我们到底在追求什么——《对美的追求》班级主题活动方案

我们到底在追求什么——《对美的追求》班级主题活动方案
一、活动的宗旨
活动的宗旨是让学生们了解追求美的意义，重视美的体现，并学会珍爱和经营美的现实，最终建构真正的美好人生。

二、活动的目的
1、通过主题活动，帮助学生系统的学习有关美的认知，激发美的创造力；
2、引导学生学会保护及维护美的存在；
3、培养学生爱美、爱自己，最终塑造健康美好的人生追求。

三、活动的内容
1、引导学生根据主题制作美的作品，不同班级完成对比学习，有利于学生加深追求美的技术及思维领域。

2、介绍传统文化中关于美的理念及体现，让学生感受到美的存在，欣赏美的细节和传统文化的迷人气质。

3、围绕“追求美”的主题，进行讨论交流，帮助学生探索美的意义，从而搭建对美的框架。

4、让学生体验各种方式美的传播的实践，加强追求美的体会，赋予每个学生独特的美的能量。

四、活动的方式
1、采用“团体话题Interaction”的方式，在小组中展开活动，引导每个学生就追求美的信念与态度发表自己的看法，激发思考与交流。

2、安排针对不同美的体现：从品位、仪容、态度、艺术等进行挖掘，引导学生们体会并研究不同的美的诠释，激发大家追求美的热情。

3、让学生透过展览、游览、实地研究等形式来探索美，使大家学会在不同文化中发现美，加强对美的认识与理解。

4、安排微电影制作，让学生实践美的呈现方式，以传播美的理念，将追求美的态度有效地与周围群体分享。

五、活动结束
1、评选一组表现最佳的作品，评委结合美的体现进行综合评价；
2、以拿着最佳作品在全校校园内的海报的形式大展的活动主题，让更多的学生分享学习追求美益处；
3、让学生收获追求美的能量，并贴上对美的启示，促使大家把这份追求美的感悟带到每天的生活中去，做一个活在美里的人。