6.24《带上她的眼睛》练习

(1)请用一句话概括经典作品的功能。(不超过 30 字)
阅读经典能体悟经典之美，继承传统文化，经历文化 濡染。
(2)根据材料内容，以“经典作品”为描述对象，用上一种修 辞方法，写一句话。
示例一：经典作品如永不凋谢的花，永远芳香，让我 们感受到生命的美。
示例二：经典作品如永不断流的血脉，永远传承，让 我们的心灵得以滋润。
B．地铁 5 号线的正式运营，极大地缓解了市内交通拥堵。(在“交 通拥堵”后加上“的状况”)
C．我们必须提高认真阅读的习惯。(将“提高”改为“加强”) D．我国人工栽培牡丹的历史大约有三百年左右。(删去“大约” 或“左右”)
【语言运用】 4. 阅读下面的材料，按要求作答。 今天，我们为什么要阅读经典作品？仰望夜空，你吟出“露从今夜白， 月是故乡明”，流淌一份乡情；送别友人，你脱口而出“海内存知己，天涯若 比邻”，传递一份旷达。这份对经典之美的体悟，已经融入我们的基因里。更 何况，作为一个中国人，如果你不想抛弃自己的民族文化传统，那么阅读代表 传统文化的典范性文本，是继承传统的一种极佳方式。但其意义又不止于传承， 就个人而言，阅读经典文本是使阅读者经历一番文化濡染的过程。受文化濡染 比较多的人和受濡染比较少的人，其气质是截然不同的。当很多人都发生气质 的变化，一个时代的社会风气就会随之发生变化。
②沿着小路生长的月桂树、荚蒾和赤杨树以及巨大的羊齿植物和 野花在一年的大部分时间里都使旅行者感到目悦神怡。即使在冬天， 道路两旁也是美丽的地方，那儿有无数小鸟飞来，在出露于雪层之上 的浆果和干草的穗头上啄食。郊外事实上正以其鸟类的丰富多彩而驰 名，当迁徙的候鸟在整个春天和秋天蜂拥而至的时候，人们都长途跋 涉地来这里观看它们。另有些人来小溪边捕鱼，这些洁净又清凉的小 溪从山中流出，形成了绿荫掩映的生活着鳟鱼的池塘。野外一直是这 个样子，直到许多年前的有一天，第一批居民来到这儿建房舍、挖井 筑仓，情况才发生了变化。
④一种奇怪的寂静笼罩了这个地方。比如说，鸟儿都到哪儿 去了呢？许多人谈论着它们，感到迷惑和不安。园后鸟儿寻食的 地方冷落了。在一些地方仅能见到的几只鸟儿也气息奄奄，它们 战栗得很厉害，飞不起来。这是一个没有声息的春天。这儿的清 晨曾经荡漾着乌鸦、鸫鸟、鸽子、鹣鸟、鹪鹩的合唱以及其他鸟 鸣的音浪；而现在一切声音都没有了，只有一片寂静覆盖着营田 野、树林和沼地。
①为自己的不明状况而懊恼。②明白真相后的不可思 议，为小姑娘的命运而担心。
【基础夯实】 明天的寓言
①从前，在美国中部有一个城镇，这里的一切生物看来与其周围环 境生活得很和谐。这个城镇坐落在像棋盘般排列整齐的繁荣的农场中央， 其周围是庄稼地，小山下果园成林。春天，繁花像白色的云朵点缀在绿 色的原野上；秋天，透过松林的屏风，橡树、枫树和白桦闪射出火焰般 的彩色光辉，狐狸在小山上叫着，小鹿静悄悄地穿过了笼罩着秋天晨雾 的原野。
③从那时起，一个奇怪的阴影遮盖了这个地区，一切都开始 变化。一些不祥的预兆降临到村落里：神秘莫测的疾病袭击了成 群的小鸡；牛羊病倒和死亡。到处是死神的幽灵。农夫们述说着 他们家庭的多病。城里的医生也愈来愈为他们病人中出现的新病 感到困惑莫解。不仅在成人中，而且在孩子中出现了一些突然的、 不可解释的死亡现象，这些孩子在玩耍时突然倒下了，并在几小 时内死去。
点的小花。
2. 我在草原上 màn bù( 漫步 )，很快来到一条隐没在草
丛中的小溪旁。
3. 一条突然出现的小溪，一阵 bù qī ér zhì( 不期而至 )
的微风，都会令她激动不已…… 4. 有一个想法安慰着我： 不管走到 tiān yá hǎi jiǎo
( 天涯海角 )，我离她都不会再远了。
1. 度假回来后，“我”的内心世界有了什么变化？
“我”的精神慢慢走出贫乏，以前的经历渐渐淡忘， 意识深处有了诗意心灵。
2. 课文第段中的句子有什么作用？ “我怕封闭……”一道闪电在我的脑海里出现。
①照应前文；②为谜底的揭开蓄势，起到了承上启下 的作用。
3. 课文第段中说“我无力地跌坐在地毯上”。“我”为什么有 这种表现？
伏笔：意思指文章或文艺作品中，在前段里为后段所作的提 示或暗示；是文学创作中叙事的一种手法，就是上文看似无关紧 要的事或者物，对下文将要出现的人物或事件预先作的某种提示 或暗示。一般来说，有伏笔必有照应。
【整体感知】 通读全文，完成本文的结构图。
【字词积累】 根据拼音写出相应的词语。
1. 是的，广阔的草原上到处 diǎn zhuì( 点缀 )着星星点
【基础夯实】
1. 下列词语中，没有错别字的一项是( B )
A．点缀 漫步 迟顿 孤零零B．蒙眬闲暇 Nhomakorabea凸现
不期而至
C．拍摄 蔚蓝 合珑 心有灵犀
D．吟唱 压仰 覆盖 天涯海角
2. 下列句子表达得体的一项是( A )
A．文学爱好者李笃在电话里对编辑说：“我的拙作已经发到 您的邮箱里，请您指正。”
B．厂长热情地说：“我们是友好合作单位，只要贵单位有需 要，我们一定鼎力支持。”
⑤农场里的母鸡在孵窝，但却没有小鸡破壳而出。农夫们抱 怨着他们无法再养猪了——新生的猪仔很小，小猪病后也只能活 几天。苹果树花要开了，但在花丛中没有蜜蜂嗡嗡飞来，所以苹 果花没有得到授粉，也不会有果实。
24* 带上她的眼睛
1. 理解本文“从科学的角度审视人文，用人文的形式诠释科 学”的审美特征。
2. 学习对比、伏笔等写作手法，体会文章的深刻内涵。
科幻小说：全称科学幻想小说，直译应为科学虚构小说，是 一种起源于近代西方的文学体裁。科幻小说是在尊重科学结论的 基础上进行合理设想而创作出的文体，一般认为优秀的科幻小说 须具备“逻辑自洽”“科学元素”“人文思考”三要素。当下以叙 事为重点，追求人文思考已成为科幻小说主流，国内科幻小说还 呈现出了轻科学偏文艺的趋势。
C．新娘的父亲激动地说：“各位亲友前来参加令爱的婚礼， 我在此真诚地表示感谢！”
D．王晓一进李老师的家门，就高兴地说：“我初次登门拜访， 您家真是蓬荜生辉啊！”
3. 下列对病句的修改不．正．确．的一项是( C )
A．我们在修改作文时要改正并找出文章中的错别字。(将“改正 并找出”改为“找出并改正”)