书破万卷，下笔如有神。

”从小到大，我和书就成为了形影不离的朋友，它陪伴我成长，陪伴我进入梦乡。

漆黑的夜晚，繁星不停地眨巴着眼睛，此时此刻，我正在认真地阅读着曹文轩大作家著的《童年》这篇散文。

文篇散文主要写了：一个叫蓝蓝的小女孩，她非常爱她的奶奶，可是奶奶想离开蓝蓝的家，回自己的农村小屋去。

可是蓝蓝非常舍不得奶奶回去，所以，蓝蓝跟奶奶说：“如果您回去，我也和您一起回去。

”蓝蓝和奶奶以前都生活在小村庄里，现在，妈妈在城市买了一套房子，把蓝蓝和奶奶都接到了城市里来过日子。

就是因为蓝蓝和奶奶以前在小村庄里生活，所以现在在城市里生活不太适应。

蓝蓝在城市里生活的这些日子里，她非常想念以前在村庄里陪她一起玩的稻虎哥。

现在稻虎哥终于有机会来城市里过一段日子了，蓝蓝可高兴了，她又可以和稻虎哥一起玩了。

虽然现在蓝蓝和奶奶还有稻虎哥都在城市里幸福的生活着，但是却没有以前在村庄里生活的的`那种自由，那种童年的味道了。

想想蓝蓝以前在村庄里的生活，以前没有学上，以前只能，在田野里玩耍，
渴了就到小溪边去喝水。

可是以前毕竟是以前，现在蓝蓝在城市里过日子，可以上学，渴了就买饮料喝，大不了花几块钱买一瓶喝。

由此，我想到我自己，以前我家穷得揭不开锅，买米的时候都两斤两斤的买。

但是如今，我们现在拥有了一个美好的家庭，不用再愁没钱。

书是我良师益友。

读书使我进步，读书使我快乐，读书伴我成长。

《童年》第四章读后感篇15
每个人的童年，都有每个人的独特的风采。

高兴也好，辛酸也罢，那都是一段段珍贵的回忆。

那著名高尔基所描述的他的童年又是怎么样的呢？让我们一起去品读名人的童年吧！
主人公高尔基，全名为阿列克谢·马克西莫维奇·彼什科夫，出生于俄国下诺夫戈罗德城。

他自幼丧父，被母亲寄养在外祖父家，并在那里度过了自己的童年。

在这期间，他见证了两个舅舅因为分家产，不顾及昔日的兄弟情而打了起来；见证了他许多亲朋好友的死亡；还见证了现实生活中存在的善与恶、爱与恨。

母亲的去世、外祖父的家道中落，高尔基不得不离开亲人，来到城镇为他人工作，倍受排挤和欺负。

但是在这一段时间里，他并没有放弃对生活的追求，还接触到了书籍，沉浸在书的世界里。

后来，高尔基独自一人来到喀山求学，在俄国政治和革命的暗流涌动，以及一群进步人士的熏陶下，他的思想得到了升华，也为后来成为名人打下了优良的基础。

高尔基这种对生活抱有热情、努力奋发学习的感情激励了我。

回想我们敬爱的毛泽东主席，年幼时无论多晚回到家，都坚持着练一百个大字。

他可不是随随便便写完一百个大字就行了，而是认认真真地写完，没写好就再重写几遍，练好了才肯休息。

他成年后，也都随身携带着一本书，有时间就拿出来阅读。

在那个战火纷飞的年代，搬家是常见的事，他每一次搬家，都必定把所有书都带上。

“我读的书愈多，就愈亲近世界，愈明了生活的意义，愈觉得生活的重要。

”从高尔基所说的这句话中，我们可以得知学习和读书的重要性。

在往后的日子里，我们应该要像高尔基那样对生活抱有热情，
努力奋发学习！
《童年》第四章读后感篇16
马克西姆。

高尔基的《童年》举世闻名。

在一个很平凡的星期天下午，我翻开了《童年》这本书。

情绪也随着书上一行行黑色的宋体字忽起忽落……
《童年》这部小说的主人公——阿廖沙
彼什科夫，在父亲去世后，在他的外祖父家度过的艰苦的童年。

在外祖父的家里，没有一点儿家庭温暖，弱肉强食，尔虞我诈，为争夺财产而争吵打架是这个小家庭司空见惯的事。

幸运的是，阿廖沙的外祖母——真正关心爱护他的人，她讲述的优美的童话故事和民间歌谣不仅培育了阿廖沙对民间文学的热爱，还使他产生了对正义事业和美好生活的向往。

但是，在这部小说中，令我印象最为深刻的不是主人公阿廖沙，而是他的外祖母。

在我心目中，外祖母这个人物慈祥善良，聪明能干，热爱生活，有着圣徒一般的广大情怀。

她如一盏明灯，照亮了阿廖沙敏感而孤独的心，她还经常讲一些怜悯穷人和弱者，歌颂正义和光明的民间故事给阿廖沙听。

外祖母的爱给予阿廖沙坚强的力量，善良，平凡的”普通粗人“让阿廖沙看到了他自己的存在。

在这冷冰冰的世界里，只有外祖母庇护，关心着阿廖沙，给予他无限的温情和钟爱。

也正是因为外祖母的教导，才让他在艰难困苦中仍坚持自己的理想。

而这无疑又为《童年》这部冷峻的现实主义作品抹上了乐观主义精神的色彩。

《童年》这部作品令人读起来感到悲哀但不过于沉重。

它使我们在黑暗中看到光明，在邪恶中看到善良，在冷酷无情中看到了人性的光芒，在悲观的氛围中感受到了人们战胜悲剧命运的强大力量。

《童年》第四章读后感篇17
最近，我阅读了世界文豪高尔基写的一部长篇小说——《童年》。

《童年》是高尔基以自身经历为基础创作的自传体小说三部曲中的第一部（其他两部分别为《在人间》和《我的大学》）。

它讲述的'是阿廖沙（高尔基原名阿列克谢的昵称）三岁到十岁这一时期的童年。